陪他,说说话------幼儿教育心得
幼儿教育心得
幼儿教育心得作为一名幼儿教育工作者，我有幸参与了许多幼儿教育的工作，接触了许多可爱的幼儿，并与他们一起成长。
在这段时间里，我积累了一些宝贵的经验和体会，下面我将分享一下我的幼儿教育心得。
首先，幼儿教育是一项充满爱心和耐心的工作。
幼儿正处于成长和发展的关键阶段，他们的身心发展需要得到充分的关注和照顾。
作为幼儿教育工作者，我们要以爱心和耐心对待每一个幼儿，用心倾听他们的需求和感受，用爱心去呵护他们的成长。
其次，幼儿教育需要关注整体发展。
幼儿的成长并不只是知识的传递，更重要的是培养他们的综合能力。
在教育过程中，我们不能只关注幼儿的认知能力，还要注重培养他们的情感、语言、社交、动手能力等方面的发展。
只有将这些综合能力培养起来，幼儿才能得到全面的发展，并更好地适应社会的需求。
再次，幼儿教育需要关注个体差异。
每一个幼儿都是独一无二的，他们的个体差异是非常大的。
有些幼儿可能比较活泼好动，有些幼儿可能比较内向害羞。
作为幼儿教育工作者，我们要充分理解并尊重每一个幼儿的差异，给予他们个体化的关注和教育。
我们要根据幼儿的差异制定不同的教育方案，使他们得到适宜的教育和关爱。
另外，幼儿教育需要注重游戏和体验。
幼儿通过游戏和体验的方式，能够更好地探索和认识世界。
在教育过程中，我们要给幼儿提供丰富多样的游戏和体验活动，使他们能够在玩中学、在玩中长大。
通过游戏和体验，幼儿能够培养自己的观察、思考、判断和解决问题的能力，有助于他们的健康成长。
此外，幼儿教育需要与家长合作。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长是幼儿的第一任老师。
我们要与家长保持密切的沟通和合作，共同关注幼儿的成长和发展。
我们可以定期举办家庭教育沙龙、家庭活动等，引导家长正确对待幼儿教育，共同为孩子的成长创造良好的条件。
最后，幼儿教育需要不断学习和提升自己。
作为幼儿教育工作者，我们要不断地学习和进步，提高自己的专业水平。
我们可以参加各种幼儿教育培训，了解最新的教育理论和方法，不断地更新教育观念和教育方式。
全心全意的陪伴幼儿园教师的工作心得
全心全意的陪伴幼儿园教师的工作心得第一段：作为一名幼儿园教师，我深深地体会到陪伴与教育是幼儿园工作的核心。
每天与孩子们一起度过的时光，不仅是教育他们知识的机会，更是给予他们全心全意陪伴的重要时刻。
在这个过程中，我逐渐领悟到了一些工作心得，下面我将与大家分享。
第二段：首先，作为幼儿园教师，我们需要耐心与关爱。
幼儿正处于生命中最活跃的阶段，他们好奇、渴望探索。
很多时候，孩子会问出一连串无穷尽的问题，我们需要耐心倾听，理解并回答他们。
同时，我们还要给予孩子们足够的关爱。
不论是在他们遇到困难时还是成功时，我们都应该给予充分的鼓励和关怀，让他们感受到我们的爱。
第三段：其次，幼儿园教师需要灵活变通与创造力。
每个孩子都是独一无二的，他们在发展、学习上存在着不同的需求和兴趣。
因此，我们教师需要具备灵活变通的能力，根据孩子们的特点和需求，调整教学内容和方式。
在课程设置上，应该注重培养孩子的创造力，鼓励他们发散思维，培养独立思考的能力。
第四段：最后，幼儿园教师需要不断提升自己的专业素养。
教育领域变化快速，新的教育理念和方法层出不穷。
作为教师，我们应该持续学习和更新知识，提高专业素养。
参加教育培训、参阅教育专业书籍以及与其他教师进行交流，都是提升自己的有效途径。
同时，我们也要不断反思和总结自己的教学经验，不断完善自己的教学方法，以更好地服务孩子们。
总结：全心全意地陪伴幼儿园教师的工作心得，包括耐心与关爱、灵活变通与创造力，以及不断提升专业素养等方面。
在我们的工作中，我们不能仅仅注重教育孩子们的知识，更应该付出全部的关爱和陪伴，让每一个孩子都能够成长为自信、独立并具有创造力的人。
只有全心全意为孩子们的成长贡献自己的力量，我们才能获得工作的满足感和成就感。
幼儿教育孩子的心得体会5篇
幼儿教育孩子的心得体会5篇幼儿教育孩子的心得体会篇1父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。
二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分——教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。
下面就我个人教育孩子的一点方法和粗浅体会，肯定还有很对不足，还需要努力学习。
（一）针对孩子生活的不良习惯的一些方法1、孩子不爱喝或不主动喝白水，我们会采取激将法。
比如，在孩子喝水时，我就会对孩子说：“让我和你爸爸猜猜，看看我们俩谁能猜对。
”，爸爸说：“你肯定喝不完”，结果她全部喝完了，效果还不错。
因为这个时期孩子开始步入叛逆期，喜欢做些和父母想法相反的事情，所以我就抓住这个特点。
2、孩子穿衣服费劲，因为我们家是女孩子，所以比较爱美，对穿着比较挑剔，以前每次出门特费劲，每次为穿衣服要和我发生争执。
最后，我想出一个办法，临出门前，我拿出两套衣服让她选择，她选了其中一套，我觉得这个办法即达到了我的目的，也让她得到尊重，有了自主选择的权利，有了自信，而且她非常高兴。
从那以后，她的衣服基本是自己穿。
还会自己搭配，有自己的审美感了，而且很会整理自己的衣服。
3、孩子不愿刷牙，针对这个问题，我采取的办法是让妈妈变得比孩子弱一些。
比如，我和孩子一起刷牙，刷牙前，我就说：“媛媛，妈妈不会正确刷牙，你给我做做示范吧，让妈妈好好学习学习。
”她马上就开始刷牙了，而且还得意的不得了。
刚开始几天我们一直是一起刷，后来，就自己刷自己的了。
4、不按时睡觉，针对这个问题，我觉得不管是大人还是孩子，都是一个习惯问题。
媛媛之前每天晚上都是11点后才睡觉，让她上床，根本不听。
最后，我只能每天把睡觉时间向前推，由于习惯的原因，刚开始她肯定也睡不着，我就陪她一起上床，和她一起看书讲故事，做游戏，比如玩一些医生和病人的游戏，因为小孩子都喜欢这种游戏，给她捏捏后背，揉揉肚子，挠挠痒，慢慢的她就睡着了。
幼儿园教育心得体会[10篇]
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幼儿园教育心得体会[10篇]1.幼儿园教育心得体会篇一文明礼仪要从小培养，形成一种自然而然的习惯。
家庭的熏陶和老师的引导在它形成的过程中都尤为重要。
糖糖现在4岁了，在xx幼儿园里快乐的学习生活也已经1年多时间了，成长得非常好，这与幼儿园里老师辛勤的教育和耐心的培养是分不开的！特别是幼儿园礼仪教育方面对孩子的心灵成长非常重要，我感觉这一年多时间来，孩子的变化很大，各方面都有了进步！首先是生活方面，例如，注意个人卫生，学会正确的洗手，洗脸方法;会正确使用“请”“你好”“谢谢”“对不起”“再见”等礼貌用语，送他们入园时主动跟老师和同学打招呼，主动晨检，见到长辈会主动问好。
记得糖糖刚入园的时候，他就是一个小霸王，谁都不理睬，每次早上让他跟老师打招呼，他都不理睬，现在，他早上会很有礼貌的跟老师用好听的声音问早安；以前他从来不配合晨检，现在他会主动晨检。
这些，都跟平时老师对于他这方面的教育是密切相关的，有了老师们的教育，才有他的进步。
其次是学习活动方面，逐渐学会倾听，不随便打断别人说话；能静下心来做一些简单的读书认字活动；动手制作自己喜欢的手工作品，遇到不懂得问题，会想父母长辈请教。
现在，糖糖会用商量的口吻去寻求父母的意见，最大的进步是学会了等待。
父母是孩子的第一任老师，父母教孩子学礼仪懂礼貌，是责无旁贷地，但是现在孩子在幼儿园的时间，跟老师接触的时间，往往大于跟父母在一起的时间，从最简单的站立，坐姿，走路，说话教起，老师会告诉孩子什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒让该怎么做，不该怎样做，用爱心塑造他的言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子慢慢地领会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情感，幼儿的礼仪教育不是一朝一夕就能完成的，要使小朋友从小养成好的礼仪习惯，就要从平时的一点一滴抓起，从小朋友的一言一行抓起，贵在坚持。
对于上学的孩子来说，家长说百遍，不如老师说一遍，这个对于幼儿园的孩子也是一样的。
幼儿园沟通心得体会
幼儿园沟通心得体会前言沟通是人际交往的核心技能，对于幼儿园老师和家长来说，良好的沟通是孩子教育的基石。
我是一位在幼儿园工作多年的教师，通过与家长的沟通，我积累了一些经验和体会，希望能够与大家分享。
1. 了解孩子的需求在与家长进行沟通之前，我们首先需要了解孩子的需求。
每个孩子都是独特的个体，他们有不同的兴趣爱好、性格特点和学习风格。
通过平时的观察和与孩子们的互动，我们可以了解到他们的需求，这样在与家长进行沟通时，我们就能更加准确地表达孩子的情况和问题。
2. 高效沟通的技巧在与家长进行沟通时，我们要注重沟通的效率和准确性。
以下是一些高效沟通的技巧：•提前做好准备：在与家长进行面对面的沟通之前，我们应该提前做好准备，收集相关资料和数据，以便能够更好地向家长传达孩子的情况和问题。
•善用正面语言：我们应该尽量使用积极的、正面的语言，避免使用批评性和消极的语言。
这样能够更好地激发家长对孩子的支持和帮助，增强家长与我们的合作意愿。
•倾听和尊重：在沟通中，我们要注重倾听家长的意见和想法，尊重他们的权益和价值观。
只有在尊重与倾听的基础上，我们才能够建立良好的合作关系，共同关心和教育孩子。
•清晰明了：我们在沟通中要尽量避免用专业术语和复杂的语言，应该以清晰明了的方式向家长传达信息，这样家长才能更好地理解和接受。
3. 积极主动地与家长进行沟通沟通不应该只在有问题或紧急情况时才进行，而应该是一种持续而积极的交流方式。
以下是一些积极主动地与家长进行沟通的建议：•定期家长会：我们可以定期组织家长会，与家长面对面交流孩子的学习情况和成长发展。
这是一个良好的机会，让家长与我们共同关心和教育孩子。
•家访活动：在一些特殊的情况下，我们可以选择进行家访活动，了解孩子在家庭环境中的情况和问题。
通过与家长面对面交流，我们可以更好地理解孩子，为他们提供更加个性化的教育服务。
•学生作品展：我们可以定期组织学生作品展，邀请家长来学校参观和欣赏孩子的作品。
家长陪伴孩子心得5篇
家长陪伴孩子心得5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园亲子活动心得体会(15篇)
幼儿园亲子活动心得体会(15篇)幼儿园亲子活动心得体会1这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有半天时间，但活动安排得丰富紧凑，让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。
在整个活动过程中，都是满满的快乐与童真，我们和孩子一起得到了许多收获。
早上刚来到天星广场的时候，孩子还是很紧张，老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。
色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。
从活动场所的布置，程序的安排等方面，都体现了对孩子的关心与教导，孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。
孩子的成长离不开你们。
孩子们的性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。
现在看到孩子们都那么的聪明、活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧，作为家长心里非常高兴，更多的是放心。
幼儿园这次安排得亲子活动我认为非常的好，机会很难得。
在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情，更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。
在今后的生活中，作为家长，将继续支持与配合老师的教育工作，积极参加幼儿园组织的更多活动!幼儿园亲子活动心得体会2这是一个充满活力、阳光灿烂的早晨，__幼儿园冬季亲子运动会开幕了。
我们婴托班全园最小年龄段的小朋友也加入运动会的行列，家长也以饱满的热情投入了运动会的亲子项目。
为了能使运动会有条不紊地顺利进行，幼儿园的领导和年级组的负责人，事先就积极组织我们老师为运动会做全方位的准备。
从前期的向家长们宣传运动会的比赛宗旨，项目竞赛规则的制定、运动场地及竞赛器物的准备、活动的组织程序，整个活动进行得井然有序。
我们托班组和婴托班共五个班级进行了同类四个单项的角逐，有小鸡运蛋、抬花轿、叠叠高和。
这些运动项目不仅富有童趣、参与性强，更多的是对参赛的选手，无论是家长、还是孩子和整个集体，都是一个相互之间配合程度的多重考验。
陪伴教育孩子心得体会5篇
陪伴教育孩子心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教育幼儿心得体会
教育幼儿心得体会
首先，我认识到幼儿是一块宝石，需要用心去打磨。
幼儿的成长过程是非常关键的，他们
的认知能力、情感发展、社交技能等都在这个时期形成。
因此，作为幼儿教师，我们需要
耐心、细心地引导他们，帮助他们建立正确的认知和价值观。
其次，我明白了幼儿教育是一项全方位的工作，需要综合考虑孩子的身心发展。
除了课堂
教学，我们还需要关注幼儿的生活习惯、饮食健康、情绪管理等方面。
通过在课堂上的教
学和生活中的引导，帮助幼儿得到全面发展。
再次，我意识到幼儿教育需要与家长进行紧密合作。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长在
孩子的教育中起着至关重要的作用。
因此，幼儿教师需要与家长保持良好的沟通，及时交
流孩子在学校的情况，共同解决孩子的问题，让孩子在家和学校之间得到最好的教育。
另外，我发现幼儿教育需要注重培养孩子的兴趣和爱好。
幼儿的学习是通过玩耍和运动来
促进的，因此我们应该鼓励孩子多参与各种游戏活动，培养他们的动手能力和合作精神，
在课堂上注重兴趣导向教学，激发幼儿对学习的热情。
最重要的是，我意识到幼儿教育是一项富有责任感和使命感的工作。
幼儿是国家的未来，
他们的成长将对社会产生深远的影响。
因此，我们作为幼儿教师，需要认真对待教育工作，不断提升自己的教育水平和专业能力，为孩子们的成长尽一份心力。
通过与幼儿的互动和教育实践，我逐渐体会到了这些教育幼儿的心得体会。
在未来的工作中，我将继续努力，不断学习，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
我相信，只要我们
用心去教育孩子，他们一定会绽放出最美的花朵。
关于教育孩子的心得体会范文5篇
关于教育孩子的心得体会范文5篇教育孩子的心得体会篇1每个孩子都是一粒种子，你施什么肥，决定他长的宽度和高度。
我的孩子很小就爱看书，还在上幼儿园前，我就为她订了很多杂志，如《婴儿画报》，《幼儿画报》，《小朋友》等，还买了很多经典童话故事，开始听我读，后来自己看，慢慢地脑子里储存了很多东西，看过的故事都能复述下来。
但光看这些书我觉得还不够，应该让她汲取传统经典文化的营养。
于是，在她5岁的'时候，我就开始教她读《弟子规》，每天读，每天讲，每天背，用了三个月时间，一本《弟子规》就背下来了。
按照这个方法，在上小学之前，她还背会了《三字经》，《千字文》和《孝经》。
我觉得背诵这些传统经典，一方面开发、训练了孩子的记忆力，另一方面，为她今后学习古文打下一个基础，但更重要的是，在给她讲解内容的时候，也教给她正确的做人、做事的原则。
家庭环境对孩子的影响极大，我和她爸爸都非常爱看书，平时工作日的晚上，看完新闻联播就关掉电视，每人捧一本书看一会儿，在这种环境影响下，黄诗越做完作业，也拿着本书来读。
对于她买书的要求，我基本上不拒绝，开始的时候，只要她想要，我就马上买。
后来发现，她看书的速度太快，一套几十本的《马小跳系列》，没有几天就看完了。
我跟她商量，现在书很贵，一些快餐式的书能不能向同学借着读，她想了想同意了，但提出一些想反复读的书还是自己买。
于是，再去书店的时候，我会和她一起精挑细选。
我们买的书种类很杂，主要有校园类小说、中外作家的经典名著、自然科学和历史等方面的，一些没有营养的漫画类图书不让她接触。
现在她已不满足于看儿童书籍了，我书柜里的书也成了她的读物，她刚刚读完了林语堂的《京华烟云》，现在又看起了《历史是个什么玩意儿》。
我觉得孩子爱看书是一个特别好的习惯，不仅扩大了知识面，还可以提高语言表达能力和培养思维能力。
但由于孩子认知能力的限制，读书应在家长的指导下进行。
黄诗越读过的书我也跟着看，看完后一定要讨论一下书的内容：哪个人物好，哪个人物坏，好在哪，坏在哪，让孩子在读书的过程中慢慢培养起正确的人生观和价值观。
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陪他，说说话
------幼儿教育心得
温州市瓯海区潘桥中学吴淑明
一、情绪背景
我家五六十年代的爷爷奶奶们总是感慨------现在的孩子真幸福！是的他们好幸福，别说和五六十年代的爷爷奶奶们比，就是和我们这些七八十年代的父母们比，在幼儿时期他们得到的关注绝对是老一辈和上一辈的好几倍，物质生活上的进步更是不用说，哪里还有愁吃愁穿这种说法。
但是有时他们的寂寞和无奈却没处说，特别是双职工的孩子们，不知道我们这些忙碌的爸爸妈妈们自己有没有认识到孩子们的孤单！有时候爷爷奶奶们抱怨现在的孩子脾气怎么这么大，动不动就生气，也没有宠这他呀，应该不是宠坏的啊；是啊，我们家长有没有去想过原因呢？是不是自己上梁不正下梁歪呢！
当孩子们刚生下来时，我们这些“年轻的”家长对他们充满了好奇，同时爱意泛滥，巴不得时时刻刻陪着他们、盯着他们，给他们泡奶粉、把大小便、逗他们玩、说些他们还听不懂的话，并且乐此不疲。
但是不知道大人们有没有发现，大人们在慢慢变化，新鲜劲慢慢的少的，觉得自己开始忙不过来了，觉得带孩子严重地影响了自己的工作。
下班回家开始说累了、呆在他身边的时间少了、很少陪他们做游戏了、对着他们笑的时间也越来越少了。
孩子们一开始应该是很茫然吧，多么可怜，但是“年轻的”我们自己都还没有发现吧；孩子们后来就很无奈了；如果他们够勇敢，不愿意接收这种变化，接着应该是学会了发脾气；最后是不论什么，只要不顺心就拿发脾气当武器，不知道孩子们的变化有没有让我们这些“年轻的、不成熟的”父母们意识到自己该注意自己的行为了。
我们还是否保持这他给我们带来的快乐呢？我们又在反馈我们的快乐吗？孩子给予了我们什么，我们现在有给予了他们什么呢？
二、情绪第一现场
妈妈请假在家的时间应该是全家人最温馨的时候，爸爸虽然忙碌，但是在家里宝宝有妈妈照顾很安心。
妈妈照顾宝宝虽然是新手，晚上要起来两三次，大小家务全包，但是不用上班，还有书籍的帮忙一心一意照顾起宝宝还算得心应手。
但是假期一到，妈妈也要回到工作中了，妈妈的工作就由阿姨取代了。
刚开始时，我们每天出去之前都会依依不舍地看看他，回来第一件事情就是抱抱他。
渐渐的我们就习惯了工作的忙碌，每天我们两个父母都只管早早地出去晚晚地回来，对宝宝的关爱越来越只是放在“心中”了。
记得有一天下班，妈妈一进门就踢掉脚上的鞋子，包随手往地上一扔，整个人往沙发上一倒，疲惫地对宝宝说：“宝宝，帮妈妈把包里的手机拿出来一下。
”我家的宝宝，头都转过来看我一眼，就对我很不耐烦地说：“自己的事情自己做，我很累了。
”多么像我们两个家长的口气。
当时我居然还开心的想，这小子真逗。
甚至有时还故意叫他做事情，再听听他说这样的话。
现在想想真是“太年轻到无知”了，居然都没有感觉到自己的变化，还有孩子的冷漠，一切都用他奶声奶气的可爱完全遮盖了。
接着他学会了说“你能不能不要老是叫我啊？我很忙的。
”“你自己都不……还叫我……。
”
当我们的意见和小家伙有冲突时，他在说服不了我们时他还会瞪眼睛、皱眉头、拍桌子。
我们的缺点在他身上开始逐渐显露出来。
这是多么让人难过的事情。
我们自以为的优点倒是没有多少在他身上显露。
我想应该是我们的缺点伤害了他，所以他对我们的缺点的印象要深刻的多。
三、情绪透视
万幸，他的脾气唤醒了我们。
让我们不敢再随便在他面前发脾气，要多学会耐心的和他说话。
他希望我们陪他玩的时候就抽出一点时间来。
想把他的坏性子改回来，那花的时间肯定是比把他带“坏”的时间要多不止一点点的。
父母的一言一行，一举一动无不给孩子潜移默化的作用，为此，父母要特别注意自己的生活习惯，工作作风。
专家认为：“在抚养孩子的过程中，家长要面对的最大挑战不是来自于孩子，而是家长自身。
”合格的父母，是以科学的方式关注孩子的成长，我们要了解自己的孩子，知道自己的孩子真正需要什么。
下面这几条建议值得我们借鉴：
1. 值得孩子信赖，做孩子的知心朋友。
2. 宽容、大度、不苛求宝宝。
3. 为人正派，是孩子的道德典范。
4. 尊重孩子的个性，给予孩子尽可能大的发展空间。
5. 让孩子充分感受父母对他的爱，给予孩子安全感。
6. 经常与孩子在一起，与孩子一起游戏、做事、学习，是孩子的好伙伴。
7. 绝大多数时间和蔼可亲，能有效地控制自己的恶劣情绪。
8. 向孩子明示父母对他的爱，让孩子充分感受到家庭的温暖。
9. 孩子受到伤害或是遇到麻烦时为孩子提供切实可行的帮助与指导。
10. 鼓励孩子将朋友带到家里来，尊重孩子的小伙伴。
11. 幽默风趣，对营造欢乐的家庭氛围很感兴趣。
12. 根据孩子的年龄给他恰当的自主权，并经常让孩子参与制定或实施家庭
的各项计划。
13. 不对孩子抱过高的不切实际的期望，不给予孩子过分的压力
孩子他永远是我们自己的，你扔不掉、甩不掉。
你也舍不得扔、舍不得甩。
那就要舍得适当的放弃自己的休息时间，多给予他们一些陪伴。
将来他们也才会舍得放弃他的一些时间，来陪我们这些到时无聊的老头老太。
想要自己的宝宝好好的成长，那么我们家长自己要多学习一些经验与他们一起成长。
有空就陪他，说说话吧！。