在责任中长大
在责任中成长,在成长中尽责——国旗下的讲话

在责任中成长,在成长中尽责——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们:大家好!在这阳光普照的清晨,我们站在国旗下,开始新的一周。
今天,我演讲的题目是“在责任中成长,在成长中尽责”。
责任,就像一把神奇的钥匙,能开启我们成长的大门;又似一盏明亮的灯塔,为我们在成长的道路上指引方向。
我们在履行责任的过程中不断成长,而成长又让我们更懂得如何尽责。
在学校里,我们的学习就是一份重要的责任。
每一本书都是知识的宝库,每一堂课都是成长的阶梯。
当我们认真听讲、积极思考、努力回答问题时,我们就在承担学习的责任。
这不仅是为了取得好成绩,更是为了充实自己、提升能力。
遇到难题不退缩,而是想尽办法去解决,这个过程就是我们在责任中成长的见证。
就像小树苗在风雨中努力扎根,我们在知识的滋养下逐渐强大。
同时,我们也要对校园环境负责。
不随地乱扔垃圾,爱护花草树木,主动维护校园的整洁与美丽,这是我们作为校园小主人应尽的责任。
在班级中,我们每个人都有自己的角色和责任。
班干部要认真履行管理职责,协助老师维持班级秩序,关心同学的学习和生活;普通同学要遵守纪律,积极参与班级活动,为班级荣誉而努力。
比如在班级拔河比赛中,大家齐心协力,为了班级的胜利而拼搏,这就是在尽自己对班级集体的责任。
在这个过程中,我们学会了团结、友爱、互助,这些宝贵的品质伴随我们成长。
在家里,我们也要承担责任。
自己的事情自己做,如整理书包、叠被子等。
还可以帮父母做一些力所能及的家务,像扫地、洗碗。
这些看似简单的行为,却体现了我们对家庭的责任。
在尽责的同时,我们理解了父母的辛苦,懂得了感恩,心智也更加成熟。
同学们,责任与成长相辅相成。
让我们勇敢地承担起自己的责任,在责任中茁壮成长,在成长的道路上认真尽责,书写属于我们自己的精彩人生!谢谢大家!。
国旗讲话稿-在承担责任中成长

国旗讲话稿-在承担责任中成长在不断进步的社会中,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。
怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的国旗讲话稿-在承担责任中成长,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我们演讲的题目是《在承担责任中成长》。
林肯曾经说过:“每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。
”所谓责任,就是我们份内应做的事,而正是这份内之事,你都一一做到了吗?光阴似箭,时光如梭,我们也在慢慢长大,在成长的过程中开始承担起了自己的责任。
在幼儿园里我们过着无忧无虑的生活,踏入校门我们肩负起了追求学业成功的责任,开始为人生的下一个阶段谋划。
清晨我们迎着新一天的第一缕阳光,带着渴求知识的责任背上书包走向学校,傍晚收起满载知识的'书包,向着夕阳渲染的天空,满意而归。
但是,在我们的身边,也常常会有这样的同学:面对自己不尽人意的成绩自暴自弃,在老师绘声绘色的课堂上无所事事,对同学取得佳绩时那一瞥不屑一顾,对自己接踵而至的挫折麻木不仁,……这是一种逃避、一种自欺欺人、一种对自己不负责的表现。
一个对自己负责任的人,才有资格和能力去实现对集体、对家庭、对社会承担责任。
同学们,我们即将迎来地理生物的结业考试,这不仅仅是对我们所学知识的一次检验,更是对我们是否有能力为自己负责任的一次考验。
因为地理、生物学业水平考试的结果,将决定你是否有资格选择理想的高中。
我们在漫长的人生中,有太多的事情需要自己面对,这是他人无法替代而应由自己承担的责任,任何责任都离不开坚强意志和毅力的支撑,我们只有不断克服困难,抵制各种不良诱惑,才能成为一个有责任感的人。
同学们,承担责任是成熟的表现。
我们不能逃避、推卸应负的责任,要勇敢地承担起来。
不要退缩,更不要轻言放弃,只要有一点希望,点燃一丝光亮,回报你的将是整片光明。
在责任中我长大了作文

在责任中我长大了作文在责任中我长大了作文在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的在责任中我长大了作文,仅供参考,欢迎大家阅读!责任如山,沉重的'山压得让人起不来……还记得小时候在电视上看到了一句话:能力越大,责任就越大!那时还太小的我不理解什么意思,直到了初中,发生了几件事情,让我懂得了那句话。
进入了初中,时间过得飞快,让我抓不住它。
刚进入了初中期中考试就抱着炸弹向我跑来了,期中过后我的成绩不理想,于是我立下了一个目标:超过他!立下之后我的路多出了好几条,我不知该走那一条路,就这样我迷茫地在原地转圈,老师也曾问过我是不是有什么心事;我在人生路上迷茫着,困惑着,因为这我开始在课上睡觉,但我也想起改掉这个毛病,借助他人的力量,我要求同桌看到我快睡之时把我叫醒,这很痛苦就如一根针在你身上,让你痛,让你想哭,但你一直都找不到它在哪儿,当有一次英语测试完我看了看成绩之差:我八十六分需要重考,而别人七十分不用重考,我心里很是不服,正好“老板儿”来了,我问了一下,这一下在我印象中很深刻,“老板儿”说:“那是对你希望很大,你以为重考容易吗?卷子都不够。
”这一句我,明白了,我知道了老师对我的希望,所以我在期末努力,努力,再努力,在学校认真对待重考的机会,在午托,再别人已经睡了有两觉时,我还在那里学,早起学一会儿再到该吃早饭的时间去叫别的同学。
他们见我怎么辛苦,但他们不想熬夜,于是他们对我说:“早上叫我一个。
”我很爽快的答应了因为长期积累的劳累那天早上我起晚了叔叔打了电话给我才起来,我忙着顾自己没有全部叫他们,在早饭后他们都说:“你怎么不叫我?”我当时已经低下了头走了出去在当时,我知道了我在答应了的时候就有了很大的责任,在那之后我就不再轻易答应他们在那时我明白了责任是看能力而定的。
如今,我还是个学生,我还要去培养自己的能力,不让老师看错了人。
24第八课在责任中长大

责任意识有时是你必须履行的义务,是没有商量余地的。同时它也是一个公民道德修养的重要组成部分,是完美人格的一部分。是道义上的责任。
2、责任意识是一个人道德修养的重要组成部分
活动三:课件展示《不要放弃公民的责任》
我们从来不知道火车票的价格中包含有2%强制保险,如果不是中国社会科学院助理研究员黄金荣先生准备和铁老大打一场官司,我们怕还一直蒙在鼓里。厉害,一百块钱的票多收两元,一个黄金周有三千多万人次乘火车出行,就算一张票只多收两元,三千万人次就多收六千万,更何况平均起来,一张票肯定不只多收两元,粗略一估算,一个黄金周就可以多出上亿的进帐,这一年得多收多少?
第八课
一、在责任中长大
1、具有责任意识和责任能力是成人的基本标志。
你挑过什么样的“担子”?
民间有两句话,一句是“穷人的孩子早当家”另一句是“长大不成人”对这句话你是如何理解的?
活动一:〈博士当乞丐放弃的是公民的责任〉
天下奇事,博士行乞。不知内情的人会以为这是行为艺术,又或是社会对人才的浪费。可惜,毕业于南京某名牌大学的陈博士,却是出于“不想为生活所累,只想过一种最简单的生活”而选择当乞丐。当然,他有选择过乞讨生活的自由,但是,看着一个原本应该而且也能够为自己、为家庭、为社会作出贡献并承担责任的博士先生,选择了牺牲尊严博人同情的流离生活,我以为,所放弃的不是别的,而是公民责任。
3、树立高度的责任感
每一个人都应该有这样的信心:人所ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。
让学生理解
成人与成年的关系
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第一步,指导学生细读材料
在承担责任中成长最新4篇

在承担责任中成长最新4篇在承担责任中成长篇一第二课在承担责任中成长1、集体与个人的关系:集体离不开个体而存在,集体有个体构成,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
2、集体利益与个人利益的关系:集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益,个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
3、我国国家、集体、个人利益的关系:在我国,国家、集体、个人三者的利益根本上是一致的,但一旦乘胜矛盾,应本着公正、公平、公开的原则解决,正确处理好国家、集体、个人的利益关系,提倡个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,当前利益服从长远利益,反对小集团,同时还应兼顾个人利益,保障个人利益。
4、关爱集体的表现(如何承担对集体责任):爱护集体,为集体建设出力;自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力为集体排忧解难;在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
5、如何承担对社会的责任:(1)要做到国家兴亡,匹夫有责(要承担对祖国的责任):要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;当国家的尊严受到侵犯时,应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感;主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关,使我们义不容辞的责任;青少年是祖国的希望,未来,现代化的建设者和接班人,,要努力学习科学文化知识为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
(2)要热心公益,服务社会(意义:参加公益活动,有益于社会,有利于他人,也使自身的价值在奉献中得以提升;能够吸引众多人的关注的目光,得到更多人的响应,增强人们的社会责任感;有利于传播先进文化,为建设图解互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
)6、如何做一个负责任的公民:慎重许诺,坚决履行诺言;当我们做错事的时候,要勇敢的承认错误,并承担相应的责任;要自觉承担责任,做责任的主人;要学会反思自己的责为人,从而更好的履行责任,并在承担责任中不当成长。
在责任中成长

在责任中成长责任是一个人成长的重要组成部分,它是一个人从青年到成熟的过程中必须要面对的一个方面。
在责任中成长意味着在生活、工作、学习和人际关系中承担起应尽的责任,这不仅是对自己负责,也是对他人负责。
责任感是一种内在的修养,是成熟和稳重的表现,是一个人的品格和道德的体现。
下面我们将从不同的角度来探讨在责任中成长的重要性及其意义。
责任培养了一个人的担当精神。
生活中每个人都会面对各种各样的责任和挑战,若是不能承担责任就会逃避,这样的人是不可能会成功的。
在责任中成长就是要培养一个人的担当精神,即使遇到困难和挫折也要有勇气面对,主动承担。
只有在风雨中前进,才能收获成功的果实。
只有面对责任,才能不断的锻炼自己,使自己在责任中不断成长。
在责任中成长意味着要培养一个人的事业心和奉献精神。
在工作中,无论是在职场还是在学校,都需要承担一定的责任,这需要一个人有一颗事业心和奉献精神。
只有愿意承担起责任,在工作中做出自己的贡献,才能真正成长为一个有价值的人。
责任也是对团队的一种奉献,只有每个人都承担起自己的责任,团队才能发挥出最大的效益。
责任也是培养一个人的人格魅力和社会地位的重要因素。
一个有责任心的人,往往更受人尊敬和欢迎,因为他们在生活和工作中表现出来的稳重和成熟。
责任也是一个人的人格魅力的体现,这样的人在社会交往中会更加和谐和融洽。
对于企业和社会来说,有责任心的员工和公民更具有社会价值,也更有可能获得更好的机会和待遇。
在责任中成长也是一个人内在修养的体现。
责任感是一个人内在的品质,是一种懂得承担和回报的品质。
这需要一个人在成长的过程中不断的磨炼,去面对生活中的困难和挑战,同时也要学会面对自己的过错和错误。
责任的培养需要一步一个脚印的走出来,需要在生活中不断的自我反省和提高。
在责任中成长是一个人成长的必经之路,它不仅能够培养一个人的担当精神、事业心和奉献精神,同时也是一个人人格魅力的体现,更是一个人内在修养的表现。
在责任中成长总结(汇总13篇)

那美好的童年生活给我留下了一串串欢乐的笑声,也给我留下了一个个成长的足迹。
小时候的我就是一个不折不扣的故事迷,不但喜欢听,而且也非常喜欢讲,就这样不知不觉,现在的我已经上小学三年级了,会讲的故事更多了。
一个星期六的上午,妈妈一本正经地对正玩得不亦乐乎的我说:“汤丞,请把里根总统砸碎玻璃窗的故事讲给妈妈听好吗?”我兴奋不已,连忙坐下来,滔滔不绝地开始了讲故事:里根11岁的时候,有一次他和小伙伴踢球时不小心砸碎了别人的窗户玻璃,里根的`爸爸把玻璃的钱赔给别人后,却要里根负起赔偿的责任,并记下了账,让里根利用假期赚钱还给爸爸。
于是,里根花了整整一个暑假的时间才赚到赔玻璃的钱——15美元,并自豪地还给了爸爸。
里根总统后来时常提起少年时的这件小事,他说是父亲教他学会了做一个负责任的人,这使他一生受益无穷。
讲完故事,我看着妈妈严肃的表情,我终于明白妈妈请我讲故事的用意了。
上个星期四放学时,我着急和同学玩丢沙包,我把每天要到校讯通平台发信息的工作忘得一干二净了,更重要的是老师再三叮嘱我,让我发信息提醒同学们:星期五有雨,请同学们带好雨具上学。
直到星期五放学时,看到许多同学因为没带雨具无法回家时,我才记起老师的话。
可在老师问我的时候,我还支支吾吾不敢承认,妈妈一定是接我放学时知道了这件事情。
在今天,我的妈妈用心良苦地用一种特别的方式教育我:做人要诚实,做事要有责任心。
妈妈说:“一个勇于承担责任的人,他也会为自己所承担的一切感到自豪的”!我第一次把“责任”这个词理解得这么深刻,我相信它将伴随我一起成长。
在责任中成长总结第2篇成长是一条漫长的路,一步步领略路途的风景,成长有时需要理解,有时需要关心,但我知道成长需要宽容。
宽容就是不去斤斤计较自己的得失,真诚谅解别人的小错误,会站在他人的角度思考。
俗话说世界上追宽阔的是海洋,比海洋还宽阔的是天空,比天空还宽阔的是人的胸怀。
宽容过后或许你们会成为更要好的朋友,若你一直心胸狭窄你将可能会与你的朋友或值得拥有的事物擦肩而过。
在责任中成长

在责任中成长责任是一种态度,也是一种品质,它是成长中的重要组成部分。
无论是在个人生活中,还是在学校、家庭等社会组织中,责任都是不可或缺的。
在责任中成长,能够培养出稳定的心态,增强自我管理能力,让个人的成长之路更加稳步、高效。
首先,在责任中成长,能够培养出稳定的心态。
责任是一种义务,有责任感的人通常会保持平和、稳定的心态。
他们不会轻易受到外界的情绪波动,也能够在面对挑战、困难时保持镇定。
例如,在学业、工作、家庭等方面,保持责任感的人都会严格要求自己,不断提高自己的综合能力。
当遇到考试挑战、工作压力、家庭问题等困境时,他们通常会采取冷静的态度,理性地分析解决问题,不会轻易抱怨和放弃。
其次,在责任中成长,能够增强自我管理能力。
责任感强的人通常有较高的自我约束力,他们明确自己的任务和目标,努力做好本职工作,不会轻易借口推卸责任。
尤其是在人际交往中,责任感强的人不会为了个人利益随意践踏他人权益,更不会追求短暂的快乐而做出不负责任的行为。
例如,在家庭中,有责任感的人不会不负责任地任由自己的家人受到损害,他们会积极维护家庭氛围,为家庭和睦和谐尽自己的努力。
另外,在责任中成长,能够更好地展现自己的才华。
有责任心的人在做事时总是会考虑问题的全局和长远,他们不会为了小利而失去大局,不会盲目跟风,而是会根据自己的判断和决策,坚定不移地走好每一步。
在学校和工作中,有责任心的人会积极为集体或公司做出贡献,不断将自己的才能与经验融入到实际工作中,得到更多同事或领导的认可和肯定。
最后,在责任中成长,能够增强自己的人格魅力。
有责任感的人总是让人感觉到他们值得信赖、有担当、有勇气,这种人格魅力可以深刻地影响周围的人,使其产生敬佩之情,也会促使自己更加自信和理性地对待生活。
在日常生活中,有责任心的人总是会遵守规则、坚持原则,不会轻易偏离道德轨道。
这样的人不仅能够给其他人带来正面潜在的影响,更能够塑造自己的品格和形象。
总之,在责任中成长,能够培养出稳定的心态,增强自我管理能力,让个人的成长之路更加稳步、高效。
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树立高度的责任感的意义
对国家与社会的高度责任感,既 能给我们以战胜困难的勇气和智慧, 又能帮助我们不断修正前进的方向, 有效地抗拒不良的诱惑。
感 悟
• 感谢责任,感谢父母,感谢所有尽 心尽责的人们。是你们的尽责使我 健康成长,是你们使我生活在爱的 海洋里。 • 我将自觉培养自己的责任意识和责 任能力,做一个对自己负责、对家 人负责、对社会负责的人,用我的 责任回报你们的责任,使我在责任 中成长,使我在责任中成人。
在
责
任
中
成
长
结论一
具有责任意识和责任能力, 是成人的基本标志。
长大与成人有什么区别呢?
长大与成人是不同的两个概念
长大——自然人的成长发育
成人的标志
成人—— 社会人的成熟 (具有责任意识和责任能力)
《中华人民共和国民法通则》
具有完全民事行为能力 以自己的劳动收入为主要生活来 源的,视为有完全民事行为能力
道德英雄
DAO DE YING XIONG
洪战辉的仁爱之心,做事 的责任感,无忧无惧、不卑不 亢、自强不息的个人修养,足 以承担一个时代“道德英雄” 偶像的称号。
——教育学者 任晓林
在
责
任
中
成
长
结论二
责任意识是一个人道德 修养的重要组成部分。
在
责
任
中
成
长
结论三
责任既是负担,也是我 们成人的动力。
……
为 而中 读华 书之 崛 ! 起
YANG LI WEI
“为了人类的和平 与进步,中国人来 到太空了!”
ZHONG GUO FEI TIAN DI YI REN
“谁说黄种人 不可以,我要 证明给他看!”
看今朝:
08年5月12日汶川8级强震猝然袭来大地颤抖、山河移位、 满目疮痍、生死离别……在这艰难的日子里,参加抗震抢险的 战士、医护人员都经历了从未有过的沉重、痛苦、压抑和无奈 。余震、山体塌方等死亡的危险每一分、每一秒都在威胁着他 们的宝贵生命,可是他们没有退缩。18岁的小战士肠穿孔仍坚 持营救三天三夜;救出85人却救不出自己妻儿的陈洪;武警成 都支队二大队的副队长张秋红将父亲和嫂子从废墟中刨出后依 旧颤抖地站在废墟顶部指挥救援……他们也有家庭要照顾,他 们或是好父亲、好母亲,或是好丈夫、好妻子,或是好儿子、 好女儿,但是祖国更需要他们,无数的灾民更需要他们。他们 都有一个共同的心愿,尽全力抢救幸存者,减轻天灾带来的苦 难。
有些事可 让我承担
10 岁 的 任“ 我 ” 的 责
爷 爷 的 责 任
妈 妈 的 责 任
爸 爸 的 责 任
长 大 的 “ 任 我 ” 的 责
挑水
有些事可 让我承担
明 责任
14岁的“我”挑过的担子、 应挑而没挑的担子有哪些?
家ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中
在家里 学校里
社会上
14岁的“我”能不能承担父亲的责任 ?
不能。 因为没有责任意识和责任能力。
心灵 沟通
与洪战辉对话
人生小片段
2003年刚入大学,新生军训结束 后,把脏军装、臭解放鞋扔到垃圾 箱里。好好的军装,洪战辉觉得成 了垃圾太可惜,就到处拣。
“我开始是想给父亲穿。 可衣服越拣越多,就想拉
到农村去卖。可又不好运
输,我这才想到捐一部分
给灾区。”
“人首先要对自己负
责,其次是对家人负责,
18周岁以上 16-18周岁 10-18周岁
10周岁以下
限制民事行为能力 无民事行为能力
洪 战 辉 带 着 妹 妹 上 大 学
兄妹俩的早餐就是一 杯豆浆一个茶鸡蛋 洪战辉在辅导妹妹做作业 兄妹 学院操场上兄妹俩每天都晨练 还没毕业的洪战辉还是几家产品的 穷人的孩子早当 洪战辉当选为2005 代理,每天的工作很忙 小不点在打扫卫生 早晨六点兄妹俩准时起床 在怀化学院经常可以看到小不 洪战辉的父亲冬天还在穿凉鞋 洪战辉的家 兄感动中国人物 妹 小不点在做饭 家,10岁的妹妹 点背着书包上学的背影 洪战辉的父亲 在为哥哥缝补衣服
欣 赏 歌 曲 : 不 想 长 大
不想长大
不想成人
不愿承担责任
在“责任”中长大
朗诵
感
悟
读了这篇文章,你 一定有自己的感慨。你 对文章中的担子是怎样 理解的?请写出你最想 说的话。
活动
说一说
• 文中涉及了哪些责任? • 承担责任的分别是谁?
文中涉及了谁的哪些责任?
教育 孙子
挑水
保护 子女
养家 糊口
然后才是对社会负责。
如果连对自己都不负责,
对家人、对社会的负责
就都是空话。”
忆往昔:
大禹治水:三过家门而不入。 孔子:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
诸葛亮:鞠躬尽瘁,死而后已。
范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
岳飞:精忠报国。
顾炎武:天下兴亡,匹夫有责。
•
他不是英雄,却有着不向任何苦难屈服的铮铮 铁骨。他不是伟人,却有着无比宽广的胸怀和崇高 的品质。他就是洪战辉,一名出身贫寒的大学生, 却用他的不屈和坚韧,用他的仁爱和善良,感动了 中国! • 面对母亲不堪重负的离家出走,面对父亲精神 错乱的病情,面对捡来妹妹的嗷嗷待哺,12岁的小 战辉选择了坚强,选择了支撑这个破碎的家继续走 下去的坚定信念。家里没钱给妹妹“小不点”买奶 粉,他就上树掏鸟蛋给妹妹熬鸟蛋汤。上学交不起 学费,他就从小学做小生意挣钱……就这样,洪战 辉在常人所无法想象的苦难中走过了风风雨雨的12 年。当洪战辉的感人事迹被媒体报道后,许多人纷 纷向洪战辉伸出了援助之手,却都被一向坚强的他 婉言谢绝。洪战辉说,“自己能做好的事情就自己 做,为何无缘无故地接受别人的慷慨?人最可怕的 不是没钱,而是缺精神。”