人教版小学一年级数学上册《6、7的组成》课件
方法二 交换位置给○涂色。 依次交换每种涂○方法中两边涂色的位置，有5种涂法。
7个 分成两堆，你有几种分法？ （1）左边摆6个，右边摆1个，即6和1组成7，如图（1）所示。
图（1）
（2）左边摆5个，右边摆2个，即5和2组成7，如图（2）所示。 （3）左边摆6个，右边摆1个，即6和1组成7，如图（3）所示。
6、7的组成
填一填。 5 4
2
2
同学们还记得5以内数的分与合吗？ 这节课我们继续学习6、7的组成吧！
涂一涂，填一填。
方法一：按顺序给○涂色。
先在左边涂5个，右边剩1个，把6分 成两部分；左边涂4个，右边剩2个，把6 分成两部分。依次涂下去，有5种涂法。
你能想到几种 填涂方法呢？
依次涂下去，有5种涂法。
图（2）
图（3）
（4）交换每组数的位置又得到了另外三种分法。
6的组成有5种，7的组成有6种。
照样子，填一填。 3
5
3
7 1
6
15 2 4 3
51 4 2 3
7
16 2 5 3 4
61 5 2 4 36 源自36 247 34
7 25
再画几个○就是7个？请你接着画
再画2个就 是7个。
再画3个就 是7个。
再画5个就 是7个。
再画6个就 是7个。
5
4
5
43
654
6
5
4
用多种方法记6和7的组成 用自己喜欢的方法记6的组成。(分一分，填一填)
15 24 33 42 51
2．用交换位置法记7的组成。(涂一涂，填一填) 66
25 52 34 43
运用数的组成解决有关分法的问题
4． 3 2 5
6的组成有5种，7的组成有6种。
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人教新课标(-)一年级数学上册《6和7的组成》优质课课件
2022/5/32022/5/3 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/32022/5/32022/5/35/3/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/32022/5/3May 3, 2022 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
6和7的组成
5
32
4
22
5
14
13
4
21
3
32
5
真 棒 ！
用两只手拿6个气球，可以怎样拿？
6
1
2
3
6
6
6
51
6
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6
33
15
24
试一试
把7个 分成两堆有几种分法？
1
2
3
7 61
7 16
7
7 52
7 25
7
7 43
7 34
7
7 61
7 43
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52 25
哪两张卡片上的点子数合起来是6？
哪两朵 上的数合起来是7？
4
5
3
6
1
2
1
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2
53Biblioteka 43 47
一年级上册数学课件6和7的组成课件人教版(8张PPT)
教学过程
①
四个红球 ②三个红球一个蓝球 ③一个红球三个蓝球
2. 7 的组成只需记住3 组：6 和1、5 和2、4 和3， 情境：动物趣味运动
1．在具体情境中，通过实例感受简单的随机现象；能列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。 学生2：还需注意，题目二中应把带未知数的部分看作一个整体进行运算。 学生3：当方程内有两个未知数，先运用乘法分配律进行简化，再运算。
7
7
61
52
7 43
看到每一组，你还能想到什么？
1.在下面的 中填上合适的数。
1
6
5
2
7
3
2
6
2.将合起来是7的两个数连起来。
1. 6 可以分成5 和1、4 和2、3 和3、2 和4、1 和5
。1 和5 可以由5 和1 对调得出；2 和4 可以由4 3．通过探索国旗中蕴含的数学知识，渗透爱国主义教育。
课件：钟面
（3）5x+5=5（x+1）。
和2 对调得出，所以6 的组成只需记住前3 组即 游戏三：智辨异同
5．比较“比”和“比例”两个概念。 教学难点：建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象。
（1）师：你能读懂她的想法吗？她的想法与上面哪个方法比较像？又有什么不同？
可。 汇报。
1、激疑：我们知道了面积有大小，那老师这儿有两个长方形纸片，它们的面积谁大谁小呢？（重叠比较）
5 6 ~10的认识和加减法
第2课时 6和7的组成
RJ 一年级上册
2
11
3
21
4
13
4
22
我们认识了两位新朋友6和7，那么生活中的 6和7还能怎么分一分呢？
6和7的组成
一年级上册数学PPT教材-6、7的组成
5.为了让作品更加吸引人，在教学过 程中， 引导学 生通过 人物的 外貌、 语言、 动作、 心理等 方面进 行描写 ，突出 人物的 特点， 同时在 写作过 程中要 求学生 融入自 己的情 感。 6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留 下的美 好印迹 ；也可 以理解 为月的 变化轨 迹，寻 月的过 程就是 寻找美 的过程 ，它有 轨迹。 7.齐读句子。我们找到了！春天的眼 慢慢张 开，早 开的野 花随风 摇曳， 向过往 的人们 传递春 的信息 。
6、7的组成
还可以怎 样分一分
一年级上册数学课件-5.3 6、7的组成（人教版）(共16张PPT)
6
33
6
42
6
51
返回
一年级上册数学课件-5.3 6、7的组成（人教版）(共16张PPT)
6、7的组成
一年级上册数学课件-5.3 6、7的组成（人教版）(共16张PPT)
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24
6
42
6
33
7
777
1 62 53 4
返回
6、7的组成
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
返回
6、7的组成
1.本文是中年级学生接触的简单的文 言文， 它犹如 在孩子 面前打 开了一 扇窗户 ，铺开 了一条 通道， 让他们 穿越时 空隧道 ，走近 历史先 贤。 2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化 的精髓 ，这将 为培养 学生学 习古文 的兴趣 ，对于 掌握学 习古文 的方法 ，为打 好学习 古文的 基础具 有重要 的地位 和作用 。
6、7的组成
探究新知
涂一涂，分一分。
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一年级上册数学课件-5.3 6、7的组成（人教版）(共16张PPT)
6、7的组成
还可以怎 样分一分
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6、7的组成
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
返回
6、7的组成
1.本文是中年级学生接触的简单的文 言文， 它犹如 在孩子 面前打 开了一 扇窗户 ，铺开 了一条 通道， 让他们 穿越时 空隧道 ，走近 历史先 贤。 2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化 的精髓 ，这将 为培养 学生学 习古文 的兴趣 ，对于 掌握学 习古文 的方法 ，为打 好学习 古文的 基础具 有重要 的地位 和作用 。
6、7的组成
探究新知
涂一涂，分一分。
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一年级上册数学课件-5.3 6、7的组成（人教版）(共16张PPT)
人教版小学一年级数学上册《6、7的组成》课件
6、7的组成
情境导入
昨天我们认识了6、7，说一 说你观察到身边有哪些事物 的数可以用6和7表示。
自主探究 画一画，分一分。
6
6
51 42
6
6
6
33 2415
自主探究
Байду номын сангаас
7个 分成两堆，有几种分法？
7
7
7
7
7
7
6 1 16 5 2 2 5 4 3 3 4
学以致用 填一填
6 24
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7 34
7 25
25 52 34 43
运用数的组成解决有关分法的问题
4． 3 2 5
6的组成有5种，7的组成有6种。
7 16
学以致用 哪两堆合起来是7个，用线连一连。
涂一涂，填一填
42
33
15 24
7个 分成两堆，有几种分法?
7 61
7 52
看到每一组，你还能想到什么？
7 43
1. 6 可以分成5 和1、4 和2、3 和3、2 和4、1 和5。 1 和5 可以由5 和1 对调得出；2 和4 可以由4 和2 对调得出，所以6 的组成只需记住前3 组即可。
2. 7 的组成只需记住3 组：6 和1、5 和2、4 和3， 然后通过类比推理，将每组中的两数对调就可以 得到另外3 组。
1. 填一填。
6
7
3
4
2. 再画几个○就是7个？请你接着画。
3.在下面的 中填上合适的数。
1
6
5
2
7
3
2
6
6
15 2 4 3
51 4 2 3
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情境导入
昨天我们认识了6、7，说一 说你观察到身边有哪些事物 的数可以用6和7表示。
自主探究 画一画，分一分。
6
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自主探究
Байду номын сангаас
7个 分成两堆，有几种分法？
7
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6 1 16 5 2 2 5 4 3 3 4
学以致用 填一填
6 24
6 15
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运用数的组成解决有关分法的问题
4． 3 2 5
6的组成有5种，7的组成有6种。
7 16
学以致用 哪两堆合起来是7个，用线连一连。
涂一涂，填一填
42
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7个 分成两堆，有几种分法?
7 61
7 52
看到每一组，你还能想到什么？
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1. 6 可以分成5 和1、4 和2、3 和3、2 和4、1 和5。 1 和5 可以由5 和1 对调得出；2 和4 可以由4 和2 对调得出，所以6 的组成只需记住前3 组即可。
2. 7 的组成只需记住3 组：6 和1、5 和2、4 和3， 然后通过类比推理，将每组中的两数对调就可以 得到另外3 组。
1. 填一填。
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2. 再画几个○就是7个？请你接着画。
3.在下面的 中填上合适的数。
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最新人教版小学一年级数学上册《6和7的组成》精品教学课件
7 段。
课堂小结
6
6
6
6
6
15 24 33 42 51
7
16
7
25
7
7
7
7
34 43 5261
课堂小结 这我节们课认识你了有数字什10么， 收获呢？
课堂总结
回想一下，这节课你学到了哪些 知识？和大家一起分享说一说！
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
义务教育人教版一年级上册
5 6-10的认识和加减法
第2课时 6和7的组成
复习导入
我想要把每组的5个圆片分 成两部分，一部分涂色， 另一部分不涂色，你知道 可以怎么涂吗？
5
5
41 32
5
5
23 14
探究新知
涂一涂，填一填。
6 51
6
6
42
6
6
33
24 15
7个 分成两堆，有几种分法？
看到每种分法， 你还能想到其他 分法吗？7 617 527 43
(教材P41 做一做 T1)
1.
6 33
6
24
7 34
7
25
(教材P41 做一做 T2)
2. 再画几个○就是7个？请你接着画。
巩固运用
1.
6
7
(教材P43 练习九 T4)
15 24 3 514 23
1 6 25 34 6 15 24 3
思维训练
一根彩带剪1次可以剪成2段,剪6次可以剪成
课堂小结
6
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7
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课堂小结 这我节们课认识你了有数字什10么， 收获呢？
课堂总结
回想一下，这节课你学到了哪些 知识？和大家一起分享说一说！
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
义务教育人教版一年级上册
5 6-10的认识和加减法
第2课时 6和7的组成
复习导入
我想要把每组的5个圆片分 成两部分，一部分涂色， 另一部分不涂色，你知道 可以怎么涂吗？
5
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探究新知
涂一涂，填一填。
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7个 分成两堆，有几种分法？
看到每种分法， 你还能想到其他 分法吗？7 617 527 43
(教材P41 做一做 T1)
1.
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(教材P41 做一做 T2)
2. 再画几个○就是7个？请你接着画。
巩固运用
1.
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(教材P43 练习九 T4)
15 24 3 514 23
1 6 25 34 6 15 24 3
思维训练
一根彩带剪1次可以剪成2段,剪6次可以剪成
新人教版一年级数学上册《6、7的组成》精品教学课件
51 42
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—自主探究—
7个 分成两堆，有几种分法？
7
7
7
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7
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6 1 16
52 25 43
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—学以致用—
哪两堆合起来是7个，用线连一连。
—总结提升—
小朋友，这节课你学了些什么知识？你对自己这 节课的表现满意吗？数学乐园里还有许多有趣的 知识等着我们一起去寻找呢！
第5单元 6~10的认识和加减法
5.1.2
First grade mathematics volume 1 of primary school
6、7的组成
人教版小学数学一年级上册
—情景导入—
昨天我们认识了6、7，说一说你观察到 身边有哪些事物的数可以用6和7表示。
画一画，分一分。
6
—自主探究— 6
—作业设计—
课本41页 做一做
小结
你有哪些收获呢？
结束语
大千世界，充满着无数的奥秘，希 望同学们能遇事独立，积极探索钻研， 解决更多的难题。
感谢各位聆听