华东交通大学党委领导班子第三阶段整改方案.doc
学校领导班子整改措施和整改方案
学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍作为一所优秀的学校，我们始终致力于提供优质的教育和培养优秀的学生。
然而，我们也意识到在学校领导班子中存在一些问题和不足之处。
为了进一步提升学校管理水平和领导班子的整体素质，我们决定进行整改措施和整改方案的制定。
二、问题分析在对学校领导班子进行全面评估的基础上，我们发现以下问题存在：1.领导班子成员之间的沟通不畅，信息共享不及时，导致决策效率低下；2.领导班子缺乏明确的工作目标和任务分工，导致工作重复和不协调；3.领导班子在决策过程中缺乏科学性和系统性，经验主义较为突出；4.领导班子成员的管理能力和领导力有待提升；5.领导班子对于学校发展战略的规划和执行存在不足。
三、整改措施为了解决上述问题，我们制定了以下整改措施：1.加强沟通与信息共享1.1 定期召开领导班子会议，确保信息畅通和及时传达；1.2 建立有效的沟通渠道，如微信群、电子邮件等，方便领导班子成员之间的交流；1.3 鼓励领导班子成员开展定期工作汇报，及时了解各项工作发展。
2.明确工作目标和任务分工2.1 制定明确的工作目标，确保每位领导班子成员都清晰自己的工作职责；2.2 设立工作小组，明确任务分工，提高工作效率；2.3 建立绩效考核制度，激励领导班子成员积极履行职责。
3.科学决策3.1 建立决策流程和规范，确保决策科学、合理；3.2 加强数据分析和研究，提供决策的科学依据；3.3 鼓励领导班子成员参加培训和学习，提升决策能力。
4.提升管理能力和领导力4.1 开展管理能力和领导力培训，提升领导班子成员的综合素质；4.2 鼓励领导班子成员参加学术研讨会和交流活动，拓宽视野，提高管理水平；4.3 建立导师制度，为新任领导班子成员提供指导和支持。
5.规划和执行学校发展战略5.1 制定学校发展战略规划，明确发展目标和路径；5.2 设立项目管理办公室，负责项目执行和监督；5.3 加强与各部门的协作，确保学校发展战略的顺利实施。
学校领导班子整改措施和整改方案
学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍学校领导班子是学校的核心领导力量，对学校的发展起着至关重要的作用。
然而，在实际工作中，难免会出现一些问题和不足。
为了进一步提升学校领导班子的整体素质和工作效能，我们制定了以下整改措施和方案。
二、问题分析经过对学校领导班子工作的深入调研和分析，我们发现存在以下问题：1. 领导班子成员之间协同配合不够紧密，工作分工不明确，导致工作效率低下。
2. 部分领导班子成员在决策过程中缺乏科学性和系统性，导致决策结果不尽如人意。
3. 部分领导班子成员对学校各项工作的了解不够全面，导致决策过程中缺乏前瞻性和战略性。
4. 部分领导班子成员在管理能力和团队建设方面存在欠缺，影响了整个班子的凝聚力和执行力。
三、整改措施为了解决上述问题，我们提出以下整改措施：1. 加强班子成员之间的沟通与协作：定期组织班子成员开展交流会议，加强信息共享和工作对接，明确各自的职责和工作目标，提高工作效率和协同配合。
2. 强化决策科学性和系统性：建立健全决策机制，制定决策流程和规范，引入科学的决策方法和工具，确保决策结果更加科学、合理和可行。
3. 加强学校各项工作的研究和了解：班子成员要广泛参与各项工作的调研和研究，关注国内外教育发展动态，提升前瞻性和战略性，为决策提供更加全面和准确的信息支持。
4. 提升管理能力和团队建设：组织班子成员参加管理培训和团队建设活动，提高管理水平和团队协作能力，增强班子的凝聚力和执行力。
四、整改方案为了确保整改措施的有效实施，我们制定了以下整改方案：1. 建立班子工作考核机制：制定班子成员的工作目标和考核指标，定期进行工作评估和考核，对工作表现优秀的成员进行表彰奖励，对工作不达标的成员进行督促和培训。
2. 完善班子成员的培训计划：根据班子成员的工作需要和发展需求，制定个性化的培训计划，组织相关培训和学习活动，提升班子成员的专业素养和管理能力。
3. 加强班子成员之间的交流与合作：定期组织班子成员开展交流研讨会、座谈会等活动，促进彼此之间的了解和沟通，增强班子成员之间的团队协作意识和合作精神。
学校领导班子整改措施和整改方案
学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍在学校发展过程中，领导班子的作用至关重要。
然而，随着时代的不断变迁和学校的发展需求，领导班子也需要不断调整和完善。
为此，学校决定进行领导班子的整改，以进一步提升学校的管理水平和发展质量。
二、整改目标1. 提高领导班子的整体素质和能力水平。
2. 加强领导班子的团队协作和沟通能力。
3. 增强领导班子的创新意识和应变能力。
4. 推动学校的改革与发展，提升学校的整体竞争力。
三、整改措施1. 选拔和任用优秀人才- 设立严格的选拔标准，确保领导班子成员的能力和素质。
- 建立科学的选拔机制，通过公开、公平、公正的竞聘方式选拔合适的人选。
- 引进外部专家，提供第三方评估和建议，确保选拔过程的客观性和公正性。
2. 完善领导班子的组织架构- 根据学校的发展需求，重新规划领导班子的组织结构和职责分工。
- 设立明确的岗位职责和权责清单，确保各岗位的职责明确、权责对等。
- 建立健全的内部协作机制，促进领导班子成员之间的密切合作和信息共享。
3. 加强领导班子的培训和学习- 定期组织领导班子成员参加专业培训和学习，提升他们的管理和决策能力。
- 鼓励领导班子成员参与学术研究和学习交流活动，增强他们的专业素养和学术造诣。
- 建立领导班子成员的学习档案，记录他们的学习成果和成长经历。
4. 健全领导班子的考核和激励机制- 建立科学的绩效考核体系，对领导班子成员进行全面、客观、公正的评估。
- 设立激励机制，通过薪酬、晋升、荣誉等方式，激励和激发领导班子成员的工作积极性和创造性。
- 定期组织领导班子成员进行自我评估和互评，促进他们的自我反思和进步。
四、整改方案1. 制定整改计划- 成立领导班子整改工作小组，负责制定整改计划和推动整改工作的实施。
- 明确整改目标、任务和时间节点，确保整改工作有序进行。
- 制定整改工作的具体措施和实施步骤，确保整改工作的有效性和可操作性。
2. 推动组织架构调整- 根据学校的发展需求和整改目标，对领导班子的组织架构进行调整和优化。
华东交通大学党委领导班子第三阶段整改方案
华东交通大学党委领导班子第三阶段整改方案（2005年11月11日）为了更好地使党员先进性教育活动达到“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，推动各项工作”的目标，获得显著实效，将我校先进性教育活动办成群众满意工程，在前两个阶段学习教育的基础上，针对领导班子党性分析报告中涉及的突出问题，以及在全校范围内征求的各类意见和建议，结合校情和班子实际，特制定本方案。
一、整改工作的指导思想和总体思路（一）整改工作的指导思想在整改态度上，要实事求是，务求尽心尽力；在整改安排上，要统筹兼顾，区分轻重缓急；在整改措施上，要千方百计，坚持力所能及；在整改效果上，要实实在在，建设长效机制。
（二）整改工作的总体思路对具备整改条件的问题，要马上整改；对通过努力在一定时间内能够解决的问题，要限期整改；对应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，积极采取措施逐步整改；对情况复杂、涉及面大，需要学校努力整改并长期坚持下去的问题，则进行长期整改；对群众因误解引起的意见作出实事求是的解释。
同时，坚持改建结合，促进班子能力素质提高和学校工作全面发展。
二、整改的方向、目标和内容（一）整改和建设的方向1、坚定信念，践行“三个代表”。
坚定中国特色社会主义理想信念，永葆共产党员的政治本色；自觉履行党员八项义务，努力实践“三个代表”重要思想。
2、坚持科学发展观，构建和谐校园。
用科学的理论武装头脑，提高政治素质和理论水平；坚持高等教育科学发展观，办人民满意的教育；艰苦奋斗，勤俭节约，构建和谐与节约型校园。
3、遵循规律，坚持方向。
坚持社会主义办学方向，坚持以学生为本，教师为主体，教育质量为核心的科学教育观，着力培养合格人才；科学分析和判断高等教育的发展趋势，紧密结合学校实际，正确定位，办学思路清晰，具有发展前瞻性，带领师生员工把学校做大做强做优。
4、锐意改革，开拓创新。
不断学习新知识，开阔眼界、开拓思路，具备应对复杂局面的能力、依法办学的能力和总揽全局的能力；具有大局意识，工作尽职尽责，积极主动地执行会议决定，创造性地完成本职工作，有力地督促检查下级的执行情况；科学决策，民主决策，开展工作时富有新思想、新思路、新举措。
学校领导班子整改措施和整改方案
学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍在学校领导班子的工作中，可能会浮现一些问题和不足之处。
为了进一步提高学校领导班子的工作效能和管理水平，需要制定一套整改措施和整改方案。
二、问题分析1. 领导班子成员之间的协作不够密切，导致工作推进缓慢；2. 领导班子的决策过程不够科学和透明，缺乏民主参预；3. 领导班子的工作重点和任务分配不够明确，导致工作效率低下；4. 领导班子成员的能力和素质不够匹配，影响工作质量；5. 领导班子对于学校发展战略的规划和执行不够有力。
三、整改措施1. 加强领导班子成员之间的沟通与协作：- 定期组织领导班子成员开展团队建设活动，增进相互了解和信任；- 建立定期的工作例会制度，加强信息共享和协调工作；- 鼓励领导班子成员之间进行互相学习和交流，提高团队合作能力。
2. 完善决策机制和程序：- 设立决策委员会，由领导班子成员共同参预决策，确保决策的科学性和透明度；- 引入专家和学者参预决策过程，提供专业意见和建议；- 建立决策档案，对每一项决策进行记录和评估，为后续工作提供参考。
3. 确定工作重点和任务分配：- 制定学校发展规划和年度工作计划，明确工作目标和重点；- 设立绩效考核制度，根据工作任务和目标进行绩效评估；- 根据领导班子成员的专长和能力进行合理的任务分配，提高工作效率。
4. 提升领导班子成员的能力和素质：- 组织培训和学习活动，提高领导班子成员的管理和领导能力；- 鼓励领导班子成员参加学术会议和研讨会，拓宽专业视野；- 建立导师制度，由有经验的领导班子成员指导新进人员，提高整体素质。
5. 加强学校发展战略的规划和执行：- 成立专门的策划部门，负责学校发展战略的研究和制定；- 建立绩效考核机制，对学校发展战略的执行进行评估；- 加强与外部专家和顾问的合作，提供战略规划的建议和支持。
四、整改方案实施1. 制定详细的整改方案，明确整改目标、措施、责任人和时间节点；2. 成立整改工作小组，负责方案的实施和监督；3. 定期召开整改工作会议，总结工作发展和存在的问题，并及时调整方案；4. 加强对整改工作的宣传和培训，确保全体成员的理解和支持；5. 建立监督机制，对整改工作进行评估和反馈，及时发现和解决问题。
学校领导班子整改措施和整改方案
学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍近期，我校领导班子经过全面评估和自我反思，认识到存在一些管理不足和问题。
为了提高领导班子的工作效能和整体素质，特制定了整改措施和整改方案，以推动学校的可持续发展。
二、整改目标1. 提高领导班子的管理水平和团队协作能力。
2. 加强领导班子的决策能力和执行力。
3. 提升领导班子的服务意识和学校形象。
三、整改措施1. 加强领导班子的学习和培训为了提高领导班子的管理水平，将组织各类培训和学习活动，包括但不限于领导力培训、团队建设、沟通技巧等方面的课程。
此外，还将鼓励领导班子成员参加相关学术研讨会和交流活动，不断更新知识和提升能力。
2. 完善领导班子的工作机制建立健全领导班子的工作机制，明确各成员的职责和工作分工。
制定定期例会制度，加强信息共享和沟通，提高团队协作效率。
此外，还将建立考核机制，对领导班子成员的工作进行评估和激励，激发工作动力。
3. 加强与师生的沟通和联系领导班子将定期开展与师生的座谈会和交流活动，倾听他们的意见和建议，解决他们的问题和困惑。
此外，还将建立反馈机制，及时回应师生的关切和需求，提高学校的服务质量。
4. 建设良好的学校文化领导班子将着力构建积极向上、和谐稳定的学校文化。
通过组织各类文化活动和主题教育，培养学校成员的价值观和道德观念，增强集体凝聚力和向心力。
四、整改方案1. 制定整改计划根据整改目标和措施，制定详细的整改计划，明确时间节点和责任人。
确保整改工作有序进行，各项任务得以落实。
2. 组织整改工作小组成立整改工作小组，由领导班子成员和相关职能部门负责人组成。
小组负责监督和推动整改工作的实施，定期汇报整改进展情况。
3. 开展自查自纠领导班子成员将对自身工作进行全面自查和自纠。
通过梳理工作中存在的问题和不足，找出原因并提出改进措施。
自查自纠的结果将作为整改的基础和依据。
4. 推动整改落实整改工作小组将负责推动整改措施的落实。
对于涉及到的问题和不足，将制定具体的整改方案，并明确责任人和时间节点。
学校领导班子整改措施和整改方案
学校领导班子整改措施和整改方案标题：学校领导班子整改措施和整改方案引言概述：学校领导班子是学校管理的核心力量，其组织结构和运行状况直接影响着学校的发展和教育质量。
为了提升学校领导班子的能力和水平，学校需要采取一系列整改措施和制定整改方案。
本文将从四个方面详细阐述学校领导班子整改措施和整改方案。
一、加强领导班子成员培训1.1 提供专业知识培训：学校应组织专家进行培训，提供教育管理、领导力等方面的专业知识，帮助领导班子成员提升自身素质。
1.2 强化领导力培养：通过领导力培训课程，学校可以帮助领导班子成员提高决策能力、沟通能力和团队合作能力，以更好地推动学校的发展。
1.3 提供实践机会：学校可以安排领导班子成员参与实际案例分析、项目管理等实践活动，培养他们解决问题和应对挑战的能力。
二、优化领导班子组织结构2.1 设立明确的职责和权限：学校应明确领导班子成员的职责和权限，确保各个岗位的职责清晰、权责对等，避免决策权过于集中或责任模糊。
2.2 完善沟通机制：学校可以建立定期的领导班子会议和沟通渠道，促进领导班子成员之间的信息共享和合作，提高决策效率。
2.3 强化团队建设：通过团队建设活动、定期团队评估等方式，学校可以增强领导班子成员之间的凝聚力和团队合作精神，形成良好的工作氛围。
三、建立科学的考核评估机制3.1 设定明确的目标和指标：学校应根据学校发展战略和领导班子工作任务，制定明确的目标和指标，为考核评估提供依据。
3.2 定期进行绩效评估：学校可以定期对领导班子成员的工作进行绩效评估，评估内容包括工作成效、团队管理、决策能力等方面，以发现问题并及时调整。
3.3 提供激励和奖惩机制：学校可以根据评估结果，对表现优秀的领导班子成员给予激励和奖励，对表现不佳的成员进行适当的惩罚和帮助。
四、加强学校领导班子的学习与交流4.1 建立学习平台：学校可以建立学习平台，提供学习资源和学习机会，鼓励领导班子成员积极学习和交流，不断提升自身能力。
学校领导班子整改措施和整改方案
学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍近期，为了进一步提高学校领导班子的工作效能和服务质量，学校决定进行领导班子整改工作。
本文将详细介绍学校领导班子整改的背景、目标、措施和方案。
二、整改背景学校领导班子是学校的核心领导力量，对于学校的发展和稳定起着至关重要的作用。
然而，近期我们发现领导班子在一些方面存在一些问题，如决策效率不高、沟通不畅、工作协同性不强等。
为了进一步提高领导班子的工作水平和团队凝聚力，学校决定进行整改工作。
三、整改目标1. 提高决策效率：通过改进决策流程、加强信息共享和沟通，提高领导班子的决策效率，确保决策科学、准确、及时。
2. 加强团队协作：通过组织团队建设活动、加强沟通交流、明确分工和职责，提高领导班子的团队协作能力，实现优势互补、协同发展。
3. 提升服务质量：通过加强对教职员工的关心和支持，改进工作方法和流程，提高领导班子的服务质量，为学校的发展提供有力支撑。
四、整改措施1. 加强领导班子建设a. 定期组织领导班子成员进行团队建设培训，提高团队协作和领导能力。
b. 定期组织领导班子成员进行交流研讨，分享工作经验和心得体会，促进相互学习和进步。
c. 设立领导班子成员之间的互动交流平台，便于沟通和协作。
2. 优化决策流程a. 确定决策流程和权限，明确各个环节的责任和角色，提高决策效率。
b. 加强信息共享和沟通，确保决策依据充分、准确和及时。
3. 加强工作监督与评估a. 设立领导班子工作考核制度，明确工作目标和指标，定期对领导班子的工作进行评估。
b. 建立领导班子工作监督机制，加强对领导班子工作的监督和指导，确保工作的规范性和有效性。
五、整改方案1. 领导班子成员培训计划a. 组织领导班子成员参加团队建设培训，提高团队协作和领导能力。
b. 邀请专家学者开展领导力讲座，提升领导班子成员的管理水平和决策能力。
2. 工作流程优化方案a. 重新梳理和优化学校各项工作流程，确保流程合理、高效。
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华东交通大学党委领导班子第三阶段整改方案
（2005年11月11日）
为了更好地使党员先进性教育活动达到“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，推动各项工作”的目标，获得显著实效，将我校先进性教育活动办成群众满意工程，在前两个阶段学习教育的基础上，针对领导班子党性分析报告中涉及的突出问题，以及在全校范围内征求的各类意见和建议，结合校情和班子实际，特制定本方案。
一、整改工作的指导思想和总体思路
（一）整改工作的指导思想
在整改态度上，要实事求是，务求尽心尽力；在整改安排上，要统筹兼顾，区分轻重缓急；在整改措施上，要千方百计，坚持力所能及；在整改效果上，要实实在在，建设长效机制。
（二）整改工作的总体思路
对具备整改条件的问题，要马上整改；对通过努力在一定时间内能够解决的问题，要限期整改；对应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，积极采取措施逐步整改；对情况复杂、涉及面大，需要学校努力整改并长期坚持下去的问题，则进行长期整改；对群众因误解引起的意见作出实事求是的解释。
同时，坚持改建结合，促进班子能力素质提高和学校工作全面发展。
二、整改的方向、目标和内容
（一）整改和建设的方向
1、坚定信念，践行“三个代表”。
坚定中国特色社会主义理想信念，永葆共产党员的政治本色；自觉履行党员八项义务，努力实践“三个代表”重要思想。
2、坚持科学发展观，构建和谐校园。
用科学的理论武装头脑，提高政治素质和理论水平；坚持高等教育科学发展观，办人民满意的教育；艰苦奋斗，勤俭节约，构建和谐与节约型校园。
3、遵循规律，坚持方向。
坚持社会主义办学方向，坚持以学生为本，教师为主体，教育质量为核心的科学教育观，着力培养合格人才；科学分析和判断高等教育的发展趋势，紧密结合学校实际，正确定位，办学思路清晰，具有发展前瞻性，带领师生员工把学校做大做强做优。
4、锐意改革，开拓创新。
不断学习新知识，开阔眼界、开拓思路，具备应对复杂局面的能力、依法办学的能力和总揽全局的能力；具有大局意识，工作尽职尽责，积极主动地执行会议决定，创造性地完成本职工作，有力地督促检查下级的执行情况；科学决策，民主决策，开展工作时富有新思想、新思路、新举措。
5、以身作则，清正廉洁。
坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，具有扎实的工作作风，养成良好的生活作风，在保持共产党员先进性上发挥表率作用；以身作则，依法办事，廉洁奉公，密切联系群众，关心职工生活，做维护师生员工利益的模范；维护班子团结，在坚持民主集中制上发挥表率作用。
（二）整改工作目标
着力解决班子和班子成员中存在的突出问题、群众反映强烈的突出问
题、影响本单位改革发展稳定的突出问题、涉及群众切身利益的突出问题，建设“勤政廉洁、务实高效、和谐创业”的领导班子，推动学校各项工作快速健康地发展。
（三）整改的主要内容
一是已经整改的问题；二是党委领导班子查找的五大突出问题；三是群众关注的热点、难点问题。
根据解决问题的难易程度，整改分为马上改、限时改、逐步改和长期改，并对部分热点问题进行解释说明。
三、整改工作的具体安排
（一）已经整改项目
（二）党委领导班子查找的五大问题
（三）其它热点问题
（四）需要说明的问题
1、关于学生助学贷款问题。
助学贷款办理的时间及是否可办取决于银行，学校没有予以任何限制，学生助学贷款的资格对全校各专业一视同仁。
助学贷款利息严格按照国家有关政策执行。
2、关于图书馆的有关问题。
图书馆为了方便学生阅览需求，在南区图书馆和北区图书馆（原铁路技校图书馆）均设立了报纸、杂志阅览室。
南区图书馆期刊阅览室开放时间为每周7天7夜全开，报纸阅览室开放5天5夜（周五晚上至周日白天不开放）；北区图书馆期刊、报纸阅览室开放时间为每周6天6夜（周六白天和周日晚上不开）。
经管学院楼暂时没开期刊阅览室。
藏书偏少主要原因是北区借书室面积太少而使藏书量受到限制，只300多平米，现藏书7万余册，其中50％以上为经管类图书，为解决学生借书难问题，从去年就实行了学校南、北校区图书借阅通借通还办法，以缓解学生借书难问题。
3、关于加强教职工、学生党员的管理，提高党员素质，以增强党组织的凝聚力和战斗力。
学校党委将通过党校培训、优秀党员先进事迹报告会、听取群众评议意见、召开主题组织生活会等多种形式，加强党的理想信念和宗旨教育，加强监督力度，以更好的发挥党员的先锋模范作用。
4、关于要求校园网的建设与完善，为每一位教师（宅）开通校园网问题。
按照我校校园网的发展规划，教师住宅及学生宿舍互联网的接入一律社会化，教师及学生可通过运营商接入互联网。
5、关于解决职工尤其是青年教职工住房问题。
集资建房国家政策不允许，以后住房将市场化，主要以购买商品房为主。
对于单身教职工，在2006年7月研究生楼建成后将会得到改善。
现行校内住房分配打分办法是由教代会讨论通过的，目前少数不合理的地方应在教代会召开时做出修改和完善。
6关于新建门球场的问题。
学校将在校园西面按统一规划新建门球场，在新门球场建起来之前，对老门球场进行维修。
7、关于老年书画协会活动场所问题。
经职能部门多次研究解决办法，但到目前还没有找到更佳的场所。
我们会认真对待，继续想办法。
8、关于原煤干校高新区住宅水电问题。
有职工反映原煤干校高新区住宅水电与省抢险排洪共用管线，煤干校与排水站签约规定每度电由煤干校支付0.1元的费用，现在这笔费用均摊到住户用电上，非常不合理。
鉴于住宅水电是一个社会化解决的问题，对此，学校将和供水电有关部门联系，反映我校职工的意见，希望他们协调解决。
9、学校要多为教师提供培训机会，教师进修的政策要保持连续，以便教师能更好地适应工作需要。
《华东交通大学关于教师培训的规定》（华交人[2004]204号）、《华东交通大学关于出国培训的暂行规定》（华交人[2004]205号）文件规定，教师可根据需要提出申请。
10、要适当的减少教师工作量，以便教师能抽出更多的时间和精力去搞科研与学科建设。
要充分调动高学历、高职称教师的工作积极性。
目前学校有两万学生，教学工作量相应增加，为缓解教学的压力，学校每年都在不断的加大引进教师力度。
11、高职生用的高等数学教材能否换成同济大学版。
如果省教育厅不把自主命题权收回，仍由学校自主命题，可以确定高职所用教材即为命题教材。
12、希望图书馆多进一些学生专业书籍。
目前学校图书馆的藏书中80%以上是专业书籍。
13、希望能给离退休职工开通家里上校园网不收费，便于了解学校大事。
学校工会大楼建有30座的机房，已接入校园网，专供离退休人员上网用；离退休人员家里拨号上网按照《华东交通大学校园网管理办法》办理。