雷锋精神进校园活动方案可修改
学雷锋日班级活动方案
学雷锋日班级活动方案《学雷锋日班级活动方案》一、活动主题“雷锋精神伴我行，班级互助暖人心”二、活动目的让同学们深入了解雷锋精神的内涵，通过实际行动弘扬雷锋精神，增强班级凝聚力，营造一个充满爱与互助的班级氛围。
三、活动时间[具体日期]（学雷锋日当天或前后的周末，这样大家都有时间参与）四、活动地点1.班级教室（作为活动的集合点和部分活动的开展场地）2.学校周边社区（把雷锋精神传播到校外）五、参与人员全班同学六、活动准备1.班委提前一周在班级里宣传雷锋精神，可以通过在教室后面的黑板上画一些简单又有趣的雷锋头像和他的事迹小漫画来吸引同学们的注意，旁边再写上大大的“学雷锋日即将到来，你准备好了吗？”。
每次课间休息的时候，就会看到好多同学围在那里看，还一边看一边讨论，“哇，雷锋叔叔做了好多好事啊”“这个小漫画画得好可爱”，感觉大家对这个活动已经有了一些期待。
2.分组安排任务。
班委根据同学们的特长和意愿分成几个小组，像宣传组、清洁组、帮扶组等。
宣传组的同学要负责制作一些关于雷锋精神的小传单，这可不容易呢。
我就看到有个同学在课间拿着彩色笔在那认真地画着雷锋叔叔的形象，还一边自言自语：“我得把雷锋叔叔画得帅气一点，这样大家才更愿意看传单。
”旁边还有个同学在绞尽脑汁地想一些简洁又有趣的宣传语，什么“雷锋精神像暖阳，照到哪里哪里亮”之类的，可有意思了。
清洁组的同学要准备清洁工具，比如扫帚、抹布等。
帮扶组的同学则要提前联系社区里需要帮助的对象，像孤寡老人或者贫困家庭。
3.物资准备。
班委用班费购买一些小礼品，像水果、小文具等，准备在社区活动的时候送给那些需要帮助的人。
记得买水果的时候，班委们还在水果摊前挑了好久，这个说：“这个苹果看起来不新鲜，别买这个。
”那个说：“香蕉要买熟一点的，老人吃起来方便。
”那场面就像一群小管家在精打细算呢。
七、活动流程（一）活动启动仪式（在班级教室进行）1.班委代表发言由班长先上台，他清了清嗓子说：“同学们，今天啊，就是我们学雷锋日活动的开始啦。
在校园内传承雷锋精神策划方案
在校园内传承雷锋精神策划方案一、前言雷锋,一个来自人民的英雄,他的事迹彰显了中华民族助人为乐、无私奉献的传统美德。
在当今社会,弘扬雷锋精神,传承雷锋精神,对于培养学生的社会责任感、奉献精神和集体主义思想都具有重要意义。
为此,特制定本传承雷锋精神的策划方案,旨在进一步在校园内营造向雷锋同志学习的良好氛围,激发广大师生员工的爱校热情,促进文明校园建设。
二、活动主题"学雷锋、做雷锋,从我做起"三、活动目标1.通过开展丰富多彩的活动,进一步弘扬雷锋精神,培养师生员工的社会责任感和奉献精神。
2.营造良好的校园文化氛围,增强校园文明建设的凝聚力。
3.引导广大师生员工从身边小事做起,从自身做起,时时处处以雷锋为榜样,勇于奉献,乐于助人。
四、活动内容1.开展"我身边的雷锋"故事征集活动,号召广大师生员工讲述身边雷锋人物的感人事迹。
2.举办"学雷锋、做雷锋"演讲比赛,激发师生员工崇尚雷锋精神的热情。
3.组织"雷锋在身边"摄影展,展示校园内雷锋式的人物和事迹。
4.开展"雷锋之家"评选活动,树立学雷锋的典型,弘扬雷锋精神。
5.开展"雷锋日记"主题征文活动,倡导师生员工从小事做起,勤于助人。
6.组织"雷锋志愿服务队",定期开展志愿服务活动,奉献爱心。
五、活动时间雷锋纪念日前后两周时间为宣传高峰期,全年活动从即日起持续进行。
六、活动组织成立学校雷锋精神宣传活动领导小组,由校长任组长,相关职能部门负责人为成员,统筹规划、组织实施、检查总结全校性宣传活动。
各单位、部门结合实际,制定具体实施方案,积极开展配套活动。
七、活动保障1.加强宣传力度,营造良好氛围。
2.落实经费保障,为各项活动提供必要的经费支持。
3.加强督导检查,确保各项活动顺利、高质量开展。
传承雷锋精神是件功在当代、利在千秋的大事。
学校学雷锋精神活动方案
学校学雷锋精神活动方案学雷锋精神是中华民族传统美德的具体体现，也是校园文化建设的重要组成部分。
通过开展学雷锋精神活动，可以引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的爱心、奉献精神和责任意识。
为了进一步推动学校学雷锋精神活动的开展，制定了以下方案。
一、活动目的1. 培养学生的爱心、奉献精神和责任意识，增强学生的社会责任感。
2. 培养学生的团队合作精神和协作能力。
3. 培养学生的创新思维和实践能力，提升综合素质。
二、活动主题1. 爱心奉献：通过开展各类志愿服务活动，让学生感受爱与被爱的力量。
2. 互助合作：组织学生进行团队合作活动，培养学生的协作能力和团队精神。
3. 创新实践：激发学生的创新思维，培养学生的实践能力和创造力。
三、活动内容1. 爱心奉献活动：（1）开展关爱老人活动，在周末组织学生走访附近养老院，为老人们送去温暖。
（2）开展义卖活动，筹集善款用于帮助贫困地区的学生。
（3）开展义务劳动活动，在学校及周边环境进行清洁卫生工作，展示学生的爱心奉献精神。
（4）开展献血活动，增强学生的社会责任感和公益意识。
2. 互助合作活动：（1）开展团队合作项目，如拓展训练、生存挑战等，培养学生的协作能力和团队精神。
（2）组织学生参与社区建设，共同打造良好的校园和社区环境。
（3）开展互帮互助活动，在学校内组成互助小组，为学习困难的同学提供帮助。
3. 创新实践活动：（1）开展创新科技竞赛，如机器人比赛、编程挑战等，激发学生的创新思维。
（2）组织学生进行课余实践活动，如科学实验、调查研究等，锻炼学生的实践能力。
（3）举办学生创业大赛，鼓励学生勇于创新、敢于实践，培养学生的创业精神。
四、活动时间和形式1. 定期组织学雷锋日活动：每年3月5日，组织学生开展学雷锋志愿服务活动、走访老人院等。
2. 每个学期至少开展一次学雷锋精神活动。
3. 活动形式多样，可以是集中活动也可以是分散活动，根据具体情况灵活安排。
五、活动评估1. 设立学雷锋精神活动评奖制度，定期评选优秀学雷锋精神典型。
学习雷锋主题校园活动方案7篇
学习雷锋主题校园活动方案7篇学习雷锋主题校园活动方案精选篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，于20_年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。
制定方案如下：一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。
开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。
坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：活动月的口号是“雷锋就是你我他”。
在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：1、利用午间大阅览时间，引导学生认识雷锋。
读几个雷锋故事、学习雷锋名言。
2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
3、开展一次学雷锋征文比赛要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。
学雷锋精神活动策划书方案(3篇)
学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。
倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。
并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。
为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
(3)、节约资源，不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。
(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三)，组织五年级学生给敬老院送温暖活动。
八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。
校园学雷锋活动方案
校园学雷锋活动方案校园学雷锋活动方案（篇1）一、活动宗旨：学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
三、活动主题：弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间：3月5日—3月29日第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。
利用广播，升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段：3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)第三阶段：3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)六、活动内容：班级活动：各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
留存活动资料和图片。
于3月27日前报教导处。
各班好的做法和经验学校将记录和推广，并给予奖励。
学校活动：1、组织学雷锋主题班队会评比。
各班于第三周召开学雷锋主题班队会。
班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。
中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
3、立足家庭、社区学雷锋。
①结合3.8国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。
2023年学雷锋精神教育活动方案5篇
2023年学雷锋精神教育活动方案5篇2023年学雷锋精神教育活动方案【篇1】一、活动主题及时间“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”，3月1至3月31日。
二、活动目标：1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动内容：1、做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度。
2、认真开展好学雷锋的系列活动（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的黑板报。
团总支将组织对黑板报检查评比。
（2）3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动、（3）3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。
会后将主题班会稿上交团总支。
（4）3月1日起各班布置好教室，团总支将于3月25日进行评比。
3、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
（1）开展“做文明学生”活动。
使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。
（2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有所提高。
（3）实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
四、总结表彰（3月29日）1、召开“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”活动月总结大会。
2、各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。
3、评选学雷锋先进班集体（各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比）。
2023年学雷锋精神教育活动方案【篇2】一、总体目标今年是雷锋牺牲50周年，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进教育，促进学生健康成长，全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
学雷锋校园内活动方案优秀5篇
(3)结合3.8国际劳动妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋,实施六个一工程：每位同学至少为社会为学校做一 件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，制作一张节日贺卡送给妈妈，在家为
4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体，让他们从奉献中感受到 助人的快乐，从实际中锻炼自己的能力，提高自己的素质。
一是深入开展“手拉手互助”游戏活动，进一步亲切和完善
“手拉手”对子，引导精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务，体会部队大家庭的温暖；组 织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。
学雷锋校园内活动方案精选篇3
一、活动主题：
学习雷锋精神争做文明青年
二、活动时间： 20—年3月 三、活动安排： 第一阶段：宣传发动 1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会，进行宣传动员。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。 3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料，营造学雷锋活动氛围。 4、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案。 第二阶段：组织实施 1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神争做文明青年”主题班会。 2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神争做文明青年”黑板报。 3、立足学习开展“一帮一”活动，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围；立足校园做好事，使用文明用语、 净化校园环境，要同一切不文明行为作斗争。 4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动，活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等 为重点。
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雷锋精神进校园活动方案可修改
一、指导思想
新时代，“雷锋精神”已经被赋予了更具时代特色的新内容。
做好人好事不再是学雷锋的唯一内容，它更要体现于我们的一言一行，体现于文明礼仪，体现于同学们良好的精神风貌中。
为了与时俱进地弘扬雷锋精神，践行文明礼仪，开展校园文化建设，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动我校的文明礼仪教育，让雷锋精神永驻校园。
二、活动主题
学习雷锋精神，创建文明校园
三、活动时间xx年3月份
四、活动内容
1、组织开展学雷锋动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议，安排一次校领导进行国旗下讲话。
（开学典礼王校长讲话）
2、各班组织一次“学习雷锋精神，创建文明校园”主题班会。
主要内容是让学雷锋与学生实际相结合，引导学生从自身做起，从小事做起，规范仪容仪表、言行举止，使其符合小学生的要求。
培养学生的文明礼仪，形成向老师、长辈主动问好的好习惯。
3、出一期“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的主题黑板报，班级百分赛中对做好事的学生要及时给予加分。
4、开展“我身边的小雷锋”征文比赛，要求学生大力发扬文明礼貌、诚信、助人为乐等优良品质，鼓励同学去寻找身边的活雷锋。
3—9年级每班出2篇文章参赛，截止日期：3月28日。
5、一至二年级利用3月7日的班会课观看“雷锋事迹”视频，相关的视频材料会发至讨论组中。
6、在3月8日妇女节期间，要求学生为父母做一件事情。
5、开展“净化我们的校园”活动。
利用课余和卫生扫除时间，彻底清理校园内、学校周边、宿舍的卫生死角，创建一个干净整洁卫生的学习生活环境。
五、活动总结
各班以三月份集中活动为载体，积极引导教育学生，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，让雷锋精神永驻校园。
雷锋精神进校园活动方案可修改[篇2]
一．活动背景
为进一步巩固校园绿化美化成果，优化学校育人环境，陶冶学生情操，提高办学品味我社在校学生会指导下进行美化校园的活动，弘扬校园文化，传播校园文明。
二．活动主题
弘扬雷锋精神美化校园环境
三．活动时间
xx.03.15
四．活动地点
三峡大学少数民族预科教育学院
五．活动负责人
郑启明、李成坤
六．活动参与人
爱心社成员
七．活动流程
活动前：由组织部进行活动策划安排，秘书部写好活动方案，自律部通知社员报名自愿参与，宣传部做好活动宣传，号召社员积极参与。
活动时：自律部通知参与人员集合地点与时间，准
时到集合地点集合，组织部对人员进行统一安排，将人员分为三组，分别负责贴标语、撕小广告和擦公示栏三个活动。
活动后：财务部派送奖品，自律部统计人员名单，秘书部写好活动记录及总结，宣传部做好后期宣传。
八．活动注意事项
1.保证每个社员的人身安全问题，不做过于危险的活动。
2.负责人需负责监督各社员认真工作，保证工作顺利完成。
九．预期效果
通过本次活动，尽量保证校园内不再有各种小广告的污染，校园环境焕然一新，使学生都具备良好的保护环境的意识，提高大学生的素质，提升校园文化。