人教版(2019)高中物理必修一期末综合检测试卷(含答案解析)
2022-2023学年人教版(2019)高一上物理期末试卷(含解析)
2022-2023学年高中（下）物理试卷考试总分：85 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 关于物理规律的总结和发现，下列说法正确的是（ ）A.法拉第首先发现了电流的磁效应B.卡文迪许首先通过实验测出了引力常量的数值C.哥白尼提出了日心说并首先发现了行星沿椭圆运行的规律D.安培首先发现了磁生电的现象，使人们对电和磁内在联系的认识更加完善2. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，它在第秒内与第秒内位移大小之比为，在走完第米时与走完第米时的速度大小之比为，则下列说法正确的是（ ）A. B. C. D.3. 如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动。
下列各种情况中，体重计的示数最大的是（ ）A.电梯匀加速上升，加速度的大小为B.电梯匀减速上升，加速度的大小为C.电梯匀加速下降，加速度的大小为D.电梯匀减速下降，加速度的大小为4. 如图所示，一质量为的木块靠在竖直粗糙墙壁上，受到水平力的作用，保持静止，下列说法正确的是（重力加速度为）（ ）G 12:x 1x 212:v 1v 2:=1:3x 1x 2:=1:2v 1v 2:=1:3x 1x 2:=1:v 1v 22–√:=1:4x 1x 2:=1:2v 1v 2:=1:4x 1x 2:=1:v 1v 22–√2m/s 22m/s 21m/s 21m/s 2m F gA.木块受到的摩擦力大于，方向竖直向上B.若增大，木块受到的摩擦力保持不变C.若增大，木块受到的静摩擦力增大D.若减小，木块一定向下滑动5. 如图是在工业生产中常用的一种三角形支架悬挂结构的简化模型，轻杆可绕端的轴在纸面内无摩擦的转动，轻绳与轻杆右端点相连，上端固定于点，现将一重物悬挂于点，开始轻杆水平，若保持轻绳的悬挂点位置不变，缓慢缩短轻绳使杆绕轴转动的过程中，下列说法中正确的是（）A.轻绳对点的拉力变大B.轻绳对点的拉力大小不变C.轻杆对点的作用力增大D.轻杆对点的作用力大小不变6. 如图甲所示，用一个水平推力（为一个大于的恒量，为时间）把一重为的物体压在竖直的足够高的平整竖直墙壁上，为物体所受的摩擦力，为物体加速度，为物体的速度，取竖直向上为正方向．开始时物体的速度为零，从 开始计时，图中，该物体的图像、图像、 图像可能正确的是（）A.mg F F F OB B OA O A O OB A OB O O O O F =kt k 0t G f a v t =0f −t a −t v −tB. C. D.7. 如图所示，六根原长均为的轻质细弹簧两两相连，在同一平面内六个大小相等、互成的恒定拉力作用下，形成一个稳定的正六边形．已知正六边形外接圆的半径为，每根弹簧的劲度系数均为，弹簧在弹性限度内，则的大小为（ ）A.B.C.D.8. 质量为的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为的重物从地面向上拉动，如图所示，若重物以加速度上升，则人对地面的压力为（ ）A.l 60∘F R k F (R −l)k 2k(R −l)k(R −2l)2k(R −l)M =60kg m =10kg a =4m/s 2460N660NB.C.D.二、 多选题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 如图所示，质量为、倾角为的斜面上放置一质量为的物块，在恒力的作用下使、一起沿水平面向左做匀加速直线运动，当斜面由较粗糙的路段进入较为光滑的路段时，物块与斜面仍保持相对静止，下列情况中可能正确的是（ ）A.斜面对物块的支持力减小、斜面对物块的摩擦力增大B.斜面对物块的支持力增大、斜面对物块的摩擦力减小C.斜面对物块的支持力增大，斜面对物块的摩擦力大小不变D.斜面对物块的支持力减小、斜面对物块的摩擦力大小不变10. 一小物块从倾角为的固定斜面顶端以初速度滑下，在时间内下滑的位移为，其图像如图乙所示，已知重力加速度，则（ ）A.B.C.物块与斜面间动摩擦因数为D.物块与斜面间动摩擦因数为11. 如图所示，在范围足够大、磁感应强度为的垂直纸面向里的水平匀强磁场内，固定着倾角的足够长绝缘斜面．一个质量为、电荷量为的带电小物块置于斜面的顶端处于静止状态，现增加一水平向左的场强的匀强电场．设滑动时小物块的电荷量不变，从加入电场开始计时，小物块的摩擦力大小与时间、加速度大小与时间的关系图像可能正确的是（ ）660N740N500NM θB m A F A B B A B B A B A B A B A B A B A B A B A 37∘v 0t x −t x tg =10m/，sin =0.6s 237∘=2m/sv 0=4m/sv 00.50.625B θ=30∘m +q E =mg 3–√q f t a tA. B. C. D.12. 如图（）所示，物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细绳水平． 时，木板开始受到水平外力的作用，在时撤去外力．细绳对物块的拉力随时间变化的关系如图（）所示，木板的速度与时间的关系如图（）所示．木板与实验台之间的摩擦可以忽略．重力加速度取．由题中所给数据可以得出（ ）A.内，物块与木板之间的滑动摩擦力为B.内，力的大小保持不变C.内，力的大小为D.物块的质量为三、 解答题 （本题共计 3 小题 ，每题 5 分 ，共计15分 ）13. 人饮酒后，对光，声刺激反应时间延长，本能反射动作的时间也相应延长，无法正确判断距离，a t =0F t =4s T t b v t c g =10m/s 22s ∼4s 0.2N0∼2s F 2s ∼4s F 0.4N1kg速度，大大降低了判断能力和操控能力．我国出台了各项法律法规，均对酒后驾驶行为实行严厉惩处．若某司机在一平直公路上正常驾车反应时间是，他驾车速度为．途中发现前方处有一人正骑电动自行车以的速度匀速行驶，司机经过反应时间后立即采取制动措施，刹车时汽车的加速度大小．求：（1）汽车制动后，距离电动自行车的最小距离为多少？（2）若饮酒后驾驶机动车，反应时间是正常反应时间的倍，通过计算说明，在上述条件下，能否发生碰撞事故？ 14. 在游乐场中，有一种大型游戏机械叫“跳楼机”，它可以使人体验超重和失重．参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面的高处，然后由静止释放．为研究方便，可以认为座椅沿轨道做自由落体．当落到离地面时开始受到恒力制动，做匀减速运动，且下落到离地面高处时速度刚好减小到零，然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳落下，将游客送回地面，取．求：（1）当座椅落到离地面高的位置时，座椅对游客的作用力大小是游客体重的多少倍？（2）座椅从离地面下落到离地面的时间． 15. 某企业的生产车间在楼上，为了将工件方便快捷地运送到地面，专门安装了传送带设备．如图所示，水平传送带长为 ，运行速度：倾斜传送带长为，与水平面的夹角，运行速度．现在传送带的端轻轻放上一个小物体（可视为质点）．已知小物体与倾斜传送带之间的动摩擦因数为，与水平传送带间的动摩擦因数为，物体由到速度不变，试分析计算：（已知，取）（1）如果传送带停止运行，小物体从端运动到停止的时间；（2）如果传送带沿逆时针方向转动，小物体从端运动到端的时间．（3）接（）．若水平传送带沿逆时针方向转动，小物块到端的速度是多少？四、 实验探究题 （本题共计 2 小题 ，每题 5 分 ，共计10分 ）t =0.60s =22m/s v 1x =40m =6m/s v 2a =8m/s Δx 3108m 63m 3m g =10m/s 215m 108m 3m CD =20m l 1=6m/s v 1AB =16m l 2θ=37∘=10m/s v 2A =0.5μ1=0.2μ2B C sin =0.6,cos =0.837∘37∘g =10m/s 2A A B 2D16. 根据要求完成下列小题．（1）某次研究弹簧所受弹力与弹簧长度关系实验时，得到如图所示的图像，由图像可知：弹簧原长＝________，求得弹簧的劲度系数＝________．（2）按如图的方式挂上钩码（已知每个钩码重），使（1）中研究的弹簧压缩，稳定后指针指示如图，则指针所指刻度尺示数为________．由此可推测图中所挂钩码的个数为________个． 17. 用图所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律．主要实验步骤如下：．安装好实验器材，接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次．．选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点，然后每隔相同的时间间隔选取一个计数点，如图中、、、、、所示．．通过测量、计算可以得到在打、、、、、点时小车的速度，分别记作、、、、．以速度为纵轴、时间为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如图所示．结合上述实验步骤，请你完成下列任务：（1）在下列仪器和器材中，还需要使用的有________和________（填选项前的字母）．．电压合适的交流电源．电压可调的直流电源．刻度尺．秒表F L a F ∼L L 0cm k N/m bG =1N b cm b 1a b O(t =0)T 2A B C D E F ⋯⋯c A B C D E F ⋯⋯v 1v 2v 3v 4v 5⋯⋯d v t 3A 50Hz B C D E知识，分析说明如何利用伽利略“斜面实验参考答案与试题解析2022-2023学年高中（下）物理试卷一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1.【答案】B【考点】物理学史【解析】此题暂无解析【解答】解：．奥斯特首先发现了电流的磁效应，故错误；．卡文迪许首先通过实验测出了引力常量的数值，故正确；．开普勒首先发现了行星沿椭圆运行的规律，故错误；．法拉第首先发现了磁生电的现象，故错误．故选．2.【答案】B【考点】比例法的应用【解析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出第内和第内的位移之比，结合速度位移公式求出走完第米时与走完第米时的速度大小之比．【解答】解：根据得，在内和内的位移之比为，则第内和第内的位移之比为．根据速度位移公式得，，则在走完和的速度之比为，即走完第米时与走完第米时的速度大小之比为．故正确，、、错误．故选：．3.A A B G B C C D D B 1s 2s 12x =a 12t 21s 2s 1:41s 2s :=1:3x 1x 2=2ax v 2v =2ax −−−√1m 2m 1:2–√12:=1:v 1v 22–√B A C D B【答案】A【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重【解析】先对人受力分析，受重力和支持力，体重计示数即为受到的压力，而压力等于支持力；再对人进行运动分析，确定加速度方向；最后根据牛顿第二定律列式求解。
人教版(2019)高中物理必修第一册：全书综合测评(含答案及解析).docx
人教版高一物理必修第一册课堂同步精选练习全书综合测评（解析版）一、选择题（本题共10小题，每小题4分，满分40分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
）1.如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美•请问摄影师选择的参考系是（）A.大地C.滑板运动员B.太阳D.步行的人【答案］C【解析】“追拍法”是跟踪运动的物体，将运动的物体看做是静止的，该图片是运动的滑板运动员被摄影师当做静止的，而用镜头跟踪，所以参考系是滑板运动员，故C正确，A、B、D错误.2.在乒乓球比赛中，有一次某运动员采用如图所示的高抛发球，他紧贴台面将球向上抛出，球竖直上升1.5m后下落，在距离台面0.3 m处被球拍击中，则在这一过程中，乒乓球经过的路程和位移大小分别为（）1.5m 1.2 m0.3 mA. 1.5 m,0.3 m C. 2.7 m,1.8 mB. 2.7 m, 0.3 m D. 1.8 m,0.3 m【答案】B【解析】路程是指物体所经过的路径的长度.乒乓球经过的路程是运动轨迹的长度，所以是2.7 m.位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移的大小只与初、末位置有关，与经过的路径无关，所以乒乓球的位移是0.3 m.3.如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光 A X时间心.测得遮光条的宽度为心，用警近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度.为使労更接近瞬时速度，正确的措施是（）A.换用宽度更窄的遮光条B.提高测量遮光条宽度的精确度C.使滑块的释放点更靠近光电门D•增大气垫导轨与水平面的夹角【答案】A 【解析】瞬时速度表示运动物体在某一时刻（或经过某一位置）的速度，当d—0时，&■可看成物体的瞬时速度，Ax越小，心也就越小，A项正确；提高测量遮光条宽度的精确度，不能减小B 项错误；使滑块的释放点更靠近光电门，滑块通过光电门的速度更小，时间更长，C项错误；增大气垫Ay导轨与水平面的夹角并不一定能使労更接近瞬时速度，D项错误.4.关于加速度和速度的关系，下述运动中不可能出现的是（）A.物体的加速度增大，速度反而减小B.物体的加速度减小，速度反而增大C.物体的速度为零时，加速度却不为零D.物体的加速度不为零且始终不变，速度也始终不变【答案］D【解析】加速度和速度均为矢量，当加速度的方向与速度方向相同时，速度是增大的；当加速度的方向与速度方向相反时，速度是减小的，速度变大或变小与加速度的变大或变小没有关系，故A、B 不符合题意；当速度为零时，加速度可能为零，也可能不为零，故C不符合题意；加速度是描述速度变化快慢的物理量，有加速度，物体的速度一定发生变化，故D符合题意.5.（多选）在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s,由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4 s停在巨石前.则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A.加速、减速中的加速度大小之比G : 6/2=2 : 1B.加速、减速中的平均速度大小之比T1 : ~2^1 : 1C.加速、减速中的位移之比XI : X2=2 : 1D.加速、减速中的加速度大小之比ai : a2^l : 2【答案】BC【解析】汽车先做匀加速直线运动达到最大速度Vm后又做匀减速直线运动，故两次的平均速度之比V 1 : »2=号：号=1：1，所以选项B正确；根据知，两次加速度大小之比为1 ： 2,所以选项A、D错误；根据x=T f可知，两次位移之比为2： 1,所以选项C正确.6.甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向运动，其速度随时间的变化关系如图所示.图中t2=^，两段曲线均为四分之一圆弧，则下列说法正确的是（）A.两物体在巾时刻加速度相同B.两物体在七时刻运动方向均改变C.两物体在f3时刻相距最远，血时刻相遇D.0~?4时间内甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度【答案】C【解析】因两段曲线均为四分之一圆弧，由题图知在h时刻曲线的切线斜率的绝对值与直线斜率相等, 即两者加速度大小相等，但方向相反，A项错误；两物体均做单方向的直线运动，B项错误；甲先做匀加速运动再做匀减速运动，乙先做加速度减小的减速运动，再做加速度减小的加速运动，在巾时刻，两物体相距最远，两物体在0〜巾时间内图线与f轴所围面积相等，即两物体在巾时刻相遇, 在0〜巾时间内的平均速度相同，C项正确，D项错误.7.如图所示,在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。
人教版(2019)高中物理必修第一册期末练习总卷(一)
人教版（2019）高中物理必修第一册期末练习总卷（一）一、单选题1.下列情况中的运动物体，能被看成质点的是（）A. 研究围绕太阳公转时地球的自转情况B. 调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面C. 计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D. 转动的时针2.以20m/s速度行驶的汽车，制动后以5 m/s2的加速度做匀减速运动．则汽车在制动后的5s内的位移是( )A. 45 mB. 37.5 mC. 50 mD. 40 m3.下列物理量是矢量的有（）①加速度②速率③位移④质量⑤重力⑥速度⑦时间A. ①②③④⑤⑥B. ①③⑤⑥C. ①②③④⑤D. ①②③⑥4.如图，将一轻质弹簧竖直固定在水平桌面上，把小球轻放在弹簧的上端，小球从静止开始向下运动，直至将弹簧压缩至最短。
在压缩弹簧的整个过程中，能表示小球加速度a与其下落高度h间关系的图是（设弹簧始终处于弹性限度内）（）A. B. C. D.5.如图表示某可视为质点的小球所受的合力随时间周期性变化的规律，各段中合力的大小相等，作用时间相同，设小球从静止开始运动，由此可判定（）A. 小球向前运动，再返回停止B. 小球向前运动再返回不会停止C. 小球向前运动一段时间后停止D. 小球始终向前运动6.如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力为f1，B与水平桌面间的摩擦力为f2．若在A、B始终保持相对静止的情况下，逐渐增大水平外力F，则下列关于“f1的大小和f2的大小”变化情况说法中正确的是（）A. f1和f2都变大B. f1和f2都不变C. f1不变、f2变大D. f1变大、f2不变7.在光滑的水平面上做匀加速直线运动的物体，当它所受的合力逐渐减小而方向不变时，物体的（）A. 加速度越来越大，速度越来越大B. 加速度越来越小，速度越来越小C. 加速度越来越小，速度越来越大D. 加速度越来越大，速度越来越小8.如图所示，质量相等的A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30°光滑斜面上，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为( )A. 都等于g2 B. g2和0 C. g和0 D. 0和g9.如图所示，将足球用网兜挂在光滑的墙壁上，设绳对球的拉力为F1，墙壁对球的支持力为F2，当细绳长度变短时( )A. F1，F2均不变B. F1减小，F2增大C. F1，F2均增大D. F1，F2均减小10.如图所示，是用平行四边形定则求力F1、F2的合力F的示意图，其中正确的是（）A. B. C. D.11.如图所示，一辆轿车和一辆卡车在同一平直的公路上相向匀速直线运动，速度大小均为30 m/s。
2019学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)(新版)新人教版
2019学年度第一学期高一期末考试物理试题一、选择题：1. 下列说法正确的是A. 在研究飞驰的汽车后轮的转动情况时可以将汽车后轮看做质点B. 铜仁市出租车的起步价是7.00元（2公里内），其中“2公里”是指位移C. 同一个运动，选择不同的参考系，其运动情况描述肯定不同D. “抬头望明月，月在云中行”中的“月在云中行”是选取云为参考系【答案】D【解析】研究飞驰的汽车后轮的转动情况时需要用到后轮的大小和形状，故不能看作质点，A错误；出租车的公里数表示路程，B错误；对于同一个运动，选取不同的参考系，得出的结论可能不同，也可能相同，比如选取树木和地面为参考系，研究汽车的运动，结果相同，C错误；“月在云中行”是月亮在云中穿行，选取云为参考系，D正确．2. 如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家集高度指挥，丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为A. 马跑得快的缘故B. 马蹄大的缘故C. 马的重心在飞燕上D. 马的重心位置和飞燕在一条竖直线上【答案】D【解析】试题分析：对马进行受力分析，马处于平衡状态，飞燕对马的支持力和马的重力平衡，且两力在一条竖直线上，这些力与跑得快慢没关系，和马蹄的大小没关系，故D正确．故选D．考点：本题考查了力的平衡、重心.3. 为了测量A、B两物体之间的滑动摩擦力，某同学设计了如图所示四个实验方案，在实验操作过程中，认为测力计读数即为滑动摩擦力的大小，则最准确的方案是A. B.C. D.【答案】C【解析】试题分析：实验时，如果木块不保持匀速直线运动，摩擦力不等于拉力，只有当弹簧测力计拉动木块匀速运动时，拉力才与摩擦力成为一对平衡力，它们大小相等，但是不容易保持匀速直线运动，理论上可行，但是实验操作不可知，故不是最佳方案，故ABD错误；拉动木板时，木块受到向左的摩擦力，则于木块相对地面静止，则摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，实验时不必保持匀速直线运动，弹簧测力计示数稳定，便于读数，使读数更准确，故为最佳方案，故C正确．故选C。
2022-2023学年高中高一上物理人教版(2019)期末试卷(含解析)
2022-2023学年高中高一上物理期末试卷学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：85 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 单位制是物理学的重要组成部分，统一单位制使不同国家和地区的人们交流更方便．关于单位制，下列说法正确的是（）A.力的国际单位1N=1kg⋅m⋅s−2B.所有的物理量都有单位C.国际制单位一定都是基本单位D.力学范围内的三个基本单位是长度、质量、时间2. 下列各组物理量中，全部是矢量的有（ ）A.位移，加速度，速度，平均速度B.速度，路程，时间，平均速度C.位移，速度，加速度，路程D.速度，质量，加速度，路程3. 一个物体运动的x−t图象如图所示，下列说法正确的是（）．A.前4s物体做匀减速直线运动B.前6s物体运动的位移大小为4mC.4s末物体的速度大小为2m/sD.物体先向正方向运动再向负方向运动4. 滑跃式起飞是一种航母舰载机的起飞方式，飞机跑道的前一部分水平．跑道尾段略微翘起，假设某舰载机滑跃式起飞过程是两段连续的匀加速直线运动，前一段的初速度为0，加速度为8m/s 2，位移为150m ，后一段的加速度为6m/s 2．路程为50m ，则飞机的离舰速度是（ ）A.39m/sB.42m/sC.49m/sD.55m/s5.某实验小组，利用DIS 系统，观察超重和失重现象．他们在学校电梯房内做实验，在电梯天花板上固定一个力传感器，测量挂钩向下，并在挂钩上悬挂一个重为10N 的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线，根据图线分析得出的下列说法中错误是：（ ）A.该图线显示了力传感器对钩码的拉力大小随时间的变化情况B.从时刻t 1到t 2，钩码处于失重状态，从时刻t 3到t 4，钩码处于超重状态C.电梯可能开始停在15楼，然后加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1 楼D.电梯可能开始停在1楼，然后加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在15 楼6. 关于胡克定律的下列说法，正确的是（ ）A.拉力相同、伸长不相同的弹簧，它们的劲度系数相同B.劲度系数相同的弹簧，弹簧的伸长也一定相同C.劲度系数相同的弹簧，弹簧的弹力也一定相同D.劲度系数和拉力、伸长没有关系，它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细7. 如图所示，倾角为30∘的斜面A 置于水平面上，滑块B 、C 叠放在一起沿斜面匀速下滑，且始终保持相对静止，斜面A 静止不动，B 上表面倾斜．则B 、C 在斜面上运动时，下列说法正确的是（ ）A.A 受三个力作用B.B 受六个力作用C.水平面对A 的支持力小于A 、B 、C 三者所受重力之和D.A、B间的动摩擦因数为√338. 甲、乙、丙三辆汽车在同一条平直道路上行驶，它们的位移一时间图像如图所示，下列说法正确的是（）A.甲车的加速度小于乙车的加速度B.甲车的速度大于丙车的速度C.甲、乙、丙三辆车运动方向相同D.甲、乙两车间距越来越大二、多选题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 火车以76km/h的速度经过某一段路，子弹以600m/s的速度从枪口射出，则（）A.76km/h是平均速度B.76km/h是瞬时速度C.600m/s是瞬时速度D.600m/s是平均速度10. 关于自由落体运动，下列说法中正确的是（ ）A.它是v0＝0，加速度竖直向下且a＝g的匀加速直线运动B.在第1s内、第2s内、第3s内的位移大小之比是1:2:3C.在前1s内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1:4:9D.在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1:2:311. 中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”，为国际抗疫贡献了中国力量．如图所示是某运送防疫物资的班列由40节质量相等的车厢组成．设在车头牵引下，列车沿平直轨道匀加速行驶时，紧邻车头的第1节车厢对第2节车厢的牵引力大小为F1；第20节车厢对第21节车厢的牵引力大小为F2；第39节车厢对第40节车厢的牵引力大小为F3．每节车厢所受摩擦力、空气阻力的大小均相等，则下列关系正确的是（）A.F 1=F 2B.F 2=F 3C.F 1>F 2D.F 2>F 312. 如图所示，质量为m =5kg 的物体放在水平面上．物体与水平面间的动摩擦因数μ=1√3，g 取10m/s 2，当物体做匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）A.牵引力F 的最小值为25NB.牵引力F 的最小值为253√3NC.牵引力F 与水平面的夹角为45∘D.牵引力F 与水平面的夹角为30∘卷II （非选择题）三、 解答题 （本题共计 3 小题 ，每题 5 分 ，共计15分 ）13. 质量m =0.5kg 的物体以4m/s 的速度从光滑斜面底端D 点上滑做匀减速直线运动，途经A 、B 两点．已知物体在A 点时的速度是B 点时速度的2倍，由B 点再经过0.5秒物体滑到顶点C 点时速度恰好为零，已知AB =0.75m ．求：（1）物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度；（2）物体从底端D 点滑到B 点的位移大小． 14. 晚间，甲火车以4m/s 的速度匀速前进，当时乙火车误入同一轨道，且以20m/s 的速度追向甲车，当乙车司机发现甲车时两车相距仅125m ，乙车立即制动，已知以这种速度前进的火车制动后需经过200m才能停止．（1）是否会发生撞车事故？（2）若要避免两车相撞，乙车刹车的加速度为至少应为多大？15. 一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距l的两点上，弹性绳的原长也为l．将一重量为G的钩码挂在弹性绳的中点，静止时弹性绳的总长度为1.25l，如图(a)所示．（1）求弹性绳的拉力；（2）若将弹性绳从中点剪断成两根，用其中的一根悬挂钩码，如图(b)所示．求钩码静止时弹性绳的长度．四、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）16. 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中．（1）某同学使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图像如图所示．下列表述正确的是（）A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比（2）为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的钩码．实验测出了钩码质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出．作出m−l的关系图线．弹簧的劲度系数为________N/m（结果保留3位有效数字）．（3）若悬挂的钩码的质量比所标数值偏小些，则实验测得的弹簧的劲度系数比实际劲度系数偏________．17. 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图1所示的实验装置。
人教版(2019)高一物理必修一期末测试卷
人教版高一物理必修一期末测试题一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.在大型电视剧《闯关东》中，山东龙口港到大连是一条重要的闯关东路线。
假设有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口—旅顺—大连，乙船路线是龙口—大连。
两船航行2天后同时在下午3点到达大连，则下列有关描述中正确的是()A. 在研究两船的航行时间时，不能将船视为质点B. 题述中，“2天”和“下午3点”指的都是时刻C. 两船的路程相同，位移不同D. 两船的平均速度相同2.对于运动概念的描述，下列说法正确的是A. 给正在参加吊环比赛的陈一冰打分时，裁判们可以把陈一冰看作质点B. 研究地球上物体的运动，只能以地球为参考系C. 加速度、速度变化、位移都属于矢量D. 某地出租车的收费标准“2.00元/公里”，其公里数应是指按位移计算3.如图所示，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是()A. B. C. D.4.一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1s内和第2s内的位移大小依次为9m和7m.则刹车后6s内的位移是()A. 20mB. 24mC. 25mD. 75m5.下列关于力的说法，正确的是()A. 重力就是地球对物体的吸引力B. 在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比C. 支持力的方向为竖直向上指向被支持物D. 放在水平面上的物体，对水平面的压力就是重力6.下列关于滑动摩擦力的产生的说法中，正确的是A. 相互接触且发生相对运动的物体间一定能产生滑动摩擦力B. 只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力C. 受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力D. 受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用7.质量为m的物体，放在质量为M的斜面体上，斜面体放在水平粗糙的地面上，m和M均处于静止状态，如图所示.当在物体m上施加一个水平力F，且F由零逐渐加大到F m的过程中，m和M仍保持静止状态.在此过程中，下列判断哪些是正确的()①斜面体对m的支持力逐渐增大②物体m受到的摩擦力逐渐增大③地面受到的压力逐渐增大④地面对斜面体的摩擦力由0逐渐增大到F mA. ①②B. ①③C. ②③D. ①④8.一个物体受多个水平恒力作用静止在光滑水平面上，现在仅使其中一个力F1的大小按照如图所示的规律变化．此过程中，该物体受到的合外力大小F合、加速度大小a、速度大小v、位移大小x的变化情况正确的是()A.B.C.D.9.如图所示，斜面放在水平地面上，木块在粗糙的斜面上受到平行于斜面向上的力F的作用，木块和斜面均处于静止状态。
人教版2019学年高一期末物理试卷含答案(共6套 )
试卷及参考答案一起.人教版2019学年高一物理期末试卷（一）一、单项选择题（本部分共23题，每小题3分，共69分．每小题只有一个选项符合题意，选对的得3分，选错或不答的得0分）1．关于质点下列说法正确的是（）A．武术运动员在比赛时，裁判可以把他当做一个质点B．乒乓球比赛，运动员打弧旋球时能把乒乓球看作质点C．只有小的物体可以看作质点，大的物体不能看作质点D．研究太阳系绕银河系的中心转动时，可以把太阳系看做质点【考点】质点的认识．【分析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、武术运动员在比赛时，要看运动员的动作，不能把运动员看成质点，故A 错误．B、乒乓球比赛，运动员打弧旋球时不能把乒乓球看作质点，否则就没有旋转了，故B错误；C、物体能否看作质点，关键是看物体的大小能否忽略不计，与物体的绝对大小无关，故C 错误；D、研究太阳系绕银河系的中心转动时，太阳系的大小和形状可以忽略，可以看成质点，故D正确；故选：D2．宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经写了一首诗，如图所示，诗中“云与我俱东”所选取的参考系是（）A．船B．云C．诗人 D．榆堤【考点】参考系和坐标系．【分析】根据：“物体相对于参照物位置改变，物体是运动的，相对于参照物位置不变，物体是静止的”，判断“我”以什么为参照物．【解答】解：由题意知“我”与云、船的位置保持不变，相对于岸的位置不断变化，则以榆堤为参照物．故选D．3．以下的计时数据，描述时间的是（）A．学校每天7：30准时上课B．每节课45minC．期末物理考试于2015年2月2日下午15：15结束D．周末文艺晚会18：40开始【考点】时间与时刻．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．【解答】解：A、学校每天7：30准时上课，指的是时间点，是时刻，所以A错误；B、每节课40min，指的是时间长度，是时间，所以B正确；C、物理考试15：15结束，指的是时间点，是时刻，所以C错误；D、周末文艺晚会18：40开始，指的是时间点，是时刻，所以D错误；故选：B．4．一物体沿半径为R的圆周运动一周，其位移的大小和路程分别是（）A．2πR，0 B．0，2πR C．2 R，2πR D．0，2 R【考点】位移与路程．【分析】位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量．【解答】解：做圆周运动一周，又回到原位置，位移为零，路程为圆的周长，为2πR．故B 正确，A、C、D错误．故选：B．5．下列物理量属于矢量的是（）A．时间 B．位移 C．路程 D．质量【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．根据有无方向确定．【解答】解：位移是既有大小又有方向的矢量．时间、路程和质量只有大小，没有方向，是标量，故B正确，ACD错误．故选：B．6．下列速度中，指平均速度的是（）A．汽车通过长江大桥全程的速度B．子弹射出枪口时的速度C．雨滴落地时的速度D．运动员冲过终点时的速度【考点】平均速度．【分析】平均速度是指物体在某段距离或某段时间内通过的位移与所用时间的比值．而平均速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度．平均速度对应段（包括时间段和位移段），瞬时速度对应点（包括时间点和位置点）．【解答】解：平均速度是指物体在某段距离或某段时间内通过的位移与所用时间的比值．而瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度．平均速度对应段（包括时间段和位移段），瞬时速度对应点（包括时间点和位置点）．A、汽车通过长江大桥在时间上是段，故其速度为平均速度．故A正确．B、子弹射出枪口中的枪口是一个点，故该速度是瞬时速度．故B错误．C、雨滴落到地面，地面是一个位置，对应一个点，故该速度是瞬时速度．故C错误．D、运动员冲过终点，终点是一个点，故该速度是瞬时速度，故D错误．故选A．7．用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验，关于这一实验，下列说法中正确的是（）A．打点计时器应接直流电源B．应先释放纸带，后接通电源打点C．需要用秒表测出小车的运动时间D．测出纸带上两点迹间的距离，可知小车相应的位移【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】正确解答本题需要掌握：理解该实验的实验原理，需要测量的数据等；明确打点计时器的使用；理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理；对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚．【解答】解：A、打点计时器应接交流电源，故A错误；B、开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后再释放重锤，让它带着纸带一同落下，如果先放开纸带让重物下落，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差，故B错误；C、我们可以通过打点计时器计算时间，不需要秒表，故C错误；D、测出纸带上两点迹间的距离，可知小车相应的位移，故D正确．故选：D．8．下列图象反映物体做匀加速直线运动的是（图中x表示位移、v表示速度、t表示时间）（）A． B． C． D．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】s﹣t图象中每一点的坐标表示该时刻物体的位置，而v﹣t图象中点的坐标表示该时刻物体的速度；要注意图象的坐标的意义再进行判断．【解答】解：匀加速直线运动中的速度随时间均匀增加，故在v﹣t图象中其图象为倾斜的直线，在s﹣t图象中应为二次函数图象，故ABC错误，D正确；故选：D．9．关于加速度，下列说法正确的是（）A．加速度表示物体运动的快慢B．加速度表示物体运动速度变化的大小C．加速度表示物体运动速度变化的快慢D．加速度的方向一定与物体运动方向相同【考点】加速度．【分析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大表示速度变化快，加速度小表示速度变化慢．【解答】解：A、加速度是描述速度变化快慢的物理量，方向与速度变化的方向相同，故A、B错误，C正确．D、加速度的方向是速度变化的方向而不是物体运动方向（速度方向），故D错误．故选C10．月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则（）A．羽毛先落地B．石块先落地C．它们同时落地 D．它们不可能同时落地【考点】自由落体运动．【分析】月球上没有空气，物体只受月球对它的吸引力作用，运动情况与地球上的物体做自由落体运动相似，根据自由落体运动的规律可知，下落时间由高度决定，高度相同，则运动时间相同．【解答】解：月球上没有空气，羽毛和石块只受月球对它的吸引力作用，运动情况与地球上的物体做自由落体运动相似，根据h=可知：t=又因为羽毛和石块从同一高度同时下落，故运动的时间相等，所以羽毛和石块同时落地．故选：C．11．在科学发展的历程中，首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来，对落体运动进行正确研究的科学家是（）A．伽利略B．牛顿 C．开普勒D．亚里士多德【考点】物理学史．【分析】伽得略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理结合起来．牛顿在伽利略等人研究的基础上发现了三大定律．亚里士多德的主要方法是思辩．开普勒发现了行星运动的规律．【解答】解：A、伽得略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理结合起来．故A正确B、牛顿在伽利略等人研究的基础上发现了牛顿运动三定律，故B错误C、开普勒发现了行星运动的规律．故C错误D、亚里士多德的主要方法是思辩，故D错误故选：A．12．关于重力，下列说法中正确的是（）A．只有静止的物体才受到重力的作用B．只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用C．重力的方向总是与物体的运动方向相同D．重力的方向总是竖直向下的【考点】重力．【分析】地球附近的一切物体都会受到重力的作用，与运动状态无关，重力的方向始终竖直向下，与运动方向没有关系．【解答】解：A、B、一切物体均受到重力作用，与运动状态无关，故AB不符合题意．C、重力的方向与物体的运动方向没有关系，故C不符合题意．D、重力的方向指向地心，所以总是竖直向下的（如重锤线静止时，总是位于竖直方向）．故D符合题意．故选：D．13．关于力，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．力是矢量，它既有大小又有方向C．力可以只有施力物体而没有受力物体D．力是改变物体运动状态的原因【考点】力的概念及其矢量性．【分析】要解答此题需掌握：力是物体对物体的作用．物体间力的作用是相互的．物体相互接触时会产生力，不接触的物体间也会有力的作用．产生力的两个物体一个是施力物体，另一个是受力物体．【解答】解：A、力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在．故A正确．B、力是矢量，它既有大小又有方向．故B正确．C、力是物体对物体的作用，其中一个是施力物体，另一个就是受力物体，施力物体与受力物体同时存在．故C错误．D、力是改变物体运动状态的原因．故D正确．本题选择错误的，故选：C．14．在如图所示的四种情况中，物体A、B之间一定有弹力的是（）A．B．C．D．【考点】物体的弹性和弹力．【分析】根据弹力产生的两个条件：一是直接接触；二是物体发生弹性形变来判断，也可以采用假设法判断．【解答】解：A、A、B两个球尽管接触，由于两细绳竖直，但相互没有挤压，没有发生弹性形变，两者之间不存在弹力．故A错误．B、两球存在相互挤压，发生了弹性形变，两球之间存在弹力．故B正确．C、A、B两个球尽管接触，但相互没有挤压，没有发生弹性形变，两者之间不存在弹力．故C错误．D、由于细绳竖直，重力与细绳的拉力平衡，斜面对球没有弹力，否则小球受到本身三个力，合力不可能为零，小球就不能平衡，与题条件不符．故D错误．故选B15．轻质弹簧的原长为10cm，受到10N的压力作用时长度变为8cm，若此弹簧在20N拉力作用下长度变为（在弹性限度内）（）A．6cm B．10cm C．12cm D．14cm【考点】胡克定律．【分析】当受到10N的压力时，弹簧缩短2cm，根据胡克定律求解劲度系数k；受20N拉力作用时，先根据胡克定律求解伸长量，再加上原长得到长度．【解答】解：轻质弹簧的原长为10cm，受到10N的压力作用时长度变为8cm，故劲度系数为：k=，当受20N拉力时，伸长量为：，故弹簧的长度为：x=L0+△x2=10cm+4cm=14cm，故ABC错误，D正确；故选：D16．握在手中的瓶子未滑落下来，这时（）A．手对瓶子的压力大于瓶子所受的重力B．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力C．手对瓶子的压力等于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力【考点】静摩擦力和最大静摩擦力．【分析】瓶子未滑落，故瓶子竖直向所受合力为零，这是本题的突破口．另外静摩擦力与正压力不存在正比例关系，所以手对瓶子的压力和瓶子的重力大小没有直接关系．【解答】解：由于瓶子未滑落，故瓶子竖直向所受合力为零，mg﹣f=0，即f=mg，故瓶子所受静摩擦力等于瓶子的重力．故D正确AB错误．手对瓶子的压力为水平方向，而重力在竖直方向，故两力大小没有直接的关系．故C错误．故选D．17．F1和F2是共点力，根据平行四边形定则求合力F，作图正确的是（）A．B．C．D．【考点】力的合成．【分析】两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向，根据平行四边形定则的内容即可解答．【解答】解：两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向，所以力的合成的平行四边形定则只适用于共点力，与两个分力共点的那条对角线所表示的力才是它们的合力，故C正确，ABD错误．故选：C．18．有两个共点力，大小分别是20N和28N，则它们的合力大小（）A．最大是100N B．最小是6N C．可能是70N D．可能是40N【考点】力的合成．≤F1+F2．根据两个力的大小，求出合力范围，【分析】两个力的合力范围为|F1﹣F2|≤F合可知合力大小的可能值．≤48N．故D正确，ABC错误．【解答】解：这两个力的合力范围为8N≤F合故选：D．19．如图所示，拖拉机拉着耙耕地，拉力F与水平方向成α角，若将该力沿水平和竖直方向分解，则它的水平分力为（）A．FsinαB．FcosαC．FtanαD．Fcotα【考点】力的分解．【分析】利用力的平行四边形定则将力F分解后，根据几何关系求解．【解答】解：将力F沿水平和竖直方向正交分解，如图根据几何关系，可知F2=Fcosα故选：B．20．关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）A．牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的B．不受力作用的物体是不存在的，故牛顿第一定律的建立毫无意义C．牛顿第一定律表明，物体只有在不受外力作用时才具有惯性D．牛顿第一定律表明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性【考点】牛顿第一定律．【分析】牛顿第一定律给出了物体不受力作用时的运动规律，同时也说明了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因；牛顿第一定律是牛顿在前人实验的基础上，根据逻辑推理得出的，是以实验为基础，但又不是完全通过实验得出．【解答】解：A、牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上，根据逻辑推理得出的，是以实验为基础，但又不是完全通过实验得出，故A正确；B、虽然在地球上不受力作用的物体是不存在的，但牛顿第一定律给出了物体不受力作用时的运动规律，是牛顿第二定律的基础，也为科学的发展奠定了基础，故B错误；C、D、牛顿第一定律表明物体具有保持原来速度不变的性质，即惯性，惯性的大小与物体的受力情况和运动情况均无关，故C错误，D也错误；故选A．21．要增大物体的惯性，应增大物体的（）A．质量 B．速度 C．加速度D．所受的力【考点】惯性．【分析】质量是惯性的唯一衡量依据，质量大物体的惯性大，质量小物体的惯性小．【解答】解：质量是惯性的唯一衡量依据，质量大物体的惯性大，质量小物体的惯性小．与其他任何因素无关．故A正确．故选：A22．如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重为2N 的小球，小球处于静止状态，则弹性杆对小球的弹力（）A．大小为2N，方向平行于斜面向上B．大小为2N，方向垂直于斜面向上C．大小为2N，方向竖直向上D．大小为1N，方向平行于斜面向上【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】对小球受力分析，根据平衡条件列方程求解．【解答】解：小球受到竖直向下的重力G=2N，杆对小球的作用力F，小球静止，处于平衡状态，由平衡条件得：F与重力G是一对平衡力，则F=G=2N，方向竖直向上；故选：C．23．放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成θ角斜向下方的力F的作用，如图所示，如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角θ变小，且物块在水平地面上始终静止，那么，地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是（）A．N变小，f变大B．N变大，f变小C．N变小，f变小D．N变大，f变大【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】对木块受力分析，根据共点力平衡条件求出支持力和静摩擦力后讨论即可．【解答】解：对物体受力分析，受推力、重力、支持力和静摩擦力，如图根据共点力平衡条件，有：f=FcosθN=G+Fsinθ当θ变小时，静摩擦力变大，支持力变小；故选：A．二、填空题：（本部分2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分）24．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（1）为了探究加速度与力的关系，应保持质量不变；为了直观地判断加速度a与力F的数量关系，应作出a﹣F图象（选填“a﹣F”或“a﹣”）．（2）为了探究加速度与质量的关系，应保持力不变；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作a﹣图象（选填“a﹣m”或“a﹣”）．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】“探究加速度与力、质量的关系”实验中，研究三者关系必须运用控制变量法，正确理解控制变量法的应用即可解答．【解答】解：（1）要探究小车的加速度和力的关系，应该保持小车质量不变，根据F=ma，为了直观地判断加速度a与力F的数量关系，应作出a﹣F图象．（3）要探究小车的加速度和质量的关系，应该保持拉力不变，根据a=，为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作a﹣图象．故答案为：（1）质量；a﹣F；（2）力；a﹣．25．在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm．（1）根据学过的知识可求出小车在B点的速度v B=0.25m/s及CE间的平均速度为0.45 m/s．（2）小车运动的加速度为 1.0m/s2．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度，根据运动学公式△x=at2求得加速度．【解答】解：相邻两计数点之间还有四个点未画出，则两个计数点之间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v B===0.25m/sCE间的平均速度为：==0.45m/s根据运动学公式得：△x=at2，a===1.0m/s2；故答案为：（1）0.25，0.45；（2）1.0．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）26．一物体做匀加速直线运动，初速度为v0=5m/s，加速度为a=0.5m/s2，则（1）物体在4s末的速度是多少？（2）物体在4s内的位移是多少？（3）物体在第4s内的位移又是多少？【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据速度时间关系公式列式求解；（2）根据位移时间关系公式列式求解；（3）第四秒的位移等于前四秒的位移扣除前三秒位移，根据位移时间关系公式列式求解．【解答】解：（1）根据速度时间关系式，有：v=v0+at=7m/s（2）根据位移时间关系，有（3）前3s位移：第4s位移为：△x=x﹣x3=6.75m答：（1）物体在4s末的速度是7m/s（2）物体在4s内的位移是24m（3）物体在第4s内的位移又是6.75m27．2014年2月，第22届冬奥会在俄罗斯索契成功举行．在高山滑雪速降比赛中，运动员由静止开始沿滑道向下做匀加速直线运动，2s内的位移为8m．（若运动员的质量为50kg，g=10m/s2）求：（1）运动员在下滑过程中，受到重力大小；（2）运动员在下滑过程中的加速度大小；（3）若滑道与水平面夹角为300，求运动员在下滑的过程中受到阻力大小．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据重力的计算公式G=mg求重力大小；（2）依据运动员的运动情况，由运动学公式可得加速度；（3）根据牛顿第二定律求出运动员下滑过程中受到的阻力大小；【解答】解：（1）重力G=mg=50kg×10N/kg=500N（2）由得：（3）由牛顿第二定律，得：mgsin30°﹣f=ma代入数据：解得：f=50N答：（1）运动员在下滑过程中，受到重力大小为500N；（2）运动员在下滑过程中的加速度大小为；（3）若滑道与水平面夹角为300，运动员在下滑的过程中受到阻力大小为50N28．如图所示，跳伞运动员离开飞机后先做4s自由落体运动，后张开降落伞匀速下降4s，最后再匀减速下降19s，着陆时速度是2m/s，（g取10m/s2）求：（1）跳伞运动员离开飞机后4s末速度大小；（2）减速下降时加速度的大小；（3）跳伞员离开飞机时飞机的高度．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】（1）根据v=gt求跳伞运动员离开飞机后4s末速度大小；（2）根据自由落体运动的速度时间公式求出4s后的速度，结合速度时间公式求出减速运动的加速度；（3）根据匀变速直线运动的平均速度推论分别求出加速和减速运动的位移，结合匀速运动的位移求出跳伞运动员离开飞机时飞机的高度．【解答】解：（1）设运动员自由落体历时t1，匀速运动历时t2，减速运动历时t3，4s末的速度为v m，着地速度为v=2m/s，则v m=gt1=40m/s（2）减速下降的加速度负号表示方向竖直向上，加速度大小为2m/s2（3）跳伞员离开飞机时的高度答：（1）跳伞运动员离开飞机后4s末速度大小40m/s；（2）减速下降时加速度的大小2；（3）跳伞员离开飞机时飞机的高度639m．人教版2019学年高一物理期末试卷（二）一、单项选择题（以下8道题中，每题只有一个正确答案，每题4分，共32分）1．如图，有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上，在白毛巾的中部用线与墙壁连接着，黑毛巾的中部用线拉住，设线均水平，欲将黑白毛巾分离开来，若每条毛巾的质量均为m，毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为μ，则将黑毛巾匀速拉出需加的水平拉力为（）A．2μmg B．4μmg C．6μmg D．5μmg【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】滑动摩擦力方向与接触面相切，与物体相对运动的方向相反．根据受力分析，分别对白毛巾，黑毛巾进行力的分析，由公式f=μmg与平衡条件，即可求解．【解答】解：根据受力平衡，则有黑毛巾匀速拉出时，黑毛巾有四个面受到摩擦力，平衡时有：F=f1+f2+f3+f4=μmg+μmg+μmg+2μmg=5μmg，故选：D2．如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平．则在斜面上运动时，B受力的示意图为（）A．B．C．D．【考点】力的合成与分解的运用．【分析】对整体分析，得出整体的加速度方向，确定B的加速度方向，知道B的合力方向，从而知道B的受力情况．【解答】解：整体向上做匀减速直线运动，加速度方向沿斜面向下，则B的加速度方向沿斜面向下．根据牛顿第二定律知，B的合力沿斜面向下，则B一定受到水平向左的摩擦力以及重力和支持力．故A正确，B、C、D错误．故选A．3．物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是（）A．速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的B．速度方向可与加速度方向成任何夹角，但加速度方向总是与合力方向相同C．速度方向总是和合力方向相同，而加速度方向可能和合力相同，也可能不同D．速度方向与加速度方向相同，而加速度方向和合力方向可以成任意夹角【考点】牛顿第二定律；加速度．【分析】根据牛顿第二定律得知：加速度方向与合外力方向总是相同，而与速度方向不一定相同，速度方向与加速度方向可以成任意夹角．【解答】解：A、加速度方向与合外力方向总是相同，而与速度方向不一定相同．故A错误．B、速度与加速度没有直接的关系，两者方向可以成任何夹角，而加速度方向总是与合外力的方向相同．故B正确．C、加速度方向、合外力方向可能与速度方向相同，也可能不相同．故C错误．D、加速度方向、合外力方向可能与速度方向相同，也可能不相同．故D错误．故选：B．4．如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为3.0×103kg，其推进器的平均推力为900N，在飞船与空间站对接后，推进器工作5s内，测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s，则空间站的质量为（）A．9.0×104kg B．8.7×104kg C．6.0×104kg D．6.0×103kg【考点】牛顿运动定律的应用-连接体；加速度．【分析】由加速度公式可求得整体的加速度；由牛顿第二定律可求得整体的质量，则可求得空间站的质量．【解答】解：整体的加速度a===0.01m/s2；由牛顿第二定律F=ma可知空间站的质量M=﹣m=kg﹣3.0×103kg=8.7×104kg故选B．5．如图所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为（）A．0 B．C．g D．【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．。
新人教版高一物理必修一期末综合测试含答案
物理人教版（2019）必修一期末综合复习与测试一、单选题1．一质点沿直线Ox方向做变速直线运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=6t–2t3（m），它的速度v随时间t变化的关系为v=6–6t2（m/s），则该质点在t=2 s时的瞬时速度、t=0到t=2 s间的平均速度、平均速率分别为（ （A．–18 m/s（–2 m/s（2 m/sB．–18 m/s（–2 m/s（6 m/sC．–2 m/s（– 2 m/s（–18 m/sD．–18 m/s（6 m/s（6 m/s2．A（B两人从同一地点同时同向沿直线驶向同一目的地．A在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动，在后一半路程中以速度v2(v1≠v2)做匀速直线运动；B在前一半时间里以速度v1做匀速直线运动，在后一半时间里以速度v2做匀速直线运动．则()A．B先到达目的地B．A先到达目的地C．A（B同时到达目的地D．条件不足，无法比较3．在两条相互垂直的水平直道上,甲正以3 m/s的速度自西向东朝十字路口走去，乙正以4 m/s的速度通过十字路口向北走去，此时甲、乙之间的距离为100 m.则在以后的过程中，甲、乙之间的最小距离是A．100 m B．80.8 m C．80 m D．70.7 m4．关于质点和参考系，下列说法中正确的是（）A．研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被看成质点B．质点就是体积很小的点C．一江春水向东流是以水为参考系来描述江水的运动D．我们常说太阳东升西落，是以太阳为参考系描述地球的运动5．北京已成功申办2022年冬奥会．如图所示为部分冬奥会项目．下列关于这些冬奥会项目的研究中，可以将运动员看作质点的是A．研究速度滑冰运动员滑冰的快慢B．研究自由滑雪运动员的空中姿态C．研究单板滑雪运动员的空中转体D．研究花样滑冰运动员的花样动作6．一攀岩者以1m/s的速度匀速向上攀登，途中碰落了岩壁上的石块，石块自由下落。
3s后攀岩者听到石块落地的声音，此时他离地面的高度约为（）A．10m B．30m C．50m D．70m7．甲、乙两辆汽车从同一地点同时并排刹车的如图所示.关于甲、乙汽车的运动情况，下列说法正确的是：A．t1时刻甲车的加速度小B．0-t1时间内甲车的位移小C．甲乙两车可能在t2至t3时间内相遇D ．t 1-t 3时间内甲乙两车的平均速度大小相等8．为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为d =3.0 cm 的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1=0.30 s ，通过第二个光电门的时间为Δt 2=0.10 s ，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt =3.0 s ，则滑块的加速度约为( )A ．0.067 m/s 2B ．0.67 m/s 2C ．6.7 m/s 2D ．不能计算出9．甲车以加速度2m 3s 由静止开始做匀加速直线运动，乙车落后2s 在同一地点由静止出发，以加速度2m 4s 做匀加速直线运动，两车速度方向一致.在乙车追上甲车之前，两车距离的最大值是（）10．如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢从底部爬到a 处，则下列说法正确的是（ ）A ．在a 点蚂蚁受到的合力大于在b 点受到的合力B ．在a 点碗对蚂蚁的作用力大于在b 点的作用力C．在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力D．在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力11．用两段等长的轻质细线将甲（乙两个小球连接并悬挂于O点，如图甲所示，小球甲受到水平向右的力3F的作用，小球乙受到水平向左的力F的作用，平衡时细线都被拉紧，则系统平衡时两球的位置情况如图乙所示，则a（b两球质量之比为（）A．1:1B．1:2C．2:1D．2:312．如图所示，在粗糙水平面上静置一个截面为等腰三角形的斜劈A，其质量为M，两个底角均为30°．两个完全相同的、质量均为m的小物块p和q恰好能沿两侧面匀速运动．若现在对p物块施加一个平行于斜劈侧面向下的恒力F，则在p和q下滑的过程中，下列说法正确的是A．斜劈A对地面的压力大小等于（M（2m（gB．斜劈A对地面的压力大于（M（2m（gC．斜劈A对地向右运动D．斜劈A受到地面向右的摩擦力作用13．如图所示，杆BC的B端用铰链接在竖直墙上，另一端C为一滑轮．重物G上系一绳经过滑轮固定于墙上A点处，杆恰好平衡．若将绳的A端沿墙缓慢向下移（BC杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计），则（）A．绳的拉力增大，BC杆受绳的压力增大B．绳的拉力不变，BC杆受绳的压力增大C．绳的拉力不变，BC杆受绳的压力减小D．绳的拉力不变，BC杆受绳的压力不变14．如图，由物体A和B组成的系统处于静止状态，A、B的质量分别为m A和m B，且m A>m B，滑轮的质量和一切摩擦不计。
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人教版（2019）高中物理必修一期末综合检测试卷
一、单选题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.将轻绳和轻弹簧的一端分别固定在圆弧上的A、B两点，另一端固定在小球a上，静止时，小球a恰好处于圆心O处，如图甲所示，此时绳与水平方向夹角为30°，弹簧恰好水平，现将轻弹簧与轻绳对调，将a球换成b球后，小球仍位于O点，如图乙所示，则a、b两个小球的质量之比为( )
A. 1：1
B. 3：1
C. 2：3
D. 3：2
2.某同学到达站台时正有一辆轻轨列车停靠站，但门以关闭准备启动，此时该同学站在车头旁。
列车启动后，测得列车最后一节车厢经过该同学的时间是 2.7s，已知列车每节车厢长9m，共4节车厢，忽略车厢连接处长度，并将列车启动过程视为匀变速直线运动，则列车启动的加速度大小为（）
A. 0.56m/s2
B. 0.36m/s2
C. 0.18m/s2
D. 2.47m/s2
3.如图所示为直升飞机由地面垂直起飞过程的速度时间图象，则关于飞机的运动，下面说法正确的是（）
A. 0~5s内飞机做匀加速直线运动
B. 5~15s内飞机在空中处于悬停状态
C. 15~20s内飞机匀减速下降
D. 0~25s内飞机上升的最大高度为300m
4.对做匀变速直线运动的物体，下列说法正确的是（）
A. 在1s内、2s内、3s内物体通过的位移之比是1：3：5
B. 一质点的位置坐标函数是x=4t+2t2，则它运动的初速度是4m/s，加速度是2m/s2
C. 做匀减速直线运动的物体，位移一定随时间均匀减小
D. 任意两个连续相等时间间隔内物体的位移之差都相等
5.如图所示，三根质量和形状都相同的光滑圆柱体，它的重心位置不同，搁在两墙上，为了
方便，将它们的重心画在同一截面图上，重心位置分别用l、2、3标出，设N
1、N
2
、N
3
分别
为三根圆柱体对墙的压力，则( )
A. N
1=N
2
=N
3
B. N
1
<N
2
<N
3
C. N
1
>N
2
>N
3
D. N
1
=N
2
>N
3
6.在粗糙水平面上有一个三角形木块abc，在它的两个粗糙斜面上分别放置两个质量为m
1
和
m 2的木块，m
1
>m
2
,如图所示。
已知三角形木块和两物体都是静止的，则粗糙水平面对三角形木
块（）
A. 有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右。
B. 有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左。
C. 有摩擦力的作用，但摩擦力的方向不能确定，因为m
1、m
2
、θ
1
、θ
2
的数值并未给出。
D. 以上结论都不对。
7.质量相同的甲、乙两人乘坐两部构造不同、倾角相同的电梯去商场，他们均相对于电梯静止，则下列说法正确的是（）
A. 若两电梯匀速上升，则甲、乙两人均没有受到摩擦力
B. 若两电梯匀速上升，则甲受到的重力和支持力
C. 若两电梯匀加速上升，则两人均受到沿速度方向的摩擦力。