2017人教版高中生物必修三专题3《反射弧的识别与功能分析》练习题
人教版新课标高中生物必修三章节练习题(通过神经系统的调节)1
［知识应用自测］1.图2－1－7为神经元局部模式图。
当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维内外的电流方向是图2－1－7A.都是由左向右B.都是由右向左C.膜内由左向右，膜外由右向左D.膜内由右向左，膜外由左向右解析：神经冲动在神经纤维的局部区域产生动作电位：外负内正。
静息电位：外正内负。
答案：C2.人类和动物都可以通过“学习”获得判断和推理能力，但人类和动物的学习具有本质的区别，下列哪一项是人类学习和动物学习的最主要区别A.以生活体验为基础B.以概念为基础C.以模仿为基础D.有高级神经中枢参与解析：语言和文字是人类特有的高级功能。
答案：B3.正确叙述人的大脑皮层功能的是A.下肢的代表区在大脑皮层第一运动区的底部B.皮层代表区范围的大小与躯体的大小成正比C.大脑皮层颞上回后部受到损伤时会导致运动性失语症D.刺激大脑内侧面的某一特定区域的不同部位可以使血压升高或降低解析：大脑皮层中的神经中枢分布具有倒置现象；各神经中枢面积大小与所支配器官的功能密切相关，功能越复杂，面积越大。
答案：D4.某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。
这个人受损伤的部位是A.大脑皮层第一运动区B.大脑皮层中央前回底部之前（S区）C.大脑皮层颞上回后部（H区）D.大脑内侧面某一特定区域解析：看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话，属于运动性失语症（S区）。
答案：B5.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。
下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放）再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递解析：兴奋沿神经纤维传导到轴突末梢的突触小体，通过突触小体内突触小泡释放递质，作用于突触后膜，使另一个神经元产生兴奋或抑制，这样兴奋便由一个神经元传导到另一个神经元。
人教版生物必修三-章末综合检测含答案
（时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）1.在一简单反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后，兴奋的传导方向是（）A. A的树突fB的轴突B. B的轴突-A的轴突C. B的轴突fA的胞体D. A的轴突fB的树突解析：选D。
根据兴奋在神经元之间传递的特点，应由A的轴突传导至B的树突或细胞体。
2.如图是一个反射弧模式图，下列分析中，正确的是（）①S是感受器，M是效应器②S是效应器，M是感受器③I是传入神经，印是传出神经④I是传出神经，IH是传入神经⑤兴奋的传导方向是SflfllfnifM⑥兴奋的传导方向是：MfinfiififS⑦兴奋的传导方向是：SflfllflUfM或MffflfRflfS⑧一般情况下，M的细胞将主要消耗蛋白质分解后释放的能量⑨兴奋在该反射弧中的传递要两次通过突触A.②④⑥⑧B.①③⑤⑨C.①③⑧⑨D.②⑤⑦⑨解析：选B。
图中I上有神经节，判断I是传入神经，印是传出神经，S是感受器，M是效应器，兴奋的传导方向是SflfHfHIfM，因为兴奋在突触之间单向传递，所以决定了在反射弧中也单向传递。
一般情况下，M 的细胞将主要消耗葡萄糖分解后释放的能量。
图中H有两个突触，判断兴奋在该反射弧中的传递要两次通过突触。
3.如图所示三个神经元及其联系，下列说法正确的是（）现小②人③ J（1^⑤ ⑥Q----- 《A.刺激图中②处，可以测到电位变化的有①③④⑤⑥B.在突触小体上完成“化学信号f电信号f化学信号”的转变C.若抑制该图中细胞的呼吸作用，不影响神经兴奋的传导D.刺激⑥处，神经兴奋能传到⑤④③②①解析：选A。
兴奋在神经纤维上是以电信号形式传导的，是双向的；在神经元之间是以神经递质的形式传递的, 是单向的，因此刺激图中②处，兴奋可以传到①③④⑤⑥处，刺激⑥处，兴奋只能传到⑤处。
兴奋的传导是一个消耗能量的过程，抑制细胞的呼吸作用，会影响神经兴奋的传导。
人教版高中生物必修3 第2章动物和人体生命活动的调节复习 测试(学生版)
必修3第2章动物和人体生命活动的调节（测）（满分60分，40分钟完成）班级姓名总分一、单选题（30分，每题3分）1.如图是反射弧的局部结构示意图，刺激b点（b点为电表②两接线端之间的中点），检测各位点电位变化。
下列说法正确的是（）A．电表②的指针将发生两次方向相反的偏转B．通过检测①的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的C．兴奋由b传导到c时，发生电信号→化学信号→电信号的转换D．若肌肉收缩但电表②不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的2.如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（）A．在b点与f点刺激时，A1、A 2各偏转两次，且方向相反B．在b点刺激时，A1偏转两次，A 2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次C．在b点刺激时，A1不偏转，A 2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次D．在b点刺激时，A1不偏转，A 2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次3.激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞．如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是（）A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节，②位于垂体C．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节，②位于大脑皮层D．靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖4.如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图．下列叙述中，正确的是（）A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B．丙细胞周围不存在aC．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D．成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育5.垂体主要由前叶和后叶两部分组成，其中垂体后叶没有激素合成能力，它所释放的激素由下丘脑产生．如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，图中①②③表示结构，a～f表示激素分子．下列叙述正确的是（）A．图中①②中属于垂体后叶的是①B．血糖浓度高时，f的分泌会减少C．③在血糖调节过程中可作为效应器的组成部分D．若给动物饲喂含有大量c的食物，下丘脑合成并分泌a的量将增加6.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述错误的是（）A．当受到寒冷刺激时，a、b、c、d过程均会加强B．c与d激素分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D．e激素是由下丘脑神经细胞产生的7.下图表示甲型H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。
高中生物必修三神经调节练习题
第24讲神经调节A组基础题组考点一反射与反射弧1.(2017单科)在家兔动脉血压正常波动过程中,当血压升高时,其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒,从而使血压降低,仅由此调节过程判断,这一调节属于( )A.神经调节,负反馈调节B.神经调节,免疫调节C.体液调节,负反馈调节D.体液调节,免疫调节2.(2018哈师大附中期中)如图是人体缩手反射的反射弧结构:图中表示从树突到胞体到轴突,方框甲、乙代表神经中枢。
当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。
对此生理过程的分析正确的是( )A.图中E为感受器,A为效应器,痛觉在图中的甲方框处形成B.未受刺激时,神经纤维D处的电位分布是膜为正电位,膜外为负电位C.图中共有5个突触,当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时,反射弧为A→B→C→D→ED.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋考点二兴奋的传导与传递3.(2018长郡中学第四次月考)以下有关神经调节的叙述,正确的是( )A.兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生B.静息状态时神经元的细胞膜外没有离子进出C.神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性D.在突触小体上可完成从化学信号到电信号的转变4.如图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是( )A.结构①为神经递质与受体结合提供能量B.当兴奋传导到③时,膜电位由正外负变为负外正C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关考点三神经系统的分级调节和人脑的高级功能5.(2018实验中学、南海桂城中学联考)下列有关神经系统的叙述,错误的是( )A.位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控B.位于脑干的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射弧D.下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关6.(2017豫南九校联考)下列有关神经调节的叙述正确的是( )A.各种形式的刺激均可引起感受器产生兴奋B.反射弧的神经中枢不都在脊髓C.抑制性递质不能引起突触后膜发生电位的改变D.聋哑病人会丧失一切语言功能B组提升题组一、选择题1.如图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是( )A.神经递质存在于突触小泡可避免被细胞其他酶系破坏B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D.图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时流2.血液中K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下列解释合理的是( )A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维部B.传出神经元去极化时膜对K+的通透性增大C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D.可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大3.(2018一中期中)机体相邻的神经元之间通过突触联系起来,以下叙述正确的是( )A.突触是由上一神经元的树突或细胞体与下一神经元的轴突建立的结构B.突触前膜释放神经递质体现了生物膜的功能特性C.突触后膜上存在神经递质的特异性受体,保证了兴奋传递的单向性D.神经递质作用于突触后膜,突触后神经元必然产生动作电位4.(2017第一次质检)如图是反射弧的组成示意图(虚线为神经中枢),有关叙述正确的是( )A.①是感受器,②是传入神经,③是传出神经,④是效应器B.中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C,实现双向传导C.兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号D.Ⅱ上含有相应的神经递质的受体,能与神经递质特异性地结合5.(2017期末)下列有关神经调节的叙述,错误的是( )A.长期记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关B.效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成C.对外部世界的感知、控制机体的反射活动属于人脑的高级功能D.在特定情况下,突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌二、非选择题6.(2016课标全国Ⅱ)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。
人教版高中生物必修III反射及兴奋在神经纤维上的传导作业
2019-2020学年人教版必修III 反射及兴奋在神经纤维上的传导作业[基础达标]1．下列关于反射弧的叙述，正确的是()A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓解析：选A。
感受器是传入神经末梢，效应器一般是传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。
神经中枢经传出神经把兴奋传递给效应器，不会影响感受器的敏感性。
人体的神经中枢包括大脑皮层、下丘脑、小脑、脑干和脊髓。
2．下列关于感受器特性的叙述，错误的是()A．感受器能将特定的刺激转变成神经冲动B．感受器直接将感受到的刺激传入大脑皮层C．各种感受器都有各自的适宜刺激D．感受器可产生适应现象解析：选B。
感受器是由传入神经末梢特化而成，其功能是感受刺激，产生兴奋并能传导兴奋(兴奋以神经冲动的方式传导)。
不同的感受器都有各自的适宜刺激，且感受器可产生适应现象。
3．(2019·大庆中学期中)在离体条件下，一个神经细胞受到刺激后产生的动作电位的传导是()A．单向的，只能向前传导B．双向的，只向神经末梢传导C．双向的，传遍整个神经细胞D．双向的，在膜内外之间传导解析：选C。
在离体条件下，一个神经细胞受到刺激后可以产生兴奋，兴奋是以局部电流的形式向未兴奋部位传导，即产生的动作电位的传导在同一神经元上是双向的，会传遍整个神经细胞，故选C。
4．静息时，大多数神经细胞的细胞膜()A．对阴离子的通透性比较大，氯离子大量流出膜外B．对阳离子的通透性比较大，钠离子大量流出膜外C．对钠离子的通透性比较小，对钾离子的通透性比较大D．对钠离子的通透性比较大，对钾离子的通透性比较小解析：选C。
静息电位是钾离子外流形成的。
5．(2019·济宁高二检测)蛙的神经元内、外Na＋浓度分别是15 mmol/L和120 mmol/L。
人教版生物必修三练习：第2章 第1节 通过神经系统的调节(一) 含解析
[A组·基础达标练]1．下列有关反射的说法，不正确的是()A．反射就是机体对内外刺激做出的规律性应答B．反射发生的结构基础是反射弧C．反射活动在不完整的反射弧中也能实现D．反射是人体神经调节的基本方式[解析]反射是在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答，A正确；完成反射的结构基础是反射弧，B正确；反射活动只能在完整的反射弧中实现，如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能发生，C错误；反射是人体神经调节的基本方式，D正确。
[答案]C2．某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但刺激右侧下肢有感觉，受伤的腰椎部位与右侧下肢的反射弧如图所示，其中③④分别表示腰椎部的神经中枢的背部侧和腹部侧，该病人受损伤的具体部位可能是()A．①②B．③④C．④⑤D．⑤⑥[解析]根据题图所示，②上具有神经节，所以②是传入神经，①是感受器，③④分别表示腰椎部的神经中枢的背部侧和腹部侧，⑤是传出神经，⑥是效应器。
某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉，说明①感受器正常，②传入神经也正常，受伤部位是腰椎部，下肢没有受伤，说明⑥效应器正常，但由于不能运动，所以可能是④脊髓的低级神经中枢腹部侧或⑤传出神经受伤。
[答案]C3．在一条离体的神经纤维的中段施加一定强度的电刺激，使其兴奋，则()A．所产生的神经冲动仅向轴突末梢方向传导B．所产生的神经冲动仅向树突末梢方向传导C．未兴奋部位的膜内表现为正电位，膜外为负电位D．兴奋部位的膜外表现为负电位，膜内为正电位[解析]在离体神经纤维的中段施加一定强度的电刺激，产生的兴奋能向神经纤维两端传导，A、B错误；未兴奋区域膜外为正电位，膜内为负电位；兴奋区域膜外为负电位，膜内为正电位，C错误，D正确。
[答案]D4．神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。
下面A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图(若指针的偏转方向与电流方向相同)，正确的是()A BC D[解析]在未受到刺激时，神经纤维处于静息状态，细胞膜两侧的电位表现为内负外正，为静息电位，所以要测量神经纤维的静息电位，电流表的两个电极要分别接在神经纤维的膜外和膜内，且电流必定是从膜外流向膜内。
(新人教版)高中生物必修三：课时作业【3】(含答案)
【课堂新坐标】2013-2014学年高中生物课时作业3 新人教版必修3一、选择题1．(2012·上海六校联考)下图显示一个传出神经元。
该神经元在X位置受到刺激，下列叙述中正确的是( )A．冲动会达到效应器B．冲动会达到脑部C．冲动会达到Y处的感受器D．在Z处会有神经递质释放【解析】传出神经元的轴突末梢以及它所支配的肌肉或腺体，构成了效应器。
神经元在X位置受到刺激，兴奋能够传到Y处的效应器，也能传到Z，但不能传到上一个神经元，不能传到脑部。
Z处为突触后膜，突触后膜不能释放神经递质。
【答案】 A2．(2013·承德高二联考)下列能正确表示神经纤维受刺激后，刺激点膜电位由兴奋状态恢复为静息状态的过程是( )A．①→④B．②→③C．③→② D．④→①【解析】神经纤维兴奋部位的电位为外负内正，静息状态电位为外正内负。
【答案】 A3．静息时，大多数神经细胞的细胞膜( )A．对阴离子的通透性比较大，氯离子大量流出膜外B．对阳离子的通透性比较大，钠离子大量流出膜外C．对钠离子通透性比较小，对钾离子通透性比较大D．对钠离子通透性比较大，对钾离子通透性比较小【解析】静息时，大多数神经细胞的细胞膜对钠离子通透性比较小，对钾离子通透性比较大，表现为钾离子由膜内流向膜外。
【答案】 C4．(2012·济南检测)在反射弧中，电刺激传入神经末梢，兴奋能传到效应器，而刺激传出神经末梢，兴奋却不能传到感受器，原因是兴奋在下图所示结构上的传导(或传递)方向不能由( )A．①→②B．③→④C．②→① D．④→③【解析】兴奋在神经纤维上的传导是双向的。
兴奋在突触中的传递是单向的，兴奋只能由突触前膜传向突触后膜，而不能由突触后膜传向突触前膜。
【答案】 B5．(2012·海南高考)关于人体神经细胞的叙述，正确的是( )A．神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B．兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C．神经细胞外Na＋内流是产生静息电位的基础D．静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负【解析】一个神经细胞轴突末梢经过多次分支，末端膨大呈杯状或球状形成多个突触小体，A正确；神经递质只能从突触前膜释放，作用于突触后膜，兴奋在突触处单向传递，B错误；神经细胞内K＋外流是产生静息电位的基础，C错误；静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为外正内负，D错误。
高中生物(必修3)综合测试题
高中生物(必修3)综合测试题一、选择题:(50分)1、下列对反射弧的第三个环节叙述中，准确的是A.反射弧的第三个环节是中枢神经系统B.非条件反射的反射弧的第三个环节一定在脊髓C.条件反射的反射弧的第三个环节一定在大脑皮层D.反射弧中第三环节被损伤，人能产生感觉，但不能完全反射又难以分解和排出，该药物在如图所示食物网中__________种生物体内浓度可能最高A.bB.eC.gD.e3、下列哪种现象属于特异性免疫A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵人人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的天花抗体能防御天花病毒4、能够识别抗原的细胞是①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①②③④⑥D.①②③④5、英国生物学家斯塔林在巴甫洛夫实验基础上，大胆革新，他把一条狗的十二指肠粘膜刮下来，过滤后注射给另一条狗，结果这条狗的胰液分泌明显增加。
这不可能是反射活动，很可能是A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.体液—神经调节6、当人体内胰岛素分泌不足时A.蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加B.蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少C.蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加D.蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少7、与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是①调节速度快②调节速度慢③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间比较长A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑤D.②③④8、下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸A.处理扦插的月季枝条，促使其加快生根B.处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无籽果实D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长9、下列过程不属于体液免疫过程的是A.抗原处理、呈递和识别的阶段B.形成效应B细胞C.形成效应T细胞D.效应B细胞产生抗体与相对应抗原的特异性结合10、右图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况。
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微专题3 反射弧的识别与功能分析
1、当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。
据图判断下列相关叙述,错误的就是（）
A、感受器位于骨骼肌中
B、b处位于传入神经上
C、从a到d构成一个完整的反射弧
D、牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质
2、下图就是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的就是（）
A、正常机体内兴奋在反射弧中的传导就是单向的
B、切断d,刺激b，不会引起效应器收缩
C、兴奋在结构c与结构b的传导速度相同
D、Ⅱ处发生的信号变化就是电信号→化学信号→电信号
3、下图为反射弧结构示意图,相关叙述中正确的就是（）
A、橡皮锤轻轻敲击Ⅱ处，小腿突然抬起，不属于反射
B、刺激Ⅲ处,可在Ⅰ处检测到电位变化
C、剪断Ⅰ处,敲击Ⅱ处、小腿不能抬起
D、Ⅳ处的神经元不受大脑皮层的控制
4、下图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的就是（）
A、由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B、在③处刺激引起的效应器产生反应不属于反射
C、图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能就是单向的
D、若从③处剪断神经纤维,刺激①处，效应器仍能产生反应
5、下图就是反射弧模式图，下列有关叙述正确的就是(）
A、若切断②处,刺激④处，⑤处仍能出现反射活动
B、兴奋传导方向就是⑤→④→③→②→①
C、兴奋在②所在的神经元上,以电信号形式传导
D、③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能
6、人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射，其反射弧如图所示(b、c表示突触,M、N就是指反射弧中的两位点）。
下列说法正确的就是（）
A、刺激M点将使a处的膜电位由外正内负变成外负内正
B、兴奋在结构b与位点N所在神经纤维上的传导速度相同
C、刺激M点引起手臂上的屈肌收缩属于反射
D、在b、c等突触部位有“化学信号一电信号一化学信号”信号的转化
7、神经调节的基本方式就是()
A、刺激
B、反射弧
C、反射
D、兴奋
8、图1就是神经元的结构示意图,A、B分别表示神经元的结构;图2就是反射弧的组成示意
图，①、②、③、④就是反射弧的组成部分.根据图示信息回答下列问题:
(1）图1结构中涉及到个神经元,含有个突触。
（2）图2中表示感受器的就是 (填编号）,感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化就是
（3)从图1可知，神经细胞因具较多的 ,使其细胞相对表面积大，从而使其与信息传递功能相适应。
(4)研究表明,生活在刺激丰富的环境中的孩子,大脑皮层的厚度大，结构⑤ (填结构名称）的数量将（填“增加”或“减少”）.说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量,从而有利于智力开发。
（5)“小儿麻痹症"就是由于病毒侵染了③的细胞体,而②及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢 ,对刺激（填“有"或“无”)感觉。
(6）人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这就是因为麻醉药阻断了（填图中的序号）的兴奋传导.
微专题3 反射弧的识别与功能分析
1、解析：选C。
a就是感受器，b就是传入神经，c就是突触,d就是传出神经。
图中没有包括效应器，不能构成一个完整的反射弧,C错。
2、解析：选A.兴奋在神经中枢突触的传递为单向的,A正确；神经节在传入神经，故d为传入神经,b为传出神经。
直接刺激传出神经,效应器会收缩，B错；兴奋在神经纤维以电流形式传导,快于在突触以神经递质传递,C错；I释放的对照作用于Ⅱ，引起Ⅱ发生电位变化,故Ⅱ处发生的信号变化就是化学信号→电信号，D错。
3、解:选C。
用橡皮锤轻轻敲击Ⅱ处,小腿突然抬起，属于膝跳反射,故A错误；Ⅲ处为传出神经,Ⅰ处为传入神经，由于兴奋在神经元之间的传递就是单向的,刺激Ⅲ处,不能在Ⅰ处检测到电位变化,故B错误；剪断Ⅰ处,反射弧被破坏,敲击Ⅱ处,小腿不能抬起，故C正确;Ⅳ处为脊髓、低级中枢受脑中高级中枢的调控,故D错误。
4、解析：选D.反射弧包括感受器（A)、传入神经（B）、神经中枢（C)、传出神经(D）、效应器(E)五部分组成，故A正确;在③处刺激引起效应器反应,由于反射孤不完整，不属于反射，故B正确；图中②为突触，兴奋在突触处的传递就是单向的，故C正确;若在③剪断神经纤维,③处为传出神经，再刺激①传入神经，兴奋不能传给效应器,故不能反应,D错误。
5、解析：选C.据图可知,①、②、③、④、⑤分别表示感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维与效应器，切断②处,刺激④处，⑤处仍能收缩,但由于产生冲动没有经过完整的反射弧,因此不属于反射,故A错;兴奋传导的方向就是①→②→③→④→⑤,故B错；兴奋在神经元上以电信号形式传导，故C正确;语言中枢位于大脑皮层,故D错。
6、解析：选A.刺激M点兴奋可以传导到a处,使a处的膜对钠离子通透性增加,膜外钠离子内流，a处的膜电位由外正内负变成外负内正,A正确；兴奋的结构b突触通过递质传递,速度比在神经纤维上的以电流形式传导慢，B错；通过完整反射弧完成的应激活动才就是反射，
刺激M点引起手臂上的屈肌收缩没有通过反射弧，不就是反射，C错；在b,c等突触部位有“电一化学一电”信号的转化,D错。
7、解析：选C。
神经调节的基本方式就是反射，反射的结构基础就是反射弧,故C正确，ABD 错误。
8、解析:（1)由图可知1中含有3个神经元，有2个突触结构.（2)②上有神经节与其相连的①应就是感受器,接受刺激后膜外电位由正电位变为负电位.（3）从图l可知神经元有较多的树突。
（4)由图可知结构⑤就是由突触前膜、突触间隙与突触后膜构成的突触，生活刺激较多,突触结构数量会增加。
（5)由图可知③就是传出神经元，如果病毒侵入到传出神经元，效应器不会产生效应，故会出现下肢运动障碍，产生感觉的就是神经中枢,传出神经中枢受损，会有感觉但没有相应的运动。
(6）局部麻醉就是不会产生疼痛的感觉，应主要就是阻止了传入神经②或感受器①刺激的传递.
答案:（1)3 2 (2)①由正电位→负电位（3)树突
（4）突触增加（5）运动障碍有(6)②（同时或单独填①也可以)。