哲学系大一至大四课程表

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哲学系大一至大四课程表

哲学系大一至大四课程表

哲学系大一至大四课程表作为一个哲学系的大一至大四的课程表,通常会涵盖一系列的核心课程和选修课程。

以下是一个可能的课程表安排,供参考:大一学年:1. 哲学导论,介绍哲学的基本概念、理论和方法,帮助学生建立对哲学思维的基础理解。

2. 伦理学,探讨道德和价值观的理论基础,讨论伦理问题和道德决策的原则。

3. 逻辑学,学习思维和推理的基本原则,培养批判性思维和逻辑分析能力。

4. 形而上学,研究存在、实在和本体的基本问题,探讨现实的本质和结构。

大二学年:1. 知识论,探讨知识的本质、来源和限制,讨论知识的可靠性和可信度。

2. 社会政治哲学,研究社会和政治制度的理论基础,讨论社会正义和政治权力的问题。

3. 现代哲学,介绍近代哲学思潮,包括启蒙思想、唯理主义、实用主义等。

4. 哲学与科学,探讨科学方法、科学知识的真实性和科学与哲学之间的关系。

大三学年:1. 西方哲学史,概述西方哲学的发展历程,包括古希腊哲学、中世纪哲学、现代哲学等。

2. 东方哲学,介绍东方哲学的主要思想流派,如儒家、道家、佛教等。

3. 美学,研究艺术和审美体验的理论基础,讨论美的定义和价值。

4. 哲学研究方法,培养学生进行哲学研究的方法和技巧,包括文献综述、论文写作等。

大四学年:1. 伦理学专题,深入研究伦理学的特定领域,如生物伦理学、环境伦理学等。

2. 哲学专题研究,选择一个特定的哲学问题或思想家进行深入研究和讨论。

3. 哲学论文写作,指导学生独立完成一篇哲学论文,包括选题、研究、写作和答辩。

4. 选修课程,根据个人兴趣和专业方向,选择其他相关领域的哲学课程。

需要注意的是,不同学校和不同课程设置可能会有所不同,以上仅为一种可能的安排。

学生可以根据自己的兴趣和学校的要求进行选课,并在指导老师的帮助下制定个人的学习计划。

哲学系 本科课程设置

哲学系 本科课程设置

第一类是“基础理论课”
包括:哲学概论;马克思主义哲学原理;逻辑学概论;心理学概论;宗教学概论;伦理学概论;美学概论;科技革命与社会发展。

第二类是“理论历史课”
包括:马克思主义哲学史;中国哲学史;西方哲学史;东方思想文化史;西方思想文化史;西方马克思主义。

第三类是“交叉课”
包括:历史哲学;文化哲学;政治哲学;法哲学;经济哲学;社会哲学;科学哲学;管理哲学。

第四类是“专题课”
包括:认识论研究;形而上学研究;康德哲学;马克思恩格斯早期哲学思想研究;现代化理论研究;当代新儒学研究;应用伦理学研究。

第五类是“技能课”
包括:英语口语;电脑操作与应用;决策与管理;口才与表达;公关与礼仪;涉外秘书。

在以上这些课程中,第一、二类为理论哲学课,目的是使本科生具有哲学方面的基础知识;第三类为应用哲学课,即拓展本科生的知识面,为其今后从事其他学科的研究创造条件;第四类为提高课,是为本科生今后向研究生方向发展做准备的;第五类为能力课,是为本科生走向社会做准备的。

在上述本科生的课程体系中,第一、二类课程是必修课,第三、四、五类课程是选修课。

2017年2018学年第二学期本科课程表

2017年2018学年第二学期本科课程表
13-14
19:40—21:10



1--2
8:00—9:30
3--4
10:00- 11:30
中国哲学史(下)
学科基础
彭永捷教授
刘增光副教授
4
3305
5--6
12:00—13:30
7--8
14:00—15:30
体育
全校共同
1
网选
9--10
16:00—17:30
西方哲学史(下)
学科基础
欧阳谦教授
4
3305
孙帅讲师
2
3104
5--6
12:00—13:30
7--8
14:00—15:30
伊斯兰教历史与思想(7-9节)
专业必修
王宇洁教授
3
2208
9--10
16:00—17:30
11-12
18:00—19:30
13-14
19:40—21:10



1--2
8:00—9:30
3--4
10:00- 11:30
5--6
11-12
18:00—19:30
马克思主义哲学(11-13节)
学科基础
罗骞教授
3
3305
13-14
19:40—21:10



1--2
8:00—9:30
3--4
10:00- 11:30
中国哲学史(下)
学科基础
同上
*
3305
5--6
12:00—13:30
7--8
14:00—15:30
9--10
16:00—17:30

哲学系本科课程

哲学系本科课程

哲学系本科课程通常包括广泛的哲学领域和主题。

不同大学和学院的课程设置可能略有不同,但以下是一些常见的哲学系本科课程:
1. 古代哲学:研究古代哲学家如亚里士多德、柏拉图和伏尔泰等的思想,以及他们对道德、政治、认识论等问题的探讨。

2. 现代哲学:研究近代哲学家如笛卡尔、康德和尼采等的思想,以及他们对自我、知识、存在等问题的研究。

3. 伦理学:研究道德和伦理问题,包括伦理学理论、道德决策和应用伦理学等议题。

4. 形而上学:研究存在、实体、现实和意义等超越经验世界的问题,探讨实体的本质和存在的本质。

5. 认识论:研究知识的本质、真理的条件、信仰与证据等认识过程和认识论问题。

6. 社会和政治哲学:研究社会和政治制度、权力、正义、公平等相关的哲学理论和思考。

7. 文化哲学:探讨文化、艺术、美学和价值观等领域的哲学问题,
研究文化对人类生活和认识的影响。

8. 逻辑学:研究推理和论证的原则、形式和方法,培养逻辑思维和批判性思维的能力。

9. 哲学史:综合性的哲学历史课程,概述哲学发展的重要阶段和思想家。

此外,一些哲学系还提供其他专题课程,如科学哲学、心灵哲学、语言哲学、宗教哲学等。

这些课程可根据具体学校和教师的设置而有所不同。

在选择课程时,你可以根据个人兴趣和职业目标,选择对你的学术和个人发展最有益的课程。

北京大学哲学系, 宗教学系本科教学计划

北京大学哲学系, 宗教学系本科教学计划

北京大学哲学系、宗教学系本科教学计划1999版目录哲学系哲学专业教学计划哲学专业必修课程学年学期分布一览表哲学系逻辑学专业教学计划哲学专业必修课程学年学期分布一览表宗教学系宗教学专业教学计划宗教学专业必修课程学年学期分布一览表哲学系哲学辅修专业教学计划及招生简章北京大学哲学系哲学专业专业简介哲学专业成立于1914年,学制4年,毕业授予哲学学士学位。

专业培养要求、目标本专业培养德、智、体全面发展的、较全面地掌握哲学基础理论和基本方法、具有多方面的基本知识和技能的人才。

学分要求与课程设置总学分:150学分,其中必修课程77学分,限制性选修课48学分,任意选修课25学分。

1.必修课程:77学分全校公共必修课:35学分专业必修课:42学分2.限制性选修课(每门课均为2学分):在如下九大系列中共选48学分,其中马克思主义哲学系列至少选4学分中国哲学系列至少选6学分外国哲学系列至少选6学分,其中至少有2学分带星号的课程逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科技哲学五大系列至少各选2学分哲学分支系列不做限制第四、外国哲学系列:第七、美学系列:第八、宗教学系列:3.任意选修课:25学分在外系和全校性选修课中自由选课。

北京大学哲学系逻辑学专业专业简介逻辑学专业成立于1987年,从理科招生,学制4年,毕业授予哲学学士学位。

专业培养要求、目标本专业培养具备较好的马克思主义理论素养,全面深入地掌握逻辑学的基础知识,具有一定的数学素养以及计算机理论和操作能力,能在高等院校、科研单位、国家机关或各类企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面的工作,并能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面的工作的逻辑学专门人才。

学分要求与课程设置总学分:150学分1.必修课程:87学分●全校公共必修课:35学分课程设置参见哲学专业●专业必修课:52学分2.限制性选修课:16学分在哲学专业的逻辑系列选修课中选够16学分3.任意选修课:47学分在系内外选修课和全校公共选修课中自由选课北京大学宗教学系宗教学专业专业培养要求、目标本专业培养德、智、体全面发展的、较全面地掌握宗教学基础理论和基本方法、具有多方面的基本知识和技能的人才。

哲学专业主要课程

哲学专业主要课程

哲学专业主要课程
1. 哲学导论:这是哲学专业的基础课程,旨在帮助学生了解哲学的概念、历史和基本理论。

2. 形而上学:形而上学是哲学中的一个重要分支,主要研究存在的基本问题,如宇宙的本质、物质的存在形式等。

3. 伦理学:伦理学是研究道德原则和道德规范的学科,包括道德评价、道德责任、道德选择等议题。

4. 逻辑学:逻辑学是哲学中的一门基础学科,主要研究推理、论证和思维的基本规律,是哲学家和科学家必备的技能。

5. 认识论:认识论是哲学中另一个重要分支,主要研究知识的本质和来源,包括感觉论、经验论、理性主义、先验论等。

6. 宗教学:宗教学是哲学中的一门学科,主要研究宗教信仰和宗教现象,是理解人类文化和思想的重要途径。

7. 政治哲学:政治哲学是哲学与政治学交叉的学科,主要研究政治制度和政治行为的原则,是理解社会和政治秩序的基础。

8. 美学:美学是哲学中另一个分支,主要研究美的本质和表现形式,探讨艺术、审美和感性体验等问题。

9. 科学哲学:科学哲学研究科学的本质、方法和知识体系,是理解科学和社会发展的基础。

10. 哲学史:哲学史是学习哲学专业不可或缺的一部分,通过学习哲学史可以了解哲学的发展历程和重要思想家。

以上就是哲学专业的主要课程,这些课程涵盖了哲学的各个分支和领域,旨在培养学生对哲学问题的思考和研究能力。

北大哲学系课表

北大哲学系课表
课程号
课程名
课程类别
2332035 阿拉伯伊斯兰文化 限选
2332450 本体论论证
限选
2332071 道教原典
限选
2337001
古 讨







限选
2333054
古希腊语导论(1) 限选
学分
教师
班号 开课单位
2 沙宗平(副教授)
1 哲学系
2 邢滔滔(副教授)
1 哲学系
2 程乐松(副教授)
1 哲学系
2331050
模态逻辑
限选
2 李猛(副教授) 3 陈波(教授)
2 杨学功(教授) 2 席大民(副教授) 2 章启群(教授) 4 周北海(教授)
1 哲学系 1 哲学系
1 哲学系 1 哲学系 1 哲学系 1 哲学系
2331221 模型论
限选
2332131 圣经导读
限选
2332131 圣经导读
限选
2331371 数学结构
限选
2332971 西方古典思想( 一) 限选
2330350
西 题







限选
2335062 西方哲学史(下) 专业必修
2335081 西方哲学原著选读 限选
2333211 先秦哲学专题
限选
2331031 一阶逻辑
限选
2332338 印度佛教经典选读 限选
2334030 应用伦理学专题 限选
2330001 哲学导论
2330087 中国哲学史(下) 专业必修
2330088
中国哲 讨论课

北京大学、哈佛大学哲学系课程表

北京大学、哈佛大学哲学系课程表

北大哲学系课程表哲学导论 Introduction to Philosophy中国哲学史(上) History of Chinese Philosophy (1)中国哲学史(下) History of Chinese Philosophy (2)西方哲学史 History of Western Philosophy现代西方哲学 Modern Western Philosophy现代中国哲学 Modern Chinese Philosophy伦理学导论 Introduction to Ethics宗教学导论 Introduction to Religious Studies美学原理 Introduction to Aesthetics形而上学 Metaphysics知识论 Epistemology科学哲学导论 Introduction to Philosophy of Science逻辑导论 Introduction to Logic哈佛大学哲学系课程表(一)概况(1)哈佛大学哲学系现有教师21人,其中访问教授7人,教师流动性较大,每年有一定的变化。

以下为现任教师:Richard Moran(系主任)、Kit Fine(纽约大学访问教授)、Anthony S. Gillies(助理教授)、Peter Godfrey-Smith(澳大利亚国立大学访问教授)、Warren Goldfarb(专业首席指导教师)、Richard G. Heck、Frances Kamm、Peter Koellner(助理教授)、Niko Kolodny(助理教授)、Christine M. Korsgaard、Michael G. Martin(伦敦大学访问教授)、Véronique Munoz-Dardé(伦敦大学访问教授)、Derek Parfit(牛津大学访问教授)、Charles D.Parsons、Donald P. Rutherford(加州大学圣迭戈分校访问教授)、Thomas M. Scanlon、Amartya Sen(Lamont大学教授)、Susanna Siegel(助理教授)、Alison Simmons、Gisela Striker(研究生研究指导教师)、Raphael G. Woolf(助理教授)(2)在2002年的布莱克威尔的《哲学评价报告》(The Philosophical Gourmet Report)中,哈佛大学哲学系在美国高校中居第8位。

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哲学系大一至大四课程表
作为哲学系的大一至大四的课程表,我将从多个角度来回答你的问题,以确保回答完整和全面。

大一的课程表通常会涉及一些基础的哲学课程,以帮助学生建立起对哲学思想的基本理解和知识框架。

以下是一个可能的大一课程表的示例:
大一秋季学期:
1. 哲学导论,这门课程通常会介绍哲学的基本概念、主要流派和思想家,以及哲学方法论等内容。

2. 逻辑学,逻辑学是哲学的重要分支,它研究推理和论证的规则和原则,以及思维的准确性和有效性。

3. 伦理学,伦理学探讨道德价值观、道德行为和道德决策的理论基础,帮助学生理解道德问题和伦理观念。

大一春季学期:
1. 形而上学,形而上学是哲学的核心领域之一,研究存在、实体、本质和现实等问题,帮助学生思考关于现实世界的基本问题。

2. 知识论,知识论研究知识的性质、来源和范围,以及知识的
可靠性和合理性。

3. 古希腊哲学,这门课程通常会介绍古希腊哲学的重要思想家
和他们的思想,如柏拉图、亚里士多德等。

大二的课程表会进一步深入哲学的各个领域,包括伦理学、形
而上学、认识论、哲学史等。

以下是一个可能的大二课程表的示例:
大二秋季学期:
1. 伦理学进阶,这门课程会深入探讨伦理学的不同理论和观点,如功利主义、德性伦理学、伦理相对主义等。

2. 形而上学进阶,这门课程会进一步研究形而上学的问题,如
实在论与唯心论、物质与意识、自由意志等。

3. 认识论进阶,这门课程会深入研究认识论的问题,如经验主
义与理性主义、直观与概念、真理与错误等。

大二春季学期:
1. 哲学史,这门课程会介绍哲学的历史发展和重要思想家,包括古代哲学、中世纪哲学、现代哲学等。

2. 心灵哲学,心灵哲学研究意识、自我、思维和心灵等问题,帮助学生理解心灵的本质和意义。

3. 社会政治哲学,这门课程会探讨社会和政治理论,如正义、权力、自由、平等等。

大三和大四的课程表通常会更加专业化,学生可以根据自己的兴趣和研究方向选择相应的课程。

例如:
大三秋季学期:
1. 现代哲学,这门课程会深入研究现代哲学的各个流派和思想家,如康德、黑格尔、尼采等。

2. 文化哲学,文化哲学研究文化的本质和作用,以及文化与价
值观念、认同等的关系。

3. 哲学研究方法,这门课程会介绍哲学的研究方法和论文写作技巧,帮助学生进行独立的哲学研究。

大三春季学期:
1. 伦理学专题,这门课程会深入研究伦理学的某个专题,如生命伦理学、环境伦理学、应用伦理学等。

2. 形而上学专题,这门课程会深入研究形而上学的某个专题,如时间与空间、存在与本体等。

3. 哲学论文写作,这门课程会指导学生进行哲学论文的写作和研究,培养学术写作和研究能力。

大四的课程表通常会包括毕业论文或毕业项目等,以及一些选修课程。

具体的课程安排可能因学校和课程设置而有所不同。

以上是一个可能的哲学系大一至大四的课程表示例,不同学校和课程设置可能会有所不同。

希望这个回答能够满足你的需求,如果你还有其他问题,请随时提问。

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