2020年UML类关系个人总结
工作总结,人际关系5篇

工作总结,人际关系5篇第1篇示例:工作总结,人际关系一直是工作中最重要的两个方面,对于一个员工来说,良好的工作总结和良好的人际关系可以帮助他在工作中更加顺利地发展。
首先来说说工作总结。
一个员工在工作中,总会遇到各种问题和挑战,只有通过不断总结经验,才能在工作中获得更好的成绩。
工作总结不仅包括自我总结,还包括和同事之间的互相总结。
自我总结是指员工在完成一项工作之后,对自己的工作进行回顾和总结,找出自己在工作中存在的不足之处,并设定下一步的目标和计划。
而和同事之间的互相总结,则是指在团队中,大家互相交流彼此的心得和经验,共同进步。
在工作总结中,要注意以下几点:要及时总结。
不要等到事情过去很长时间才开始总结,应该在工作完成之后及时对工作进行总结,这样可以更好地发现问题。
要实事求是。
总结的过程中,要客观地评价自己的工作,不能过于自我膨胀,也不要过于自我贬低。
要善于总结经验。
总结是一个不断学习和进步的过程,要积累工作经验,不断改进自己的工作方式。
人际关系也是工作中非常重要的一环。
一个员工在工作中,需要和上级、同事、下属等各种人建立良好的人际关系,这样才能更好地融入团队,取得工作的成功。
良好的人际关系不仅可以帮助员工更好地完成工作,还能提升员工的工作情绪,使工作更加顺利地进行。
在处理人际关系时,要注意以下几点:第一,要尊重他人。
无论是上级还是同事,都要给予尊重,不要随意指责他人或对他人不敬。
第二,要学会倾听。
在与他人交流时,要倾听对方的意见,不要一味强调自己的看法,要尊重他人的意见。
要建立信任。
在团队中,建立相互信任的关系非常重要,只有建立了信任,团队才能更好地协作。
工作总结和人际关系是工作中不可分割的两个方面,只有同时重视这两个方面,才能在工作中取得更好的成绩。
员工应该不断总结经验,不断提升自己的工作水平,同时也要和团队成员建立良好的人际关系,共同努力,取得更好的成绩。
【2000字已到】第2篇示例:工作总结是每个人在工作之后应该及时进行的一个重要步骤,通过对自己工作过程的总结,可以发现自己的不足之处,进而加以改进,提高工作效率和质量。
uml实验心得体会_0

uml实验心得体会篇一:UmL实训总结实训总结(收获与体会)通过一个学期的Uml学习,我从书本上获取了基本的理论知识,而真正的学以致用,将书本理论知识运用到实际的过程,是这次UmL 实训的体现。
三个周的UmL实训,主要是围绕着一个实训题目“基于UmL系统需求分析与设计--合倍利业务流管理系统”进行的,以小组为单位进行文档的编写,其中还对各种流程图、类图、用例图等的绘制,整个过程设计了知识的方方面面。
从中让我认识到UmL的作用和运作模式以及方法,它是一种统一建模的标准语言,现在对于大多数软件开发来说,都使用Uml作为建模语言,形成了统一的标准。
它是图形化的的语言,可以很直观的描述一个事物的状态、行为与特征,很好的说明与表达了“合贝利任务管理”这个系统。
总之,在我看来,UmL是一种定义良好、易于表达、功能强大且普遍适用建模语言。
融入软件工程领域的心思想、新方法和新技术,作用域不限于支持面向对象的分析和设计,也不单纯是一种方法,仅仅是一组符号而已,它可以对任何具有静态机构和动态行为的系统进行建模,所以我很喜欢适用UmL,在今后的学习中,我还会进一步对该模型的学习,因为它方便、简洁、干净、清爽,直观形象,把整个软件系统的开发流程都融入进去。
这次实训过程中,文档方面的编写,遇到了很多的问题,这些问题主要是对基础知识的理解和把握不够,不能融会贯通和学以致用,有时遇到困难的时候真的不知如何着手解决,但是,我始终相信的那句话“读万卷书,不如行万里路,行万里路不如名师指路”。
所以,当遇到自己模糊和自己难以解决的问题时,向指导老师和懂的同学请教,帮助解决我遇到的问题,经过他们的讲解后,我下来自己在分析,在动手,从不理解到理解,从不会到会,从懂到懂,这是一个让我学习愉快的过程,在这个过程中,既可以丰富了自己的知识,还可以和老师和同学进行有效地方沟通。
在这次实训过程中,感触最深的也就是合作精神了。
独木难成林,单枪匹马,那是最错误的思想和做法。
UML实验报告总结

UML实验报告总结第一篇:UML实验报告总结实验一熟悉Rational Rose及建立用例模型实验二、时序图和协作图建模实习三 UML类图与包图建模(2学时)实验四状态图和活动图建模实验五组件与部署图实验一熟悉Rational Rose及建立用例模型(2学时)一、实验名称:熟悉(2学时)二、实验目的与要求:λ了解和掌握Rose建模工具的使用λ掌握怎样进行案例需求分析;λ掌握UML用例图建模技术三、实验内容:1、熟悉rose上机环境及设置2、根据以下谈话设计出用例图Rational Rose及建立用例模型四、实验步骤:见实验说明书实习二(2学时)一、实验名称:时序图和协作图建模(2学时)二、实验目的与要求:λ了解和掌握Rose或Visio建模工具的使用λ掌握怎样进行系统分析,并进行UML静态建模分析;λ掌握UML时序图和协作图建模技术三、实验内容:根据以下谈话设计出时序图和协作图建模。
四、实验步骤:、UML类图与包图建模(2学时)一、实验名称:UML类图与包图建模(2学时)二、实验目的与要求:λ了解和掌握Rose或Visio建模工具的使用λ掌握怎样进行系统分析,并进行UML动态建模分析;三、实验内容:四、实验步骤:实习四(2学时)一、实验名称:状态图和活动图建模(2学时)二、实验目的与要求:λ了解和掌握Rose或Visio建模工具的使用λ掌握怎样进行系统分析,并进行UML动态建模分析;λ掌握UML状态图和活动图建模技术三、实验内容:四、实验步骤:实习五组件与部署图与代码生成(2学时)一、实验名称:组件与部署图(2学时)二、实验目的与要求:三、实验内容:四、实验步骤:第二篇:UML实验报告一:需求分析在我国十年前ATM(自动取款机)还是一个很新鲜的事物,现在在城市的大街小巷随处可见。
我们在日常生活中也经常和ATM打交道。
本章我们将以简化的ATM系统为例将前面几章中学到的用例图、类图、顺序图、状态图、活动图及协作图知识运用到此例中。
UML类图关系大全(经典)

UML类图关系大全1、关联双向关联:C1-C2:指双方都知道对方的存在,都可以调用对方的公共属性和方法。
在GOF的设计模式书上是这样描述的:虽然在分析阶段这种关系是适用的,但我们觉得它对于描述设计模式内的类关系来说显得太抽象了,因为在设计阶段关联关系必须被映射为对象引用或指针。
对象引用本身就是有向的,更适合表达我们所讨论的那种关系。
所以这种关系在设计的时候比较少用到,关联一般都是有向的。
使用ROSE 生成的代码是这样的:class C1...{public:C2* theC2;};class C2...{public:C1* theC1;};双向关联在代码的表现为双方都拥有对方的一个指针,当然也可以是引用或者是值。
单向关联:C3->C4:表示相识关系,指C3知道C4,C3可以调用C4的公共属性和方法。
没有生命期的依赖。
一般是表示为一种引用。
生成代码如下:class C3...{public:C4* theC4;};class C4...{};单向关联的代码就表现为C3有C4的指针,而C4对C3一无所知。
自身关联(反身关联):自己引用自己,带着一个自己的引用。
代码如下:class C14...{public:C14* theC14;};就是在自己的内部有着一个自身的引用。
2、聚合/组合当类之间有整体-部分关系的时候,我们就可以使用组合或者聚合。
聚合:表示C9聚合C10,但是C10可以离开C9而独立存在(独立存在的意思是在某个应用的问题域中这个类的存在有意义。
这句话怎么解,请看下面组合里的解释)。
代码如下:class C9...{public:C10 theC10;};class C10...{};组合(也有人称为包容):一般是实心菱形加实线箭头表示,如上图所示,表示的是C8被C7包容,而且C8不能离开C7而独立存在。
但这是视问题域而定的,例如在关心汽车的领域里,轮胎是一定要组合在汽车类中的,因为它离开了汽车就没有意义了。
uml实训总结(范本)

uml实训总结uml实训总结篇一:UML实训总结实训总结(收获与体会)通过一个学期的Uml学习,我从书本上获取了基本的理论知识,而真正的学以致用,将书本理论知识运用到实际的过程,是这次UML实训的体现。
三个周的UML 实训,主要是围绕着一个实训题目“基于UML系统需求分析与设计--合倍利业务流管理系统”进行的,以小组为单位进行文档的编写,其中还对各种流程图、类图、用例图等的绘制,整个过程设计了知识的方方面面。
从中让我认识到UML的作用和运作模式以及方法,它是一种统一建模的标准语言,现在对于大多数软件开发来说,都使用U ml作为建模语言,形成了统一的标准。
它是图形化的的语言,可以很直观的描述一个事物的状态、行为与特征,很好的说明与表达了“合贝利任务管理”这个系统。
总之,在我看来,UML是一种定义良好、易于表达、功能强大且普遍适用建模语言。
融入软件工程领域的心思想、新方法和新技术,作用域不限于支持面向对象的分析和设计,也不单纯是一种方法,仅仅是一组符号而已,它可以对任何具有静态机构和动态行为的系统进行建模,所以我很喜欢适用UML,在今后的学习中,我还会进一步对该模型的学习,因为它方便、简洁、干净、清爽,直观形象,把整个软件系统的开发流程都融入进去。
这次实训过程中,文档方面的编写,遇到了很多的问题,这些问题主要是对基础知识的理解和把握不够,不能融会贯通和学以致用,有时遇到困难的时候真的不知如何着手解决,但是,我始终相信的那句话“读万卷书,不如行万里路,行万里路不如名师指路”。
所以,当遇到自己模糊和自己难以解决的问题时,向指导老师和懂的同学请教,帮助解决我遇到的问题,经过他们的讲解后,我下来自己在分析,在动手,从不理解到理解,从不会到会,从懂到懂,这是一个让我学习愉快的过程,在这个过程中,既可以丰富了自己的知识,还可以和老师和同学进行有效地方沟通。
UML图中类之间的关系_依赖,泛化,关联,聚合,组合,实现答辩

UML图中类之间的关系:依赖,泛化,关联,聚合,组合,实现1.2.3.4.5.6.类与类图1 类(Class封装了数据和行为,是面向对象的重要组成部分,它是具有相同属性、操作、关系的对象集合的总称。
2 在系统中,每个类具有一定的职责,职责指的是类所担任的任务,即类要完成什么样的功能,要承担什么样的义务。
一个类可以有多种职责,设计得好的类一般只有一种职责,在定义类的时候,将类的职责分解成为类的属性和操作(即方法)。
3 类的属性即类的数据职责,类的操作即类的行为职责一、依赖关系(Dependence依赖关系(Dependence):假设A类的变化引起了B 类的变化,则说名B类依赖于A类。
• 依赖关系(Dependency 是一种使用关系,特定事物的改变有可能会影响到使用该事物的其他事物,在需要表示一个事物使用另一个事物时使用依赖关系。
大多数情况下,依赖关系体现在某个类的方法使用另一个类的对象作为参数。
• 在UML中,依赖关系用带箭头的虚线表示,由依赖的一方指向被依赖的一方。
[java] view plaincopyprint?1. public class Driver2. {3. public void drive(Car car4. {5. car.move(;6. }7. ……8. }9. public class Car10. {11. public void move(12. {13. ......14. }15. ……16. }{car.move(;}……}public class Car{public void move({......}……}依赖关系有如下三种情况:1、A类是B类中的(某中方法的)局部变量;2、A类是B类方法当中的一个参数;3、A类向B类发送消息,从而影响B类发生变化;GeneralizationGeneralization A是B和C的父类,B,C具有公共类(父类)A,说明A是B,C的一般化(概括,也称泛化)• 泛化关系(Generalization也就是继承关系,也称为“is-a-kind-of”关系,泛化关系用于描述父类与子类之间的关系,父类又称作基类或超类,子类又称作派生类。
UML学习心得体会

UML学习心得体会第一篇:UML学习心得体会——uml学习体会养成良好的绘制uml序列图的习惯在学习uml的过程中,你可能会遇到绘制uml序列图的问题,这里就讨论一下怎样才能养成良好的绘制uml序列图的习惯。
有一些方法可以帮助您提高uml序列图的质量和效力。
它们包括:和主题问题专家一起验证决策;使解决方案尽量简单;为绘制消息和返回值选择一种一致且有效的风格;将序列图分层;遵循一致的逻辑风格;牢记序列图是动态的。
一:验证决策绘制uml序列图时,我做了一些对其它模型可能有潜在影响的决策。
例如,在对第10步建模时,假设(大致上是个设计决策)费用显示屏幕同时也处理学生对费用是否可接受所进行的验证。
该决策应该由用户界面原型反映出来,并由主题问题专家(sme)进行验证。
您应该和sme(特别是那些对于如何开发类似模型有着深刻见解的富有经验的人)一起执行序列图的绘制工作。
二:保持简单在对第2和第3步建模时,我忽然意识到学生可能应该使用口令进入系统。
在向sme提出了这个概念后发觉我错了:姓名和学号组合对于我们的目的来说已经足够唯一,并且学校也不希望增加复杂的口令管理。
这是个很有意思的决策,因为这是学校的一个运作策略,所以可以作为一条商业规则记载到增补规范中。
通过与sme一起检验这个想法,而不是假定我比他们知道得更多,我避免了“镀金”的机会,因而减少了我们小组开发这一系统所需的工作。
三:绘制消息和返回值绘制uml序列图时我更喜欢从左至右地绘制消息,从右至左地绘制返回值,尽管这样对于复杂的对象/类来说不总是非常合适。
我将消息上的标签和返回值对齐到离箭头最近的位置。
我不喜欢在序列图上标出返回值,为的是使图尽可能地简化。
不过,始终标出返回值也同样有效,特别是在序列图用于设计而不是分析目的时。
(我希望我的分析图尽量简单,而设计图尽量全面。
)在分析期间,我的目标是理解逻辑和确保逻辑的正确性。
而在设计期间,则要赋予消息精确的细节。
uml心得体会4篇最新汇总

uml心得体会4篇最新汇总UML是统一建模语言(UnifiedModelingLanguage)的缩写,它发表于1997年,是一个支持模型化和软件系统开发的图形化语言,为软件开发的所有阶段提供模型化和可视化支持。
”下面给大家带来一些关于uml心得体会,希望对大家有所帮助。
uml心得体会1作为一种建模语言,UML的定义包括UML语义和UML表示法两个部分。
l UML语义:描述基于UML的精确元模型定义。
l UML表示法:定义UML符号的表示法,为开发者或开发工具使用这些图形符号和文本语法为系统建模提供了标准。
这些图形符号和文字所表达的是应用级的模型,在语义上它是UML元模型的实例。
标准建模语言UML可以由下列5类图来定义。
用例图:从用户角度描述系统功能,并指出各功能的操作者。
静态图:包括类图和对象图。
类图描述系统中类的静态结构,不仅定义系统中的类,表示类之间的联系,如关联、依赖、聚合等,也包括类的属性和操作,类图描述的是一种静态关系,在系统的整个生命周期都是有效的。
对象图是类图的实例,几乎使用与类图完全相同的标识。
一个对象图是类图的一个实例。
由于对象存在生命周期,因此对象图只能在系统某一时间段存在。
行为图:描述系统的动态模型和组成对象间的交互关系,包括状态图和活动图。
状态图描述类的对象所有可能的状态以及事件发生时状态的转移条件,状态图是对类图的补充,活动图描述满足用例要求所要进行的活动以及活动间的约束关系,有利于识别并进行活动。
交互图:描述对象间的交互关系,包括时序图和协作图。
时序图显示对象之间的动态合作关系,它强调对象之间消息发送的顺序,同时显示对象之间的交互;协作图描述对象间的协作关系,协作图跟时序图相似,显示对象间的动态合作关系。
除显示信息交换外,协作图还显示对象以及它们之间的关系。
如果强调时间和顺序,则使用时序图;如果强调上下级关系,则选择协作图。
实现图:包括组件图和部署图。
组件图描述代码部件的物理结构及各部件之间的依赖关系,组件图有助于分析和理解部件之间的相互影响程度;部署图定义系统中软硬件的物理体系结构。
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UML类关系个人总结
2.泛化和实现很好区分,不必细说,区分关联和依赖关系的方法:关联在语义上有表现类实例之间的对应关系,所以有重数的概念(一对一,一对多等),依赖在语义上强调类与类的关系,没有重数的概念。
3.虽然在语义上,组合是聚合的一种特殊形式,称为组合聚合(Composite Aggregation),强调组合者管理被组合者的全部生命周期,图上却把它们画成同级。
因为,习惯上把没有特殊说明的聚合看成是共享聚合(Shared Aggregation),应使用空心菱形与组合聚合(Composite Aggregation)进行区分。
这样分类,要强调在设计阶段要严格区分一个聚合是共享聚合还是组合聚合,选择不同符合。
4.多元关联在UML图中并不常见,认为程序员习惯上把一个多元关联处理成多个二元关联,这似乎是人类大脑处理复杂关系的本能方式,大家很自然的就会这样做。
5.创建与实例化的语义很相似,许多资料没有讲清它们的区别。
我认为,实例化专用于工厂类的,强调一个类的某个方法创建并返回了另一个类的实例,也就是说有工厂类中有一个方法,其行为的定义就是实例化对象。
而创建关系有所不同,创建者的一个方法创建了另
一个类的实例但不返回,此方法要完成其他行为需要创建这个实例而已。
6.细化关系出现在同一个概念的不同版本之间,同一个概念在不
同的设计阶段可能出现不同版本,后出现的的版本是先前版本的细化,一般用不到。
因为我认为一个概念的不同版本不应该出现在同一个UML图中,对同一个图,一般只表现当前设计阶段下的模型,没必要包含历史不同版本。
7.跟踪关系也是表现的不同模型中的相似概念,但不要求精确的
对应关系。
我总结有两种场景:不同开发阶段的模型,如设计阶段的模型中的一个类trace需求阶段模型的另一个概念;不同子系统的模型,如客户端模型的一个用于显示数据的类trace服务端模型的一个保存数据的类。
8.替代关系也挺特殊,一个东东可以替代另外一个东东,在泛化
和实现中其实是隐藏了替代关系的,如继承关系中,子类能替代父类,实现同一接口的不同类也能互相替代。
个人认为泛化和实现都实现替代的机制,单独列出一个替代关系,是让它用于其他机制实现的替代关系,如:C++使用运算符重载机制,自己定义一个大整数类型,可
以代替内置的整数类型,这就没有使用继承机制。
9.大多数使用(usage)关系,大多数情况下,其实没有必要再细分类型。
具体的使用方式叫给源代码说明就可以了。
更何况,一个类使用另外一个类,可能既包含调用(call)又包含创建(creation),这时候用使用来概括就可以了。
内容仅供参考。