三年级上册语文试题-2019_2020学年河北邯郸复兴区期中试卷 (含答案)部编版
15.（ 1 ）办法 ; 告别 （ 2 ）豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重 病，快要死了。让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。” （ 3 ）鹿 ; 袋鼠 ; 野猪 ; 乌龟
近字、易错字。吹拂的正确写法是口部的吹，砍柴的正确写法是石部的砍。 （ 2 ）本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形
近字、易错字。可怜的正确的写法是竖心旁的怜，冷风的正确写法是两点水的冷。
4. （ 1 ）秋 ; 气 ; 天 ; 云 ; 金 ; 桂 ; 谷 ; 登 ; 果 ; 实 ; 华 ; 实 （ 2 ）秋高气爽 （ 3 ）层林尽染
大家都可怜豹，文中ຫໍສະໝຸດ 举了、、和
去看望豹。
（ 4 ） 豹摔伤后不能再捕猎，十分饥饿，他想了个什么办法？
（ 5 ） 联系上下文，说说短文中“进得去，出不来”的意思。
四、习作
3
（23分）
16. (23分) 按要求写作。 童话世界多么神奇啊！我们也来编一个童话故事吧！请你选择几种动物、植物或几件 物 品 ， 以 它 们
要死了□让他们一个个来看我□我想和他们作最后的告别□□
猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。
鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟因为住得远，走得又慢，所以落在了后边。当他慢慢地爬到
豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。他想了
想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！”
躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于
听不见了。
（ 1 ） 从文中找到下列词语的近义词。
方法——
送别——
（ 2 ） 在短文第2自然段的“□”内加上合适的标点符号。
（ 3 ） 根据短文内容填空。
为主人公，想象一下它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来． 要求：①题目自拟，字数350字左右。②语言通顺，字迹工整，事件叙述完整，想象丰富。
【答案】 1. jià；lì；ái；bèi；pèn；tiǎo。
解析: 本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、 多音字。放假的正确读音是jià，另有多音字真假的假jiǎ；例如的正确读音是lì，不能只读一半列liè；挨打 的正确读音是ái，另有多音字挨着āi；背诵的正确读音是bèi，另有多音字背包bēi；喷香的正确读音是pè n，另有多音字喷洒pēn；挑拨的正确读音是tiǎo，另有多音字挑选tiāo。
16.
《爱吹牛的小花狗》
清早，小花狗出门去散步。它正玩得起劲，忽然，一只老狼朝它奔了过来，小花狗吓得汪汪汪地大
叫起来。老狼听到狗叫，以为猎人带着猎犬来了，扔下叼着的兔子逃走了。
小花狗把兔子捡回家里，对它的朋友黄牛、白马、山羊说：“瞧我本事多大，在山上捉到了一只兔子!”
过了几天，小花狗又出门散步。看见一个猎人朝天空“砰——”开了一枪，打中一只老鹰。那只老
10. (1分) 一时强弱在于力，
。
11. (2分) 一个篱笆三个桩，
三个帮。
12. (4分) 按要求填空。
的雨有一盒
的颜料。你看，它把黄色给了
，黄黄的叶子像一把把
，
扇哪扇哪，扇走了的炎热。
13. (5分) 我们学习了《山行》，请默写下来。
2
二、口语交际 （5分）
14. (5分) 小红过生日时邀请了几个伙伴参加她的生日聚会，可是李莹的父母不让李莹参加。事后，李 莹发现以前要好的伙伴都躲着她，她感到很苦恼。如果你是李莹，你该怎么做？
（ 3 ）本题考查学生对成语的理解。学生在学习成语时应注意积累释义，熟悉成语的意义。层林尽染，指 山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。
5. 课文被孙中山流利地背诵下来。 解析: 本题考查的是学生对被动句的掌握。改写被字句时要注意抓住新的宾语，用上“被”字正确改写。例如： 本题把“课文”作为新的主语，用上“被”字，写成“课文被孙中山流利地背诵下来”。
可（
）的小鸟在（
）风中瑟瑟发抖。
吹 ）柴去了。 怜
4. (2分) 请把下面的成语补充完整，并根据解释选择合适的词语填空。 （1）
1
高
爽
高
淡
飘香
五
丰
累累
春
秋
（ 2 ） 形容秋季排空万里，天气清爽。
（ 3 ） 山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。
秋风习习 层林尽染 一叶知秋
5. (2分) 将下面的句子改成被字句。 孙中山流利地把课文背诵下来。
2019~2020学年邯郸市复兴区三年级上学期 期中语文试卷
学校:
班级:
姓名:
学号:
题号
一
二
三
四
得分
注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2. 请将答案正确填写在答题卡上。
总分
一、积累运用
（51分）
1. (6分) 请你用“√”给加点字选择正确读音。
放假. （jiǎ jià） 挨. 打（āi ái） 喷. 香（pēn pèn）
8. 删掉“、偏食”或删掉“挑食、” 解析: 本题考查的是学生判断病句的能力。学生要掌握几种常见的病句形式，例如：语序不当、搭配不当、成分 残缺或赘余等。本题的错误是成分赘余，“挑食”和“偏食”属于同义词，所以删去其中一个和顿号。
9. 牧童骑黄牛 解析: 本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。该题要注意“牧、骑”的写法。
5
10. 万古胜负在于理 解析: 考查文学积累，学生平时注意积累，即可快速得到答案。该句的意思是一时的胜负得失可能靠平常谁更强 势，但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。
11. 一个好汉 解析: 本题考查学生对俗语语义的掌握情况。学生应在日常阅读中多积累俗语，能够记背。本题意指：一个篱笆 墙，需要有几根木桩帮它夯实或支撑，篱笆才能立得结实牢固；一个坚强勇敢的好汉，需要有人帮助他才 能把事情办成办好，含义是说一个人的力量再大也毕竟有限，必须有人帮助他才能取得成功。
三、快乐阅读
（15分）
15. (15分) 快乐阅读。
豹与乌龟
在本森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害，他一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫
着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。
豹装出快要死的样子□对树上的猴子说□□亲爱的猴子□你快去通知所有的动物□就说我得了重病□快
例. 如（lì liè） 背. 诵（bēi bèi） 挑. 拨（tiāo tiǎo）
2. (10分) 请你认真地根据拼音写词语。
zhuāng bàn
yán liào
là
zhú
（
）
（
）
（
）
jiù mìng
（
）
guī
zé
（
）
3. (4分) 选字填空。
（1）
砍
在微风的（
）拂中，这个年轻的樵夫上山（
（2）
冷
爱吹牛的小花狗呀，羞得低下了头。 解析: 本题考查的学生的写作能力。根据题目的提示学生可以选择动物、植物、物品中的一种或几种作为童话的 主人公。本题的发挥空间非常大，学生可以参考自己之前学过的童话故事进行构思，例如以动物作为主人 公的《龟兔赛跑》，以物品作为主人公的《玩具总动员》，还有以动物和物品作为主人公的《海绵宝宝》 等等。记得要叙述一个完整的故事，发挥想象力，不要忘记自拟题目。
6. 便远行了。 解析: 本题考查的是学生分析文本并仿写文本的能力。遇到仿写题要仔细观察文本，找出文本的共性，方便接下 来解题。从题目可以看出，需要仿写的部分是“便”加上一个动词。可以结合“清风”，仿写“便远行了/ 便上学了”等，言之成理即可。
7. 小华的字不仅写得很快，而且写得很好。 解析: 本题考查的是学生对关联词的理解和应用能力。学生要理解两句话的意义，再选择合适的关联词进行合 并。“小华的字写得很快”与“小华的字写得很好”是递进关系，所以可以使用“不仅... ...而且... ...”或者 “不但... ...还... ...”进行合并，注意不能把两组关联词混用。
6. (2分) 请仿照例句写句子。 例：雨一来，他们便放假了。 清风一吹，他们
7. (2分) 用上合适的关联词语，把两个句子合成一句话。 小华的字写得很快。小华的字写得很好。
8. (2分) 修改病句。 我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
学习语文要善于积累语言，请根据学过的内容填空。
9. (2分)
，歌声振林樾。
并在日常的阅读中培养和积累语感。本题中要注意，豹子说的话要使用双引号，在话还没说完时用 逗号，在句子内容较为完整的地方实用句号。 （ 3 ）本题考查的是学生阅读并筛选重要信息的能力。从文章第四段第一句：“鹿去了，袋鼠去了，野猪 去了……乌龟因为住得远，走得又慢，所以落在了后边。”可以看出鹿、袋鼠、野猪、乌龟都去看 望豹子了。 （ 4 ）本题考查的是学生对文章内容的理解和概括。从文章的第二段可以看出，豹子想到的计策是：“叫 猴子给森林里的动物传口信去看望他”，结合全文，豹子真正的目的是：“然后把它们都吃了”。 （ 5 ）本题考查的是学生对文章内容的理解。结合上下文推断“进得去，出不来”的意思是乌龟从脚印推 断出：去看望豹子的动物，都被豹子吃掉了，所以没有向外的脚印。反应出乌龟动作慢，但是仔细 观察、勤于思考，能够发现事情的本质。
小花狗吓得魂飞魄散，撒腿就跑，大狮子飞快地追。扑通一声，小花狗掉到一个泥坑里去了。
统编版新版三年级上册语文期中试题——2019-2020学年第一学期期中检测试题(含答案)
2019—2020学年度（上）三年级期中考试语文试题（一）选择题（每小题2分，共40分）仔细听，认真想，完成1-3题1、短文是围绕哪句话来写的？（）。
A. 乡间是树的天地。
B小河两岸是成行的垂柳。
C. 一座座农家小院就掩映在浓浓的树荫之中。
2、山坡上和高大挺拔。
A.梧桐树、垂柳B.松树、柏树C.桃树、杏树3、下列说法错误的一项是（）A. 农家小院的前后种植着果树，有桃树、有梨树、有杏树……B. 小河两岸是成行的垂柳。
C. 公路两旁，是高大的柏树，柏树枝连着枝、叶盖着叶，像绿色的长廊。
4、选出下列词语搭配不正确的一项( )A．鲜艳的服装婉转地歌唱B．明朗的天空高高地飘扬C．纪律严明要求严格D．发现产品发明问题5、下面哪组是意思相反的词？( )A．安静平静B．寒冷炎热C．答应同意D．准备打算6、下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似？( )A．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……D．今天太热了，我感觉自己要融化了。
7、“小蚂蚁们从周围各个方面或各个地方的草丛里走拢来了。
”能恰当代替句中划线部分的词语选项是( )A. 四通八达B．横七竖八 C. 四面八方8、下列不属于安徒生童话的是( )A．《丑小鸭》B．《小红帽》C．《坚定的锡兵》D．《海的女儿》9、下列说法不正确的一项是( )A. 写日记时，不需要注意格式，自由发挥就好。
B．为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意重音。
C. 为了更好地预测，我们要多关注细节。
D. 阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣，还能获得很多启示。
10.下面加点字读音完全正确的一项是（）A. 假．期（jià）小径．（jìng ）脚印．（yìng ）B. 寒冷．（lěng ）挑．战（tiǎo）砍柴．（chái）C. 救命．（mìn ）鲜．艳（xuān ）漂．亮（piào ）11.下面词语书写完全正确的一项是（）A. 漂扬沟画丰收B. 绚丽多采菊花增送C. 规则棕色颜料12.下面四个字中都含有“口”字，与其他三个意思不相近的字是( )A．喊B．扣C．唤D．啼13.下列句子完全正确的是( )A．他座在坐位上。
人教(部编版) 2019-2020学年三年级语文第一学期期中考试试卷(含答案)
2019-2020学年三年级语文上册期中考试试题一、用“”画出加点字正确的读音。
(4分)放假．(jiǎjià) 例．如(lìliè) 挨．打(āi ái) 稍．息(shāo shào) 吞咽．(yān yàn) 挑．拨(tiāo tiǎo) 背．诵(bēi bèi) 差．不多(chāchà) 二、看拼音,根据语境写词语。
(10分)秋天把大地dǎbɑn( )得如同一位xiān nǚ( ),盛开的júhuā( )、成熟的gǔzi( )是她xiān yàn( )fúzhuāng( )上的美丽yìn huā( )。
瞧,她正手持dízi( ),吹奏着fēng shōu( )的yuèqǔ( )。
三、选字填空。
(3分)1.【砍吹】在微风的( )拂中,这个年轻的樵夫上山( )柴去了。
2.【冷怜】可( )的小鸟在( )风中瑟瑟发抖。
3.【睁争】米撒出去了,一群小鸡你( )我挤地抢米吃,妹妹没见过这种情形,惊奇地( )大了眼睛。
四、根据句意给加点的词语选择正确的解释。
(5分)意思:①语言文字等的意义,思想内容;②情趣,趣味。
1.这种上课的方式真有意思．．。
( )2.弟弟还太小,不能理解爸爸说的话是什么意思．．。
( )自然:①自然界;②自由发展,不经人力干预;③表示理所当然。
3.只要认真学习,自然．．会取得好成绩。
( )4.我原想,书中的道理,你们长大了自然．．会知道的。
( )5.大自然．．中的一切事物都有它生长变化的规律。
( )五、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(10分)眼疾( )快糊( )糊涂鸦雀( )声四( )八方秋( )习习大( )一惊五( )丰登百发百( )1.用“”画出含有数字的词语。
2.用“”画出描写秋天的词语,我还能写出两个这样的词语: 、。
3.从上面的词语中任选两个写一句话。
2019—2020学年度三年级上册语文期中测试试卷含答案4套
2019—2020学年小学三年级（上）语文期中试卷（一）一、看拼音写词语。
（10分）zhēnɡtúxìnɡ qù jùn xìu sī suǒ bǔ chōnɡ( ) ( ) ( ) ( )( )yán sè zàn měi hù xiānɡ qìnɡ zhù zhù mínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、为形近字组词。
（16分）捧（）季（）选（）玩（）棒（）秀（）洗（）顽（）况（）壮（）传（）题（）祝（）状（）转（）提（）三、给下面划横线的字选择正确的读音。
（9分）果实累累（léi lěi ）尽管（jìn jǐn ）露出（lùlòu ）仿佛（fófú）追逐（zhúzhuó）捕捉（bǔpǔ）蒙混（mēnɡménɡ）缤纷（bīn bīnɡ）怯生生（qièqǜe）四、按要求写出你刚学习过的好词佳句。
（14分）（1）写出带有“一”字的成语：（2）写出描写草原的诗句：，。
（3）按照课文内容填空。
A、池子的边沿金黄色，像带子把池子围成各种好看的：有的像，有的像镰刀，有的像，有的……B、我们的歌声，为什么这样？因为，酿造着。
五、把正确的词语填如括号中。
（6分）希望盼望渴望1、我（）假期赶快到来。
2、妈妈（）我业余时间能上辅导班。
3、我多么（）能有自己的书橱呀！六、口语练习。
（10分）1、星期天，假如你正在家中看电视，忽然听见有人敲门。
如果来人是好久没见到的爷爷，你就会这样做：还会说：“”如果是一个陌生人，你就会这样做：还会说：“”2、在刚学过的课文中，我最喜欢的一篇课文是《》因为这篇课文。
七、阅读短文，回答问题。
（10分）知了学飞很久很久以前，知了是不会飞的。
知了看见大雁在天空中自由自在地飞，十分羡慕。
三年级上册语文试题期中语文试卷(PDF版含答案)部编版
学校: 班级: 姓名: 学号:题号一二三四五六总分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；2.请将答案正确填写在答题卡上。
得分一、书写展示台（共3分）1.(3分)书写展示台。
生命是自由的基础，自由是生命的向往。
二、多彩字词吧（共24分）2.(4分)为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
跤(suāi shuāi) 装(jiǎ jià) 罚(chǔ chù) 根(yā yà)应(dā dá） 打(āi ái) 乎(jī jǐ) 匙(yào yuè)摔.假.处.压.答.挨.几.钥.3.(8分)读拼音，写词语。
xiān yànzhī zhūlǚ xíngkě liánfú zhuāng2019~2020学年邯郸市实验小学三年级上学期期中语文试卷gào su pái liè tiào wǔ（1）（2）（3）（4）4. (6分)同音字组词。
yóu 旅 理 煤lì谷 站 美mì神 紧 蜂jié 白 日 果1.认真地A.笑2.好奇地B.听3.甜甜地C.问（1）1.古老的A.孩子2.美丽的B.铜钟3.可爱的C.学校（2）5. (3分)读一读，连一连。
读一读，连一连。
读一读，连一连。
6. (3分)选词填空。
连续 陆续 继续①这些花在二十四小时内 开放。
②停顿了一会儿，老师 给我们讲课。
③这场大雨 下了三天三夜。
三、句子训练（共21分）按要求写句子7.按要求写句子。
小男孩把胶卷忘在家里了。
（改为“被”字句）8.按要求写句子。
灰雀在枝头鸣叫。
（改为拟人句）9. (2分)菜园里种了很多蔬菜，有土豆，黄瓜、西瓜和西红柿。
（用修改符号在原句上修改病句）按要求填空10. (4分)秋天到了，树叶渐渐枯黄了飘飘悠悠地落下来，有人却吟出了“ ， ”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。
三年级上册语文试题 三年级上学期期中语文试卷(PDF版含答案)部编版
2019~2020学年邯郸市曙光小学三年级上学期期中语文试卷学校: 班级: 姓名: 学号:题号一二三四五六七八九十十一总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；2.请将答案正确填写在答题卡上。
一、读拼音，写词语（8分）1.(8分)读拼音，写词语。
xiān yàn kuáng huān guī zéyóu piàoqīng liáng huǒ yàn zhī juézhǔn bèi二、去偏旁变新字，再组词（6分）2.(6分)去偏旁变新字，再组词。
棕— （ ）笛— （ ）泪— （ ）忆— （ ）饿— （ ）闻— （ ）三、给多音字选择正确读音，填空（8分）3. (8分)给多音字选择正确读音，填空。
[tiāo tiǎo] 挑水（ ） 挑逗 （ ）[dā dá] 回答（ ） 答应 （ ）[ jǐ jī ] 茶几（ ） 几个 （ ）[yā yà] 压力（ ） 压根儿（ ）四、把下列词语补充完整（9分）4. (9分)把下列词语补充完整。
摇 晃争 恐累累层 尽七 八自 自嚼 咽百发提 吊五、把正确的选项序号填入括号里（4分）5. (2分)下列词语不属于近义词的一组是A.安心—担心B.愉快—喜悦C.洁净—干净6. (2分)“老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑…”中“花”的解释为A.用，耗费B.模糊不清C.颜色错杂六、选词填空（4分）（1）（2）（3）（4）7. (4分)选词填空。
果然 忽然 虽然 当然都说张家界山水很美，身临其境一看， 名不虚传。
天寒地冻，但是我们照样去上学。
一阵大风吹来，天要下雨了。
小明乒乓球打得很好，学校要举行乒乓球比赛，他 要参加了。
七、句子加工厂（8分）8. (2分)一根火柴 她 墙上 擦着了 在 又9. (2分)红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
（改为“把”字句）10. (2分)银杏树黄黄的叶子像 。
河北省邯郸市语文小学三年级上学期期中试题与参考答案(2024年)
2024年河北省邯郸市语文小学三年级上学期期中自测试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，字形和字音都完全正确的是：A. 遵循（zūn xún）水滴石穿（shuǐdī shí chuān）B. 炫耀（xuàn yào）豁然开朗（huòrán kāi lǎng）C. 拂晓（fú xiǎo）震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）D. 洒脱（sǎ tuō）气喘吁吁（qìchuǎn xū xū）2、下列句子中，没有语病的一句是：A. 小明既热爱科学，又喜欢文学，成绩一直名列前茅。
B. 这本书深受广大师生的喜爱，因为它具有很高的文学价值和实用性。
C. 我在家里认真地阅读了一篇关于环保的文章，感到受益匪浅。
D. 为了保护环境，我们应该从小事做起，比如节约用水、用电等。
3、下列词语中没有错别字的一项是（）。
A. 飘扬飘扬湿润照例B. 玩耍荒野飘扬翅膀C. 假装留心颜料飘杨D. 颜料刮风朝霞合龙4、在括号里填上合适的词语。
（）的菊花（）的歌声（）的微笑（）地唱歌5、题目：下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 拥抱红领巾拥戴毛主席B. 面包羊毛蚂蚁毛虫C. 竹子雪糕雪人竹子D. 美丽雨伞雨点美味6、题目：下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明在学校里表现非常出色。
B. 爷爷年纪大了，身体不太好。
C. 这个故事非常精彩，让人听了都不禁赞叹。
D. 天气真好，阳光明媚，是个适合运动的好天气。
7、下列词语中没有错别字的一项是（）。
A. 花瓣飘扬装扮急急忙忙B. 手臂胡蝶磨坊风餐路宿C. 飘扬钓鱼观察夜不归宿D. 玩耍吵嚷竟然钩心斗角8、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。
（注：加点词语在题目中未具体标出，这里假设加点词语为句中的成语或关键短语）A. 小明每天一回到家，就迫不及待地打开书包，开始做作业。
【5套打包】邯郸市小学三年级语文上期中考试测试题(含答案)
期中测试卷一、卷面书写。
(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
(43分)1．选择加点字的正确读音画“√”。
(3分)语段．(duàn √ dàn) 答．应(d ā√ dá) 中．奖(zhōng zhòng √)挨．打(ái √ āi ) 钥匙．(chi shi √) 担．心(dān √ dàn) 2．看拼音，3．我会区分同音字。
(4分),⎩⎪⎨⎪⎧墙（ 壁 ）手（ 臂 ）) ,⎩⎪⎨⎪⎧安（ 静 ）尊（ 敬 ）),⎩⎪⎨⎪⎧（ 结 ）果（ 接 ）受) ,⎩⎪⎨⎪⎧（ 胃 ）口（ 味 ）道)4．按要求完成词语练习。
(8分)(1)给下面的生字组词，再分别填在相应的括号里。
(4分)( 粗壮)的树干( 粗大)的嗓门( 鲜艳)的花朵( 新鲜)的空气(2)照样子，写四字词语。
(4分)提心吊胆(含有近义词)__手忙脚乱__金桂飘香(描写秋天)__秋风习习__七嘴八舌(含有数字)__四面八方__春光明媚(形容春天)__春色满园__5．下面句子应该用怎样的语气来读？选择恰当的序号填在括号里。
(6分)(1)这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
(B)A．平淡B．自豪C．坚定(2)“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
(C)A．惊奇B．焦急C．绝望(3)“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。
我找不到一个安心孵蛋的地方。
”(A)A．请求B．悲伤C．高兴6．按要求完成句子练习。
(8分)(1)照样子，把下面的句子写具体。
(4分)例：课堂里霎时变得__鸦雀无声__。
①同学们把教室打扫得__干干净净__。
②一阵寒风吹来，我冷得__直打哆嗦__。
(2)按要求改写句子。
(4分)①小男孩把胡子剪了一段用来放风筝。
(改为“被”字句)__胡子被小男孩剪了一段用来放风筝。
__②他的话不是没有道理。
(改为肯定句)__他的话有道理。
__7．背一背，填一填。
河北省邯郸市三年级上学期语文期中考试试卷(I)卷
河北省邯郸市三年级上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共7题；共53分)1. （4分）读拼音写词语xīshēng zhuóyuèxiāo yān kǎi xuán________________________________2. （4分）写出下列句子中的错别字，并在后面的横线上改正。
（1）一只只小蜻蜓在草丛中飞舞，好像一架架可爱的小飞机。
________（2）战士们用矛草和树枝做伪装，把自己隐蔽起来。
________（3）我喜欢用自己的画来妆饰自己的房间。
________（4）他在路边发现了一只受伤的猫头莺，立刻把它送去了附近的派出所。
________3. （4分）给划线读音加上音调。
呱呱叫(ɡua)________一圈圈(quan)________碰一碰(penɡ)________倒过来(dao)________4. （6分） (2019三上·通榆期末) 照样子填一填。
春：暖和春光明媚（1）夏：________ ________（2）秋：________ ________（3）冬：________ ________5. （8分） (2020五上·肥城期末) 我会辨字组词。
眷________ 稍________ 遣________ 避________誉________ 梢________ 谴________ 僻________6. （25分）阅读下面的漫画．回答问题（1）图中的小男孩在做什么？（2）小男孩为什么会把方向弄错？（3）小男孩的行为反映了怎样的一种社会现象？（4）这幅漫画还让你想到了哪些事情？（5）你想对图中的哪个人物说点什么？7. （2分） (2019四上·京山期中) 书法秀。
河北省邯郸市三年级上学期语文期中考试试卷A卷
河北省邯郸市三年级上学期语文期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共7题；共52分)1. （3分）看汉字写拼音。
________________________聪慧诣家禽2. （2分）“星”共________画，“朵”共________画。
3. （4分）多音字组词扇shān________ shàn________着zhe________ zháo________4. （12分）(2019·都匀) 辨析字形，组词。
掺________ 差________ 虚________渗________ 羞________ 虔________泽________ 撩________ 川________择________ 燎________ 洲________5. （4分）加上不同的偏旁，变新字。
皮——________、________ 尧——________、________6. （9分）按要求完成句子练习。
（1）小艇是威尼斯的主要交通工具。
(改变语序，意思不变)（2）品读句子，完成练习。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
这句话有两处比喻，第一处将小艇比作________，写出了小艇________的特点；第二处将小艇比作________，写出了小艇________的特点。
7. （18分） (2019六下·福建模拟) 按原文填空，并按要求作答。
（1）过去的日子如________，被________，如________，被________；我留着些什么________呢？我何曾留着________？这段话选自课文________，作者________。
整篇文章文字清秀隽永，情景交融，表达了作者_________ 。
河北省邯郸市三年级上学期语文期中检测试卷C卷
河北省邯郸市三年级上学期语文期中检测试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累——让我们的知识更丰富（68分） (共7题；共68分)1. （10分） (2019三上·瓯海期末) 看拼音写词语。
温州拥有bǎo guì________的海洋资源，一条瓯江穿过城市，huān kuài________地流向大海。
古老cūzhuàng________的大树在迎接bǔ yú________回来的船队。
五颜六色的广告牌zhāo yǐn________着来自世界各地的客人，似乎在说：“远方的客人，你们好！”2. （16分）给下面的字换个偏旁，变成本课的生字，再组词。
渡________ ________ ________ ________愉________ ________ ________ ________苍________ ________ ________ ________3. （12分）选词填空。
挺立屹立矗立①雄伟的人民英雄纪念碑________在天安门广场上。
②山峰昂首________，远远望去，云腾雾绕，好像一条玉龙在乜舞。
③伟大的祖国像巨人一样________在世界的东方。
4. （6分）根据拼音写词语。
mà zhàwēng wēng kěn shùyīng táo bàng késh uǐ piáo________________________________________________5. （6分） (2018一上·莲都期末) 看拼音，写词语。
xiàyǔbùduōyuèyálìzhènɡ________________________________tánɡxuézhǎnɡdàzìjǐɡōnɡchǎnɡ________________________________6. （6.0分）重复多余（1）所有的全校师生参加了植树劳动。