一年级上册语文第17周语文周末作业∣人教(部编版)2020
语文一年级上册周周清(十七周)
一年级（上册）语文周周清练习卷（第十七周）班级：姓名：学号：【命题人：】一、我会选（选正确的音节，在括号里打“ √”）x i ā n （）s ă n （）y ĭ n （）向闪影xi à n g（）sh ă n （）y ĭ ng （）二、比一比，再组成词语目（）马（）云（）木（）日（）鸟（）天（）米（）三、我会选①把②面③条④棵1.江上有一（）小船。
2.我画了三（）红旗。
3.校门口有一（）大树。
4.妈妈给我买了一（）新雨伞。
四、看拼音，写词语五、请写出下列字的偏旁睡（）海（）什（）得（）衣（）快（）和（）蓝（）六、填空问：共（）画，第五画是（）。
才：共（）画，第三画是（）。
长：共（）画第一画是（）。
巴：共（）画，第二画是（）。
画出句中的反义词。
1.雨点儿从天上的云彩里落到地上 .2.小松鼠从树上跳到下来。
3.亮亮从屋里跑到屋外。
4.我的铅笔短，你的铅笔长。
5.大雨点对小雨点说。
八、照样子写句子例:我盼着自己快点长大。
1.盼着例:那里的海真的有那么多种颜色吗?2. 吗?九、看图写话看一看，图上有谁？在干什么？说一说，用两三句话写下来，别忘了标点哦！（不会写的字用拼音代替）答案：一、我会选（选正确的音节，在括号里打“ √”）xi à n g sh ă n y ĭ ng二、比一比，再组成词语目（耳目）马（小马）云（白云）木（木头）日（日子）鸟（小鸟）天（天上）米（大米）三、我会选1.③2.②3. ④4.①四、看拼音，写词语明天自己白云同学和好上衣天才好的五、请写出下列字的偏旁（不用写名称，写出具体偏旁即可）睡（目字旁）海（三点水）什（单人旁）得（双人旁）衣（京字头）快（竖心旁）和（禾木旁）蓝（草字头）六、填空问：共（6）画，第五画是（横折）。
才：共（ 3 ）画，第三画是（撇）。
长：共（4 ）画第一画是（撇）。
巴：共（ 4 ）画，第二画是（竖）。
画出句中的反义词。
1.天——地2.上——下3.里——外4.长——短5.大——小八、照样子写句子1.我盼望着天空下雨。
新课标人教版小学一年级语文上册周末作业汇集
一年级语文常规作业1、每天回家复习所学的课文，用手指读5遍或以上，直到熟练为止。
（家长注意检查学生读课文时手指内容和所读内容是否一致，如不一致，应予以指正。
）2、每天复习新学的字宝宝（书中课文下面田字格里的），并打开生字卡片认读正面的生字和反面的新词，直到能熟练认读为止。
3、复习本课中的新笔画，能熟练说出笔画名称。
4、预习下一课课文，听录音3遍，一遍听，二遍指，三遍跟读。
并圈出新课的生字宝宝。
5、朗读《地球爷爷的手》中的短文，每天3—4篇。
6、完成《课课练，步步高》中当天所学课文的剩余练习题。
7、如正在进行拼音学习，还应将当天所学声母或韵母进行反复拼度，直至熟练。
学习用品的准备1、文具盒2、削好的铅笔5支（HB铅笔）3、垫板4、橡皮5、直尺6、整理书包时，确定每天所需的语文书、识字卡片、《地球爷爷的手》、《课课练，步步高》都在书包里。
在校安全注意事项1、在走廊和教室里不要奔跑和尖叫，以免伤及他人，做到轻轻走路，轻轻说话。
2、平时遵守纪律，尊重他人，不可打人、踢人、推人等。
3、教育孩子学会自我保护，不做危险的游戏和动作，如爬护栏、把楼梯扶手当滑梯，躺在地砖上，以及从楼梯上跳下等。
一年级语文1—5课复习检查内容班级 姓名 得分一、你知道这些字宝宝的名字吗？电校师家课歌老学图在爸室语学书唱我文牛游脑王足天妈午二、你知道这些词宝宝的名字吗？学校王老师开学学生老人国王师生文化语文教室教师一名教育美术室点灯书本上午歌声午饭足球上网电脑今天上课游戏唱歌春游课本书包电话唱游大镜子游人我们我家课文大学歌唱歌曲老牛水牛吹牛爸爸妈妈家长大家天天脑子三、你能用手指着大声读出这些句子宝宝吗？1、我想到电脑房学上网。
2、从今天起，我就是一名小学生了！3、我给小猫吃鱼，它就竖起尾巴，“喵喵喵”地叫。
4、我们在中午参观了电脑房和操场。
5、王老师是我们的语文老师。
6、老师用甜甜的声音教我们唱歌。
7、小猫好像在说：“谢谢你，好姐姐。
一年级语文上册试题周周练习题(第十周)(含答案pdf)人教部编版
09
写作表达题答案
写作表达题答案
要点一
总结词
学生能够根据题目要求，正确地完成写作表达题。
要点二
详细描述
在写作表达题中，学生需要运用所学的汉字、词语、句子 等语言元素，进行简单的书面表达。题目通常会给出几个 词语或图片，要求学生根据这些提示，编写一个简单的故 事或者描述一个场景。学生需要运用所学知识，组织语言 ，正确表达自己的意思。通过这种方式，可以检验学生对 语言运用的掌握程度，培养他们的想象力和表达能力。
示例
总结词
考察汉字笔画和笔顺
详细描述
本题要求孩子们能够正确书写汉字，并注意汉字的笔画和笔顺。例如，“回”字的第一笔是“竖”，第二笔是“ 横折”，第三笔是“横”，最后一笔是“横折钩”。
示例
总结词
考察词汇运用和理解能力
详细描述
本题要求孩子们能够正确运用词汇，并根据上下文理解词汇的意思。例如，“小明在公园里跑来跑去 ，玩得很开心。”孩子们需要理解“跑来跑去”的意思是“不停地跑动”，并根据这个意思选择正确 的答案。
总结词 详细描述 练习方式
示例
提高阅读理解能力
通过短文阅读，让同学们了解文章的主要内容、中心思想、重 点人物和事件，以及作者的情感表达。
选择适合一年级同学的短文，长度适中，内容有趣，贴近生活 。可以让同学们自己阅读，然后回答与短文相关的问题。
短文《小松鼠找花生》讲述了一个小松鼠找花生未果的故事， 让同学们了解花生在地下生长的特点。
阅读理解部分答案
总结词
理解文章主旨。
详细描述
此部分主要考察学生对阅读文章的理解能力，包括对文 章主旨、中心思想和重要细节的把握。例如，对于一篇 讲述动物王国的故事，学生需要理解故事中的动物角色 、它们的习性和故事所传达的寓意。
一年级语文上册第十七周周练
一年级语文上册第十七周周练班级姓名得分一、读拼音写字词。
40分f壳ā虾ā音ā道桥花二、看拼音，写笔画。
5分hãnɡpiě wān ɡōu shùtíhãnɡzhãtípiě diǎn wîɡōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、在正确的读音下面画“——”。
4分野（yě y iě）滩（tān tānɡ）港（ɡǎnɡɡǎn）霞（xiáxá）雕（dāo diāo）塑（shùsù）厦（shàsà）紫（zhǐzǐ）四、写出带有下面偏旁的字，并组词。
8分（）（））（）五、组词。
10分虫（）田（）天（）蚂（）贝（）沙（）风（）浪（）鱼（）渔（）泉（）乐（）听（）厅（）林（）阴（）车（）交（）飞（）许（）六、填空。
12分“虫”笔顺，共笔，第五笔是。
“蚂”笔顺，共笔，第八笔是。
“蚁”笔顺，共笔，第八笔是。
“牛”笔顺，共笔，第三笔是。
“贝”笔顺，共笔，第四笔是。
“风”笔顺，共笔，第二笔是。
“浪”笔顺，共笔，第八笔是。
“渔”笔顺，共笔，第五笔是。
“泉”笔顺，共笔，第八笔是。
“厅”笔顺，共笔，第二笔是。
“林”笔顺，共笔，第四笔是。
“阴”笔顺，共笔，第一笔是。
七、选择填空。
10分（工公）做（）（）开（）人（）园（友有）（）好（）用（）电朋（）（升生）（）旗（）日出（）上（）（渔鱼）（）火金（）（）虾（）船（厅听）好（）大（）不（）音乐（）九、按课文内容填空。
11分１、蓝天是（）（）的家，树林是（）（）的家。
２、上海（）播电视塔像（）（）（）（）。
３、天冷了，（）（）花谢了，（）菊花（）（）（）（）（）怕冷，大家都很喜爱它。
４、秋姑娘摘（）片片枫（），给她（）（）朋（）（）写信。
第17周 周末作业
一年级语文 第17周 周末作业
一、
我是拼写小能手。
二、
我能把音节补充完整。
三、 拼一拼，连一连。
四、 写出下列词语的反义词。
五、 生字开花。
班级： 座号： 姓名：
六、能力达标。
七、课外阅读。
小朋友，作业做完了，你的心里一定甜甜的！可别忘了检查哟！ 家长签名：
八、 念一念。
闽南童谣《冬至》
咱厝人，冬至时， 米绞粞搓红丸。
搓糖粿，无稀奇，捏猪捏狗捏金鱼。
做鸡仔，鸡袂啼，落水要捞举笊篱。
囝仔人，勾勾缠，想吃你得敢赤钳。
野答工，逗支持，阿母
啊一半暝，
敬祖先，望新年，保庇平安趁大钱。
一年级上册语文练习-第18周周末作业∣人教(部编版)(2020)
2017-2018学年度第一学期一年级语文第18周周末作业班别：__________ 姓名：___________ 座号：___________ 得分：_________ 一、看拼音，写词语。
jǐ gè yuè yá yǒu yòng zhú zichū lái yì zhī duō shǎo shí zǐ二、比一比，再组词。
马（）牙（）几（）用（）鸟（）才（）儿（）月（）口（）石（）山（）见（）只（）右（）出（）贝（）三、加一加，变成新字再组词。
又+寸= （）女+马= （）口+口= （）人+王= （）四、我会写笔顺。
几 : 第二笔是 ( )。
出 : 第三笔是 ( )。
回 : 第五笔是 ( )。
全 : 第四笔是 ( )。
五、选择合适的量词填空。
只片个本群条一（）树叶一（）乌鸦一（）瓶子一（）画家一（）红领巾一（）数学书六、写出下列加点字的反义词。
1，瓶子里的水不多．（），瓶口又小．（）2，兔子的尾巴短．（）3，雪地里来．（）了一群小画家。
七、选词填空。
（填序号）①碧绿碧绿的②金黄金黄的③雪白雪白的④火红火红的（）的树叶（）的浪花（）的太阳（）的麦子八、按课文内容完成下列各题。
1，填空。
（1）小鸡画（）（），小狗画梅花，小鸭画枫叶，（）（）画（）（）。
（2）乌鸦把（）（）（）一颗一颗地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着（）了。
2，连线。
（1）种瓜得瓜后人乘凉前人栽树始于足下千里之行更进一步百尺竿头种豆得豆（2）春天地上长着许多草莓夏天小树发芽了秋天地上盖着雪，树叶全掉了。
冬天地上长着蘑菇，树叶全变黄了。
九、补充句子。
（9分每小题3分）1，渐渐。
2，已经。
3，把。
家长检查签字：年月日编者：杨珊珊。
第17-18周(试题)统编版语文一年级上册
2023学年一年级上册语文第十七周※基础知识1.我会读拼音写汉字，把字写得漂漂亮亮。
shēng rì lǐ miàn guó pí jǐ gèxiǎo yú bù yòng yuè yá huā shēng2.我会填。
（1）“里”的笔顺是：，共（）笔，第五笔是（）。
（2）“果”的笔顺是：，共（）笔，第五笔是（）。
（3）“皮的”笔顺是：，共（）笔，第四笔是（）。
※基本技能1.我会在括号里填上合适的词。
一（）竹叶一（）月牙一（）小鸭一（）小牛一（）画家一（）松树2.我会认同偏旁的字。
木——林松棵树桃……我发现带有“木”的字一般都和（）有关。
3.我会写。
例：相 + 心 =（想）禾 + 中 =（）木 + 各 =（）口 + 牙 =（）女 + 马 =（）※拓展训练1.我会给正确的句子打“√”。
(1)小松鼠每天都到地里去，是想看看花生结花了没有。
（）(2)自己对自己说，叫“自言自语”。
（）(3)小鸡的脚印像梅花，小狗的脚印像竹叶。
（）(4)小松鼠没有看见一个花生，是因为花生全让鼹鼠摘走了。
（）2.跟爸爸妈妈说一说，还有哪些植物的果实是长在泥土里的。
3.我会依照课文，编好听的儿歌。
下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鹅画（），（）画（），（）画（），（）画（）。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
（）为什么没有参加？他在（）。
2023学年一年级上册语文第十八周※基础知识1.我会看拼音写词语。
guā guǒ máo yī huí lái kāi xīnbái yún jí nián zuó yòu zhèng zài2.想一想，填一填。
（1）“近”共（）笔，第3笔是（）。
（2）“物”字的偏旁是（）。
（3）扩词：年（）（）（）。
一年级上册语文练习-第19 周末作业∣人教(部编版)(2020)
2017-2018学年度第一学期一年级语文第19周周末作业班别：__________ 姓名：___________ 座号：___________ 得分：_________一、看拼音，写词语。
gōng chǎng quán duì chū lái bú jiànduō shǎo yǒu yòng míng tiān tóng xué二、我会补充声母。
b( ) m f d t ( ) l( ) k h ( )( )x( )( )( ) r ( ) ( ) ( ) y w三、默写整体认读音节。
四、我会用单韵母组成复韵母。
ɑ o e i u ü五、给下面在字组两个词。
皮（）（）工（）（）好（）（）好（）（）多（）（）厂（）（）六、加一加，变成新字再组词。
口+八=（）十+月 = （）口+口= （）人+王= （）七、我会写笔顺。
衣 : 第五笔是 ( )。
出 : 第四笔是 ( )。
回 : 第六笔是 ( )。
工：第二笔是 ( )。
全 : 第五笔是 ( )。
八、选词填空。
儿几１、这（）有（）个苹果。
2、请问你有（）个（）子？九、按课文内容完成下列各题。
1、连线。
小鸡梅花春天地上盖着雪小马枫叶夏天树叶变黄了小狗竹叶秋天树叶碧绿碧绿的小鸭月牙冬天小树发芽了2、我会补充诗句。
解落秋叶，能二花。
过江浪，入竿斜。
家长检查签字：年月日编者：陈燕琼。
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廉江市实验学校小学部2016－2017学年度第一学期
一年级第17周语文周末作业
班级姓名学号成绩
一、我会拼，我会写！
duōshǎo māmɑhuílái ɡōnɡchǎnɡxiǎo mǎduìbǐchūmén yònɡlì
二、比一比，再组词。
乌( ) 出( ) 见( )
鸟( ) 山( ) 贝( )
几( ) 用( ) 石( )
儿( ) 月( ) 右( )
三、我会把诗补充完整！
风
解落（）秋叶，
能（）二月花。
过江千（）浪，
入（）万竿斜。
四、读一读，连一连。
办 bi àn 处 zh ǎo 为 b àn 找 ji ǔ 方 w èi 久 x ǔ 放 f ān ɡ 许 p á 变 f àn ɡ 爬 ch ù
五、我会写笔顺和笔画数。
的笔顺是 ，共（ ）
笔。
的笔顺是 ，共（ ）笔。
的笔顺是 ，共（ ）笔。
的笔顺是 ，共（ ）笔。
作业书写：工整（ ） 一般（ ） 不认真（ ） 作业时间：及时（ ） 合理（ ） 拖 拉（ ）
作业完成：独立（ ） 辅导（ ） 代 做（ ）
对 回妈全
家长签字：年月日。