二年级数学下册三生活中的大数第1课时数一数一作业课件北师大版 (1)

北师大版小学数学二年级下册《第三单元生活中的大数：第1课时数一数(一)》教学课件PPT

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想一想，再大致圈出一千个
。
10个
– 二级
• 三级
– 四级
» 五级
100个
2020/2/1
17
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一千有多大？
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
Hale Waihona Puke 2020/2/118
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小试牛刀（源于《典中点》）
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一•列三火级车大约有乘客一( 千 )人。
– 四级 » 五级
2020/2/1
12
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– 二级
认•识三计级数单位“千” 1.“千”– 四是级比“百”高一级的计数单位。 2. 10个一»是五十级，10个十是一百，10个一百是一千，
相邻两个计数单位之间的进率是10。
– 四级 » 五级
略。
2020/2/1
22
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•4．单看击一此看，处按编要辑求标母出版车文站和本清样水式湖的大致位置。
– 清二水级湖在山洞东面三百米，车站在果园西面四百米。
• 三级
– 四级
车站
» 五级
清水湖
2020/2/1
23
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5．涂一涂。
•(1)单涂出击一此百处三十编八辑个母方格版。文本样式
第三单元生活中的大数
数一数（一）（建议两课时完成）
BS 二年级下册
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– 二级

2020春北师版二年级数学下册-第3单元-单元授课课件

4．数学游戏：谁得第一？小男孩得第一。
5．读一读，讲一讲。略。
作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
第三单元生活中的大数
比一比（建议两课时完成）
BS 二年级下册
1 课堂探究点万以内的数的大小比较
2 课时流程
探索新知
课堂小结
当堂检测
课后作业
辨析：计数单位之间的进率模糊。
(× ) (× )
作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
第三单元生活中的大数
拨一拨（建议两课时完成）
BS 二年级下册
1 课堂探究点认识数位顺序、万以内数的读写
2 课时流程
探索新知
课堂小结
当堂检测
课后作业
第1课时拨一拨
读数：从高位起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0或两个0都只读一个 “零”，末尾不管有几个0都不读。
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀（教材P25练一练） 1．想一想，每个数中的“4”各表示多少？用线连一连。
2．读一读，写出横线上的数，并在算盘上拨一拨。
第三单元生活中的大数
数一数（一）（建议两课时完成）
BS 二年级下册
1 课堂探究点认识并感受“千”
2 课时流程
探索新知
课堂小结
当堂检测
课后作业
第1课时数一数（一）
探究点认识并感受“千”
再添1个珠子是多少？
1 90
再添1个珠子是多少？
1 90 90
再添1个珠子是多少？

小学数学北师大版二年级下册《第三单元生活中的大数---数一数(一)》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N012

小学数学北师大课标版二年级下册
《第三单元生活中的大数---数一数(一)》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
用上这三张数字卡片，摆出比100大的数。
01 4
1. 画珠子
千百十个
401
千百十个
140
1. 画珠子
千百十个
401
千百十个
140
数位不同相同数字
表示的意思不同
用用上上这这三五张颗数珠字子卡，片摆，一摆摆出数比。100大的数。
014
千百十个
（1）摆1个最小的数: 5 （2）摆1个最大的数: 5000 （3）5颗珠子都用上，每个数位上都要有珠子，摆一个最小的: 1112 （4）5颗珠子都用上，每个数位上都要有珠子，摆一个最大的: 2111
请多指教！
文丙舍傍启甲帐对楹肆筵设席鼓瑟吹笙升阶纳陛弁转疑星右通广内左达承明既集坟典亦聚群英杜稿钟隶漆书壁经府罗将相路侠槐卿户封八县家给千兵高冠陪辇驱毂振缨世禄侈富车驾肥轻策功茂实勒碑刻铭磻溪伊尹佐时阿衡奄宅曲阜微旦孰营桓公匡合济弱扶倾绮回汉惠说感武丁俊乂密勿多士寔宁晋楚更霸赵魏困横假途灭虢践土会盟何遵约法韩弊烦刑起翦颇牧用军最精宣威沙漠驰誉丹青九州禹迹百郡秦并岳宗泰岱禅主云亭雁门紫塞鸡田赤城昆池碣石钜野洞庭旷远绵邈岩岫杳冥治本于农务兹稼穑俶载南亩我艺黍稷税熟贡新劝赏黜陟孟轲敦素史鱼秉直庶几中庸劳谦谨敕聆音察理鉴貌辨色贻厥嘉猷勉其祗植省躬讥诫宠增抗极殆辱近耻林皋幸即两疏见机解组谁逼索居闲处沉默寂寥求古寻论散虑逍遥欣奏累遣戚谢欢招渠荷的历园莽抽条枇杷晚翠梧桐蚤凋陈根委翳落叶飘摇游鹍独运凌摩绛霄耽读玩市寓目囊箱易輶攸畏属耳垣墙具膳餐饭适口充肠饱饫烹宰饥厌糟糠亲戚故旧老少异粮妾御绩纺侍巾帷房纨扇圆絜银烛炜煌昼眠夕寐蓝笋象床弦歌酒宴接杯举觞矫手顿足悦豫且康嫡后嗣续祭祀烝尝稽颡再拜悚惧恐惶笺牒简要顾答审详骸垢想浴执热愿凉驴骡犊特骇跃超骧诛斩贼盗捕获叛亡布射僚丸嵇琴阮啸恬笔伦纸钧巧任钓释纷利俗竝皆佳妙毛施淑姿工颦妍笑年矢每催曦晖朗曜璇玑悬斡晦魄环照指薪修祜永绥吉劭矩步引领俯仰廊庙束带矜庄徘徊瞻眺孤陋寡闻愚蒙等诮谓语助者焉哉乎也

北师大版二年级数学下册 (数一数(一))生活中的大数教学课件

（
）
4 数一数图中有几个小正方体。（1）（2）
1有（ 323 ）个。
6 数数。
（1）一个一个地数，从九百九十七数到一千。 997、998、999、1000。
（2）十个十个地数，从八百七十数到一千。
870、880、890、900、910、920、930、940、950、960、970、 980、990、1000。
1 填空。
（1）10里面有（ 10 ）个一。
（2）（ 10 ）个十是一百。（3）（ 10 ）个一百是一千，1000里面有（ 100 ）个十， 1000里面有（ 1000 ）个一。
2 选择。（将正确答案的序号填在括号里）
（1）一十一十地数，10个十是（ B ）。
A．一千
B．一百
C．一万
（2）在数位顺序表中，从右边起第四位是（ A ）位。
拨一拨，从1拨到9。
再填一个珠子会怎样？
千百十个
再添1个珠子是多少?
9个珠子再添上1 个是10个。
千百十个
9
千百十个
10
再添1个珠子是多少?
99个珠子再添上1个是100个。
千百十个
99
千百十个
100
再添1个珠子是多少? 这是多少呢？
999个珠子再添上1个是1000个。
千百十个
99
千百十个
生活中的大数
数一数（一）
第1课时
1.结合在计数器上拨数、数方块等多种数数活动，理解大数的实际意义。 2.借助操作活动，认识新的计数单位“千”，了解个、十、百、千计数单位之间的关系，初步发展位值概念。 3.结合对比、想象的活动，感受千的大小，初步发展数感。
【重点】认识新的计数单位“千”，了解个、十、百、千计数单位之间的关系，初步发展位值概念。【难点】感受千的大小，初步发展数感。

《数一数》生活中的大数PPT 图文

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜“ 。如若今生，你我遇到一个愿意为自己陪伴一生的人，那么，请握紧现在手中的幸福，珍惜彼此，别等失去，再话凄凉……
可惜，世间不是所有的缘份都来得刚刚好，在合适的季节里你我相遇相逢。就如徐志摩遇到林徵因，写下“ 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩… …”一首再别康桥道出无尽的思念，却因是一场三角之恋，不得不放手。还有张爱玲遇见文人汉奸胡兰成，在信里写道：“ 在你面前我变得很低很低，低到尘埃里。但我的心里是喜欢的，从尘埃里开出花来。”
时光就是这么不经用，很快自己做了母亲，我才深深的知道，这样的爱，不带任何附加条件，不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光，即便峥嵘岁月将容颜划伤，相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔，当清水载着陈旧的往事，站在时光这头，看时光那头，一切变得分明。执笔书写，旧时光的春去秋来，欢喜也好，忧伤也好，时间窖藏，流光曼卷里所有的宠爱，疼惜，活色生香的脑海存在。
我们一路怀揣着爱，脚踏着万物，一声绝唱，飘然落尘！也许，你我曾是几百年前的一株草，一朵花，一粒尘，经过几世轮回的转换变成了今生的亲人，朋友，爱人…… 也许，我们只是来兑现前世的一场盟约。也许，在百年之后，你我又都化为世间的生灵，守候在天地之间，彼此相望，相顾无言。然而，你我却心灵相犀，甘为绿叶，守护着这世间一朵花开的时光！

二年级下册数学课件-第1课时数一数(一)(1)-北师大版 (共14张PPT)

先说一共有多少个小正方体，再说你们小组是怎样数的。
①数有600个小正方体，是这样数的，先横着数有10个，再竖着数有10条，十个十为100，体一共有6个面，所以是600 个。
②数有1000个小正方体，是这样数的，先横着数一个一个地数，数10个是1条，一条一条的数，数10条是一片，数10条是一片，一片有100个，数10片就是一千。
2.说一说，有多少个小正方形。独立思考，数一数小正方形的组成个数。
(1)125个小正方体
二年级下册数学课件-第1课时数一数（一）（1）-北师大版 (共14张PPT)
（2）106个小正方体。
二年级下册数学课件-第1课时数一数（一）（1）-北师大版 (共14张PPT)
四、课堂小结通过今天的学习，你有哪些收获？
三、巩固提升 1.在计数器上，一个一个地数，从二百九十八数到三百零二，并在计数器上拔一拔。（1）在你的计数器上找到千位和万位吗？（2）拨出二百九十八这个数字。（3）同桌之间，在计数器上拨一拨，看谁的方法又快有准。
二年级下册数学课件-第1课时数一数（一）（1）-北师大版 (共14张PPT)
二年级下册数学课件-第1课时数一数（一）（1）-北师大版 (共14张PPT)
二年级下册数学课件-第1课时数一数（一）（1）-北师大版 (共14张PPT)
二年级下册数学课件-第1课时数一数（一）（1）-北师大版 (共14张PPT)
你能从八百八十七数到一千吗？
二年级下册数学课件-第1课时数一数（一）（1）-北师大版 (共14张PPT)
二年级下册数学课件-第1课时数一数（一）（1）-北师大版 (共14张PPT)
数学二年级下册
第三单元
生活中的大事
第1课时数一数（一）（1）

二年级下数学-第3单元生活中的大数PPT课件(21张)北师大版-上课课件

500
B.
猜一猜，这本儿童读物大概有几页？
10页 100页 1000页
每一小袋硬币有100个，有十小袋，共多少钱？
每一小袋硬币有100个，有十小袋，共多少钱？
10页 100页 1000页（2）一列火车大约有乘客一（
பைடு நூலகம்
）人。
20页 200页 2000页
根据具体的实际情况可以每10个圏在一起，然后再看看大概有多少个这样大的圈，也可以每100个圈在一起。
C.50
（3）一张方格纸有400个小格，5张方格纸一共有多少个小格？( C ）
A.800个
B.1600个
C.2000个
D.2200个
3 猜一猜，这本儿童读物大概有几页？
10页 100页 1000页
4
猜一猜，这本儿童读物大概有几页？
那这种字典一本大致有多少页呢？
估一估，圈一圈，大约有多少个？
一千有多大？看一看，说一说。
10个一百是一千。
3 共有100个笑脸。
一张贴纸上有100 个笑脸，十张贴纸有一千个笑脸。
4 看一看，按要求标出车站和清水湖的大致位置。清水湖在山洞东面三百米，车站在果园西面四百米。
东
车站
果园
山洞清水湖
四百米
八百米
三百米
在估算大数时，可以用圏一圈的方法估算：根据具体的实际情况可以每10个圏在一起，然后再看看大概有多少个这样大的圈，也可以每100个圈在一起。
一千
B.
猜一猜，这本儿童读物大概有几页？
500
B.
一千元
共有多少钱？一千元
1 估一估，圈一圈，大约有多少个。
2000个
D.
一个

二年级下册数学习题精品课件：三生活中的大数(北师大版)

3．我是小法官，对错我判断。(对的打“√”，错的打 “×”。
× (1)一千是由十个千组成。( )
√ (2)写八百时，要先写8，再在后面写2个0。( ) × (3)五百零四，写作54。( ) × (4)609读作六百九十。( )
× (5)一千零一写作101。(
)
4．三个数中的“5”表示的意义相同吗?
二年级下册数学习题精品课件：三生活中的大数（北师大版）
三生活中的大数
二年级下册数学习题精品课件：三生活中的大数（北师大版）
第1课时数一数（一）（1）
1．开心填空。 (1)一千里面有( 十 )个百，一百里面有( 十 )个十，
十里面有( 十 )个一。 (2)一百一百地数，数到一千：一百,( 二百),(三百 ),
994，995，996，997，998，999，1000
3．数一数，填一填。
一共有(233 )个。一共( 536 )元。
4．按要求标出雯雯和宁宁家的位置。雯雯家在图书馆东300米，宁宁家在政府西500米。
第3课时数一数（二）（1）
1．开心填空。 (1)10个一是( 十 )，10个十是( 一百 )，10个一百是
四百,五百,( 六百),(七百),( 八百),( 九百),一千。
2．数一数，填一填。 (1)
一共有(223 )块 (2)
一共有（ 2013 ）个小正文体。
3．数出后面的三个数。 (1) 三百九十八，_三__百__九__十__九_，__四__百___，_四___百__零__一__。 (2) 一百一十九，_一__百__二__十___，一__百__二__十__一_______，
4．里最大能填几？
2905＞2 8 95 4 34＜534

北师大版二年级数学下册第三单元《生活中的大数》课件

5102 ＜ 5184
巩固练习
2.分一分，圈一圈，排一排。优翼
708 87 2017 526 1998 698
（1）分一分
87
708 526 698
2017 1998
两位数
三位数
四位数
（2）把最接近2000的数圈起来。
巩固练习
2.分一分，圈一圈，排一排。优翼
708 87 2017 526 1998 698
写数：哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
读数和写数都从高位开始。
探究新知
优翼认一认，拨一拨。优翼
算盘是中国人民发明的计算工具，迄今已有一千多年的历史。用算盘计数，要先确定个位。个位上，1颗下珠表示一，一颗上珠表示五。
个位上满十，就往左面的一位（十位）进1。
对应练习
用计数器拨出四百九十八，一个一个地数，数到五百零二，并把它写出来。
一条一条地数，数 10 条是一片。一片有100个。
探究新知
优翼有多少个？借助附页2数一数。优翼
优翼文优化翼
一片一片地数，数10片是1个大的立方体，一个大的立方体有一千个。
探究新知
优翼你能从八百八十七数到一千吗？优翼
我八八八…百百…百一八八八个十十十一七九八个，，，地数，我地十一
三个都是四位数，先看最高位。
探究新知
优翼黄山和泰山谁高？谁矮？
优翼
万千百十个 1 8 6 5 黄山
1 5 3 3 泰山
最黄高山位比相泰同，再山看高次。高位。
探究新知
优翼按照从小到大的顺序填一填。优翼 ( 575 )＜( 1533 )＜( 1865 )＜( 2155 )

北师大版二年级数学下册第3单元生活中的大数第1课时数一数(一)课件

A．千
B．万
C．百
（3）由4个百和5个一组成的数是（ C ）。
A．450
B. 415
C．405
3 判断。（对的打“√”，错的打“×”）（1）303中的两个3都表示3个一。（ ⅹ ）（2）889后面的数是900。（ ⅹ ）（3）与999相邻的两个数是998和1000。（ √ ）（4）在数位顺序表中，从左数起，第五位是千位。（ ⅹ ）
生活中的大数
第 1 课时数一数（一）
北师大版数学二年级下册
拨一拨，从1拨到9。
再填一个珠子会怎样？
千百十个
再添1个珠子是多少?
9个珠子再添上1 个是10个。
千百十个
9
千百十个
10
再添1个珠子是多少?
99个珠子再添上1个是100个。
千百十个
99
千百十个
100
再添1个珠子是多少? 这是多少呢？
八百八十七，
八百八十八，八百八十九，八百九十，八百九十一 …… 一千
八百八十七，八百九十七， ……
九百九十七，九百九十八，九百九十九，一千
先十个十个地数。
再一个一个地数。
1 说一说，有多少个。
一片有100个小正方体。
10 10 3
100
一共有123个小正方体。
2 在下面各数的后面连续写出五个数来。
999个珠子再添上1个是1000个。
千百十个
999
千百十个
10 0 0
九百九十九再添一个是一千。
有多少个？
一个一个地数, 数10个是1条。
一条一条地数, 数10条是一片, 一片有100个。
按照一定方法数。