简答题解题技巧与规范答题
简答题规范

简答题规范简答题是一种简短回答问题的方式,通常要求回答者简明扼要地阐述问题的要点和答案,不需要过多的辅助材料或论证。
简答题的回答应当具备以下几个要点:1. 明确问题:回答前要确保理解问题的含义和要求,可以适当解释问题的背景和相关概念,确保回答者和阅卷者对问题的理解一致。
2. 提供简明扼要的答案:在回答问题时,应尽量简明扼要地给出答案,避免冗长的叙述或过多的细节。
可以使用简单直接的语言回答问题,但要注意避免过于简单的回答,应给出足够的信息以满足问题的要求。
3. 确保回答准确性:回答简答题时应确保给出的答案正确无误。
可以参考课堂讲义、教科书等权威资料,确保答案的准确性。
避免主观臆断或不准确的观点。
4. 逻辑清晰:在回答简答题时,应注意思路的清晰和逻辑的连贯。
可以按照问题的顺序进行回答,或者按照问题的要点进行组织,确保回答的内容有条理,易于理解。
5. 语言规范:回答简答题时应注意使用准确规范的语言表达。
避免使用口语化的词汇、缩写词、俚语等,可以使用学术或书面语言,使回答更加规范和专业。
在回答简答题时,还可以参考以下几个方法:1. 阅读题目细节:在回答简答题前,先仔细阅读问题,理解问题的要求和提示。
可以将问题细分,明确回答每个部分,以确保回答全面。
2. 使用关键词:在回答简答题时,可以提炼问题中的关键词,用关键词作为思维导图或提纲,帮助整理回答的思路和内容。
3. 给出例子:在回答简答题时可以给出具体的例子或案例,以增加回答的可读性和可理解性。
例子可以是真实的事件或者虚构的情境,要与问题紧密相关。
4. 结合实践经验:如果问题涉及到实践经验或个人观点,可以结合自己的经验或观点回答。
但要注意结合经验的回答要有理论依据或合理推断,避免主观臆断。
在回答简答题时,需要注意以下几点:1. 包括必要的定义和概念:回答简答题时应确保回答者对问题相关的定义和概念有清晰的理解。
可以适当解释和说明,以确保回答的准确性。
2. 避免重复回答:在回答连续的简答题时,应尽量避免重复回答相同的内容。
初中道法16种简答题型的答题方法和技巧

初中道法16种简答题型的答题方法和技巧道法作为初中重要的一门课程,在学习过程中,会遇到很多简答题。
这些题目虽然答案简短,但涉及知识点较多,考察的是学生对知识点的掌握程度。
下面按类划分,为大家介绍初中道法16种简答题型的答题方法和技巧。
一、概念题1. 概念题是道法考试中常见的一种。
这种题目通常是要求解释某一术语的含义,就是通过一个名词,来判断考生对知识点的掌握程度。
2. 答该类题目首先要确定答案的核心词汇,在考试中常常是考验学生对名词解释的理解能力。
3. 准确理解题目中所要解释的术语,是回答概念题的关键。
在解释概念的过程中,要注意揭示该术语的特殊性质和含义。
二、分类题1. 数量较多的知识点经常采用分类法。
这种题目要求学生将同一类的东西按某种规律分类。
2. 首先要明确分类标准,把所有相关知识点的分类标准都罗列清楚,然后在考虑分类方式。
3. 回答这类题目需要注重分类的准确性,同时要注意分类的完整性和归纳总结问题的准确性。
三、比较题1. 比较题通常是要求学生比较两种观点、两个东西等,针对某一问题进行比较。
2. 在回答比较题的过程中,首先要选择一种标准,然后分别对两个进行分析。
要注意比较的平等性,平等分析。
3. 比较题在掌握基本知识的前提下,优先考验学生的理论分析能力,学生需全面理解比较对象中相同之处和不同之处,加深对所比较之事物的了解和认识。
四、解释题1. 解释题通过描述某种事件或事物,展示它的实质和真相。
2. 回答解释题的关键是准确回答题目所提出的问题,同时要注意将关键点和细节准确表述。
3. 回答解释题时,要注意遵循逻辑性原则,抓住主干要点,用明确、短小精悍的语言展示解释。
五、命题题1. 在道法考试中,有很多命题题。
这种题目通常是要求学生对一篇文章或某个观点进行解读,然后对于考题所提供的问题进行回答。
2. 回答这类题目首先要认真阅读所给文章或题目,理解文章意思并掌握文章中间的主要观点。
3. 读懂文章或题目后,要用自己的语言回答考题,同时需要严格按照规定的字数进行回答。
简答题答题技巧

材料分别表明了什么?得出什么结论?
我国生产力水 平 还比较低
科学技术水 平、民族文 化素质还不 够高
中国正处 于并将长 期处于社 会主义初 级阶段
我国的社会 主义具体制 度还不够完 善
二、意义、好处、影响 类
(一般开头都会用有利于,可以参考以下格式,灵活运用)
(1)有利于国家实施( )国策或战略; (2)有利于社会形成( )的良好社会风气; (3)有利于个人培养( )思想,树立( )意识; (4)有利于个人落实行动,从我做起,从小事做起,例 如( )。
三、选择题答题技巧
一般采用排除法,就是阅读每个选项,如果 是错误的就不选,除非是选不正确的。以下情况 一般不选。
1、观点错误的不选; 2、观点正确,但与题目无关的不选; 3、观点太过绝对的不选; 4、观点不符合实际情况的不选;
(1)上述材料如何体现义务教育的特征? 关键词: 义务教育 教材相关内容: 义务教育
(2)材料二说明了什么问题?这一现象又给 我们哪些启示?(8分)
答:A、(知识的启示):说明教材什么观点。 B、(做法的启示):个人怎么办?
一、关键词: 材料一:高科技含量的运动鞋, 运动鞋领域的又一 次深刻变革。 材料二:创新和品牌, 很少创立自己的品牌等
参考答案: (1)答:“李宁弓”的成功告诉了我们的: ①科学技术是第一生产力。科技创新能力已越来越 成为综合国力竞争的决定性因素。(知识的启示) ② 我们要努力提高科技创新能力,培养创新型人才 ,建设创新型国家,早日实现经济的振兴和社会主义现 代化。(做法的启示)
四、涉及国家政府怎么办?类 型
(可以参考以下格式,具体问题具体分析,灵活运用)
1、政府要坚持( )方针、政策之类; (有多少就写多少) 2、政府立法部门要指定( )相关法律 法规,约束“或保护”( )的行为。 3、政府执法部门要加大执法力度,严惩 ( )的违法行为。 4、政府要向群众做好( )的宣传教育 工作,提高市民( )的意识。
简答题技巧

简答题作答技巧:
技巧一,当我们看到简答题时,一定不能急于作答,首先要做的就是仔细审题,然后用笔圈出题目中重点内容,这样可以让你看得更加仔细,脑海里一边构思出你所想答的内容,一边用草稿纸在旁边简单的记一下。
好记性不如烂笔头,这样可以让你不忘记你所构思的内容。
技巧二,在写简答题的时候,作答时语言一定要简洁干练,答题观点要明确。
让阅卷老师第一眼就能看见你所表达的观点。
技巧三,做简答题时一定要分点作答,使用序号。
先在草稿纸上把整体框架构思出来,然后分点写入考卷,切记不要画蛇添足。
有些同学喜欢堆文字,以为阅卷老师会多给分,这个想法是错误的,阅卷老师都是看点给分的。
答对几点给你几分,答题卡上答非所问写再多字也没用。
社工简答题答题技巧

社工简答题答题技巧
1、切勿贪心,没把握不要选;
2、有理有据,合理排除;
3、认真审题,看清题干要求;
4、对比选项,慎重选择。
社会工作师考试中多选题对于单选题来说,多了迷惑性和复杂性,不用单选题的方法去做多选题。
1、切勿贪心,没把握不要选
有些题,在得出的候选答案中,你一个也有取。
那么,你就展开反反复复比较,挑选两个你指出最有可能恰当的,只挑选两个,必须忘记:切勿自我中心!在多项选择题中,没百分之百的把握住的候选答案,一定不要选。
在5个候选答案里,只存有两个、三个、四个的答案为恰当答案,不存有只对一个或者五个全对的情况。
你指出存有两个一定就是恰当的,那么你就挑选这两个;存有三个,选三个,依次以此类推。
必须忘记:切勿自我中心,得半分就是半分,没把握的一定不要选!
2、有理有据,合理排除
如果你不晓得哪个一定恰当,那就先确定你确认一定错的选项。
存有恰当的就挑选个恰当的,别多挑选。
在搞确定的时候,不要单凭幻想,尽量有理有据的确定掉错误选项,这样罚球的概率可以大大增加。
学生们不要选好几个不确认的,那样的话,十有八九可以错选而不罚球。
3、认真审题,看清题干要求
“恰当的就是”错误的就是除了‘首先搞什么”,“适合搞什么”,“按照xx原则我们怎么做”,多项选择题最重要的就是审题。
4、对比选项,慎重选择
有的多选题的选项中,大部分很像是,个别字定义不一就同意了意思相同,或者就是全然恰好相反的意思。
这时候学生须要深入细致分析两个选项的区别,如果定义的为恰好相反的意思,可以二挑选一,如果就是同列的定义,就要根据题干去分析就是都挑选还是都确定。
初中社会简答题答题方法与技巧

简答题答题方法与技巧让主观题在你的掌控之中1、仔细审题第一步.审材料。
要找准材料中的关键词句第二步.审设问。
通过抓住设问的关键词包括大题范围(用哪部分知识来分析回答问题) 、分值要求、设问关键词等。
从而明确答题要求。
2、回归教材。
将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来。
3、理清思路。
方法1第一步第二步识的结合点。
第三步角度。
(1)(2)(3)方法2图表题指用图(柱状、曲线图等)和数据表格作为试题命题材料的一种试题。
图表一般由标题、内容、注释三部分组成。
分析此类材料第一步理解图表题大有好处。
第二步第三步方法3设问关键词①.从材料中你可以得出什么结论②.材料体现了教材中的哪些观点③.请你用简洁的语言概括其中的蕴含的道理解题方法第一步看清各项内容及有关数字的联系。
第二步(1) “是什么”。
指所给材料反映的基本事实或道理。
(2) “为什么”。
即分析文字、漫画、图表等所反映的事实、观点存在或成立的原因(3)“怎么样”。
即以材料所反映的事实或观点作为原因对材看本质第三步,概括整理出答案。
方法四设问关键词理解、请谈谈你对……的看法、谈谈你对……的认识、你如何看待……解题方法第一步么”“为什么”“怎么办”的角度分别作答。
第三步方法五设问关键词料反映了……等解题方法(材料的表面意思纳段落大意的方法得出)。
第二步(包括为什么和怎么样)方法六设问关键词有何打算等解题方法一是思想上树立什么观念二是行动上能做些什么己怎么做、对他人做些什么、同什么行为作斗争。
方法七设问关键词解题方法 1.说理2.协商3求助4. 起诉——向人民法院起诉方法八解题方法首先(是否违法,是否侵权,侵犯什么权利)其次再次(是承担责任)。
最后方法九 设问关键词么、请你劝说……等。
解题方法 首先(是什么)。
其次(影响或危害) 最后(或怎么办)方法十题的解题技巧 设问关键词是什么等。
解题方法方法十一 设问关键词料中人物的言行、辨析、先判断后说理……解题技巧 第一步第二步第三步方法十二解题技巧 设问关键词启示等 解题方法1. 读懂材料2. 要弄清设问的指向3. 要找出材料所叙述的问题或现象产生的原因(对于正确的加以肯定于错误的指出正确的做法)方法十三 设问关键词想、你的感受………首先(是什么)其次(为什么) 最后(怎么办)方法十四 设问关键词解题方法首先 其次 “为什么” “怎么办”的角度提问最后:运用所学知识要有针对性。
政治简答题的答题技巧

政治简答题的答题技巧
政治简答题的答题技巧
一、简答题的答题注意事项
2.看分答题,适当注意分数比例。
3.宁多勿少,力求全面。
二、简答题的答题要求
1.条理清楚,能分点的要尽量分点,用①、②等分开。
2.简明扼要,要点不能少。
3.根据题意,题目问什么,你就答什么。
4.注意问题的个数,有几问就要有几答,可用㈠、㈡等分开。
5.严格按要求答题,如题目中要你“举一例”、“提两项建议”等。
三、简答题的六种常见形式
1.直接式简答题
2.判断式简答题
这种题目与辨析题有相似之处,回答时,先判断,再说明理由。
3.理解式简答题
4.比较式简答题
这一类题目要通过比较后才能得出答案,一般情况下,不可以从课本中直接找答案。
5.归纳式简答题
这一类题目要求将课本的前后知识联系起来,归纳得出答案。
6.联系实际式简答题。
教资历史简答题解题技巧

教资历史简答题解题技巧
一、准确审题
在作答简答题时,首先要仔细审题,弄清题目所涉及的历史事件、时间、地点、人物等方面,以及题目所要求回答的问题,做到有的放矢。
二、知识点定位
在审题的基础上,根据题目所涉及的知识点,迅速在脑海中定位相关知识点,确定答案的大致方向。
三、提炼要点
根据知识点定位,提炼出相关要点,尽量精简答案。
在这个过程中要注意保留要点内容,删除不必要的内容,做到简洁明了。
四、逻辑清晰
在回答问题时,要注意逻辑清晰,条理分明。
按照时间顺序或者因果关系等逻辑顺序,将要点串联起来,形成一个完整的故事或者论述。
五、完整准确
在回答问题时,要注意完整准确。
不仅要点要全,而且答案的表述也要准确无误。
尽量避免使用不确定的表述方式,以免造成歧义或者误导。
六、表达简洁
在回答问题时,要注意表达简洁。
尽量用简练的语言表达出要点内容,避免冗长繁琐的表述。
同时要注意语言的规范和准确,避免出
现错别字或者语法错误。
七、规范格式
在回答问题时,要注意规范格式。
按照题目要求的格式进行作答,如按照“要点+解释”的方式进行组织答案。
同时要注意排版整齐,字迹清晰,避免因为格式或者排版问题影响得分。
八、检查修改
在完成答案后,要进行仔细的检查和修改。
检查答案是否有遗漏或者错误,修改表述不准确或者不完整的地方,确保答案的完整性和准确性。
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简答题解题技巧与规范答题
简答题要求考生用简练的文字表述来回答问题。
它具有取材广阔、内涵丰富、立意新颖、设问巧妙、思考容量大、能力要求高的特点。
而且常把识记、理解、实验、推论和计算等多方面、多层次的要求融于一题之中,往往具有一定的难度,对学生能力要求较高。
简答题常见失分点
一、卷面不按规定位置填写
网上阅卷发给每一位阅卷老师的题目都是切块扫描的,绝不会看到考生姓名之类的资料,批哪一道题电脑屏幕上就只显示哪一道题;每份试题两人看,若两人误差大于零,则就由第三人批阅,即理综阅卷误差是“零误差”。
阅卷老师必须做到“给一分有理,扣一分有据”。
严格标准,全力以赴,认真评卷,确保客观、准确、公正。
网上阅卷的基础是对学生答题纸的扫描。
所以要求学生①保护好自己的答题纸,不能有污损;
②扫描后的字迹与原来的有着很微小的差距,所以学生在答卷的时候,字不但要好看,还要清晰;
③答题时一定要在各题目的答题区域内作答,不能超出边框。
这就要求同学们在往答题卡上书写答案前,一定要整理好思路再写。
二、不按要求答题而失分
不按题目要求答题,虽然会做,但一分不得,所以在答题过程中应当严格按照题目要求规范答题,落笔之前,应看清要求,如:
①要求填“化学方程式”还是“离子方程式”;
②要求填“元素名称”“符号”还是“代号”“序号”等;
③要求填“大于”还是“>”、“增大”还是“变大”等;
④要求填“化学式”“分子式”“结构式”“结构简式”“最简式”还是“电子式”;
⑤要求画“离子结构示意图”还是“原子结构示意图”;
⑥要求填写“a”“b”“c”“d”还是“A”“B”“C”“D”。
三、化学用语书写不规范而失分
高考评卷时,对考生乱写错写化学符号、化学用语书写不规范以及卷面乱写乱画都要扣分。
这类情况虽非比比皆是,但也屡见不鲜。
如:
①书写化学方程式时要注意配平、注明反应条件以及“―→”“===” “↑”“↓”等;
②书写热化学方程式时要注意:物质状态、“+”“-”号、“kJ·mol-1”、系数与热量值的对应;
③把相对原子质量、相对分子质量、摩尔质量的单位写成“克”;
④物质的量、物质的量浓度、气体体积、质量、溶解度、密度、压强等的单位漏掉;
⑤无机化学方程式错用“―→”,有机化学方程式中错用“===”;
⑥有机物结构简式书写不合理;
⑦电极反应式不考虑得失电子数与离子的电荷关系;
⑧铜的元素符号Cu写成Ca,一氧化碳的分子式CO写成Co,磷化氢的分子式PH
3写成H
3
P等。
四、书写不规范而失分
写错别字:在高考阅卷的评分细则中“中文名称”答案正确,但出现错别字,则根据该空的分值大小适当扣分,不少考生因书写错别字、生造字、潦草字而被扣分,常见的有:氯气写成绿气;溶解写成熔解;分馏写成分流;蓝色写成兰色;苯写成笨;硝化写成消化;油脂写成油酯;酯化写成脂化;铵盐写成氨盐;金刚石写成金钢石等。
五、文字语言表达不规范、不严谨而失分
简答题要求按要点得分,语言叙述要符合逻辑关系,前因后果要明确。
“因”应是指“化学原理”,只有紧扣化学原理去分析解决问题,逐步解答才能得到相应分数。
答题中应注意语言突出原理、层次分明、文字精练,符合科学性、逻辑性、准确性、规范性,若思路混乱,言不及题,词不达意,即使长篇大论也不得分。
凡此种种,多是由于答题时一系列的不规范所致。
因此,参加高考的考生在答题时必须自始至终地事事、处处规范,以求最大限度地减少非知识性失分。