打造执行力-袁野-1PPT课件
合集下载
打造卓越执行力培训课件PPT课件( 60页)

的角色吗? • 通过表格我能找到自己的劣势吗? • 我能做到每天时刻都在微笑吗?
5、何为+领导力
操
领
作
导
实
自
施
我
本
与
岗
下
目
属
标
的
能
能
力
力
执行力偏技术 领导力偏艺术
工作能力=执行力+领导力
决策层 高管层 中管层
领 导 力 执行力 领
导 力
执行力
领
导
力
???
第一问:何为执行力
1、互动游戏——感悟执行力 《盲人队列之一:开创篇》
互动体验
组建临时团队要求
2、游戏讨论:
你认为高效执行力包含什么因素
互动中的结局现象分析
3、卓越执行力的成功质量公式
•周易阴阳八卦与成功质量公式 •周易阴阳八卦与经营管理理念 •自检自醒自我分析公式 •发展提升自我分析公式 •识人识己分析公式 •选人用人分析公式 •激励人生与团队公式 •说明素质具体概念的公式 •说明世上种种理念的公式
基层 执行层
执行力
领
导
力
操
领
作
导
实
自
施
我
本
与
岗
下
目
属
标
的
能
能
力
力
7、中国式执行力与领导力的关系误区
工作能力=执行力+领导力
领导力影响着执行力的质量结果;
决策层 高管层 中管层
领 导 力 执行力
执行力
领 导 力
领 导 力
领导力在每一执行层中均与执行力二八分;
企业越小+人员整体素质低=要求领导力就越强
1、计划 2、总结
5、何为+领导力
操
领
作
导
实
自
施
我
本
与
岗
下
目
属
标
的
能
能
力
力
执行力偏技术 领导力偏艺术
工作能力=执行力+领导力
决策层 高管层 中管层
领 导 力 执行力 领
导 力
执行力
领
导
力
???
第一问:何为执行力
1、互动游戏——感悟执行力 《盲人队列之一:开创篇》
互动体验
组建临时团队要求
2、游戏讨论:
你认为高效执行力包含什么因素
互动中的结局现象分析
3、卓越执行力的成功质量公式
•周易阴阳八卦与成功质量公式 •周易阴阳八卦与经营管理理念 •自检自醒自我分析公式 •发展提升自我分析公式 •识人识己分析公式 •选人用人分析公式 •激励人生与团队公式 •说明素质具体概念的公式 •说明世上种种理念的公式
基层 执行层
执行力
领
导
力
操
领
作
导
实
自
施
我
本
与
岗
下
目
属
标
的
能
能
力
力
7、中国式执行力与领导力的关系误区
工作能力=执行力+领导力
领导力影响着执行力的质量结果;
决策层 高管层 中管层
领 导 力 执行力
执行力
领 导 力
领 导 力
领导力在每一执行层中均与执行力二八分;
企业越小+人员整体素质低=要求领导力就越强
1、计划 2、总结
打造高效的执行力讲义(PPT 44页)

发展:需要高效的执行力
1、危机意识中逼迫的执行力
组织生存危机:在发展中求生存;个人成长危机:在提升中求生存
2、优胜劣汰中锤炼的执行力
能者上,平者让,庸者下
3、卓越领导培养的执行力
4、团队协作配合出的执行力
提升亲和力、凝聚力、创新力
5、有效机制规范出的执行力
一部正常运转的机器,各个部件的搭配必须合理,
打造高效的执行力
2012年10月20日
主讲:刘彦青
内容大纲
一、什么是执行力 二、执行力存在的问题 三、如何打造执行力 四、执行力的基本架构
执行与执行力
执行是一个动词的过程,是将组织目标 变为绩效的行动过程。
包括:组织结构、运行流程、团队协作、高素质的队伍、
人的行为与人际关系。
5W1H原则
何故 何事 何从 何时 何人 如何
Why
为什么做
有必要吗
What
目标是什么
承担什么责任
Where
在那里工作
与何处有关系
When
何时工作
到何时完成
Who
由谁做
由谁完成
How 如何工作与衡量 资源、策略及如何考核
目标过程的监控方法
例会 工作总结与汇报 岗位观察 检查与反馈
5%的人基本不工作 5%的人看不出是在工作 25%正在等待着什么 25%的人正在按照低效的标准和方向工作 30%的人正在为增加库存而工作 ——这里面有没有你
组织执行力欠缺的15种表现
1、对上级布置的工作不在乎,有些根本就没有下传。 2、专管自己执行,对同级和下级反映的问题不留意。 3、经常提出问题,但提不出解决方法。 4、过分依赖上级,等待告知具体做法。 5、很多问题推脱责任,经常找理由。 6、做事虎头蛇尾,没有形成闭环。 7、工作效率低,完成速度太慢。 8、一些管理者不喜欢做具体的事。
打造高效执行力PPT(共 67张)

• 不明确重点的员工,每天看上去非常忙碌,却没 有上司想要的结果;
• 通常情况下,每天或者每阶段的重点在1到3个。 如果都是重点,便都不是重点;
• 要提前做那些重要不紧急的事,对于紧急但不重 要的事,要敢于说不。
传说中的四象限法则Fra bibliotek紧急重 工厂火灾 要 质量事故
工伤事故 突击完成客户的紧急订单 接待重要的人物 ——必须的! (第一象限)
3、辅佐上司的十五大要素
1、平常要了解你的上司在忙什么,他忙的事情就是他关心的, 他关心的就是你要关心和事先准备的事情,说不定哪天他就来 找你做他关心的事了;
• 始终让猴子在下属的肩上;凡是计划的就一定要 有结果,哪怕是阶段性的结果;责任变动时要让 放猴子的人清楚:猴子已经跳到另一个人的身上 。
如何锁定猴子
入口在那里?
1. 等着做 2. 问着做 3. 提出建议,等着回答再做 4. 主动做,边做边汇报 5. 主动做,然后按程序汇报
• 要让员工做事,就要帮助员工学会只能用 后三种做事的方式。
•下属职位产生的原因 •下属职位与上司职位的关系
下属干部应注意的关键词
• 超越期望 • 关注细节 • 将服从进行到底
下属干部常犯的错误
• 民意代表 • 只代表个人意见 • 角色错位
1、下属干部的四项准则
准则一
准则二
你的职权基础是来自
你是上司的代表,你的言
于上司的委托或任命
行是一种职务行为
职业 准则
五、什么叫执行性的人才
执行人才是 对自已负责的 的人,这类人 有什么不同的特点?
结果承诺 结果导向 永不放弃
六、那些人不是执行型的人才
太聪明的人大多不是执行型的人才!
七、中国企业的执行问题是由三 大原因造成的
• 通常情况下,每天或者每阶段的重点在1到3个。 如果都是重点,便都不是重点;
• 要提前做那些重要不紧急的事,对于紧急但不重 要的事,要敢于说不。
传说中的四象限法则Fra bibliotek紧急重 工厂火灾 要 质量事故
工伤事故 突击完成客户的紧急订单 接待重要的人物 ——必须的! (第一象限)
3、辅佐上司的十五大要素
1、平常要了解你的上司在忙什么,他忙的事情就是他关心的, 他关心的就是你要关心和事先准备的事情,说不定哪天他就来 找你做他关心的事了;
• 始终让猴子在下属的肩上;凡是计划的就一定要 有结果,哪怕是阶段性的结果;责任变动时要让 放猴子的人清楚:猴子已经跳到另一个人的身上 。
如何锁定猴子
入口在那里?
1. 等着做 2. 问着做 3. 提出建议,等着回答再做 4. 主动做,边做边汇报 5. 主动做,然后按程序汇报
• 要让员工做事,就要帮助员工学会只能用 后三种做事的方式。
•下属职位产生的原因 •下属职位与上司职位的关系
下属干部应注意的关键词
• 超越期望 • 关注细节 • 将服从进行到底
下属干部常犯的错误
• 民意代表 • 只代表个人意见 • 角色错位
1、下属干部的四项准则
准则一
准则二
你的职权基础是来自
你是上司的代表,你的言
于上司的委托或任命
行是一种职务行为
职业 准则
五、什么叫执行性的人才
执行人才是 对自已负责的 的人,这类人 有什么不同的特点?
结果承诺 结果导向 永不放弃
六、那些人不是执行型的人才
太聪明的人大多不是执行型的人才!
七、中国企业的执行问题是由三 大原因造成的
打造卓越的执行力赢在执行员工执行力培训课程PPT课件教育

执
行
力
鸟们欢快地唱歌,欢迎美丽的春天。 溪水哗 哗地流 淌,为 鸟儿们 歌唱春 天伴奏 ;草地 上的小 花也笑 着一晃 一晃, 给鸟儿 们伴舞 。这好 像是一 支歌舞 团,正 上演着 山林中 春天早 晨的圆 舞曲。
问 题 鸟们欢快地唱歌,欢迎美丽的春天。溪水哗哗地流淌,为鸟儿们歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑着一晃一晃,给鸟儿们伴舞。这好像是一支歌舞团,正上演着山林中春天早晨的圆舞曲。 鸟们欢快地唱歌,欢迎美丽的春天。 溪水哗 哗地流 淌,为 鸟儿们 歌唱春 天伴奏 ;草地 上的小 花也笑 着一晃 一晃, 给鸟儿 们伴舞 。这好 像是一 支歌舞 团,正 上演着 山林中 春天早 晨的圆 舞曲。 鸟们欢快地唱歌,欢迎美丽的春天。 溪水哗 哗地流 淌,为 鸟儿们 歌唱春 天伴奏 ;草地 上的小 花也笑 着一晃 一晃, 给鸟儿 们伴舞 。这好 像是一 支歌舞 团,正 上演着 山林中 春天早 晨的圆 舞曲。
鸟们欢快地唱歌,欢迎美丽的春天。 溪水哗 哗地流 淌,为 鸟儿们 歌唱春 天伴奏 ;草地 上的小 花也笑 着一晃 一晃, 给鸟儿 们伴舞 。这好 像是一 支歌舞 团,正 上演着 山林中 春天早 晨的圆 舞曲。
鸟们欢快地唱歌,欢迎美丽的春天。 溪水哗 哗地流 淌,为 鸟儿们 歌唱春 天伴奏 ;草地 上的小 花也笑 着一晃 一晃, 给鸟儿 们伴舞 。这好 像是一 支歌舞 团,正 上演着 山林中 春天早 晨的圆 舞曲。
鸟们欢快地唱歌,欢迎美丽的春天。 溪水哗 哗地流 淌,为 鸟儿们 歌唱春 天伴奏 ;草地 上的小 花也笑 着一晃 一晃, 给鸟儿 们伴舞 。这好 像是一 支歌舞 团,正 上演着 山林中 春天早 晨的圆 舞曲。
赢 在 执 行 鸟们欢快地唱歌,欢迎美丽的春天。溪水哗哗地流淌,为鸟儿们歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑曲。
打造卓越的执行力赢在执行员工执行力培训课程教学PPT课件

执行力三大要素
提升执行力策略
第一部 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。
分
一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。
一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。
一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。
一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。
提升执行力策略
第一部 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。
分
一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。
一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。
一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。
一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。 一望无际的田野上泛起一片片绿色 的涟漪 。草木 是绿的 、山水 是绿的 、棋格 般划分 的田野 更是绿 了,绿 得干净 ,绿得 出奇。 漫山遍 野都是 荡漾着 春意的 绿,悄 悄地用 这般蓬 勃的绿 染到了 我的心 间。
打造高效执行力培训课程(PPT 42页)

大学时吸过鸦片,而且每天傍晚会喝一大瓶威士忌。
候选人C:
亚道夫‧希特勒
他是一位受勋的战争英雄,素食主义者,不抽烟。
只偶尔喝一点啤酒,从没有发生过婚外情。
请问你会在这些候选人中选哪一个?
一、什么是执行和执行力?
不要用既定的价值观来思考事物,
我们要的是结果!!
二、执行力低下的七种现状
现状一:拖拉
第一种是态度上的拖拉, 第二种是动作上的拖拉, 第三种是过分的追求完美。
团队执行力—— 就是战斗力,是实现公司战略
目标的组织能力!
一、什么是执行和执行力?
执行力就是在
每一环节都力
求完美,切实
执行力就
执行
是任用会
执行的人
联想集团 柳传志
戴尔电脑 麦克.戴尔
一、什么是执行和执行力?
记住,企业购买的是结果, 也就是员工劳动的结果, 而不是劳动!
劳动是不值钱的,只有劳动的结果才值钱 ——功劳是价值,苦劳不是价值!
任务: 结果:
挖井 有水出来
执行是要做结果,不是完成任务
一、什么是执行和执行力?
执 行——把目标变成结果的行动 执行力——有效利用资源,按质按量达成
目标的行动能力。包括完成任 务的意愿、能力和程度
一、什么是执行和执行力?
个人执行力—— 就是办事能力,强弱取决于两
个要素:个人能力和工作态度,能力是基 础,态度是关键 。
执行力不讲出发点而讲落脚点
三、转换原有心态模式
1、心态转换模式一
困境:我做不到--改写:到现在为止,我尚未能做到--因果:因为我过去不懂得---,所以到现在
为止,尚未能做到--假设:当我学懂---,我便能做到--未来:我要去学---,我将会做到---。
执行力课件(PPT33页)

榷。为了方便工作,我建议把他们安置在附近的国际酒店,如果您
同意,房间明天我就提前预订。”
“还有,下周天气预报有雨,我会随时和他们保持联系,一旦
情况有变,我将随时向您汇报。”
张怡出去后,老板拍了她一下说:“现在我们来谈谈你提的问
题。”
“不用了,我已经知道原因,打搅您了。"
Байду номын сангаас
她突然间明白,没有谁生来就能担当大任,都是从简单、平凡
树立质量 法制观 念、提 高全员 质量意 识。20. 10.282 0.10.2 8Wedne sday, Octobe r 28, 2020
经典案例
1、老板叫一员工去买复印纸。员工就去了,买了三张复 印纸回来。老板大叫,三张复印纸,怎么够,我至少要 三摞。员工第二天就去买了三摞复印纸回来。老板一看, 又叫,你怎么买了B5的,我要的是A4的。员工过了几天, 买了三摞A4的复印纸回来,老板骂道:怎么买了一个星期, 才买好?员工回:你又没有说什么时候要。一个买复印 纸的小事,员工跑了三趟,老板气了三次。老板会摇头 叹道,员工执行力太差了!员工心里会说,老板能力欠 缺,连个任务都交待不清楚,只会支使下属白忙活!
天下第一慷慨)
提升执行力的意义与作用
第一节 执行力的作用
一、执行力在组织中的作用
1、组织执行力是践行价值观的基石。
2、组织执行力是实现组织规制的保障 。 3、组织执行力是凝聚组织力量的源泉。
4、组织执行力是挖掘潜能的利器。
5、组织执行力是组织文化的体现。
二、执行力在群体中的作用 1、执行力是群体合作的基础。 2、执行力是群体能够打胜仗的保障。 3、执行力是群体持续发展的助力器。
3、形成创新环境
(思维 环境 方法)
如何打造强势执行力PPT课件( 30页)

说前要用脑, 说到要做到! 把说到底全部做到,这才是高执行力!
10、执行力不佳八大原因
5、缺少良好的方法 ——不会把工作分解汇总。
6、缺少科学的监督考核机制 ——没人监督,也没有监督方法。
7、只有形式上的培训 ——忘了改造人的思想与心态。
8、缺少大家认同的企业文化 ——没有形成凝聚力。
11、怎样去了解一个项目的执行情况
13、提高执行力“五步曲”
1、正确的认知与角色定位 2、具备责任心 3、执行团队高效沟通 4、善于授权并保持激励 5、发扬教练技术
13.1 认知与角色定位
上级 本岗 下级
上级的徒弟
全局(空间) 超前(时间)
管管
理理
本岗胜任的工者
无有 技技
巧巧
—— ——
下级的教练
做事 做人
重千 在锤 做百 人炼
13.2 做事要负责
5.了解下属的需求
管理者与领导者的区别
管理者
做事 控制 维持 执行 权力 短期
领导者
做人 引导 变革 创新 魅力 长期
如何“取”的技术——挖掘真相、侦探艺术
1、发生了什么事?
看事实——恢复到真相上去 2、当时情况是怎样的?
事实与演绎——看得越全面越真实 3、这种情况,你有什么建议?
取——向员工索要 4、那么,让我们一起来分析吧!
编码
解码
过程 传递信息 过程
接收到 的信息
发送者
解码 反馈信息 编码
过程
过程
接受者
沟通是一个过程
沟通的 四种境界
( 7% ) 你 在 说 什 么? ( 38%) 你 是 怎 么 说 的? ( 55%) 你 的 身 体 语 言
不沟而通 一沟而通 沟而不通 不沟不通
10、执行力不佳八大原因
5、缺少良好的方法 ——不会把工作分解汇总。
6、缺少科学的监督考核机制 ——没人监督,也没有监督方法。
7、只有形式上的培训 ——忘了改造人的思想与心态。
8、缺少大家认同的企业文化 ——没有形成凝聚力。
11、怎样去了解一个项目的执行情况
13、提高执行力“五步曲”
1、正确的认知与角色定位 2、具备责任心 3、执行团队高效沟通 4、善于授权并保持激励 5、发扬教练技术
13.1 认知与角色定位
上级 本岗 下级
上级的徒弟
全局(空间) 超前(时间)
管管
理理
本岗胜任的工者
无有 技技
巧巧
—— ——
下级的教练
做事 做人
重千 在锤 做百 人炼
13.2 做事要负责
5.了解下属的需求
管理者与领导者的区别
管理者
做事 控制 维持 执行 权力 短期
领导者
做人 引导 变革 创新 魅力 长期
如何“取”的技术——挖掘真相、侦探艺术
1、发生了什么事?
看事实——恢复到真相上去 2、当时情况是怎样的?
事实与演绎——看得越全面越真实 3、这种情况,你有什么建议?
取——向员工索要 4、那么,让我们一起来分析吧!
编码
解码
过程 传递信息 过程
接收到 的信息
发送者
解码 反馈信息 编码
过程
过程
接受者
沟通是一个过程
沟通的 四种境界
( 7% ) 你 在 说 什 么? ( 38%) 你 是 怎 么 说 的? ( 55%) 你 的 身 体 语 言
不沟而通 一沟而通 沟而不通 不沟不通
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020/3/23
可编辑
8
1.如何训练团队执行力
• 亮剑团队执行力视频分享F:\亮剑执行力.flv
2020/3/23
9
2.1 执行力与目标管理的重要性
• 案例故事分享:
美国哈佛大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不 多的年轻人做过一个长达25年的跟踪调查,调查内容为规划 对人生的影响。调查结果发现:
打造执行力
2020/3/23
1
训练团队执行力
2020/3/23
2
课程大纲
一、训练团队执行力“案例故事” 分享 二、训练团队执行力的五个要素
2020/3/23
3
知识创价‧职能升级
3
1.训练团队执行力“案例故事” 分享
• 有关约翰的故事 约翰经营了一家公司,他是一位七十多岁的老人,
可他不愿待在家里过悠闲的生活,他每天都要到公司 去转转。他有个很古怪的习惯,就是喜欢趴在门缝边 看他的员工都在干些什么,或者干脆不敲门就直接闯 进去,弄的员工们都很尴尬,可老约翰却哈哈大笑起 来。他对公司里的员工很是和善。哪位员工没把事做 好,他总是走过去说:伙计,别灰心,再坚持一下准 能成功。然后在这个员工的肩上拍一拍。就这样大把 大把的钞票就流到了老约翰的口袋里。
S M A R T
2020/3/23
(specific) (measurable)
具体明确的 可衡量的
(motivating) 可达成的
(achievable) (time-table)
相关联的
有时间限制的
13
4.1 SMART目标的含义
➢ S:是设定绩效考核目标时,一定要具体; 也 就是目标不可以是抽象模糊的;
2020/3/23
4
• 有一天,他公司新产品研发部的杰克走进了他的房间。米黄色的地板一尘不染,室内的景 致错落有致。老约翰坐在办公桌前,脑门被射进来的阳光照的油光发亮,他的孙子靠在一 旁的安乐椅上,摆弄着一张画报。老约翰非常宠爱他的这个孙子,但是让他头疼的是小约 翰什么都爱就是不爱学习。杰克心想,这个老头有什么本事,拥有这么多的财富。我什么 时候能有这么大的房子该多好啊。这次他来是为新产品研发的事,他说:“董事长,很抱 歉,新产品研制实验失败了。”老约翰不慌不忙的说:“来来来,有什么事坐下再说。” 他指了指一旁的椅子,“有什么困难,坚持一下,或许就回成功的。”杰克沮丧的说: “都一百多次了,我看就算了吧。”约翰朗朗一笑:“小伙子,我让你任主管就相信你一 定能行的。别灰心啊!”杰克觉得自己实在无计可施了,只得说:“你再换个人吧,我实 在是没办法啊。我已尽力了。”老约翰朝椅背上靠了靠:“还是让我给你讲个故事吧。我 二十七岁那年,还一事无成。我就不断的对自己说:我一定能成功的。就这样三年过去了, 我终于研制成功了一种新型的节能灯。但是,你知道,下一步就是最重要的一步,需要资 金来把它推向市场。可我那时还一事无成,那来资金?不过我终于说服了一个银行家为我 的灯投资。下一步好象就开等着回收大把大把的钞票了,可是不是这么回事。很显然,这 种灯一旦投放市场,其他的灯类销售就会受到影响。别的灯具公司就开始百般阻挠。不幸 的是我又得了病,医生要我住院治疗。这就给了他们可乘之机。我躺在床上好无应对之策。 这时其他灯具公司又在报上说我得了不治之症,很可能活不久了。投资节能灯纯粹是为了 骗银行家的钱。更糟糕的是,这位银行家相信了报上的消息,撤消了投资,这对我简直是 最大的打击。在我一再的坚持下,医生同意陪我去见银行家。我在他面前必须坚强:先生, 你相信报上的消息哦?我摆了个潇洒的姿势。他看到我的精神这么好有点动摇了。你知道 下面的事就好办多了,最终我又说服了他。可当他刚走出去,我就一下子瘫倒在地,医生 马上把我送到了医院。就这样才有了今天的一切,你还要放弃吗?这时他的孙子小约翰说 话了:“我知道了,爷爷,我明天还要再给玛丽写信,她虽拒绝了我二十三次,可我不会 放弃的。”他手舞足蹈的举着画报出去了
• 【案例】有人曾经做过一个试验,他把人分成两组,让他们 去跳高。两组人的个子差不多,先是一起跳过了1米。他对 第一组说:你们能够跳过1.2米。他对第二组说:你们能够 跳得更高。经过练习后,让他们分别去跳,由于第一组有具 体的目标,结果第一组每个人都跳过1.2米,而第二组的人 因为没有具体目标,所以他们中大多数人只跳过了1米,少 数人跳过了1.2米。这就是有和没有具体目标的差别所在。
比例
25年前
25年后
27%
没有目标
生活在社会的最底层,过得很不如
意,抱怨社会不公平
60%
目标模糊
成为社会大众群体,平凡地生活着
10%
有清晰但较
生活在社会的中上层,各专业领域
短期的目标
的成功人士,事业有成
3% 有清晰且长期的目标 几乎都成为各领域的顶尖人士、社 会的精英和领袖
2020/3/23
10
2.2 执行力与目标管理的重要性
2020/3/23
5
• 老约翰和杰克都哈哈大笑起来…… 心态是我们命运的控制塔,NMA是失
败、疾病与痛苦的源流,而PMA是成功、 健康、快乐的保证!
2020/3/23
6
2.团队执行力训练的五个因素
①目标
③驱除一 些障碍
2020/3/23
④添加一些能力和资源
②现状
7
课程大纲
一、如何训练团队执行力“亮剑”案例视频分享 二、执行力与目标管理的重要性 三、团队执行力训练的五个要素 四、SMART目标的理解与应用 五、学员小组演练:SMART目标制定与应用
• 这是博天人才
市场和深圳人
才市场的招聘
会图片,大家
可以看出我们
中国的大学生,
有多少,我们
如果不提前确
定目标,为自
己的目标努力,
毕业了才去盲
目的找工作,
怎能不四处碰
பைடு நூலகம்壁。
2020/3/23
11
3.团队执行力训练的五个因素
①目标
③驱除一 些障碍
2020/3/23
④添加一些能力和资源
②现状
12
4. SMART目标的思维与原则
➢ M:是目标要可衡量,要量化; ➢ A:是设定的目标要高,要有挑战性,但一定是可
达成的; ➢ R:是设定的目标要和该岗位的工作职责相关联; ➢ T:是对设定的目标,要规定什么时间内达成。
2020/3/23
14
4.2.1 SMART目标的理解与应用
• 1S(specific)具体的:
• 有人说:我将来要做一个伟大的人。这就是一个不具体的目 标。目标一定要是具体的,比如你想把英文学好,那么你就 订一个目标:每天一定要背十个单词、一篇文章。