行路难阅读答案15篇
高考语文试卷行路难题及答案
一、阅读理解题阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】行路难君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
【乙】梦游天姥吟留别海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
越人语天姥，云霓明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽闻海上有仙山，山在虚无缥渺间。
楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。
中有一人字太真，雪肤花貌参差是。
金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。
闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。
揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。
云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。
风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞。
玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。
昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。
回头下望人寰处，不见长安见尘雾。
惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。
钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。
但令心似金钿坚，天上人间会相见。
【小题1】下列对诗句的理解，不正确的一项是（）A．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”运用夸张手法，表现了黄河水势浩大，奔流不息的特点。
B．“天生我材必有用，千金散尽还复来”表达了诗人自信和乐观的人生态度。
行路难,出师表对比阅读附答案
行路难，出师表对比阅读附答案
在语文阅读中，比较常见的是将内容或者形式相近两篇文章放在一起进行对比阅读。
通过对比阅读，我们有目的地将其有关内容不断进行分析、比较、对照，从而在差异中使认识更加充分、深刻。
今天，阅读附答案推荐的是“行路难，出师表对比阅读附答案”，以供同学们练习、反思和感悟!
行路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
出师表(节选)
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
1.(2分)指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。
A.先帝不以臣卑鄙B.故临崩寄臣以大事也
C.以伤先帝之明D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
2.(2分)指出下面加点词解释有误的一项。
行路难练习题答案
行路难练习题答案一、填空题1. 《行路难》是唐代诗人李白的作品，其中“金樽清酒斗十千”的下一句是“____”。
2. 在《行路难》中，李白用“____”来比喻人生的艰难。
3. “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”是《行路难》中的名句，其中“拔剑四顾”表现了诗人的____。
二、选择题1. 《行路难》中“欲渡黄河冰塞川”的下一句是（）。
A. 将登太行雪满山B. 会当凌绝顶C. 会须一饮三百杯D. 长风破浪会有时2. 李白在《行路难》中表达了怎样的情感？A. 豪放B. 悲观C. 乐观D. 愤世嫉俗三、简答题1. 请简述《行路难》中李白如何通过诗歌表达自己的抱负和困境？2. 《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句诗，体现了诗人什么样的精神？四、翻译题1. 请将《行路难》中的“将进酒，君莫停”翻译成英文。
五、论述题1. 论述《行路难》中李白如何通过诗歌来抒发自己的豪情壮志和对现实的不满。
六、诗歌鉴赏题1. 阅读《行路难》全诗，分析李白在诗中运用了哪些修辞手法，并说明其效果。
七、综合应用题1. 假设你是李白的朋友，你如何用现代语言来安慰和鼓励处于困境中的李白？八、开放性问题1. 如果《行路难》中的“行路难”是现实生活中的一种比喻，你认为它可能指代什么？请结合个人经历或社会现象进行阐述。
九、创意写作题1. 以《行路难》为灵感，创作一首现代诗歌，表达现代人在追求梦想过程中的困难与坚持。
十、阅读理解题1. 阅读以下《行路难》节选：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
”回答问题：a. 诗人通过黄河之水的比喻，表达了什么哲理？b. “人生得意须尽欢”一句，反映了诗人怎样的生活态度？参考答案：一、填空题1. 玉盘珍羞直万钱2. 行路难3. 迷茫和无奈二、选择题1. A2. A三、简答题1. 李白在《行路难》中通过“金樽清酒斗十千”等诗句表达了自己的豪放和对美好生活的向往，同时通过“欲渡黄河冰塞川”等诗句表达了自己面对困境的无奈和挣扎。
行路难试题及答案赏析
行路难试题及答案赏析《行路难》是中国古代文学名篇之一，由唐代诗人李白所作。
这首诗以其雄浑的气势和深刻的内涵，成为了中国古典诗歌的典范之一。
在这篇文章中，我们将对《行路难》进行试题及答案赏析，从而更深入地理解这首伟大的诗篇。
一、试题一，《行路难》的主题是什么？答案，《行路难》的主题是探讨人生的艰难困苦和坎坷曲折。
诗人通过描绘自己在旅途中所遭遇的种种困难，表达了对人生苦难的深切感悟和对命运的无奈。
二、试题二，《行路难》中的“长风破浪会有时”表达了什么样的情感？答案，这句话表达了诗人对未来的希望和对自己命运的坚定信念。
尽管面对重重困难，诗人仍然相信只要坚持不懈，最终会迎来成功和幸福。
三、试题三，《行路难》中的“黄河远上白云间”一句的意境是什么？答案，这句话通过描绘黄河远上的白云，表达了诗人对自然景观的赞美和对祖国的深厚感情。
同时也暗含了诗人对自己命运的无奈和对未来的迷茫。
四、试题四，《行路难》中的“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”表达了什么样的意境？答案，这句话通过描绘大鹏鸟翱翔于九万里之外，表达了诗人对自由和远大理想的向往。
尽管面对种种困难，诗人仍然怀抱着对未来的美好憧憬和追求。
五、试题五，《行路难》中的“红颜弃世白头空”表达了怎样的情感？答案，这句话表达了诗人对爱情的无奈和对生活的苦涩。
诗人通过这句话表达了对红颜的追忆和对人生的无奈，表现出了一种深刻的忧伤和无奈。
通过以上的试题及答案赏析，我们更深入地理解了《行路难》这首伟大的诗篇。
这首诗以其雄浑的气势和深刻的内涵，深深地触动了无数读者的心灵，成为了中国古典诗歌的典范之一。
在现代社会，我们也可以从中汲取力量和启示，面对生活中的困难和挑战，坚定信念，不懈努力，相信“长风破浪会有时”，最终迎来成功和幸福。
《行路难(其一)》阅读练习及答案(2018年河南省中考)(部编人教版九年级语文上册第13课)
李白《行路难（其一）》阅读练习及答案
（2018年河南省中考）
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
18．请任选一个角度赏析诗中的画线句（2分）
行路难！行路难！多歧路，今安在？
19．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句，人们会在什么样的情况下引用它？为什么？（2分）
【答案】18．三字短句，简短有力，表现前路的艰辛。
【答案】19．人们往往在身处逆境、苦闷时自我安慰、自我鼓励时引用它。
因为这两句诗抒写了诗人在长安历经仕途险恶时的深切体验，表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。
2023-2024学年人教部编版九年级(上)期中语文试卷(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版九年级（上）期中语文试卷一、积累与运用。
（共38分）1．（15分）阅读下文，回答问题。
ㅤㅤ我们（ ）在闪耀着思想光芒的文章里。
“做一件事便忠于一件事，好高骛远就是敬，把一件事做到圆满的唯一秘诀就是忠实，”梁启超的谆谆告诫回荡在耳旁。
圆明园富丽堂皇，令人（ ），这（ ）杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见。
可是被两个强盗洗劫一空，以至荡然无存。
雨果怒斥英法联军的强盗罪行的形象（ ）。
满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐朽必然带来的积贫积弱【甲】它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材【乙】黑暗阴森的奥斯维辛集中营【丙】让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难【丁】如果以史为鉴，人类才能安逸的生活在地球家园。
ㅤㅤ“位卑未敢忘忧国”，作为新时代少年应奋发图强，努力学习。
请党放心，强国有我！（1）请用楷书将下列文字正确、规范、美观地书写在田字格内。
位卑未敢忘忧国（2）依次填入文段括号内的词语读音和字形都正确的一项是 A．徜cháng徉眼花缭乱惊骇hài历历在目B．徜cháng徉眼花缭乱惊骇gǎi沥沥在目C．倘táng徉眼花瞭乱惊骇hài历历在目D．徜táng徉眼花嘹乱惊骇gǎi沥沥在目（3）文段中加点的词语，运用不恰当的一项是 A．好高骛远B．谆谆告诫C．荡然无存D．奋发图强（4）将“它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。
”一句放入文段，衔接最恰当的是 A．【甲】B．【乙】C．【丙】D．【丁】（5）文中画波浪线的句子有语病，修改正确的一项是 A．把“安逸”改为“安详”B．把“安逸”改为“飘逸”C．把“如果”改为“只有”D．把“才”改为“就”2．（10分）九年级（1）班开展以“君子自强不息”为主题的综合性活动，请你完成以下题目。
（1）“寻找自强不息的人物”活动中，请你仿照“范仲淹断齑画粥成为一位政治家、文学家”，列举一个人物事例。
《行路难(李白)》阅读答案
《行路难（李白）》阅读答案
《行路难》阅读答案
阅读下面的一首诗，完成21～22题。
行路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
21.诗人面对华美的酒食，却用“停、投、拔、顾”四个连续的词语，形象表现自己的心情。
这两句主要采用的描写方式。
22.写出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的字面意义及深刻含义。
参考答案：
21.苦闷抑郁动作
22.终究会有一天乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海。
深刻含义：相信总有一天会战胜重重困难，实现自己的理想抱负。
2023届初三语文专题训练：古诗文对比阅读(一)(含答案)
2023届初三语文专题训练：古诗文对比阅读（一）（含答案）【丙】行路难（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【乙】生于忧患，死于安乐（节选）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
【丙】勾践卧薪尝胆①吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思②，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
曰：“汝忘会稽之耻③邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。
[注释]①选自《史记》，由西汉历史学家司马迁撰写。
②苦身焦思：形容人为某事忧心苦思。
③会稽之耻：指越王勾践被吴王夫差兵围会稽，勾践屈膝称臣求和之耻辱。
5.【甲】【乙】【丙】三部作品按创作年代先后排序，下列正确的一项是（）。
（2分）A.【甲】【乙】【丙】B.【乙】【丙】【甲】C.【丙】【甲】【乙】D.【乙】【甲】【丙】6.解释下列句中加点词。
（4分）（1）傅说举于版筑之间（）（2）身自耕作（）7.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）故天将降大任于是人也。
8.三篇作品中的人物都面临了人生中的“难”：（8分）（1）【甲】诗中，诗人最初面对“难”时的行为表现是“□□□□”；（2）【乙】文中，作者列举的历史人物在经历了“难”之后的结果是，主要是因为这些“难”对于他们具有“”的作用；（3）【丙】文中，勾践面对“难”的行为表现可以用□这一成语来概括。
9.三篇作品对于我们今天的现实意义各有侧重。
（6分）【甲】诗启发我们：【乙】文启发我们：【丙】文启发我们：答案5.（2分）B6.（2分）（1）（被）选拔、（被）任用（2分）（2）劳作、劳动7.（3分）所以上天将要下达重大责任给这个人（重点字词：“故”“任”“于”）8.（1）（2分）停杯投箸（拔剑四顾）；（2）（2分）最终获得了成功（有所成就）；（2分）动心忍性，曾益其所不能；（3）（2分）卧薪尝胆9.（2分）（1）面对困境，要有坚定信念和乐观态度；（2分）（2）人才是在忧患中造就的（忧患可以磨炼人的意志）（2分）（3）“知耻而后勇”才能有成功的机会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
行路难阅读答案15篇行路难阅读答案15篇现如今，我们很多时候都不得不用到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。
那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？下面是小编收集整理的行路难阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
行路难阅读答案1金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【注释】：李白（701年―762年），字太白，汉族，四川省江油市青莲乡。
号青莲居士，又号“谪仙人”。
中国唐朝诗人，有“诗仙”、“诗侠”之称。
有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。
⑴樽：古代盛酒的器具。
斗十千：形容酒价昂贵。
⑵珍羞：珍贵的菜肴。
羞，同“馐”，食物。
直：通“值”，价值。
⑷长风破浪：据《宋书?宗悫传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。
” 济，渡过。
【阅读训练】：一：1、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
”两句描写了怎样的场面？2、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
”运用的艺术手法是什么？简要分析。
3、本诗抒发了诗人怎样的思想感情？4、纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明；二：1、①诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是？②作者唱出的对未来充满信心和展望的两句诗是？2、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么?3、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。
（2分）4、.这首诗中诗人以“行路难”比喻？5、诗中哪些动作反映了作者当时怎样的内心情感？6、.诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗？谈谈你的看法。
7、.联系全诗，解释“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，并说说你对这两句话的理解。
8、写出与下面典故对应的人物。
9、赏析《行路难》：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”三：1．以下对诗歌的理解有误的一项是（）A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。
B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C．诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D．诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
2．这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理？:3：这首诗的结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在结构上有什么作用？请作简要分析。
4:“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么？4分5:本诗题为“行路难”，但纵观全诗，诗人的人生态度是怎样的？请举例说明。
3分6:展开合理想象和联想，描绘“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所展现的画面。
（2分）7：“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其用意是什么？（2分）8、联系全诗，谈谈你对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句的理解。
（2分）6过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？7行路难！行路难！多歧路，今安在？”在句式上有什么特点？有什么表达作用？8．诗中采用吕尚和伊尹这两个典故，用意是什么？（3分）【参考答案】：一：1：描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。
2：用典。
运用“姜尚”和“伊尹”的典故，表达了作者渴望遇到明君建功立业的愿望，对前途仍抱有希望。
3：从怀才不遇和仕途不顺的苦闷茫然，变为对仕途前程的期盼，再到坚信。
4：答：积极、乐观，对前途充满信心。
如结尾的两句，表明诗人在仕途遭受重大挫折，心情极为苦闷之时，仍然对前途充满信心。
二：1：①：：停投拔顾②：：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海2：答：描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。
3：积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心。
4：世道险阻。
5：“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，反映了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏:6：不是写实此处“冰塞川”、“雪满山”用其象征意义，象征人生道路上的艰难险阻，象征前途渺茫。
7：答：有一天一定能乘长风破万里浪，挂上云帆渡过沧海。
意思是：总会有一天，能实现自己的远大抱负。
8：A 垂钓碧溪――吕尚B 乘舟梦日边――伊尹C 长风破浪――宗悫9：答：这两句诗是全诗的高潮，长风、破浪、直挂、济沧海，这些词一气贯下，尽扫前面茫然苦闷带来的沉郁之气，将诗情推向一个境界开阔的顶点。
在此，我们听到诗人充满信心和展望的强音：尽管前路阻碍重重，但总有一天，可以乘风破浪，到达理想的彼岸。
这两句诗突出地表现了诗人倔强的相性和执著追求理想的强大精神力量。
后人常以这两句诗自勉或鼓励他人执著追求理想三：1：A2：反映出诗人既苦闷、迷惘、愤慨又积极、乐观、执着的复杂心理。
3:(诗歌开篇四句形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。
中间四句紧承“心茫然”，正面写“行路难”。
而此间想到吕尚(九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王)和伊尹(在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过)这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心。
“行路难”再四句则写当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难。
结尾二句，经过前面的反复回旋以后，境界顿开，唱出了高昂乐观的调子，相信自己的理想抱负总有实现的一天。
此可谓：卒章显志，云开日出。
)答案：此两句在全篇中起到卒章显志的结构作用。
诗歌四个层次跌宕起伏，弥散着失意困顿和前途渺茫的惆怅，但尾句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的句意则显得高昂乐观，境界顿开，表达对未来的期望以及对实现理想的向往。
4：描写了隆重而丰盛的宴会场面。
反衬诗人悲愤、失望的心情。
5：积极、乐观，对前途充满信心。
如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句:6、他端起酒杯，却把酒杯推开了，拿起筷子，又把筷子撂下了。
因为精神苦闷，所以眼前摆着这么多美味佳酿，也难以咽下。
他离开坐席，拔出宝剑，举目四顾，心中茫然。
（评分意见：本题共2分，每句描绘1分。
）7、一是引用了姜太公渭水河边垂钓，遇周文王，被重用的典故；二是引用了伊尹梦见自己乘船经过日月之旁，不久受到国君重用的典故。
诗人的用意是为了表明他虽遭权贵的排挤，但对从政仍有所期待，仍希望有一天会被朝廷起用，为国家做出一番事业。
（评分意见：本题共2分，每问1分。
）8、尽管前路障碍重重，但我相信仍将会有一天，我一定能乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。
也就是说：总会有一天，能实现自己的远大抱负。
突出了诗人积极乐观的人生态度、对远大理想的执著追求和实现愿望的坚定信念。
（评分意见：本题共2分，诗句大意得1分，诗人的思想感情得1分。
）行路难阅读答案2行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际,奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
1.（2分）指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。
A.先帝不以臣卑鄙B.故临崩寄臣以大事也C.以伤先帝之明D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也2.（2分）指出下面加点词解释有误的一项。
A.今安在（哪里）B.先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）C.躬耕于南阳（身体弯曲）D.遂许先帝以驱驰（奔走效劳）3.（2分）请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。
4.（2分）诵读下面句子，请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来。
①直挂云帆济沧海②奉命于危难之间5.（2分）用现代汉语翻译下面句子。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
6.（2分）请你用成语或俗语写出《行路难》和《出师表》中隐含的典故（各写一个即可）。
参考答案：1.B2.C3.停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现，内心苦闷、压抑的心情。
4.①直挂云帆/济沧海②奉命于/危难之间5.这就是我用来报答先帝，并尽忠于陛下的职责本分。
6.姜太公钓鱼——愿者上钩、乘风破浪三顾茅庐、鞠躬尽瘁（各说一个即可）行路难阅读答案3（20xx遵义）行路难（6分）李白金箔清酒斗十千，玉盘差值十万钱。
停杯投箸不能食，www.拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
21.本诗抒发了作者怎样的感情？（3分）22.“闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”两句写得好，请简要分析。
（3分）21．（3分）本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度。
（或“表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向。
”）22．（3分）运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，（1分）表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。
（2分）行路难阅读答案4三、（12分）古诗文阅读行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际,奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
8.（2分）指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。
A.先帝不以臣卑鄙B.故临崩寄臣以大事也C.以伤先帝之明D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也9.（2分）指出下面加点词解释有误的一项。
A.今安在（哪里）B.先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）C.躬耕于南阳（身体弯曲）D.遂许先帝以驱驰（奔走效劳）10.（2分）请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。