期末考试复习动员主题班会PPT课件

规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要
模糊点，想通了几个与考试相仿的题目，每科提 高7-10分，是完全有可能的。因此，在今天的班 会上，我要向同学们喊出一个口号：
为提高50分 而战！
——这就是我们考前 的任务和目标
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既然我们选择
了远方，就只顾 风雨兼程！
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正确的认识和积极的态度最重要
特别提醒:
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1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理
分配，要齐头并进。一花独秀不是春，百花齐
放春满园。各科要均衡发展，每门功课都要复
习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对
薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课，对
你要求各不相同，复习的目标和策略做到相应
变化。
2、效率第一，适可而止。效率是成功的关键，
“三练”就是：
一练“审题”与“破题”的方法。要 善于在以能力立意的问题中捕捉隐含 条件，找到解决问题的关健。
二练“开放性”与“多角度”的思维 方法，一个问题要善于从多角度多侧 面去分析，使知识“迁移”和“再 生”。
三练“经典题例”，课本上或课堂上 老师讲到的典型题例往往是经典的题 目，是重难点的剖析，应特别注意分
三、讲究复习方法，提 高复习效率
如何讲究复习方法，在复习中 要突出“四要”和“三练”。
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“四要”就是： 第一，对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要
注重结果，更要注重过程，以能力立意的试题往 往是知识和概念的迁移，只有把过程搞清楚，才 能在知识迁移中融会贯通，举一反三。 第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳 类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议 同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及 时找老师和同学解决。 第三，对知识和概念的重要问题也就是主干知识 要构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知 识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。 第四，对知识和概念的运用要依据学科思维方式 去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法， 考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该 得的分没有得。
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二、有效利用复习时间
恩格斯说：“没有计划的学习简直就是
荒唐。”学习好与差的一个重要区别就在于
有无计划。有适用的复习计划，能统筹兼顾
地安排好各科学习，这就是学习优良者的共
同点。有的同学认为，学校和老师自然会为
大家安排复习计划，用不着自己在费事，跟
着老师走、按着学校的要求办就可以了。这
种想法不对。学校和老师的计划主要是从教
答：（1）“兔子不会爬树。”， （2）“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”
问：“还有没有问题？”
可是还有一个问题，你们都没有提到，“土 拨鼠哪里去了？”
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土拨鼠，也叫旱獭，生活在北美洲和欧亚大
陆广大的山林中。它们喜群居，善掘土，所挖地 道深达数米，内有铺草的居室，非常舒适。它们 不贮存食物，而是在夏天往体内贮存脂肪以便冬 季在洞内冬眠。它们每年一般要在地洞或空心树 干内蛰伏半年，有的甚至长达8个月之久。冬季 最冷的时候，冬眠中的土拨鼠心跳可由活跃期的 每分钟200次降至4、5次，体温下降，呼吸频率 减到每分钟2次。这是它们新陈代谢的最低点。 如果气温降得太低，它们体内的神经系统便会唤 醒自己，使它起来活动数小时以产生热力，然后 再恢复冬眠状态。土拨鼠非常机警，不仅经常察 看周围情况，还专门有负责放哨的，一遇敌情， 警号便发出，全体火速钻入地下。
期末复习主题班会
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1
红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九 严寒何所惧 /昂首怒放花万朵，香飘云天 外，唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来
这是传统剧目《红梅赞》中的一段歌词， 不畏严寒的梅花正是以江姐为代表的红岩英雄 形象的化身，是顽强的意志，是战胜困难的信 心铸就了如火的革命事业。
学习也是如此，当前，严冬成了我们最大 的困难，寒冷正在考验着我们的信念。
5、心静如水，别浮躁，贵在坚持。要立志把 凳子坐穿。我要说，谁坐到最后，谁就会胜利， 谁坚持到最后，谁就会成功。快到考试了，连 凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江 蹈海，我自岿然不动的气魄。
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6、集中精力，心无旁骛。荀子的《劝学》，其中 说到：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土， 下饮黄泉，用心一也。”这里讲的就是学习要专 心致志的道理。考前时间不很多了，别在计较那 些小事，别把心思用在学习之外的事情上。同学 们，考试不难，关键在技巧，技巧不多，关键把 握好，发挥技巧，心态更重要，心态好就必须吃 好、睡好、玩好、信心好、心情好。当前到了最 关键的时刻，一切都在显示我们已进入到考前备 战状态。关键的时刻每个同学都要相信自己，顶 得住，站得稳，按照学校部署，稳扎稳打，用实 际行动去争取本来属于自己的成功。
年在外奔波的父母相见，你如何让他们 春节开心，享受难得的天伦之乐。
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亲爱的同学们，我觉得你们能做的，
就是在即将到来期末考试中，以优异 的成绩来报答自己的父母，让他们开 心。
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面对即将来临的期末考试，你 又该如何做？
在这关键时期，我们当然一定 要有所作为，刻苦努力学习。
在刻苦奋斗的过程中必须明确的：
两个人承担一个痛苦要轻松得多。
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4、任何单一的活动持续时间过长，都会引起 人的厌倦疲劳，注意力分散，从而降低学习效 率。所以要不断变化学习内容和学习方式，避 免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进 行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习 方式多样化。换新的方式学习新的内容时，对 原有的学习来说实质上就是一种休息，这样高 效地利用时间，可以更快更好地获取知识。
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110m栏刘翔：亚洲人的神化
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双人皮划艇孟关良和杨文军：在浪尖寻突破
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斤举重张国政：宁可断腰，也要金牌
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女排姑娘：我们回来了！
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有的同学在学习的时候，一点主动权都没 有，有的甚至把学习看作是一种负担，感到苦 恼，觉得厌烦。但有的同学就不是这样，他们 在学习中，结合自己的生活方式妥善安排时间， 合理利用时间，并且时刻注意运用科学的学习 方法，运用自己的聪明智慧去寻求最好的效果。 他们就象游泳运动员，在知识的海洋里从容自 如地畅游，完全获得了主动，成为了学习的主 人。针对这些现象，结合期末迎考，我想提几 点要求：
第一、你的奋斗目标和竞争对手 第二、你目前所处的位置 第三、你的行动和思想状态
读书改变命运， 刻苦成就未来； 心态决定一切， 挑战生理极限！
期末考试不足3周的时间，现在我们应该提前进 入到考前的复习阶段，即便各科新课尚未结束。
考试专家分析，如果考前各科复习都能科学有效 的话，结果能使你总成绩再提高50分！50分好吓 人，让人梦想！但仔细分析起来并不奇怪，也并 非不可能。50分分到语数外政史，每科只有10分， 如果通过复习，巩固了基础，加强了审题、书写
自我完善的过程，也应是一种集体协作
的过程。所谓水涨船高，个人成绩的取
得，实际上是集体共同进步的结果。好
问能使人受益匪浅，多向老师请教，多
与同学交流，整天把自己局限于个人狭
小的思维空间上，得不偿失。多鼓励同
学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。
高兴了，与同学共享，一个人的快乐变
成两个人的快乐；痛苦了，与朋友说说，
（1）依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能 完成更多的任务。
（2）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时 间，这样就能获得比别人更多的时间。
（3）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。平 时，同学们浪费时间的现象非常普遍。如：聊天、没 有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习 无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东 西等等。 期末考试近在眼前，要求同学们一切以复习迎考为 中心，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地 分开，安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习 时间，真正钻进去，发扬埋头苦干的精神。当然，我 们还要注意休息，劳逸结合，均衡进餐，保持充沛的 精力，以最佳的应试状态迎接期末考试。
因为你有选择，你主宰自己的人生。
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找问题
故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一
个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一 只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓 皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔 子终于逃脱了。
问：“这个故事有什么问题吗？”
前中国男足教练米卢用他的“态度决定一 切”带领中国首次冲进世界杯，我想，态度 的力量也可以帮我们全力以赴冲刺期末。看 到同学们信心十足，干劲冲天，走起路来抬 头挺胸，步伐快捷而稳当，老师心中高兴， 老师相信自己，也相信同学们，上次期中考 试证明，我们一定会取得好成绩，扎实的复 习预示着我们一定会取得成功。如果有人说： “老师，我受不了了，我想放弃”。我送给 你一句话：“放弃就是背叛”。请看奥运会 上运动员拼搏的身影：
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一、仔细制定一个考前复习计划
每到这时，有些同学就感到焦头烂额，不知道该怎 么复习、复习哪科好。我提醒你首先要制定一个临 考复习计划，有了这个计划，后期复习任务的完成， 才有了具体的时间和空间，也就可以结束忙乱无序 的紧张心态，使你的心情平静下来。如果复习没计 划，西打一捶，东打一棒，肯定事倍功半。在安排 计划时，要考虑以下几个问题： 1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯 定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身 情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的 计划来。 2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为 两部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。 在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看 成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希望于以 后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时 间”了。在自己支配的学习时间内，要认真安排好