读书再读书阅读题及答案

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读书读书再读书阅读答案

读书读书再读书阅读答案【篇一：读书再读书阅读题及答案】t>1）．在括号里填上合适的词语既熟悉又（陌生）既（聪明）又愚蠢既（灵巧）又（笨拙）既（亲近）又（遥远）（2）．面对读书，作者是既高兴又懊悔。

她高兴的是可以从书中学到知识；懊悔的是书读的太少了。

（3）．在作者看来，那么多人喜欢读书是因为：读书使我们视野开阔、读书使我们情趣高雅、读书使我们美丽、读书使我们思想深邃、更为重要的是，读书能使我们多活几度生命、读书真让人受益无穷（4）．文中谈到的读书的众多好处中，哪一点引起了你的共鸣？谈谈你的感悟。

读书可以使我们开阔眼界，比如阅读一本好书，就像在知识的海洋里徜徉，我们可以从书中得到启示，可以从书中获得教育，收获经验，可以丰富我们的阅历，例如《国家地理杂志》，可以让我们足不出户，就可以感受到世界的神奇之处，让我们领略大自然的壮美，得到人文的升华（5）．你喜欢读书，还有别的原因吗？不妨写一写。

我喜欢读书，还可以帮助那些没有办法读书的朋友，我可以给他们讲书中的故事，让他们也听到书中的奥秘，得到心灵的慰藉。

我觉得这样做，可以为他们提供帮助，使得他们获得知识。

【篇二：26《读书再读书》的分段、阅读新体验、说写双通道的答案和分析】学们，你们喜欢读书吗？本单元的课文将把我们带进一个浓浓的书香世界，去了解书架上性格迥异的书，去观察生活中千姿百态的读书人，去了解读书的秘诀，去感受读书带给我们的快乐。

如果你有时间了，就请拿起书本来，多与书亲近，多与书交流，品味读书的乐趣，体验读书的神奇，享受读书的魅力。

在学习的过程中，我们要学会边读边思，学会在阅读中提出问题，解决问题，做一个会读书的人。

26 读书再读书1 一位巴格达商人走在山路上，突然，有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔。

”2 商人捡了几块石头继续赶路。

天亮了，他掏出石头，发现它们都变成了宝石！商人无比高兴，可是，过了一会儿，他却很懊悔。

部编版语文五年级上册第八单元测试卷试题含答案

部编版语文五年级上册第八单元测试卷试题含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．看拼音，写词语。

yàn fán quē shī huāng tánghéng xīn fán suǒ fǎng wèn2．比一比，再组词。

刊（_______）津（________）此（________）到（_______）律（________）些（________）耻（_______）诵（________）篇（________）职（_______）涌（________）遍（________）3．下面句子中加点词语运用有误的一项是（）A．这篇文章毫无新意，读起来索然无味．．．．。

B．我如饥似渴．．．．地吃起来。

C．他从小就在外闯荡，所以对于人情世故．．．．很是练达。

D．我忍不住拿起一本《三国演义》，一知半解．．．．地读了下去，居然越看越明白。

4．下面搭配有误的一项是（）A．《水浒传》——施耐庵B．《西游记》——吴承恩C．《三国演义》——许仲琳D．《红楼梦》——曹雪芹5．选词填空。

如果……就……只有……才……与其……不如……宁可……也不……不论……都……1．刘胡兰（________）牺牲自己的生命，（________）说出自己的同志。

2．（________）上课不认真听讲，（________）无法把学习成绩提高上去。

3．天才来自勤奋，（________）刻苦学习，持之以恒，（________）能攀登科学技术的高峰。

4．（________）发生什么，我（________）会跟你在一起。

5．（________）坐在这里说空话，（________）踏踏实实地去做实事。

6．仿写句子。

1．书，被人们称为人类文明的“长生果”。

_________________2．像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

部编版语文五年级上册《第八单元综合检测卷》含答案

人教部编版语文五年级上学期第八单元测试(时间:60分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。

(6分)二、比一比,再组词。

(6分){刊()到(){津()律(){此()些(){耻()职(){诵()涌(){篇()遍()三、下面句子中加点词语运用有误的一项是()(3分)A.这篇文章毫无新意,读起来索然无味．．．．。

B.我如饥似渴．．．．地吃起来。

C.他从小就在外闯荡,所以对于人情世故．．．．很是练达。

D.我忍不住拿起一本《三国演义》,一知半解．．．．地读了下去,居然越看越明白。

四、下面搭配有误的一项是()(3分)A.《水浒传》——施耐庵B.《西游记》——吴承恩C.《三国演义》——许仲琳D.《红楼梦》——曹雪芹五、选词填空。

(5分)如果……就……只有……才……与其……不如……宁可……也不……不论……都……1.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出自己的同志。

2.()上课不认真听讲,()无法把学习成绩提高上去。

3.天才来自勤奋,()刻苦学习,持之以恒,()能攀登科学技术的高峰。

4.()发生什么,我()会跟你在一起。

5.()坐在这里说空话,()踏踏实实地去做实事。

六、仿写句子。

(6分)1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。

2.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

七、填空。

(10分)1.《忆读书》一文作者是,原名,现代作家、儿童文学家,有诗集和等。

2.代曾说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。

”3.,,是知也。

八、课内阅读我最棒。

(12分)我的“长生果”…………莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

醉心阅读使我得到了报偿。

从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。

阅读也大大扩展了我的想象力,在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会待上半天,构想种种神话传说。

记得有一次,作文的题目是“秋天来了”。

老师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。

多读书读好书阅读练习及答案

多读书读好书阅读练习及答案著名的高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”书还能带给你许多重要的好处。

下面是小编整理的多读书读好书阅读练习及答案，欢迎大家阅读。

①“读书可以改变命运”，这是一句鼓励年轻人开拓自己未来的劝读名言。

实际上，一个国家的命运，一个民族的命运同样可能因为其全体成员的热爱读书而有所改变，所以，我们要大力提倡“多读书，读好书”。

②据今年我国“全国国民阅读调查”结果显示，我国国民图书阅读率连续6年持续走低，国民阅读率首次低于50％，每人每年阅读图书不过4.5本。

而犹太人每年每人读64本书，是全世界读书最多的民族；美国也正在实现每年每人读书50本的目标。

数字让人忧虑，对比让人尴尬。

近年来社会上读书风气越来越淡薄，一些青少年迷恋娱乐场所和网吧，身边少了许多捧读的身影。

不知书则不达礼，则难以知荣辱。

一个国家、一个社会如果学习风气淡薄与缺失，这个国家的国民素质、民族创造力和发展潜力就难以保障。

③面对我国与发达国家的阅读落差。

我们必须增强忧患感、紧迫感，引导全社会形成阅读氛围。

④首先，加强教育，提供服务，建设人人读书的学习型社会。

身处信息社会，知识更新的周期缩短，终身学习将成为人们的.必然选择。

我们要通过组织各种读书活动引导民众“多读书，读好书”。

其次，要引导出版社提高图书质量，降低书价，让民众买得起书，有书可读。

最后，要从教育入手，培养青少年的读书习惯。

青少年是祖国的未来，培养他们形成读书的习惯至关重要。

因此，学校和家庭都必须重视培养孩子的读书习惯。

⑤生活没有书籍，就好像生活没有阳光；人生没有书籍，。

在漫漫的人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好的礼物。

在此，让我们大声呼吁：多读书，读好书！1、本文的中心论点是：。

文章第②段运用了、等论证方法。

(4分)2、给“尴尬”注音，解释“馈赠”在文中的意思。

(2分)(1)尴尬()(2)馈赠：3、仿照文中画横线句子的句式，将后面句子空白处补充完整。

(黄冈市)【部编人教版】2019语文五年级上册-第八单元同步达标测试题(共4套)附答案4

第八单元达标检测卷一、我能把字写正确，写漂亮。

(3分)阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。

_______________________________________________________ 二、用“\”划去括号中加点字错误的读音。

(3分)羞耻．(cǐchǐ)美差．(chāchāi)积累．(léi lěi)万卷．书(juǎn juàn) 自传．(zhuàn chuán) 酵．母(xiào jiào) 三、读拼音，写词语。

(10分)四、先把词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中。

(7分)()想()翩()()无味心()理()()瓜()熟如()似() ()不犹()()醉()痴()()大雨()()吞枣社区图书馆建成后，我成了这里的常客，不管是烈日炎炎，还是______________，只要有空，我都要去图书馆______________地读书，常常看得______________。

遇到优美的词句，我会摘抄在本子上并背得______________。

如果外出旅游时只让带一样东西，我会______________地选择书。

五、选词填空。

(4分)无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1．要写好作文，()要写真话、真事，()要在课余时间多看课外书。

2．我()平时作业做到几点，每天晚上()要看会儿书再睡。

3．他()醉心阅读，()知识面特别广。

4．()因为迷恋看书而迟到，()我不后悔，因为这本书我找了好久才找到。

六、按要求完成句子练习。

(6分)1．学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

(缩句) ________________________________________________________ 2．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

(仿写句子)________________________________________________________ 3．图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

读书与美丽阅读答案

读书与美丽阅读答案【篇一：读书再读书阅读题及答案】t>1）．在括号里填上合适的词语既熟悉又（陌生）既（聪明）又愚蠢既（灵巧）又（笨拙）既（亲近）又（遥远）（2）．面对读书，作者是既高兴又懊悔。

她高兴的是可以从书中学到知识；懊悔的是书读的太少了。

我喜欢读书，还可以帮助那些没有办法读书的朋友，我可以给他们讲书中的故事，让他们也听到书中的奥秘，得到心灵的慰藉。

我觉得这样做，可以为他们提供帮助，使得他们获得知识。

【篇二：读书说阅读答案】①古人说：三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。

乍听之下，这话似乎说得严重。

②一个喜欢读书的人，假如好久没接近书本了，那必定是因为他的心思分散在其他琐碎拉杂的事情上。

而这些琐碎拉杂的事情使人忙碌，正是造成一个人思想肤浅庸俗的最大原因。

④古人说：问渠那得清如许，唯有源头活水来。

我们的思想需要源头活水，而这源头有一大部分是来自读书。

⑤对从事体力劳动的人来说，读书是一种休息。

对用脑力处理事务的人来说，读书会是一种解脱。

⑥读有益的书可以把我们由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界，能以旁观者的眼光回顾你自己的忙碌沉迷。

⑦书本是人类精神上的营养剂。

⑧林语堂劝人们找到文学上的爱人。

他说：世上原有所谓性情相近的事。

所以一个人必须从古今中外的作家中找寻出和自己性情相近者。

读书再读书阅读理解

读书再读书阅读理解
《读书再读书》是一篇鼓励人们多读书、珍惜阅读机会的文章。

以下是对这篇文章的阅读理解：
1. 文章的主题是什么？
《读书再读书》主要强调了读书的重要性，呼吁人们不断地阅读和学习，以丰富自己的知识和人生经验。

2. 文章主要讲述了哪些内容？
文章首先提到了读书带来的益处，包括开阔视野、提高情趣、深化思想等方面。

接着，通过比喻和例子进一步说明了读书的乐趣和价值。

最后，文章鼓励读者珍惜阅读的机会，不断地读书再读书。

3. 文章中的比喻和例子有哪些？
文章中使用了多个比喻和例子来形象地说明读书的益处。

比如，将读书比喻为捡石头，将获得的益处比喻为宝石；又如，将读书比作种树，种下的是知
识，收获的是智慧。

此外，文章还通过一些具体的例子来说明读书的好处，如名人名言、历史故事等。

4. 文章中的主要观点是什么？
文章的主要观点是：读书是一种宝贵的财富，它能够带给我们无尽的知识和智慧。

通过不断地阅读和学习，我们可以不断地提升自己的视野、情趣和思想，让自己的人生更加丰富多彩。

因此，我们应该珍惜阅读的机会，不断地读书再读书。

5. 文章对于读者的启示是什么？
文章启示读者要珍惜阅读的机会，不断地学习和成长。

同时，也要注重阅读的质量和深度，选择适合自己的书籍，深入思考和理解书中的内容。

通过不断地读书再读书，我们可以不断提升自己的素质和能力，让自己的人生更加充实和有意义。

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读书再读书阅读题及答案
读书再读书阅读题及答案
读书啊读书.自识了字,便年复一年地读着.
人是不可能将书读尽的.有的书可读多遍,有的书翻一翻就放回书架了,今生今世也许永远不读它.
读书就是读书.若读的同时想到升官、发财、中奖、应考,以及什“颜如玉”的,此书休矣.读通一本书不是容易的事.小时候觉得十分乏味、恶劣的书,长大或许能爱不释手.相反,以前曾认为最像样的书,再读或许会冷笑数声.在书中看出意思和看出没意思都不容易.
读书不是为了写作.否则,可读的书就非常有限了,所写的东西也非常有限.读得入了神,书中自有分子向脑中运动,不牵强,不突兀.当然,也可边读边想的,想想作者何以要来这般写.能作这种触景生情的`思想,也是读书的乐趣之一.
但最大的乐趣无过于挑剔了.能将一本书读出破绽来,可算是读得入门了.小到找出个错字,大到将一本书都据理否决了.我曾当过几天教师,学校不太正规,上课就可以随意发挥.边教课文,边以小人之心将课文的字词句段改上一改,自以为得计,心中有了幸福之感.
既然不满意别人写的,那就自己试着写写.读书的遗憾也造就作家.
读书的困难是借书不易,买书贵而不易,藏书不易.最大的障碍却是读着读着便没了兴致.
人是越来越聪明了,发明了电影、舞会、音乐茶座等.最好的是发明了电视,有声有色地将故事演给人们看,而且足不出户,如唱堂会.据说在美国,将名著录进磁带的做法时兴起来了.我是个落伍者,既无舞技又不去茶座,连电视都绝少看.在我看来,冬夜躺在被窝中,捧一册好书,身下有条电热毯或脚下有只汤婆子,读到夜深人静,读到东方既白,这便是无上的享受了……
阅读题及答案：
1、结合上下文说说“若读的同时想到升官、发财、中奖、应考,以及什“颜如玉”的,此书休矣”的原因.
美貌女子,读书如果是为了这些,读的书根本没有任何意义.
2、如何理解“读书的遗憾也造就作家”.
在你看别人写的文作时,感到有什么地方不好,便拿起笔自己写,久而久之,写作水平便会提高,所以说“读书的遗憾也造就作家”.
3、最后一段写电影、舞会、音乐茶座、电视等,有何用意?
强调读书的好.。