教师践行孝道演讲稿
教师践行孝道演讲稿

教师践行孝道演讲稿尊敬的各位同仁:大家好!今天我想和大家聊聊一个看似传统,却在当下教育中依旧至关重要的话题——孝道。
不知道大家有没有这样的经历,我先和大家分享一件我自己亲身经历的小事。
有一次,我带着班上的学生去敬老院做志愿活动。
那是一个阳光明媚的周末,孩子们都兴高采烈的,想着能为爷爷奶奶们做些什么。
我们一到敬老院,孩子们就开始忙前忙后,有的帮忙打扫卫生,有的陪老人聊天,还有的给老人们表演节目。
其中有个叫小明的孩子,平时在班上特别调皮捣蛋,让老师们都很头疼。
可那天,我看到他特别耐心地陪着一位行动不便的爷爷,给他讲笑话,还帮爷爷捶背。
我好奇地走过去问他:“小明,今天怎么这么乖呀?”小明抬起头,一脸认真地说:“老师,我看到这位爷爷一个人坐在这里,没人陪,我就想让他开心点。
”那一刻,我心里特别感动。
其实,这就是孝道的一种体现。
孝道不仅仅是对自己父母的孝顺,更是对长辈们的关爱和尊重。
作为教师,我们肩负着培养下一代的重任。
在日常的教学中,我们不能仅仅关注孩子们的知识学习,更要注重他们品德的培养,而孝道就是其中不可或缺的一部分。
想想看,现在的孩子们,很多都是家里的“小公主”“小皇帝”,被长辈们宠着惯着。
他们习惯了索取,却不懂得付出。
这就需要我们通过教育,让他们明白孝道的重要性。
在课堂上,我们可以通过一些小故事、小案例,来引导孩子们理解孝道。
比如说,讲讲古代的二十四孝故事,像“卧冰求鲤”“扇枕温衾”等等,让孩子们感受古人的孝顺之心。
然后,再让孩子们讨论一下,在现代社会,我们应该如何践行孝道。
我们还可以组织一些实践活动,就像之前去敬老院那样。
让孩子们在实际行动中,体会到关爱长辈的快乐和满足。
回到家里,我们也要鼓励孩子们为父母做一些力所能及的事情。
比如,帮妈妈洗洗碗,给爸爸捶捶腿。
也许一开始,孩子们做得并不完美,但这正是他们成长的过程。
而且,作为教师,我们自己也要以身作则。
我们对自己的父母孝顺,孩子们看在眼里,自然也会受到影响。
2023年教师关于百善孝为先演讲稿(精选4篇)

2023年教师关于百善孝为先演讲稿(精选4篇)演讲稿一:尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家一同分享关于百善孝为先的演讲。
百善孝为先,这是我们中华民族传承的优秀文化传统,也是我们作为教师时刻要牢记和传承的核心价值观。
百善孝为先,首先告诉我们要孝敬父母。
父母是我们生命的起源,是我们成长的恩师,他们无私付出、无尽关爱,是我们无法回报的恩情。
作为教师,我们要引导学生从小懂得孝敬父母,感恩父母,尊敬和关心父母的付出。
只有学会孝敬父母,我们才能真正理解百善孝为先的意义。
百善孝为先,也告诉我们要孝敬师长。
在学校里,我们的师长就像是我们的第二个父母,他们不仅教给我们知识,更是我们的引路人。
他们以身作则的榜样,教会我们如何做人、如何待人。
作为教师,我们要以身作则,用自己的言传身教去教育学生,让他们明白懂得孝敬师长的重要性。
百善孝为先,更是告诉我们要关心他人。
关爱他人,是我们作为教师最基本的职责和使命。
我们要关心每位学生的成长和发展,关注他们的困难和需求,给予他们温暖和支持。
同时,我们也要懂得关心同事、关心身边的每一个人,当社会需要帮助时,我们要主动伸出援助之手,为社会发展贡献一份力量。
最后,百善孝为先还告诉我们要做善事。
善良和正直是培养学生良好品德的关键。
作为教师,我们要以身作则,引导学生做善事、做好事,培养他们的感恩之心和服务意识。
只有通过不断地做善事,我们才能让百善孝为先的精神得以传承和发扬。
百善孝为先,这个千百年来流传的中华优秀文化,是我们教师肩负的责任和使命。
让我们共同努力,用百善孝为先的精神,培养出更多有品德、有责任感的优秀人才,为我们的国家和社会的发展贡献力量。
谢谢大家!演讲稿二:尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里与大家分享关于百善孝为先的演讲。
百善孝为先是中华民族的传统美德,它教导我们要始终尊重、关心和孝敬我们的家人、师长以及社会他人。
教师孝行演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起分享关于“教师孝行”的话题。
孝道,自古以来就是中华民族的传统美德,是我们民族的精神支柱。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重要使命,更应该将孝道融入到我们的教育工作中,以身作则,传承和发扬中华民族的优良传统。
一、孝道是教师职业道德的核心教师,是文明的传播者,是灵魂的工程师。
我们的工作对象是祖国的花朵,是民族的未来。
因此,我们肩负着极其重要的责任。
而孝道,正是教师职业道德的核心。
1. 孝敬父母是教师的本分古人云:“百善孝为先。
”作为教师,我们首先要做到孝敬父母。
父母含辛茹苦地将我们养大,给予了我们生命,是我们成长道路上最坚实的后盾。
我们要感恩父母的养育之恩,尽自己所能去孝顺他们,让他们安享晚年。
2. 孝敬学生是教师的职责教师不仅是学生的知识导师,更是学生的心灵导师。
我们要关心学生的成长,关注他们的身心健康,用爱心去呵护他们。
当我们看到学生取得优异成绩时,我们要为他们感到高兴;当他们遇到困难时,我们要伸出援手,帮助他们度过难关。
这样,我们才能真正履行教师的职责,为学生的成长保驾护航。
3. 孝敬社会是教师的担当教师是社会进步的推动者,我们要关心国家大事,关注社会热点,积极参与社会公益活动。
在教育教学工作中,我们要以身作则,引导学生树立正确的价值观,为社会培养有道德、有文化、有纪律的接班人。
二、教师孝行的具体体现1. 关心父母,体贴家人我们要时刻关心父母的身体健康,关注他们的生活琐事,为他们排忧解难。
在家庭中,我们要尊老爱幼,关心兄弟姐妹,营造和谐的家庭氛围。
2. 严谨治学,关爱学生我们要不断提高自己的教育教学水平,为学生提供优质的教育资源。
在课堂上,我们要关注每个学生的成长,因材施教,让他们在快乐中学习,在成长中收获。
3. 积极参与社会公益活动,回馈社会我们要关注弱势群体,积极参与公益活动,用实际行动传递爱心,为构建和谐社会贡献自己的力量。
4. 传承中华民族优秀传统文化我们要将孝道等优秀传统文化融入到教育教学工作中,引导学生树立正确的价值观,培养他们的民族自豪感。
教师践行孝道演讲稿

教师践行孝道演讲稿尊敬的评委、亲爱的师生们:大家好!今天我演讲的主题是“教师践行孝道”。
孝道,作为中华民族传统美德的重要组成部分,崇尚着对父母的感恩和孝顺。
在中国的传统文化中,孝道一直被视为中华民族的传统美德之首,是中华民族精神中最基本和最核心的一部分。
而教师,作为承担着教育使命和责任的职业,更应该以身作则,践行孝道。
首先,作为教师,要尊重父母。
父母是孩子最重要的依靠和支持。
他们给予了我们生命和教育,在我们成长的过程中付出了大量的汗水和辛劳。
因此,作为教师,我们要时刻怀着感恩的心,尊重父母的意愿和选择。
在教育教学过程中,尊重学生家长的意见和建议,尊重他们的教育权利和决策权。
同时,我们要把对父母的尊重落实到行动中,通过自己的言行和行为,将尊重父母的态度传递给学生,引导他们从小学会尊重和孝顺父母。
其次,作为教师,要关心学生的家庭和尊重他们的家庭背景。
每个学生都有自己的家庭,在家庭中接受不同的教育和影响。
作为教师,我们要了解学生的家庭背景,并关心他们的家庭状况。
关注贫困学生的生活困难和学习情况,给予他们更多的关心和帮助。
此外,我们还要尊重不同家庭背景的学生,不歧视和偏见他们,形成平等待人的态度。
通过关心学生的家庭,给予他们温暖,才能真正发展良好的师生关系,实现教育的有效传递。
再次,作为教师,要关注学生的情感健康和家庭教育。
在当代社会,随着家庭结构的多样化和家庭关系的变迁,越来越多的学生在情感上存在一些问题。
有的学生因为家庭问题而情感压抑,有的学生因为家庭环境的不良而缺乏安全感,有的学生因为缺乏家庭教育而产生行为问题。
作为教师,我们要关注学生的情感健康和家庭教育,积极参与他们的成长过程,给予他们关心和鼓励,帮助他们解决问题,建立健康的家庭关系,培养良好的人际关系。
最后,作为教师,要把孝敬父母的精神传承给学生。
孝敬父母是中华民族的传统美德,也是中华文化的独特特色之一。
作为教师,我们要把这种美德传承下去,引导学生从小学会孝顺父母,尊重长辈,关心他人。
教师践行孝道演讲稿

教师践行孝道演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,为大家分享我对于教师践行孝道的一些思考和体会。
孝道作为中华民族传统文化的重要组成部分,是我们应该传承和践行的美德。
作为一名教师,我们更应该以身作则,用实际行动践行孝道。
首先,作为教师,我们应该孝敬我们的父母。
父母是我们前世的恩人,是我们生命中最亲近、最重要的人。
我们应该尊敬他们、照顾他们、关心他们的身心健康。
在工作之余,我们要抽出时间陪伴父母,倾听他们的心声,关心他们的需求。
我们要帮助他们解决生活中的困难和问题,让他们感受到我们对他们的关爱和孝心。
同时,我们还要以身作则,告诉学生们孝敬父母的重要性,引导他们尊敬父母、孝敬父母,让孝道成为他们品格的一部分。
其次,作为教师,我们应该尊敬我们的长辈和师长。
长辈和师长都是我们的恩师和启蒙者,他们给予了我们无私的教诲和关怀。
我们要对他们怀有感恩之心,尊重他们的意见和建议。
在学习和工作中,我们要虚心请教长辈和师长,倾听他们的经验和智慧。
我们要尊重他们的人格和权威,在与他们的交往中,保持真诚和谦逊,不仅体现了我们作为教师的修养,也为学生树立了榜样。
再次,作为教师,我们应该关心和照顾我们的学生。
学生是我们工作的重点和核心,我们承担着教育和引导他们成长的责任。
我们要关心每一个学生的成长、学习和生活,给予他们足够的关爱和帮助。
在教学中,我们应该注重培养学生的综合素质和价值观念,引导他们学会尊重、关爱并孝敬他们的父母和长辈。
我们要帮助学生树立正确的生活观、人生观和价值观,引导他们做一个有道德、有责任心、有孝心的人。
最后,作为教师,我们应该尊重和关心我们的同事。
一个和谐的教师团队是教育事业蓬勃发展的基础。
我们应该尊重每一个同事的人格和才华,关心他们的工作和生活。
在集体活动中,我们要积极参与,热心帮助,共同营造一个和谐、互助的工作环境。
我们要以身作则,学会倾听和包容,解决工作中的分歧和问题,维护团队的凝聚力和向心力。
教师践行孝道演讲稿

教师践行孝道演讲稿尊敬的各位同仁:大家好!今天我想和大家聊聊“教师践行孝道”这个话题。
孝道,这两个字听起来似乎有点“老生常谈”,但却是我们生活中最朴素、最温暖的存在。
作为教师,我们不仅要在课堂上传授知识,更要在生活中以身作则,践行孝道。
先跟大家讲讲我身边的一件小事吧。
有一次,我去一位同事家做客。
同事的母亲正好生病了,同事忙前忙后,照顾得无微不至。
一会儿给母亲熬药,一会儿帮母亲按摩,那认真的样子让我深受触动。
药熬好了,同事小心翼翼地端到母亲面前,轻轻地吹着,生怕烫着母亲。
看着同事母亲脸上欣慰的笑容,我突然明白了孝道的真谛。
它不是什么惊天动地的大事,而是这些日常中的点滴关怀,是在亲人需要时的默默陪伴和付出。
咱们当老师的,每天在学校忙忙碌碌,和学生们在一起的时间甚至比和家人还多。
但这绝不能成为我们忽略孝道的借口。
我们要把对学生的耐心和关爱,也同样给予我们的家人。
在学校里,我们教育学生要尊敬长辈、关爱父母。
但如果我们自己都没有做到,又怎么能让学生信服呢?比如说,我们可以定期给父母打个电话,问问他们的身体状况,聊聊家常。
别小看这一通电话,它能让父母感受到我们的牵挂。
我就有过这样的经历,有一次因为工作忙,好几天没给父母打电话。
结果我妈主动打过来,第一句话就是“闺女,你是不是忙忘了,妈想听听你的声音。
”那一刻,我心里特别愧疚。
逢年过节,咱们能回家就尽量回家陪陪父母。
帮他们做做家务,一起准备一顿丰盛的饭菜。
我记得有一年春节,我回到家帮妈妈一起包饺子。
我擀皮儿,她包馅,我们一边干活一边聊天,那温馨的场景至今都让我难以忘怀。
当一家人围坐在一起,吃着热气腾腾的饺子,那种幸福真的无法用言语来形容。
还有啊,我们要多关心父母的精神需求。
现在很多老人不愁吃不愁穿,缺的就是精神上的陪伴。
我们可以陪他们看看老电影,听听他们年轻时的故事。
我爸就特别喜欢跟我讲他年轻时候的事,每次我都听得津津有味。
这不仅让他开心,也让我更加了解他的过去,增进了我们之间的感情。
教师孝行天下演讲稿
大家好!今天,我站在这里,怀着无比崇敬的心情,与大家共同探讨一个永恒的主题——教师孝行天下。
孝道,是我国传统文化的重要组成部分,也是中华民族的传统美德。
而教师,作为人类灵魂的工程师,更是肩负着传承孝道、弘扬美德的重任。
今天,我将从以下几个方面来阐述教师孝行天下的重要意义。
一、孝道是中华民族的传统美德自古以来,孝道就是中华民族的传统美德。
孔子曰:“孝悌也者,其为仁之本与!”孝道,即孝顺父母、尊敬长辈,是仁爱之心的基础。
在孝道文化的熏陶下,中华民族形成了尊老爱幼、和睦相处的良好风尚。
教师,作为传承孝道的使者,肩负着将孝道精神发扬光大的重任。
二、教师是孝道的传承者教师,是人类文明的传播者,是塑造人类灵魂的工程师。
在漫长的教育生涯中,教师不仅传授知识,更要传递美德。
孝道,作为中华民族的传统美德,更是教师必须传承的核心价值观。
以下是教师传承孝道的几个方面:1. 教育学生孝敬父母教师要通过言传身教,教育学生懂得孝敬父母的重要性。
在课堂上,教师要引导学生学习孝敬父母的故事,让学生在潜移默化中接受孝道教育。
同时,教师还要关注学生的日常生活,发现并表扬孝敬父母的行为,使学生将孝道内化为自己的行为准则。
2. 培养学生的家庭责任感家庭是社会的细胞,家庭责任感是孝道的重要组成部分。
教师要在教育过程中,培养学生的家庭责任感,让学生学会关心家人,主动承担家庭责任。
这样,学生才能在家庭中践行孝道,为家庭和谐贡献力量。
3. 弘扬孝道精神,树立榜样教师要以身作则,用自己的言行诠释孝道精神。
在日常生活中,教师要关心父母、尊敬长辈,用自己的实际行动为学生树立榜样。
同时,教师还要积极参与社会公益活动,弘扬孝道精神,为社会和谐发展贡献力量。
三、教师孝行天下的意义1. 传承中华民族优秀传统文化教师孝行天下,有利于传承中华民族优秀传统文化。
孝道作为中华民族的传统美德,是中华民族的精神支柱。
教师通过教育实践,将孝道精神传递给学生,使孝道文化得以传承,为中华民族的繁荣昌盛奠定基础。
教师孝道教育国旗下讲话5篇
教师孝道教育国旗下讲话5篇老师孝道教育国旗下讲话精选篇1各位老师,同学们,上午好。
今天我发言的题目是:《孝道感恩责任》古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。
只有一个懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。
只不过,有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。
可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自己的金库,潇洒挥霍,殊不知,爱并不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,父母也需要爱……这样的事时常发生,不由得令人心忧。
乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的高中生,莫非真的不如乌鸦,不如羔羊吗?答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。
孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋,是无法重现的幸福。
“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”。
父母对我们的爱就像一杯咖啡,悄悄地向四周充满特别的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最终,才能品出它那香甜的滋味。
这是来自老人赡养院墙壁中的一段话。
“孩子!当你还很小的时候,我花了许多时间,教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西;教你急躁系鞋带、扣扣子;教你梳头发、拧鼻涕……这些和你在一起的点点滴滴,是多么的让我怀念不己。
只要和你在一起,就会有许多温暖涌上心头。
每当我读着这段感人至深的话,我便会从心底油然升起一种懊丧,一种惭愧。
然而,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢!你是否留意过父母的生日,你是否能将父母的生日脱口而出呢!孝,百行之首,是德之本也;孝,意味着责任。
孝,体现着做人的道理,孝,是一失足而成千苦恨的往事······孝心其实很简洁,让我们永记孝心的存在,为父母尽一份孝心,孝心无价.!让我们怀着一颗感恩的心,去对待身边的一切!让我们带着一颗感恩的心去回报父母!或许记忆中的面容会模糊,名字会尘封,但记忆中的欢乐永久不会褪色。
教师百善孝为先演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个永恒的主题——“教师百善孝为先”。
自古以来,孝道被视为中华民族的传统美德,是我们民族精神的基石。
而教师,作为人类灵魂的工程师,肩负着传承文明、培养人才的重任,更是应当以身作则,践行孝道。
首先,让我们回顾一下孝道的内涵。
孝,是一个人对待父母、长辈的尊敬、关爱和照顾。
它不仅仅是一种道德规范,更是一种人生态度。
百善孝为先,意味着在众多美德中,孝道排在首位。
孝道是我们中华民族的传统美德,也是我们社会主义核心价值观的重要组成部分。
作为一名教师,我们更应该深刻理解孝道的意义,将其融入到我们的教育教学工作中。
以下是我对“教师百善孝为先”这一主题的几点思考:一、孝敬父母,是教师职业道德的基石教师职业道德的核心是关爱学生,而关爱学生的前提是关爱家人。
一个不能关爱家人的人,很难想象他能够真正关爱学生。
孝敬父母,是我们教师职业道德的基石。
只有孝敬父母,我们才能在家庭中树立正确的价值观,以身作则,为学生树立榜样。
二、传承孝道,是教师的责任与担当教师是文明的传播者,是传统文化的传承者。
在当今社会,孝道面临着严峻的挑战。
作为教师,我们有责任将孝道这一传统美德传承下去,让我们的学生从小树立正确的孝道观念,成为具有社会责任感的新一代。
三、践行孝道,是教师提升自身素质的途径孝道不仅是一种道德规范,更是一种精神力量。
践行孝道,可以帮助我们教师提升自身素质。
在日常生活中,我们要尊敬父母,关心家人,关心同事,关心学生,用自己的实际行动诠释孝道的真谛。
四、孝敬父母,是教师幸福生活的保障孝敬父母,是教师幸福生活的保障。
一个懂得孝敬父母的人,他的生活必定充满阳光。
在我们的教育教学中,我们要教育学生学会感恩,学会关爱他人,学会承担责任。
这样,我们的学生才能在成长过程中,体验到生活的美好,实现自己的人生价值。
那么,作为教师,我们该如何践行孝道呢?首先,我们要尊敬父母,关心家人的生活。
在日常生活中,我们要关心父母的身体健康,关心他们的生活需求,帮助他们解决生活中的困难。
关于教师_孝德的演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个永恒的主题——教师孝德。
孝道,是我国传统文化的重要组成部分,是中华民族的传统美德。
而教师,作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重任,更应当具备高尚的师德和孝德。
在此,我愿与大家分享我对教师孝德的几点思考。
一、教师孝德的重要性1. 教师孝德是传承中华民族优秀传统文化的基石。
孝道是我国传统文化的核心,是中华民族的根和魂。
教师作为传统文化的传承者,肩负着弘扬孝道的重要使命。
只有具备孝德,教师才能在言传身教中传递孝道,让孝道在学生心中生根发芽。
2. 教师孝德是提高教师自身素质的保障。
孝德是一种高尚的道德品质,它要求教师关爱学生、尊重家长、敬业乐业。
具备孝德的教师,能够在教育教学过程中更好地关心学生,提高教育教学质量,为学生的全面发展奠定基础。
3. 教师孝德是构建和谐校园的重要条件。
孝德要求教师关爱他人,以真诚的心对待每一位师生。
在校园中,具备孝德的教师能够营造一个温馨、和谐的师生关系,促进校园文化的繁荣发展。
二、教师孝德的内涵1. 爱岗敬业,关爱学生。
教师要以饱满的热情投身教育事业,关心学生的成长,关注学生的身心健康,为学生的全面发展竭尽全力。
2. 尊重家长,团结协作。
教师要与家长保持密切联系,尊重家长的意见和建议,共同为学生的成长创造良好的家庭环境。
同时,教师之间要相互尊重、相互支持,形成团结协作的良好氛围。
3. 敬业乐业,追求卓越。
教师要以敬业精神对待教育教学工作,不断提高自身业务水平,追求教育教学的卓越成果。
4. 严于律己,以身作则。
教师要以高尚的师德和孝德要求自己,做到言行一致,以身作则,为学生树立良好的榜样。
三、如何践行教师孝德1. 加强学习,提高自身素质。
教师要以学习为动力,不断丰富自己的知识储备,提高教育教学能力,为践行孝德奠定基础。
2. 关爱学生,关爱他人。
教师要以关爱之心对待每一位学生,关注他们的生活、学习、心理等方面,为他们提供帮助和支持。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------教师践行孝道演讲稿世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝同学们一定都会唱这首耳熟能详的歌曲。
妈妈,永远是孩子们最安全避风的港湾,孩子,永远都是妈妈心中最璀璨的珍宝。
当孩子的生命孕育在妈妈肚子里的那一刻起,伴随这妈妈的就是坚辛和希望。
怀孕的最初,妈妈吃不下饭,不停的恶心呕吐,非常难受,可是为了孩子有一个健全的发育过程,妈妈努力克服反应,一次次地强迫自己吃下饭菜。
吐了、又坚持着咽下,反反复复想到自己的难受和坚持可以换来孩子多一些的营养,再苦再难受妈妈们也咬着牙坚持着。
孩子在妈妈肚子里一天天的成长,妈妈的体重也不断的增加,有的增加部分超过了自身体重的一半。
曾经那么爱美的妈妈,每一天都要拖着臃肿沉重的身体,小心翼翼的工作学习和做家务。
上楼梯累的气喘吁吁,一层楼都要歇好几次,脚肿的像馒头,蹲下来都几乎是不可能。
一切行动都要异常小心,这样呵护着肚子里的宝宝。
由于体重的增加和身体的变化,很多疾病都找到妈妈,但是为了宝宝的健康,妈妈是不能吃任何药物,只能硬扛着和各种疾病顽强的斗争着。
我曾经遇到过一位这样的妈妈,她的血型是非常稀有的熊猫血。
怀上宝宝后血型的冲突让她全身奇痒无比,每一寸皮肤都被抓的溃烂,医生们都建议她拿掉宝宝,如若不然会危及妈妈的生命。
然而这位妈1 / 7妈勇敢的选择了留下孩子。
为了宝宝健康她每天仅仅只能依靠一点外搽的中药来缓解钻心的痛痒。
在一边流着眼泪一边搽药时,她心里的信念就是:只要有一口气在,就要竭尽全力保护好肚子里的孩子。
生孩子时多次昏迷,行走在死亡的边缘。
终于生下了一个健康的宝宝,自己却永远的闭上了眼睛···医生们看到这情景,看到这位妈妈伤痕累累,却带着笑容离开人世,整个手术室哭声一片,那一刻所有人都强烈的感受着母爱----这人间最伟大的情感!不知在哪一篇报道里看过一所学校的护蛋活动.学校让每一位学生早上从家里拿一枚鸡蛋放在身上,然后进行日常的学习,结果到了放学的时候,没有一个同学的鸡蛋完好无损。
同学们知道宝宝在妈妈肚子里要待上300天左右,这300天里情况不断的变化,到了后期,宝宝发育完全后甚至在妈妈肚子里拳打脚踢,吃喝拉撒睡。
为了保护好孩子,妈妈要忍着疼痛安抚孩子静下来,细心观察孩子每一天的发育情况,让孩子在母体里温暖舒服。
同学们,母爱创造者生命的奇迹,普天之下的母亲用她那弱小的身躯孕育着希望,尽管自己经历无数艰辛和痛苦,却把欢笑和舒适留给了自己的孩子,这是多大的反差啊!十月怀胎后,与死神搏斗忍着剧痛后生下了宝宝。
从那一天起,妈妈所有的牵挂和精力都系在孩子的身上。
慈母手中线,游子身上衣唐代诗人孟郊的这首诗就是母亲真实的写照,人生于世,长于世,却源于父母,世上只有妈妈好,让我们永远铭记母亲生育养育之恩,行中华民族传统的孝道来报答和感恩吧!---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!百善孝为先。
尽孝是人之本分,是整个道德规范的核心。
先讲一个小故事。
古时候有一位圣者,有一天带着他的学生去郊游,看到一堆白骨,他把白骨分成两堆,一堆颜色比较洁白,另一堆颜色比较灰暗。
他告诉学生说,颜色比较灰暗的一堆白骨是女人的骨头。
女人的骨头为什么会比较灰暗呢?原来当母亲十月怀胎的过程中,孩子的所有营养都必须通过母亲的血液中输送给胎儿,胎儿的成长需要大量的钙质,当胎儿的钙质不足时,就必须从母亲的骨头中渗透出来,因此生育过孩子的母亲的骨头颜色就变得比较灰暗了。
我们都会看到,为了生一个健康的宝宝,母亲会小心翼翼地守护着腹中的胎儿。
电脑不玩了,喜爱的运动不参加了,不想吃的食品要强迫自己吃,不想睡的时候要强迫自己睡;担心伤风感冒,生病了也不敢吃药,日渐雍肿和沉重的身体带来了行动的不便,漂亮的衣服也只能闲置在一边了。
十月怀胎之苦总算熬过去了,一朝分娩,如生重病,血流满床,疼痛难忍,此时母亲的一只脚已经踏在了阎王殿的门槛上,生死相依哪!尽管如此,母亲还是牵挂着、祈祷着小儿能平安降生。
经过生与死的挣扎,终于生出了孩子,知道小儿平安无事,母亲不以自己的苦为苦,脸上露出了幸福的笑容。
孩子出生了,更大的辛苦从此开始了。
有一对年轻的父母说过这样的话,怀胎的时候常常想赶快把孩子生出来,结果生出来之后,觉得3 / 7很想把他放回去。
怕孩子冻着、饿着,怕孩子生病,怕孩子营养不良…白天在单位上班,晚上陪着孩子熬夜,多少次的生病都是父母在半夜带着孩子去看医生,更不要说由于孩子的降生使家务劳动的量成倍增加。
上学了,为了使孩子有一个良好的发展,父母宁可自己省吃俭用,也要想方设法为孩子择校、择师、择居。
从此天天早送晚接,为孩子的每一点的进步而高兴不已,为孩子的成绩不佳而焦虑不安。
儿女开始工作了,父母会牵挂起他的工作。
看见子女受苦受累,父母就会心里不安,总是会想尽办法为子女分担,子苦愿代受,儿劳母不安.子女远去他乡,或求学或出差或工作,父母早晚悬念,祈祷儿女平安。
即使父母活到了一百岁这种爱也不会褪色,母年一百岁,常忧八十儿,欲知恩爱断,命尽始分离.母亲如同大地,父亲如同苍天,子女被父母的爱所覆盖、所滋养。
即使你长得很丑,即使你手足残缺,父母一样爱你、照顾你;不管子女身处顺境还是逆境,不管子女是呀呀学语的儿童还是踏上社会的青年,不管子女是平民百姓还是名流显贵,父母的爱永远常相随。
父母的爱是那样的无私、博大、真诚、永恒、无微不至和富有牺牲精神,父母的恩情比山高,比海深!(下面想请同学们听一首歌,歌名叫《母亲》)你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦,这个人就是娘。
谁言寸草心,报得三春晖(小草啊,你如何报答太阳的伟大恩德呢?)。
尽孝不仅仅是为了报父母恩(父母恩重难报啊!),更重要的是,孝道---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 是整个道德体系的核心,是人的立身之本。
在中国近代历史上无论是伟人,名人他们都是尽守孝道,深怀孝心的。
从伟大领袖毛主席的《祭母文》和朱德总司令的《母亲的回忆》到闻一多先生的《七子之歌》都无不证明了这一点。
他们之所以成为伟人,名人,最基本的是他们首先具有孝心。
只有具备起码的孝心;才可能有爱心,才可能有感恩之情。
一个人具备了爱心和感恩之情,才可能有博大的胸怀;才可能有努力奋斗的动力。
这样才有最起码的立身之本;成功之基。
儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。
如果一个人连基本的孝心都没有,连自己的父母都不爱,就不可能爱人、爱家、爱国,就不可能有一丝一毫的仁爱之心,这种人就会连狗都不如!这种人心中只会有自己,只会为自己而想;为自己而为。
这样的人是没有立身之本的,一个连立身之本的能力都没有的人,是不可能成器大事的。
如果他想有所为,必然是唯利是图,损人利己,不择手段。
即使是小有成就,偶有成功,那也是暂时的。
最终必然失败,分文不名,以致成为人渣,被社会所唾弃。
各位同学,当一个人具备了孝心也就有了责任心,他就会谨言慎行。
《弟子规》中说:亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
父母、老师所期望的,比如学业好、品行好、身体好,努力去做到,父母、老师不希望有坏习惯,尽快把它去掉,这就是尽孝;身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。
努力不使自己的身体受到伤害,不叫父母担忧;不干违5 / 7法乱纪、伤风败俗的事,不使父母蒙羞,这就是尽孝;努力学习掌握一技之长,找到一份好工作,尽快自强自立,这就是尽孝,……老师们,同学们,人之初,性本善。
我们的同学都不缺乏一颗向善之心,有一些同学变得以自我为中心,孝道意识淡薄,这是家庭教育、学校教育和社会教育的偏颇造成的,我们需要尽快补上孝道这一课,树起立身之本,筑起成功之基。
谢谢大家!我看了《西游记之大圣归来》这部电影。
这是一部国产3d动画大片,看完后我深有感触,回味无穷。
这部电影的画面制作十分精美,音质十分清晰,3d影像让我有一种身临其境的感觉。
下雨的场景,画面伴有逼真的雨滴声,再加上3d 视觉效果,好像自己真的置身于雨里一样。
影片带来的完美视听效果,让我赞叹不已!电影讲诉的是:孙悟空被压在五行山下后,山妖骚扰百姓,小和尚江流儿为了救小女孩被山妖追到了五行山下,误打误撞地将孙悟空救了出来,但孙悟空丧失功力,威风不在,情绪十分低落。
后来,在江流儿的信任和鼓舞下,孙悟空与猪八戒、江流儿一起去打山妖。
在惨烈的厮杀中,江流儿为了救孙悟空,被山妖用巨石压死,悲痛欲绝的孙悟空终于爆发了,冲破了佛祖的法印,恢复功力变回齐天大圣,重新做回自己。
于是,大圣归来了!这部电影,让我感触颇多。
大圣原来叱咤风云,因为失去能力而感---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 到失落,后来在别人的激励下,找回自信,重新做回了美猴王。
这让我明白,再强大的人也会受到挫折,也有人生的低谷,但我们不应该放弃,要保持信念努力找回自己。
生活中,有一些人遇到一点困难就退缩,没有用尽全力就放弃了,那怎么能成功呢?让我们都像孙悟空那样,坚定信念,勇往直前,做最好的自己!7 / 7。