毕业设计案例分析共22页文档
毕业设计指导与案例分析
《毕业设计指导与案例分析》冲压模的设计7.1 冲压模的设计内容和步骤7.1.1冲压模的设计目的冷冲模课程设计是“模具设计与制造专业”教学环节计划安排的非常重要的教学实践环节，也是毕业设计的首选内容。
模具课程设计一般安排在学习冷冲模具设计理论课程后，其目的在于巩固所学知识，熟悉有关资料，梳理正确的设计思想，掌握设计方法，培养学生的实际工作能力。
通过模具结构设计，学生在工艺分析、工艺方案论证、工艺计算、模具零件结构设计、编写技术文件和查阅文献方面受到一次综合训练，增强学生的实际工作能力。
7.1.2冲压模的设计步骤1）明确设计任务，收集有关资料；2）工艺分析和工艺方案的制订；3）工艺计算和设计；4）模具结构设计；5）绘制装配图和零件图；6）图样审核；7）编写使用说明书和设计计算书。
7.1.3明确设计任务，收集资料学生拿到设计任务书后，首先明确自己的设计课题要求。
并仔细阅读《冷冲模设计指导》教材，了解模具设计的目的、内容、要求和步骤。
其次在教师指导下拟定工作进度计划，查阅有关图册、手册等资料。
冲压模设计时应准备以下资料。
1.冲压件的产品零件图及生产纲领产品图上标有零件的形状、尺寸、精度、材料牌号及技术要求；生产纲领即是产品的生产批量。
产品图和生产纲领是冲模设计最主要的依据，设计出来的模具最终必须保证生产出合格的产品零件，模具设计尽量达到寿命最大化。
2.产品工艺文件主要内容是草拟的冲压工艺卡。
冲压零件通常是由若干冲压工序按一定的顺序逐次冲压成型的。
因此，冲模设计前，先要进行冲压工艺分析与草拟，确定工序次数、工序的顺序及工序简图等，并把这些内容编写成冲压工艺规程卡（草拟）。
冲压工序数和工序的组合确定了这一冲压零件的模具数量和模具设计的重要依据，冲压设计者必须按照草拟的工艺规程的工艺方案、模具数量、模具类别和相应的工序简图来设计冲压模具。
3.冲压设备资料冲压设备的资料主要是指冲压设备的说明书或查找冲压设备的技术数据，其内容主要有技术规格、结构原理、调试方法、顶出和打料结构以及安装模具的各种参数（如闭合高低、模炳孔尺寸、工作台尺寸等）。
毕业设计法律案例分析(3篇)
第1篇一、摘要随着我国法治建设的不断深入，法律案例在司法实践中的重要性日益凸显。
本文以一起典型的合同纠纷案件为例，通过对案件的详细分析，探讨合同纠纷的法律适用、证据认定以及裁判结果的形成过程。
通过对案例的剖析，旨在提高学生对法律实践的理解和运用能力，为今后从事法律工作打下坚实基础。
二、案件背景原告甲公司与被告乙公司签订了一份货物买卖合同，约定由甲公司向乙公司供应一批货物。
合同签订后，甲公司按照约定履行了供货义务，但乙公司未按约定支付货款。
甲公司多次催收无果，遂向法院提起诉讼，要求乙公司支付货款及违约金。
三、案件分析（一）合同纠纷的法律适用1.合同法的相关规定根据《中华人民共和国合同法》的规定，当事人应当遵循诚实信用原则，全面履行合同义务。
在本案中，乙公司未按约定支付货款，违反了合同约定，构成违约。
2.违约责任根据《中华人民共和国合同法》第一百零七条的规定，当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担违约责任。
在本案中，乙公司未履行支付货款的义务，应承担违约责任。
（二）证据认定1.合同文本合同文本是证明双方当事人之间存在合同关系的重要证据。
在本案中，甲公司提交了合同文本，证明双方存在货物买卖合同关系。
2.供货凭证供货凭证是证明甲公司履行了供货义务的重要证据。
在本案中，甲公司提交了供货凭证，证明其已按照合同约定履行了供货义务。
3.催收记录催收记录是证明乙公司未按约定支付货款的重要证据。
在本案中，甲公司提交了催收记录，证明其多次催收无果。
（三）裁判结果法院经审理认为，甲公司提交的证据足以证明其履行了合同义务，乙公司未履行支付货款的义务，构成违约。
根据《中华人民共和国合同法》的相关规定，判决乙公司支付甲公司货款及违约金。
四、结论本案是一起典型的合同纠纷案件，通过对案件的详细分析，我们可以得出以下结论：1.在合同纠纷案件中，合同法的相关规定是解决纠纷的重要依据。
2.证据认定是案件审理的关键环节，当事人应充分收集和提供证据。
教育技术毕业设计
教育技术毕业设计篇一：教育技术毕业设计案例数学与信息技术系专业毕业论文（设计、作品）题目：《插入艺术字》教学设计专业：现代教育技术班级：XX级汉现代教育技术2班学号： 0951********姓名：朱俊俊指导教师：完成日期：《我也会“艺术”——插入艺术字》教学设计授课对象：小学四年级学生科目：信息技术课题：新授课系别及班级：四年级一班第1页、共36页第2页、共36页第4页、共36页篇二：教育技术毕业设计加娜尔.伊那瓦提802数学与信息技术系专业毕业论文（设计、作品）题目：认识鼠标专业：现代教育技术班级： 10级现代教育技术（2）班学号：姓名：加娜尔.伊那瓦提指导教师：完成日期：《认识鼠标》教学设计授课对象：小学三年级学生科目：信息技术课题：认识鼠标系别及班级：三年级一班第1页、共22页第2页、共22页第3页、共22页第4页、共22页篇三：教育技术学毕业论文题目教育技术学专业论文题目1. 中——美高等教育中计算机音乐课程现状和比较研究2. 军队外语网络教学的课程构建和教学模式研究3. 教育信息环境下，面向学习过程的发展性评价的研究4. 基于网络的自适应学习系统研究5. 网络教学交互策略研究6. 信息技术学习环境中高中语文自我导向式阅读教学的实践与研究7. 基于自动测评技术的IT技能培训研究8. 基于CORBA的分布式异构数据库信息检索模型——在高校数字图书馆中的应用研究9. 支持建构主义学习环境的概念图的设计与应用研究10. 信息技术与课程整合中教师角色的定位11. 应用几何画板促进中学物理新课程标准实施的试验研究12. IT技能训练导师系统iTutor——原理设计与应用13. 基于农林学科专题学习网站自主学习的设计与应用研究14. WebCL的基本理论与系统实现15. 网络课程中促进迁移的教学策略设计16. 网络课件的设计与开发研究17. 基于因特网的教师继续教育研究18. 信息化教学：模式研究和案例分析19. 示例学习网上课程的建构研究20. Internet创新学习环境研究21. 现代教育媒体下优秀教师的再定位22. 学习对象理论与网络课程开发23. 上海市综合高中的发展研究24. 利用现代教育技术优化中师《教师口语》课程教学的教学设计研究25. 现代远程教育中的教学设计26. 临夏地区中小学信息技术教育的现状与发展对策研究27. 四川普通高师现代教育技术课程考察分析28. 基于网络的自主学习模式设计与应用研究29. 信息化进程中成人高等教育改革的实践与探索30. 普通高中职业指导课程开发的实践研究31. 我国中等职业技术教育历史发展轨迹透析（—）32. 以“学”为中心的教学设计研究33. 企业eLearning与学习型组织创建34. 信息化社区教育研究35. 绩效技术及其应用研究36. 校本教育游戏软件的设计研究37. 信息技术在高等工科院校《数控技术》课程中的应用研究38. 多元智能的多元测评研究39. 我国纪录片形态及影响因素研究40. 信息技术与初中英语整合的“五步教学法”及其应用研究41. 高中阶段职业教育与普通教育沟通模式研究42. 中等职业学校学生实践能力培养问题研究43. 基于多媒体教室的CPSL教学环境的研究45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.60.61.62.63.64.65.66.67.68.69.70.71.72.73.74.75.77.78.79.80.81.82.83.84.85.86. 从信息科学角度对网络课程信息的研究与组织设计基于Web的研究性学习教学设计模式设计与分析自主创新性学习的教学设计研究基于网络的班级课堂协作学习研究及其过程设计我国高等职业技术教育办学特色问题研究多媒体课件中不同色彩文字材料对阅读影响的眼动研究大学生媒体素养教育及其SDL学习研究开放大学学习支持系统的比较研究基于网络的语文阅读辅助导读系统的研究与开发概念图工具在小学语文写作教学中的应用研究——上海市闵行实验小学五年级个案研究参照SIF规范的EMIS升级模式研究及其简化实现基于Web的自适应测试系统的研究中小学音乐教育主题资源库的建设与应用基于WebSphere的上海市教育委员会电子政务系统的研究与实践基于Web服务的分布式异构教育资源库信息共享方案的研究与实现基于Web的远程答疑系统的研究与开发网络探究式学习的协作学习环境设计关于计算机音乐制作课程教学的思考导生角色研究现代远程教育中基于任务驱动的流媒体答疑教学模式研究《现代教育技术》课程在教育硕士培养中的地位和作用研究甘肃省中师学校教师运用信息技术教学的现状问题与对策研究甘肃省城市中学校园网建设与应用现状及发展对策研究信息技术课程实施中高中学生信息技术学习评价的研究基于动机理论的教学设计策略研究网络学习日记在现代远程教育中的应用与效果研究大学生自我导向学习实践研究——《学习论》中的探索现代远程教育中网络教师指导活动研究发展学生问题解决能力的GBS学习环境的设计开发与实践中小学虚拟教研活动的特点功能与组织管理方式研究基于学习设计规范的学习内容管理系统设计网络环境下基于问题学习（PBL）的教学设计方法的试验研究中小学英语教师ICT技能体系研究网络课程中电子学习档案设计与制作的研究信息技术环境下中学生自主学习能力培养的研究网络时代教育电视发展趋势研究中小学信息技术考试系统设计与实现多媒体教材制作系统设计与开发远程多媒体信息实时播放系统开发研究基于网络的研究性学习探索—《现代教育技术》网络课程的开发与实践甘肃省乡村信息资源中心应用现状与发展研究甘肃省高师师范生信息素养的现状调查与对策研究88.89.90. 甘肃省电大远程教育发展的现状问题及对策研究卫星宽带远程环境下甘肃电大学习支持服务系统的构建研究西北师范大学继续教育学院远程教学平台的搭建91. 中小学专题学习网站生成系统的设计开发与应用研究92. 考试分析系统和标准化题库的设计与实现93. 中医痛风临床诊治智能CAI系统的设计和开发94. 教师教育的改革：反思性教学和反思型教师教育研究95. 未来教育理念与师范院校职前培训模式探索及资源整合96. 网络环境下探究性实验教学过程研究97. 我国高校网络教育的现状与对策研究98. 网络学习中的动机策略研究99. 通用语音控制命令识别COM组件的研究与开发100. 网络考试系统中多媒体应用的设计与实现101. 网络教学过程的设计与控制102. 网络远程教育中学习者特征分析体系的构建及学生模型（studentmodel）的设计 103. 构件化电子学档系统的设计与开发104. MI理论应用于小学《科学》的教学设计研究105. 基于交流的电大远程教育印刷文字教材设计及研究106. 初中语文的网络课程教学内容呈现策略的设计107. 专题型学习网站的设计研究108. 中小学教师的教育信息技术培训研究109. 基于学习理论的校园网学习支持服务设计110. 《幼儿音乐教育》网络课程设计111. 职业中学教师信息技术行动学习探索112. 网络教育中的教师角色及其发展研究113. 分布式教育资源整合系统构建初探114. 校园网环境下自主学习支持系统设计115. 摄影教育中视觉读写能力的培养研究116. 基于情境认知理论的双语教学策略研究117. 英国积极的就业政策研究118. 电信企业员工eLearning培训模式研究119. 发展本科和研究生层次高等职业教育的理论与实践研究120. 专题学习网站的设计与开发121. 中小学多媒体知识元库理论研究122. 基于WEB的网络课程学习监控体系的构建123. 现代远程教育质量保证体系研究124. 网络课程答疑系统的研究与实现125. 职前教师网络素质及其培养模式研究126. 电影课促进幼儿园环境教育成效研究127. 中小学信息技术课程绩效评价的理论与实践研究128. “脚手架”模型支持学习环境设计研究129. 信息化教学设计技能训练系统的设计与开发130. 高等职业教育课程模式研究131. 世纪年代美国STW运动研究132. 情境学习的理论和实践133. 澳大利亚STW改革实践研究134. 英国工作导向的课程理念及其实施研究135. 走进现代学徒制136. 当前我国“双师型”师资队伍建设政策研究137. 博客及其引申的知识管理在中小学教育中的应用研究138. 知识管理在网络教育资源管理中的应用研究139. 基于网络的个性化学习平台的设计与开发研究140. 信息技术与语文课程整合的研究141. “做中学”小学科学教学模式研究142. 团队学习理论在高校教学中的应用研究143. 教育技术实践的效益研究144. BBS教学应用的研究145. 信息技术教师专业化研究146. 人文地理学课程网络教学模式的构建147. 高等院校师范生信息素养及培养模式研究148. 影视资源与小学语文课程整合研究149. MiniQuest网络探究性学习研究150. 基于WEB的研究性学习平台的设计与实现151. 合作学习过程研究152. 教育领域的知识管理：教师的知识管理研究153. 中小学教师的信息能力结构及其培养模式研究154. 成人在线学习支持系统的设计研究155. 概念地图支持的教学研究156. 关于构建网络课程评价指标体系的研究157. 远程虚拟实验过程模型研究158. “高校教师现代教育媒体的使用”培训课件开发的理论与实践159. 基于分布式多层结构的实验室管理信息系统的设计与实现160. 中小学教育信息处理系统的研究与软件开发161. 专题学习网站管理系统的设计与实现162. 分布式教育管理信息系统的设计与开发163. 高校信息化校园网络设计及教育应用164. 基于网络的答疑系统的设计与实现165. 研究型课程《(本文来自： 小草范文网:教育技术毕业设计)旅游电子商务技术开发》的设计和实施166. 基于软件工程的多媒体课件开发研究167. 桌面虚拟现实及其在网络教育中的应用研究168. 计算机辅助汉字笔顺教学的研究与实现169. 助教型学习者上网管理平台的研究及设计170. 基于“媒体等同”理论的远程教学课程设计研究171. 数据挖掘技术在网络课程评价中的应用研究172. 基于网络的《环境教育》课程教学模式构建173. 基于教育技术的电子政务系统设计与开发174. 关于二维非稳态导热的可视化研究175. 二维热传导方程的并行计算与可视化研究176. 医用电子体温测量记录系统的研制与开发177. 现代视听媒体动画的构思与艺术设计178. 知识类影视作品的特殊摄像研究179. 乡土视听艺术的特征及表现手法研究180. 电视短片创作简论181. 中小学基于专题学习网站的教学模式研究182. 关于小学信息技术课程中教学评价的研究183. 网络环境下教学模式的实验研究184. 内蒙古地区民族教育信息化发展研究185. 元教育技术理论探索186. 基于专题学习网的儿童英语学习潜能挖掘的研究187. 高师学生信息素养培养策略研究188. 基于Web的个别化学习支持系统研究与设计189. 网络学习系统中的反思型电子学档评价模块设计与实现190. 游戏化网络学习环境设计研究191. 基于Web的网络智能学习系统设计研究192. 后现代主义对信息技术教育的审视193. 教育信息化环境下教学设计问题辨析194. 高等职业教育教师的继续教育探讨195. 高师学生信息素养培养的现状分析与对策研究196. 促进信息技术教师专业发展的校本培训研究197. 信息技术支撑下的视觉素养培养研究和实践198. 教师信息化专业知能图谱评量系统设计研究199. 远程开放教育新型教学模式探讨200. 以评价促进学生发展教育技术学硕士论文题目201. 中文题名作者姓名学位授予单位论文提交日期202. 基于XML的实时协作学习环境的研究与设计刘锐华南师范大学203. 适应性学习的学习者特征分析葛彦强吉林大学204. 基于网络应用的研究性学习的理论与实践王莹第四军医大学205. 网络协作式学习资源库的研究与实现李刚第四军医大学206. 湖北省中学生档案信息管理系统的设计与实现李汪丽华中师范大学207. IITC及基于Web的中小学IITCSS原型设计与开发研究张合斌华中师范大学 208. 基于CELTS标准的教育资源管理系统的设计与开发周金凤华中师范大学 209. 基于三种模式的多功能网络教学平台的设计与实现门鹏第四军医大学 210. 基于VRML的虚拟现实应用研究韩立龙华中师范大学211. BlendedLearning理论研究及其支持系统开发张利兵华中师范大学 212. 移动学习系统的设计与开发付卉华中师范大学213. 基于Web的视音频点播信息管理系统的设计与开发彭颖华中师范大学。
毕业论文 案例分析
毕业论文案例分析毕业论文案例分析随着高等教育的普及和发展，毕业论文已成为大学生们完成学业的重要一环。
作为一种综合性的学术研究，毕业论文不仅要求学生具备扎实的专业知识，还需要运用科学的研究方法和逻辑思维能力。
在此，我将通过一个案例分析，探讨毕业论文的重要性和应对方法。
案例：小明的毕业论文选题小明是一名计算机科学专业的大四学生，即将进入毕业论文阶段。
然而，他在选题上陷入了困惑。
他对计算机领域的多个方向都感兴趣，但又不知道如何选择一个合适的题目。
于是，他决定向导师求助。
导师建议小明从自己的兴趣出发，结合实际问题进行选题。
小明经过一番思考，决定以人工智能在医疗领域的应用为研究对象。
他想通过对医疗数据的分析和算法的设计，提高医疗诊断的准确性和效率。
接下来，小明开始了毕业论文的撰写。
他首先进行了文献综述，了解了国内外关于人工智能在医疗领域的研究现状。
然后，他采集了大量的医疗数据，并运用机器学习算法对其进行处理和分析。
最后，他设计了一个基于人工智能的医疗诊断系统，并进行了实验和评估。
在整个论文的撰写过程中，小明遇到了许多困难和挑战。
他需要不断学习和掌握新的技术和方法，同时还要处理大量的数据和算法。
此外，他还需要与医疗专业人士合作，了解他们的需求和问题。
这个过程不仅对小明的专业能力提出了很高的要求，还培养了他的团队合作和沟通能力。
最终，小明成功地完成了毕业论文，并获得了优秀的成绩。
他的论文被学校的科研机构认可，并引起了一些医疗机构的关注。
他的研究成果为医疗领域的发展提供了新的思路和方法。
通过这个案例，我们可以看到毕业论文的重要性和价值。
首先，毕业论文是学生综合运用所学知识和技能的机会，对学生的专业素养和研究能力提出了很高的要求。
其次，毕业论文是学生进一步了解和掌握自己所学专业的机会，通过深入研究一个具体问题，学生可以更加全面地了解该领域的前沿动态和发展趋势。
最后，毕业论文是学生展示自己才华和能力的舞台，通过论文的发表和评价，学生可以获得更多的机会和认可。
毕业论文模板(案例分析)
填表说明一、请使用计算机如实认真填写各项内容。
二、排版要求：页面统一采用A4纸，在左侧装订，页码设置从任务书页开始。
三、封面：按照默认书写格式填写（四号宋体）。
四、正文（一）任务书、开题报告内容采用小四号仿宋字体_GB2312、行间距为固定值24，开题内容书写左起空2字。
（二）课题类型：实践经验总结、岗位工作案例分析、调研性报告、服务流程优化、服务产品开发、活动方案设计、营销策划方案。
（三）课题正文不少于2000字。
课题名称居中，小四号黑体，下空1行开始正文。
内容采用小四号仿宋_GB2312字体（包括章、节、小节标题），行间距为固定值24。
（四）编号：采用汉字与阿拉伯数字混用方法编号，第一级为“一、”、“二、”、“三、”等，第二级为“(一)”、“(二)”、“(三)”等，第三级为“1.”、“2.”、“3.”等。
章、节、小节下不空行，均左起空2字打印。
（五）图：图题若采用中英文对照时，其英文字体为小四号Times New Roman 体，中文字体为小四号仿宋_GB2312字体。
引用图在图题的左上角标出文献来源；图号按章顺序编写，如图3—1为第三章第一图。
（六）表格：表格按章顺序编号，如表3—1为第三章第一表。
表应有标题，表内必须按规定的符号注明单位。
表中文字可根据需要采用小四号仿宋_GB2312字体，表题放在表上方，用小四号宋体字。
（七）正文下空一行为参考文献，“参考文献”四字用小四号黑体字，左起顶格内容小四号仿宋_GB2312字体。
参考文献书写格式如下。
（1）科技论文按以下顺序列出：作者. 论文篇名[J].刊物名，年, 月:卷号（期号）.（2）科技书籍和专著按下列顺序列出：作者. 书名[M]. 版本，出版地：出版社，出版年月.五、成绩评定等级采用五级制：优秀、良好、中等、及格、不及格。
四、毕业综合实践课题成绩评定。
某综合楼综合布线系统毕业设计-secret
摘要本次设计为一栋综合楼做传统弱电系统设计，根据该综合楼的特点和用户需求，设计将数据网、语音网和有线电视三网合一,以达到统一管理、扩展灵活、维护方便等目的。
本设计中采用三网合一光纤进线解决方案，光纤由城市公共基础主干光缆引入，在楼层设备间将三网分离，数据网和电话网统一采用通过数据交换机配线,在水平布线上都采用6类非屏蔽双绞线,在电话终端采用附带RJ45接口的电话机;唯独有线电视系统经分配分支器由同轴电缆敷设。
本设计在从进线到楼层设备间三网合一的应用就大大地简化了垂直干线的设计;在水平子系统按结构化综合布线敷设，满足了现有设备的需求；而且对于相同布线方式的数据和电话网都可以灵活的转换，可以有支持任意更改网络结构的特点.目录1 引言 .............................................................................................................. 错误!未定义书签。
1。
1 综合布线起源与发展..................................................................... 错误!未定义书签。
1.2 结构化综合布线设计的要点 01.3 三网合一综述 (1)2工程概况及用户需求分析 (2)2。
1 工程概况 (2)2。
2设计内容 (2)2。
3 用户需求分析 (2)2。
3 设计规范及相关标准 (3)2。
4。
1 设计标准 (3)2.3.2 设计规范 (3)3 方案选型 (3)3。
1 综合布线传统方案 (3)3。
1。
1 综合布线的各子系统 (3)3。
2 三网合一+结构化综合布线方案 (5)3。
2.1 三网合一的有利因素分析 (5)3.2。
2 三网合一方案的优势 (6)4 方案设计与具体的施工要点 (6)4。
1 工作区子系统 (7)4。
2 水平子系统 (9)4.3 管理子系统 (10)4。
毕业设计法律案例分析(3篇)
第1篇摘要：本文以某公司商标侵权纠纷案为例，通过对案件事实的梳理、法律依据的分析，探讨了商标侵权的认定标准、侵权责任的承担以及维权途径等问题。
旨在为我国企业在商标保护方面提供一定的借鉴和启示。
一、案件背景某公司（以下简称甲公司）成立于2005年，主要从事电子产品研发、生产和销售。
甲公司在其产品上注册了“某某牌”商标，并在市场上享有较高的知名度和美誉度。
然而，在2018年，甲公司发现乙公司（以下简称乙公司）在其生产的同类产品上使用了与“某某牌”商标相似的标识，严重侵犯了甲公司的商标权。
二、案件事实1. 甲公司于2005年注册了“某某牌”商标，用于其生产的电子产品。
2. 乙公司于2018年开始生产同类电子产品，并在产品上使用了与“某某牌”商标相似的标识。
3. 甲公司发现乙公司侵权后，多次与乙公司协商，要求其停止侵权行为，但乙公司置之不理。
4. 甲公司遂向法院提起诉讼，要求乙公司停止侵权行为、赔偿损失。
三、法律依据1. 《中华人民共和国商标法》第五十七条：未经注册商标所有人的许可，在同一种商品或者类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标的，构成商标侵权。
2. 《中华人民共和国商标法》第六十条：商标侵权行为给权利人造成损害的，权利人可以要求侵权人承担停止侵害、赔偿损失等民事责任。
四、案例分析1. 商标侵权的认定本案中，乙公司在同一种商品上使用了与甲公司注册商标相似的标识，构成商标侵权。
根据《商标法》第五十七条的规定，乙公司的行为符合商标侵权的认定标准。
2. 侵权责任的承担根据《商标法》第六十条的规定，甲公司可以要求乙公司承担停止侵害、赔偿损失等民事责任。
在本案中，法院判决乙公司停止侵权行为，并赔偿甲公司经济损失。
3. 维权途径甲公司在本案中采取了法律途径维护自身权益，向法院提起诉讼。
这表明，在我国，企业可以通过法律手段来保护自身的商标权。
此外，企业还可以采取以下维权途径：（1）与侵权方协商解决；（2）向工商行政管理部门投诉；（3）向消费者协会投诉；（4）向新闻媒体曝光。
案例分析毕业论文模板
案例分析毕业论文模板
研究背景是论文中最重要也是论文开头的部分。
案例分析模板可以帮助学生了解研究背景，研究内容及论文结构，更有效地完成毕业论文。
本文将通过探讨一个典型案例，为读者提供一个完整的案例分析模板，供读者参考。
二、案例分析
本案例的分析以某知名的中国企业为案例，其重新审视服务质量和设计运行系统的设计过程。
该公司在多年中一直是中国综合性航空公司的一部分，一直以来都着重于运行安全和维护其核心技术，它的高质量服务曾一度成为行业标杆。
然而，该公司在不断发展的过程中，以及经济环境和技术发展的影响，该公司服务质量发生了变化。
为了重新构建其服务质量和设计运行系统，该公司一方面需要提高技术水平和运作的效率，另一方面也需要研究如何在技术和服务层面进行改善，以期达到其服务水平和盈利能力的双重提高。
三、论文结构
案例分析模板包括以下几个部分:
1.言：概要描述案例分析的目标，得出什么结论。
2.关研究概述：介绍过去研究文献及其他领域对该案例分析的贡献。
3.景和案例分析：介绍案例分析背景，主要案例，案例分析方法，数据来源及案例分析结果。
4.论和展望：总结案例分析结果，提出改进意见及未来研究方向。
四、结语
本文根据一个典型的案例分析，对案例分析模板进行了全面的介绍，并对论文结构有了详细的描述，希望能为读者提供一定的参考。
本文只是给出一个案例分析模板，学生可以根据实际情况进行案例分析，以及在完成各部分内容时更有效地推动学术研究。
毕业论文案例分析范例参考
毕业论文案例分析范例参考
毕业论文案例分析范例参考
论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文毕业论文案例分析。
内容要求：
(1)案由：对案例内容的高度概括，如XX公司诉XX公司合同纠纷案、XXX故意伤害案、XXX不服XX局行政处罚诉讼案等。
学生所选案例不得出现雷同。
(2)案情介绍：案情材料应当事实完整、要素齐备、行文简洁、层次清晰，并进行必要技术处理，不得使用与案例原始材料相同的'当事人名称、地名等具有明确指向性的内容(如有案例原始材料应当随附作品提交备查)。
(3)案件焦点：应当根据案情归纳、提炼、列举出案件焦点所在，如本案焦点在于：1关于合同的效力问题;2关于合同的履行方式问题;3......等。
(4)分析与结论：应当明确表明作者对于案件性质及其处理意见的观点和看法，并从法学理论和法律规定两方面详细阐明其理由和依据。
字数要求：
案例分析字数在4000---5000字以内，其中案例介绍部分字数要求600---1000字，分析与结论部分内容不得少于2000字。
毕业论文实例分析模版
摘要（居中，小二号黑体）农地使用权制度改革是我国农村土地制度改革的重要内容。
农地使用权制度改革模式的选择，对保障农民土地权益，提高农地使用效益，促进农地资源的优化配置，意义重大。
本文以马克思的土地所有权理论为指导，借鉴西方经济学者土地产权理论的合理成分和研究方法，深入探讨我国农地使用权制度改革模式。
在全面分析我国农地使用权制度变迁历程基础上，详细剖析了土地承包经营制度存在的缺陷；评述了我国农地使用权制度改革的各种实践模式，提出完善现行土地承包经营制度的方案，认为企业化农村股份合作农场模式是我国深化农地使用权制度改革的主导模式，该模式从理论和实际的结合上适应我国农地制度改革和发展的需要，是稳定和完善我国农村基本经营制度的有效途径。
(小四号、宋体、固定值:20磅、页面设置：上下左右2.5cm)关键词：（四号、黑体）农村土地制度；农地使用权制度；制度改革；改革模式革问题受到理论界普遍的关注，改革开放31年来,理论界针对农地使用权制度改革问题提出了大量的极富启迪性的观点、思路和主张，有些理论研究成果对推动农地使用权制度改革实践向前发展做出了重大贡献。
但从总体上看，目前理论界在我国农地使用权制度改革探索方面存在不足。
许多学者提出的农地使用制度改革设计方案片面关注经济基础的重构，提出的农地使用制度改革方案缺乏科学性和可行性。
对农地权利分类，农地权利设定依然不够清晰。
本文在吸取和借鉴已有的成果的基础上，立足于建设和完善社会主义市场经济体制这一宏观背景，运用制度分析范例和现代产权经济学理论，考察我国农地使用权制度变迁的历史过程，分析农地使用权制度变迁的机理，梳理影响农村集体土地使用权制度改革的制度安排的因素，从制度构建上探讨深化改革，建立稳固农村集体土地使用权制度，提高农地使用效益的制度模式。
一、农地使用权制度改革的理论基础（一）农地使用权制度的内涵1．农村土地制度释义土地制度有狭义和广义和的概念之分。
狭义的土地制度是指包括一切土地问题的制度，是人们在一定社会经济条件下，因土地的归属和利用问题而产生的所有土地关系的总称。