2020学年高中历史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术3_9辉煌灿烂的文学课件新人教版必修3
——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
【史料导读】 ①烟花：形容柳絮如烟、鲜花似锦的春天景物，指艳丽的春景。② 八百里：指牛。古代有一头骏牛，名叫“八百里驳(bò)”。
【读以致用】 从史料看，李白与辛弃疾的诗词体现了什么不同的时代特征？ 【探究所得】 李白的诗出现在繁荣、开放和文化多元的盛唐，体现了张扬个性， 蓬勃向上的时代精神。辛弃疾的词体现了国家分裂，政府苟且偷安、外族侵扰的特征， 表达了渴望收复中原的雄心和壮志未酬的悲愤。 史料二 有关明清小说刻本的图片
【正确答案】 A
示例 2 (2017 年高考·北京卷)唐代思想家、文学家柳宗元虽仕途失意，但在唐宋时 期，他的思想和文学成就均得到极高评价。明代“唐宋八大家”提法出现后，世人则多 将他视为文学家，对其思想成就关注较少。据此得出的认识，正确的是( )
A．对其思想评价受明代通俗文学左右 B．政治成败决定了对其文学成就的评价 C．对其成就评价受制于特定历史条件 D．明代对其成就的评价比唐宋更加全面 【解析】 从材料可看出，唐代的思想家、文学家柳宗元，其思想和文学成就在唐 宋时期得到了极高的评价。唐宋时期是一个相对开放的时代，兼容并蓄。到明代，专制 主义中央集权制度得到进一步加强，文化专制主义盛行，世人多关注柳宗元的文学成就 而较少关注其思想成就。对柳宗元思想和文学成就的评价受制于特定的历史条件，故选 C 项。材料并未涉及明代通俗文学，“唐宋八大家”的文学成就并非在通俗文学方面，排 除 A 项；B 项与材料信息“虽仕途失意，但……得到极高评价”不符；从材料可以看出， D 项明显错误。 【正确答案】 C
主干认证
一、从《诗经》到唐诗
1．《诗经》
（1）地位：中国第一部诗歌总集。
（2）内容：分为风、 、颂三部分。收录了从西周
至春秋中期三百多首诗歌。
（3）特点：以四言为主，多
，现实感强。
（4）影响：奠定了中国古典文学现实主义的基础。
2．楚辞
（1）特点：采用
方言，句式灵活，易于表达
情感，具有浪漫Leabharlann 义风格。典例示范示例 1 (2018 年高考·江苏卷)清代黄周星评论元曲说：“曲之体无他，不过八字尽
之，曰少引圣籍，多发天然而已。”“制曲之诀无他，不过四字尽之，曰雅俗共赏。”
这说明，元曲( )
A．贴近生活，易受欢迎
B．寄情山水，意境悠远
C．句式整齐，语言精炼
D．内容丰富，包罗万象
【解析】 “曲之体无他，不过八字尽之，曰少引圣籍，多发天然而已”大意是： 元曲的文体没有别的复杂内容，仅用八个字即可概括，就是少引用圣人经典，多抒发自 然情感罢了。“制曲之诀无他，不过四字尽之，曰雅俗共赏”大意是：制曲也没有别的， 用四个字即可概括，就是雅俗共赏。题干信息“少引圣籍，多发天然”“雅俗共赏”表 明元曲能贴近大众生活，A 项正确；材料未涉及寄情山水，B 项错误；C、D 项与材料主 旨不符。
03 古代中国的科学技术与文学艺术
第9课 辉煌灿烂的文学
课标素养
不同时期的主流文学形式、流派风格、名家名作、经典佳句。 唯物史观——感悟文学的发展与当时社会的经济政治之间的内在联系：文学是一定 社会经济政治的反映；同时文学的发展，繁荣又是以一定的政治经济为基础的。 时空观念——确认归纳不同历史时期文学成就及文学发展概况，积累汇总不同历史 时期以地域为纽带的文学团队。 家国情怀——积极汲取我国古典文学精华，体味历代文学大家的爱国情操和忧国忧 民的情怀，古代辉煌灿烂的文学在世界文学史上占有重要地位，是中华民族对人类文化 的巨大贡献，造就民族自豪感。
思维聚焦点 【聚焦点 1】 中国古代文学长廊中涌现出许多相对固定的文学团队及其相应的文 学成就 (1)诸子百家与诸子散文：百家争鸣是春秋战国时期一道靓丽的文化风景，名家圣哲 先贤纷纷著书立说，阐述自己的思想主张，他们所著作品大多文采斐然、思想性文学性 俱佳，通称诸子散文，这成为中国古代先秦文学的一座丰碑。 (2)建安文学、正始名士与竹林七贤：魏晋南北朝时期又称六朝时期。这一时期的文 学成就往往容易被中学历史教学所忽略。须知内容空洞但形式精致，词藻华美的骈体文 艺术造诣颇高，三曹与建安七子塑造了六朝文学的建安风骨、正始名士与竹林七贤等也 成为六朝时期举足轻重的文学团队。 (3)唐宋八大家：唐诗宋词当然是家喻户晓的文学成就，唐宋八大家无疑是中国古代 光照千秋的文学团队。唐宋八大家可简洁地概括为“唐有韩柳、宋为欧阳、三苏和曾王”， 其中三苏有“一门三学士”之称，欧阳修是苏轼、王安石、曾巩的老师，他们师徒被誉 为宋朝古文四家。王安石、曾巩被称为临川文学的代表人物。
(4)公安诗派与桐城学派：公安诗派缘于湖北公安县、桐城学派得名于安徽桐城，它 们是明清时期颇有地域色彩的文学团队。
【聚焦点 2】 明清小说的艺术特色 在艺术结构上，借鉴并发展了古代史传编纂体制的传统，形成了具有民族特色的小 说结构；在语言风格上，明清小说把文言、白话等传统书面语言和社会上流行的生活语 言熔为一炉，形成了多姿多彩的语言风格；在表现方法上，明清小说具有写实与虚构相 结合的特点；在形象塑造上，明清小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象，包括一大批 个性鲜明的典型人物，在形象塑造方法上表现出与西方古典小说不同的民族特色。 【聚焦点 3】 诗、词、曲的区别和关系 诗——主要是指绝句和律诗，讲究严格的格律，句式整齐，对仗工整，用韵规范； 词——句子长短参差，更便于抒发感情和演唱；曲——可雅可俗，抒情叙事兼长，更为 生动活泼；词、曲都是从诗发展演变来的一种新的诗歌体裁。
（1）数量繁多，体裁多样，表现手法丰富。 （2）各个方面都大大超过了前代。 3．代表作：四大名著；《聊斋志异》；《儒林外史》。
答案 一、1.雅 重章叠句 2.楚国 3.大一统 4．王勃 边塞 孟浩然 浪漫主义 白居易 二、1.市井生活 2.元杂剧
思维锤炼
思维兴趣点 【兴趣点 1】 我们今天生活在一个全球化的时代，正面临着东方文化与西方文化 冲突与融合的局面。作为一个中国人，不光要了解自己祖国的文化，更要继承中国古代 传统文化的精华。光辉灿烂的中国文学历史之悠久，种类之繁多，形式之丰盈，都可以 与世界上任何一个文学大国的文学相媲美。辉煌灿烂的中国古代文学，是中华民族对人 类文化的巨大贡献。今天让我们从辉煌灿烂的中国古代文化中，再次亲身感受一下中国 古代文学的“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，以及“春花秋月何时了，往事 知多少”的哀婉。 【兴趣点 2】 端午节与中国传统文学 人所共知，端午节是当今中国重要节日之一。毫无疑问，端午节与中国古代传统文 学密切相关。传说屈原投江始不沉，待衣裤装满泥沙才自沉下去，因此当今又称此地为 沉沙港。汨罗江边的百姓纷纷划着各自的船只往屈原投江处，想抢救这位爱国诗人。人 们担心江中的鱼虾啃噬屈原，在划船前往营救的同时，纷纷把自己船上的粽子投向江中 喂鱼虾，由此形成了端午节赛龙舟、吃粽子的习俗。通过本课学习我们了解屈原在中国 古代文学史上的重要地位。
思维升华点 【升华点 1】 分析背景原因养成因果思维——唐诗、宋词、明清小说繁荣的历史 背景 (1)唐诗繁荣的原因 ①政治开明：国家统一强盛、文化政策开明。 ②经济发达：封建农工商业活跃，经济繁荣。 ③科举制度的促进：唐朝科举考试中以“诗赋”为主，促进了诗歌的繁荣。 (2)宋词繁荣的原因 ①封建经济发达：宋代封建经济进一步发展。随着商业和城市的繁荣，市民阶层扩 大，韵律极严的诗歌已不能充分表达人们更加丰富的思想感情。 ②社会矛盾尖锐：宋代阶级矛盾和民族矛盾尖锐，一些作家转向于采用词这种更能 抒发感情的文学形式，来反映广阔的社会生活，表达强烈的爱国主义精神。
史料二 云梦者，方九百里，其中有山焉。其山则盘纡茀郁，隆崇嵂崒；岑崟参差， 日月蔽亏；交错纠纷，上干青云；罢池陂陀，下属江河①。
——司马相如《子虚赋》 【史料导读】 ①译文：云梦方圆九百里，其中有山。山势盘旋，迂回曲折，高耸 险要，山峰峭拔，参差不齐；日月或被完全遮蔽，或者遮掩一半；群山错落，重叠无序， 直上青云；山坡倾斜连绵，下连江河。 【读以致用】 史料反映的文学体裁是什么？有何特点？ 【探究所获】 文学体裁：汉赋；特点：词藻华丽，手法夸张，气势恢弘。 探究主题二 古代中国文学体裁的时代特色 史料一 故人西辞黄鹤楼，烟花三月①下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
（1）形成：散曲与
合称为元曲。
（2）特点：题材广泛，可雅可俗。
（3）代表：关汉卿、马致远等。
三、明清小说 1．繁荣的原因
（1）政治：专制中央集权进入强化阶段。 （2）经济：工商业繁荣，资本主义萌芽出现，市民阶层扩大。 （3）思想：传统儒学思想不断遭到质疑和批判。 2（ ．4特）点基础：唐朝传奇和宋代话本的发展。
(2)主要成就 初唐 盛唐 中唐
代表 ________、陈子昂
高适、岑参 ________、王维
李白
杜甫
________
特点
\
________诗 山水诗
以________的创作，赢得“诗 仙”的美誉
以现实主义的《诗史》，被誉为 “诗圣”
创作了大量的讽喻诗
二、宋词和元曲
1．宋词
2繁 ．代元 荣表曲 原人因物① ② ① ②商 词婉 豪业 更约 放发 适派 派展 应： ：，柳 苏城永 轼市、 、繁李 辛需 荣清 弃， 要照 疾市 。。 。民数量不断增加。
(3)明清小说繁荣的原因 ①文化基础：宋元话本把中国小说发展推向一个新阶段。 ②政治因素：明清时期专制主义中央集权制度进入强化阶段，各种社会矛盾逐渐加 深，一些文人对社会不满，写出了批判现实的力作。 ③经济因素：明清时期，手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现，市民阶层进一步 扩大，为小说创作提供了丰富的素材。 【升华点 2】 古代中国的文学艺术可归纳为“一、二、三、七” 一个趋势：逐渐平民化、通俗化。 两个原因：商品经济的发展和市民阶层的壮大。 三种艺术形式：书法、绘画、京剧。 七种文学形式：《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。 【升华点 3】 借助表格力求思维简洁凝炼——先秦至清代的主要文学成就及其演 变趋势
新课标2020春高中历史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第9课辉煌灿烂的文学课件新人教版必修3
必修③ · 人教版古代中国的科学技术与文学艺术第九课 辉煌灿烂的文学1新课情境导入2学习目标诠解3课前自主学习4课堂探究研析5随堂达标验收6课时作业新课情境导入学习目标诠解学习目标素养透视学法指导1.知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就。
2．了解中国古代不同时期的文学特色。
1.唯物史观：通过学习李白张扬个性、杜甫忧国忧民和白居易平易近人的诗句，体会盛唐、唐朝由盛转衰的时代特色，认识到一定时期的文化是一定时期社会经济政治的反映。
2．历史解释：通过分析相关材料，认识明清小说多注重描写商人的活动，揭露官场的腐败和社会黑暗，并表达了抨击封建制度和逐利生财等新思想。
1.以列表的方法，整理古代中国不同时期文学的成就。
2．通过电视剧、小说等材料，分析明清小说的文学特色。
课前自主学习一、从《诗经》到唐诗1．《诗经》：(1)出现时间及内容：春秋末年，它收录了西周至________中期的三百多首诗歌，分为风、雅、颂三部分。
(2)特点：以________为主，多重章叠句，内容丰富，语言质朴，现实感强。
(3)地位：是中国第一部________总集，奠定了中国古典文学____________的基础。
春秋 四言 诗歌 现实主义 2．楚辞：(1)产生：战国时期楚国诗人屈原以南方民歌为基础创作的新的诗歌体裁。
(2)特点：采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感，具有____________风格。
(3)代表作：屈原的《________》。
3．汉赋：(1)特点：词藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出大一统时代恢弘的文化气度。
(2)代表作：西汉__________的《子虚赋》《上林赋》，东汉张衡的《__________》。
浪漫主义 离骚 司马相如 二京赋 4．唐诗：(1)原因：开放与繁荣的社会环境，科举考试以________为主，促进了诗歌的繁荣。
(2)概况。
诗赋 时期代表表现初唐________、陈子昂等边塞诗：写出了边塞景物的雄奇壮观和军旅生活的英武豪放，洋溢着豪迈的气概盛唐高适、岑参孟浩然、________山水诗：景物如画，意境幽深，富有诗情画意李白以浪漫主义的创作，赢得“________”的美誉杜甫现实主义的“诗史”，被誉为“________”中唐白居易创作了大量平实浅近、针砭时弊的讽喻诗王勃 王维 诗仙 诗圣 二、宋词和元曲1．宋词：(1)背景：随着商业的发展，城市的繁荣，市民数量的不断增加，更适应市井生活需要的词产生。
高中历史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第9课辉煌灿烂的文学课件2新人教版必修3
豪放派：陆游（南宋）
诉衷情 陆游 当年万里觅封候，匹马戍梁州。 关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生 谁料，心在天山，身老沧洲！
2、元曲： （1）含义 到元代，散曲的创作进入繁荣阶段，与元杂剧合称为元曲。 （2）发展阶段及特点（散曲） 兴起：宋代 特点：可雅可俗，抒情叙事兼长，更为生动活泼 繁荣：元代 特点：通俗生动，豪放飘逸（元代前期） （3）代表人物 关汉卿、马致远
思考：为何在明清时期，小说呈现出空前繁荣的局面？ (1) 明清时期封建社会走向衰落，政治黑暗，官场腐朽， 为明清小说的创作提供了丰富的文学题材。 (2) 商品经济的发展,资本主义萌芽出现，市民阶层队伍的 扩大,人们的社会生活日益丰富, 对精神生活的需求日益增 加,对文化作品的需求进一步通俗化,这是小说在明清时期 繁荣的物质和社会基础。 (3) 小说体例,在经历了唐代传奇,宋元话本这一过程后,到 明清时期已非常成熟。 (4)印刷术的的进步促进小说繁荣。
提示：诗、词、曲有何区别？
诗（主要指绝句和律诗）：讲究严格的格律，句式整齐， 对仗工整，用韵规范。 词：句子长短参差，便于抒发感情和演唱。 曲：可雅可俗，更为生动活泼。
三、明清小说（重点）
（1）小说的兴起与发展
魏晋南北朝—— 志怪小说—— （兴起）
《搜神记》 《世说新语》
唐朝——传奇（短篇小说）——《柳毅传》《莺莺传》
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/5/25
最新中小学教学课件
33
谢谢欣赏！
2019/5/25
最新中小学教学课件
34
影响：创作中大量融入铺叙成分，丰富了词的容量和表 现力，不仅扩大了词的境界，也为元曲的发展开启了门 径。
2020秋高中历史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第9课辉煌灿烂的文学课件新人教版必修3
万户。传统文化给明清小说提供了丰富的养料，而明清
小说又将传统文化空前地发扬和丰富，在艺术形象和艺
术细节的演绎中予以创造性的阐说。
思考：
——《明清小说》
(1)根据材料一并结合所学知识，唐代文化“在世界
文化史上也罕与伦比”的原因是什么？
(2)根据材料二，指出王国维评价使用的文学形式，
并结合所学知识分析其繁荣的原因。
(1)提示 楚辞采用楚国方言，句式灵活，易于表达 情感。
(2)提示 李白的诗出现在繁荣、开放和文化多元的 盛唐，体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神；辛 弃疾的词体现了国家分裂、政府苟且偷安、外族侵扰的 社会特征，表达了作者渴望恢复中原的雄心和壮志未酬 的悲愤。
要点二 中国古代不同时期的文学主流形式及其特点 1．主流形式：先秦诗歌—汉赋—唐诗—宋词—元曲— 明清小说。 2．特点。 (1)《诗经》质朴典雅，具有现实主义风格；以民歌为基 础的楚辞，句式灵活，具有浪漫主义风格。 (2)汉赋华丽而夸张，表现出大一统时代恢宏的文化气 度。 (3)唐诗风格多样，以五言和七言诗为主，把诗歌艺术推 向顶峰。
明清时期，封建社会衰落与资本主义萌芽，使得 反封建的小说、戏剧走向繁盛。在反映社会的深 度和广度上超过了前代，对封建社会的黑暗政治 和伦理道德作了相当深刻的揭露和批判
[探究问题] 材料一 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好 修姱以鞿(jī)羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙 兮，又申 之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔……
——屈原《离骚》 材料二 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆 远影碧空尽，唯见长江天际流。
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
材料三 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾 下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓 如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白 发生！
2019-2020学年度人教版高中历史必修3 文化史第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术第9课 辉煌灿烂的文学
2019-2020学年度人教版高中历史必修3 文化史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第9课辉煌灿烂的文学复习特训一第1题【单选题】清人李渔在《闲情偶寄》中说:元杂剧“其句则采街谈巷议，即有时偶涉诗书，亦系耳根听熟之语，舌端调惯之文，虽出诗书，实与街谈巷议无别者”。
这说明元代杂剧( )A、缺少精练的艺术特色B、具有浓厚的生活化特征C、实现了诗书的平民化D、为民间艺术家所创作【答案】：【解析】：第2题【单选题】有学者认为：“佛教在中国的传播和发展，始终与中国固有的以儒道为代表的思想文化处在相互冲突和相互交融的复杂关系中。
”明清四大长篇小说中，儒释道“三教合一”的印痕有着淋漓尽致体现的是( )A、《西游记》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《红楼梦》【答案】：【解析】：第3题【单选题】有学者认为：宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性，一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向，二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。
材料中的“二元性”体现在( )A、风俗画和文人画B、话本和小说C、汉赋和唐诗D、元曲和傩戏【答案】：【解析】：第4题【单选题】有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。
以下成就能体现该学者观点的是( )①风俗画②文人画③汉赋④元曲A、①②B、③④C、①③D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】元代堪称中国戏曲的黄金时代，元杂剧更是标志着中国古代戏曲的成熟。
后人评价曰：“文而不晦，俗而不俚……明白如话”。
由此可见其艺术风格是A、以自然本色为主流B、民主思想闪现其间C、浪漫主义色彩浓厚D、豪迈奔放婉丽飘逸【答案】：【解析】：第6题【单选题】中国诗词学会史文山说“它以俗为尚和口语化、散文化的语言风格，是融大俗大雅于一体的绝唱，具有明快显豁自然酣畅的审美取向，是真正意义上的大众文学民间文学。
2019-2020学年高中历史 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第9课 辉煌灿烂的文学课件 新人教版必修3
(2)代表:关汉卿、马致远等。 (3)特点:元曲大多通俗生动,豪放飘逸。 三、明清小说 1.兴起:魏晋南北朝,出现了《搜神记》等志怪小说。 2.发展:唐宋时小说创作进入新阶段。如唐传奇,宋话本。 3.繁荣: (1)时间: 明清 时期。 (2)原因: ①专制中央集权进入强化阶段。 ②手工业、商业繁荣,资本主义萌芽出现。 ③ 市民 阶层扩大。
素养目标(教师备用)
[主题立意]中国古代的文学,反映了不同历史时期的社会风尚、时代风 貌和作者心声,是中华民族奉献给世界文化宝库的瑰宝。
[教学目标] (1)结合教材和史料,了解我国古代诗歌与小说发展的历程,认识不同时 期文学作品的特点以及所反映的时代风貌,分析时代变迁对文学的影响, 培养学生唯物史观、史料实证和时空观念的素养。 (2)通过欣赏诗歌中表现出来的诗人的思想情感,感受诗人的高尚情操和 爱国主义情感,强化家国情怀。 (3)结合史料学会用唯物史观分析文学作品的时代性,既能够从文学作品 中看到历史现象,又能够分析文学作品高于现实的虚构性。
——辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》 材料三 这一时期(明清)大为繁荣的小说、戏剧也竞相以普通人丰富多彩的生 活以及他们的情感追求作为题材,屠夫、小贩、商人……以致三教九流进入文学 殿堂,成为文学中的主人公,“好货”“好色”成为许多作品的共同主题。
——冯天瑜等著《绘画中华文明史》
[问题] (1)材料一反映了《诗经》怎样的艺术风格? (2)材料二表达了作者怎样的思想感情?反映了怎样的社会现实? (3)根据材料三,指出明清时期小说取材有何特点?
(3)特点:数量繁多,体裁多样,表现手法丰富,在反映社会生活的深度和 广度、人物性格的塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面,都大大 超过了前代。 (4)代表作品: ①长篇小说:《三国演义》《水浒传》《西游记》《 红楼梦 》。 ②文言短篇小说集:《聊斋志异》。 ③讽刺小说:《儒林外史》。
2019_2020学年高中历史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第9课辉煌灿烂的文学课件新人教版必修3
【史料运用】 (1)根据史料一指出汉赋风格特点反映了怎样的社会现实。 提示 汉朝政治巩固统一，经济恢复发展的盛世景象。 (2)史料二中李白的诗在风格上有何特点？ 提示 李白的诗歌热烈追求光明和理想，纵情歌颂祖国的壮 丽河山，诗风飘逸、豪放，具有浪漫主义色彩。
(3)根据史料三分析，这两首词风格有何不同？词这种文学形 式的特点是什么？ 提示 不同风格：苏轼的词是豪放派风格，李清照的词是婉 约派风格。词的特点：句子长短不齐，便于抒发感情。
底层，知识分子们的愁苦、反抗、逃避现实，通过元杂剧与 元散曲(合称为元曲)表达。
【精要点拨】 诗、词、曲的区别
诗(主要指绝句和律诗)：讲究严格的格律，句式整齐， 对仗工整，用韵规范。词：句子长短参差，便于抒发感情和 歌唱。曲：可雅可俗，更为生动活泼。
【归纳拓展】 明清小说的文学特色与社会环境的关系
2．盛唐成为诗歌创作黄金时代的原因 (1)经济：唐朝国力强盛、封建经济繁荣为唐诗发展奠定物质 基础。 (2)政治：国家统一、开明兼容的文化政策、科举“以诗取士” 促进唐诗发展。 (3)民族交往和中外交往促进唐诗发展。 (4)继承和发展了前代诗歌丰富的艺术经验和知识。
【名师点津】 元代城市经济繁荣，市民阶层壮大，知识分子处于社会
史料二 ③北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成 都等都是人口达十万以上的大城市……“新声巧笑于柳陌 花衢，按管调弦于茶坊酒肆”，民间的娱乐场所也需要大量 的歌词，④士大夫的词作便通过各种途径流传于民 间。……“教坊乐工，每得新腔，必求永为辞，始行于世。 于是声传一时”。
——袁行霈《中国文学史》
明清小说 1．背景 (1)政治：专制主义中央集权进入强化阶段。 (2)经济：手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现。 (3)阶级：__市__民_______阶层扩大，为小说创作提供了丰富的 素材。
2019-2020年人教版高中历史必修3 文化史第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术第9课 辉煌灿烂的文学课后
2019-2020年人教版高中历史必修3 文化史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第9课辉煌灿烂的文学课后练习十八第1题【单选题】古代中国的不同时期流行不同的文学形式，某种文学形式有较为灵活的句式，多具有地方特色和神话色彩，往往感情奔放，想象奇特，文采华美。
下列与该文学形式的叙述相符的是( )A、奠定中国文学现实主义的基础B、具有臻于化境的严整格律C、更适于表现丰富复杂的思想感情D、展现大一统时代的磅礴气势【答案】：【解析】：第2题【单选题】成功地塑造了“智绝”“义绝”“奸绝”等人物形象，至今仍给读者以多方面启迪的我国古典文学作品是A、《水浒传》B、《西游记》C、《聊斋志异》D、《三国演义》【答案】：【解析】：第3题【单选题】中国古文化中包括丰富多彩的艺术形式。
下列表述正确的有( )A、王羲之所擅长的行书把中国书法的写意性发挥到了极致B、苏轼的“诗画本一律，天工与清新”反映了传统文人画注重诗意的特点C、“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”是对元曲浪漫主义风格的表述D、京剧于乾隆年间正式形成，全面地体现了中国戏曲的精华【答案】：【解析】：第4题【单选题】唐诗及以前的诸文体大多属于精英文学，深沉庄重，简洁精练；宋词及以后的诸文体更倾向于平民文学，寄兴遣情，娓娓道来。
出现这种变化的历史原因不包括A、社会生活去纲常化带来的大众情感愉悦B、商品经济趋向繁荣促使市民阶层的壮大C、印刷术等技术创新利于彰显平民的审美诉求D、古代文明发展和文明交流等因素的综合结果【答案】：【解析】：第5题【单选题】李清照是我国古代文坛上著名的女词人，她经历过南渡悲苦，对山河破碎有切身感受。
李清照的南渡属于中国历史上中原人口南迁的( )A、第一次高潮B、第二次高潮C、第三次高潮D、第四次高潮【答案】：【解析】：第6题【单选题】说到人生追求，我们也许会吟诵“独上高楼，望尽天涯路”、“蜀道之难，难于上青天”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是( )A、楚辞、汉赋、唐诗B、楚辞、唐诗、宋词C、宋词、唐诗、楚辞D、唐诗、宋词、元曲【答案】：【解析】：第7题【单选题】中国古代一些文学作品适应商品经济和市井街民的文化娱乐需求。
高考历史一轮总复习 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 3.9 辉煌灿烂的文学课件 必修3
(3)唐诗风格多样，千古传诵，以五言和七言诗为 主，把诗歌推向顶峰。 (4)宋词是诗歌的另一种形式，句式灵活，极具歌唱 性。 (5)元曲是民间兴起的新的诗歌形式，题材广泛，可 雅可俗，抒情叙事兼长。 (6)明清小说将广阔的社会生活纳入了文学的视野， 艺术而又真实地再现了那个时代的历史，将古典小 说创作推向繁盛阶段，并成为世界文学宝库中的珍 品。
【他山之石】 岳麓版的不同说法： (1)汉族文人在元朝进取无望，心情压抑，他们常用 散曲来抒发愁闷情怀，此为元朝散曲创作进入繁荣时 期的重要原因。
(2)明朝中期，以市井芸芸众生为主人公的世情小说勃 兴，这些作品生动细腻地反映出市镇平民的人生理想 和追求个性发展等价值观念的变迁，展现了这一时期 广阔的社会风貌。明代风靡全国的四大奇书：罗贯中 的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的 《西游记》、兰陵笑笑生的《金瓶梅》；晚明短篇小 说集《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》《初刻 拍案惊奇》《续刻拍案惊奇》(即“三言”“二拍”) 广受青睐。
①节奏感强，形式更为自由，便于抒发感情 ② 对仗工稳、句式齐整，适于言志和述怀 ③能合乐歌 唱，贴近市民生活，群众基础广 ④不断变革、创新， 风格多样，佳作迭出
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】词是由民间流行的长短句发展而来的一 种新的文学体裁。词的句子长短不齐，更便于抒发感 情，故①正确，②错误。词可配乐演唱，更能适应市 井生活需要，受到市民阶层的欢迎，故③正确。宋代 词人在词的体裁、形式方面不断变革、创新，佳作迭 出，使词成为宋代文学的代表，故④正确。故选 C 项。
【重难突破】 1．中国古代不同时期的文学主流形式及其特点 中国古代文学表达的主流形式经过以下的变迁：先秦 诗歌——汉赋——唐诗——宋词——元曲——明清 小说。 (1)《诗经》质朴典雅，具有现实主义风格，以民歌 为基础的“楚辞”，句式灵活，具有浪漫主义风格； 《诗经》和“楚辞”正好代表了北南两种诗歌不同的 风格。 (2)汉赋华丽而夸张，表现出大一统时代恢弘的文化 气度。
2019-2020学年度高中历史必修3 文化史第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术第9课 辉煌灿烂的文学人教版
2019-2020学年度高中历史必修3 文化史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第9课辉煌灿烂的文学人教版课后练习九十九第1题【单选题】对联是我国特有的一种文化艺术形式，它以喜闻乐见的方式反映着重大历史史实，以下对联和“诗圣”有关的是A、“刚直不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。
”B、“作公民保障，谁非后死者；为宪法流血，公真第一人。
”C、“诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。
”D、“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲气，青莲居士谪仙人。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】关汉卿在《关大王独会单刀会》中，描绘关羽面对大江的滚滚波涛，仗刀临流。
曲中唱到：“大江东去浪千叠……驾着这小舟一叶……可正是千丈虎狼穴……我觑这单刀会似赛村社”。
对该作品理解有误的是( )A、显示关羽壮怀激烈的个性B、借历史典故吊古抚今C、严厉斥问颠倒黑白的世界D、兼采宋词的豪放风格【答案】：【解析】：第3题【单选题】历史学家钱穆以为，“总之，古代中国在宋以前，文学艺术尚是贵族的、宗教的，而宋兴以来则逐渐流向大众民间，成为日常人生的。
”下列分别体现“宋以前”与“宋兴以来”艺术形式特点的是( )A、彩陶画与汉赋B、话本与小说C、唐诗与风俗画D、楚辞与文人画【答案】：【解析】：第4题【单选题】“春秋”一词在古代文献中频繁出现，然含义不尽相同。
其中意指“编年史书或史籍”的是( )A、《孝经》：春秋祭祀，以时思之B、《战国策》：今楚王之春秋高矣C、《孟子》：春秋无义战D、《墨子间诂》：吾尝见百国春秋【答案】：【解析】：第5题【单选题】据统计《诗经》中有大量描写并赞美爱情的诗歌，例如《关雎》、《蒹葭》等篇。
而同时代的西方，智者学派也提出了“人是万物的尺度”的重要命题。
据此可知，轴心时代东西方思想所具有的共性是( )A、仁爱至上B、人文关怀C、强调民本D、批判怀疑【答案】：【解析】：第6题【单选题】明代胡应麟在《少室山房笔从》中说：“古今书籍、小说家独传，何以故哉？……夫好者弥多，传者弥众，传者日众则作者日繁。
精选2019-2020年高中历史必修3 文化史第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术第9课 辉煌灿烂的文学人教版
精选2019-2020年高中历史必修3 文化史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第9课辉煌灿烂的文学人教版课后练习第七十五篇第1题【单选题】《宋史·艺文志》，载有宋一代，集部（收历代作家的散文、骈文、诗、词、曲和文学评论等）凡二千三百六十九部，三万四千九百六十五卷，较之自战国迄唐之集部，增二倍有余。
该现象出现的原因是( )A、封建政府鼓励民间印刷书籍B、对外文化交流的需要C、科举考试内容发生较大变化D、科技、文艺获得较大发展【答案】：【解析】：第2题【单选题】有人称，在“附庸风雅”的贵族文化之外，种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的“新文化”。
这种“新文化”( )A、追求浪漫神秘的宏大气势B、注重铺陈排比的修阵手法C、适应了早期城市资产阶级D、体现了走向平民化的趋势【答案】：【解析】：第3题【单选题】周先慎在其《明清小说》里说到“从思想内涵和题材表现上来说，明清小说最大限度地包容了传统文化的精华，而且经过世俗化的图解后，传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。
”据此，说明“明清小说”能够“走进了千家万户”的主要原因是( )A、传统文化的包容性B、封建君主制的需要C、商品经济的开放性D、自身较强的适应性【答案】：【解析】：第4题【单选题】在宋代，词人的创作不是专为抒发主体情志，而是去表现其精神产品的消费者的愿望和情绪；市民们在瓦舍中尽情地观赏百戏和娱乐，但这种文化消费是要付费的。
这些现象说明了宋代( )A、享乐主义观念成为潮流B、文艺的商品化、大众化趋势C、士人阶层审美情趣提高D、人文主义精神开始兴起【答案】：【解析】：第5题【单选题】千百年来，中国人民以过端午节的方式纪念伟大的诗人屈原。
1953年，世界和平理事会决定把屈原列为世界四大文化名人之一，在各国为他举行隆重的纪念活动。
出现上述现象是由于屈原①热爱祖国和人民②在困境中不断探索，对理想执著追求③在文学上的突出贡献④不同流合污的高洁品质A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】毛主席在《沁园春·雪》“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”，他所说的“风骚”主要是A、唐诗和离骚B、国风和离骚C、楚辞和汉赋D、国风和汉赋【答案】：【解析】：第7题【单选题】历史学家们喜欢用“黄金时代”来表述某一时期某一历史现象达到比较繁荣或鼎盛的状况。