四年级下册语文试题-第六单元句子专项测试卷 (含答案)人教统编版
（统编版）小学语文四年级下册第六单元句子专项测试卷
时间:60分钟满分:100分得分:_________
一、判断下列句子所运用的描写方法。
(8分)
1.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都
罩在柔软的芦花里。
（）
2.教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短
发。
（）
3.雨来心里想：“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的！”
（）
4.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
（）
二、按要求写句子。
(47分)
（1）妈妈不让雨来耍水,怕出危险。
(改变语序,不改变句子意思)
___________________________________________________________
（2）小英雄雨来被鬼子拉到河边。
(改为“把”字句)
___________________________________________________________
（3）村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。
(修改病句)
___________________________________________________________
（4）那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。
(改为比喻句) ___________________________________________________________
（5）葵花很想戴银项链。
葵花没有跟妈妈要。
(用合适的关联词合并
成一句话)
___________________________________________________________
（6）成功的对话，对突出人物特点、推动故事情节发展起到了十分重要的作用。
请补充下面的对话。
要注意标点哟！（9分）妈妈中午做好了饭菜，朝着小明的屋子喊：“儿子，快来吃饭！”小明答道：“”“”妈妈又喊了起来。
小明说：“”（7）妈妈不让雨来耍水,怕出危险。
(改变语序,不改变句子意思)
（8）小英雄雨来被鬼子拉到河边。
(改为“把”字句)
（9）村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。
(修改病句)
（10）那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。
(改为比喻句)
（11）葵花很想戴银项链。
葵花没有跟妈妈要。
(用合适的关联词合并成一句话）
（12）仿写句子,注意例句中加点部分表达的感情。
(8分)
雨来像小鸭子一样
．．．．．．抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
A.她跳着轻快的舞蹈。
___________________________________________________________
B.那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
___________________________________________________________
三、给下列句子中的破折号选择正确的作用。
（9分）
A.标示解释或说明
B.标示意思递进或转折 C．标示声音的延长
(1)他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。
( )
(2)原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。
( )
(3)“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。
”( )
四、修改病句。
（16分）
1.读了《芦花鞋》这篇课文，被青铜这种舍已为人的精神感激了。
2.如果我们面对困难毫不畏惧害怕，就可能成一个强者！
3.造纸术是中国的四大发明。
4.篮子里有青菜、萝卜、苹果、西红柿等蔬菜。
五、读句子，完成练习。
(20分)
1.雨来像鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
这句话把_______比作________,突出了雨来____________________,表达了作者________________________________。
2.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
这句话运用了____________的修辞手法。
其本体是_____,喻体是______,既突出了敌人的____，又表达了作者_______________。
参考答案：
一、1.环境描写 2.外貌描写 3.心理描写 4.动作描写
二、(1)妈妈怕出危险,不让雨来耍水。
（2）鬼子把小英雄雨来拉到河边。
（3）村前的广场上聚集了所有的大麦地人。
（4）示例:那毛绒绒、蓬松松的芦花像鸭绒,看着就暖和。
（5）虽然葵花很想戴银项链,但是没有跟妈妈要。
（6）示例：懒洋洋地等一会儿，等我把这个手工完成就来！快点，饭菜都凉了！极不情愿地马上就来。
（7）妈妈怕出危险,不让雨来耍水。
（8）鬼子把小英雄雨来拉到河边。
（9）村前的广场上聚集了所有的大麦地人。
（10）示例:那毛绒绒、蓬松松的芦花像鸭绒,看着就暖和。
（11）虽然葵花很想戴银项链,但是没有跟妈妈要。
12.A她像湖面上的天鹅一样跳着轻快的舞蹈。
B那个小偷像鹰一样远远地盯着柜台里的珠宝。
三、(1)B (2)A (3)C
四、1.我读了《芦花鞋》这篇课文，被青铜这种舍已为人的精神感激
了。
2.如果我们面对困难毫不畏惧，就可能成一个强者！
3.造纸术是中国的四大发明之一。
4.篮子里有青菜、萝卜、西红柿等蔬菜。
五、1.雨来鸭子动作的灵活对雨来的喜爱
2.比喻那双手鹰的爪子凶狠对敌人的憎恶。
四年级下册语文试题-第六单元课外阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版
四年级下册第六单元课外阅读专项测试卷（一）小侦察员张嘎抗日战争时期，在白洋淀一个叫水庄子的村子里，住着一个小男孩，名叫张嘎子。
嘎子还小的时候，父母就被鬼子杀害了，他只好与老奶奶相依为命。
为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，钟亮叔叔也被敌人抓走了。
嘎子为了给奶奶报仇，历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员。
他跟着侦察员执行任务，表现得非常勇敢、机智。
但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子，他同小朋友胖墩比赛摔跤，输了还不讲道理，用稻草去堵胖墩家的烟囱，结果害得胖墩一家人被烟子呛了。
在一次战斗中，他缴获了敌人一支手枪。
他很喜欢这支枪，很想有支自己的枪去打鬼子，于是偷偷把枪藏进了大树上的鸟窝里，没有上缴。
为攻打敌人的炮楼，他奉命进城侦察敌情，被敌人抓住了。
当部队攻打炮楼时，关在炮楼里的嘎子，用火点燃自己的衣服，放起火来，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，替奶奶报了仇。
战斗结束后，嘎子把藏在鸟窝里的手枪主动拿出来上缴。
队长正式宣布把手枪发给他使用。
他的故事被拍成电影《小兵张嘎》。
1. 联系上下文解释下列词语的意思。
相依为命：__________________________________________里应外合：_________________________________________2. 故事发生在什么时期？嘎子有着怎样的悲惨遭遇？___________________________________________________________ 3. 举例说说文中是怎样写嘎子活泼、淘气的？___________________________________________________________ 4. 嘎子的勇敢、机智又表现在哪里？他的故事后来被拍成了一部什么电影？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5. 你认为嘎子是一个怎样的孩子呢？___________________________________________________________（二）不服输的赖宁赖宁为全国十佳少先队员，他学习英雄，注意磨练自己，逐渐养成了永不服输的性格。
部编版语文四年级下册 期末字、词、句专项测试卷 (含答案)
人教部编版四年级语文下册期末字、词、句专项测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.疙．瘩（ɡē）耳聋．（lónɡ）B.看．门（kān）叫嚣．（xiāo）C.侍．候（shì）窥伺．（sì）D.提供．（ɡōnɡ）侮．辱（wū）2．下列词语中有错别字的一项是( )A．石笋末期蔬菜美餐B．凌晨侍侯附近笨重C．维持拂拭分辨推测D．敏捷即将屋檐脸颊3. 下列加点字的读音有误的一项是（）A.波涛．（tāo）花穗．（suì）朝晖．（huī）炫．耀（xuàn）B.膝．盖（xī）指挥．（huī）徜．徉（chánɡ）白桦．（huà）C.躲．避（duǒ）曝．晒（pù）绽．放（zhàn）胆怯．（qiè）D.水瓶．（pínɡ）绣．花（xiù）藤萝．（luó）晕．皱（yūn）4．“酺”的读音可能与下列哪个字相同或相似？( )A．酉B．古C．酒D．埔5.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.付近哺育奢侈如怨如肃B.尽职僻如凄惨一丝不苟C.即将可恶跌倒局促不安D.消瘦啄食成绩引炕大叫6. 下列加点词语运用不当的一项是（）A.看到队友率先冲过终点，他欣喜若狂地跳了起来。
．．．．，发人深省。
B.鲁迅先生的文章现在读来仍然震耳欲聋．．．．。
C.我很想帮助元元摆脱困境，却无能为力．．．．。
D.那段相声表演实在太精彩了，台下的观众笑得前俯后仰．．．．7. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A.到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
B.三月的桃花水，是春天的竖琴。
C.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
8. 下列关联词使用不恰当的一项是（）A.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
小学四年级语文下册第六单元试题及答案-10页文档资料
新人教版小学四年级语文下册第六单元试题及答案一、我拼得准，写得好。
zhuānɡshì hé xié shuài lǐnɡbái lù tiān ɡāo dì kuò二、我能给带点字选择读音，划上“ ”。
冠军(ɡuān ɡuàn) 模样(mó mú) 塞车(sài sāi) 剥豆子(bō bāo)鸡冠(ɡuān ɡuan) 规模(mó mú) 边塞(sài sāi) 呼应(yīnɡyìnɡ)三、我能选字组成词语。
(辛、幸) ( )福 ( )苦 ( )劳 ( )运艰( )(塞、赛) 比( ) 边( ) ( )外 ( )场竟( )(船、搬)( )动 ( )配一( ) ( )迁 ( )运四、我会找朋友，填入括号里。
叶房梦藤小小的( ) 绿绿的( ) 长长的( ) 甜甜的( )笛声歌声笑声雷声甜美的( ) 清脆的( ) 震耳的( ) 欢快的( )云朵西瓜稻子桃花碧绿的( ) 粉红的( ) 雪白的( ) 金黄的( )阳光空气田野芳香清新的( ) 柔和的( ) 浓郁的( ) 寂静的( )五、我能填上合适的量词。
一( )小河一( )母鸡一( )火车一( )旗帜一( )骏马几( )电线一( )石桥一( )机器六、我会照样子写句子。
例：一池的荷花都在摇动。
一池的荷花都在舞蹈。
1.小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫。
2.几场春雨之后，许多竹笋从地里长出来了。
3.小溪的水哗哗地流向远方。
例：你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。
4.你把( )带给( )，让( )快活地( )；你把( )带给( )，让( )。
5.你把( )带给( )，让( )快活地( )；你把( )带给( )，让( )。
七、下面的诗句流传千古，我能把它正确连接起来。
四年级语文下第六单元句子过关专题卷 含答案 人教统编版
四年级语文下第六单元句子过关专题卷一、选择题。
1.下列画线部分比喻不恰当的一项是（）A.她像猴子一样跳着轻快的舞蹈。
B.那个小偷像一只老鼠一样远远地盯着柜台里的珠宝。
C.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
D.他老鹰般的眼睛紧盯着对方选手，随时准备反击。
2.句子“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来”放在（）最合适。
①晋察冀边区的北部有一条还乡河。
②河里长着很多芦苇。
③河边有个小村庄。
④芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
⑤把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
A．②前B．③前C．④前D．⑤前3.填入下面句中的合适的关联词语是( )。
两双鞋，__________________像四只鸟窝，______________像两对鸟。
A.如果……就……B.即使……也……C.既……又……D.不是……就是……4.对下列句子使用的描写方法判断错误的一项是（）A.雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。
（动作描写）B.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？（神态描写）C.女老师穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。
（外貌描写）D奶奶对青铜说：“今天就别去镇上卖鞋了。
”（语言描写）二、选择合适的关联词语填空。
宁可……也不……只有……才……虽然……但是……即使……也……因为……所以……与其……不如……（1）雨来说出李大叔的下落，敌人不会放了他。
（2）雨来牺牲自己，说出李大叔的下落。
（3）经受住了考验的人，是真正的共产党员。
（4）雨来没说出李大叔的下落，鬼子要杀他。
（5）鬼子很凶残，我们决不会退缩。
（6）我们受压迫，先起来反抗。
三、把下面的句子补充完整。
（1）那一个个轻清脆丽的小球，像_____________________。
（2）孩子们像_____________________，扇动翅膀拍水戏耍。
（3）姑父的睡衣就像_____________________，上面落满了黑头发。
四、按要求完成句子练习。
部编版四年级语文下册第六单元测试附答案
部编版四年级语文下册第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。
（8分）ɡē bo tǔ kànɡ dí rén qiānɡ shuān（）（）（）（）qiān bǐ shī tǐ chèn jī huānɡ mánɡ（）（）（）（）二、选择题。
（8分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.扭．断（niǔ）嘹．亮（liáo）B.捆．绑（kǔn）呜．咽（wū）C.吭．声（kēnɡ）倔．强（jiànɡ）D.嘱．咐（zhǔ）沮．丧（zǔ）2.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是（）A.从孩子的嘴里飞出宛转．．的夜莺的歌声。
B.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
C.转眼间，他那阴沉．．的脸上闪出一丝冷笑。
D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶．．．．．．．．．，跳着轻快的舞蹈。
3.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（）A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
4.下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（）A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。
B.《芦花鞋》用空行的方式标示各个部分。
C.《我们家的男子汉》用小标题的方式标示每个部分。
D.课文清晰地标示各个部分的写法，能帮助我们比较容易地把握文章的主要内容。
三、用一个词语替换下面各句中加点的词语，使句子意思不变。
（5分）1.雨来一看要挨打了，撒（）腿就往外跑。
2.李大叔是区上的交通员，常在雨来家落脚（）。
3.十二岁的雨来使尽气力，才把缸挪（）回到原地。
4.雨来就趁鬼子不防备，一头扎（）到河里去。
5.忽然听见街上有人吆喝（）：“豆腐啦！卖豆腐啦！”四、句子练习。
统编版2023-2024学年四年级语文下册 第六单元测试卷(三)(含答案)
第六单元测试卷（三）(考试时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学：经过一段时间的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！第一关：用心书写显才情1、默写古诗《独坐敬亭山》，书写正确美观，行款整齐。
(4分)第二关：潜心积累显功底2、读拼音写字词。
(8分)huāng máng dí rén gē bo nián màijié nàn qiāng shuān chèn jī shī tǐ3、下面加点字读音不相同的一项是( )。
(2分)A.塞车瓶塞B.倔强强调C.济南人才济济D.效率税率4、照样子再组词。
(3分)消——俏(俏丽) 钝——( ) ( )洁——吉(吉利) 界——( ) ( )正——政(政府) 昔——( ) ( )5、给加点的词语选择正确的解释。
(填序号)(4分)爽气：①清爽的空气；②爽快。
(1)他吃饭很爽气。
( )(2)清秋的爽气令人心旷神怡。
( )打扮：①使容貌和衣着好看，装饰；②打扮出来的样子，衣着穿戴。
(3)妈妈今天要云参加同学聚会，打扮得可漂亮了。
( )(4)他肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一杆长长的步枪。
爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢? ( )6、句中画线部分表达的情感写其他三项不同的是( )。
(2分)A.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。
B.她那红润润的脸蛋像饱满多汁的苹果。
C.那个醉汉像暴躁的野兽，对别人骂骂咧咧。
D.放学了，同学们像欢快的小马驹一样冲出教室。
7、下列对“夏月则练囊盛数十萤火以照书”理解正确的一项是( )。
(2分A．夏天，车胤就练习用白色薄绢做成的袋子装几十只萤火虫照着书本。
B．夏天，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本读。
C．夏天，车胤照着书本读，用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫。
四年级下册语文试题-第六单元测试卷 (含答案)人教统编版(一)
小学语文四年级下册第六单元测试卷（统编版）时间:90分钟满分:100分得分:_________一、看拼音，写词语。
（12分）fā lèng jié nàn jiè zhi（）（）（）gē bo fáng bèi huāng máng（）（）（）二、先给下列汉字组词，而后换个偏旁,写出新字,再组词。
(12分) 铅( )___( ) 膊( )___( ) 绸( )___( )拇( )___( ) 嘹( )___( ) 祈( )___( )三、给下面句子中加粗的词语选择正确的解释。
（2分）潦草：①（做事）不仔细，不认真；②（字）不工整。
(1)老师教育我们，字是人的第二外表，写字千万不能太潦草。
( )(2)他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
( )四、选词填空。
(3分)1.耍起来，眼神都_______(A.恍惚 B.迷糊)了，十分入迷。
2.去的那天早晨，他一声不吭，很_______(A.沉静 B.镇静)地四下打量着。
3.可是他明白了自己不得不去，也就_______(A.坦然 B.默然)地接受了这个现实。
五、根据要求完成下列练习。
（10分）(1)选择恰当的词语或短语填在横线上。
（填序号）A.饿狼般的眼睛B.小鸭子C.小泥鳅a.妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条________，怎么也抓不住。
b.雨来像________一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
c.她似乎感到德军那几双________都盯在越来越短的蜡烛上。
(2)按照不同的感情要求写出比喻句。
a.喜爱之情：风吹在我的脸上，就像_____________________。
b.厌恶之情：风吹在我的脸上，就像_________________________。
(3)用修改符号修改下面的一段话。
一天晚上，方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。
部编版四年级语文下册期末测试卷 附答案 (6)
部编版四年级语文下册期末模拟卷(一)时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用一、选出下列词语中加点字读音错误的一项。
(3分)1. A. 栖．息(qī) B. 着．陆(zháo)C. 叫嚣．(xiāo)D. 哺．乳(bǔ) ( )2. A. 可恶．(wù) B. 重荷．(hè)C. 吧．嗒(bā)D. 不屑．(xiāo) ( )3. A. 嘱．咐(zhǔ) B. 山脉．(mò)C. 单．于(chán)D. 哗啦．(lā) ( )二、在语境中读拼音，写词语。
(6分)台风jí jiāng( )登陆，狂风nù hǒu( )，乌云jù jí( )，海面上bō tāo( )汹涌。
水库水位已经逼近jǐng jiè( )水位。
交警们仍坚守岗位，维持zhì xù( )。
三、选择题，把正确答案的字母填在括号里。
(8分)1. 根据形声字的特点推测，下面与“廨(xiè)”的本义有关的一项是( )A. 广阔B. 解放C. 房屋D. 螃蟹2. 对下列成语描述不正确的一项是( )A. 手不释卷——吕蒙在孙权的劝告下勤勉自学的故事。
B. 凿壁偷光——匡衡凿破墙壁，借着邻居家微弱的烛光如饥似渴地读书的故事。
C. 程门立雪——杨时在风雪中侍立于程颐门前求学的故事。
D. 悬梁刺股——岳飞的母亲在岳飞背上刺“精忠报国”四个字的故事。
3. 下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( )A. 微信群里，他只有在抢红包的时候会露一下面，其余时间都在潜水．．。
B. 牙牙学语的妹妹像一只小蜜蜂．．．，别人说什么，她就跟着学什么。
C. 已经很晚了，可可还没回家，妈妈心急如焚．．．．。
D. 文文在上课时总是一丝不苟．．．．地记笔记。
4. 下面句子中，跟其他句子所用的表现手法不一致的一项是( )A. 你可真是个自私的家伙，自私得把所有的痛苦都留给了自己。
部编版语文四年级下册 期末句子专项测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末句子专项测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1.对下面句子的修辞手法判断错误的一项是（）A.三月桃花水那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
（拟人）B.两岸的野花五彩缤纷，像天边的霞光那么灿烂耀眼。
（比喻）C.海上日出难道不是很伟大的奇观吗？（反问）D.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（排比）2．下列句子没有语病的一项是( )A．我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。
B．当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。
C．我的脑海中浮现出了三年以前刚刚发生的事。
D．“六一”儿童节那天，校园里到处是五颜六色的气球。
3.下列句子横线处依次填入的关联词是（）走进乡下人家，房前屋后种满绿竹鲜花，________朴素________华丽。
远处河边，群鸭戏水，________附近的石头上有妇女在洗衣服，它们________不怕。
A.既……又……只有……才……B.虽然……但是……即使……也……C.既……又……即使……也……D.因为……所以……既……又……4.下列句子中，冒号使用正确的一项是（）A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”B.我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。
C.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
D.我听老师说：明天学校组织春游。
5.下列句子没有运用修辞手法的一句是（）A.果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
B.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？C.密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
D.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
6.对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是（）A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。
（举例子）B.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
人教版(语文)四年级下册《第六单元》试卷及答案详解
部编版四年级下册《第六单元》单元测试卷一、基础1．用“\”划掉加点字不正确的读音。
葵．花（guíkuí）祈．祷（jīn qǐ）污．水（kuīwū）雪屑．（xiào xiè）遗．（yíguì）憾．（gǎnhàn）2．看拼音，写词语。
bākāi dírén shītǐchèn luàn huāng máng fáng bèi fālèng jièzhi 3．给多音字注音并组词。
塞强4．写出下列词语的近义词。
滋味——妨碍——嘱咐——嘹亮——抱怨——安慰——5．写出下列词语的反义词。
停止——温和——嘹亮——潦草——沉着——接受——6．填入恰当的量词。
一收入一布口袋一人一稻草香一污迹一雪屑7．填入恰当的修饰词。
的糖块的天的小手的活鱼的人群的事情的稻草的绒毛的街面8．把诗句补充完整。
众鸟高飞尽，。
相看两不厌，。
9．理解课文内容填空。
《我们家的男子汉》一文以为线索，生动而细腻地描写了的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。
作者观察细致，按人物的性格特点、安排，描写，语言风趣、幽默而又含蓄，字里行间溢满之情。
10．阅读课文片段，完成练习。
小英雄雨来（节选）交通员李大叔在地洞里等了好久，不见雨来来搬缸，就往另一个出口走。
他试探着推开洞口的石板，扒开苇叶，院子里空空的，一个人影也没有，四处也不见动静。
忽然听见街上有人吆喝：“豆腐啦！卖豆腐啦！”这是芦花村的暗号，李大叔知道敌人已经走远了。
可是雨来怎么还不见呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了。
李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。
他一股劲儿地跟着人们向河沿跑。
到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。
大家呆呆地在河沿上立着。
还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。
虫子在草窝里叫着。