外国名著的七年级读后感作文5篇
外国名著的七年级读后感作文5篇外国名著的七年级读后感作文大全(1)我读过许多许多的书，读书就要读好书。
什么样的书算是好书呢?也许神秘岛就是许许多多的好书中的一本。
凡尔纳的神秘岛有着让读者喜欢的资料，有着风趣自然的笔风。
让我介绍一下着本好书吧!要说书必须的是要说其作者，这本书的便是一向以来的伟大的科学幻想小说家——凡尔纳。
凡尔纳写过许许多多的书主要以科学幻想小说为主，著名的有他的3部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集，还有几个剧本，一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。
主要作品还有《气球上的.五星期》。
《地心游记》。
《机器岛》。
《漂逝的半岛》。
《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。
而我读的便是3部曲的最终章《神秘岛》。
神秘岛讲述的故事是描述在美国南北战争的时候，有五个被围困在南军城中的北方人趁着偶然的机会用气球逃脱了。
他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，可是他们并没有灰心失望，他们团结互助，以团体的智慧和劳动，克服了重重困难，建立起幸福的生活。
他们从赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯(即《格兰特船长的儿女》中被流放的罪犯——艾尔通)，使他恢复了人性，成为他们忠实的伙伴。
这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，可是他们并没有放弃回到祖国的努力。
一天，他们最终登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号，重新回到了祖国的环抱。
这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了，不断发现了不可思议的奇迹。
每当他们在危急的时候，似乎总有一个神秘的人在援助他们。
原先这人就是《海底两万里》一书中的主人公、潜水船诺第留斯号的发明者、反抗压迫的战士——尼摩船长。
说实话我喜欢着本书的原因是他开阔了我的想象力，让我明白原先着写事情能够用着个角度去看。
他让我明白了许多的科学知识。
小说里面的情节丰富趣味。
凡尔纳的科学手法在着一书中都是用工程师着一神奇有富有传奇色彩的人物表现出来的。
让我佩服不已。
小说里面的工程师就像一个万能的神一样在什么都没有的岛上作出陶器、玻璃、风磨、电报机等等。
他们所发生的故事曲折传奇。
人物不一样各有各的特色，似乎着5个人就概括了全世界的人一样无所不能。
他让我感受到了前所未有的想象风暴。
让我能够充实自我的想象力，此刻人们所缺少的就是着种想象力，没有足够的想象力能够发挥的话人类的礼貌只会止不不前。
而着本书也就是能够挖掘出人们内心的好奇心和想象力的书。
所以我认为他是本好书。
读千书，不如一本好书。
说千言，不如读者发言。
着本好书需要你们去看他们在等者你的发言。
而《神秘岛》是着些书中的一本需要你去看去体会其中的乐趣。
让我们一齐感受着幻想的风暴吧!外国名著的七年级读后感作文大全(2)《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力，吸引力中蕴藏着真理的书。
它讲述了一个小姑娘被一对老兄妹领养前后的趣事。
令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一个沉浸在幻想国度的开心果;她是一个厌恶自我名字的小奇葩;她是一个渴望自由的小鸟，同样她也会在做着蠢事中琢磨出道理。
她教会我做事要知错就改。
我也常常犯错，每次总是下定决心改错，却是三分钟热血，上一秒还在准备改错的严格要求自我的模式中，下一秒就切换成下一次再改的模式中。
当我看完这本书时，心里在想;安妮跟我一样大，为什么她能在错误中坚持改正，为什么她有持之以恒的毅力，为什么她总是对生活那么有热情，有期待呢?而不像我，对重复来重复去的生活已经厌倦，对自我的错误置之不理，我发现我眼里的生活枯燥，没有生气。
我缺少的是什么呢?看完这本书，我明白了不少道理，我没有热情是因为我没有梦想，不明白自我的追求是什么;我生活怠倦，不明白珍惜身边所拥有的情亲，以为是自我应得的，从来是对别人严格要求，对自我却松懈;我没有毅力是因为一个小小的打击就会让我失去自信，对自我处于半放弃状态;对重复的生活心生厌倦，是因为自我没有感受及珍惜自我所拥有的，对生活不乐观，不进取，而安妮却不是，她能在一次次的失望中对明天充满着期待对生活不放弃，对每一次的变化都发自内心的欢乐及感恩，因为她的内心就是一个花园，那儿勃勃生机，那儿光芒万丈。
我想;我也应当在自我的内心播下乐观的种子，洒上甘甜的雨露，用心去感受生活的完美，感恩生活带给我的一切，亲情，友情，以及磨难。
这本书是一个精灵，引导我将我的内心悉心经营成一个芬芳灿烂的花园。
外国名著的七年级读后感作文大全(3)时间悄然流逝，斗转星移，唯一不变的是知识的汲取。
十分荣幸品读了法国大文学家巴尔巴克所著的《高老头》，文中人物形象丰满，个性鲜明，情节跌宕起伏，扣人心弦，令人感同身受，资料及其丰富，集聚了戏剧性，令人回味无穷。
不禁想起老舍先生的《骆驼祥子》，一样的刻画现实，一样的令人为书中人物感到惋惜。
《高老头》中的主人公是一个面粉商，中年时，妻子死去，他将自我所有的爱全部放在了两个女儿的身上，不得不说，这份爱浸透了父亲的决定，他为了女儿能够进入到上流社会，能够享受着荣华富贵以及人们的尊重，更重要的是在他年老时能够得到女儿的孝敬，于是在她们出嫁时，高老头分别拿出了80万法郎作为陪嫁，让大女儿嫁给了雷斯托伯爵，小女儿嫁给银行家纽沁根。
可是当高老头患病时，他们却无一人照看，他们只是一味的向高老头索取，他们被金钱蒙蔽了心灵，忽略父爱的伟大，让高老头孤独终老，受尽了苦难，抱憾而终。
这份爱在金钱面前一文不值，在他的葬礼上，女儿均未到场，丧事也是由外人操办。
这部著作反映了社会的欺骗、虚荣、浮华，它不仅仅描述了高老头令人悲伤的一生，同时也叙述了另一主角拉斯蒂涅的变化。
刚开始时，拉斯蒂涅是一个有知识、有梦想、有抱负的青年，他想来到巴黎发展，想在巴黎做出一番事业，从而实现自我的人生价值，可是巴黎处处透露着欲望，他的朴实被上流社会的纸醉金迷所吞噬，他的第一位领路人是他的表姐，表姐的指点让他陷得越来越深，陷入上流社会无穷无尽的欲望里。
他之后向伏脱冷请教，伏脱冷告诉他如何才能进入到上流社会，上流社会的寡廉鲜耻让他失去了原有的最终一丝真诚。
是拉斯蒂涅帮高老头料理了后事，经过高老头，他了解了高老头的两个女儿的所作所为，被高老头无私的父爱所感动，他痛恨高老头女儿对高老头的索取，可是应对欲望却有没有抵抗的本事。
外国名著的七年级读后感作文大全(4)开始看了《浮士德》。
认认真真推敲每一句话的意思，看了两个钟头，才把书的序言、献诗、舞台序幕和天上序曲给看完。
这书是难懂的，以往看过一遍，是大二的时候，喜欢打手电熬夜看书，每一天也就能安静地看个2、3个小时吧，所以效率不高。
记得老早的时候，看名著只为了情节，直到此刻依然有这种观念，大凡故事不够吸引人的，蕴涵的道理再深刻我也不会有兴趣去读。
所以吧，说到底我不是个爱读书的孩子。
这个《浮士德》其实满神奇的，首先它的写作方式是舞台剧本的形式。
其次，故事十分具有想象力，完全天马行空。
第三，“歌德”这个名字很能满足某种小小的虚荣心。
第四，看着看着，就会发现里面有好多似曾相识的看法、观点或者景象。
所以，尽管很艰深，我依然憧憬着再一次阅读它。
去年暑假把书买回来一向搁置着，趁着最近立志读书的机会决定先把它给啃下来。
一开始看小说喜欢把自我觉得好的句子摘抄下来。
这些被我相中的，多数都不是什么辞藻华丽，对仗工整的，而仅仅是在资料和情感方面和我有共鸣的。
比如在看贝多芬的书籍时，一般把贝多芬夸张的描述成神灵的语句是我最中意的佳句。
呵呵，常常再回头看这些摘抄的时候觉得当时自我很幼稚，一页书看看可是1、2分钟，有时为了抄几句话就要花费5分钟的样貌，这样等到再回过来读的时候，常常已经没有先前那种活力和如饥似渴的感觉了。
所以之后开始改成某伟大领袖的做法，在书边做批注，比如哪一句好，自我怎样想的，或者是看到某个很文学的字词去，然后在书边写上拼音与解释。
这样做似乎还不错。
可缺点是仅仅适用于自我的书本。
到之后偷懒了，什么都不写，习惯看书的时候拿只木头铅笔，看到喜欢的就划下来，这样的结果是，因为不费力，所以每每有一点点的感动就摘下来，以至等读完一本书以后，发现每一页都是一片狼籍。
想想都是RMB换来了，这么糟蹋，以后看第二遍的可能性基本就为0了。
总不能哪天心血来潮真的拿块橡皮把所有的铅笔印统统擦去吧?哎，可怜了我那本……了。
并且更主要的是，习惯边划边看的过程后，自我对于资料的理解就不再深刻了，因为句句都是“重点”，我又何须体会*的内涵，结构呢?于是，读书的时候，思考就少了。
此刻看这个《浮士德》，新的问题又产生了。
我最厌恶的事情就是一页书上一半是资料，下一半是很多小字体的解释，而通常这些解释又和种种圣经故事、希腊文化联系起来，一看就是一大串。
这种情景下，不看就无法了解作者的意思，看了又容易打断自我的思路，真的是很麻烦。
所以只好这样，每看一章之前先把解释全部看一遍，有个大概的印象，这样呢，等看正文的时候就能够比较通畅的理解资料，也不用再回过来看厌恶的注释了。
外国名著的七年级读后感作文大全(5)《简·爱》是一本很好看的书，也是我最喜欢的书。
《简·爱》这本书是英国大作家夏洛蒂·勃朗特的成名之作，也是闻名于世的一部小说。
她在这部小说中，加入了自我的生活背景，成功地塑造了简·爱这个有梦想，有抱负，有个性的女性，深得大家喜爱。
简·爱父母早亡寄居在舅舅家，舅舅病逝后，舅母把她送进孤儿院，来到桑恩费尔德，当男主人公罗彻司特先生家的家庭教师，罗彻先生脾气古怪，经过几次接触，简·爱爱上了他。
在他们举行婚礼时，梅森闯进来指出古堡顶楼小屋里的疯女人是罗彻司特先生的妻子，简爱不愿作为情妇，离开了桑恩费尔德。
来到一个偏远的地方在牧师的帮忙下找到了一个乡村教师的职业。
在牧师向简爱提出结婚时，她想起了罗彻司特先生。
当赶回桑恩费尔德时古堡已成废墟。
简爱赶往罗彻司特先生住的芬丁，扑到了罗彻司特先生的怀里……读完这本书，相貌平凡得我心中仿佛增加了一份信心，因为它是我懂得内涵的丰富胜过外表的美丽。
我深信这部着作能带给女性们诸多的启示，同样，它也能成为我们年轻一代在做人哲学上的启示录。
它所阐述的不仅仅是应对感情时，人们应当表现出的尊严，更让人产生这样一个信念，那就是在生活中自尊、自主、自立，让人坚信自我的本事，频添去争取成功与尊严的勇气。
外国名著的七年级读后感作文5篇。
外国名著读后感(通用5篇)
外国名著〔通用5篇〕外国名著〔通用5篇〕外国名著1 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的第二部作品。
当我捧起这本书美读时，我就好似走进了奇妙而神秘的海底世界。
1866年，海上出现了一个行动敏捷的“庞然大物”，人们认为它是一条独角鲸，一个学富五车的科学家阿龙纳斯教授要把它除掉，最终，明白了这条独角鲸是一艘鹦鹉螺号的潜水艇，这艘潜水艇上的船长尼摩是一位国籍不明的人，他把阿龙纳斯教授、阿龙纳斯教授的伙伴尼德·兰和阿龙纳斯教授的仆人康塞尔一齐囚禁了起来，没让他们分开潜水艇。
之后，他们一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还发现了海底洞穴、暗道和遗址等等。
尼摩船长心地非常仁慈，看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。
有一次，在南极缺氧的时候，潜水服的储蓄罐里只剩下一丝空气了，可是尼摩船长并没有吸最终的空气来维持生命，而是把空气给了阿龙纳斯教授，他为了别人而牺牲了自我，他的壮举让我顿时泪流满面，心生感动和震撼！有一次，阿龙纳斯教授和尼摩船长去采珠，他们在途中看到了许多稀有的珍珠，尼摩船长带着阿龙纳斯教授去了一个海底岩洞，里面有一个非常大的珍珠，这颗珍珠是尼摩船长自我养的，阿龙纳斯非常佩服尼摩船长。
还有一次，阿龙纳斯教授和他的伙伴们看见了一个巨型海马，他们到了小艇上，尼德·兰猛地用鱼叉叉那只海马，海马挣扎了一番就死了。
回到船上，阿龙纳斯教授还和他们一齐吃了一顿海马肉呢！最终有一天，阿龙纳斯和他的伙伴一齐逃出了鹦鹉螺号，可是，阿龙纳斯很想念仁慈多才的尼摩船长。
读完儒勒·凡尔纳的《海底两万里》这本书，我非常佩服作者写作的高超技巧，它是我读过的文学作品中最喜欢的一部小说，我喜欢看《海底两万里》这部书。
外国名著2 初读《简爱》，翻开一页页的纸张，细品那些饱含复杂情感的文字。
外国名著读后感作文
外国名著读后感作文外国名著读后感作文(精选5篇)思想，是一个人飞向文学王国的翅膀。
写作，需要的是丰富的想象，那样，写出来的文章才会更完美。
那么你知道吗?这里给大家分享一些外国名著读后感作文，方便大家学习。
外国名著读后感作文【篇1】一缕风柔柔地拂过窗前，一抹斜阳淡淡地洒在桌面。
我静静地坐着，捧着《海蒂》，去邂逅那个善良、真诚的姑娘——海蒂。
海蒂是一个善良活泼的小女孩，我记得最深的是在高山牧场，彼得因为见到了“金翅鸟”逃跑到悬崖边差点掉下去，很是生气，拿起鞭子去打“金翅鸟”。
它的身上立马起了血印子，“金翅鸟”疼得咩咩直叫，真诚地、可怜地看着彼得，请他手下留情，海蒂见了，很是心疼，冲上去说：“不可以，不要，你不要打它，你看它现在怕成什么样了!”在海蒂地劝阻下，彼得只好放弃了，不过，要海蒂能给他吃一些东西，海蒂答应了。
后来，在海蒂善良的影响下，彼得的心也像被春雨滋润过一样，充满了温暖和善意。
如果没有海蒂，羊儿可能会被彼得打得伤痕累累，如果没有海蒂，彼得的脾气也会越来越坏，当然他的收获也会越来越少，可知善良是多么的可贵!合上了《海蒂》，我的脑海中浮现了那个善良的画面。
在一场倾盆大雨中，我赶车回家，没有带伞，雨水从我的脸颊流过，我浑身湿透了。
在我已经绝望时，一个高年级的姐姐把伞我这边递，我看着她，心里突然温暖不已，虽然我不知道她的姓名，但我很感谢她，因为她让我明白善良无处不在。
也许，善良是一个朋友的安慰，也许，善良是一句简单的话语，也许，安慰只是一个小小的举动。
但身边有这样的人，足令我深感骄傲!我希望世界上多一些善良的人，让我们的心像“沐浴”在春风中一样舒服，让美好遍布每一个角落!外国名著读后感作文【篇2】我读了《海蒂》这一本书，觉得小海蒂是一个充满阳光、可爱的乐于助人的小姑娘;阿尔姆大叔是一个朴实无华的人;克拉拉是一个遇到挫折永不低头的人;埃斯曼老太太是一个和蔼可亲的人;彼得是一个开朗的小男孩#《海蒂》这本书的大意是：海底被她的姨妈迪蒂送到了阿尔姆山上，让阿尔姆大叔抚养小海蒂，以后的三年，小海地快乐的成长，身体也越来越结实了，从没生过什么病。
外国名著的读后感(精选7篇)
外国名著的读后感(精选7篇)外国名著的读后感精选篇1海洋无边无际，蕴藏着那不为人知的秘密，等待着人们的探索，这不禁让我想起了那本——《海底两万里》。
这是一本科幻小说，讲述了主人公阿罗纳克斯先生与他的两个伙伴在“鹦鹉螺号”上探寻海底的故事。
那神秘的“独角鲸”;那神秘的海底森林;那失落的亚特兰蒂斯;那令人心生畏惧的大章鱼……无疑都吸引了我的眼球。
只有探索才能知道答案。
我看到海底森林时不禁十分的惊异：林间空地，寸草不生;丛生的灌木枝条既不攀缘匍匐，也不弯腰下垂，所有植物的枝叶全都垂直向上，任何一根细茎，任何一条叶带，无论多细多薄，无不像铁丝一样垂直向上。
虽然这一切是作者虚幻，但如果不是主人公那对知识的好奇心和探索，又怎么看到海底那奇物的景观呢?从这儿，我不禁十分地佩服主人公对知识的渴求。
在主人公的探索中，却总是有一个人在帮助他——尼摩船长。
他似乎是大海的守护者，他了解还有的每一处，他感恩大海给他的一切。
他指引着主人公探索海底，竟然看到了失落的大陆——亚特兰蒂斯，一座雄伟壮观，令人惊叹的城市，虽然已经是废墟了，但丝毫都不会影响它的雄伟。
“屋宇倾覆，寺院坍塌，拱门散架，梁柱倒地，不过从中还能感觉到托斯卡那建比例匀称的构造;稍远处横担着一个巨大的输水工程的废墟，这边是一座护城的加固墙，还有……”哥白尼说过：“人的天职在勇于探索真理”。
那些神秘的地方，奇特的景观不正是由人们无限的探索而发现的吗?那亚特兰蒂斯、海底森林等，难道人出生时就知道吗?不也是由主人公一步一步地发现了吗?现在的高科社会真的发展成这样是必然吗?探索，探索，再探索，真理就是如此来的。
要为科学留一份好奇心，要为事物留一份好奇心，将探索坚持到最后，正因为探索才会发现一些令人惊奇的知识。
从前我根本不了解南极，但主人公竟然在尼摩船长的带领下来到了南极，让我领略了南极极昼极夜的场景，还有那令人绝望的几十层厚冰。
不，不是，这一切都由科学家们千辛万苦地一点一点地探索出来的。
初中生国外名著读后感作文(精选5篇)
初中生国外名著读后感作文(精选5篇)初中生国外名著读后感作文精选篇1《呼啸山庄》，唯一一部没有被时间的尘土湮没的杰出作品，《呼啸山庄》，唯一一部有着永久艺术魅力的光辉作品。
我用了一个星期多的时间看完了《呼啸山庄》。
我合上书，不禁惊叹，这个久居深山，几乎从不和外界接触的未婚女子怎么能写出爱的如此深刻，恨的如此入骨的小说呢?这个一生都活在不幸的世界中，孤独凄凉，没有笑声，没有朋友的女子，怎么能写成这样一部富有独创性和超前性的伟大作品呢?其实不管怎么样，不管是因为什么这部极其富有内涵的奇书，已经可以让我们领悟到很多很多人生的真谛了!《呼啸山庄》到底凭借什么成为了一部不朽之作呢?首先它没有受到城市里大众化的影响和控制，完全描绘出了一个原汁原味的山村荒野的景象。
使人们领略了一个完全不同的世界。
故事中的主人公都保留着原始的性格：爱起来不顾一切，恨起来不计后果。
这一切的一切在我们这些长期受到传统礼仪的约束的人们看来就显得非常特别，非常有新鲜感。
有人说《呼啸山庄》是“人间情爱最宏伟的史诗”要我说这都要归功于作者艾米莉勃朗特极丰富想象力;极强烈的激情;极深刻的内心体验和她那把主题升华的才华和能力。
我认为这些也就是为什么《呼啸山庄》能如此畅销的原因了。
当我回味着这本书的深刻内涵和本质时，我发现在《呼啸山庄》中我学到了许许多多，其中另我感触最深的是它教会了我保持人性的尊严和心灵的自由。
无论我们面临着多么严峻的挑战或是多么残酷的考验，我们都应该向往自由。
《呼啸山庄》是一部完全不同于当时流行的作品，他没有经过城市的熏陶和浸染，是完全用山乡荒原的自然协调绘成的。
故事的背景是一片狂风呼啸的山原，故事的人物保留着大自然的风貌和原始的本性：质朴，粗纩，刚强，感情奔放不羁，举止疯狂无度，不过一切地爱，又不计后果的恨，这在温文尔雅的慊慊君子看来，自然显得野蛮而奇特。
在维多利亚时代，贵族富豪踌躇满志，身份第一，金钱至上，人们的精神受到压制，人性被残酷的扭曲，于是具有强烈的反派意识，和自由思想的艾米莉，便通过作品，对罪恶现象给予揭露，把自己的正义，激情，愤怒溶入作品。
初一外国名著读后感(精选5篇)
初一外国名著读后感(精选5篇)初一外国名著读后感（精选篇1）《悲惨世界》这本书最终在昨日看完了，这本书里的人物让我有太多的思考。
冉阿让因贫困和饥饿偷了一块面包而被判入狱，又因他多次越狱，致使他在狱中做了十九年的苦役。
不公正的惩罚让他由一个好人变成了一个仇恨社会的“坏人”。
但幸运的是，冉阿让遇到了很多影响他一生的人：有善良仁慈的主教米里哀先生;有命运悲惨但心地善良的芳蒂娜;有像太阳一样的珂赛特……这些人，他们温暖了老苦役犯的心，使冉阿让再次变为好人，甚至是圣人，让他坚定地朝着光明前进。
在书中，除了冉阿让，还有很多鲜活的人物。
令我印象最深的就是主教米里哀。
米里哀主教仁慈而简朴。
他来到迪涅时，身边仅有他的妹妹和一位女佣。
他不舍得换新教袍。
他的晚饭也仅有水煮蔬菜和素油汤。
迪涅的主教府“屋宇轩昂”，“美轮美奂”，“无比宽敞”。
他到任三天后，就去参观医院并把院长请到自我家中，询问状况。
当他明白医院没有地方容纳病人的时候，他毅然决然地让出了自我的房子。
“你们有二十六个病人，却仅有五六间小病房。
我们仅有三个人，却占了五六十人的地方。
”他认为这是一个错误。
于是第二天主教就搬进了医院。
米里哀主教对人一视同仁。
他不会偏袒富人，也不会厌弃穷人。
正是在这样的主教的影响下，冉阿让才不再仇恨世界。
冉阿让从监狱里出来，想要吃饭、住店。
可是当店主明白他是一个苦役犯时，都嫌弃他，并且把他轰出去，甚至连马棚都不让他睡。
当冉阿让近乎绝望的时候，一位老太太告诉他，让他去敲主教的门。
主教给他饭吃，并给他准备了床，让他取暖，就像不明白冉阿让是苦役犯一样，像一个正常的客人一样对待他。
傍晚冉阿让偷了银餐具出走又被人抓回来的时候，主教不但没有怪罪他，反而还把两个冉阿让没有偷走的银烛台送给了他。
这套餐具是主教为数不多的财产之一，并且他还不止一次的说过“要我不用银餐具吃饭，恐怕很难。
”主教如此做法，只是为了让冉阿让改过自新。
十九年的牢狱之苦，使“冉阿让的心渐渐地，却又不可避免地变得越来越干涸”。
外国名著初中生读后感5篇
外国名著初中生读后感外国名著初中生读后感5篇当细细地品读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的外国名著初中生读后感5篇，欢迎阅读与收藏。
外国名著初中生读后感5篇1最近，闲来无事，又将塞万提斯的堂吉诃德这本书看了一遍，经典毕竟是经典，无论读多少遍都不会感到厌倦，想起第一次看这本书的时候，就是感觉好笑，跟看笑话似的，看到堂吉诃德各种荒诞不经的行为，内心就感到好笑，感觉作者写这本书就是单纯描写了堂吉诃德这个搞笑的人物，并没有深入过去了解什么，鉴于当时比较年幼，社会阅历和文学素养的水平的不成熟，只把这本讽刺社会现实的名著当成了一本笑话书来看，现在想想真是有点幼稚。
不过现在再看这本名著，渐渐发现了这本书里字里行间所反映出来的深刻内涵，从堂吉诃德这个看似荒诞不经的人物身上，我读到了更深一层的内涵，已经没有了当时看笑话的心态了，更多的是对作者对于社会的黑暗揭露，这本书主要描写和讽刺了当时西班牙社会上十分流行的骑士小说，并揭示出教会的专横，社会的黑暗和人民的困苦。
塞万提斯表面上描写了这个行为搞笑的堂吉诃德，并通过堂吉诃德一系列离谱的行为展现了这个被骑士精神侵害的近似疯癫的搞笑人物，实际上是对社会的黑暗和人民困苦的反映，作者通过辛辣的笔墨，严厉的批判了社会的黑暗和教会对人精神上的摧残。
在文章的最后，堂吉诃德终于清醒了，他意识到他以前的骑士精神在他看来也是一种疯癫，或许在某种程度上来说，骑士精神也是一种疯疯癫癫，在文章的最后，堂吉诃德对于骑士深恶痛绝，或许，这就是作者塞万提斯所要最终的目的，进一步批判了教会对人的残害，批判了骑士精神的荒诞。
或许，这就是这本书，作者塞万提斯所要表达的深刻含义。
外国名著初中生读后感5篇2这本书堪称经典但是最好不要带着那么严肃的眼光去看因为这本书在出版后一大段时间内属于地摊读物他的价值也曾被认为仅仅是“逗笑”（塞万提斯不学无术不过倒是个才子他是西班牙最逗笑的作家—当时人语）不管曾经遭过什么评价这本书确实很逗笑我写这篇读后感的时候都忍不住想笑。
初中生看外国名著读后感5篇
初中生看外国名著读后感5篇初中生看外国名著读后感范文(1)所有的曾经都是经过虚伪蹒跚过来的。
花开，一个美丽却虚幻的词语。
稚嫩的梦想守护着那脆弱的生命。
我的花儿啊，在绚烂盛开中，结束了一生无声的命运。
结局是……花儿永远都是渴望着得到赞美，可是被淹没的花海里很难寻找到他们的身影。
默默付出，用花香去渲染那奋斗的感慨，没想到等待他们的只是无情的雨水。
甚至……那痛苦的背叛。
摘下面具，他们都是天使的化身。
今天无意在茫茫书海中寻找到了一本书，这本书，正是我朝夕期盼的心声。
或许，很少有人能够真正理解一个平凡人的痛楚。
我会相信命运，我更相信自己可以改变命运。
而这本书却告诉我了一个注定的命运。
在冗杂世界里的纷繁，习惯了一切的美好，如今还要再次温习那些支离破碎的情感，想挽救，只因为愧疚……这本书的名字是《追风筝的人》，可能因为这本书的故事情节太坎坷，所以我无法用一颗平静的心，一颗享受的心去品味这本书真正的韵味，品茶或许不适合这本书真正的意境。
而这本书真正带给我们的是那种境界。
让自己融入进了那个纠结的故事。
去用心评价每一个人物带给自己的种种思考。
我想，这本书最好的地方在于它不做作，让读者真正的感受到来自异域的不公。
我带着满心的沉重，静静的融入到了那一个世界里，那是一个被人遗忘，却容易受伤的世界。
这本书讲述的是一个富家公子阿米尔和他的仆人哈桑的故事。
这两个人物也是这本书的主要人物。
哈桑总是百依百顺的对待阿米尔。
可是阿米尔为了博得父亲全部的爱，甚至不惜背叛哈桑。
最后哈桑在阿米尔的背叛下，和他的父亲离开了服务了很多年的地方。
他们的付出，没有得到任何的奖赏。
留给他们的只是无尽的遗憾。
或许吧，遗憾还没有结束。
甚至是一辈子的事情，谁也无法知道他们的遭遇……在别人眼中，他们不仅是仆人，还是不同种族的人类，被别人歧视的种族。
数年以后，阿米尔的父亲带着阿米尔从喀什布到了美国。
开始了他们新的生活。
而阿里和他的儿子哈桑仍留在阿富汗。
后来，阿米尔的父亲和阿里都相继到了另一个地方天国。
外国名著七年级读后感5篇
外国名著七年级读后感作文(1) 《简爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特，她描写的简是一个不美丽还矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心，她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。
简·爱生存在一个父母双亡、寄人篱下的生活环境中，从小就承受着与同龄人不一样的待遇——姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，炼就了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜任何困难的内在人格魅力与力量。
她没有双亲，没有钱财;她是世界中的一个弱女子;她不漂亮，却有着坚强的个性，这使她在世人眼里更加失去了魅力，因为她不会对别人逆来顺受：她在洛任德学校对好友海伦·伯恩斯这样说道：“当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢再打人。
”这是简·爱对一切不公和歧视的反抗。
简·爱不服从冥冥中的注定，一切又一切的打破命运的安排，选择自己的路，在世人看来，她可能微不足道，但却是自己命运的主宰，她也许不漂亮，但值得他人爱。
我很佩服她，佩服她的倔强和坚韧，她渴望知识，追求丰富的精神世界，追求美好的生活。
对简·爱，我有的是欣赏和赞美。
她追求独立的人格，追求男女之间人格的平衡。
虽经历不幸却依然热爱着生活，把爱带给每个需要她的人，为了自己的爱、平等的纯粹的爱，在我心中，简爱就像一个充满智慧与爱心并努力使自己的生命得到最大张扬的精灵。
人，不因为外貌皮囊的美丽而决定自己是美丽还是丑陋，人美丽，主要关系是因为可爱，美不指外貌，更重要的是心灵。
简生命的高贵，院子她是能为自我心灵而活的人，她从自由的心灵里散发出一种芬芳香气，散发出绺缕恬淡的气质。
在当今社会，人心残忍冷酷的人还是占多数，由此，简充满怜悯、爱心、宽容的心灵做了鲜明对比，这就需要我们学习和拥有。
我们感到最幸福的是，我们最亲爱的人也得到了幸福!这让我从简·爱的一生中看到真、善、美的境界和高尚的幸福理念。
外国名著的读后感(精选5篇)
外国名著的读后感(精选5篇)外国名著的读后感（篇1）这是一个苦命的女子和一个赎罪男生的故事。
“复活”即是指男女主人公精神上的解脱与释放。
马斯洛娃是备受欺凌与损害的俄国下层妇女的典型。
从年轻时的天真浪漫到如何一步步地被社会逼上绝路，但她同时又在男主人公涅赫柳多夫的唤醒下，得到了精神上的复活，从而成为了新女性的代表，这也证明了俄国民众的觉醒。
涅赫柳多夫是一个走在时代前缘的人物。
虽然年轻时对马斯洛娃犯下了不可磨灭的错误，但在法庭上再次见到马斯洛娃时，他的心没有片刻安宁，他开始走上了为自我赎罪的道路。
他的许多举措，在旁人看来都是那么地疯狂，他要同马斯洛娃结婚，他要把她从牢房中救出来。
他到底是为了弥补过错，还是内心真实的情感?我想两者都有，因此他才如此矛盾。
他认为马斯洛娃此刻所遭受的痛苦都就应由他来承担，是的，那是一个改变马斯洛娃生命的夜晚。
但每每回忆起青年时他们，涅赫柳多夫又会激起异样的情感。
这一杯具的造成，不仅仅是涅赫柳多夫一个人的过错，也是这个动荡社会的产物，而马斯洛娃正是这动荡社会下的牺牲者。
马斯洛娃入狱后，涅赫柳多夫经常去看她，并同她讲：我要娶你，不管结果如何，哪怕你被流放到西伯利亚，我也会跟随着你。
马斯洛娃对此态度很冷淡，她不太坚信涅赫柳多夫会一向遵守他的`诺言，正因涅赫柳多夫是伯爵，而她只是一个入狱的苦命女子，但她又不拒绝他对她的好，也许是在她生活的那个圈子呆久了。
涅赫柳多夫不仅仅为马斯洛娃的案子奔走，依马斯洛娃的要求，也帮忙了许多狱中其他的犯人。
这样的日子持续了很长时刻，马斯洛娃对涅赫柳多夫的态度也逐渐有了好转，但马斯洛娃的案子始终没有得到解决，最终被发配到西伯利亚。
涅赫柳多夫把自我的土地交给了农民，这在当时是一个先进的思想，他认为土地不该由个人所有，之后他就准备前往西伯利亚。
马斯洛娃在去往西伯利亚的火车上认识了一个男子西蒙松，他也是被流放到西伯利亚的囚犯，西蒙松爱上了马斯洛娃，虽然他知道她与涅赫柳多夫的关联，但他还是提出了要与马斯洛娃结婚，涅赫柳多夫知道后也很震惊，但他还是想要征求马斯洛娃的意见。
七年级外国名著的读后感5篇
七年级外国名著的读后感5篇名著这类书籍自从产生以来，对人类社会的发展和进步起着不一样的作用和意义。
我们对传统文化的了解和认识，不可能不深入到这些经久不衰的典籍中。
当然，阅读名著刚开始总是有些难度，这是不可避免的，因为你要对书中的历史、时代背景、风俗习惯，以及一些艺术风格多少要有些熟悉。
下面给大家分享一些关于七年级外国名著的读后感5篇，供大家参考。
七年级外国名著的读后感(1)今天，我怀着崇敬的心情再次翻开了《钢铁是怎样炼成的》这本书，它会让我饱食一顿丰盛的精神大餐，因为它是我的智慧背囊。
小说讲述了保尔。
柯查金从一个不懂事的少年到成为一个终于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁的故事。
我非常钦佩主人公保尔那种坚强的毅力与百折不挠的精神，四次面对生与死，却毫不退缩，努力面对苦难，时刻为革命事业而奋斗。
钢铁就是他，他就是钢铁!试问是不是所有人都想成为钢铁?因为即使是一颗种子，也不甘落后，拼命长成参天大树，希望在春意盎然的时刻，能够一展自己的风采，但不是人人都能成为一块好钢!那么到底怎么才能“炼”成一块好钢?保尔说得好“要抓紧时间赶快生活?因为一场莫名其妙的疾病?或者一个意外的悲惨事件?都会使生命中断。
”其实，生命的开始与结束就是一场“炼”钢的过程，世上少有一帆风顺的事，而失败却随时会有，否则，那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了?综观历史，那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功，正是因为他们能正确对待失败，从失败中获取教益，从而踢开失败这块绊脚石，踏上了成功的大道。
伟大的发明家爱迪生，—生的成功不计其数，—生的失败更是不计其数。
他曾为一项发明经历了八千次失败的实验，他却并不以为这是个浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。
”这就是爱迪生对待失败的态度。
他每每从失败中吸取教训，总结经验，在“炼”中成为钢。