英语学习常见用口诀
英语学习口诀集锦
英语学习口诀集锦英语单词记忆口诀1)记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。
(“五到”记忆法)(2)记过单词莫忘记，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。
(循环记忆法)(3)单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。
(分组记忆法)(4)结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。
(理解记忆法)(5)要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。
(语音记忆法)(6)分类归纳便于记，同类词汇放一起。
(归纳记忆法)(7)同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。
(对比记忆法)(8)单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。
(卡片记忆法)(9)构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。
(构词记忆法)(10)课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。
(阅读记忆法)听力口诀听力训练，每天不断；听后朗诵，先易后难；分清考点，速记要点；轻取所需，音绝何难？阅读理解口诀读分精泛，快慢相间；预想在先，生词不看；抓住观点，重点三看；行云流水，字里行间；材料观点，铭记心间；牢记问题，抓住关键；回问查看，比较选项；选择答案，排除在先；先易后难，不可弄反；调整节奏，计时答完；表达方式，必须牢记；防止遗忘，勤于动笔；边答边查，防止题落；节省时间，避免遗憾。
十种妙法巧记英文单词一、时机记忆单词要讲时机。
要选择心情平静、愉快，脑子里无杂念这种最佳时机来记。
如早上起床后，晚上临睡前，节假日等。
其他时间要记也要本着心情能静下来为原则。
二、信心信心是提高记忆力的保证。
特别是对于那些读起来拗口及很长的单词，更要排除畏难情绪。
三、方法单词记忆方法很多，诸如：归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等。
英语语法学习口诀(好记忆英语语法)
语法学习口诀一．知识口诀化，朗朗上口，得心应手。
“顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规则化难为易，便于记忆，增强了学生的学习热情和学习信心，学生的学习成绩会直线上升，有的记忆深刻，甚至会终生难忘。
如：1. 最初的简单动词的学习。
来是come，去是go。
点头yes，摇头no。
再见要用goodbye，谢谢要说thank you。
2. 关于Be的用法：BTH 我用am，你用are，is用在他、她、它，凡是复数都用are。
不能错来，不能差。
3. 关于冠词的使用：BTH 不见原因（元音），别施恩（n）。
4. 不用冠词的部分情况：BTH 季节、月份、节假日，三餐、球类和星期。
5. 以-fe结尾变复数只加s的单词：gulf roof chief serf blief proof handkerchief海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在手帕上。
6. 复习以-f (e)结尾的名词变复数：leaf half self wife knife shelf wolf thief树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。
7. 关于以o 结尾的单词变复数加es的情况：Negro hero tomato potato黑人英雄吃土豆和西红柿。
8.关于非延续性动词：begin leave go borrow come return join die buy arrive 开始离去，借来还，出生入死，买到家。
9. 过去时：过去时的句子变化口诀：过去时，时过去。
过去事态是否是，过去时间是标志。
否定句很简单，did之后not添。
疑问句也不难，did置于主语前。
过去置于动词前，谓语动词需还原。
巧记动词过去时形式-ed的变化：（1）变化规则：动词变化很好记，一般末尾加-ed。
如果词尾e有个紧跟其后加个d。
辅音字母加y，要y把变i，特殊变化有熟记，保你一定考第一。
（2）读音规则：清（清辅音）读清[t]，浊读浊[d]，[t][d]后面读[id]。
英语语法十四字口诀
英语语法十四字口诀1.名词：名词用法要记牢，单、复数和所有。
变格不离主体，限定用法也记牢。
2.代词：代指人或事物，主、宾、定、同等。
反身和相互要单独记，连接词也要熟识。
3.形容词：限定名词的修饰，前置或后置都可用。
比较级和最高级，需用法要牢记。
4.副词：修饰形容词和动词，程度、方式都要对。
频率副词很常见，位置上要注意。
5.动词：人或事物的行为，时态、语态需牢记。
主谓一致，不可忽视，形式要掌握准确。
6.介词：句子中常见的关系，地点、时间都有规律。
固定搭配要熟悉，用法上要细致。
7.连词：句子和句子之间，词与词之间连接成一体。
并列、递进、转折等，顺序记住别混。
8.从句：独立的词组成一体，名词、形容和副词很多。
主从连词要记取，句型结构要掌握。
9.比较：形容词和副词的对比，差异有讲究。
大小、数量、程度，要使用正确。
10.倒装：句子结构别颠倒，应注意语序规律。
否定、条件等情况，要掌握运用技巧。
11.被动：动作主体要隐去，及物动词才可用。
时态和语态要一致，动词尾部要变化。
12.虚拟：假设或愿望说，与事实相反应。
与现在、过去、未来，用法上略有差异。
13.修饰：修饰语要恰到好处，顶级、形容都应准确。
定语和状语要分清楚，位置上还要注意。
14.句型：重要的是句子的构造，四平八稳都要保证。
简单、复杂和复合，要学会使用技巧。
以上是英语语法的十四字口诀，希望能够对你的学习有所帮助。
掌握好这些要点，能够更加准确地运用英语语法，提高自己的写作和表达能力。
祝你学习顺利！。
英语顺口溜
1.只能接动名词，而不能接不定式作宾语：口诀：建议避免冒险；介意错过训练；厌恶推迟完成；承认逃脱抵抗；考虑保持忍受；想象宽恕欣赏。
suggest, avoid, risk, mind, miss, practise, dislike, delay, finish, admit, escape, resist, consider, keep, stand, imagine, forgive, enjoy又：只能接-ing词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿；放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成；注意原谅避反对，考虑要求不自禁；允许习惯不介意，价值开始想动名。
如：建议：advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词；特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃”“享受”可“后悔”，“坚持”“练习”必“完成”，“延期”“避免”非“介意”；掌握它们今必行。
接-ing作宾语的及物动词用这样一个虚构词“madpsfmeicarfe”，其汉语谐音为“卖的不是发霉咖啡”帮助归纳记忆。
每一个字母代表一个英语单词。
m-mind(介意),a-avoid(避免),d-delay(推迟),p-practise(练习),s-stop(停止),f-finish(完成),a-advise(建议),m-miss(错过),e-escape(逃脱),I-insiston(坚持),c-can’t help(禁不住),a-admit(承认),r-risk(冒险),f-fancy（认为，想象），e-enjoy(喜爱)。
动词后面只能接动名词，下面的顺口溜有助于记忆。
喜欢、考虑不可免（enjoy, consider, escape, avoid）停止，放弃太冒险（stop, give up , risk）反对想象莫推延（mine, imagine, delay, put off）要求完成是期望（require, finish, look forward to.）建议继续勤*练（suggest, go on, practise）不禁原谅要坚持（can’t help, excuse , insist on）继续注意使成功（keep on, mind, succeed in）2.只能接不定式，而不能接动名词作宾语：口诀：打算将来负担起一切，就得尝试失败，拒绝假装努力。
英语十大词性口诀记忆
英语十大词性口诀记忆学习英语各个词性也是重要的组成部分，十大词性口诀记忆是学习英语中常用的一种方法。
首先，要学会掌握口诀，有助于记忆，辅助理解词性用法。
口诀是记忆英语词性的有效方法。
下面是英语十大词性口诀记忆：1.名词用法多数可不可；2.形容词要修饰述状态和特性；3.代词指代句里行词或主语；4.副词来表达时间程度等方面；5.数词量度数量加上冠词many；6.动词表示动作词后加上ing；7.冠词给个头衔示状态一定；8.介词表示位置一般放主语后；9.连词把句子连把句子分开；10.感叹词表达情感牙切齿的表现。
口诀中的这十个词性，是英语学习的重要组成部分，要掌握它们就必须必须先学习它们的特点，再把它们融会贯通才能深入的理解，利用口诀记忆是很有效果的一种学习方法。
首先，名词是英语中最重要的一个词性，它指人、事物、状态、品种等，在句子中，名词可以是主语、宾语或定语，它又可以分为可数名词和不可数名词，可数名词比不可数名词多，可用冠词的名词可以变化，单复数形式不同。
其次，形容词是描述词，指对人或物的状态或特征的形容，如美好的、高大的、可爱的等，它们在句子中常常修饰名词，它是句子中结构比较简单的一种词性，有些词可以作为形容词使用，有些可以做副词。
再次，代词是指代先行词或主语，一般常见的代词可以分为人称代词，物主代词，指示代词，疑问代词，不定代词等。
比如他是主格，她的是宾格，这个是指示代词，谁是疑问词，什么是不定代词。
再者，副词可以表示时间、地点、程度等方面，可以修饰形容词、动词，有一些副词又可以修饰副词，通常情况下副词位于句子中，主要用来修饰动词。
此外，还有数词，数词常用来表示数量，用来构成序数。
可以加上不同的冠词，如：Many（许多）,表示的数量变得精确些。
再有，动词是表示动作的词，是句子的核心，它们有一些不同形式，动词后面可以加上-ing，-ed，-s等。
七，冠词一般用在名词前，表示状态，如a pencil（一支铅笔）, the pencil（那支铅笔）, some pencils（几支铅笔）等。
英语学习口诀大全
独立主格结构
独立结构要认清：名、代之后副或形。
或是分词或“介短”，with结构不可轻，
名代二词是其“主”，句子结构必分明。
独立结构好掌握 句中作用只一个：
千变万化皆做“状”，其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。
除此之外，还可以掌握“八字言”，
一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch
后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接“动名”，使用它们要记清，
“放弃”“享受”可“后悔”，
不带to的不定式作宾补
不定式，不带to,九个动词要记住，
一听（hear）二看（see,watch）三感觉（feel,notice,observe），make,let和have；
三不变 he said to tom,“they can help them.”
he told tom that they could help them.
祈使句变为间接引语的规律
一改 （主句谓语动词）
二变 （呼语为间接宾语）
三加 （to）
四去 （please）.
他侧耳细听，什么也没听到。
4.the old man raised his head,facing the rising sun.
老人抬起头，面对冉冉升起的太阳。
5.he is very interested in the interesting film.
他对那个有趣的片子很感兴趣。
英语26个单词速记法口诀
英语26个单词速记法口诀英语是世界上最为普及的语言之一，作为学习英语的人，掌握英语的基本词汇是非常重要的。
而英语26个单词速记法口诀可以帮助我们更好地掌握这些基本词汇。
那么，具体来说，如何利用这些口诀进行学习呢？下面将分步骤进行阐述。
第一步：了解26个单词的速记法口诀在学习英语26个单词速记法口诀之前，首先需要了解这些口诀。
它们分别是：A —— AppleB —— BoyC —— CatD —— DogE —— ElephantF —— FishG —— GirlH —— HouseI —— Ice creamJ —— JuiceK —— KingL —— LionM —— MonkeyN —— NestO —— OrangeP —— PigQ —— QueenR —— RabbitS —— SunT —— TigerU —— UmbrellaV —— VanW —— WatermelonX —— X-rayY —— YellowZ —— Zoo第二步：了解每个单词的含义在掌握了26个单词的速记法口诀之后，我们需要了解每个单词的具体含义。
可以通过查字典、看图片等方式进行学习。
在这个过程中，不仅可以掌握单词的意思，还可以扩充自己的词汇量。
第三步：利用速记法口诀进行记忆掌握了每个单词的含义之后，接下来就是利用速记法口诀进行记忆。
比如，对于单词A —— Apple，我们可以想象一个苹果，然后将这个苹果和A这个字母联系在一起，形成一个完整的记忆体。
这样，在遇到A这个单词时，我们就会自然而然地想到与之相对应的苹果。
同样的道理，对于其他的单词也可以采用这样的方式进行记忆。
第四步：进行反复练习记住了这些单词之后，我们需要进行反复练习，巩固自己的记忆。
可以通过背单词软件、练习册等方式进行。
同时，在学习其他单词时，也可以运用类似的速记法口诀进行记忆。
通过以上四个步骤，我们便可以较为轻松地掌握英语基础单词，为之后的英语学习打下基础。
学习英语必备的口诀
记忆(1)记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。
(“五到”记忆法)(2)记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。
(循环记忆法)(3)单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。
(分组记忆法)(4)结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。
(理解记忆法)(5)要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。
(语音记忆法)(6)分类归纳便于记，同类词汇放一起；bike，plane和jeep，归到交通工具里。
(归纳记忆法)(7)同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。
(对比记忆法)(8)单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。
(卡片记忆法)(9)构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。
(构词记忆法)(10)课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。
(阅读记忆法)国际音标国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。
元音单元音分中、前、后，依次各有二、四、六，双元音数也是双，正好八个不要漏。
辅音辅音虽多也别慌，清浊成对有十双，剩下〔h 〕〔r 〕〔l 〕〔j 〕〔w 〕，还有鼻音〔m 〕〔n 〕〔η〕。
清浊成对：〔p 〕，〔b 〕；〔t 〕，〔d 〕，〔k 〕，〔g 〕；〔f 〕，〔v 〕；〔θ〕，〔〕，〔s 〕，〔z 〕；〔∫〕〔〕;〔ts 〕，〔dz 〕；〔tr 〕，〔dr 〕；〔t∫〕，〔dз〕②二十八个辅音按发音特点归类：一舌、二半、三鼻，六爆、六破、十摩擦。
一舌：〔l 〕二半：〔w 〕，〔j 〕三鼻音：〔m 〕，〔n 〕，〔η〕六个爆破音：〔p 〕，〔b 〕；〔t 〕，〔d 〕；〔k 〕，〔g 〕六个破擦音：〔ts 〕，〔dz 〕，〔tr 〕，〔dr 〕，〔t 〕，〔d 〕十个摩擦音：〔f 〕，〔v 〕，〔θ〕，〔〕，〔s 〕，〔z 〕，〔∫〕，〔〕，〔h 〕，〔r 〕③拼读口诀：辅音轻读元音重，两音相读猛一碰。
小学英语知识点总结口诀
小学英语知识点总结口诀一、字母与发音a说/ei/，b说/bi:/，c他说/si:/。
d嘀咕/di:/，e说/i:/，f开放/ef/。
g说/ji:/，h哈/hei/，i说/ai/。
j有个跟/j/，k可表示/kei/。
l是个长老/ɛl/，m字念/-em/。
n是个难/ɛn/，o哦/əu/。
p像小兔/piː/，q可昂扬/kjuː/。
r与舌合/ɑ:r/，s想蛇/ɛs/。
t咄咄/di:/，u说/ju:/。
v象飞鸟/vi:/，w双倍/dʌblju:/。
x字音/zek/，y要明白/wai/。
z象马/zi:/二、基本的礼貌用语Hello!, hi!是问候语，见面时不可少。
Please意为请，thank you要感谢。
Sorry是对不起的说，excuse me是打扰的意思。
三、数字1~20要记清晰，21往后多加and。
10的倍数要多练，100是hundred的发音。
1000是thousand的称，million是百万的意。
亿的英文是billion，我们要用文字和拼写。
四、时态现在是am is are，过去was、were是对称。
将来will是未来的承，每天要练习练表达。
五、介词in on at这三须记，表示时间地点很正确。
from to是由……到，for of with同记清。
六、名词复数名词单数加s，以s, sh, x, ch的末尾加es。
以fe结尾，变fe为v，再加s来表示众。
七、冠词a是不定冠词的意，the是定冠词多牢记。
用an来发/i/音，表示重音要留意。
八、行为动词行为动词表行动，不可少要注意习。
过去加ed是标记，要按规则练习神。
九、形容词形容词quaity形与性，大小小情从心。
冠词加形容词，名词修饰神。
十、代词人称代词多认真，主宾相差な不难分。
物主代词毫不差，相亲相爱多记牢。
十一、副词副词构成radical，以ly结尾多容易。
修饰动词与形容词，用心练习才更易。
口诀是帮助我们记忆知识点的好工具，希望小学生们通过这些口诀能够更轻松地学习英语。
英语口诀表
1. 巧记定冠词the 用法：特指、重提和唯一，岛屿，海峡和海湾；海洋，党派最高级，沙漠，河流与群山；方位、顺序和乐器，年代，团体与机关；船名，建筑和组织，会议，条约与报刊；姓氏复数，国全名，请你记住用定冠。
2. 巧记不定冠词a/an 用法：冠词a/an两种帽，许多名词常需要。
开头读音若是元，要把an帽来挑选。
复印起首戴a 帽，记住规律莫乱套。
3. 零冠词用法：下列情况莫用冠，名词之前代词限。
复数名词带泛指，球类学科与三餐。
专有名词不可数，星期月份季节前。
交通手段和节日，习语称谓与头衔。
4. 巧记人称代词用法：人人称代词有两格，主格宾格细分说；主格句中作主语，宾语用的是宾格。
人称代词也有数，单数复数莫用错。
5.人称代词的排列顺序：1.单数代词you, he ,I; 复数代词we ,you, they.2.人称代词并列现，注意顺序礼貌见。
3.单数人称二，三，一; 复数人称一二三；4.麻烦事情我靠前，其他人称每一件。
6. 巧记物主代词用法：物主代词两类型，形容词性，名词性。
形容词性作定语，后面顶把名次用。
名词性要独立用，主宾表语它都行。
7. 巧记反身代词用法：反身代词表自身，剧中可做两成分。
表示强调同位语，宾语动作回自身。
8. 巧记指示代词用法：This, these 离我近；that, those 离我远，This ,that 指单数；these，those 复数担。
都可用来作代替，全军一低昂记心间。
9. 巧记符合不定代词的用法：复合代词美名扬，修饰成分要后藏，单数动词作谓语，何时何地都一样。
巧记特殊疑问词的用法：What 用途真广泛，要问“什么”它当先。
问“姓名”“职业”也在前，what’s the time? 是问时间。
How 字开头来“问安”，who 是“谁”“水的“whose 来承担。
询问“某地”用where.“哪一个”which 句首站。
10. 巧记名词单数变复数规则：名词单数变复数，直接加-s的占多数。
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英语学习常见用口诀时间介词口诀：遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
名词变复数口诀：1.以f和fe结尾的名词变为复数时常将f或fe变为-v再加-es。
请熟记下列口诀：树叶（leaf）半数（half）自己（self）黄，妻子（wife）拿刀（knife）上山岗，架（shelf）后窜出一只狼（wolf），好像小偷（thief）逃命（life）忙。
特例：roof-roofs2. 以“o”结尾的有生命的名词常在词尾加“-es”，常考的有下面4个：negro(黑人)hero（英雄）爱吃potato（土豆）和tomato（西红柿）3. 国人变复数记忆技巧：中日友好是一致，英法联盟a变e，余国词尾添s。
4. 巧记不规则名词单变复男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice（虱子）5. 名词所有格一句话记名词所有格的构成方式和用法the children's teacher asked a friend of Tom's to bring him some students' books on the first day of the month.数词口诀1. 基数词变序数词歌基变序，有规律词尾加上-ed(fourth,sixth)一、二、三，特殊例，结尾字母t,d,d(first,second,third)八去t,九去e,(eighth,ninth)ve要用f替;(fifth,tweefth)ty将y改成i,th前面有个e。
若是碰到几十几，前用基来后用序。
2.英语分数巧记英语分数不费事，“母序子基”四个字。
分子若是大于一，分母还须加-s。
词语辨析技巧：1.巧辨只在一言中(相近词辨析)1.her elder sister is three years older than she.她姐姐比她大三岁。
2.he looked around,but saw nothing.他环顾四周，什么也没看见。
3.he listened,but could hear nothing.他侧耳细听，什么也没听到。
4.the old man raised his head,facing the rising sun.老人抬起头，面对冉冉升起的太阳。
5.he is very interested in the interesting film.他对那个有趣的片子很感兴趣。
6.he received his invitation but didn't accept it.他收到了请柬，但没有接受。
7.will you lend me the book you borrowed from the library yesterday?把你昨天从图书馆借的那本书给我看看好吗？8.they planted a few trees,but few of them are alive.他们种了几棵树，但没几棵成活的。
9.he asked me for a little ink,but i had little myself.他向我要一点墨水，可我自己的墨水也没多少。
10.do you speak everyday english every day?你天天讲日常英语吗？11.sometimes i spend some time on novels.有时，我花点时间看小说。
12.eleetricety was not discovered by edison,but he invented the electric light. 电不是爱迪生发现的，但他发明了电灯。
13.nothing is permitted,everything is allowed.一切都有不（明文）准许，但也不（明文）禁止。
14.both of them went out but neither came back.他们两个人都出去了，但一个也没回来。
15.english is fairly useful,but it is rather difficult to learn.英语相当有用，但相当难学。
2. long before 和before longlong 在前（long before)，“很久前”，long在后(before long)，“不久后”。
3. 巧记lie和lay躺lie,lay,lain,lie in bed again;撒谎lie,lied,lied,don't be a liar;产蛋lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置a boy picked it up,and laid it in the bag.4. before和ago巧记before带在点之前，ago总在段之后。
before时态不确定，过去时中用ago。
5.be made of 和be made from 巧记物质不变用of,物质变化from,如果物质不明白，可问君自何处来？句型口诀1.五种句型五种基本句型歌英语句子万万千，五大句型把线牵。
句型种类看动词，后接什么是关键；系词后面接表语；vi独身无牵连；vt又可分三类，单宾双宾最常见，还有宾语补足语；各种搭配记心间。
五种基本句型：1.主语+系动词+表语2.主语+不及物动词3.主语+及物动词+宾语4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语5.主语+及物动词+宾语1+宾语22.变问句1. 肯定句变疑问句口诀“是，情，助”，移向前，主语其后把身安，一般，现在，与过去，do,does,did添在前，再改谓语为原形。
最后要把问号点。
2.对划线部分提问的程序一代（用疑问词代替划线部分），二移（把疑问词移至句首）三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外）四抄（照抄其它部分）3.直接引语转换为间接引语人称代词转换规律一从主He said to tom,“i can help them.”He said to tom that he could help them.二从宾He said to her,“you can help them.”He told her that she could help them.三不变He said to tom,“they can help them.”He told tom that they could help them.4.独立主格结构独立结构要认清：名、代之后副或形。
或是分词或“介短”，with结构不可轻，名代二词是其“主”，句子结构必分明。
独立结构好掌握句中作用只一个：千变万化皆做“状”，其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。
“状从”和其前三个，可以互变不难学。
后接不定式口诀1. 接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝；设法学会做决定，不要假装在选择。
【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide不要假装在选择：petend，choose2. 要求跟不定式作宾补省略不定式符号“to”的特殊动词一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch3. (should+)动词原形口诀“i drop caps”在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+动词原形。
i—insist, d—denand, r—request/require/recommend, o—order, p—propose, c—command, a—advise, p—preqersic, s—suggest.要求跟随动名词的动词口诀(1)“megafeps”(霉咖啡不吃),mind,miss,enjoy,give up,admit,avoid,finish,escape,practise.(2)“makes (a) fit speach”mind,avoid,keep,enjoy,suggest/finish,imagine,think about,spend,practise,excuse,escape,can't help后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词,口诀如下：“放弃”“享受”可“后悔”，“坚持”“练习”必“完成”，“延期”“避免”非“介意”常见的要求跟动名词作宾语，跟不定式作宾补的动词有：advise,forbid,understand,suppose,consider,allow,permit.连接首字母即为a fu's cap（阿福的帽子）阿福的帽子，代表七动词，宾补不定式，宾语动名词ex.—what is it that they permit__________?—some old magazines.a.taking awayb.being taken awayc.to take awayd.to be taken away。