学校2020年度工作总结范文
2024年学校年度工作总结范文(七篇)

2024年学校年度工作总结范文一年来,我校以____为指导,深入____,紧紧围绕创建轻负高质的农村示范初中的办学目标,在县教育局、深泽乡党委政府的关怀指导,依靠全体教师的共同努力、群策群力,学校教育教学工作取得了较好的效果,先后荣获金华市治安安全单位、金华市绿色学校、金华市文明单位、县党风廉政建设工作先进____等荣誉称号;在尖子生____人流向城区学校的情况下,____中考,我校有____人被磐安中学录取,____人被磐安二中录取,上二中线以上____人;在县第____届中小学生田径运动会上荣获团体总分第三名的好成绩;期末四校(仁川、冷水、盘山)联考中,各项数据均有较大进步;荣获县教育教学管理二等奖。
成绩来之不易,总结很有必要。
现将我校____年度工作作如下总结。
一、实施目标管理,促进和谐发展1.紧紧围绕三年发展规划和年度工作计划,加强校务管理,发展目标清晰,争创农村名校,党政工团学生会____团结协作,紧密配合,增强凝聚力和战斗力。
2.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
3.积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。
二、加强队伍建设,提升教师素养1.加强班子队伍建设(1)要求班子成员以四心抓教育教学,即身正廉洁得人心,增长才干服人心,干出事业聚人心,排忧解难暖人心,努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。
(2)勤于学习,做专家型管理者。
认真学习并理性地实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,提升领导能力。
(3)善于协调,做服务型管理者。
做到全方位管理、全天候服务、全过程教育、全身心投入。
(4)勇于负责,做实干型管理者。
下真功夫、细功夫、苦功夫,求真务实埋头干,以身作则带头干。
2.抓好教师队伍建设强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:____开展了与下岗职工比待遇、与英模人物比贡献、与人民教师的要求比差距的三比教育活动;开展了事业家庭兼顾型教师评选活动;党员教师签订了廉政承诺书,积极参加创先争优活动;学校领导大会小会始终注意引导教师做到五个学会,即:学会换位、学会宽容、学会欣赏、学会关爱、学会合作。
学校年度总结文案范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
在过去的一年里,我校在全体师生的共同努力下,取得了令人瞩目的成绩。
在这辞旧迎新的时刻,我们对过去一年的工作进行总结,以期为新的一年指明方向,推动学校教育事业再上新台阶。
二、工作回顾(一)教育教学方面1. 课程改革深入推进:我校继续深化课程改革,优化课程结构,提升课程质量。
通过开展“一师一优课、一课一名师”活动,提高教师的教学水平,激发学生的学习兴趣。
2. 教学质量稳步提升:我校坚持以教学质量为核心,加强教学管理,强化教学过程监控。
通过开展教学研讨、教学观摩等活动,促进教师之间的交流与合作,提高教学质量。
3. 特色教育成效显著:我校充分发挥自身优势,积极开展特色教育。
如体育艺术教育、科技创新教育等,培养学生的综合素质,提升学生的竞争力。
(二)德育工作方面1. 德育工作体系完善:我校构建了“全员育人、全过程育人、全方位育人”的德育工作体系,将德育工作贯穿于教育教学全过程。
2. 校园文化建设丰富多彩:我校积极开展丰富多彩的校园文化活动,如主题班会、校园艺术节、运动会等,营造了积极向上、健康和谐的校园文化氛围。
3. 学生思想政治教育加强:我校高度重视学生思想政治教育,通过开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育等,引导学生树立正确的人生观、价值观。
(三)师资队伍建设方面1. 教师培训全面开展:我校组织教师参加各类培训,提升教师的业务水平和综合素质。
同时,鼓励教师参加各类学术交流,拓宽学术视野。
2. 师德师风建设加强:我校深入开展师德师风建设,强化教师的职业道德教育,提高教师的职业道德水平。
3. 青年教师培养成效显著:我校注重青年教师的培养,通过“师徒结对”等形式,帮助青年教师快速成长。
(四)学校管理方面1. 管理机制不断完善:我校建立健全各项管理制度,提高学校管理水平。
如教学管理、财务管理、安全管理等,确保学校各项工作有序开展。
2. 信息化建设加快推进:我校积极推进教育信息化建设,提高教育教学质量。
2024年学校年度工作总结例文(6篇)

2024年学校年度工作总结例文____年学校年度工作总结一、工作概述____年,我校迎来了第XX个学年。
在此期间,我校始终坚持以党的教育方针为指引,全面贯彻落实国家教育政策,深入推进教育教学改革,以提升学生教育质量为核心,促进学生全面发展。
经过一年的辛勤努力,我校在立德树人、教育教学、师资队伍建设、学生管理、家校合作以及学校建设等方面均取得了显著成绩。
二、教学工作在教学工作方面,我校积极推动课程改革,创新教学方法。
通过多样化的教学手段,有效激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。
同时,我校注重培养学生的综合素质,通过丰富的文化活动拓宽学生的知识视野。
三、师资队伍建设师资队伍建设是我校工作的重点之一。
我们通过提升教师的教育水平和专业能力,加强教研活动的组织与实施,促进教师之间的交流与学习。
同时,我校积极为教师提供培训与发展机会,鼓励教师不断提升自我。
四、学生管理在学生管理方面,我校建立健全了完善的管理制度,规范学生的行为与纪律。
我们注重学生的心理健康教育,关注学生的成长与发展。
同时,通过积极开展班级和社团活动,培养学生的集体意识与团队精神。
这些措施有效提升了学生管理水平,提高了学生的整体素质。
五、家校合作家校合作是我校工作的重要组成部分。
我们通过家长会、家访等形式与家长保持密切联系,了解学生的家庭情况与学习状态,共同研究解决学生在学习和生活上的问题。
同时,我们向家长提供教育信息与指导,帮助他们更好地参与到孩子的教育中来。
家校合作的有效实施为学生提供了更好的支持与关爱。
六、学校建设在学校建设方面,我校致力于改善校园环境,提供舒适、安全的学习与生活条件。
我们增加了教学设备与图书馆藏书量,满足学生的学习需求。
同时,我们积极推广信息化教学,为学生提供更多的科技支持。
这些措施有效提升了学校的整体硬件水平。
七、存在的问题在____年的工作中,我们也发现了一些问题。
教育教学仍面临诸多挑战,需要不断创新教育理念与方法;学生管理中还存在一些不足之处,需要加强对学生的思想教育与行为引导;师资队伍建设仍需加强,提高教师的整体素质与稳定性。
学校年度工作总结(通用10篇)

学校年度工作总结〔通用10篇〕学校年度工作总结〔通用10篇〕学校年度工作总结篇120xx年,我校认真执行县委县府和文教体局有关文件规定,以创办市示范校为目的,坚持以创新教育为重点,全面推进素质教育,全面进步教育教学质量和办学程度,一年来主要工作回忆如下:一、扎实德育展实效1、加强学习,转变观念通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学老师职业道德标准》、《中小学老师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经历,使老师结实树立“三个面向”“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基矗学校在每周四的教职工例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广阔老师施行德育的参照,为老师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗。
2、学科浸透,进步效果坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学浸透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进展正确的人生观、价值观教育,进展科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科方案和教案中要求详细表达德育内容。
3、创设活动载体,大力开展活动通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建立活动,使《中小学老师职业道德标准》、《中小学老师应语忌语、应行忌行》变为每一位老师的自觉行动。
扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动,结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。
如三月份,开展“学雷锋活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事;四月份,组织学生祭扫烈士墓,进展____传统教育;九月底,举办“迎国庆歌咏比赛”,培养学生的爱国情感;十一月底,举办第四届手工制作展览,进步学生的动手动脑和创造美的才能,为广阔学生提供了展示才华的舞台;十二月份,举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛,培养学生团结和拼搏精神,锻炼学生的意志,增加班集体的凝聚力,学校形成了生动活泼的德育工作新场面。
2020大学年终工作总结

2020大学年终工作总结转眼间,大学期间的各项工作已经完成,我们应该对这一年的工作表现进行总结。
以下是由小编为大家整理的“2020大学年终工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2020大学年终工作总结(一)期末将至,回顾组织部工作,在系部领导的正确领导下及我部成员的共同努力下,我部门较好地完成了本学年的工作。
始终坚持我系团学会立足根本,务实抓好基层服务工作,认真开展各项日常工作,努力做好我系学生的思想引领工作,紧抓“奉献”“团队”“收获”“负责”的工作理念。
下面将我组织部在本学年的工作总结如下:一、基本工作的开展1、不断加强团员档案管理,积极开展团费收缴工作本学年顺利完成了团员注册、新生团员转入、团资料整理、团费收缴等常规工作。
在工作过程中,我们兢兢业业,得到了许多宝贵的工作经验,使我们的工作更加规范化,制度化;让我们有了一个更好的规章制度和工作流程。
主动开展新团员发展工作,搞好组织建设;共青团是先进青年的组织,吸收新团员,发动非团员向团组织靠拢是组织部的一项重要职责,是健全团的组织,活跃团的工作的需要,做好发展新团员工作具有极为重要的意义。
我部新成员在此次收缴团费,发展新团员的工作中表现突出,得到了系部领导和团学会其他部门部长的认可。
2、配合学校运动会的开展工作,协助体育部开展迎新篮球赛活动我校开展了大学生运动会,作为系团学会的一部分我们有责任有义务积极配合校运动会的开展,全体成员在此次运动会的开展工作中表现地积极认真,没有一丝埋怨,并且我部成员积极参与运动会,并获得良好的成绩。
xx系开展了一年一度的迎新篮球赛活动,在本次篮球赛中增加了班级内部之间的团结和凝聚力,增加了班与班之间的友谊,与其说是一场争夺赛不如说是一场友谊赛。
在体育部和团学会的配合之下,此次迎新篮球赛活动得到了广大师生的良好反应,在欢呼与喝彩中圆满地落下了帷幕。
3、参与了团学会内部成员xx活动为了让新成员之间拥有更好的沟通与交流,系团学会组织了一次xx活动,在这次活动中给予了新成员一次轻松活跃的交流气氛,让他们相互之间有了了解,为以后各部门之间开展工作奠定基础。
2024年学校年度工作总结(4篇)

2024年学校年度工作总结一、勤奋学习,与时俱进理论是行动的先导。
作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。
一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。
二、立足本职,爱岗敬业作为后勤服务人员,我始终坚持"把简单的事做好就是不简单"。
工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来,为了能积极贯彻学校提出的"服务周到,保障有力"服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴她们的工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的`问题,积极向学校如实反映,争取尽快给学生回复。
以上是自己对全年工作的总结,但自己深知还存在一些不足之处,离上级的要求还有差距,为此我将继续努力,取得更大的进步。
2024年学校年度工作总结(2)学校年度工作总结参考模板一、综合概述在过去的一年里,本校全体教职员工在学校领导的正确引领下,积极努力、团结协作,全力推动学校的各项工作向前发展。
通过全员参与、协调合作,我们取得了丰硕的成果。
二、教学工作1. 教学质量提升本学年,我们注重提升教学质量。
通过教学研究、指导教学,不断改进教学方法和手段,提高学生学习效果。
教师们积极参加各类培训,提高教学水平。
同时,我们加强了与家长的沟通,促进了学生学习的积极性。
2. 学生素质培养学校积极开展各类素质教育活动,全面提升学生的综合素质。
通过校本课程、社团活动等形式,培养学生的创新思维和实践能力。
在文化课教学的同时,我们注重培养学生的体育、艺术等方面的兴趣与能力。
三、管理服务工作1. 校园环境改善为了提供更好的学习环境,学校加大了校园环境的改善力度。
投资资金修建了新教学楼、图书馆等基础设施。
加强了校园内的清洁卫生工作,提高了校园环境的整体卫生状况。
2020学校工作总结报告范文5篇
2020学校工作总结报告范文5篇学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。
那么,今天小编就整理了五篇优秀的学校工作总结报告,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!篇一:学校工作总结报告201X年转眼之间已结束,在各级领导的关心支持下,经过全体师生努力,南寨小学各项工作已经圆满结束,现将一年来的工作总结如下:一、德育工作1、新时期教育的根本任务就是立德树人,我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实,开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。
对学生的德育教育,每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育,围绕重大节日进行教育,围绕上级文件和时事做好教育,还开展了法制、反邪教、文明上网等教育,制定每个月养成教育的主题,开展各种活动,进行评比奖励。
2、教师对学生师德教育,首先要求教师具备哪些师德,教师以什么方式进行师德教育,学生养成了什么德育习惯。
我们每周周日晚上的例会时间,学校反复讲师德,涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师,带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师,退居二线重返学校工作的李绪成老校长,放弃休息为孩子们辅导功课、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师,不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师,以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等,全体教师能围绕学校目标,合作共进,献计出力。
二、教育教学工作1、修改学校管理制度,使之人性化,富有激励性。
对教师、班主任和学生实行x式评价,多各种活动实现多劳多得,对各种常规检查、临时活动实行即评即奖,加强学生自主管理(五一、五二班做得)。
2、抓好一日常规。
从每天的读书开始,一直到下午的路队,孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测,袁丽粉老师也能定期检查。
通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛,让各种常规活动坚持开展,做出效果。
3、做好学生评价工作。
2020年度学校工作总结10篇
2020年度学校工作总结10篇亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档2020年度学校工作总结10篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
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学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
下面是小编整理的学校工作总结,希望对大家有帮助!2020年度学校工作总结篇1秋霜造就菊城花,不尽风流写晚霞。
时间的脚步迈入20XX 年以来,蛟尾小学在上级各部门的正确领导下,全体教职员工经过不懈努力,齐心协力众志成城,用实际行动谱写了蛟小发展新篇章。
如果说蛟尾小学过去的一年是乘着均衡发展的东风破冰前行,那么今年就是再创新高,我们相信不远的将来必然是收获辉煌!现在就学校一年来的主要工作情况向各级领导汇报:一、努力加强队伍建设,设法提升教师素质,重新树立农村教师新形象。
1、全面提升均衡。
结合县均衡教育发展有关内容,蛟尾小学立足本职工作,用实际行动推动义务教育均衡发展。
为实现均衡发展目标,蛟尾小学内外兼修,一是着力基础设施和校园文化环境建设,二是整体提升教职员工思想道德素养。
学校分“三步走”实现这一目标,一是端正办学态度,二是规范办学行为,三是提升办学品位,努力缩小城乡教育软差距。
2、加强政风行风管理,开展效能风暴行动。
学校成立专班,认真落实全县“效能风暴”行动动员大会精神和《沙洋县开展“效能风暴”行动方案》,坚持转变作风,围绕社会、群众反映的教育突出问题,认真开展专项整治,着力规范办学、安全管理等方面的难点、焦点问题,努力实现教育行风大转变;坚持改革创新,着力教育体制机制障碍,不断提高我县教育科学发展水平,实现教育发展环境大优化。
坚持优化服务流程,建立和完善服务制度,实现服务效能大提升。
2020最新学校年度工作总结
2020最新学校年度工作总结学校一切工作是为了孩子,后勤一切工作是为教学当好先行,为教学第一线服好务。
本学期,总务处根据学校实际认真制定了本学年工作计划,结合我校的实际情况,切实做好后勤保障工作,为我校提高教学质量创造了有力条件。
亲爱的读者,小编为您准备了一些学校年度工作总结,请笑纳!学校年度工作总结120__年度,我校财务根据教育局年初工作计划及本校财务计划的要求,本着服务特殊教育发展的宗旨,以规范、合理、高效使用教育经费、为本校教育事业发展提供保障为目标,认真细致开展了工作,在“创新”、“落实”上下功夫,扎实做好预算、经费、支出管理、财务监督、维修等各项工作,为完成本校工作任务作出了一定努力。
一、财务管理方面1、积极抓好内部财务管理工作,规范了单位收入与支出,促进财务管理有序发展。
2、认真贯彻《义务教育法》,积极落实义务教育界经费管理机制,规范、合理使用了生均公用经费。
3、认真履行学校预算管理工作,严格按照常规预算要求编制收支预算,并按预算执行,全面合理安排各项教育经费,为教育发展提供财力支撑。
4、配合本校财务收支内部审计工作,对学校行政账和食堂账做到了一期一审,并及时上报了审计报告。
5、规范了学校津补贴的发放。
6、做到了以收定支,不负债消费。
7、认真对待学校的维修工作。
根据需要确定维修项目,对小型维修不等不靠,并严把质量关,完善学校教学条件。
二、固定资产管理方面根据固定资产管理相关规定,加强了学校固定资产的保管、使用和维护。
对学校增加的固定资产及时入帐,定期对固定资产进行盘点核查,保证账表相符,账物相符。
今年对固定资产账务重新进行了明细录入,并按国资局的要求,对全校的资产核查,按时完成了国资局组织的三年一次的资产大清理及所有资产卡片录入、账务处理工作。
三、加大经费投入力度为了用足用好各项教育经费投入政策,学校多渠道筹措教育经费,切实为特殊教育发展提供了财力保障。
1、争取财政拨款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,争取教育经费。
2020年度学校工作总结(通用7篇)
学校工作总结2020年度学校工作总结(通用7篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的2020年度学校工作总结(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校工作总结1在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,2020年即将结束,2021年马上要到来,而我们20年的所有工作都以完成。
2020年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。
回顾这一年的工作历程,我对教师这一行业有了更深刻的认识。
我和新教师们一起继续学习如何备好课,如何把一堂课上的更加生动,如何上好公开课,更是学会了如何处理好师生关系,除此之外,我也学会了如何调整自己的心态!先将这一年工作总结如下:一、端正态度,热爱本职工作。
态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。
既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。
只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。
二、作为教师,不但要理解教书育人,同时还要做到育人教书。
教书育人是教师最基本的天职。
我们要言传身教,引导学生寻找自己生命的意义。
因此,我们必须不断的提高自己职业道德素养、提高自己的知识素养、提高自己的能力素养。
而我也多次参加学校组织的政治学习及业务学习,通过学习,我的思想觉悟提高了很多,而我对师德也有了一个全新的认识。
作为教师,应该实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。
三、要树立正确的学生观。
新课程改革下的学生观强调学生是发展中的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。
教师应该以发展的眼光看待学生,要做到因材施教。
而我在教学中,每节课都努力实施以学生为主的教学活动,鼓励学生积极和主动参与。
在课堂中,我适当穿插讨论、游戏等互动环节,通过这种轻松的方式来提高学生学习的积极性及对学习的兴趣。
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学校2020年度工作总结范文年不活,季如流成立于1961年的XX机电工程学校,走过了58个春秋,就像一棵在茫茫沙漠中顽强生长的老树,一艘在风浪中奋力前行的孤舟。
我们在职业教育的沙漠中逆着天气成长,在季梁教育集团的大海中奋力远航。
沙漠给了我们扎进沧雄的根,大海给了我们劈波斩浪的桨。
2020,我们仍然面临着社会对职业教育固有的疑虑和观望,但我们也看到更多的年轻人在这里参与创新思维和行动。
虽然他们被冠以“重返熔炉”、“打击敌人”和“成功”等标签,但他们也见证了职业教育的不可阻挡的进步。
2020、我们一直忠诚于职业教育,并努力传播和宣传职业教育的优势。
尽管有观众的鼓噪,即使在教育类型中仍然是一个短板,我们仍然相信明天,并且永远不会放弃。
2020,在上级主管部门和集团的正确领导下,我们学习创新,开拓进取,克服困难,勇往直前。
基于“就业优势、创业能力、接受高等教育和终身发展基础”的办学目标,全体教职工团结一致,在学校工作中取得了巨大成就。
学校今年的工作总结如下:1,招生1,上级重视,科学指导5年25日,区教育局召开招生工作会议,要求辖区内初中师生到学校实地参观,布置招生任务。
会后,我校迅速召开了招生大会,安排了各项安排,并实施了“教师包括学校”的招生计划。
学校充分利用政策优势,与生源学校密切联系,千方百计宣传和动员招生。
2,广泛宣传,扩大知名度1是精心制作的2020年招生简章;二是制作30多个文化展板,宣传中等职业教育的新政策和新成就,展示学校和学生的风采。
三是通过社会报名者、报纸、学校网站、微信公众号、电话号码、短信等方式宣传学校,开展多渠道、多形式的宣传,有效推进了招生工作,使考生和家长对学校职业教育的各个方面、各个方向有了更全面的了解。
这些措施在宣传学校、扩大学校知名度、吸引和扩大学生方面发挥了重要作用。
3年,发扬“机电精神”深入乡镇,积极组织学生包学校教师积极与初中联系,营造和谐的招生环境,坚持深入全国各地,加强对中学的直接宣传,与三年级班主任讨论,在课堂上向学生宣讲,组织学生参观学校等。
招生办老师不顾炎热和下雨,经常早退晚归,牺牲大量的休息时间接待中学老师组织学生参观考察20多个批次,共计1300多人,深入农村和农户进行宣传。
2020,学校有2495名全日制中学生(1857名就读于XX职业学院中文系,638名就读于机电工程学院)全年共有664名全日制新生被中专部录取。
全年共有238名全日制新生被机电工程学院录取。
156名学生被送往武汉理工大学等高校,140名学生进入上海大众、昆山人保等知名企业。
2。
政法199以培育教育为重点,以促进活动为出发点,以德育为导向,加强活动教育,以日常行为规范教育为基础,以爱国主义、爱家、爱校、爱自己、爱学生努力工作的职业素养教育为特色。
它强调在过程中实施评价,强调养成习惯,突出道德实践,强调成人人才的典型作用,重视舆论引导,促进学生健康发展,创造德育工作的特色1年,以德育为先导,塑造学生完美人格2-020年,学生部和校团委通过多种形式的活动,促进学生逐步形成积极健康的人生观、价值观和世界观。
本学年开展了缅怀烈士、入学教育、消防安全知识、心理健康教育、交通安全知识、食品安全知识、网络安全知识、药品安全知识、艾滋病预防知识、传染病预防知识、校园欺凌预防知识、法制教育、溺水预防等专题活动。
要求所有学生树立安全意识,满足知识需求完成学生心理健康测试问卷通过“工匠精神”、“就业创业指导”、“心理健康”等德育课程,学生的个性逐渐形成。
开展校园文化活动,如田径运动会、文明宿舍创意设计,培养学生热爱体育、热爱生活和健康的人生观开展“三个学生”教育,教育学生理解生命的意义、生命的价值、生存的技能推出“文明之星、纪律之星、健康之星、学习之星、技能之星、奉献之星”创作活动,营造超越学习和帮助的氛围。
2020年5月,1703班尹文静被共青团曾都区委授予“共青团优秀团员”荣誉称号。
2020年11月,1803班的张子正被共青团湖北省委、湖北省学生联合会授予“最美中等职业学生”荣誉称号。
2020年5月,学校共青团书记张弓同志被共青团中央授予“全国优秀共青团干部”荣誉称号。
2、养成教育和培养学生良好习惯是学校德育的重要组成部分学校注重创建“绿色学校”,我们认为这是进一步发展传统教育的新动力。
为了在学生学习和生活的每一个细节中实施常规教育,政治教育部门通过值班教师、值班学生等对整个学校的学生行为守则进行定期或不定期的检查。
检查的内容包括服装、宿舍内部事务、违反纪律等。
通过政治教育部门组织的日常检查和专项评估检查,学生的行为习惯逐步规范。
3、抓好日常管理,建设一流的教师队伍在当前形势下,建设一支高素质的教师队伍仍是学校德育工作的重点这学期,我们将继续实行班主任岗位责任制。
通过班主任会议、班主任培训等形式,要求班主任研究新形势下适合学生的德育方法,开拓德育新途径,对共性和倾向性问题进行专题研究。
每个阶段的工作都将被计划、测量和记录。
4、关注学生发展,培养就业和创业意识面对即将就业的毕业生,我校组织学生在班级和专业中观看了中国智力开发一师李强老师的励志视频《为自己工作》,让学生真正感受到“人生处处是考场,人生的一切都是一门考试科目;”每个人都是生活中的老师”的真谛实现了就业和创业教育的目标。
5,结构管理立交桥,通过家长会、家访和家长随时沟通,促进落后学生的转化,加强学校与家庭的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展。
本学年,20多名问题学生的家长被通知到学校来共同教育问题学生,从而达到人格教育和情感教育的目的。
通过家访,缩短了家长、学生、学校和教师之间的情感距离,取得了良好的教学社会评价效果。
3、教学管理1、加强学习、激发活力认真组织教研组长和教师学习上级机关和教育行政部门会议精神通过学习,鼓励广大教师以“四有好教师”为目标,把一切为了学生的发展作为学校教育工作的出发点。
教师的道德修养和专业素养在不断提高。
全校都发出了“永不言败,追求卓越”的机电精神。
努力工作,锐意进取,开创了学校教学工作的新局面。
坚持以教师为本,尊重教师人格,依靠教师的道德品质和才能,关注教师的发展始终贯彻“激发积极的生活能力,实现幸福生活”的教师成长理念,建立教师“三金”机制,即青年教师培养成长的“金翼”机制。
中年教师稳定和发展的“金阶”机制;老教师的幸福与安康的“金降落伞”机制要求教师融入团队,学习一门或多门课程,学习一门或多门课程,完成一项或多项教学成果,开展一项或多项科学研究和社会服务,并做出一项或多项特殊贡献。
第一是培养教师努力构思每个学生的教育理念,成为真正理解、真正关心、高度尊重、完全信任和真正欣赏的善良教师。
让教师在师德、专业建设、课程改革、特色教育、教育科研等方面形成独特优势。
二是倡导高尚卓越的师德标准,加强对教育部颁布的《中小学教师职业道德》和《中等职业学校教师职业标准(试行)》的学习,开展“上课、做学生喜欢的教师”的专项实践活动。
每个人都努力成为一名“理想信念、道德情操、扎实知识和仁爱”的好老师做学生陶冶情操的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创造性思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。
2、搞好常规、差异化发展不断规范教学常规管理,提高教学质量监控网络是搞好学校教学、提高教学质量的关键本学年,我们将继续规范和认真做好学校的各项教学工作,如教案考试、作业考试、教师起止课礼仪、试题、试卷质量分析、学生座谈会、学生家长座谈会、补缺补缺、高考备考会等。
与此同时,根据学校规划,学校教学管理的重点已逐步下移,进一步强化了专业带头人和教研组长在学校层级管理和过程管理中的作用。
在教学质量分析方面,完善了学校、专业、课程、教师和学生五级质量分析体系。
教学督导组织了质量分析会议,积极发挥教学督导在质量管理中的监督作用。
重视差异化发展,突出教育特色育人的特点突出了六个维度:从人的角度高度重视思想政治教育;从人的厚度看人文素质教育:从人的角度高度重视职业素质教育;从生命的长短看体育素质教育:从人的角度重视心理素质教育;从人的力量看创新创业教育3,帮助课程改革,关注效率自50多年前成立以来,成千上万的学生在学习上取得了成绩,并真诚地表达了他们由衷的感叹:“你找不到突破铁鞋的地方,你根本不用工作”。
一百多名辛勤的园丁默默耕耘,“三尺平台,结束了莫问的繁荣和衰落;两袖清风,回首闻桃李香。
”经过50多年的教育,分秒必争的机电人才在专业建设、教学管理、教书育人等方面显示出一套独特的办学特色。
学校以教学科研为主导,继续深入优化教学过程,推进一系列以素质教育为主题的关键课堂教学改革活动,积极发挥学校课堂教学改革指导小组的作用,进一步抓好课堂教学四大突破的落实,课堂教学质量大幅提高通过课程改革,将竞赛推广到教学的全过程,并取得了显著成效。
2020年5月29日,全市中等职业学校技能大赛拉开帷幕,我校28名学生报名参加比赛,并获得八等一等奖、十等二等奖、六等三等奖好成绩在比赛的91名获胜者中,30%来自我们学校。
2020年10月11日至28日,在湖北省高职院校技能大赛中,我校陈获得动画制作大赛三等奖。
易灿获得了办公软件综合应用大赛三等奖。
、冯、、获得机械加工三等奖12月6日,在XX市2020年“神农工匠杯”技能大赛和第46届世界技能大赛XX评选大赛中,我校学生周莉·龙文获得三等奖。
通过这些活动,充分体现了思想性、艺术性、知识性、趣味性和娱乐性的特点,调动了学生的积极参与,充分宣传和锻炼了学生的个性和能力,效果显著。
师生在和谐、健康、快乐的环境中努力学习,形成了优秀的教学、班级和学习风格。
4,借助平台,高层建筑这一学年,借助专业评估平台,进一步完善学校的教学管理和制度建设我们学校的教学工作经过了彻底而严格的检查。
通过进一步提高教学质量和学校教学管理的整体水平,学校不断发现问题并及时找到解决问题的方法。
由于上级领导的重视和学校全体同志的努力,我们学校的教育教学水平进一步提高,教育的声誉不断扩大。
2020年4月,湖北省教育厅批准我校成为XX地区唯一具有五年制高等职业教育招生资格的学校。
相应的专业包括计算机应用、汽车应用与维修、数控技术应用。
4。
拓宽校企合作。
今年,学校将继续与江苏昆山人保、深圳中兴通讯、武汉东风本田等公司开展校企合作,并将继续开拓新的校企合作伙伴。
2020年5月,学校与百度营销大学武汉运营中心、武汉何忠汇智教育投资管理有限公司签订《特色专业共建共管协议》,设立“电子商务专修班”,实现企业专家、工程技术人员来学校兼职授课、与学校、企业合作育人、将专业精神和专业素养贯穿于学习全过程的美好愿望。
实现专业技能与工匠精神高度融合的目标,“招生就是招生,入校就是工厂,校企联合培养”学校和合作企业共同制定招生和招聘计划,共同制定人才培养计划,开发课程和教材,设计和实施教学,组织考核和评价,根据技能型人才的成长规律和岗位实际需要开展教学研究。