安培分子电流假说PPT课件
高中物理最基础考点考点安培分子电流假说新人教选修
考点25 安培分子电流假说安培分子电流假说(选修3-1第三章：磁场的第三节几种常见的磁场)★★○○1、安培的分子电流假说：由法国科学家安培根据电流周围存在磁场的规律提出的。
2、内容：安培认为，在原子、分子等物质微粒的内部，存在着一种电流——分子电流。
分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于磁体的两极。
1、用假说解释磁化：一条铁棒未被磁化时，内部分子电流的取向是杂乱无章的，它们的磁场互相抵消，对外不显磁性；当铁棒受到外界磁场作用时，各分子电流的取向变得大致相同，铁棒被磁化，两端对外显示出较强的磁作用，形成磁极。
2、用假说解释高温或撞击消磁现象：磁体受到高浊或猛烈撞击时会失去磁性，这是因为激烈的热运动或震动使分子电流的取向又变得杂乱无章了，故会失去磁性。
例：关于磁现象的电本质，下列说法中正确的是( )A. 磁与电紧密联系，有磁必有电，有电必有磁B. 不管是磁体的磁场还是电流的磁场都起源于电荷的运动C. 永久性磁铁的磁性不是由运动电荷产生的D. 根据安培假说可知，磁体内分子电流总是存在的，因此，任何磁体都不会失去磁性【答案】B【精细解读】运动的电荷才会产生磁场，静止的电荷不会产生磁场，所以并不是有电就有磁，故A错1．关于分子电流，下面说法中正确的是[ ]A．分子电流假说最初是由法国学者法拉第提出的B．分子电流假说揭示了磁铁的磁场与电流的磁场具有共同的本质，即磁场都是由电荷的运动形成的C．“分子电流”是专指分子内部存在的环形电流D．分子电流假说无法解释加热“去磁”现象【答案】B【精细解读】分子电流假说最初是由安培提出来的，A错误，“分子电流”并不是专指分子内部存在环形电流的，分子电流假说揭示了磁铁的磁场与电流的磁场具有共同的本质，即磁场都是由电荷的运动形成的，所以C错误B正确，加热去磁现象可以根据分子电流假说解释，构成磁体的分子内部存在一种环形电流——分子电流通常情况下磁体分子的分子电流取向是杂乱无章的，它们产生的磁场互相抵消，D错误2、一根软铁棒放在磁铁附近被磁化，这是因为在外磁场的作用下( )A. 软铁棒中产生了分子电流B. 软铁棒中分子电流消失C. 软铁棒中的分子电流取向变得杂乱无章D. 软铁棒中的分子电流取向变得大致相同【答案】D【精细解读】软铁棒未被磁化时，内部各分子电流的取向是杂乱无章的，它们的磁场相互抵消，对外不显磁性，当软铁棒受到外磁场作用时，各分子电流的取向变得大致相同，软铁棒被磁化，两端对外显示出较强的磁性．原子结构理论证实分子电流是存在的，不因为被磁化而产生或消失．正确选项为D.3、为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的环形电流I引起的．图中能正确表示安培假设中环形电流方向的是( )【答案】B【精细解读】地磁场的N极在地理位置的南极附近，由安培定则可知，用手握住地球，大拇指向下，则四指的方向就是环形电流的方向，故电流的方向如图B所示，选项B正确．每道试题20分，总计100分1、（2020学年河南南阳一中高二上学期期中）安培分子电流假说的实验基础是 ( )A. 软铁被磁化的实验B. 奥斯特通电导线周围存在磁场C. 直线电流的磁场与环形电流的磁场相似D. 通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似【答案】D2、关于安培分子电流假说，下列说法错误的是( )A．假说揭示了电流产生磁场的原因 B．假说揭示了磁现象的电本质C．磁体的磁场是由于电荷的运动产生的 D．一根铁棒不显磁性是因为分子电流取向杂乱【答案】A【精细解读】安培分子电流假说只是能说明电流可以产生磁场，解释不了电流产生磁场的原因，故选项A是错误的；安培的分子电流假说揭示了磁现象的电本质，磁体的磁场是由于电荷的运动产生的，说法B、C正确；一根不显磁性的铁棒，分子电流的取向是杂乱的，它们的磁场互相抵消，结果对外部不显磁性，说法D也正确．3、（多选）安培分子电流假说可用来解释（）A. 运动电荷受磁场力作用的原因B. 两通电导体有相互作用的原因C. 永久磁铁具有磁性的原因D. 软铁棒被磁化的现象【答案】CD【解析】安培所提出的“分子电流”的假说．安培认为，在原子、分子或分子团等物质微粒内部，存4、磁铁在高温下或者受到敲击时会失去磁性，根据安培的分子电流假说，其原因是（ ）A. 分子电流消失B. 分子电流取向变得大致相同C. 分子电流取向变得杂乱D. 分子电流减弱【答案】C【解析】根据安培的分子电流假说，当分子电流取向变得大致相同时，对外显示磁性;当温度升高或者受到敲击时，分子发生运动，分子电流变得紊乱无序，对外不能显示磁性，故C 正确，ABD 错误。
安培分子电流假说
七、安培分子电流假说磁性材料教学目标1.知道安培分子电流假说是如何提出的2.理解安培分子电流假说，能解释有关现象3.掌握磁现象的电本质；4.了解磁性材料的种类及其特性。
3.渗透科学研究方法，培养学生思维能力。
教学重点：应用安培分子电流假说揭示磁现象的电本质。
教学过程：1.复习引入问题1：怎样用安培定则判断长直导线周围的磁感线方向？问题2：怎样用安培定则判断环形电流周围的磁感线方向？问题3：（学生板演）画出条形磁铁和通电螺线管周围的磁感线分布图。
引入课题：比较两幅图，可以看出它们的磁感线十分相似，那么磁体的磁场和电流的磁场是不是同一种场呢？它们产生的原因是否相同呢？下面我们就来研究这个问题。
板书：安培分子电流假说磁性材料2.新课讲授学生阅读课本并思考以下问题：（1）安培分子电流假说的指导思想是什么？（2）安培分子电流假说的实验基础是什么？（3）我们应向安培学习什么？（4）安培分子电流假说的内容是什么？归纳：安培之所以能提出分子电流假说，原因在于：一是有正确的指导思想--电和磁具有统一性；二是有正确的实验基础--条形磁铁的磁场和通电螺线管磁场的相似性；三是由于安培对科学问题专心致志地思考，锲而不舍的努力工作。
问题4：安培分子电流假说的内容是什么？板书：一、安培分子电流假说的建立――为了说明磁场都是由运动电荷产生的，安培认为在原子，分子等物质微粒内部存在着一种环形电流――分子电流，分子电流使每个物质微粒成为一个微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极，并且这两个磁极跟分子电流不可分割地联系在一起。
能否用安培分子电流假说解释有关的磁现象呢？板书：二、用安培假说解释磁现象(1)用安培分子电流假说解释铁棒的磁化演示实验：用分子电流模型模拟磁铁的磁化过程(2)安培分子电流假说解释磁体在高温下失去磁性(3)教师配合电脑模拟讲解：条形磁铁的磁场和通电螺线管的磁场都是由电流产生的小结：安培分子电流假说能解释所用的有关的磁现象，说明安培分子电流假说是正确的，可以上升为理论。
【物理课件】第一课时：描述磁场的基本物理量安培力ppt课件
I D
I
A
结论：两通电导线有达到电流方向相同，并靠
近的趋势
2021/4/9
2、一束电子流沿x轴正方向高速运动，如图所示，则 电子流产生的磁场在z轴上的点P处的方向是（ ） A.沿y轴正方向 B.沿y轴负方向 C.沿z轴正方向 D.沿z轴负方向
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例6：如果与磁感线垂直的平面内的通电导线为一等 边直角三角形的两条直角边，此时电流受到的安培力 怎样求？大小多少？方向怎样？
奥斯特
思考：在奥斯特实验中，当导线通电时，要 使小磁针发生明显偏转，导线的放置方向应 注意什么？
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二、磁场描述(定性)
1、磁场的方向是如何规定的？ 2、磁场的形象化表示---磁感线
BP P
Q BQ
特点：1、疏密表示….切线方向表示…. 2、闭合，磁体外….磁体内…. 3、非实际存在
2021/4/94、不相交、不相切
试计算磁感应强度大小；
FN
BIL
B
mg
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例:一根通有电流I1的长直导线OO`竖直放置，另有一矩 形导线框abcd的平面放在竖直平面内，通有如图所示 的电流I2，OO`到abcd平面的距离为4r，边长ab=cd=5r， ad=bc=6r，且ab和cd两边所处的磁感强度大小均为B （由I1产生），求ab和cd所受安培力的大小和方向。
端，棒长和框宽均为L，磁感应强度为B的匀强磁场
方向竖直向下。电键闭合后，在磁场力作用下铜棒
被平抛出去，下落h后的水平位移为s。求闭合电键
后通过铜棒的电荷量Q。
B
Q ms g BL 2h
h s
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安培分子电流假说解读
3．磁性材料有着广泛的应用，不同的磁性材料应 用于不同的场合．
例：一根软铁棒放在磁铁附近被磁化， 这是因为在外磁场的作用下（ ）
A．软铁棒中产生了分子电流 B．软铁棒中分子电流消失 C．软铁棒中的分子电流取向变得杂乱无章
D．软铁棒中的分子电流取向变得大致相同
解析：
软铁棒未被磁化时，内部各分子电流的取向 是杂乱无章的，它们磁场相互抵消，对外不显 磁性，铁棒被磁化，两端 对外显示出较强的磁性．
2．磁性材料的分类 （1）根据物质在外磁场中表现出的特性来分，可粗 略地分为三类：顺磁性物质，抗磁性物质，铁磁性 硬质． ①弱磁性物质：顺磁性物质和抗磁性物质称为驻磁 性物质． ②强磁性物质：铁磁性物质称为强磁性物质．
③物质磁性差异的原因：物质结构的差异性．
（2）根据磁化后去磁的难易程度来分，可分为两类： 软磁性材料，硬磁性材料 ①软磁性材料：磁化后容易去磁的材料叫软磁性 材料，剩磁较小． ②硬磁性材料：磁化后不容易去磁的材料叫硬磁 性材料，剩磁较大． ③根据组成磁性材料的化学成分来分，常见的有 两大类：金属磁性材料，铁氧体．
原子结构理论证实分子电流是存在的，不 因为被磁化而产生或消失． 所以，正确选项为D
小结：
安培提出了分子电流假说，对一些磁现 象做出了解释，不同的磁性材料有不同的 应用．
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2004.03
3．分子电流假说的验证
（1）能解释一些磁现象． ①软铁棒被磁化：各分子电流的取向由杂乱 变得大致相同． ②磁体受到高温或猛烈敲击会失去磁性：分 子电流的取向由大致相同变成杂乱．
（2）近代的原子结构理论证实了分子电流的存在． 根据物质的微观结构理论，微粒原子由原子核和核外 电子组成，原子核带正电、核外电子带负电，核外电子在 库仑引力作用下绕核高速旋转，形成分子电流．
课件：安培介绍
第五版物理学家介绍Fra bibliotek安 培
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物理学
第五版
物理学家介绍
安 培
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物理学
第五版
物理学家介绍
安培 (AndréMarieAmpè 1775～ 1836年)，法国物理学家，对数学和化学 也有贡献.
安培在他的一生中，只有很短的时 期从事物理工作．安培最主要的成就是 1820～1827年对电磁作用的研究： （１）发现了安培定则
律——安培定律 描述两电流元 之间的相互作用同两
电流元的大小、间距以及相对取向之间 的关系.后来人们把这定律称为安培定 律．
1827年安培将他的电磁现象的研究
6
（３）发明了电流计 安培还发现，电流在线圈中流动的
时候表现出来的磁性和磁铁相似，创制 出第一个螺线管，在这个基础上发明了 探测和量度电流的电流计． （４）提出分子电流假说
根据磁是由运动的电荷产生的这一 观点来说明地磁的成因和物质的磁性.
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物理学
第五版
物理学家介绍
提出了著名的分子电流假说． （５）总结了电流元之间的作用规
提出了磁针转动方向和电流方向的
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物理学
第五版
物理学家介绍
关系及右手定则的报告，以后这个定则被 命名为安培定则．
（２）发现电流的相互作用规律 他提出了电流方向相同的两条平行载
流导线互相吸引，电流方向相反的两条平 行载流导线互相排斥．对两个线圈之间的 吸引和排斥也作了讨论．
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安培分子电流假说
安培分子电流假说一、安培分子电流假说1．安培分子电流假说的建立@@通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场很相似@安培由此受到启发@提出了著名的分子电流假说．2．安培分子电流假说@@在原子、分子等物质微粒内部@存在着一种环形电流——分子电流@分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体@它的两侧相当于两个磁极．@3．分子电流假说的验证@（1）能解释一些磁现象．①软铁棒被磁化：各分子电流的取向由杂乱变得大致相同．②磁体受到高温或猛烈敲击会失去磁性：分子电流的取向由大致相同变成杂乱．（2）近代的原子结构理论证实了分子电流的存在．根据物质的微观结构理论@微粒原子由原子核和核外电子组成@原子核带正电、核外电子带负电@核外电子在库仑引力作用下绕核高速旋转@形成分子电流．4．磁现象的电本质磁铁的磁场和电流的磁场一样@都是由电荷的运动产生的．@@注意：不要把一切磁现象都看作是由电荷的运动产生的@因为变化的电场也会产生磁场．二、磁性材料@@1．不同物质被磁化的程度不同@演示：通过螺线管上方悬挂小磁针@先在螺线管中先后插入塑料棒、铜棒、铝棒@观察磁针的偏转情况；再分别插入软铁棒@变压器铁芯@观察磁针的偏转情况．@2．磁性材料的分类@（1）根据物质在外磁场中表现出的特性来分@可粗略地分为三类：顺磁性物质@抗磁性物质@铁磁性硬质．@@①弱磁性物质：顺磁性物质和抗磁性物质称为驻磁性物质．②强磁性物质：铁磁性物质称为强磁性物质．③物质磁性差异的原因：物质结构的差异性．@@（2）根据磁化后去磁的难易程度来分@可分为两类：@@软磁性材料@硬磁性材料@①软磁性材料：磁化后容易去磁的材料叫软磁性材料@剩磁较小．@②硬磁性材料：磁化后不容易去磁的材料叫硬磁性材料@剩磁较大．@③根据组成磁性材料的化学成分来分@常见的有两大类：金属磁性材料@铁氧体．3．磁性材料有着广泛的应用@不同的磁性材料应用于不同的场合。
高中物理人教版选修31课件：第三章+磁场3.3几种常见的磁场课件
安培定则
立体图
横截面图
纵截面图
以导线上任意点为圆心的多组同心圆，越向外越 稀疏，磁场越 弱
答案
2.环形电流的磁场 环形电流的磁场可用另一种形式的安培定则表示：让 右 手弯曲的四指 与环形电流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁
感线的方向.
安培定则
立体图
横截面图
纵截面图
内部磁场比环外 强 ，磁感线越向外越 稀疏
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1.(对磁感线的理解)如图5所示的磁场中同一条磁感线(方
向未标出)上有a、b两点，这两点处的磁感应强度( B )
A.大小相等，方向不同 C.大小相等，方向相同
B.大小不等，方向相同
图5
D.大小不等，方向不同
解析 如题图，a点处磁感线比b点处磁感线密，则a点的磁感应强度 大于b点的磁感应强度，而某点的切线方向即为该点的磁感应强度的 方向.因此它们的方向相同.故B正确，A、C、D错误.
答案
3.通电螺线管的磁场 通电螺线管是由许多匝 环形电流 串联而成的.所以环形电流的安培定则
也可以用来判定通电螺线管的磁场，这时拇指所指的方向就是螺线管 内部磁场的方向.
安培定则
立体图
横截面图
纵截面图Βιβλιοθήκη 内部为匀强磁场且比外部强，方向由S极指向N极，外部类似_条__形__
磁铁，由 N 极指向 S 极
答案
图7
解析答案
4.(对磁通量的理解)如图8所示，一个单匝线圈abcd水 平放置，面积为S，有一半面积处在竖直向下的匀强 磁场中，磁感应强度为B，当线圈以ab边为轴转过30° 和60°时，穿过线圈的磁通量分别是多少？
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图8
解析 当线圈分别转过30°和60°时，线圈平面在垂直于磁场方向的
安培ppt
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安培(AndréMarie Ampè1775～1836年)
安培，法国物理学家，1825年提出了著 名的安培定律。他从1820年开始在测量电 流的磁效应中，发现两个载流导线可以相 互吸引又可以相互排斥。这一发现成为研 究电学的基本定律，为电动机的发明作了 理论上的准备。他对数学和化学也有贡献。
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互相吸引，电流方向相反的两条平行载流导线互相排 斥。对两个线圈之间的吸引和排斥也作了讨论。
③发明了电流计 安培还发现，电流在线圈中流动的时候表现出来的
磁性和磁铁相似，创制出第一个螺线管，在这个基础 上发明了探测和量度电流的电流计。
④提出分子电流假说 他根据磁是由运动的电荷产生的这一观点来说明地
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小结：
安培提出了分子电流假说，对一些磁现 象做出了解释，不同的磁性材料有不同的 应用．
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3．分子电流假说的验证
（1）能解释一些磁现象． ①软铁棒被磁化：各分子电流的取向由杂乱 变得大致相同． ②磁体受到高温或猛烈敲击会失去磁性：分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ子电流的取向由大致相同变成杂乱．
（2）近代的原子结构理论证实了分子电流的存在． 根据物质的微观结构理论，微粒原子由原子核和核外 电子组成，原子核带正电、核外电子带负电，核外电子在 库仑引力作用下绕核高速旋转，形成分子电流．
七、安培分子电流假说 磁性材料
一、安培分子电流假说
1．安培分子电流假说的建立 通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场很相 似，安培由此受到启发，提出了著名的分子电 流假说． 2．安培分子电流假说 在原子、分子等物质微粒内部，存在着一种环 形电流——分子电流，分子电流使每个物质微 粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于两个磁 极．
3．磁性材料有着广泛的应用，不同的磁性材料应 用于不同的场合．
例：一根软铁棒放在磁铁附近被磁化， 这是因为在外磁场的作用下（ ）
A．软铁棒中产生了分子电流 B．软铁棒中分子电流消失 C．软铁棒中的分子电流取向变得杂乱无章
D．软铁棒中的分子电流取向变得大致相同
解析：
软铁棒未被磁化时，内部各分子电流的取向 是杂乱无章的，它们磁场相互抵消，对外不显 磁性，当软铁棒受到外磁场作用时，各分子电 流的取向变得大致相同，软铁棒被磁化，两端 对外显示出较强的磁性．
2．磁性材料的分类 （1）根据物质在外磁场中表现出的特性来分，可粗 略地分为三类：顺磁性物质，抗磁性物质，铁磁性 硬质． ①弱磁性物质：顺磁性物质和抗磁性物质称为驻磁 性物质． ②强磁性物质：铁磁性物质称为强磁性物质．
③物质磁性差异的原因：物质结构的差异性．
（2）根据磁化后去磁的难易程度来分，可分为两类： 软磁性材料，硬磁性材料 ①软磁性材料：磁化后容易去磁的材料叫软磁性 材料，剩磁较小． ②硬磁性材料：磁化后不容易去磁的材料叫硬磁 性材料，剩磁较大． ③根据组成磁性材料的化学成分来分，常见的有 两大类：金属磁性材料，铁氧体．
4．磁现象的电本质
磁铁的磁场和电流的磁场一样，都是由电荷 的运动产生的． 注意：不要把一切磁现象都看作是由电荷的运 动产生的，因为变化的电场也会产生磁场．
二、磁性材料
1．不同物质被磁化的程度不同 演示：通过螺线管上方悬挂小磁针，先在 螺线管中先后插入塑料棒、铜棒、铝棒，观察 磁针的偏转情况；再分别插入软铁棒，变压器 铁芯，观察磁针的偏转情况．