小学六年级文言文阅读PPT

2020/4/10
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今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆⑧矣。 如今我看到您这难以穷尽的样子，我要是不 到您这里来就危险了。 吾长见笑于大方之家⑨。” 我将长久地被懂得大道理的人耻笑。”
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【注释】 ①河伯：黄河之神。海若：海神名。 ②泾流：径直流畅的水流。泾，同“径”，直。 ③两涘（sì）渚（zhǔ）崖之间：从河的两岸到河中的沙州。 ④望洋向若而叹曰：抬起头来望着海若叹息着说。
泾流②之大，两涘渚崖之间③，不辨牛马。 径直流畅的水流加宽，两岸与河中沙洲之间， 连牛马都分辨不清。 于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。 于是河神欣然自得、沾沾自喜，认为天下的 壮美都聚集在自己身上。
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顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。 他顺着水流向东而去，来到北海边，面朝东望 去，看不见水的尽头。
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于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。 于是河神欣然自得、沾沾自喜，认为天下的 壮美都聚集在自己身上。
顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。 他顺着水流向东而去，来到北海边，面朝东望 去，看不见水的尽头。
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2．本文开篇属 景物
描写，渲染
了 百川灌河的浩大气势
径直流畅的水流加宽，两岸与河中沙洲之间， 连牛马都分辨不清。
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于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。 于是河神欣然自得、沾沾自喜，认为天下的 壮美都聚集在自己身上。 顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。 他顺着水流向东而去，来到北海边，面朝东望 去，看不见水的尽头。
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3． “河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。” 河伯眼中的“美”指的是：
百川灌河，径流之大，两涘清崖之间，不辨牛 马
4．文中刻画心理活动的具体语句是
；
刻画动作、神态的具体语句有
a
；
b
。
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秋水时至，百川灌河， 秋天的雨水应时而来，众多大川、小溪的水都 灌注到了黄河，
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于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰④： 于是河神才改变自己先前扬扬自得的脸色，抬头 仰视着海神叹息着说：
“野语有之曰，‘闻道百⑤，以为莫己若者’，我之谓也⑥。 “俗语说，‘听了上百条的道理，认为天下谁都不如自己’，说的 正是我啊！ 且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者⑦，始吾弗信； 而且我曾听说有人认为孔子的学问少而且看轻伯夷的义行， 起初我还不相信；
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阅读训练
1．出自本文的一个成语 是
望洋兴叹（或“贻笑大方”） ；
这做事个力成量语不现足用或来缺比乏喻条：件而感到无可奈何（或表示被内行的人笑话”）
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2．本文开篇属 了
描写，渲染 。
秋水时至，百川灌河， 秋天的雨水应时而来，众多大川、小溪的水都 灌注到了黄河， 泾流②之大，两涘渚崖之间③，不辨牛马。 径直流畅的水流加宽，两岸与河中沙洲之间， 连牛马都分辨不清。
于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰④： 于是河神才改变自己先前扬扬自得的脸色，抬头 仰视着海神叹息着说：
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“野语有之曰，‘闻道百⑤，以为莫己若者’，我之谓也⑥。 “俗语说，‘听了上百条的道理，认为天下谁都不如自己’，说的 正是我啊！
且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者⑦，始吾弗信； 而且我曾听说有人认为孔子的学问少而且看轻伯夷的义行， 起初我还不相信；
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阅读训练
1．出自本文的一个成语是
；
这个成语现用来比喻：
。
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于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。 于是河神欣然自得、沾沾自喜，认为天下的 壮美都聚集在自己身上。 顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。 他顺着水流向东而去，来到北海边，面朝东望 去，看不见水的尽头。
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于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰④： 于是河神才改变自己先前扬扬自得的脸色，抬头 仰视着海神叹息着说：
“野语有之曰，‘闻道百⑤，以为莫己若者’，我之谓也⑥。 “俗语说，‘听了上百条的道理，认为天下谁都不如自己’，说的 正是我啊！ 且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者⑦，始吾弗信； 而且我曾听说有人认为孔子的学问少而且看轻伯夷的义行， 起初我还不相信；
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⑤道：道理。百：泛指多。
⑥我之谓也：即谓我，宾语提前，之，助词。
⑦少：觉得……少。闻：见闻，指学问。轻：认
为……轻。伯夷之义：指伯夷饿死之事。伯夷，人
名，武王伐纣时，伯夷认为以臣弑君是不义的，于
是不食周粟而死。
⑧殆：危险。
⑨长：永远。见：被。大方之家：明白大道理的人。
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。
3． “河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。” 河伯眼中的“美”指的是：
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秋水时至，百川灌河， 秋天的雨水应时而来，众多大川、小溪的水都 灌注到了黄河， 泾流②之大，两涘渚崖之间③，不辨牛马。 径直流畅的水流加宽，两岸与河中沙洲之间， 连牛马都分辨不清。 于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。 于是河神欣然自得、沾沾自喜，认为天下的 壮美都聚集在自己身上。
文言文阅读
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仔细阅读，对照原文，会翻译、讲解
河伯与海若① 《庄子》
秋水时至，百川灌河，泾流②之大，两涘渚 崖之间③，不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜，以 天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东 面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望 洋向若而叹曰④：“野语有之曰，‘闻道百⑤， 以为莫己若者’，我之谓也⑥。
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且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者⑦，始吾 弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆 ⑧矣。吾长见笑于大方之家⑨。”
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河伯与海若 《庄子》
译文：
秋水时至，百川灌河，
秋天的雨水应时而来，众多大川、小溪的水都 灌注到了黄河，
泾流②之大，两涘渚崖之间③，不辨牛马。
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4．文中刻画心理活动的具体语句
是 欣然自喜，以天下之美为尽在己
；
刻画动作、神态的具体语句有
a 顺流而东行，至于北海，东面而视
； 旋其面目，望洋向若而叹 b5．河伯引用“闻道百，以为莫己若者”旨在表明： 。a： ；