汽车维护一体化教案
汽车发动机构造与维修一体化教程教案
汽车发动机构造与维修一体化教程教案教案标题：汽车发动机构造与维修一体化教程教学目标：1.理解汽车发动机的基本构造和工作原理；2.掌握常见的汽车发动机故障及其修理方法；3.培养学生的操作技能，能够熟练进行汽车发动机的检修和维修。
教学内容：1.汽车发动机的基本组成和工作原理；2.汽车发动机的故障检修和维修方法。
教学过程：一、导入（5分钟）为了激发学生的学习兴趣，可以先引入一些与汽车发动机相关的实例或视频，让学生对汽车发动机产生浓厚的兴趣。
二、理论讲解（30分钟）1.汽车发动机的基本组成：包括气缸体、活塞、连杆、曲轴、气门等重要部件的介绍；2.汽车发动机的工作原理：包括四冲程循环、汽缸压缩、爆燃推动活塞等工作原理的讲解；3.汽车发动机的故障种类及其原因：包括缺火、烧机油、水温过高等常见故障的原因及其表现。
三、故障检修方法（40分钟）1.缺火的检修方法：包括点火系统检修、喷油系统检修等；2.烧机油的检修方法：包括曲轴箱通风系统检修、活塞环更换等；3.水温过高的检修方法：包括冷却系统检修、散热器清洗等。
四、实际操作（40分钟）1.学生分组进行汽车发动机的拆装操作，熟悉发动机各个部件的名称和功能；2.学生根据故障表现，自行选择合适的检修方法进行实操，并记录下操作步骤和过程；3.老师根据学生的操作情况进行指导和点评，纠正学生操作中的错误。
五、总结与展望（15分钟）学生对整个教学过程进行总结，回顾所学的知识和技能，并展望未来的学习和职业发展方向。
教学评估：1.观察学生在实际操作中的技能掌握情况；2.督促学生完成教学中的笔记和记录；3.设计小组讨论或个人报告，对所学知识进行综合评估。
教学资源：1.汽车发动机相关的实物模型或图像资料；2.汽车发动机故障检修和维修的案例资料；3.教学投影仪、多媒体设备等。
教学反馈：1.学生每节课的笔记和实操记录；2.学生对整个教学过程的主观感受和总结；3.学生的小组讨论报告和个人报告。
汽车维护一体化教案
汽车维护一体化教案在当今社会，汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具。
然而，随着汽车数量的增加，汽车维护问题也日益突出，给车主们带来了较大的困扰。
为了帮助学生更好地了解汽车维护知识，提高他们的维护技能，我们设计了一套汽车维护一体化教案。
一、教学目标1. 了解汽车基本的构造和工作原理；2. 掌握汽车日常维护的方法和技巧；3. 培养学生对汽车维护的兴趣和热情；4. 提高学生的安全意识和维护意识。
二、教学内容1. 汽车构造和工作原理通过图片、图表等形式展示汽车的各个部件及其功能，让学生了解汽车构造和工作原理。
2. 汽车日常维护方法介绍汽车日常维护的方法和注意事项，包括更换机油、轮胎保养、发动机保养等内容，让学生掌握正确的维护技巧。
3. 汽车故障排除介绍常见的汽车故障及排除方法，如电瓶故障、刹车故障等，让学生学会应对突发故障的方法。
4. 汽车安全知识强调汽车安全知识的重要性，包括安全驾驶技巧、事故应急处理等内容，培养学生的安全意识。
三、教学方法1. 图片演示法通过丰富的图片展示汽车构造和维护方法，让学生更直观地了解汽车知识。
2. 案例分析法引入实际案例，让学生通过分析解决实际问题的方法来掌握汽车维护技巧。
3. 实地教学法组织学生到汽车维修店或汽车展示厅进行实地观摩和学习，加深他们对汽车的了解。
四、教学过程1. 导入：通过一个小组讨论或视频展示引入话题，激发学生的学习兴趣。
2. 学习：分模块进行教学，注重案例分析和实践操作，让学生学以致用。
3. 练习：设置练习题，让学生巩固所学知识，提高实际操作能力。
4. 检查：定期进行学习成果检查，及时发现和纠正学生的错误，确保教学效果。
五、教学评估1. 考试评估：设立期中期末考试，测试学生对汽车维护知识的掌握程度。
2. 实际操作评估：通过学生的实际操作表现评估其维护技能水平。
3. 小组合作评估：组织小组合作维护汽车并评选最佳团队，培养学生的团队合作意识。
六、教学反思教学结束后，及时总结教学过程，反思教学中存在的不足和改进的方法，不断提高教学效果，为下一次教学做好准备。
优秀的汽车维修一体化教案
以下是一个汽车维修一体化教案的示例：
课程名称：汽车维修一体化
教学目标：
1. 让学生掌握汽车维修的基本知识和技能。
2. 培养学生的实践能力和创新思维。
3. 提高学生的职业素养和团队合作精神。
教学内容：
1. 汽车维修概述
2. 汽车底盘维修
3. 汽车发动机维修
4. 汽车电气设备维修
5. 汽车车身维修
6. 汽车维护与保养
教学方法：
1. 理论教学：通过讲解、演示、案例分析等方式，让学生掌握汽车维修的基本知识和技能。
2. 实践教学：通过实践操作、实验、实训等方式，让学生亲身体验汽车维修的过程，提高学生的实践能力和创新思维。
3. 小组讨论：通过小组讨论、交流、分享等方式，让学生互相学习、互相帮助，提高学生的团队合作精神。
教学步骤：
1. 导入新课：通过提问、展示图片等方式，引导学生进入本节课的主题。
2. 理论教学：讲解本节课的基本概念、原理、方法等，让学生掌握基本知识和技能。
3. 实践教学：让学生亲身体验汽车维修的过程，提高学生的实践能力和创新思维。
4. 小组讨论：让学生分组讨论，分享自己的经验和感受，提高学生的团队合作精神。
5. 课堂小结：对本节课的知识点进行总结，强调重点和难点。
6. 作业布置：布置与本节课相关的作业，让学生巩固所学知识。
教学评估：
1. 通过考试、作业、实践操作等方式，对学生的学习情况进行评估。
2. 通过学生的反馈和建议，对教学方法和效果进行评估和改进。
汽车维修专业一体化课程方案
汽车维修专业一体化课程方案一、专业名称及专业代码（一）专业名称：汽车维修（Zl）专业代码：0403二、教育类型及学历层次（一）教育类型：技工教学（二）学历层次：中级工、高级工、预备技师三、招生对象与学制（一）培养目标面向汽车维修服务一线，培养熟悉管理服务流程，能按着作业规范完成汽车常规汽车维护和常规维修，独立完成汽车故障的诊断与排除，组织完成汽车各总成大修作业等常规工作任务，并具备车间管理、完工质检等技能，能对企业中、高级工工作具有现场指导的作用，并具备对汽车维修中疑难罕见问题有分析解决能力，具备良好的责任心和质量意识,具有职业生涯发展基础的高等技能型人才。
（二）培养方向中级：汽车机修、电修、锁金和车身修复等相关技术操作岗位。
高级：汽车发动机、底盘、整车电路大修等对机械电气技术要求较高的工作岗位。
预备技师：制定维修方案，解决维修工程中出现的疑难问题的技术主管人员，对事故车辆及二手车进行评估的评估师等。
五、专业定位1.中级工综合职业能力具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业文化，严格执行企业管理规定，遵守各项服务规程，具有安全意识和环境意识，能够解决一般性专业问题。
同时具有下列专业能力：①能开展汽车维修接待。
②能识别和选用常用汽车运行材料。
③能判断常见系统单项运行性故障。
④能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。
⑤能进行单工位维修作业。
⑥能实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。
2.高级工综合职业能力具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业文化，严格执行企业管理规定，遵守各项服务规程，具有安全意识和环境意识，能够解决一般性专业问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
汽车发动机构造与维修一体化教程教案
项目二 发动机曲柄连杆机构检查与维修
学习目标
通过本任务的学习,你应当能：
1.正确的进行曲柄连杆机构的拆解；
2.正确的进Biblioteka 气缸体上平面度的检查；3.正确的进行汽缸磨损度的检查；
4.正确的安装气缸盖等零部件.
项目三 进气系统的检修
学习目标
1.通过本任务的学习,你应当能：
2.正确的拆卸节气门体和进气歧管；
项目一 配气机构的检修
学习目标：
一、 任务导入
<一>客户报修：正时皮带达到更换里程
<二>客户报修：发机怠速时上部异响
<三>客户保修：气门漏气响
二、 信息搜集
引导问题1汽车##VIN码的含义是什么？
引导问题2发动机主要有哪些类型？
1. 按活塞的运动方式区分
2. 按所用燃料分类
3. 按点火方式分类
4. 按冲程数分类
<二>作业安全
<三>参考步骤
引导问题12如何更换传动皮带？
引导问题13如何检修冷却液报警灯点亮故障？
〔1〕 冷却液的排放与加注
〔2〕 冷却风扇主动测试
〔3〕 节温器的更换
〔4〕 冲洗冷却系统
〔5〕 更换水泵
五、 考核评价
六、 知识拓展
引导问题14什么是无水冷却液？
七、 应知习题
项目六 发动机润滑系统的检修
1.气门组
2.凸轮轴传动机构
3.气门驱动机构
引导问题9气门间隙是指什么？
引导问题10进、排气门按照何种规律运行？
引导问题11汽缸盖的结构和作用是怎样的？
引导问题12汽缸垫的结构和作用是怎样的？
山东交通技师学院一体化课程授课教案新车维护-首次维护5.docx
Ill东交通技师学院一体化课程授课教案（____________ 学年____________ 学期）课程：汽车维护授课教师：柏立谦孙伟峰学习任务：汽车首次保养审批意见：审批人/日期教学时间：总计20授课时间授课班级工作情境描述某客户的大众新车已行驶7500KM,按使用手册要求来厂进行首次强制保养。
维修接待员与客户确认首保信息后，向客户承诺45分钟的交车吋间，向车间递交维修保养工单，维修人员按要求在规定时间内完成首次保养作业。
学习任务描述学生接受保养工单后，在教师的指导下，学习作业工单和制造厂家的车辆维修手册对首次保养的相关规定，准备相关设备•工具及材料，独立或协同其他人员，在规定时间内对汽车进行首次保养维护，记录结果并签字，将填写签字确认的表格反馈给相关人员，工作过程中遵循现场工作管理规范，最终将检验合格的车辆交付客户。
与其他学习情境的关系在整车认知与新车检查学习任务基础之上进行本次学习任务，同时为15000 公里保养维护，奠定基础。
学习H标1.能查阅维修手册，列举车辆首次保养的维护项目和描述作业流程2.能就车介绍车辆各系统组成与功用3.能描述车用机油•滤清器等首保用品的名称•规格•牌号并能正确选择4.能描述首次保养工量具及仪器设备的名称•种类•用途及其使用方法，并正确使用5.能描述首次保养相关部件的拆卸.测量•装配方法，并能熟练规范完成首保作业6.能确认首次保养项目的完成情况及车辆检查信息，并填写首次保养单和派工单反馈信息，签字明确工作责任，且内容齐全•外观整洁7•能描述过程检验与竣工检验的内容与方法，并实施检验&能描述维修服务流程，与客户进行有效沟通，确认新增维修项目9•能描述车辆交付条件与注意事项，并按规定完成交付作业学习内容1•车辆各系统组成与功用2•车辆维修手册的检索方法3.车用油（机油.压力油.变速箱油.齿轮油•润滑脂等）•液（电解液•冷却液. 清洗液等）•滤清器（机油滤清•空气滤清等）的名称.牌号•种类及选用方法4.首次保养单•派工单的识读与填写方法5•首次保养项目和作业流程6•首保工量具及仪器设备的名称.种类•用途及其使用方法7•首次保养项目的规范操作8竣工检验及车辆交付教学条件1.专用工具：机油滤清器拆装工具.火花塞套筒•机油接收机.风动工具•扭力扳乎.轮胎架等2•通用工具：套筒.梅花扳手•开口扳手•手钳等3.测量工具：轮胎气压测量及加注表•轮胎花纹深度尺•万用表等4•设备：车辆•举升机•多媒体设备等5.防护用品：垫脚布•翼子板布•座椅套•方向盘套•车轮挡块等6.配件•材料：机油•压力油•机油滤清器•防冻液•汽油滤清器•空气滤清器•清洗油料等7•资料：派工单•维修手册•安全操作规程等学习评价能否规范选用首保项目用品及耗材能否规范使用首保工具及设备能否正确使用维修作业手册能否规范进行首保作业能否进行有效沟通，完成交接与合作作业能否系统对首保作业学习成果进行展示•汇报能否在作业过程中坚持5s作业规范教学流程与活动教学环节教师活动学生活动时间备注防法1安全教育（贯穿始终）1.发放企业车间安全管理规定。
《汽车维护》 教案全套 课程单元设计
《汽车维护》教案全套课程单元设计第一章：汽车维护概述1.1 学习目标：了解汽车维护的定义、意义和重要性。
掌握汽车维护的基本原则和流程。
1.2 教学内容：汽车维护的定义和意义汽车维护的重要性汽车维护的基本原则和流程1.3 教学活动：引入讨论：汽车的维护和保养的重要性小组讨论：汽车维护的基本原则和流程案例分析：汽车维护的实际案例1.4 教学评估：小组讨论评估案例分析评估第二章：汽车维护工具和设备2.1 学习目标：了解汽车维护所需的工具和设备。
掌握这些工具和设备的使用方法。
2.2 教学内容：汽车维护所需的工具和设备这些工具和设备的使用方法2.3 教学活动：实地考察：汽车维修店工具和设备的使用小组活动：学习使用汽车维护工具和设备演示：如何正确使用这些工具和设备2.4 教学评估：实地考察评估小组活动评估第三章：发动机维护3.1 学习目标：了解发动机维护的重要性。
掌握发动机维护的基本步骤和注意事项。
3.2 教学内容：发动机维护的重要性发动机维护的基本步骤和注意事项3.3 教学活动：小组讨论：发动机维护的重要性实地考察：发动机维护的实际操作模拟操作：学生自己进行发动机维护操作3.4 教学评估：小组讨论评估实地考察评估第四章：轮胎和车轮维护4.1 学习目标：了解轮胎和车轮维护的重要性。
掌握轮胎和车轮维护的基本步骤和注意事项。
4.2 教学内容：轮胎和车轮维护的重要性轮胎和车轮维护的基本步骤和注意事项4.3 教学活动：小组讨论：轮胎和车轮维护的重要性实地考察：轮胎和车轮维护的实际操作模拟操作：学生自己进行轮胎和车轮维护操作4.4 教学评估：小组讨论评估实地考察评估第五章：汽车美容与保护5.1 学习目标：了解汽车美容与保护的意义。
掌握汽车美容与保护的基本步骤和注意事项。
5.2 教学内容：汽车美容与保护的意义汽车美容与保护的基本步骤和注意事项5.3 教学活动：小组讨论：汽车美容与保护的意义实地考察：汽车美容与保护的实际操作模拟操作：学生自己进行汽车美容与保护操作5.4 教学评估：小组讨论评估实地考察评估第六章：汽车制动系统维护6.1 学习目标：了解汽车制动系统维护的重要性。
工学一体化新能源汽车维护教案范文
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湖南省机械工业技工学校汽车技术系一体化课程教案专业名称汽车检测与维修课程名称汽车维护授课教师彭明2013年下学期湖南省机械工业技术学院一体化教学教案首页2013年下学期第周专业：汽修班级：高汽修13-4任务名称任务一汽车维护基础活动一汽车日常维护任务主要内容1、检查汽车发动机机油2、检查汽车制动刹车油3、检查汽车自动变速器油实习工件或对象名称整车图号任务课时课时学生训练课时课时起止日期教学目的要求应知1、汽车日常维护的目的2、汽车日常维护的主要内容应会1、发动机机油的检查2、汽车制动刹车油的检查3、汽车自动变速器油的检查实习任务图教学方法讲授法、演示法教学准备材料：抹布机油冷却液工具：常用工具一套量具：轮胎气压表游标卡尺刃具：（2）检查油液的品质无论是何种油液，均可采用下列方法检查：①外观法。
察看取出的油液样品，若比较透明，表明污染不严重；②气味法。
④爆裂试验法。
⑤粘度比较法4、补充（1）油液的补充检查时若没有发现油液有明显的变质，应查找到是否泄漏，若有要予以排除，并及时补足同等级别的油液。
（2）油液的更换湖南省机械工业技术学院一体化教学教案首页任务主要内容1、能对发动机各部件进行一级维护2、能对汽车底盘进行一级维护3、能对汽车电器进行一级维护实习工件或对象名称捷达轿车图号任务课时８课时学生训练课时６课时起止日期教学目的要求应知1、汽车一级维护的主要内容2、汽车一级维护的基本要求应会1、发动机空气滤清器、蓄电池的检查与清洁2、检查曲轴箱油面高度，并查看润滑油品质3、检查冷却装置、调整传动带4、离合器踏板自由行程、制动踏板自由行程的检查与调整5、灯光系检查与灯泡更换实习任务图教学方法讲授法、演示法、引导法、分组教学法等。
教学准备材料：机油、机油滤清器等工具：常用工具一套量具：游标卡尺刃具：设备：整车一台其他：任务实习结束小结通过学习，学生基本上掌握了汽车一级维护的内容与方法教研室主任审阅：年月日系领导审阅：年月日一级维护工艺流程一级维护竣工标准（1）发动机前后悬架、进排气歧管、散热器、轮胎、传动轴、车身、附件支架等外露螺栓、螺母须齐全、紧固、无裂纹。
（2）转向臂、转向拉杆、制动操纵机构等工作可靠，锁销齐全有效，转向杆球头、转向传动十字轴承、传动轴十字轴承无松旷。
（3）转向器、变速器、驱动桥的润滑油面，应在检视口下沿0～15mm（车辆处于停驶状态），通风孔应畅通；变速器、减速器突缘螺湖南省机械工业技术学院一体化教学教案首页任务名称任务一汽车维护基础活动二汽车二级维护任务主要内容4、能对发动机各部件进行二级维护5、能对汽车底盘进行二级维护6、能对汽车电器进行二级维护7、了解发动机、底盘、电器二级维护项目的检测方法实习工件或对象名称桑塔纳轿车图号任务课时８课时学生训练课时６课时起止日期教学目的要求应知1、汽车二级维护的主要内容2、汽车二级维护的基本要求应会6、“三滤”的清洗与更换7、传动带、火花塞、点火系、离合器踏板的自由行程、车轮前束、车轮制动器的检查与调整8、轮胎换位4、交流发电机、起动机的检测与维护实习任务图教学方法讲授法、分组教学法。
教学准备材料：机油滤清器、汽油滤清器、空气滤清器等工具：常用工具一套量具：游标卡尺刃具：三、二级维护前应进行的检测诊断项目四、二级维护常规作业项目（1）进行日常保养和一级保养的全部作业。
（2）更换汽油滤清器、机油滤清器和空气滤清器等。
（3）检查发电机和起动机，必要时更换电刷并润滑各轴承。
（4）检查、紧固进排气歧管及消声器总成螺栓螺母。
（5）检查、紧固发动机支架螺栓螺母、水箱支架螺栓螺母。
（6）检查曲轴主轴承及连杆轴承紧固其螺栓螺母；检查离合器、润滑分离轴承。
（7）检查变速器、传动轴、万向节和中间支承轴承及各部紧固情况，润滑变速器第一轴承、万向节和中间支承轴承。
（8）检查、调整、紧固手制动器，前、后轮制动器，制动分泵，制动软管。
（9）检查、调整转向盘的自由转动量。
（10）检查前后减振器及转向节，检查、调整前轮前束。
【5】维护项目：燃油蒸发控制装置作业内容1、检查软管及接头2、检查活性炭罐电磁阀工作情况【6】维护项目：曲箱箱通风（PCV）装置作业内容检查、清洁PCV阀、PCV滤清器、通气软管【7】维护项目：三元催化转化器、氧传感器作业内容1、检查外观及连接情况2、检查三元催化转化器内部是否破损、堵塞3、检查三元催化转化器的作用【8】维护项目：发动机传动带及带轮作业内容：1、检查传动带及带轮外观2、调整传动带挠度【9】维护项目：配气机构检查液压挺杆工作状况【10】维护项目：冷却系统作业内容：1、检查散热器、膨胀水箱、箱盖压力阀及水管2、检查冷却液品质及液面高度3、检查水泵4、检查节温器工作状况5、检查冷却风扇工作状况【12】维护项目：火花塞作业内容：1、清洁、检查或更换火花塞2、调整火花塞电极间隙【13】维护项目：进、排气歧管、消声器作业内容：检查、紧固进、排气歧管及消声器【14】维护项目：发动机支架作业内容：检查、紧固【15】维护项目：离合器作业内容：1、检查、调整离合器踏板自由行程2、检查离合器的工作状况【16】维护项目：手动变速器、差速器作业内容：1、检查变速器密封状况，紧固各部螺栓2、检查变速器齿轮油油面高度及油质3、清洁通气孔塞4、检查、润滑变速器换档操纵机构【19】维护项目：转向器、液压助力泵、转向减振器作业内容：1、检查转向器、液压助力泵、储液罐等部件的密封性2、检查液压助力泵油质及油面高度3、检查转向减振器4、检查液压助力泵工作状况【20】维护项目：转向传动机构、车轮定位及转向角作业内容：1、检查转向传动机构的工作状况，校紧各部螺栓2、检查转向盘自由转动量3、检查车轮定位，调整前束或校正、更换有关部件4、检查、调整前轮转向角【21】维护项目：前轮制动器作业内容：1、拆卸、清洁各零部件2、检查各件磨损情况3、装复并润滑制动器总成，调整轮毂间隙【22】维护项目：后轮制动器作业内容：1、拆卸、清洁各零部件2、检查各件磨损情况3、装复并润滑制动器总成，调整轮毂间隙【23】维护项目：制动操纵系统作业内容：1、检查制动液品质、液面高度及制动液面指示灯开关2、检查制动管路及接3、检查制动主缸和真空助力器工作状况4、排除系统内空气5、检查踏板自由行程【24】维护项目：驻车制动器作业内容：1、检查驻车制动器拉索及锁止状况2、检查驻车制动器自由行程3、检查驻车制动灯开关【26】维护项目：车轮作业内容：1、清洁检查轮辋及轮胎胎面【27】维护项目：车门、玻璃升降器、发动机盖、后备箱盖作业内容：1、检查、润滑车门、发动机盖铰链、拉索2、检查玻璃升降器工作状况【28】维护项目：车身、车架、安全带带作业内容：1、检查紧固各部螺栓2、检查安全【29】维护项目：座椅、车身内饰作业内容：1、检查、紧固【30】维护项目：蓄电池作业内容：1、清洁外表及桩头、通气孔2、检查电解液液面高度3、测量端电压，补充充电【31】维护项目：发电机及调节器作业内容：1、检查发电机运转情况2、测试发电机输出电压【34】维护项目：空调装置作业内容：检查空调系统工作状况、密封状况【35】维护项目：电子控制系统作业内容：检视电子控制系统仪表显示（包括ABS、安全气囊、防盗器等）6、汽车二级维护保养的过程检验汽车维护过程检验是一项维护作业过程中的质量管理工作，是确保汽车维护质量的重要环节，汽车二级维护过程检验应满足如下要求：（1）严格实施跟踪检验，即在二级维护作业项目（含基本作业项目和附加作业项目）执行过程中全面地自始至终地实施质量检验。
（2）及时做好检验记录，特别是对有配合间隙、调整数据或拧紧力矩等技术参数要求的作业项目，要有检验数据的记载，来作为作业过程质量监督的依据，也可为汽车竣工出厂检验提供依据和参考。
（3）应满足相应的有关技术标准或出厂说明书的有关规定。
湖南省机械工业技术学院一体化教学教案首页教学目的要求应知1、汽车走合维护的目的2、汽车走合维护的主要内容应会1、实施走合前的维护2、实施走合期的维护3、实施走合期结束后的维护实习任务图教学方法讲授法、演示法、分组教学法教学准备材料：抹布机油冷却液工具：常用工具一套量具：轮胎气压表游标卡尺刃具：设备：整车一台其他：任务实习结束小结通过学习，学生基本上掌握了汽车走合维护的主要内容教研室主任审阅：年月日系领导审阅：年月日学习任务一汽车维护基础学习目标13.了解汽车维护的目的14.理解汽车维护的原则15.熟悉汽车维护的分类与作业范围16.掌握汽车维护作业规范学习活动4 汽车走合维护汽车在新车出厂或大修（包括发动机大修）后，初期的使用阶段称为走合期，在这段时期对汽车所进行的维护，称为走合维护。
新车的走合期通常驻机构为1000～2500公里，或按汽车生产的规定。
大修后的汽车的走合期一般为1000～1500公里。
新车的正确走合，对延长汽车使用寿命、提高汽车工作的可靠性和经济性有着极大的关系。
走合期的维护，一般分为走合期前、走合期中和走合期后维护3个阶段。
一、新车的走合维护1﹑新车走合期前维护2﹑新车的走合期中的维护3﹑新车走合期结束后的维护二、大修后的走合维护1﹑走合期前维护2﹑大修车走合期中的维护3﹑大修车走合期结束后的维护巡回重点及注意事项1.正确使用工具及量具。
2.严格检查程序，注意操作安全。
3.在巡回指导时说明重点部件的拆装方法和注意问题。
4.在巡回指导过程中询问同学们对此任务的掌握程度。
结束指导通过本任务的学习使同学们加深了对汽车走合维护的认识，掌握了汽车走合维护的主要内容与方法，达到了预期的效果。
湖南省机械工业技术学院一体化教学教案首页教学方法讲授法、演示法、分组教学法教学准备材料：抹布机油冷却液工具：常用工具一套量具：刃具：设备：整车一台其他：任务实习结束小结通过学习，学生基本上掌握了汽车换季维护的主要内容教研室主任审阅：年月日系领导审阅：年月日学习任务一汽车维护基础学习目标17.了解汽车维护的目的18.理解汽车维护的原则19.熟悉汽车维护的分类与作业范围20.掌握汽车维护作业规范学习过程1、汽车日常维护2、汽车一级维护3、汽车二级维护4、汽车走合维护5、汽车换季维护湖南省机械工业技术学院一体化教学教案首页。