认识钟表练习试题
(完整版)钟表练习题大全
认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。
二、画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）,分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（ )。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（ )分，所以说1时＝( ）分.3．时针从“2”走到“5”走了( )小时.分针从“2”走到“5”走了（ )分钟.四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影的时间是2（）.4．李明从家走到学校要15（)。
认识钟表练习题(二）一、填空1、钟面上有（ ）个数字，（ )针和（ ）针.2、分针指向12，时针指向3就是（ ）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是( ）。
分针指向5,时针指在8和9之间是（ ）。
3、（ ）时整，时针和分针成一条直线； （ )时整，分针和时针重合. 4、现在是11时，再过2时是（ ）时。
二、认读时间时 分 时 分 时 分 时 分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 四、按要求写出钟面上的时刻。
12：12 3 4567 8 10 119 1212 3 4567 810 11 9 ：12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是 现在是 ：：认识钟表练习题(三)认识钟表练习题（四）一、填空.1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（ )分，走一个大格是（）分,走一圈是（）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分.5、现在时间是上午7时45分,再过（ )分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要（）时（）分从家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？ ( ）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是( ）时( ）分。
新人教版二年级数学认识钟表练习题测试题
1、钟面上有（ ）大格，（ ）小格。
2、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）
个小时；分针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（ ）时（ ）分。
4、2∶10再过30分钟后是（ ）时（ ）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（ ）分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（ ）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最迟要（ ）时（ ）分从
家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经
过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？ （ ） 9、生活中的数：早上上课的时间是（ ）时（ ）
分；下午上课的时间是（ ）时（ ）分。
10、1时＝（ ）分 70分＝（ ）时（ ）分 180分＝（ ）时 80分＋40分=（ ）分=（ ）时 1时－8分＝（ ）分 50分＋40分=（ ）时（ ）分 1时＋15分＝（ ）分 二 看钟面，写时间。
三、填数。
经过（ ）分 经过（ ）分
四、给钟面添上时针和分针。
二年级认识钟表测试题。
幼小衔接认识钟表试题
【详解】（1）时针指向3，分针指向12，现在是3时，再过1小时是4时；
（2）时针指向9，分针指向12，现在是9时，再过1小时是10时；
（3）时针指向5，分针指向12，现在是5时，再过1小时是6时；
【点睛】掌握整点时间钟面时针与分针的位置关系是解题的关键。
C．当钟面上的时间是12时时，其时针与分针重合，故该选项错误。
故答案为：B
【点睛】此题的关键是要掌握整时时分针与时针的位来自关系。10．√ × ×
【分析】根据钟面时针与分针的位置关系来确定时间，再进行判断即可。
【详解】（1）分针指向12，时针指向4，是4时，即4：00；
（2）时针指向6和7之间，分针指向2，是6时10分，即6：10；
二、作图题
6．根据时间在钟面画出时针和分针。
三、选择题
7．下边钟面上表示的时间是（）。
A．12时B．6时C．7时
8．下边钟面上的时间再过1时是（）。
A．9时B．10时C．11时
9．钟面上的时针和分针成一条线的整时是（）。
A．3时B．6时C．12时
四、判断题
10．对的在括号里画“√”，错的画“×”。
( )( )( )
（3）分针指向12，时针指向6，是6时，即6：00。
故答案为：√；×；×
【点睛】解答本题的关键是要能根据时针与分针的位置来判断时间。
参考答案：
1．6 7 4
【分析】根据钟表的认识就可解答上图中的时间：短针的是时针，长针代表的是分针。
【详解】（1）图一中的长针在12上，短针在6上，所以是6时。
（2）图二长针在12上，短针是在7上，所以是7时。
新人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题(包含答案解析)
新人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角2．A. 9时半B. 10时半C. 9时3．右图钟面上的时间是（）。
A. 2:55B. 3:55C. 11:15D. 3:05 4．当钟面上的时针与分针重合时，应该是（）时整。
A. 3B. 6C. 125．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A. 15B. 60C. 90D. 120E. 1806．钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角。
A. 3时B. 5时C. 6时7．A. 10时B. 3时C. 6时8．选出合适的时刻。
A. B. C.9．9时和3时，时针和分针所成的角度（）。
A. 不同B. 相同C. 无法确定10．4时整，时针和分针组成的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角11．时针一天要绕钟面旋转（）。
A. 2圈B. 24圈C. 12圈12．3时半的时候，钟面上时针和分针所成的角是( )。
A. 直角B. 锐角C. 钝角二、填空题13．当时针指向6，分针指向________的时候是6时整。
14．想一想，填一填。
1小时后是________2小时前是________15．钟面上，时针指着3，分针指着12，这时是________时。
16．看图填空。
17．钟面上，时针指着2，分针指着12，这时是________时。
18．现在5：00，1小时前是________，1小时后是________。
19．用两种方法写出下面钟面上的时间。
________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________ 20．现在大约是10时，再过一小时大约是________时。
天津市一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题(包含答案解析)
天津市一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。
A. 6时B. 12时C. 9时2．从10：00到10：15，分针旋转的角度是（）A. 15°B. 60°C. 90°3．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角4．时针从5时走到8时，分针走了（）。
A. 3大格B. 15小格C. 3圈5．小鸭从家里出发，到小鸡家去做客，路上用了（）分钟。
A. 55B. 50C. 456．钟面上，如果时针转5圈，分钟要转（）圈。
A. 5B. 12C. 60D. 300 7．钟面上的时针指向6时，那么分针指向（）。
A. 3B. 6C. 128．9时整，钟面上的时针与分针成( )。
A. 直角B. 锐角C. 平角9．明明上学了，下面（）最有可能是明明早上起床的时间。
A. B. C.10．分针走4小格，秒针走了（）A. 40圈B. 4圈C. 4大格D. 4小格11．钟面上8时整，时针和分针组成的较小角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角12．分针走一圈，时针走（）。
A. 1大格B. 1小格C. 12大格二、填空题13．这是小明的一天。
仔细观察，按从早到晚的顺序排一排，把字母写在方框里。
A.B.C.D.________→________→________→________ 14．填出下面的作息时间。
15．写出钟面上的时刻。
________________________________16．看图填空。
17．现在5：00，1小时前是________，1小时后是________。
18．分针指向11，时针快到9了，这时大约是________时。
19．认识时间。
________________________________20．三、解答题21．画一画。
22．画一画，填一填。
23．填空。
新人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题(答案解析)
新人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题（答案解析）一、选择题1．18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（）。
A. 直角B. 平角C. 周角D. 钝角2．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角3．分针指着12，时针指着1，这时是（）。
A. 12时B. 1时C. 12时过一点儿4．把手表平放在桌面上，用数字12正对着北。
数字3正对着（）。
A. 东B. 西C. 北5．9时整，钟面上分针与时针所成的角为（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角6．六时整，时针和分针成( )。
A. 锐角B. 钝角C. 平角D. 直角7．从3：00到3：15分，分针转动了（）度．A. 15B. 30C. 60D. 908．钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角。
A. 3时B. 5时C. 6时9．看图回答A. B.10．选出合适的时刻。
A. B. C.11．（）时整，时针和分针成直角。
A. 12B. 6C. 4D. 3 12．分针走4小格，秒针走了（）A. 40圈B. 4圈C. 4大格D. 4小格二、填空题13．填出下面的作息时间。
14．写出钟面上的时刻。
________________________________15．看钟面，写一写。
16．钟面上时针指着8，分针指着12，这时是________时整。
17．现在5：00，1小时前是________，1小时后是________。
18．半个小时后是几时？① ________ ② ________③ ________ ⑤ ________⑥ ________19．按要求做一做。
________时再过1小时是________1小时前是________20．三、解答题21．给下面的钟面画上时针和分针。
22．判断。
（在读对的下面打“√”，读错的下面打“×"）23．写一写、画一画。
24．画一画。
25．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？26．写下钟面时刻。
一年级认识钟表练习试题知识分享
一年级认识钟表练习试题认识钟表练习题（三）一、写出钟面上所指的时刻:二、先拨一拨，再画一画:三、填空:1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位:1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
一、基础训练:1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。
3．下面钟面上的时间是几时:4.连一连：5.请你给下面的钟面画上时针或分针：二、能力提高：1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课3.请你给下面的钟面画上时针或者分针：4.写出钟面上所指的时刻：认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。
二、画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
认识钟表练习题（二）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。
2、分针指向12，时针指向3就是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
分针指向5，时针指在8和9之间是（）。
3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
4、现在是11时，再过2时是（）时。
二年级钟表必考50题
二年级钟表必考50题一、认识钟面（1 - 10题）1. 钟面上有（）个大格，（）个小格。
- 题目解析：钟面一圈被平均分成了12个大格，每个大格又被平均分成了5个小格。
所以钟面上有12个大格，12×5 = 60个小格。
- 答案：12、60。
2. 分针走一小格是（）分钟，走一大格是（）分钟。
- 题目解析：分针在钟面上走一小格代表的时间是1分钟，一大格有5小格，所以走一大格是5分钟。
- 答案：1、5。
3. 时针走一大格是（）小时。
- 题目解析：时针在钟面上走一大格表示经过了1小时。
- 答案：1。
4. 分针从12走到3，走了（）分钟。
- 题目解析：分针从12走到3，走了3个大格，每个大格是5分钟，3×5 = 15分钟。
- 答案：15。
5. 时针从12走到5，走了（）小时。
- 题目解析：时针走一大格是1小时，从12走到5走了5个大格，所以走了5小时。
- 答案：5。
6. 钟面上时针刚过3，分针指向1，这时是（）时（）分。
- 题目解析：时针刚过3表示是3时多，分针指向1，分针走一小格是1分钟，指向1就是5分钟，所以是3时5分。
- 答案：3、5。
7. 写出下面钟面上的时间。
（给出一个时针指向3和4之间，分针指向6的钟面图）- 题目解析：时针在3和4之间是3时多，分针指向6，分针走了6个大格，每个大格5分钟，6×5 = 30分钟，所以是3时30分。
- 答案：3时30分。
8. 分针从12开始绕了一圈又回到12，走了（）分钟，也就是（）小时。
- 题目解析：分针绕一圈是60小格，走一小格是1分钟，所以走了60分钟，60分钟 = 1小时。
- 答案：60、1。
9. 钟面上3时整，时针和分针成（）角。
- 题目解析：3时整，时针指向3，分针指向12，时针和分针之间有3个大格，每个大格是30°（360°÷12 = 30°），3×30°=90°，90°是直角。
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认识钟表
一、写出下列钟面表示的时刻。
二、过1小时是几时？
三、写出下列钟面表示的时刻。
过一刻是过20分是过一刻是过半小时是
前1时是前20分是前2时是前15分是
乘加算式：
乘减算式：
2、
乘加算式：
乘减算式：
3、
乘加算式
：
乘减算式
：
4、
5、
6
乘加算式：乘减算式：
乘加算式：
乘减算式：
乘加算式：乘减算式：
6
乘加算式： 乘减算式： 7
乘加算式： 乘减算式： 8、
乘加算式： 乘减算式：
认识
钟表练习题（二）
班级姓名
认识钟表练习题（三）
班级姓名
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝
（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
认识钟表练习题（四）
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是
（）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。
4．连一连。
5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课
3．请你给下面的钟面画上时针或分针。
4、写出钟面上所指的时刻。
认识钟表练习题（三）
一、写出钟面上所指的时刻:
二、先拨一拨，再画一画:
三、填空:
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），
分针走一小格的时间是（），
分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，
所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位:
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。