2021年校园十大歌手活动总结5篇
校园歌手比赛活动总结
校园歌手比赛活动总结2021年6月20日，我们学校举办了一场精彩绝伦的校园歌手比赛活动。
这次比赛共有20位选手参加，他们来自不同的年级和专业，风格各异、才华横溢，为我们带来了一场精彩绝伦的音乐盛宴。
比赛分两个环节。
第一个环节是自选曲目环节，选手可以自由选择自己喜欢的歌曲展现自己的风采。
这个环节中，选手们都表现的非常出色，唱腔高亢、动人心弦，有些将经典老歌唱得淋漓尽致，有些则选择了流行新歌，青春活力四射。
无论是感性抒情的慢歌还是激情四溢的快歌，都流露了选手们对音乐的热爱和对生活的感悟。
选手们的演唱不仅赢得了现场观众的热烈掌声，也赢得了裁判的高度评价。
第二个环节是双人对唱环节，选手们需要与其他选手搭配组成双人组合，演唱一首歌曲。
这个环节中，选手们配合默契，共同演绎出了美妙的音乐。
舞台上两个选手的歌声相互交错，风情万种，给现场观众带来了一种别样的感动。
除了选手们的配合默契，选手们的音乐才华也是不容忽视的。
他们有着敏锐的音乐感知力和出色的歌唱技巧，能够将歌曲的情感淋漓尽致地表达出来。
这次校园歌手比赛活动不仅展现了选手们的音乐才华，还为师生们提供了一个欣赏、交流的平台。
选手们的表演不仅蕴含了美妙的音乐，还涵盖了对社会现实的思考和对未来的憧憬。
他们的表演方式自然生动，具有说服力和感染力，让更多的人意识到音乐的魅力，并且也给年轻人带来了一种正确的价值观和未来发展的方向。
相信这场校园歌手比赛活动能够给师生们留下美好的回忆，让更多的人认识音乐、热爱音乐，也让我们的校园文化更加充实、多元、丰富。
我们希望能够将更多的校园文化活动带给师生们，为大家打造一个更加良好的学习、生活环境。
“校园十大歌手”的活动总结
“校园十大歌手”的活动总结一、活动背景校园十大歌手是一项旨在挖掘学生音乐才华，促进校园文化交流的大型活动。
通过这一活动，旨在为广大学生提供一个展示自己歌唱才艺的平台，并且借此促进校园音乐文化的繁荣发展。
二、活动过程1. 筹备阶段在此阶段，活动筹备组织人员完成活动方案的制定，并组织相关工作团队的建立。
筹备小组负责确定活动的时间、地点、参赛规则、奖项设置等，并将其通过校园媒体进行宣传。
2. 报名阶段在报名阶段，组织人员通过校园媒体、公告栏等渠道发布报名信息，并开放报名通道供学生报名参赛。
在报名表中，学生需要填写个人基本信息、个人简介以及准备演唱的歌曲等内容。
3. 初赛阶段初赛阶段是活动的第一轮选拔，旨在初步筛选出具有一定实力和潜力的参赛选手。
初赛采取录音形式，参赛选手需要在规定时间内提交一段演唱音频。
初赛的评判团主要由学校相关音乐教师和评判专家组成，根据参赛选手的音频表现评选出进入复赛的选手。
4. 复赛阶段复赛是活动的第二轮选拔，是对初赛通过的选手进行更为深入的考察与评价。
复赛分为两个环节，第一个环节是现场演唱环节，在规定的舞台上，选手需要现场演唱一首歌曲。
第二个环节是选手自选歌曲演唱环节，选手可以根据自己的喜好选择一首歌曲进行演唱。
所有参赛选手的表现将由评委进行评分，评选出晋级决赛的选手。
5. 决赛阶段决赛是活动的最终阶段，也是最为重要的环节。
决赛阶段采取现场比演的形式，选手需要在舞台上展示自己最好的表现。
决赛的评判标准主要包括音准、节奏、表演力等方面。
决赛的评委团一般由学校的音乐教师、音乐专业学生以及校外相关行业的专业人士组成。
评委将根据选手的演唱表现决定最终的名次，并颁发相应的奖项。
三、活动亮点1. 专业评委团本次活动的评委团由学校的音乐教师、音乐专业学生以及校外相关行业的专业人士组成，确保评选过程的公正性与专业性。
2. 多样化的奖项设置除了评选出“校园十大歌手”之外，我们还设置了最佳创意奖、最佳人气奖等奖项，以表彰不同方面的才华和努力。
校园歌手活动总结模板
校园歌手活动总结模板一、活动概述本次校园歌手活动于xx月xx日在我校室内体育馆成功举办。
本次活动旨在为广大学生提供一个展示才艺、展示个人魅力的平台，激发学生对音乐艺术的热爱，丰富校园文化生活。
活动共分为报名选拔和决赛两个阶段，历时约两个月。
二、活动准备1. 确定活动目标：通过校园歌手活动，培养学生音乐兴趣，提高学生音乐水平，丰富校园文化生活。
2. 策划活动内容：确定活动的形式和流程，制定活动的规则和评分标准。
活动形式上主要是个人表演，以歌曲演唱为主。
流程上分为选拔赛和决赛两个阶段，每个阶段设立评委打分，最终决出优胜者。
3. 确定活动场地：室内体育馆作为本次活动的举办场地，确保了活动的顺利进行。
4. 宣传推广：通过校园广播、班级宣传等渠道，积极宣传活动，鼓励学生踊跃参与报名。
5. 设立奖项：设置冠军、亚军、季军及优秀奖等奖项，以激发学生参与活动的积极性。
6. 配备工作人员：确保活动的顺利进行，负责现场准备、舞台布置、音响设备调试等工作。
三、活动过程1. 报名阶段：通过贴海报、发送电子邮件等方式，征集参赛选手，共有xxx名学生报名参加。
在报名截止后，组织工作人员对报名选手进行初步筛选，确定最终的参赛选手。
2. 选拔赛：在活动现场举办选拔赛，参赛选手按照抽签顺序进行演唱。
评委根据选手的演唱表现打分，结合观众的现场反馈，最终评选出决赛选手。
3. 决赛：决赛分为两个环节，第一轮为自选曲目演唱，第二轮为指定曲目演唱。
决赛选手在现场展示了自己的才艺与魅力，展现了学生对音乐的热爱和追求。
评委根据选手在舞台上的表现，综合打分，最终评选出冠军、亚军、季军及优秀奖。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行了庄重的颁奖仪式，向获奖选手颁发奖杯和奖牌，同时对所有参赛选手表示感谢和鼓励。
四、活动效果1. 提升学生音乐水平：通过参与活动，学生们得到了锻炼和表演的机会，提高了自己的音乐水平和演唱能力。
2. 丰富校园文化：活动为广大学生提供了一场精彩的艺术盛宴，展示了校园文化的多样性和活力。
校园歌手大赛活动总结范文
校园歌手大赛活动总结范文校园歌手大赛活动是每年在校园里举行的一项重要活动，旨在发掘和展示校园内的音乐天赋。
作为一名参与者，我深深感受到了这项活动的独特魅力和意义。
首先，校园歌手大赛为学生提供了一个展示才华的平台。
在这个舞台上，每个参赛者都有机会展示自己的音乐才华和表演实力。
无论是独唱还是合唱，无论是流行歌曲还是自己创作的原创歌曲，每个人都能找到自己的风格，展现自己的个性。
这不仅对于音乐爱好者来说是一次难得的机会，更对于那些梦想成为专业歌手的学生来说，是一次重要的历练和舞台。
其次，校园歌手大赛活动促进了学生之间的交流和合作。
在这个活动中，学生们相互支持、合作表演，共同创作。
无论是同学之间的合唱，还是师生之间的共同演出，都增进了彼此的了解和友谊。
而且，参赛者之间的比拼也能够激发出每个人的潜力和斗志，促使他们更加努力地提高自己的音乐技巧和表演能力。
此外，校园歌手大赛活动也为学生们提供了一个锻炼自己的机会。
通过参加比赛，学生们不仅可以在舞台上获得表演经验，还可以通过与其他参赛者进行对比，发现自己的不足之处，并加以改进。
无论是唱歌技巧还是舞台表演，都需要不断地练习和提高。
而这个活动给了学生们一个展现自己努力成果的舞台，同时也激发了他们进一步锻炼自己的决心和意愿。
最后，校园歌手大赛活动也促进了校园文化建设和艺术氛围的培养。
通过这个活动，校园内的音乐氛围得到了极大的提升。
学生们通过参加比赛和观看比赛，都能接触到不同类型的音乐作品和不同风格的表演，从而丰富了自己的音乐视野。
同时，这个活动也为其他校园文化活动和艺术节的举办提供了宝贵的经验和资源。
综上所述，校园歌手大赛活动是一个具有重要意义和价值的活动。
它为学生们提供了展示才艺、锻炼自己、交流合作的机会，同时也促进了校园文化建设和艺术氛围的培养。
相信在以后的日子里，这个活动将持续发展壮大，为更多学生提供展示自己的机会，为校园创造更加繁荣的音乐文化氛围。
文化艺术节校园十大歌手大赛活动总结
廉江中学文化艺术节校园十大歌手大赛活动总结“廉江中学文化艺术节校园十大歌手大赛”在2019年1月11日，终于落下了帷幕，本次校园十大歌手大赛为繁荣校园文化氛围，为同学们提供一个战展示自己的舞台所组织的一次大型活动。
和往常一样，我校文化艺术节组委会在活动之初就进行了详密的计划，做出详细的策划书，并推出一系列宣传活动，使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。
2018年11月23日本次活动开始正式报名。
在短短的几天中就有近两百多人报名。
同学们的积极性大大的鼓舞了工作人员们的心，使得他们能更好的投入这次活动中来。
经过初赛、复赛半决赛、我校产生了全文栩等13位选手以及其他4个达人秀节目进入了决赛。
2019年1月11日，大赛的最后工作准备就绪，学生会、团委各部门工作人员全部到位，进入决赛的十三位选手以及其他4个达人秀节目也进入了紧张的彩排当中。
比赛地点设置在学校操场，学生会纪检部负责这个会场的纪律，以保证会场中同学们的安全问题。
晚上7点半，决赛正式开始。
学校领导以及所有老师，应邀入席。
在主持人的宣布下，大赛正式开始。
各个选手纷纷上台，各展歌喉，一较高下。
每一位参赛选手都是信心百倍，坦然面对，将自己的实力发挥至最高。
台下更是如痴如醉，伴随着歌曲声婉转流连，呐喊声、掌声不间断。
一个个选手的精彩表现，配上主持人的绝妙主持，将现场的气氛，推向高潮。
随着一首由音乐教师带来的歌曲四重唱《大地飞歌》的结束，比赛也就接近尾声了。
此次比赛，伍筱敏同学获得了第一名的好成绩，全文栩等十位同学获得十大歌手称号。
工作上，我们借此次活动机会，锻炼了自己的组织能力，让自己在以后的组织各类晚会、歌曲比赛中能更加老练，更加强悍。
同时这次活动中也出现了许多的问题：首先是人员分配不协调，人手紧张，布置的工作不能够及时完成。
在细节上，考虑不周，使得一些部门临时才接到工作及工作量的分配出现参差不齐的现象。
虽然我们遇到的问题很多，但是最后都被我们克服了。
(校园活动总结)校园十大歌手活动总结5篇
校内十大歌手活动总结5篇每年都会举办各式各样的竞赛来丰富大家的课余生活，那校内歌手大赛的活动总结该怎么写呢下面我给大家带来关于校内十大歌手活动总结5篇，期望会对大家的工作与学习有所挂念。
校内十大歌手活动总结1在经过了将近一个月的前期预备工作之后，我院“律动之音〞十佳歌手大赛最终在同学们的吵闹欢呼声中落下了帷幕。
开展本次活动是为了加强我院高校生的艺术文化修养，提高高校生活质量，陶冶同学情操，营造良好学习环境，同时加强我院精神文明建设，努力提高高校生自我呈现力量，丰富同学业余生活，呈现我院同学风采的辛勤表达。
本次大赛的活动分为了以下几个环节，分别是三组选手轮番上场，用自己的歌声来亮出自己的真实实力;然后再选出前五名的选手进行猛烈的角逐，依据评委老师和群众评委的综合打分评比出“最正的确力奖〞和“最正确人气奖〞，这样就能充分的表达出大赛的公正与公正。
细那么如下：1、第一环节评委老师依据选手们的演唱进行打分;2、群众评委和评委老师在前五强中评比“最正的确力奖〞一名，“最正确人气奖〞一名;3、在整个竞赛的过程中，评比出“优秀歌手〞和“十佳歌手〞在整个活动的过程中，选手们的乐观表现都赢得了在场的同学的认可和欢呼，场下也预备了强大的拉拉队和后援团，为整场晚会添加了浓烈的气氛和效果。
为了能让今后的活动更加有意义，更加有价值，特作了以下总结：一、充分的预备工作：此次“律动之音〞十佳歌手大赛从4月6日开头就向各班发放了宣扬单和报名表，乐观的让的文娱委员发动有才能的同学参与，随后就进行了紧急的初赛和复赛的两个阶段的考评，在初赛的过程中，每位选手都显示出了自己的实力，有的选手直接就晋级了，可见实力非同一般，从报名的60位同学选出了22位同学;在复赛的过程中，各位选手都做了充分的预备，在其他选手面前表现出了自己特有的实力，评委老师经过了认真地商量和争辩中打算从22位选手中选出17位选手期盼他们精彩的表演。
在每一次的淘汰中都发觉了同学们的才能和实力，但是竞赛就是残酷的，我们会以最公正与公正的一面呈现在选手们的面前。
“校园十大歌手”的活动总结
“校园十大歌手”的活动总结“校内十大歌手”的活动总结（精选8篇）“校内十大歌手”的活动总结篇1经过了初赛，复赛和决赛的激烈角逐，第一届十佳歌手大赛最终落下帷幕，可以说这次我们十佳歌手大赛举办的特别胜利，也为我系以后做出了良好的铺垫，这次十佳歌手对我们文娱部来说是一次重大的考验，有可取之处，当然也有不足之处。
初赛我们通知选手自带伴奏，提前交伴奏，但是还是有迟到现象，而且在开场的时候也消失了背景布掉落的状况，而且竞赛当天电脑还是消失了一些小问题，有些伴奏放不出来，选手只能清唱，初赛之后我们部门也被批判，全部人都不甘心只想一心把复赛办的更好。
复赛我们为了避开初赛所出的一些差错，我们让选手提前交伴奏，而且我们还逐个听，提前让选手抽取号码排，并且通知必需提前到场，但是还是有选手临时退赛的状况，还有在布置会场的时候我们部干事还是不够乐观，不是什么事都强着去做，导致我们部在其他部门的眼里根本看不到，甚至忽视。
我信任我们以后吸取阅历会改正这个问题的。
决赛是我们最胜利的一场竞赛，首先我们在做宣扬方面做的很到位，使别的系的同学都前来观看，我们也吸取了初赛和复赛的阅历，在决赛之前我们努力布置会场，决赛之后我们专心整理会场并做到最终，在竞赛阶段我们排练文工团的开场舞和穿场舞，活跃的现场的生气，而且我们还突法其想，在决赛中出了一个串烧的节目，是现场生气推向了高潮，其中还不乏一些主持人与现场互动，我们还请来了一些专业的评委，使其中更有地位和劝说力。
但是我们还有做的不好的地方就是串烧歌曲的时候我们连接的不是很流畅。
但是我想以后我们会努力改进的。
总的来说首届十佳歌手大赛对我们文娱部是一个重大的挑战，但是我们顶住了各方面的压力，在其中我们虽然消失了各种各样的状况但是总体来说我们还是做的比较好。
但是细节做的还是不到为，对于批判我们还是虚心接受，为以后的工作积累阅历，也作为教训告知我们以后不应当消失这种类似的问题，我们这场竞赛也把我系的文娱节目推向高潮。
2024年十佳歌手的活动总结(2篇)
2024年十佳歌手的活动总结____年十佳歌手的活动总结____年十佳歌手的活动于xx年xx月xx日在xxx市隆重举行，共有来自全国各地的十位优秀歌手参加。
活动旨在发掘和表彰具有实力和潜力的歌手，推动中国音乐事业的发展。
活动分为海选赛和决赛两个阶段。
在海选赛中，参赛选手通过提交视频或参加现场演唱的方式展示自己的才华。
经过严格的初选和复赛，最终确定了10位进入决赛的选手。
这10位选手不仅在唱歌实力上具备突出表现，同时也展现了高度的专业素养和舞台魅力。
决赛的活动于xx年xx月xx日举行，场地选在xxx大剧院，这座宏伟的场馆为本次活动增添了隆重和庄贵的氛围。
到场观众络绎不绝，各大媒体也争相报道，为本次活动给予了广泛的关注度。
决赛的活动分为三个环节：个人表演、合唱和颁奖。
个人表演环节是选手们展示自己才华的舞台，参赛选手通过自选歌曲展示自己的风格和实力。
他们的表演不仅唱功出众，还展现了深厚的情感和自己独特的艺术表达能力。
合唱环节是选手们共同合作，以团队的形式呈现，选手们通过合作展现了默契和团结的力量，共同创造了一场震撼人心的音乐盛宴。
活动的高潮部分当属颁奖环节。
先前通过专业评审团的评选，最终确定了十佳歌手的名单。
掌声和欢呼声此起彼伏，所有选手的努力和付出得到了观众和评委的认可。
颁奖过程庄重而庄严，每一位获奖选手上台接受表彰都表现出了内心的喜悦和激动。
通过此次活动，我们不仅见证了中国音乐事业蓬勃发展的成果，也为更多的优秀歌手提供了展示自己的舞台。
这对于扩大中国音乐文化的影响力，培养更多的音乐人才有着积极的意义。
然而，值得注意的是，活动中也存在着一些问题和亮点。
首先，在选手的选拔过程中，应该更加重视选手的原创能力和艺术才华，不仅仅局限于擅长模仿和演唱他人作品。
其次，在活动的组织和执行过程中，需要更加注重细节，为观众提供更好的观赏体验。
此外，在评审团的评选过程中，也需要更加严格和公正，尽量避免人为因素对评选结果的影响。
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校园十大歌手活动总结5篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。
同时总结是一个词语，可做动词，也可作名词，另外也是一种应用文体。
下面是收集的校园十大歌手5篇范文，欢迎借鉴参考。
经过了初赛，复赛和决赛的激烈角逐，第一届十佳歌手大赛终于落下帷幕，可以说这次我们十佳歌手大赛举办的非常成功，也为我系以后做出了良好的铺垫，这次十佳歌手对我们文娱部来说是一次重大的考验，有可取之处，当然也有不足之处。
初赛我们通知选手自带伴奏，提前交伴奏，但是还是有迟到现象，而且在开场的时候也出现了背景布掉落的情况，而且比赛当天电脑还是出现了一些小问题，有些伴奏放不出来，选手只能清唱，初赛之后我们部门也被批评，所有人都不甘心只想一心把复赛办的更好。
复赛我们为了避免初赛所出的一些差错，我们让选手提前交伴奏，而且我们还逐个听，提前让选手抽取号码排，并且通知必须提前到场，但是还是有选手临时退赛的情况，还有在布置会场的时候我们部干事还是不够积极，不是什么事都强着去做，导致我们部在其他部门的眼里根本看不到，甚至忽略。
我相信我们以后吸取经验会改正这个问题的。
决赛是我们最成功的一场比赛，首先我们在做宣传方面做的很到位，使别的系的同学都前来观看，我们也吸取了初赛和复赛的经验，在决赛之前我们努力布置会场，决赛之后我们用心收拾会场并做到最后，在比赛阶段我们排练文工团的开场舞和穿场舞，活跃的现场的气愤，而且我们还突法其想，在决赛中出了一个串烧的节目，是现场气愤推向了高潮，其中还不乏一些主持人与现场互动，我们还请来了一些专业的评委，使其中更有地位和说服力。
但是我们还有做的不好的地方就是串烧歌曲的时候我们连接的不是很流畅。
但是我想以后我们会努力改进的。
总的来说首届十佳歌手大赛对我们文娱部是一个重大的挑战，但是我们顶住了各方面的压力，在其中我们虽然出现了各种各样的情况但是总体来说我们还是做的比较好。
但是细节做的还是不到为，对于批评我们还是虚心接受，为以后的工作积累经验，也作为教训告诉我们以后不应该出现这种类似的问题，我们这场比赛也把我系的文娱节目推向高潮。
在经过了将近一个月的前期准备工作之后，我院“律动之音”十佳歌手大赛终于在同学们的热烈欢呼声中落下了帷幕。
开展本次活动是为了加强我院大学生的艺术文化修养，提高大学生活质量，陶冶学生情操，营造良好学习环境，同时加强我院精神文明建设，努力提高大学生自我展示能力，丰富学生业余生活，展现我院学生风采的辛勤体现。
本次大赛的活动分为了以下几个环节，分别是三组选手轮番上场，用自己的歌声来亮出自己的真实实力;然后再选出前五名的选手进行激烈的角逐，根据评委老师和大众评委的综合打分评选出“实力奖”和“人气奖”，这样就能充分的体现出大赛的公平与公正。
评分细则如下：一、第一环节评委老师根据选手们的演唱进行打分;二、大众评委和评委老师在前五强中评选“实力奖”一名，“人气奖”一名;三、在整个比赛的过程中，评选出“优秀歌手”和“十佳歌手”在整个活动的过程中，选手们的积极表现都赢得了在场的同学的认可和欢呼，场下也准备了强大的拉拉队和后援团，为整场晚会添加了浓烈的气氛和效果。
为了能让今后的活动更加有意义，更加有价值，特作了以下总结：一、充分的准备工作：此次“律动之音”十佳歌手大赛从4月6日开始就向各班发放了宣传单和报名表，积极的让班级的文娱委员动员有才能的同学参加，随后就进行了紧张的初赛和复赛的两个阶段的考评，在初赛的过程中，每位选手都显示出了自己的实力，有的选手直接就晋级了，可见实力非同一般，从报名的60位同学选出了22位同学;在复赛的过程中，各位选手都做了充分的准备，在其他选手面前表现出了自己特有的实力，评委老师经过了认真地商量和讨论中决定从22位选手中选出17位选手期待他们精彩的表演。
在每一次的淘汰中都发现了同学们的才能和实力，但是比赛就是残酷的，我们会以最公正与公平的一面展现在选手们的面前。
二、比赛的后勤工作这次活动的成功举办，离不开学生会各部门的积极配合与合理的分工，在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。
在比赛之前，院学生会的人员合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都积极的做好，这是比赛前最关键的一步;在比赛的时候，成员们也相应的分配到了任务，负责催场的同学应及时地到位并在幕后作好及时的催场工作，不容许有任何的差错;在比赛之后，不能立刻离开会场，还要负责清理会场的工作，包括道具、用品、食物等一系列的东西。
整个学生会的成员就像是一条完整的主线，不管是哪一段都不能断开，所以说团体的力量是无穷大的。
三、考虑周全，注重细节无论是前期还是期中、期后，院生会的成员都做了精心的准备，始终保持高度警惕和负责的原则，比如在晚会前的彩排、化妆事项，都安排了专业的人员来负责，为晚会能够更加绚烂地展现提供了铺垫，保障;晚会前的几个小时还特意安排了演员踩点，让所有的选手能够更加适应这个环境和舞台，调整好彼此的状态，发挥出自己的水平。
四、活动的具体流程晚六点主持人宣布晚会开始并邀请领导讲话，第一个开场秀，是新老生一起组织的，富有新意和亮点，尤其在服装上，虽然只有短短的几分钟，却是那么让人意由未尽，可见是多么的精彩哦;然后分别是十七位同学的精彩表演，也是那么的让人回味和激动。
特别是会计3班刘宇涛演唱《练习》的时候，他的深情带动了在场的每一位观众，接下来是会计4班李芸演唱《那年夏天宁静的海》，歌声嘹亮却又是那么的优美，同样感染了在场的每一位观众，获得了阵阵的掌声;机电3班陈杰演唱《kiss goodbye》很是独特，吸引了所有观众和老师一致的目光，从他们的眼神中就可看出是对他演唱的肯定，多么令人钦佩啊!在活动其间，还配合地加上了精彩的互动节目，使同学们其乐融融，场上的精彩共维持了三个小时。
仔细地回顾一下，在我们开展活动的同时，场上热烈的笑声、欢呼声盖过了所有，我们学生会的成员都被在场的气氛感染了，的确很精彩，但是在开心的同时我们不能忘了自己的职责，学生会的成员都已经合理地被分配到了任务，既然我们都已经有了任务，那么我们就应该认真、踏实地完成。
在发现不足的时候我们也应该发扬一下我们的优点，“团结互助”的宗旨是不会改变的，个人的力量是不够的，就像在布置会场的时候，我们学生会的全体成员都相互的配合，相互的督促，力求在最段的时间内完成布置工作的任务，这点精神是值得赞扬的，在整个晚会都结束之后，各个部门还是很协调地互相调节和帮助，把会场的善后工作都认真完成了，这点也是我们值得表扬的，我们也应该继续发扬这种精神!“不求，只求更好”，我们应向着这个目标不断地前进，争取在下一次举办活动的时候不会出现不应该出现的不足与错误，希望会看到更多的优点和闪光点，期待下次的精彩!一. 活动名称：音乐点亮青春，歌声唱响未来—十佳歌手大赛二. 活动对象经济与管理系全日制在校生三. 活动内容本次比赛可以以个人或组织的形式参加，曲风不限。
初赛：每位参赛选手和清唱两分钟左右。
复赛：晋级的选手带伴奏演唱决赛：晋级的选手带伴奏演唱进行两轮PK。
第一轮PK选出分数前五的选手直接晋级十佳，同时也接淘汰末三名选手，第二轮在选手分数前五的选手组成十佳。
四. 活动时间和地点初赛：2号楼603(比赛)和604(候场)复赛：2号楼410决赛：图书馆报告厅五. 活动总结1. 初赛和复赛有幸请到较专业的评委到场，使比赛能够真正选出有能力有实力的选手，保证了比赛的公平公开公正。
2. 本次比赛既为选手们提供了一次展现自我的机会，又给观看的同学带来了一次愉悦的精神享受，增强了同学们对音乐的兴趣，提高了同学们对歌曲额欣赏力。
3. 在十佳歌手大赛总决赛中，我们为每一位选手都做了一个PPT 来介绍他们自己，这让观众对每位选手都有更多的了解。
同时，我们增设了个最佳人气奖，并做了选票个每一个到场的观众，这让观众更加关注选手关注比赛，充分调动了现场的气氛和观众的热情。
4. 在复赛和决赛开始前我们都跟选手开了会，使选手充分了解了比赛流程，保证了比赛的有序进行。
决赛时我们都给各个部门分配了工作，使比赛当晚工作能顺利有序地开展。
体现了文娱部工作时的严谨作风。
5. 本次比赛也存在许多不足。
初赛时由于参赛选手比较多，我们没有与其他部门协调好分配工作，出现了选手缺席等现象。
复赛时由于与工作人员沟通不够，导致工作人员出现统分错误。
决赛是由于赛前没有仔细检查音响的设备，导致比赛途中麦克风坏掉，其中工作人员也没有按时就位。
通过分析和总结，我们得出了许多结论，这为我们部门提供了宝贵的经验，我们会吸取教训，相信我们部门以后会越办越好。
为了丰富学生校园文化生活，展现机汽学子青春风采，20XX年11月15日晚上7点整，我院机械与汽车工程系激扬青春，梦想起航之唱响青春校园十佳歌手大赛决赛在我院大学生活动中心大多功能厅进行。
本次大赛的评委老师有：上一届我院教职工歌手大赛冠军、化学与药学系宋佳隆老师，音乐系声乐老师张芳芳老师和音乐系声乐老师栗镜函老师。
同时，我系学生党支部书记任登峰老师，团委副书记于增亮老师和20xx级辅导员黎达超老师出席了本次比赛。
本次比赛分为三个阶段进行。
首先是双人小组合唱，接着前六名选手个人独唱，最后前三名选手终极PK。
在三个阶段的比赛中间，主持人还插入了三轮的抽奖环节，我系啦啦操队表演和大众评委送花投票环节，使现场欢呼不断，掌声不停。
张怡帆同学的深情《暗香》、欧阳文杰同学的豪情《大海》等歌曲无一不打动现场观众。
在情感与音符交织的现场，青春在宣泄着，也在绽放着。
最终，张怡帆同学夺得冠军，欧阳文杰同学和朱润京同学分别获得亚军和季军。
通过本次比赛，我院学生感受到了我系学子的文艺风采，进一步了解我系的魅力，同时，我系学生通过这次音乐的盛典，感受到了更多的于大学生活的美好。
青春总是像花儿那样期待绽放，当音乐为它赋予希望时，美好自然展现出来。
为进一步活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，展现大学生青春风采，山东省工会管理干部学院第三届大学生校园歌手大赛拉开了帷幕。
为了积极响应学院的号召，配合此次活动的顺利展开，我会计系文艺部作了积极的准备工作。
本次校园歌手大赛相比从前注入了更多的鲜活血液，成为更多学生展示个人风采，尽显独特才艺的平台，从而得到了更多人的关注，无论从质量，还是参赛人数，都比之以前有了很大的提高。
作为学院每年的重点和精品活动，校园歌手大赛走进了越来越多大学生的视野。
此次歌手大赛由于学生会的前期准备工作充分，宣传力度大，吸引了众多同学踊跃报名。
在比赛之前我们通知了选手自带伴奏，提前交上伴奏可以让选手在演唱过程中有更好的发挥。
为了避免在比赛现在出现一些差错，我们在赛前就逐个听了每个伴奏，并提前让选手抽取号码，并且通知选手们必须提前到场。