幼儿园小班德育教案
2024年小班幼儿德育教案(精选
2024年小班幼儿德育教案(精选一、教学内容本节课选自2024年小班幼儿德育教材第三章《我爱我家》，详细内容包括家庭的重要性、家庭成员的称谓、尊老爱幼的传统美德以及如何与家人和谐相处。
二、教学目标1. 让幼儿了解家庭的重要性，知道家庭成员之间的称谓，培养尊老爱幼的美德。
2. 培养幼儿与人交往的能力，学会与家人和谐相处。
3. 培养幼儿的道德情感，懂得感恩、尊重和关爱他人。
三、教学难点与重点难点：如何让幼儿理解家庭的重要性，以及尊老爱幼的美德。
重点：让幼儿掌握家庭成员的称谓，学会与家人和谐相处。
四、教具与学具准备教具：家庭图片、卡片、挂图、故事书、玩具等。
学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示家庭图片，引导幼儿观察并说出家庭成员的称谓，让幼儿初步了解家庭的基本构成。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师通过讲故事《小兔乖乖》，让幼儿了解家庭的重要性。
（2）教师提问：“故事中的小兔是怎么做的？我们应该向小兔学习什么？”引导幼儿思考并回答。
3. 随堂练习（10分钟）（1）让幼儿分组，每组选择一个家庭主题，如“我爱我家”、“尊老爱幼”等，用彩笔、画纸等学具进行创作。
（2）教师巡回指导，纠正幼儿在创作过程中的错误。
六、板书设计1. 家庭成员称谓：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐等。
2. 家庭重要性：爱的港湾、成长的摇篮。
3. 尊老爱幼：关心家人，尊重长辈，关爱弟妹。
七、作业设计1. 作业题目：画一幅全家福，并在旁边写上家庭成员的称谓。
答案：略。
2. 作业题目：讲述一个尊老爱幼的故事。
答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上的表现，针对每个幼儿的特点进行个别指导，提高教学效果。
2. 拓展延伸：（1）开展家庭主题班会，让幼儿分享自己的家庭故事。
（2）组织亲子活动，加强幼儿与家长之间的沟通与互动。
（3）鼓励幼儿在家中参与家务劳动，培养责任感和独立性。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
小班德育教案30篇
小班德育教案30篇《小班德育教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班德育教案30篇！（1）小班社会教案反思《小羊过桥》设计背景现在的孩子大多是独生子女，娇惯，家人比较迁就，表现出的心理特征是自我为中心，缺乏互相谦让、互相关心的良好品德，与人相处、协商、合作的能力较差。
而《小羊过桥》这个故事形象生动，富有很强的教育性，故事情节、角色对话通俗易懂，幼儿比较容易接受。
通过学习幼儿能从中得到教育，明白相互谦让也是一种美德。
活动目标1、理解儿歌主要内容。
2、懂得同伴间要互相谦让、不争吵、不打闹。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
重点难点懂得同伴间要互相谦让、不争吵、不打闹活动准备视频动画、情景创设(一条河、河面上有一座独木桥)、(小白羊、小黑羊)头饰、儿歌磁带。
活动过程(一)游戏“走独木桥”进入教室。
1.独木桥什么样的?刚才走独木桥的时候有什么感觉?2、幼儿自由发言，师总结并交代儿歌的名称。
(二)听录音，把握儿歌主要内容。
提问：1、儿歌叫什么?有谁?(本文.来源：快思.教案网)2、发生了什么事?(三)欣赏动画，理解儿歌内容1、两只羊走到独木桥中间，小白养和小黑羊说了什么?2、两只羊越吵越凶，互不相让，后来怎样啦?为什么会这样?3、你想对两只羊说什么?4、小结：小白和小黑没有互相谦让结果掉进河里了。
所以平时小朋友要做到互相谦让。
(四)活动延伸引导幼儿戴头饰表演故事。
教学反思本次活动结合了新的辅助教具——课件，课件的声形并茂深深吸引孩子的注意力，在整个活动过程中幼儿的兴趣被激发了，能积极地参与活动，孩子们愿意说、大胆说、连贯说，说出了整个故事的主要情节内容及角色的对话。
活动组织的各个环节较紧凑、动静搭配合理，整合了健康领域、社会领域，幼儿得到综合性的学习。
但是在活动过程中发现有个别幼儿语言的连贯性不够，还需进一步加强。
幼儿园德育教学小班教案10篇
幼儿园德育教学小班教案10篇幼儿园德育教学小班教案1一、教学目标：1、感知梅花的特征：一朵一朵的，红中带白的颜色。
2、学习双色相间点画梅花。
3、体验点画活动的快乐及成功感。
二、活动准备：绘画纸、白红两色颜料(稍干些)、抹布三、教学重点1、幼儿作画，老师指导，鼓舞幼儿大胆作画，大胆尝试双色点画。
2、点画时注意花形：上下左右大小，一朵一朵四、教学难点提醒幼儿注意卫生，不把带有颜料的手到处乱摸，点画结束，及时用抹布把手擦干净。
五、活动过程：(一)、预热阶段1、欣赏梅花。
把幼儿带至梅树园，幼儿自由欣赏梅花，老师引导幼儿重点观察梅花的外形及颜色等特征，并鼓舞孩子们大胆说说自己的见解。
2、启发幼儿大胆想象，用动作表现梅花。
(二)、图形刺激老师示范双色相间点画梅花。
伸出食指先蘸一点红颜色，接着再蘸一点白颜色，然后在图画纸上花柄的中间点画梅花，一点表示一朵花瓣。
六、活动延伸把幼儿的作品沿轮廓剪下，布置成梅花园，引导幼儿共同欣赏，体验成功的快乐。
七、注意事项表扬和鼓舞那些在活动中参加乐观的幼儿，让幼儿获得愉悦的心情。
同时，老师要照顾到那些在活动中比较宁静的幼儿，让他们也能在活动结束的时候获得快乐，以培育他们对美术活动的爱好。
幼儿园德育教学小班教案2活动目标：1、尝试有控制地避开障碍物涂鸦线条，进展手眼协调能力。
2、在创作的过程中，体验和爷爷奶奶去散步的快乐。
活动准备：背景范例图、幼儿与爷爷奶奶的照片、带有背景的图画纸人手一份、水彩笔、固体胶等活动过程：一、情景导入：去公园1、提问：这是谁?(巧虎)他要去哪里?(和爷爷去公园)公园里有些什么呀?小结：公园里有亭子，有很漂亮的树，有的树叶是绿色的，有的树叶是红色的，真美啊!2、提问：爷爷年纪大了，有点逛不动公园了，怎么办?小结：小时候爷爷奶奶照顾我们。
现在我们长大了，会照顾爷爷奶奶了，可以扶着爷爷奶奶逛公园了。
二、陪爷爷奶奶散步：避开障碍物连线1、示范与个别幼儿尝试(1)师：我们一起来找一找公园的门口在哪里?出发前，自己要站站好，也要把扶好爷爷(先人物贴好)(2)师示范，个别幼儿尝试：语言提示：记得，要从门口出发。
小班德育教案【优秀4篇】
小班德育教案【优秀4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班德育活动教案40篇
小班德育活动教案40篇
（原创版）
目录
1.教案背景和目的
2.教案内容概述
3.教案实施步骤
4.教案预期效果
正文
一、教案背景和目的
在我国的幼儿教育中，德育教育是至关重要的一个环节。
小班阶段的幼儿正处于性格和道德观念形成的关键时期，因此，对他们进行德育教育显得尤为重要。
本教案旨在通过一系列的小班德育活动，帮助幼儿树立正确的价值观，培养良好的道德行为和习惯，为他们的全面发展打下坚实的基础。
二、教案内容概述
本教案共包含 40 篇小班德育活动教案，内容涵盖了爱国主义教育、集体主义教育、社会公德教育、家庭美德教育、个人品德教育等多个方面。
通过这些活动，幼儿将学习到尊敬国旗、关爱环境、尊敬师长、友爱互助、诚实守信等道德观念和行为。
三、教案实施步骤
1.根据幼儿的年龄特点和认知水平，选择适合的教案进行实施。
2.在活动前，教师需充分准备教学材料和道具，以吸引幼儿的注意力。
3.在活动中，教师要引导幼儿积极参与，让他们在实践中体验、感悟道德观念和行为。
4.在活动后，教师要及时进行总结和反馈，强化幼儿的学习效果。
四、教案预期效果
通过这些德育活动的实施，我们期望幼儿能够在心灵深处树立起正确的道德观念，养成良好的道德行为和习惯，为他们的健康成长和社会适应能力的提高打下坚实的基础。
幼儿园小班幼儿德育教案(精选3篇)
幼儿园小班幼儿德育教案篇一：小小警察队教学目标1.能够认识警察，了解警察的职责和任务；2.培养幼儿们自我保护意识；3.培养幼儿们团队合作精神。
教学内容1.了解警察的职责和任务；2.观看警察训练视频；3.分组训练幼儿成为“小小警察队”；4.进行警察活动实践。
教学过程步骤一：引入老师给幼儿们介绍警察的职责和任务，培养幼儿们对警察的敬意和信任。
步骤二：视频观看老师放映有关警察训练的视频，给幼儿们展示警察如何工作和实践，激发他们的学习兴趣。
步骤三：分组训练根据幼儿的兴趣和特长，将幼儿分为不同的小组，每个小组有一个领队，通过团队合作学习警察技能和知识。
例如：掌握基本口令、警示手势、帮助他人等。
步骤四：警察活动实践组织幼儿们进行警察活动实践，例如：警察抓小偷、警察狙击游戏等，让幼儿们亲身体验警察的工作与乐趣。
教学评价通过警察活动，幼儿们可以认识警察，了解警察的职责和任务，增强幼儿们的自我保护意识，培养幼儿们的团队合作精神，更好地为德育教育奠定基础。
篇二：感恩生活，从小事做起教学目标1.培养幼儿们感恩的心态；2.让幼儿们能够体验感恩的快乐，并把感恩内化为行为习惯。
教学内容1.引导幼儿们认识感恩；2.分组进行感恩活动；3.感恩汇报。
教学过程步骤一：引入老师与幼儿们分享感恩的故事，鼓励幼儿们对生活中的点点滴滴心存感激，培养幼儿们感恩的心态。
步骤二：分组感恩活动根据幼儿们的兴趣和特长，小组分工合作，共同完成一项感恩活动。
例如：帮助整理物品、清洁教室等。
步骤三：感恩汇报每个小组向全体幼儿和老师汇报感恩活动成果，分享感恩的体验和快乐，让幼儿们领悟感恩的内涵和意义。
教学评价通过感恩生活，幼儿们学会感恩，从小事做起，培养幼儿们感恩的心态，体验感恩的快乐，并把感恩内化为行为习惯，为幼儿的德育教育提供良好的基础。
篇三：掌握好礼仪，成为小绅士小淑女教学目标1.培养幼儿们良好的社交礼仪；2.让幼儿们懂得尊重他人，培养幼儿们的人际交往能力。
幼儿园小班德育教案15篇
幼儿园小班德育教案15篇《幼儿园小班德育教案15篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！（1）小班下学期社会文明教案《人人夸我有礼貌》含反思活动背景：文明礼貌教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一，是幼儿园德育的基本内容之一，是文明社会做人的起码要求，是人类社会生活的共同行为准则。
我国是文明古国，有礼仪之邦的美誉，要把当前的幼儿培养成21世纪的主人，应当从小就教育他们讲文明、懂礼貌，要教育幼儿继承和发扬中华民族的传统美德。
在日常的活动中，我发现我们小班的孩子还不太会使用礼貌用语，特别是当两个小朋友发生纠纷的时候，还会有一些孩子不文明的语言脱口而出。
为让孩子学会正确使用恰当的礼貌用语进行交流，从小培养幼儿良好的文明行为，我根据小班《好行为、好习惯》德育活动，结合我园小班德育系列活动《做个有礼貌的好宝宝》，创造性地开展了这堂德育活动课。
活动目标：1、在游戏、表演等活动中，学会并正确使用日常礼貌用语。
2、重点理解和掌握“请”这个礼貌用语的用法。
3、愿意学习并使用礼貌用语，以正确使用礼貌用语为荣。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
活动准备：1、课前排练好情景表演：去兔妈妈家做客。
2、录象片段、动画课件。
3、图片等。
德育活动课实录：一、情景导入、学习礼貌用语。
教师指导语：今天兔妈妈请来了好多小动物来家里做客。
请我们小朋友好好看看，有哪些小动物？它们的表现怎么样？内容大意：小花猫、小熊、小老虎、小狗到兔妈妈家做客，兔妈妈请小动物吃各自喜欢的食物。
小花猫、小熊、小狗都特别的有礼貌：进门之前轻轻的敲门、主动向主人问好、当主人给食物时说谢谢、离开之前向主人道别。
只有小老虎到兔妈妈家做客，一点都没有礼貌：使劲的敲门、不向主人问好、离开时不跟主人道别。
小动物们和兔妈妈都不喜欢小老虎。
小花猫轻轻地敲门，兔妈妈问：是谁呀？小花猫说：是我。
小班德育活动教案40篇
小班德育活动教案40篇
【原创实用版】
目录
1.教案概述
2.教案内容
3.教案实施建议
4.教案的意义
正文
一、教案概述
本文提供了 40 篇小班德育活动教案，旨在帮助幼儿园小班教师开展德育教育活动，培养幼儿良好的道德品质和行为习惯。
这些教案内容丰富，涵盖了爱国主义教育、文明礼仪、安全教育、人际关系等多个方面，以适应幼儿全面发展的需要。
二、教案内容
1.爱国主义教育：教案包括《我爱祖国》、《国旗国旗真美丽》等，通过让幼儿认识国旗、国徽，学唱国歌等形式，培养幼儿的爱国情怀。
2.文明礼仪：教案包括《有礼貌的小宝宝》、《讲卫生，好习惯》等，通过情景剧、游戏等方式，让幼儿学会在日常生活中使用礼貌用语，养成良好的卫生习惯。
3.安全教育：教案包括《不跟陌生人走》、《安全过马路》等，通过生动的故事、实地演练等形式，让幼儿学会自我保护，提高安全意识。
4.人际关系：教案包括《好朋友，手拉手》、《分享快乐》等，通过角色扮演、讨论等方式，帮助幼儿建立良好的人际关系，学会与他人分享。
三、教案实施建议
1.教师在开展活动前要充分了解幼儿的年龄特点和兴趣爱好，选择适合的教案。
2.在活动中，教师要关注幼儿的参与程度，适时引导，保证活动的顺利进行。
3.教师要关注活动后的反思，及时总结经验教训，不断提高教育水平。
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《小猪噜噜的家》
一.活动目的：
1.幼儿能了解到家里垃圾多了会引来苍蝇和蚊子，还会给人带来许多烦恼。
2.激发幼儿不乱扔垃圾的情感。
.活动准备：
情景表演，头饰（两只小白猪，小黑猪），各种工具（扫帚，簸箕，雷达，苍蝇拍，必扑，老鼠夹，神笔）。
三.活动过程：
情景感知――讨论讲述――行为练习
（一）情景感知：
1.小朋友，你们喜欢这个家吗？为什么？（广泛地请幼儿来讲一讲，老师听取意见）
2老师也不喜欢这个家，为什么小朋友不喜欢，请大家看一个表演。
3.幼儿和老师共同看情景表演。
）讨论讲述：
1.小白猪为什么会肚子疼？（吃了苍蝇叮过的蛋糕）（引导幼儿发现苍蝇和蚊子）教师小结：对呀！苍蝇浑身都是细菌，它最喜欢肮脏的地方。
垃圾桶边，厕所里，到处可以见到它然后叮在蛋糕上把细菌都传到了吃的东西上，小白猪吃了苍蝇叮过的蛋糕，所以就会肚子疼。
2.家里垃圾多了除了引来苍蝇和蚊子，还会带来什么烦恼？（让幼儿讲讲议议，讨论一下）（引导幼儿讲出苍蝇.蚊子.老鼠的危害）
3.小朋友那么现在你们还喜欢小猪家吗？
（三）行为练习：
1.怎样才能把家里整理干净呢？
2.有什么办法能消灭蚊子.苍蝇.老鼠呢？
3.幼儿.小猪.老师共同整理小猪家。