大学生思政大课观后感范文5篇
思政大课心得体会范文(精选5篇)

思政大课心得体会我们在一些事情上受到启发后,心得体会是很好的记录方式,这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的思政大课心得体会范文(精选5篇),欢迎大家分享。
思政大课心得体会1回想起来,思修课我们已经上了一段时间了,这段时间过的很快,但是回想起来真的是有着很多的收获,也有着很深的感悟。
老师的讲课很有深度,同时不失乐趣。
老师每次上课的时候不仅仅实在对着ppt念给我们听,而是结合一些经典的案例,让我们根据现实生活中的活生生的事迹去感受去领悟。
我很喜欢老师讲课的一个部分是,在课堂上播放视频,都是一些教育意义很深的新闻或者是视频,老师愿意花这部分时间给我们,让我们更深动的了解到这方面的知识,这个不仅增强了我们学习的乐趣和兴趣,同时也增强了我们的视野。
因为我们在下学之后是不太可能去看这些的,所以上课的时候就很好的弥补了这部分的知识。
我们在学习这门课程的时候,自发的形成了一个快乐学习的小组学习法,一开始的时候,我们小组很少汇聚在一起开会,对于用什么方式什么内容都没有具体的计划,这样对于我来说就很难提起热情了,也就失去的动力。
但是后来通过投票的方式决定还是以视频的方式来进行,等到真正实施的时候,发现小组内的每个人的角色很难很好的衔接在一起,后来我就想到,能不能以小场景的方式,每个人的倡导,最后一起合唱,点题收尾。
我当时就把我的想法说了出来,大家当时都一致同意了,最后的结果是我们很好的完成了这个任务。
这段时间的思修课程我学习到了很多,尤其是我们小组的讨论过程中出现的分歧,出现困难的时候我们都在想办法,我觉得这是超越了这个任务本身之外的,在我们很好的完成了这次的任务的时候,大家都想起了热烈的掌声,这是对我们的肯定,我们的努力没有白费,这是我觉得这次学习中最珍贵的。
最后,当然要感谢我们的老师,给了我们这样的机会去展示自己,去学习怎么去投入,怎么去共同完成一件事情,只要努力了只要付出了就会有收获!思政大课心得体会2这一节课据说是我们全国每一个大学生都是要学习的,而且是全国大学生同时间一起上的,所以在还没有开始上课的时候,我就倍加期待,因为这种大型的思政课肯定会讲授许多的知识,给予我们认知上的启迪。
大学生同上一堂思政大课最新观后感心得精选5篇

大学生同上一堂思政大课最新观后感心得精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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全国大学生思政课观后感个人学习心得体会5篇

全国大学生思政课观后感个人学习心得体会5篇全国大学生思政课观后感个人学习心得体会【篇一】当前疫情形势仍然非常严峻,随着各地学校陆续启动在线教学工作,教育部在全国启动“思政课战疫小课堂”专题活动,做好思政课教学组织工作。
思政课老师要从参与疫情防控阻击战的高度深入认识“抗疫思政课”的特殊重要性和必要性,依托在线课程教学资、多元网络授课平台,及时将疫情防控的素材转化为深入而鲜活的教材,将“抗疫思政课”作为检验和提升教学才能的磨刀石。
思政课老师要坚决战胜疫情信心,充分发挥立德树人的压舱石作用。
面对严峻的疫情防控形势、复杂的网络言论环境,思政课老师要向学生传递出坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住的坚决决心,传递出坚决打赢疫情防控总体战阻击战的坚决信心,让学生在清楚党和政府正在做什么、还要做什么的过程中,逐渐消除存在的焦虑、恐惧心理,不仅自觉做到不信谣、不传谣,进而成为信心和决心的有效传播者。
思政课老师在对疫情防控工作充分理解根底上的信心越坚决,压舱石作用就发挥得越充分,学生的思想信念就引领得越有力,从而有利于在非常时期扎实落实立德树人根本任务,维护社会大局和谐稳定。
思政课老师要有效讲好抗疫故事,充分发挥凝心聚人的吸铁石作用。
思政课老师有效讲好抗疫故事,一是要擅长挖掘抗疫工作中的感人动心事迹,要将思政小课堂同疫情大战场有机结合起来,将知识传授、价值塑造同抗疫实战严密结合起来,比方在医务人员义无反顾冲在防控一线中凸显理想信念的重要性;二是要擅长抓住抗疫工作中的主要矛盾,面对疫情暴露出来的短板和缺乏以及学生对此可能存在的偏激看法,要做到胸中有数、对症下药,在讲清楚我们及时补短板、堵破绽、强弱项的根底上,更要引导学生聚焦主要矛盾和矛盾的主要方面,即我国经济长期向好的根本面没有变,在显著制度优势转为有力治理效能面前,疫情的冲击只是短期的,不要被问题和困难吓倒;三是要擅长提升故事讲述的亲和力、感染力,好的故事一定是动听而感人的故事,一定有闪闪发光的人性和情感,要用心描绘好广阔医务人员冲锋在前、无私奉献,全国各族人民众志成城、团结奋战的壮阔画卷,为当前言论融入更多暖色彩。
思政大课堂个人观后感5篇

思政大课堂个人观后感5篇每一次的思政大课堂,都可以让我们学习到一定的知识,汲取正能量,那么大家看完这一次的思政大课堂,有什么样的感受呢?下面是小编给大家带来的思政大课堂个人观后感_思政大课堂观后感心得5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!思政大课堂个人观后感1我们生活在一个和平繁荣强盛的年代,祖国张开温暖的怀抱拥住我们,历经了众多灾难和苦楚,但祖国还是顽强的站起来了。
建党节这一天的早晨,我们学校正举行着庄严的升旗仪式,鲜艳的花朵在阳光下幸福的微笑。
一面鲜艳的五星红旗迎着朝阳正冉冉升起,我们唱着国歌,仰望着国旗,心里陪感温暖,眼前倏忽间浮现那一幅幅动人的画卷。
从教室传来阵阵朗朗的读书声:“我爱祖国大地,我爱家乡农田,我爱亲爱的老师,我爱我们校园……”同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要努力学习,为祖国贡献自己的力量。
我也仿佛走在了大街上,各大超市商品琳琅满目,还有无数的各种商店,一片繁荣景象,一排排路灯,一串串红灯笼。
你看,有一家大型商场正在搞促销呢。
服务员微笑着向一个老奶奶推介商品;还有一对恋人正在商量着买什么嫁妆……我们又来到了菜场,真的与以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。
有用嗽叭喊的,还有站在高处叫卖的,一片人声鼎沸。
我们又回到了家中,彩电,冰箱,洗衣机、电动车,电热水器,太阳能,电饭锅各式电器一应俱全,人们的生活真的一天比一天好。
村里有一群老人,还每天晚上学跳舞呢!原来,精神文化生活也越来越丰富了啊!红旗在阳光下自由的飘扬,我们在阳光下快乐地成长。
每一次升旗,总会让我们遐想,没有先辈们的热血挥洒,哪有我们的幸福安康?没有共产党的领导,哪有祖国的繁荣富强?我爱祖国,感谢祖国和党,为我们提供了一个和平的时代。
思政大课堂个人观后感2没有共产党就没有新中国,在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,团结全国各族人民,艰苦奋斗,建立了新中国。
思政大课的心得体会及感悟(优质(优秀9篇)

思政大课的心得体会及感悟(优质(优秀9篇)思政大课的心得体会及感悟篇一首先,参加“同上思政大课”的课程,我深刻感受到了思政教育的重要性。
国家强大不仅需要经济及科技的发展,更需要公民素质的提高。
因此,大学生作为祖国未来的中坚力量,我们需要深刻地认识到自己作为公民的责任和义务。
这次课程以笔者为主,围绕当今世界、中国、大学生等方面进行了深入浅出的讲解。
在听完了这样一场充满思辨和观察的课程后,我的思想境界和眼界得到了极大的拓展,意识到自己在前进的道路上,需要有更多更宽广的知识作为铺垫。
其次,参加“同上思政大课”使我更加认清自己的职业规划。
在这次课程中,老师详细地给我们讲述了当前全球和国内形势对不同职业的影响。
通过听老师的讲解,我不仅了解了自己所学专业对社会发展的贡献,更从中悟出了自己作为一名大学生的使命。
有清晰的职业规划,可以帮助我们更好地完成自我价值的实现,也可以为国家的未来发展多做一份贡献。
再次,参加“同上思政大课”让我理解了个人道德修养在社会中的重要性。
在这个时代,随着社会发展,以及生活节奏的不断加快,很多人会开始丧失那份道德情怀。
但是,课程中老师生动地展示了中华民族大家庭对于人性的追求,以及他们从道德上、文化上的不断培养。
这些历史可见,在当今大学校园中,道德教育不仅是一个课堂上的讲述,更需要大学生们在日常生活中用实践去细细打磨自己的涵养。
最后,参加“同上思政大课”让我认识到了做一个有远见的公民是需要不断学习和思考的。
老师告诉我们,同上思政大课的课程仅仅是我们作为学习者的起点。
在后续的人生道路上,我们会遇到更多的问题,需要思考并得到解决。
而作总之,参加“同上思政大课”这一课程,对我来说是一次非常珍贵的经历。
其在新时期为我提供了宝贵的学习经验,并且在未来的道路上,我将充分运用所得的知识和思想去投身于祖国的建设中。
同时,我也希望更多的大学生能够参加到这样的学习课程中来,感受研究思辨和观察的乐趣,去培养更为健全的思想与灵魂。
大学生同上一堂思政课观后感范文

大学生同上一堂思政课观后感范文大学生同上一堂思政课观后感范文(五篇)当你看完同上一堂思政大课之后,相信你一定有很多的观后感悟吧,这时候就来写一篇关于同上一堂思政大课观后感吧。
下面是小编给大家带来的大学生同上一堂思政课观后感范文(五篇),以供大家参考!大学生同上一堂思政课观后感范文(篇1)青春是盛开的花朵,美丽迷人;青春是人生的钥匙,在未来的道路上开辟多彩的人生;青春是一盏明灯,照亮我们通往未来的路。
我们正值青春年华,要勇往直前,不怕吃苦,为祖国,为自己而努力,向着更美好的生活前进。
五四是每年的青年节,“中国青年五四奖章”是共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誉。
原则上每年五四青年节授予,有特殊贡献的可随时授予。
作为新一代的年轻人,我们应该向那些获得过五四勋章的人学习,向他们看齐。
我们每个人都是自己人生的主人,我们每个人也是祖国未来的接班人。
祖国的强大和繁荣离不开我们的共同努力,我们的生活也离不开祖国的强大给我们带来的和平与安宁。
“天道酬勤”是每个年轻人都需要具备的品质。
我们需要用我们勤劳的双手和坚韧的性格来支撑我们现在所拥有的一切。
少年强就强,开心就幸运。
中国人五千年的传承,离不开每一代年轻人的努力和贡献。
回顾历史,在民族危亡的时候,一群青年挺身而出,在救国救民的历史洪流中,谱写了一系列感动地球的青年运动。
现在,有多少有抱负的年轻人能够承担起责任,默默地坚持下去,坚持不懈地奋斗,以奉献精神成就人生的辉煌!今天,“不要忘记你的首创精神,记住使命”是我们新一代年轻人的责任和义务,是推动社会发展的重要力量。
我们必须努力工作,坚持五四精神,为祖国的发展做出贡献。
我们应该继承和发扬五四精神。
一代又一代的年轻人应该记住五四精神,永远告诉自己,我是一个年轻人,我想为我的国家而战,我为此感到骄傲。
大学生同上一堂思政课观后感范文(篇2)花有重新开放的日子,人们不再是青少年。
是的,我们应该珍惜这短暂的时间,努力工作,突出时代的风格,让青春时光变得充实、快乐。
思政大课观后感范文五篇

思政大课观后感范文篇一:思政大课是大学生的必修课程,对于我们的成长和发展起到了重要的指导作用。
通过近几个学期的学习和思考,我越来越认识到思政大课的重要性和深远影响。
以下是我对思政大课的一些观感和感悟。
首先,思政大课教会了我如何正确看待世界和人生。
在思政大课中,我学习了马克思主义的基本原理和理论,了解了社会主义核心价值观的内涵和要求。
通过学习马克思主义的历史和理论发展,我明白了社会主义的本质是为了人民的福祉,追求共同富裕和社会公平正义。
我学会了用辩证思维的方法去看待问题,不能把世界看得太黑暗,也不能把问题简单化和绝对化。
在这个知识爆炸的时代,我们不能只看到负面消息和问题,要正确对待事物的正反两面,用全面的眼光看待世界和人生。
其次,思政大课启发了我的思考和创新能力。
在思政大课上,老师经常鼓励我们思考问题,提出自己独特的见解和观点。
通过讨论和辩论,我学会了去思考问题的本质和根源,学会了分析问题的逻辑和关联。
思政大课通过提供多种学术资源和信息,培养了我们的创新能力和独立思考能力。
在课堂上,我们也经常遇到一些具有现实意义的问题,需要我们提出创新的解决方案。
思政大课不仅是理论学习,也是实践的过程,通过实践解决问题,培养了我们的实践能力和创新意识。
再次,思政大课启发了我对社会责任和公民意识的认识。
在思政大课中,我们学习到了很多关于社会道德和法律的知识和规范。
思政大课教会了我们应该如何正确行使公民权利和义务,促进社会的和谐发展。
在我看来,作为一名大学生,我们应该有强烈的社会责任感和公民意识,主动关心社会问题,积极参与社会活动。
大学不仅是为了个人的成长和发展,更是为了社会的进步和发展。
思政大课教会了我如何正确行使公民的权利和义务,让我明白了我作为一名大学生应该肩负的责任和使命。
最后,思政大课培养了我的团队合作和沟通能力。
在思政大课上,我们常常需要和同学们一起讨论问题,组织小组活动。
通过这些活动,我学会了如何与他人合作,如何有效地沟通和协调。
关于大学生思政大课的最新观后感范文5篇(精选范文)

关于大学生思政大课的最新观后感范文5篇(精选范文)【简历范文】思政大课观后感【1】近日,在面对中央指导组有关疫情的询问时,任湖北省黄冈市卫健委主任的唐志红,竟然当场闹出一问三不知的荒唐笑话,这不禁让我们发问,作为百姓的父母官,在防控疫情的关键时刻究竟都做了什么?截至2020年1月31日24时,全国共确诊新型冠状病毒肺炎11791例,疑似病例17988例,这些数字让我们触目惊心。
如今,测试疫苗在加紧研制中,在这防疫工作的攻坚阶段,党员、干部要警惕防疫工作中的形式主义蔓延,切不可疏忽松懈,守卫好人民群众的生命线。
要摘掉形式主义的“帽子”疫情就是命令,防控就是责任。
杭州一企业30人开会,造成11人感染的新闻就在身边发生,疫情当头、特殊时期,更不可当儿戏。
日常调度虽有必要,但应减少甚至避免“口罩会”,以视频会议、电话会议等非现场接触方式进行代替。
目前,仍存在部分地区的监管力度较弱、干部责任意识缺失的现象,对于出入监管停留在“拍照留念、到此一游”的错误做法,设立的疫情防控中心也形同虚设,该有的配备设施不仅缺少,夜幕未到,便已是人去屋空、人走茶凉。
村干部究竟值守了多长时间、每小时经过多少车辆、车主途径哪些地区、各时段人流量是多少、非本村人员又占多达比例,这些都是应当去思考计算的问题。
只有对数字要求精确、详细,才能对疫情进行及时把控、精准施测,我们要摘掉形式主义的“帽子”,俯下身子、沉下心来,为疫情阻击战做好充分保障。
要脱下糖衣战术的“外衣”如今,疫情阻击战进入攻坚时期,大量医疗用具、生活用品、饮食蔬菜等物资送往武汉,中组部更是下拨党费用于支持疫情防控工作,层层链条,环环相扣,要警惕可能出现的不良苗头。
各级纪检监察部门要提高政治站位、坚守底线,运用好执纪的四种形态,一方面,做好纪律监督工作,配合党委、政府在基层一线的执纪情况检查。
确保专款专用,物资发放到位,保证每一笔款项、每一项救助都落实到人、落实到事。
另一方面,严厉打击违法犯罪行为。
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2020年大学生思政大课观后感范文5篇
大学生思政大课观后感范文一
胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德。
思政课给我印象最深的两个字就是传承。
17年前的非典和如今的肺炎疫情,一样是不见硝烟的战场,王卫国和女儿王婷,两张情景非常相似的照片,我们看到了三代人的接力。
当年在父辈的庇护之下的孩子已经长大成人,他们今天学着父辈的样子冲上前线,成为了我们中国又一代最勇敢的人。
这场战役也像一面镜子,让我们照见了一个真正的中国,他有一个以人民为中心,与人民血肉相连的执政党,他拥有具有伟大团结精神的人民,他有博大的人类命运共同体情怀,更有壮士断腕的大国责任。
生于种花家,何其有幸!胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德,今后,我辈必将用实际行动践行青春誓言,不负韶华,不负众望。
大学生思政大课观后感范文二
在这次疫情中,逆行的人群是一道光,以凡人之躯对抗可怕的病毒,无畏地照亮被黑暗笼罩的武汉。
这里面,有坚守湖北各市和全国各地奔赴一线的医务工作者,有“疫情就
是命令”的人民子弟兵,有“防控就是责任”的社区、警察等基层工作者,火神山、雷神山的建设者,武汉城中奔波的外卖小哥等等许多普普通通的劳动人民。
这次疫情中,中国特色社会主义制度的“坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事”的显著优势再一次展现。
全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面,各地各部门坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,充分诠释了“一方有难、八方支援”的中国精神。
这次覆盖全国大学生的思政大课不仅是对当下疫情的全面解读,更是对大学生的希冀与鞭策。
在这个特殊时期,全国大学生都感受到了祖国对我们的期望。
”待疫情离去,春暖花开,我们将成长为新的顶梁柱,为伟大复兴中国梦贡献力量。
大学生思政大课观后感范文三
身为青年一员、身为今后同要穿上白大衣的我,遗憾目前无法尽自己的努力和贡献,但是这场战“疫”更多地反映出许多值得我们深思的问题,给我们上了刻骨铭心的一课。
越是一发千钧,存亡绝续之时,越能研读人性的平凡而伟大,越可见布衣之下的炎炎赤血。
曾经在父辈的保护伞庇护下的
我们已经长大,在国家危难之际,“温室”中的我们没有退缩,而是积极响应时代的召唤,勇担肩头重任,用行动卸掉90后、00后“骄奢自私”的标签,展现新时代青年的蓬勃力量。
这种“国家兴亡,匹夫有责”的责任传承,这种“苟利国家生死以”的爱国主义精神依然沸腾在我们的血液里,我们应该承接前辈们的精神纽带,不断完善自我、升华品质,实现自我价值,成为对社会、对人民、对祖国有用的栋梁之才。
大学生思政大课观后感范文四
青年成长道路千万条,爱国大义第一条。
在这场战“疫”中我们应该与国家同呼吸,共命运,共奋斗。
我们青年一定要自信,相信国家,相信我们自己。
我们会在最美的青春中谱写奋斗的交响乐,就像习主席说过的:人的青春只有一次,现在青春是用来奋斗的,将来青春是用来回忆的。
也像冯教授所说,奋斗也不应该是盲目的,我们应该向科学要答案,要方法,发挥我们的专业知识为国家献上一份薄力。
现在的我,没有掌握太多的医学知识,但是,在这场战“疫”中,我时刻准备着为国家效力;现在的我,知道我应该做些什么,在家好好的学,充分利用网课等学习资源,
不能让学习停止脚步,未来还会有更重要的担当等着我们青年,来,让我们用奋斗的青春为祖国交上一份自豪的答卷。
大学生思政大课观后感范文五
今天看了全国共上的思政课,我感慨良多。
最令我感触深的,还是青年人的力量。
当代青年用自己的活力与青春,让这场沉重的疫情战不在沉闷。
《火红的萨日朗》跳的是积极开朗,方舱考研哥诉说的是不放弃,蹭网上课、上山找信号讲的是对知识的渴求。
中华民族优秀儿女从不服输,我们一直在找寻阴霾中的阳光。
什么是青春?青春并非指年代而是心态。
青春是生命源泉迸发的朝气,青春意味着勇气泉涌,超越惶恐,敢试敢闯,不图从容。
作为医学生的你我,也要努力学习,尽快成长起来,为祖国的发展托起坚实的一片天。
余秋雨曾在文化苦旅中写过,再小的个子,也能给沙漠留下长长的身影;再小的人物也能让历史吐出重重的叹息。
我中华家儿女便是如此。
我们,便是如此。