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注重家庭教育培养孩子全面发展论文

注重家庭教育培养孩子全面发展论文

注重家庭教育培养孩子全面发展论文注重家庭教育培养孩子全面发展论文(精选10篇)在学习、工作生活中,大家都经常接触到论文吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。

你写论文时总是无从下笔?下面是小编整理的注重家庭教育培养孩子全面发展论文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

注重家庭教育培养孩子全面发展论文篇1一个小学生受到的环境来自三个方面:家庭、学校和社会。

而家庭教育对孩子起着至关重要的作用。

家长、老师、以及社会对教育的关心程度取决于现代家庭中家长必备的素质,这不仅仅体现在家长的自身素质,也有其在社会中受到的诸多不良影响与客观环境的制约中存在着问题。

从现代家长必备的素质来看:1、威信:家长的威信是家庭教育取得成功的重要条件。

从这点上来说,我们每个家长都应该以身作则,我曾经在女儿面前树立自己的威信,有时会发现她确实挺怕我的,只要我脸色不太好看的时候。

2、信任:心理学家认为,孩子不存在智力问题,而是爱学不爱学、会学不会学、勤奋不勤奋的问题。

女儿考试不理想的时候,她会哭,那时候我知道她也在自责,我也知道她很上进,只是有时候不认真的现象确实在左右着她,(我在上小学时老师给我的评语也经常是马虎,所以我不怪她)这种情况下我都会安慰她,告诉她下次努力,我知道在她幼小的心灵里,她需要我精神上的鼓励与支持。

3、责任:家长应具备高度的责任感,不能忽视家庭教育,甚至放弃家庭教育。

基于此,我是有发言权的,因老公常年出差在外,女儿的教育问题完全掌握在我手里(除了女儿,我也没有资格教育别人)因此我利用了自己的特权,按照自己的方式在影响着她最初的人生观,但在这点上,我和老公有着相同的看法,当然我不排除和老公沟通后的意见。

不过,偶尔也会有思想开小差的时候。

4、坚持:孩子的良好行为习惯、心理的成熟、性格的完善,所有的一切都是坚持的结果。

这个等待的时间可不是一朝一夕的事,不是有那个说法,活到老学到老嘛,坚持到最后就是胜利,我感觉有时从女儿身上也可以学到某种让我心灵震撼的东西,那就是不虚伪。

家庭教育的重要性论文参考范文

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家庭教育的重要性论文参考范文家庭教育是人生教育的最初环节,同样也是学校教育与社会教育的基础。

下文是店铺为大家搜集整理的关于家庭教育的重要性论文参考范文的内容,希望能对大家有所帮助,欢迎大家阅读参考!家庭教育的重要性论文参考范文篇1试谈家庭教育的重要性摘要:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,一个人的一生大约三分之二的时间都是在家庭中度过的,因此,我在此谈一下家庭教育的重要性。

关键词:家庭教育;重要性;误区;方法;态度;榜样我认为,人的教育主要受三方面影响,那就是:家庭教育、社会教育、学校教育。

这三者是一个系统,是一个整体,三者相互影响、相互作用、相互制约,离开哪一个都不行。

而家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,一个人大约三分之二的时间都是在家庭中度过的,家庭教育起着学校教育所不可替代的作用。

必须重视和搞好家庭教育。

一、什么是家庭教育“广义讲:‘家庭教育’一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。

孩子的父母言行举止,行为规范,思想观念对孩子成长所起的潜移默化的影响。

狭义讲:幼儿从出生起,父母就自然而然地成为了孩子的第一任老师,为父母者,要在日常生活中,应根据孩子的生理,心理,扬长避短,进行有目的地培养。

家庭的存在,确定了父母子女间的血缘关系、抚养关系、情感关系,子女在伦理道德和物质生活的需求方面对父母长辈有很大的依赖性,家庭成员的根本利益的一致性,都决定了父母对子女有较大的制约作用。

父母的教育易于被孩子接受和服从,家长合理地使用这一特点,对孩子良好品德和行为习惯形成是很有益处的。

”【1】二、家庭教育的重要性、必要性家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,当今社会,大多数家庭的孩子都是独生子女,父母的责任绝不仅仅是能让孩子吃饱穿暖那么简单,父母还承担着栽培孩子、教育孩子的任务。

我认为,一个人大约三分之二的时间都是在家庭中度过的,家庭教育早于其他任何一种形式的教育,即使孩子上了幼儿园、小学、初中乃至大学,不管生活环境再怎么变,家庭教育都是一个人一生中接受最长的教育。

高三-良好的家庭教育议论文10篇_家庭教育高三优秀作文

高三-良好的家庭教育议论文10篇_家庭教育高三优秀作文

良好的家庭教育议论文10篇_家庭教育高三优秀作文在家庭教育中,多给孩子选择的机会,在日常生活中,培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力就显得尤为重要。

今天小编在这给大家整理了一些家庭教育议论文,我们一起来看看吧!更多议论文相关推荐↓↓↓最美为话题议论文水的议论文800字迟到800字议论文坚持议论文范文800字在继承中发展议论文作文家庭教育议论文1怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。

小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。

所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。

因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。

因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。

家庭教育的作文800字议论文(通用范文7篇)

家庭教育的作文800字议论文(通用范文7篇)

家庭教育的作文800字议论文(通用范文7篇)家庭教育的作文议论文(通用范文):1孩子是祖国的未来和希望,家长是父母的希望和寄托。

作为教师,我们要关爱孩子,用爱心去关爱孩子。

在家里,父母要做到的,首先是言传身教、言传身教。

父母的言传身教是一种无形的力量,他会影响到孩子的一生,甚至一个时期。

家庭教育就是要使孩子从小树立远大的理想,将来成为有用的人才,报效国家。

我们家长也要做到以下几个方面:1、要多和孩子进行交流,了解孩子的学习情况。

不断给孩子充电。

2、给孩子创造良好的学习环境。

3、让孩子参加社会实践活动,增长见识。

4、让孩子在实践中学会做人,学会做事。

5、使孩子明白,在学校里学不到任何知识,也学不好任何技能,这是学校教给孩子的基本技能。

6、使孩子认识到学好知识、学会技能是学校教育的第一要义。

7、让孩子在家中认识到学习是无止境的,知识会使人聪明。

我们家长也要做好示范,不要再犯,要做到言传身教、言传有信。

作为家长,我深深感到,孩子的一生,只有家长的引领,孩子的健康成长才能得以长期的发展。

我会认真对待自己的工作。

不断的学习,不断的提升自己,才会为孩子树立正确的人生观和价值观。

家庭教育的作文议论文(通用范文):2我的家庭是我出生的地方,那里有我美丽的家庭,我们全家人的共同的爱好是一个家,我们全家人的共同的爱好便是住在一起。

家庭是什么家庭是什么家庭是美妙的音乐,是一座神秘而又美丽的城堡,是一个令人向往的地方。

我的家庭是一个小县城,小县城里有一幢幢的楼房,楼房里长满了树,树里长满了树,树下有一个个小人,他们都长得胖胖的,一个个像个小天使,他们是多么的可爱啊!我的爸爸妈妈是个大学生,我的爸爸妈妈也像他们的爷爷奶奶一样,有的很老了,他们有时还会做一些小动作,让我们吃饱了。

我的妈妈是个大姑娘,她也是个大学生吧,她也是一个小学生,我们家的房子是由妈的一个小床,我们全家的床上都是被妈做的,她还会做一些小动作。

我的爸爸是一个老师,有次妈妈带我到爷爷奶奶家,我们家里的大人都不知道要去哪儿。

家庭教育论文(五篇范例)

家庭教育论文(五篇范例)

家庭教育论文(五篇范例)第一篇:家庭教育论文加强家庭教育、提升未成年人的综合素质俗话说“少年强则国强,少年弱则国弱”,由此可见青少年是民族的希望、国家的希望,而在青少年的成长过程中对其的教育是非常重要的。

对青少年的教育可分为家庭教育、学校教育,它们都各有各自的特点。

其中家庭教育的特点是时间紧、任务大、涉及内容广和实施难度大,如不引起家长们的高度重视,将削弱学校教育的效果和社会教育的效果,只有了解了这些难点,才能在实施过程中引起注意,并逐步化解,从而进行科学合理的教育,使教育收到良好的效果,一般常见的难点分为以下几点:1、家长难与孩子建立朋友关系,相互沟通难。

在许多家庭中存在着“重教不懂教”、“重教不会教”的现象,好些家长对家庭教育知识、技巧和方法掌握得不太多,不多或很少,他们仅依据自己的成长经历和家族中留传下来的家庭教育经验教育孩子。

中国青少年研究中心少年儿童研究所调查表明,79.2%的父母们没学“儿童心理发展方面的知识”,52.5%的父母们没学过“儿童教育知识”,88.3%的父母没学过“儿童性教育方面的知识”,69.5%的父母没学过“儿童生理发展方面的知识”,45.5%的父母没学过“儿童卫生保健知识”,51.6%的父母没学过与孩子学习有关的文化知识。

因此,他们不可能从教育学、心理学的高度把握自己孩子的身心发展规律,也最终导致了孩子对家庭教育的不满意。

据广州市青少年研究所的一项调查发现,2004-2009,广州青少年对父母教育方式的不满由23.2%增长到42.8%。

家庭教养方式不当的直接后果是孩子不愿意与父母沟通,而沟通是了解孩子思想的唯一途径,最终会导致家庭教育的失败。

2、严格要求实施难,在亲情或血缘关系的作用下,有的父母过于关心子女的生活,子女做事事拖拖拉拉、敷衍了事,有时出现软磨或拒不执行的现象,父母不及时严格的要求。

对于子女提出的无理要求答应或部分答应,进行妥协让步,使其任性不断的膨胀,采取的教育措施也不得力,管理也不十分奏效,以不出大碍为原则,处于放任或半放任状态。

家庭教育的议论文 (18篇)

家庭教育的议论文 (18篇)

家庭教育的议论文篇1良好的家庭教育不仅仅只体现在孩子的学习情况上,也在道德品质,日常行为习惯上得到体现。

有温暖的家庭是学生认为人生最重要的事就是家庭重要性的表现。

四、八年级学生把父母都作为最崇敬的榜样,也是以体现出父母在家庭教育中的作用与家庭教育的重要性,所以我们应该更加重视且完善家庭教育。

重视家庭教育,首先要让学生明白家庭的重要性,要营造一个有温暖的家,创造一个温馨,充满爱与幸福的环境。

调查显示“有温暖的家”排在学生认为人生最重要事情的首位,体现出家的作用,从古到今,很多文人墨客写诗作文时也总是要表达出自己对故乡,对家的思念之情,有李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思念,也有杜甫在国破家亡时的一句“烽火连三月,家书抵万金”所以家一直都是我们最重要的东西,我们一直都对这个避风港,这个温暖的地方充斥着感情。

所以,在家庭教育中,最先营造一个温暖的家才是家庭教育的基础。

重视家庭教育还在于父母不断努力,在家中树立良好的榜样,成为孩子的崇敬对象。

从四年级到八年级,学生心中最崇敬的人都是父母,而第二第三位却受到改变。

父母整日与孩子朝夕相处,最容易影响孩子,所以家长应当给孩子树立好的积极向上的榜样,对孩子认识世界,改变三观起到积极作用也是家庭教育的重要部分。

孟母三迁只为了让孟子有一个良好的学习环境与氛围,由于孩子不断成长,心智成熟,对崇敬对象也开始有了变化,难免误入歧途,所以家长要有引导作用,重视家庭教育。

重视家庭教育不能单单只看分数,也应该重视学生身体,心里等方面。

学生认为家长最重视的是成绩,说明家庭教育还没有完善。

道德素养,日常行为也应该是家庭教育的重要组成部分,没有道德的人,学习再好也终将受到社会排挤,所以在重视成绩的同时也要教会孩子做人,完善家庭教育。

重视家庭教育,首先要重视家庭,营造良好的家庭氛围,父母也要不断上进,树立好榜样,全面培养孩子也要关心孩子,不断提升家庭教育。

家庭教育的议论文篇2在昨天看了看于正版的《神雕侠侣》,恰好看到大雕教杨过练剑,期间穿插着对于独孤求败的简介,于正写得肤浅,一个狗血爱情片的桥段就把独孤求败写死了,谈特效就伤感了,还是来谈谈论这片特效的时候我们在谈什么好了,一股脑接着“独孤”二字说下去吧!电视剧看得杂了,剧情就会跳脱,一跳脱吧,就难免脑洞大开了。

有关于家庭教育的优秀论文

有关于家庭教育的优秀论文

于家庭教育的优秀论文有关于家庭教育的优秀论文通常认为家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。

即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。

家庭教育的论文是小编为您精心准备的,希望对您有帮助。

家庭教育论文(一)一、影响家庭教育的因素分析1.家庭收入与家庭教育投资教育投资不仅来自于学校和社会,有一大部分来自于家庭。

家庭教育的投资数量在很大程度上决定了家庭教育的质量,而家庭教育的投资数量又与家庭收入有关。

例如,有资料表明城市经济发展水平高,所以家庭收入水平高;农村经济发展落后,家庭经济发展水平就相对低下。

其结果就是城镇家庭有能力对受教育者进行更多的教育投入。

随着城市与农村家庭收入差距或是教育投资的拉大,将会有更多的家庭因为缺乏购买能力或是缺少家庭教育投资认识而无法实现学生对教育的需求。

2.家庭教育者的教育观念(1)“全面发展观——利用各种因素促进动态生成;与“成绩至上观”“全面发展观”即德、智、体、美、劳动技能的全面发展。

家庭教育不仅要进行智育,而且要对受教育者进行德育,培养受教育者正确的人生观、价值观,是受教育者形成来那个好的思想道德素质;进行美育,培养受教育者感受美,欣赏美,创造美的能力。

杜威曾言:“教育历程本身以外别无目的,它便是自己的目的。

”蔡元培也在他的教育著作中说过“教育是帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能进一份责任,不是把被教育的人造成一种特别器具,而农村的一些家长不从受教育者的实际出发,对受教者的期望过高,把考上大学作为受教育者成才的衡量标准和唯一出路,将分数教育、比较教育、择校教育放在首位,使得受教育者不能很好的发挥自己的潜能。

”(2)“教育无用观”与“教育有用观”“教育无用观”是在大学扩招以后才逐渐流行,并为越来越多的家庭教育者接受。

近几年来的大学扩招使大批的接受高等教育的学习者就业困难,毕业论文答辩。

描写家庭教育的议论文(精选11篇)

描写家庭教育的议论文(精选11篇)

描写家庭教育的议论文(精选11篇)家庭教育,这个话题可真是让人又爱又恨啊!一方面,我们都希望自己的孩子能够茁壮成长,成为社会的栋梁之才;另一方面,家庭教育的种种琐事却又让我们焦头烂额,疲于应付。

今天,我就来和大家聊聊家庭教育的那些事儿,看看我们都是怎么做的吧!我们要明确一个观念:家庭教育并不是一件轻松的事情。

尤其是在当今这个竞争激烈的社会,我们的孩子们面临着前所未有的压力。

作为家长,我们首先要做的就是调整好自己的心态,不要把家庭教育当成一种负担,而是要把它当成一种责任和乐趣。

这可不是说说而已,而是需要我们在实际操作中去践行的。

具体来说,我们应该如何进行家庭教育呢?这里,我给大家分享几个小建议:1. 尊重孩子的个性每个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣爱好、性格特点和成长速度。

作为家长,我们要学会尊重孩子的个性,不要强求他们按照我们的期望去发展。

比如说,有的小孩喜欢画画,有的小孩喜欢音乐,我们就要尽量支持他们去发掘自己的潜能,而不是一味地逼他们学习那些他们不喜欢的东西。

2. 以身作则孩子们是非常聪明的,他们很容易就能看出父母的言行是否一致。

作为家长,我们要用自己的行动去影响孩子,让他们明白什么是对的,什么是错的。

比如说,我们要求孩子诚实守信,那我们自己就要做到言行一致;我们要求孩子尊老爱幼,那我们自己就要先做到这一点。

3. 培养良好的沟通习惯家庭教育的一个重要任务就是培养孩子的沟通能力。

只有具备了良好的沟通能力,孩子们才能更好地与人交往,更好地解决问题。

我们要鼓励孩子多说话,多表达自己的想法和感受。

我们也要学会倾听孩子的心声,了解他们的需求和困惑。

4. 创造和谐的家庭氛围一个和谐的家庭氛围对孩子的成长是非常有益的。

在这样的环境中,孩子们会感到温暖和安全,他们也会更愿意与家人分享自己的喜怒哀乐。

我们要努力营造一个温馨、和谐的家庭氛围,让孩子在这个环境中健康成长。

5. 适度放手,让孩子自主成长过度保护孩子,反而会阻碍他们的成长。

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现代家庭教育的思考与探索
冯秀莲
就每个人的生活时间来看,生命中的三分之二也是在家庭中度过。

因此家庭影响、家庭教育对人的精神成长至关重要的,特别是儿童和青少年时期.一般说都是在家庭中度过。

家庭怎样教育孩子,都会在孩子心灵上留下最初的痕迹,好的家庭儿童教育观就能对孩子进行良好的启蒙教育,培养孩子的智力和能力,塑造美好的心灵。

我是一名教育工作者,在长期的工作实践研究中,发现在我国目前的家庭教育中,存在不少问题。

许多家长望子成龙心切,教子成才无方,往往采取简单粗暴的教育方法,造成严重后果。

近几年,有不少熊爸熊妈,采取棍棒教育的典型事例。

还有的家长对孩子过份的溺爱,捧在手上怕掉了,含在嘴里怕化了,不知如何爱孩子,而一味娇惯、包办代替,造成目前独生子女自理能力普遍下降,阻碍了儿童的正常发展。

高尔基讲过:爱护子女,这是母鸡都会做的事情。

然而,会教育子女,这就是一件伟大的国家事业了,它需要才能和广泛的生活知识。

”每一位家长应该清楚地认识到,教育子女,决不是一家一户的个人事,而是关系国家前途命运的大事。

当今社会,家长对孩子的教育越来越重视,期望值也越来越高。

但其中有很大一部分家长的教育观念和教育方法存在着问题。

当今社会,家长对孩子的教育越来越重视,期望值也越来越高。

但其中有很大一部分家长的教育观念和教育方法存在着问题。

这些问题主要体现在以下几个方面:
一、“望子成龙”“望女成凤”心太切。

这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的比重。

家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种种“遗憾”,用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上,因而对孩子“成才”的期望值较高。

具体表现在:
其一、重视分数。

孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。

“学”而优则“奖”,已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,“学习至上,成绩至上”是孩子的唯一目标。

于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干“杂活”,怕影响孩子的学习。

倘若孩子考了个好分数,家里便是“阳光灿烂的日子”;倘若孩子考差了,家长几天都没有笑容。

其二、舍得投资。

不少家长为子女请“家教”、买《参考》、或者亲自辅导,心甘情愿地吃苦受累,目的只有一个-------一切为了孩子,一切为了孩子的学习,一切为了孩子的分数。

除了叮嘱孩子学好学校的功课以外,课余时间又陪孩子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班……在家长的心目中,这完全是一种"责任"。

二、对孩子限制保护太多,忽视了孩子探求新事物能力的培养
我们的家长大多不习惯把孩子当成一个能动的、有独立意识的个体来看待。

这一问题在学龄前的家长中表现得最为明显和突出。

儿童不是成人的附属品,他们是独立的人。

有一种定势思维和习惯势力在束缚我们:孩子是娘身上掉下的一块肉。

即是娘身上的一块肉,就注定是父母的附属品。

这就不可避免地对孩子采用爱的承包制,几十年
甚至终身不变的满足孩子的各种要求,在教育方法上则采用“包、保、抱”即包办一切,保护过头,不放心、不放手抱着孩子长大。

这一切除了使孩子依赖还是依赖,不利于他们独立人格的形成。

家长应适应时代要求,解放孩子的嘴,让他们敢说能说;解放孩子的手,让他们能动会做;解放孩子的脑,让他们敢想会想;解放孩子的腿;让他们会走、会跳、会跑。

三,正确的鼓励不够,挫伤了孩子的自信心和创造力
平时,我们常常能听到最多的一句话:“妈妈,让我来试试吧?”妈妈说:“算了,算了,你不行!”
随着孩子知识经验的增长,身心心智的发育,孩子越来越对自己的能力与智慧充满信心。

他们十分渴望帮助成年人,甚至独自去干这干那,渴望体验那一份成长所带来的喜悦。

这时,做父母的应该鼓励自己的孩子去尝试他所想干的事,大胆地去运用那份正在发展成熟中的智力、能力,这样做会保护和激发孩子的自信心,应该向孩子竖起大拇指,对他说:“你能行!”而不应该怀疑孩子的能力,从而阻止孩子的行动,压抑他们那种跃跃欲试的念头,打击他们的自信心。

四、不重视培养孩子的劳动能力,使孩子的独立生活能力差,缺乏吃苦精神
现在大多家庭,是“四、二、一”的家庭模式,往往使孩子成为家中的“小皇帝”,父母对儿童的保护过度,使儿童产生对父母的依赖性,缺乏独立性。

有一名学生,考上大学后,不敢自己独立睡觉。

还有到大学后,不知道鸡蛋怎样吃?而在美国家长让孩子从小“自找
苦吃”,学会独立生存的能力。

在日本,乘火车、轮船旅游时,跟随大人旅游的孩子不论年龄大小,每个人身上都背着一个旅行包,里面装的都是他们自己的生活用品。

日本教育孩子的格言是,除了阳光和空气是大自然赐予的,其他一切都是通过劳动获得。

相比之下,我们的父母对孩子的包办太多了。

一个人不吃够足够的苦,他的人格就缺少必要的因素,人要全面发展,做对人民有用的人,就必须学会吃苦。

俄国作家屠格涅夫说:“你想成为幸福的人吗?那你首先要学会吃苦。


家庭是孩子社会化最重要的基地,不良的家庭环境和错误的教养方式,正在潜移默化地形象着孩子们身心健康发展。

改变家庭教育方式是当前重中之重。

那么,在我们的家庭教育中,如何根据子女的特点,采取正确的家庭教育方式,培养孩子的良好个性品质呢?
1、对儿童的要求符合儿童的实际水平,避免过高期望给儿童带来心理压力,父母对儿童的过高期望,不切实际,往往会适得其反,成为儿童沉重的精神包袱。

因此,父母要及时了解孩子的发展水平,对他们提出的要求是他们经过努力可以达到的。

这样才能达到动力作用,鼓励他们获得成功的信心。

2、要鼓励孩子,赏识孩子。

孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有自己的选择。

孩子的兴趣就是探索世界,越是不会干的,他就越想干,会了就不干了。

孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。

赏识孩子所作的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到
家长永远是他的后盾。

在提高家长认识的基础上,采取同一的内容,统一的标准来进行教育与评价。

学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。

学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,再教育,再实践,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

3、培养独立性,鼓励他们与同伴交往,特别是现代社会,独生子女较多,孩子在与同伴的交往中可以模仿学习各种社会交际的能力,在同龄伙伴中,他们才能体会到平等与公正,才能更客观的认识自己,如父母过于阻止儿童的正常交往,对儿童的社会发展将带来不利影响。

作为家长要培养孩子健康的人格,形成乐于交往、善于合作的性格,如同情、互助、真诚、豁达、友爱、温和、爽朗、幽默等。

还要教育孩子划清正常的人际关系与“拉关系”的界限,防止他们受“拉关系”“走后门”的等不正之风的影响。

4、提供锻炼意志的机会,对子女不要过度保护。

孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。

每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。

放手让孩子去做一些事情,让孩子在克服困难中解决问题的过程中锻炼自己的意志品质,发展各种能力。

总之,重视家庭教育是现代教育的必然,二十一世纪需要的现代化高素质人才应具有自觉进取的精神、扎实渊博的学识、创新应变的能力、健康向上的心理素质和强壮扎实的体魄。

作为父母要随时关注孩子的生理、心理知识,并按照孩子身心发展规律来办。

对孩子要讲民主和平,要给孩子更多的发言权。

家长不仅是孩子慈爱的父母,
循循善诱的导师,而且还是真诚的朋友,这样,才能促进孩子身心健康发展。

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