《汇编语言》实验
《汇编语言》实验报告

《汇编语言》实验报告实验名称:汇编语言实验报告实验目的:通过实验了解汇编语言的基本概念、语法结构和程序设计方法,掌握汇编语言的编写方法。
实验时间:2024年1月1日实验地点:实验室一、实验背景汇编语言是计算机硬件和软件之间的桥梁,通过汇编语言可以直接操作计算机的底层硬件。
汇编语言是一种低级语言,使用汇编语言可以实现对计算机内存、寄存器等硬件资源的直接操作,从而实现程序的功能。
本实验通过编写汇编语言程序,加深对汇编语言的理解。
二、实验过程1. 确定实验环境:使用DOSBox模拟DOS环境进行汇编程序编写和调试。
2. 编写第一个汇编程序:编写一个简单的汇编程序,将字符串“Hello, World!”输出到屏幕上。
3.程序分析:a.定义要输出的字符串,将字符串存储在数据段中。
b.设置段寄存器,将数据段地址加载到DS寄存器中。
c.设置显示模式和光标位置。
d.将字符串逐个字符输出到屏幕上。
e.关闭显示模式。
4. 编译运行:使用汇编语言的编译器将汇编程序转换成机器码,并在DOSBox中运行程序。
5.调试程序:根据程序运行结果和分析,调试程序中存在的错误,并进行改正。
三、实验结果与分析经过多次编写和调试,我们成功实现了将字符串“Hello, World!”输出到屏幕上的功能。
通过程序分析和调试过程,加深了对汇编语言的理解和掌握。
四、实验总结通过本次实验,我们深入了解了汇编语言的基本概念、语法结构和程序设计方法。
通过实际编写汇编语言程序,对汇编语言的编写方法有了更加深入的认识。
同时,通过调试程序的过程,我们也提高了自身的问题解决能力和分析能力。
在今后的学习和工作中,我们将继续学习和深入研究汇编语言,提高自己的编程能力和创新思维能力。
总体而言,本次实验给我们带来了很大的收获,我们以后将更加努力地学习汇编语言,提高自己的编程水平,为以后的学习和工作做好充分的准备。
汇编语言实验

实验一汇编语言源程序的输入一、实验目的1.通过实验了解和熟悉微机系统的配置。
2.学习在DEBUG状态下输入汇编源程序的方法。
3.初步掌握调试(在DEBUG状态下)的过程。
二、实验原理1. 本实验要求在DEBUG状态下输入汇编源程序,并用DEBUG命令进行调试。
用单步跟踪的方法验证指令的功能。
2. 以下是给定的参考程序,并在实验时在每条指令的“;”符号右边按要求填写指令的执行结果。
注:⑴微机进入DEBUG状态下之后,一切立即数和地址数据均被默认为十六进制数,在输入时数的后面不加后缀“H”;⑵在DEBUG状态下执行程序时,“INT 20H”指令可使系统执行完该指令前的程序时返回到“-”提示符状态,并且恢复CS和IP寄存器原来的值。
三、实验仪器微机一台,U盘一个。
四、实验步骤1.开机和关机操作顺序开机:先打开微机外部设备电源开关,如显示器、打印机,最后打开主机电源开关。
关机:与开机相反,先关掉主机电源开关,然后关闭所有外设的电源开关。
2. 微机系统带有硬盘驱动器,且PC-DOS操作系统已装入硬盘,机器自检后可以在硬盘上启动PC-DOS操作系统,此时,出现提示符:C >若计算机启动、自检出现故障,不能启动DOS系统时,可同时按下Ctrl+Alt+Del三个键,再重新启动一次(热启动),或关断主机电源重新送电一次(冷启动),若再失败,说明主机确有故障,应停止上机。
3. 装入DEBUG程序若计算机系统启动正常,可以从磁盘上调用DEBUG程序到内存。
一般C盘上装有DEBUG软件,若没有,可以用COPY命令从其它盘拷贝过来,然后从装有DEBUG的磁盘上调用DEBUG程序。
例如:C > DEBUG↙(↙回车符)-(-DEBUG 提示符)或A > DEBUG-当显示器出现提示符“-”时,说明已进入DEBUG状态,这时,可用DEBUG命令进行操作。
4. 用DEBUG的Register命令检查所有寄存器内容,并作记录。
汇编语言实验报告

《汇编语言实验报告》姓名:刘坤学号:109074153班级:软件101班实验一汇编运行环境及方法、简单程序设计一、程序说明本程序用来比较两个字符串string1和string2所含的字符是否相同。
若相同则显示‘Match’,否则显示‘Nomatch’。
在程序的数据段先定义两个字符串string1和string2,再定义两个字符串mess1和mess2,分别代表‘Match’和‘Nomatch’。
再代码段比较字符串string1和string2,通过比较判断是否相同。
若相同则显示‘Match’,否则显示‘Nomatch’二、源程序datarea segmentstring1db'Move the cursor backward.'string2db'Move The cursor backward.'mess1db'match.',10,13,'$'mess2db'no match.',10,13,'$'datarea endsprogment segmentmain proc farassume cs:prognam,ds:datarea,es:datareastart:push dssub ax,axpush axmov ax,datareamov ds,axmov es,axlea si,string1lea di,string2cldmov cx,25repz cmpsbjz matchlea dx,mess2jmp short dispmatch:lea dx,mess1disp:mov ah,09int21hretmain endpprognam endsend start三、调试说明和调试结果在EDIT中建立ASM文件,再用汇编程序对源程序汇编产生目标文件Obj,再用连接程序产生执行文件EXE。
(实验六)汇编语言课内实验报告

实验四循环结构程序设计上机实验
一、实验目的:
1、掌握循环结构程序设计的基本方法。
2、掌握用masm for Windows编辑、编译、连接汇编语言源程序的基本方法。
3、掌握DEBUG调试程序的U、D、R、T、G、Q常用命令的用法。
二、实验步骤:
1、用ASM masm for Windows将源程序输入,其扩展名为.ASM。
2、用MASM对源文件进行汇编,产生.OBJ文件和.LST文件。
若汇编时提示有错,则修改源程序后重新汇编,直至通过。
3、用LINK将.OBJ文件连接成可执行的.EXE文件。
4、用DEBUG调试程序并分析结果。
三、实验内容:
1. 在数据段中从变量DA1开始有N个带符号数。
把其中的正数、负数(设没有0)依次存入DA2、DA3开始的单元中并分别统计正、负数的个数存入DA4、DA5字节单元之中。
试编写程序。
将本例中的DEC指令修改为LOOP指令来实现循环程序的设计。
在修改过程中还应修改哪能些指令,请自己分析,为什么?
四、综合练习:
1.编写求100个正整数的和的程序。
如果和不超过16位字的范围(即65535),则将其和保存到WORDSUM单元中,若超过则显示OVERFLOW。
2.设有N个数,连续存放在以BUF为首址的字存储区中,试编写程序,统计其中最高的6位全1的数个数并将统计结果送入寄存器DX中。
五、实验报告(注意:将报告正反两面打印后用手写)附件如下:
实验四循环程序设计实验报告学号姓名成绩。
(最新版)汇编语言实验报告

(最新版)汇编语言实验报告汇编语言课程设计学院:专业:姓名:学号:汇编语言是计算机专业的一门重要的专业基础课,主要介绍汇编语言程序设计的基本原理和方法。
汇编语言是一门理论性和实践性较强的课程,辅助课堂教学的实验有助于帮助学生理解汇编语言的基本原理,锻炼学生的动手能力,提高学生的综合应用知识的能力。
目录1 利用DEBUG调试汇编语言程序段………………………………………2 初级程序的编写与调试实验(一).................................................................................3 初级程序的编写与调试实验(二)………………………………………...4 汇编语言程序上机过程 .......................................................................................................... 5分支程序实验……………………………………………………………6 循环程序实验……………………………………………………………..1 利用DEBUG调试汇编语言程序段一.课程目的1.熟悉DEBUG有关命令的使用方法;2.利用DEBUG掌握有关指令的功能;3.利用DEBUG运行简单的程序段。
二.课程内容1.进入和退出DEBUG程序;2.学会DEBUG中的1)D命令(显示内存数据D 段地址:偏移地址)例1:-D1002)E命令(修改指定内存)例1:-E100 41 42 43 44 48 47 46 45-D 100,L08结果:08F1:0100 41 42 43 44 48 47 46 45例2:-E 100:08F1:0100 76 42 :42是操作员键入此命令是将原100号内存内容76修改为42,用D命令可察看。
3)R命令(显示当前寄存器的内容)4)T命令(设置陷井,单步执行)5)A命令(将指令直接汇编成机器码输入到内存中。
汇编实验一实验报告

实验一查看CPU和内存用机器指令和汇编指令编程
一、实验目的
1.掌握debug的使用方法,会用基本的D,R命令查看、显示内存和寄存器
2.了解汇编指令编程的方法。
二、实验任务
1检查在存储器低端的BIOS数据区的内容。
(1)检查串行与并行端口
(2)检查系统设备
(3)检查键盘Shift状态
(4)检查显示状态
2 考察ROM BIOS
目的:检查在存储器高端的ROM BIOS中的数据。
(1)检查版本通告
(2)检查ROM BIOS数据
3.用D、R命令查看、显示内存和寄存器,可对寄存器内容进行修改。
三、实验结果及分析
1、检查在存储器低端的BIOS数据区的内容
(1)检查串行与并行端口
说明:检查后发现有四个串行端口,分别是03F8、02F8、03E8、02E8;并行端口也有四个,分别是03BC、03BC、0378、0278、9FC0
(2)检查系统设备
(3)检查键盘Shift状态
(4)检查显示状态
2、考察ROM BIOS (1)检查版本通告
(2)检查ROM BIOS数据
3、用D、R命令查看、显示内存和寄存器,可对寄存器内容进行修改
四、实验总结(心得、体会)
1、通过对检查在存储器低端的BIOS数据区的内容的查看,可以了解计算机的各种状态,而考察ROM BIOS可以鉴定计算机的出厂信息。
2、通过用D、R命令查看、显示内存和寄存器,可以了解计算机运行的过程步骤,并且可以通过偏移地址读取内容。
3、在读取时需要注意的是,在DEBUG显示中是低位至高位的显示,而我们需要的是高位至低位的显示方式,所以在操作时对于双字节的读取,需要将前后字节地址内容互换。
汇编语言实验报告一.doc

汇编语言实验报告(实验一)一.实验目的1.掌握汇编语言程序的上机步骤;(1)用编辑程序(如EDIT、记事本等)编辑汇编语言源程序(建立.ASM文件)。
(2)用MASM程序产生OBJ文件。
(3)用LIINK程序产生EXE文件。
(4)程序的运行(用DEBUG或在DOS下直接运行)。
2.掌握DEBUG的使用方法。
二.程序说明1.在数据段DATA中有两个数据X和Y,假设X=1122H,Y=3344H,编程求两个字的和,结果存放到Z单元中。
2.从SOURCE_BUFFER单元开始存放了20个字母A,编程将这个20个字母A 的字符串传送到DEST_BUFFER开始的单元中。
3.从SOURCE_BUFFER单元开始存放了20个字母A,编程将这个20个字母A 的字符串向下移10个单元。
三.设计思想1、将1122H和3344H分别存放在双字x,y中,定义双字Z,x,y带进位相加放入Z中。
2、定义数据段source_buffer,把数据段地址放入ds寄存器,定义附加段extra_buffer,把附加段地址放入es寄存器,移动整个字符串。
3、定义数据段附加段,先移高位,这样要移20次。
四.程序代码1、DATA SEGMENTX DW 1122HY DW 3344HZ DW ?DATA ENDS ;数据段定义结束STACK SEGMENT ;堆栈段定义开始DW 40 DUP(0)STACK ENDS ;堆栈段定义结束CODE SEGMENT ;代码段定义结束ASSUME CS:CODE,SS:STACK,DS:DATASTART: MOV AX,DATAMOV DS,AX ;设置数据段的开始地址MOV DX,XADC DX,YMOV Z,DXMOV AH,4CH ;返回DOCINT 21HCODE ENDSEND START2、DATA SEGMENT ;定义数据段SOURCE_BUFFER DB 20 DUP(‘a’) ;定义个小写a DATA ENDSEXTRA SEGMENT ;定义附加段DEST_BUFFER DB 20 DUP(?)EXTRA ENDSCODE SEGMENT ;定义代码段MAIN PROC FARASSUME CS:CODE,DS:DATA,ES:EXTRASTART:PUSH DSSUB AX,AXPUSH AXMOV AX,DATAMOV DS,AXMOV AX,EXTRAMOV ES,AXLEA SI,SOURCE_BUFFERLEA DI,DEST_BUFFERCLDMOV CX,20REP MOVSB ;移动整个串RET ;返回到DOSMAIN ENDPCODE ENDSEND START3、DATA SEGMENT ;定义数据段SOURCE_BUFFER DB 20 DUP(‘a’) ;定义个小写a DATA ENDSEXTRA SEGMENT ;定义附加段DEST_BUFFER DB 20 DUP(?)EXTRA ENDSCODE SEGMENT ;定义代码段MAIN PROC FARASSUME CS:CODE,DS:DATA,ES:EXTRASTART:PUSH DSSUB AX,AXPUSH AXMOV AX,DATAMOV DS, AXMOV AX, EXTRAMOV ES, AXLEA SI, SOURCE_BUFFERLEA DI,DEST_BUFFERCLDMOV CX,20REP MOVSB ;移动整个串RET ;返回到DOSMAIN ENDPCODE ENDSEND START五.结果分析并回答:1.设计的程序包含了几个段第1段包含数据段、堆栈段、代码段第2、3个包含数据、附加段、代码段2.你的代码经过编译和连接之后,总共占用多少个字节第1、2个占30个字节,第3个占32个字节3.调用DEBUG进行反汇编,查看程序的第一条指令的地址码是多少?最后一条指令的地址码是多少?程序1第一条指令:1454:000 BB4B14 MOV AX,144B最后一条指令:1451:001E 807F0400 CMP BYTE PTR [BX+04],00程序2第一条指令:1450:0000 1E PUSH DS最后一条指令:1450:001E 8B0? MOV AX,[BX]程序3第一条指令:144D:0000 1E PUSH DS最后一条指令:144D:0020 8B5702 MOV DX,[DX+02]。
汇编语言实验报告

实验一Debug程序的使用一.实验目的1、熟悉DEBUG程序中的命令,学会在DEBUG下调试运行汇编语言源程序。
2、掌握8086/8088的寻址方式及多字节数据的处理方法。
二.实验内容1、利用DEBUG程序中的“E”命令,将两个多字节数“003F1AE7H”和“006BE5C4H”分别送入起始地址为DS:0200H和DS:0204H两个单元中。
2、分别用直接寻址方式和寄存器间接寻址方式编写程序段,实现将DS:0200H 单元和DS:0204H单元中的数据相加,并将运算结果存放在DS:0208H单元中。
要求:本次实验的内容均在DEBUG下完成,实现数据的装入、修改、显示;汇编语言程序段的编辑、汇编和反汇编;程序的运行和结果检查。
三.实验过程和程序1、启动DOS操作系统2、运行程序(若当前盘为C)C:>DEBUG↙3、用“A”命令编辑和汇编源程序–A ↙186E:0100 MOV AX,[0200]↙186E:0103 MOV BX,[0202]↙186E:0107 ADD AX,[0204]↙186E:010B ADC BX,[0206]↙186E:010F MOV [0208],AX↙186E:0112 MOV [020A],BX↙186E:0116 ↙4、用“U”命令反汇编验证源程序–U CS:0100↙186E:0100 A10002 MOV AX,[0200]186E:0103 8B1E0202 MOV BX,[0202]186E:0107 03060402 ADD AX,[0204]186E:010B 131E0602 ADC BX,[0206]186E:010F A30802 MOV [0208],AX186E:0112 891E0A02 MOV [020A],BX186E:0116–5、程序未执行前,用“R”命令观察,相关寄存器的内容。
–R↙如:(AX)= 0000 ,(BX)= 0000 ,(SI)= 0000 ,(DI)= 0000 ,(CS)= 13F5 ,(IP)= 0100 。
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《汇编语言》课程实验指导手册本实验指导手册旨在指导数学与软件科学学院信息与计算科学专业《汇编语言》(专业任选课)的实验教学活动过程。
其主要使用对象为本课程主讲教师和实验指导教师。
它可以作为教学过程中的教学辅助参考资料,也可以作为学生在本门课程的学习中,结合实际教学内容,完成相关实验并填写实验报告的主要依据。
具体实施过程中,除开各实验中要求的必做题目外,教师可结合实际教学情况,根据学生接受程度作适当扩展。
学生在进行实践设计活动时,也可以结合自身掌握和学习的实际情况进行有选择地实践。
本指导手册仅针对本学院信息与计算科学专业而设置。
本实验手册编写的参考书籍:1.《IBM-PC汇编语言程序设计(第2版)》,沈美明温冬婵编著,北京:清华大学出版社,2001年8月(第2版)2005年6月第14次印刷2.《80X86汇编语言程序设计教程》,杨季文等编著,北京:清华大学出版社,1998年6月(第1版)2005年8月第14次印刷引言汇编语言程序设计技术是实践性很强的课程。
实践也是学好程序设计课程中必不可少的重要环节。
程序设计的实践分两个步骤:一是设计和编写解决问题的程序算法流程,并在此基础上编写源程序代码;二是在计算机上对程序进行调试,并使程序完成问题的求解过程,进行相应的逻辑测试。
由于汇编语言固有的特点,其程序调试比一般的高级程序语言困难,为此,学习过程中,尤其注意事先做好上机准备,做到目的明确,思路清晰,调试策略完全、全面,以便更好地观察和分析汇编程序执行的技巧,并注意领会计算机工作的本质过程和步骤。
可以参阅计算机组成原理方面的参考书,帮助理解计算机的基本工作原理。
实验过程中,应当注意如下问题:(1) 上机实习的主要目的是训练汇编语言程序的上机调试能力和分析、解决调试过程中遇到的问题的能力。
并在此过程中逐步提高程序编写与问题分析能力。
而不是简单地对教材上的实例做验证式的操作;(2) 上机内容可以结合教材内容和习题,或由老师布置专门的上机习题进行;(3) 为提高上机效果。
必须在上机之前准备好上机的基本内容并编写好上机程序,尽量在上机之前先作好预先的阅读分析工作;(4) 上机调试的基本方法:语法检查(编译)==>逻辑检查(设计者检查)==>测试。
上机实验的主要步骤:(1) 了解实验目的和要求,并复习或阅读相关教材内容;(2) 根据题目要求,事先编写好程序,并经过设计者静态检查程序的语法正确性和逻辑正确性,分析可能出现的问题;(3) 设计好上机时准备测试程序的用例;(4) 上机调试通过程序,并记录上机调试中出现的问题和测试结论等,写出实验报告。
调试过程中,尤其要注意各种语法错误、逻辑错误调试经验的积累。
要注意的是,汇编语言程序的实验中,其源程序到可执行程序之间的转换过程的调试步骤一般不要求有集成环境,需要分步进行。
具体步骤如下:1) 编辑源程序(用edlin/edit/Turbo C编辑环境或其它可以编辑生成文本文件的编辑器均可);2) 将源程序汇编成2#目标文件;3) 对目标文件进行链接,形成可执行文件(.EXE/.COM);4) 执行或调试执行可执行文件。
实验报告的主要内容:(1) 实验题目;(2) 目的要求;(3) 程序说明(如程序结构、各模块的算法和数据结构等);(4) 经调试后的程序清单;(5) 测试情况说明;(6) 分析(包含没有通过的程序的原因分析)。
实验环境(软件和硬件环境):硬件环境:IBM-PC及其系列机内存256KB以上外存:硬盘或至少一个软驱CPU:80586以上显示器:单色或彩色显示器键盘:标准ASCII码键盘软件环境:编缉器:或其它编缉器汇编程序:MASM.EXE 或ASM.EXE连接程序:LINK.EXE调试程序: 或DEBUG.EXE实验报告的具体内容填写格式,参见《四川师范大学实验报告手册》格式的规定。
其中,程序清单请附着在相应的实验单元后面,程序结果、说明与分析等写在实验结果处,如不够,可另行附页。
实验一熟悉汇编程序编辑、编译、连接和执行与调试的基本方法(1学时)实验目的:(1) 熟悉汇编语言程序的基本结构;(2) 熟悉汇编程序的编辑、编译、连接与执行方法;(3) 熟悉汇编程序的调试执行过程。
实验内容:1.完成并熟悉一个简单汇编语言程序的编辑、编译、连接、运行过程,直到程序输出结果正确;2.熟悉基本的DEBUG命令的使用方法;3.可参考的程序实例如下(也可以参考教材范例):(0100-0118);source:hello.asm;function:display a string;data segmentDSEG SEGMENTMESSAGE DB ‘This is my first program!’, 0DH, 0AH, 24H DSEG ENDS;code segmentCSEG SEGMENTASSUME CS:CSEG, DS:DESGBEGINMOV AX,DSEGMOV DS,AXMOV DX,OFFSET MESSAGEMOV AH,9INT 21HMOV AH,4CHINT 21HCSEGENDSEND BEGIN实验准备:(1) 计算机设备;(2) 程序调试环境的准备(熟悉汇编语言的基本结构,汇编语言的编译、连接等过程和方法,调式环境DEBUG的基本使用方法);(3) 实验源程序准备。
实验步骤:(1) 工作环境准备(安装、复制MASM),如果已经准备好,则可以跳过此步;(2) 用或其它编辑软件输入源程序代码;(3) 在DOS界面上进行汇编,有条件的也可以在集成环境下进行;(4) 对汇编结果文件(2#.OBJ文件)进行连接;(5) 执行可执行文件,观察并记录执行结果信息;(6) 熟悉DEBUG的基本使用方法;(7) 编写实验报告。
实验结果:(1) 对基于MASM的程序调试环境、方法和步骤进行总结;(2) 给出汇编程序的基本结构和实验程序实例的执行逻辑和结果;(3) 给出DEBUG的基本使用方法。
实验二设计并跟踪调试简单汇编程序(1学时)实验目的:(1) 熟悉汇编程序解决实际问题的程序编写方法;(2)进一步熟练掌握编译、连接和DEBUG调试程序的方法。
实验内容:1. 汇编语言程序设计方法。
主要实验实例:(1) 设计并实现一个1+2+…+20的程序,并上机实现之(或根据实际情况布置相应的问题进行设计);(2) 显示一个“Hello,How are you?”的汇编程序。
(0100-0111)2. DEBUG的基本使用。
(参见后面的DEBUG使用资料)(1) 启动和退出方法;(2) 各种命令的使用方法。
实验准备:汇编语言程序设计方法,DEBUG的基本使用。
实验步骤:(1) 选择实验问题;(2) 设计汇编语言的程序代码,并进行阅读、分析;(3) 上机调试进行测试并做测试记录;(4) 全面熟悉DEBUG的常用命令的使用方法,并作简要记录;(5) 编写实验报告。
实验结果:(1) 根据实验题目的程序测试,写出测试报告;(2)写出关于DEBUG常用命令使用方法的测试报告和说明;(3)测试结果和汇编程序代码清单。
实验三利用汇编指令完成简单程序设计(1学时)实验目的:(1)熟悉用数据段进行数据临时存储和数据移动的方法;(2) 熟悉汇编语言中的数据传送、逻辑运算等指令。
实验内容:(第1题必做,2和3任选其一)主要实验实例:1.利用DEBUG工具测试和掌握教材习题中的各种指令在各种寻址方式下的使用方法和结果;2. 利用教材3.19题进行单步执行,观察并记录寄存器中的CF、SF、OF和ZF等标志位的变化规律;3. 编写程序完成将存放在附加段中的数组数据移动到数据段中的程序。
实验准备:认真阅读和复制教材相关内容和课后习题。
实验步骤:(1)对第1题,先分析各种寻址实例,并预测其可能的执行结果;(2) 对2和3题任选其一,进行汇编程序设计,然后,上机测试和分析;(3) 编写实验报告。
实验结果:(1) 根据测试目标写出测试报告;(2) 测试结果分析说明;(3) 测试程序代码清单。
实验四利用汇编语言环境进行顺序程序设计(1学时)实验目的:运用汇编指令系统完成顺序程序设计问题的求解。
实验内容:(第1题中任选其一,2、3、4、5中任选其一)主要实验实例:1.写出执行以下功能的汇编语言程序:(1) Z←W+(Z-X)(2) Z←W-(X+6)-(R+9)(3) Z←(W*X)/(Y+6),R←余数(4) Z←((W-X)/5*Y)*2其中,X,Y,Z,R,W均为存放16位带符号数单元的地址。
2.试写出对存放在DX和AX中双字长数,求补的指令序列3.试编写程序,求出双字长的绝对值。
该数存放在A和A+2单元中。
要求结果存放在B和B+2单元中。
4.设X和Y均为16位无符号数,试写程序求表达式16X+Y的值,要求将结果存放在存储单元Z处。
5.试编写一个将压缩BCD码转换为10#数字表示的ASCII码的程序。
对BCD码和转换后的ASCII码,要求分别存放在数据段中BCD和ASCII起始的存储单元中。
实验准备:复习顺序程序设计的基本方法和计算机进行问题求解的基本步骤。
实验步骤:(1) 完成源程序设计任务,并准备好测试用例,分析其可能的测试结果;(2) 上机运行和测试所写的程序;(3) 进行实验分析;(4) 编写实验报告。
实验结果:(1) 根据测试目标写出测试报告;(2) 测试结果分析说明;(3) 测试程序代码清单。
实验五利用汇编语言进行分支程序设计(4学时)实验目的:主要掌握汇编语言分支程序设计技术。
重点掌握分支程序设计中的条件判断和准备等技巧。
实验内容:(任选其二)主要实验实例:1.比较AX、BX和CX(或三个从BUFF位置连续的数据)中带符号的数据,将大者存放于AX中,小者存放于CX,中者存放于BX。
2. 试编写一个将16#数转换为对应ASCII码的程序。
3. 试编写一个统计学生成绩的程序。
分别统计分数在60分以下的,60-69段,70-79段,80-89段,90-99段和100段的人数,并分别将它们存放在RESULT开始的存储单元中。
实验准备:汇编语言条件判断和转移指令知识,分支程序设计的基本方法。
实验步骤:(1) 完成源程序设计任务,并准备好测试用例,分析其可能的测试结果;(2) 上机运行和测试所写的程序;(3) 进行实验分析;(4) 编写实验报告。
实验结果:(1) 根据测试目标写出测试报告;(2) 测试结果分析说明;(3) 测试程序代码清单。
实验六汇编语言中的循环程序设计(4学时)实验目的:掌握循环程序设计的基本方法。
主要掌握几种基本的循环程序设计技巧,如计数法程序设计、当循环、直到循环等程序设计技术。
实验内容:(任选其二)主要实验实例:1.用多种循环方法实现1+2+3+…+20的程序(至少二种方法);2.将寄存器AX中的2#数用16#形式显示出来;3.将内存中的数据块中(BUFF为起始地址)奇数和偶数分别存入以ADDR1和ADDR2开始的存储块中,并分别统计其中的奇、偶数,将统计结果存放在RESULT 开始的两个字存储单元中;4.不利用乘法指令实现乘法的程序;5.对在附加段中的首地址为LIST的字数组进行从大到小的排序;6.对给定数组和给定数,编制程序来确定数组中是否有给定数的值,如有则从数组中删除之;7.对给定数组和给定数(设数组是有序数组),试将给定数插入给定数组中相应位置。