思想政治读书心得体会范文3篇

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思想政治类读书心得体会

思想政治类读书心得体会

思想政治类读书心得体会思想政治类读书心得体会思想政治类的读书是我们学习思想政治理论的重要途径。

通过深入阅读思想政治类的书籍,我们能够增进对马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义等理论的理解,提高我们的政治素养和思辨能力。

我在读过一些思想政治类的书之后,有了一些心得体会,下面我将和大家分享。

首先,思想政治类的读书需要我们有正确的态度。

思想政治类的书籍内容丰富,理论性强,往往比较抽象,需要我们有较强的承受力和思考能力。

我们不能抱着不求甚解的态度浏览此类书籍,而是应该持之以恒地深入思考。

我们不能仅仅满足于被动接受书中的观点,而应该将其与实际情况相结合,进行思考和探索。

只有这样,我们才能真正提高自己的思考问题的能力,增进自己的政治素养。

其次,思想政治类的读书需有多元视角。

在阅读思想政治类的书籍时,我们要以开放的眼界对待不同的观点。

毛泽东曾经说过:“一切真理都是社会历史的产物”,我们不能一味地片面追求某种主义或学说,而应该以客观全面的态度去了解各种观点。

只有通过对不同观点的比较和辩证分析,我们才能够准确地判断各种观点的优劣、得失,并形成自己的理论判断。

我们需要保持谦虚和开放的心态,及时修正并调整自己的观点,使自己的思想更加成熟和稳定。

再次,思想政治类的读书需要勤于思考。

思想政治类的书籍往往涉及到一些重要的理论和观点,我们需要认真阅读、思考和理解。

阅读思想政治类的书籍不能只是为了“应付考试”,而是应该主动地去思考书中的内容。

我们可以在读书的过程中做一些思考题,总结和提炼书中的观点,并加以自己的理解和评论。

通过思考,我们能够加深对所学知识的理解和记忆,并能够灵活运用到实际问题中。

最后,思想政治类的读书要求我们结合实际。

毛泽东曾经说过:“理论联系实际是我们党的思想路线,也是我们党的工作方法”。

我们不能把读书的知识孤立于实际,而应该将其与实际相结合,运用到实际问题的解决中。

通过将所学的理论知识与实际问题相结合,我们能够更好地理解和把握社会实际,提高解决问题的能力。

思想政治课心得体会范文(10篇)

思想政治课心得体会范文(10篇)

思想政治课心得体会范文(10篇)最新思想政治课心得体会范文(篇1)百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。

到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素质;师风,是教师这个行业的风尚风气。

兢兢业业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。

十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才干做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素质。

一个教师仅有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关怀学生的健康生长;才会兢兢业业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自身,规矩自身的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。

教师应关于的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮生长的小朋友。

假如说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成绩。

在我的教育生涯中也做到将自身的心掏出来给小朋友们!古代教育家早就提出有教无类,同在一片蓝天下,小朋友们应当有同等的受教育权限。

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名胜利的农庄主席。

每一位学生都渴望得到教师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易构成异常性格,我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我关于他是真诚相待、热情鼓励、耐心协助,用师爱的温情去融化他心中的`坚冰,让他在愉快的情感体验中理解教育。

虽然我无法象太阳一样,将自身的光辉撒遍世界的每个角落,但我却能够象母鸡保护小鸡一样,关爱自身的每一个学生。

但值得研究的是:为什么教师们关于学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:爱小朋友,那是母鸡都会做的事,如何教育小朋友才是一件大事。

让我深深的体会到仅有尊重学生,才干教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。

思想政治学习心得体会(通用10篇)

思想政治学习心得体会(通用10篇)

思想政治学习心得体会思想政治学习心得体会(通用10篇)思想政治学习心得体会篇1一个人最重要的其实不是这个人的财富,也不是他的文化,而是他的思想品质。

试问,如果一个人道德败坏却腰缠万贯,这样的人会造福社会吗?很明显,他们只会打乱社会的秩序,因此,我们要学习思想政治教育,让自己成为一个道德的人。

下面的是一篇大学生思想政治教育学习心得体会,大家要是有兴趣的话,不防看一下!本学期的思想政治教育让我了解了很多基础知识,思想上收获很多。

所以对很多事也要重新定位,毕竟学习让我们变“深”了。

……现在如果有人问你,“思想政治教育”课后,你的思想收获是什么?我的回答是:在对一般事物有了更深层次的认知的同时,我学会了如何看待一个问题、一件事,如何树立正确的人生观、价值观,如何正确的成为社会人。

具体感想如下:1、授课教师积极参与学生的思想政治教育,通过举办多种形式的学生培训班,帮助学生提高思想认识,为学生工作培养了一支高素质的学生干部队伍;在学院组织的学生各项活动中,基础课教师身先士卒,坚持以科学的理论指导人、以高尚的心灵感染人、以模范的作用引导人,以他们高尚的师德和过硬的专业技能起到了示范和指导作用。

2、“思想政治教育课“这门课很实际,在生活中处处可用,不像有些课程必须在特定的领域,特定的环境下,才能施行。

……“思想政治教育这门课很生动,很吸引人。

以前的政治课教师总是没忘没了的板书和知识要点,课后死死地背诵,好不痛苦。

而现在老师的授课方式很轻松,愉悦,她不会把课本翻来覆去的朗读,她不会强迫我们记忆,更重要的是,她口中的故事总是娓娓动听,变幻无穷。

好吸引我们的注意力呀!3、人之贵,贵在思想;人之美,美在心灵,心灵美也就是行为美,思想美。

可以说,“思想政治教育”课程的学习,让我深受美学的启发。

人无完人,而学了“思想政治教育”课程后,让我自身有了一种对美的渴望。

让自从第一次上此课程开始,我们便从大学开始的做人的基础上能够明白了做人不仅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。

2024年政治理论学习心得体会范本(3篇)

2024年政治理论学习心得体会范本(3篇)

2024年政治理论学习心得体会范本篇1根据院总支及院委会统一部署,我在此次活动中认真学习了要求学习的相关文件,并做了详细的学习笔记,与科室同事也就相关问题进行了深入地讨论,从而使自己今后的努力方向更加明晰,对以后如何去努力改进作风、提高效能、优化质量、改善服务、提高满意度也有了更深刻的认识。

通过学习、讨论与思考,我的心得体会如下:一、要继续坚持树立终身学习的观念,尤其要加强理论学习。

包括:(一)政治理论。

如____、____全会相关文件,"____"重要思想、党章、党员先进性教育、____、"创先争优"、"三学三创"、"廉政守则"、"四项监督制度"等,以提高个人的政治素养,坚定自己的____理想、信仰和信念,不被世俗的利益所诱惑及左右,保持纯净的内心;同时,提高了政治素养后,分析、理解问题也能达到一个新的高度,思路更加明晰、宽广、客观、理智。

(二)医疗相关法律法规及各项规章,尤其是核心制度,透彻掌握并严格执行这些制度,是依法行医的前提,是医疗安全的有力保障。

(三)业务理论的学习,不仅要学习诊疗规范、指南等,也要注重基础理论的学习,这样才能知其然,而且知其所以然,才能更透彻地分析患者的病因、发病机制和病理生理过程,才有可能创新。

专业技术人员的业务技能是根本,而只有创新,医学才能进步和发展。

二、要提高效能与效率,必须改掉拖沓的坏习惯,做自己时间的主人,不要将生命浪费在无意义的事情上,不要把事情拖到不能再拖再去做,分清轻重缓急,重要的事情"马上就办,限时办结,办就办好",今日事今日毕。

三、要加强医德修养,以及自身的道德修养,人生德为本,先学做人再学做事,要更加谦虚谨慎,团结好同事,大事讲原则,小事讲风格,淡泊名利,吃苦在前,享受在后。

要加强职业道德建设,培养救死扶伤、恪尽职守、爱岗敬业、乐于奉献的精神,坚持以人为本,以病人为中心。

政治学习个人心得体会和感悟(精选3篇)

政治学习个人心得体会和感悟(精选3篇)

政治学习个人心得体会和感悟(精选3篇)政治学习个人和感悟篇1通过这次新课标培训,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。

下面就本次培训略谈一些自己的体会与心得。

一、提高了对课程改革的认识原先我对课程改革的认识不到位,总觉得改不改没什么大不了的,有这个必要吗?通过培训后认识到:课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能,就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”,作为一名教师,我认为这个观念的形成是很重要的。

有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折,但我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!二、进一步更新了教学理念此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了更新。

为我开辟了新视野,使我改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。

通过学习,使我深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。

要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。

在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的_X型师生观,构建相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。

在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。

师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。

我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的环境,才能创造出师生平等、其乐融融、共享教学民主的氛围。

三、形成了新课程标准下的评价理念新课程理念下课堂教学评价的标准已发生重大变革。

准确理解新课程课堂教学评价理念,认真研究新的课堂教学评价标准,对教师分析与反思课堂教学行为,提高专业化水平都有直接帮助。

学习思想政治课心得体会(6篇)

学习思想政治课心得体会(6篇)

学习思想政治课心得体会(6篇)思政课心得体会篇一回望历史,这“红色基因”是一代代中华儿女和爱国志士用鲜血和生命,为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。

这种精神力量能穿越时空,一以贯之,永不褪色。

它是中国共产党人的精神内核,鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、永往直前。

面对敌对势力的阻挠诋毁,面对自然灾害的汹涌来袭,英雄的中华儿女不动摇、不懈怠、不屈服,用勤劳和智慧、用坚定与执着,写下了令世人惊叹的“中国故事”。

黄继光是以何等坚强的毅力,拖着重伤的身躯爬到敌人的地堡前,又一跃而起,牺牲自己去炸碉堡;当地震突然来临,张米亚老师用自己钢铁般的身躯护住两名学生,双臂紧紧搂着两个孩子,宛如一只展翅欲飞的雄鹰。

孩子活了下来,而雄鹰的“双翼”已然僵硬……种种的英雄事迹,让我的心情久久不能平静。

时代在前进,“红色基因”的传承方式也要与时俱进,有所创新。

如今这红色基因赋予新的内涵,它是中华民族的精神纽带,孕育了永放光芒的大庆精神、两弹一星精神、焦裕禄精神、雷锋精神、伟大抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神……我们是新时代生力军,高举红色大旗、传承红色基因是你我应尽之责。

我们正当风华正茂,意气风发的年代。

我们是民族精神的传承者,我们是祖国明天的建设者。

我们要继承并发扬先辈们留下的优良传统,努力学习掌握先进的科技生产技术,传承红色基因。

我们必须要珍惜这大好时光,努力学习,奋发向上。

当然,这一切都不是空洞的口号,我们可以从学习生活的点点滴滴做起,去践行我们的爱国宣言,我们每个人认真上好每一节课,努力提高我们的文化素养,我们就为整个国民质素的提升做出了贡献。

观看思政课心得篇二中国精神必将在一代又一代运动健儿的顽强拼搏中熠熠生辉,永不磨灭。

也正是因为祖国的日益强大,一代又一代的健儿们才有了越来越多的机会与底气在奥运赛场上接续传承,收获荣耀,绽放光芒。

正是一代代奥运健儿不畏艰难,苦练本领,埋头钻研,扎实工作让青春之花开得灿烂夺目。

思想道德与法治2023心得体会范文(3篇)

思想道德与法治2023心得体会范文(3篇)百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书,旨在创造一个涵盖所有领域知识,服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。

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下面是小编精心整理的思想道德与法治2023心得体会范文(3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

思想道德与法治2023心得体会1这个学期,李老师给我们生动地讲解了政治学,通过对政治学的学习,我对政治学的起源、发展、政治关系和政党制度等等有了一定的理解,老师深入浅出的讲解,灵活多样的教学方法给我深刻的理论引领,对我今后的学习生活具有特别重要的启发意义,现谈谈学习这门课程的心得体会。

一、简述政治学的起源及现实意义(一)起源政治学起源于西方古希腊,从亚里士多德开始。

在西方,政治学在学术领域的研究也被称为政治研究、或只有政治两字。

政治学意味着在学术上的研究领域,政治研究则代表了更广泛的研究领域。

有学者认为我国政治学起源于上个世纪四十年代,到八十年代初,中国政治学开始真正发展。

也有的学者认为起源于辛亥革命前后。

但是我认为政治学在我国早已存在,只是没有整理形成一门学说。

我国既是政治大国也是政治小国,比如说,我们常听到的垂帘听政,在汉朝,汉惠帝不理政事,有了后来的吕后临朝;还有宋朝范仲淹在他的《岳阳楼记》里说越明年,政通人和,百废俱兴。

等都提到过政治。

(二)现实意义政治学是研究社会政治现象的学科,它为我们提供了政治知识,也为政治从业人员、政治学从业人员、普通公民提供帮助。

政治是一个很抽象的事物,政治似乎离我们太近,又似乎离我们太远;政治有时候很高尚,有时候比较黑暗;政治有时候很伟大,有时候让我们感觉到又很渺小。

亚里士多德说,人是天生的政治动物,所以正确对待政治,对我们以后学习、工作有很大帮助。

二、浅谈政治学在实际中的应用好多人谈起政治学都会说很乏味,没有意思,其实政治关系到我们的切身利益。

无论从人与人之间的关系,还是人与社会的关系都离不开政治。

思想政治心得体会

思想政治心得体会思想政治心得体会篇1上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。

为此,就要求老师必须具备较高的教育技巧灵活。

思想政治课的改革与素质的实施,教学方法的探索与创新,学校德育工作的加强等等,都与教师的才能与素养的提高分不开的。

教育学和教育心理学的研究表明,教育技巧是教师必须具备的一种重要的教育才能和素养,一名教师只有具备较高的教育技巧,才能适应千变万化的条件,随机应变地、创造性地处理各种错综复杂、突如其来的教育、教学问题,否则,即使你有高谈阔论的理论也无法成为实际的好教师。

在教学的实践中,广大教师对教育的机能都有不同程度的表现,我们在观摩优秀教师的课堂教学时,会发现他们都非常善于把握学生的思想脉搏,恰如其分地把握教育的时机和分寸,方式方法灵活自如,语言通俗、生动,分析精辟入理,富于说服力、吸引力和感染力,充分显示出一名政治教师的聪明才智,即高度的教育技巧。

但与此同时,一部分教师由于对教育技巧的含义、表现及其培养途径等缺乏了解,在实际工作中只对提高自己的理论、知识水平比较重视,而对培养自己的教育、教学才能则往往重视不够,认为只要自己有了:“一杯水”,就一定能给学生“一滴水”,殊不知,如果缺乏教育技巧灵活和才能,没有把握学生思想脉搏、把教师的主导作用与学生为主体地有机结合起来,学生则连“半滴水”都得不到。

另一部分教师在目前的观念常常把教育的技巧理解为是管理学生,维持秩序的一种应急手段。

这些误解,往往影响着广大教师特别是青年教师培养自己教育的智慧才能的自觉性,妨碍了他们教学水平的提高。

教育机智,即是教师的观察能力、思维能力、应变能力、组织能力和表达能力等多种能力的独特结合和综合表现。

技巧有效地发现和处理各种教育、教学中的问题。

具体表现有如下几个方面:一、善于发现问题,增强思想政治课教学的针对性。

近年来,“思想政治课”的教材有所变革。

思想政治教育心得体会(精选18篇)

思想政治教育心得体会(精选18篇)思想政治教育心得体会篇1大学生是宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。

大学生思想政治素质如何,直接关系到党和国家的前途和命运。

加强和改进大学生的思想政治教育,在高等学校工作中十分必要和迫切。

这种必要性和迫切性来自于我们的社会生活发生的复杂而深刻的变化,以及大学生思想道德可塑性强等特点。

在这种情况下,如果不加强和改进大学生思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,那么,他们就容易被不健康甚至腐朽的思想文化所侵蚀。

首先,思想政治教育是社会主义大学的重要特征。

高等学校的性质主要是通过它培养学生的思想政治素质表现出来的,而这种素质的培养又主要靠学校的思想政治教育来实现的。

思想政治教育属于意识形态范畴,具有鲜明的阶级性。

用马克思主义思想体系教育学生,不仅是实现社会主义高等教育的目标所必需,也是意识形态斗争的客观规律所决定的。

实践一再证明,即使在社会主义思想占有绝对优势的情况下,一旦对马克思主义教育有所放松,许多不正确的思想就会出来寻找自己的市场。

从社会来说,一些错误的思想和文化在我国社会生活的不少领域时有反映,并通过各种渠道直接、间接地影响着大学生。

从当代的学生情况看,他们虽然热爱祖国,愿意振兴中华,但有的缺少长期艰苦创业的思想准备和献身精神,有的尚不能正确地进行社会主义与资本主义两种制度的对比,盲目崇拜资本主义的物质文明;他们拥护改革,但由于对中国的历史和现状缺乏深切的了解,对建设有中国特色社会主义认识肤浅,对改革的艰巨性和复杂性认识不足,有时产生偏激情绪;他们渴望成才,但不少人存在着轻视政治的倾向,法纪观念淡薄,道德水平不高。

可见,不能认为大学生毕业后就能自然而然地成为社会主义事业需要的人才。

必须经过深入的系统的思想教育,使他们具备社会主义事业所需要的思想政治素质,他们才能成为社会主义事业的建设者和接班人。

其次,思想政治教育在全面发展的教育中占主导地位。

思想政治读书心得体会范文3篇

思想政治读书心得体会范文3篇思想政治教育是以人的活动为前提的,是建构在“人”的基础之上,以促进“人”的价值的提升和人性的完善为中心和目的的社会实践活动。

下面是,为大家准备的思想政治读书心得体会范文,希望大家喜欢!社会发展的基础在教育,教育的基础在教师。

因此,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。

所以说,师德建设是教师队伍建设的灵魂。

通过师德师风学习使我认识到,新时期的教师道德内涵的根本是“爱国”。

“爱国”、“强国”是我们根本的精神支柱。

做为学生的引路人,我们的教师不可能全是共产主义者,但必须全都是坚定的爱国者。

他们必须了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史;坚定地树立起只有社会主义才能救中国和发展中国的信念,了解我国的基本国情和党的基本路线;了解具有中国特色社会主义经济、政治、文化的特点;明确本世纪末、下世纪初我国发展的宏伟目标;能够坚持发挥学科教学的主渠道和主导作用,把爱国主义教育渗透到学科教学中去,帮助学生树立正确的人生观、道德观、价值观。

新时期的教师道德内涵的基础是“精业”是解决“怎样教育”的问题。

中华民族历史上有“业精于勤”的传统“精诚所至,金石为开”的敬业精神。

教师劳动的特点,决定了教师只有专心致志,苦练内功才能在三尺讲台上站稳脚跟,才能做到教好书、育好人。

新时期的教师道德内涵的基本要求是“爱生”。

教师节是一种特殊的职业,具有鲜明的职业特征,我们培养的是跨世纪的人材,要求培养的对象有坚定的信念、健全的人格、良好的品德,丰富的学识,有创造能力。

因此,作教师要把对学生的爱建立在尊重学生人格的基础上,做到公正、宽厚、仁爱、有责任心、有事业心。

以文明的教态、渊博的学识,高尚的师德给学生以如沐春风的教化,使学生在接受知识的同时懂得关心、理解他人,引导学生对社会和人生充满积极乐观的看法。

新时期教师道德信念的基点是与是俱进的“自信”精神。

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思想政治读书心得体会范文3篇
思想政治教育是以人的活动为前提的,是建构在“人”的基础之上,以促进“人”的价值的提升和人性的完善为中心和目的的社会实践活动。

下面是,为大家准备的思想政治读书心得体会范文,希望大家喜欢!
社会发展的基础在教育,教育的基础在教师。

因此,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。

所以说,师德建设是教师队伍建设的灵魂。

通过师德师风学习使我认识到,新时期的教师道德内涵的根本是“爱国”。

“爱国”、“强国”是我们根本的精神支柱。

做为学生的引路人,我们的教师不可能全是共产主义者,但必须全都是坚定的爱国者。

他们必须了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史;坚定地树立起只有社会主义才能救中国和发展中国的信念,了解我国的基本国情和党的基本路线;了解具有中国特色社会主义经济、政治、文化的特点;明确本世纪末、下世纪初我国发展的宏伟目标;能够坚持发挥学科教学的主渠道和主导作用,把爱国主义教育渗透到学科教学中去,帮助学生树立正确的人生观、道德观、价值观。

新时期的教师道德内涵的基础是“精业”是解决“怎样教育”的问题。

中华民族历史上有“业精于勤”的传统“精诚所至,金石为开”的敬业精神。

教师劳动的特点,决定了教师只有专心致志,苦练内功才能在三尺讲台上站稳脚跟,才能做到教好书、育好人。

新时期的教师道德内涵的基本要求是“爱生”。

教师节是一种特殊的职业,具有鲜明的职业特征,我们培养的是跨世纪的人材,要求
培养的对象有坚定的信念、健全的人格、良好的品德,丰富的学识,有创造能力。

因此,作教师要把对学生的爱建立在尊重学生人格的基础上,做到公正、宽厚、仁爱、有责任心、有事业心。

以文明的教态、渊博的学识,高尚的师德给学生以如沐春风的教化,使学生在接受知识的同时懂得关心、理解他人,引导学生对社会和人生充满积极乐观的看法。

新时期教师道德信念的基点是与是俱进的“自信”精神。

也就是解决“人为什么活着”的问题。

伟大的事业需要伟大的动力,需要伟大的物质力量和精神力量。

自信者自强。

做为新时期的教师,只有抓住“爱国精业、爱业、自信”这教师道德的内涵,才能养浩然正气,立为师根本,才能锻炼就合格的人民教师“灵魂工程师”的重任。

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。

在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

现将本年度个人思想政治工作总结如下:
一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。

我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学习党章,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。

模范遵守校纪校规。

通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。

我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。

特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中,做时代前进的弄潮儿。

二、以身作则,严格要求,做好本职工作。

在工作期间,我能够结合学情,精心设计每课时教案。

备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。

上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。

坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。

及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,教学方法灵活,教学方式多样,让孩子们对学习保持浓厚的兴趣。

三、热爱学生,做学生的知心朋友。

任职以来,坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保持联系。

采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。

掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。

我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班集体生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。

总之,在领导的指导和同事的帮助下,我取得了一定的成绩,然而,成绩只能代表过去,未来还任重而道远。

今后我将以更加满腔的热情,苦练内功,尽职尽责,做一个优秀的人民教师。

思想是行动的指南。

作为一名共产党员,必须时时刻刻对照《党章》的要求,查找自己的不足,扎扎实实地解决好每一个具体问题,做一名合格的共产党员和党员领导干部。

认真地学习了xx届五中全会的报告和会议精神后,我对国家的未来发展方向更加坚定了,并且充满了信心。

一、认真学习党的xx届五中全会精神,加强理论学习,不断提高自己的政治业务素质xx届五中全会报告突出了三个重点,即,注重保障和改善民生,全面推进各领域改革,转变经济发展方式取得实质性进展.从字里行间可以看出,国家对民生的重视正过到”前所未有”的高度。

今年来国家部分省、市发生了较多的不可预计性的自然性灾害,如:地震等,给受灾地区群众生活造成了严重的影响。

在处党委的号召下,我也积极投身到捐助行列当中,与其它园林员工一起解囊相助,用真情和爱心帮助受灾群众渡过难关,重建家园。

同时也为园林处职工马龙积极捐助,献上一份自己的爱心。

还为固阳县下湿壕中心小学家庭困难的小学生秦旭捐款,帮助其完成学业,不致于失学。

当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。

因此,我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更
加坚定,进一步激发爱岗敬业的热情,积极投身到园林事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。

认真学习业务知识,提高自己的业务水平,圆满完成各项任务。

二、改进工作作风,在求真务实上狠下功夫
充分发挥领导的带头作用,针对新情况、新问题,大力开展调查研究,掌握第一手资料。

进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。

讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

三、强化纪律意识,在严以律己上下功夫
坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,遵守《党章》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。

进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

在工作中,要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补位。

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