XX大学学风建设主题班会
大学学风建设主题班会(共5篇)(精简版)

大学学风建设主题班会(共5篇)大学学风建设主题班会(共5篇)篇一:大学学风建设主题班会总结学风建设主题班会总结 10土木工程管理二班学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。
它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。
优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。
一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个人才。
一、活动主题建设优良学风,把握青春时光二、活动目的学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。
结合我班具体情况,学风建设的目的是通过一定时间的努力,在我班形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。
三、活动时间及人员 2016年03月19日 10工程管理二班全体成员四、活动地点 1J3-506教室五、活动内容及收获班会第一阶段由班长李根主持。
首先,班长对班级总体情况做了详细总结。
在上一学期中,工程管理二班全面发展,在各方面均取得了不错的成绩,尤其在学习方面,一串串与班级成绩相关的各方面详细数据说明了班级的实力,证明了班级的优良学风、班风。
然后是学习委员方涛员发对班级学习方面工作做了发言,他深刻指出自己的要担负的责任,并归纳为以下四点: 1、负责班级学习方面的管理工作,组织好全班同学的学习,督促和检查作业情况,尽量解决同学们在学习上的困难。
2、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求,建立任课老师与同学之间实时有效的信息沟通渠道。
3、期中、期末考试后,对班级成绩进行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新阶段的工作计划。
4、提高自身的学习成绩,做同学学习的表率。
经常找学习后进的同学谈心。
之后是学习先进个人马世良发言,她的学习成绩一直名列专业前茅,在其担任学习小组组长期间,小组内成员成绩均有明显进步。
学风建设活动班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了进一步加强学风建设,提高同学们的学习积极性,营造良好的学习氛围,我院于2021年X月X日组织了一次学风建设活动班会。
本次班会旨在通过讨论、分享和学习,使同学们认识到学风建设的重要性,明确学习目标,激发学习热情。
二、班会主题“加强学风建设,共创优良学习环境”三、班会时间2021年X月X日(星期X)下午X时X分四、班会地点X学院X教室五、参会人员X学院全体同学及辅导员六、班会流程1. 主持人开场班会开始,由辅导员老师主持,对全体同学表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 学习经验分享(1)优秀学生代表发言优秀学生代表结合自身学习经验,分享了如何合理安排时间、高效学习的方法,以及如何保持良好的学习心态。
(2)普通同学分享普通同学分享了在学习过程中遇到的问题和解决方法,以及如何克服困难,提高学习效率。
3. 讨论与交流(1)分组讨论同学们被分成若干小组,围绕“学风建设”这一主题进行讨论,各抒己见,提出建议。
(2)班级分享各小组代表向全班同学分享讨论成果,提出改进学风建设的具体措施。
4. 辅导员总结发言辅导员对本次班会进行了总结,对同学们提出以下几点要求:(1)树立正确的学习观念,明确学习目标。
(2)养成良好的学习习惯,提高学习效率。
(3)相互帮助,共同进步,营造良好的学习氛围。
(4)积极参加各类学习活动,拓宽知识面。
5. 班会结束辅导员宣布班会结束,全体同学起立,共同合唱校歌,表达对学校的热爱和对未来的美好祝愿。
七、班会总结本次学风建设活动班会取得了圆满成功。
同学们通过分享学习经验、讨论交流,进一步认识到了学风建设的重要性,明确了学习目标,激发了学习热情。
以下是本次班会的主要成果:1. 同学们对学风建设有了更加深入的认识,明白了学风建设对于个人成长和学院发展的重要性。
2. 通过讨论交流,同学们提出了许多有针对性的建议,为学风建设提供了有益的借鉴。
3. 辅导员的总结发言,使同学们更加明确了学风建设的方向和目标。
学风建设班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了进一步加强班级学风建设,提高同学们的学习积极性和主动性,营造良好的学习氛围,我们班级于2023年4月15日召开了学风建设主题班会。
本次班会由班主任张老师主持,全体同学参加。
二、班会目的1. 分析当前班级学风现状,找出存在的问题。
2. 提出改进措施,明确学风建设的目标和方向。
3. 激发同学们的学习热情,共同营造良好的学习氛围。
三、班会流程1. 班主任发言张老师首先对本次班会的主题进行了阐述,强调了学风建设的重要性。
他指出,学风建设是班级建设的重要组成部分,关系到每位同学的学习成绩和未来发展。
随后,张老师对班级当前的学风进行了简要分析:(1)学习态度不端正,部分同学存在抄袭、作弊等不良行为。
(2)学习计划不明确,缺乏自我管理能力。
(3)课堂纪律有待加强,个别同学上课玩手机、睡觉等现象时有发生。
2. 同学发言在班主任发言之后,同学们纷纷发言,就学风建设提出了自己的看法和建议。
李明同学表示,学风建设需要从自身做起,提高自己的学习自觉性和自律性。
他建议,班级可以开展学习经验分享会,让成绩优异的同学传授学习方法和技巧。
张晓同学认为,班级应该加强课堂纪律管理,设立专门的学习委员,负责监督课堂纪律,并及时向班主任反映问题。
刘莉同学提出,班级可以定期开展学习交流活动,让同学们互相学习、共同进步。
3. 小组讨论在班级讨论环节,同学们被分成若干小组,就学风建设问题进行深入讨论。
讨论结束后,各小组代表发言,分享讨论成果。
小组一提出,班级可以设立学风建设监督小组,由各小组推选一名代表组成,负责监督班级学风建设情况,并及时向班主任汇报。
小组二建议,班级可以开展“学习之星”评选活动,对学习成绩优秀、学习态度端正的同学进行表彰,激发同学们的学习热情。
小组三认为,班级应该加强班级文化建设,举办各类学术讲座、知识竞赛等活动,提高同学们的综合素质。
4. 总结发言张老师对本次班会进行了总结,肯定了同学们在学风建设方面的积极性和主动性。
大学学风建设主题班会

大学学风建设主题班会一、背景学风建设是高校教育发展的重要组成部分,它不仅关系到学生的学习态度、综合素质和未来发展,还反映了学校的整体水平和教育质量。
为了进一步加强学风建设,提高学生的学习积极性和综合素质,我们组织了这次以“学风建设”为主题的班会。
二、目的通过本次班会,我们希望达到以下目的:1.增强学生对学风建设的认识和理解,明确学习目标和学习态度;2.提高学生的综合素质和学习能力,为未来的学习和职业发展打下坚实的基础;3.培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力和向心力。
三、主题内容本次班会的主题内容主要包括以下几个方面:1.学风建设的意义和重要性通过讲解和讨论,让学生了解学风建设的重要性和意义,认识到学风建设对个人和学校的影响,从而树立正确的学习态度和价值观。
2.学习方法和技巧邀请专业老师或高年级学生分享学习方法和技巧,包括时间管理、记忆技巧、做题技巧等,帮助学生提高学习效率和学习成绩。
3.团队协作和班级凝聚力通过团队游戏、小组讨论等形式,培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力和向心力。
同时,让学生认识到团队协作对学习和生活的重要性。
4.诚信和自律强调诚信和自律的重要性,让学生认识到在考试中作弊、抄袭等行为对个人和学校的危害。
同时,通过实例让学生了解诚信和自律对个人未来的影响。
5.目标设定和规划未来引导学生设定个人学习和职业目标,并制定实现这些目标的计划。
让学生认识到规划未来的重要性,从而树立正确的人生观和价值观。
四、实施过程1.开场白:由班主任或班长致辞,介绍本次班会的主题和目的,引导学生进入主题。
2.主题讲座:邀请专业老师或高年级学生讲解学风建设的意义和重要性、学习方法和技巧等方面的内容。
3.小组讨论:将学生分成若干小组,让他们围绕学风建设、学习方法和技巧、团队协作和班级凝聚力等话题进行讨论,然后每个小组派代表发言。
4.游戏环节:设计一些有趣的团队游戏,让学生在游戏中体验团队协作和班级凝聚力的魅力。
2024年大学学风建设主题班会范文

2024年大学学风建设主题班会范文标题:共建和谐校园,创造良好学风——2024年大学学风建设主题班会一、引言(200字)尊敬的各位老师和亲爱的同学们,大家好!今天我很荣幸能够为大家主持这次班会,主题是“共建和谐校园,创造良好学风”。
学风是大学中最为重要且基础的一环,它关乎到我们个人的学业成就,也关乎到整个学校的声誉和发展。
因此,我们要共同努力,积极参与学风建设,营造良好的学习氛围,为自己的未来发展打下坚实的基础。
二、学风建设的意义(600字)良好的学风对于每一个大学生来说至关重要。
首先,良好的学风有助于学生形成良好的学习习惯和学习方法,提高学习效果。
其次,良好的学风有助于激发学生的学习兴趣和学习动力,增强学习的主动性和积极性。
再次,良好的学风有助于培养学生的创新精神和实践能力,提高综合素质和竞争力。
最后,良好的学风有助于提高学校的学术声誉和社会认可度,为学校的发展做出贡献。
三、学风建设的主要内容与方法(1800字)1. 学习方法的探索与实践学习方法的提高是学风建设的关键步骤。
我们可以通过开展各类学习讲座、讨论班等形式,分享高效的学习方法和经验。
同时,我们还可以组织同学们参加学习技巧培训和教育课程,帮助大家提高学习效果。
2. 自主学习与合作学习相结合自主学习是一种良好的学习习惯,能够培养学生的独立思考和问题解决能力。
同时,合作学习也是一种重要的学习方法,能够培养学生的团队合作和沟通能力。
因此,我们可以通过组织学习小组、课堂合作等方式,鼓励同学们积极参与自主学习和合作学习。
3. 良好的时间管理与规划良好的时间管理和规划是学习的重要保障。
同学们可以制定每天的学习计划和时间表,合理安排学习和生活,提高学习效率。
另外,我们还可以通过组织时间管理讲座、学习规划指导等活动,提高同学们的时间管理能力。
4. 积极参与科研活动与学科竞赛科研活动和学科竞赛是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。
学校可以积极组织和推动各类科研项目和学科竞赛活动,鼓励同学们参与并获得实践经验和荣誉,提升学习动力。
学风建设主题班会(大学班会)

02
大学班会学风建设的目标
树立正确的学习观念
总结词
理解学习的意义,明确学习目的 和价值。
详细描述
了解学习对自己成长和未来发展 的重要性,明确为什么要学习, 并树立正确的学习价值观。
培养良好的学习态度
总结词
培养积极、自主、勤奋的学习态度。
详细描述
养成对学习充满热情和兴趣,主动参与学习,不逃避困难,不怕失败,持之以 恒,勤奋努力的态度。
制定学习计划
根据学习目标,制定详细的学习计 划,包括学习内容、时间安排、复 习计划等。
定期检查和调整
定期检查学习计划的执行情况,并 根据实际情况进行调整和优化。
建立学习小组和互助机制
建立学习小组
根据学科特点、兴趣爱好等因素 ,建立学习小组,促进同学之间
的交流和合作。
制定互助机制
建立互助机制,鼓励同学之间互 相帮助、共同进步,形成良好的
学习进步表彰与奖励
表彰学习成绩优秀学生
根据学习成绩和平时表现,对学习成绩优秀的学生进行表彰和奖 励。
表彰学习进步学生
对在学习方面取得明显进步的学生进行表彰和奖励,鼓励他们继续 努力。
颁发学习奖学金
根据学校规定,对符合条件的学生颁发学习奖学金,激励他们更加 努力学习。
学习经验交流与总结
交流学习经验和心得
同学们分享自己的学习经验和心得,如如何克服学习困难、如何 提高学习效率等。
总结学风建设成果
对本次学风建设主题班会的成果进行总结,肯定取得的成效,指 出存在的问题和不足。
提出改进意见和建议
针对存在的问题和不足,提出改进意见和建议,为今后的学风建 设提供参考和借鉴。
05
大学班会学风建设的反思与展望
大学学风建设主题班会

大学学风建设主题班会【导言】大学学风建设是高校教育改革的重要内容之一,也是培养学生良好学风和品德素质的必要途径。
为了进一步加强学生的学风建设,提高学生的综合素质和自主学习能力,今天我们开展了以“培养优良学风,凝聚学子力量”为主题的班会。
我将在接下来的发言中,与大家分享我对大学学风建设的理解与看法。
【正文】一、大学学风建设的重要性大学是一所培养人才的智慧熔炉,学风是大学的灵魂和基石。
一个好的学风可以促进学生的全面发展,提高学生的学习兴趣和学习效果,同时也是大学形象的重要体现。
大学学风建设是一个系统工程,涉及到学生、教师、管理者等各方面因素。
只有通过全员参与,共同努力,才能够建设出优良的学风氛围。
二、培养良好的学风的目标1. 弘扬求真务实的学风大学是学术研究的重要场所,只有认真学习、实事求是,才能成为真正的学术人才。
我们要培养学生勤奋好学、脚踏实地的学风,力求追求真理、解决实际问题。
2. 培养合作共赢的学风大学教育不仅仅是知识传授,更是培养学生的合作能力和团队精神。
在学习中,我们要鼓励学生积极互助、相互支持,共同进步,形成良好的学风氛围。
3. 培养创新与开拓的学风作为未来的担当者,我们要培养学生积极探索、创新精神,关注新知识、新技术的学习和应用,不断开拓自己的视野,增加自己的竞争力。
三、加强大学学风建设的措施1. 建立学生自主学习体系为了培养学生的自主学习能力,我们要建立完善的学生自主学习体系。
通过开设自主学习课程、辅导学生制定学习计划、指导学生进行学习方法的培训等多种方式,引导学生主动参与学习,提高学习效果。
2. 加强学风建设的宣传教育学风建设需要全员参与,我们要通过班会、演讲比赛、学术讲座等形式,加强学风建设的宣传教育。
通过宣传先进学习典型,激发学生的学习热情;通过举办学风建设主题活动,增强学生的学风意识和学风观念。
3. 加强学风建设的管理服务学风建设不能仅靠学生自己的努力,管理者的关注和支持也是至关重要的。
大学生学风建设主题班会记录

大学生学风建设主题班会记录
主题:大学生学风建设
时间:XX年XX月XX日
地点:XX大学XX楼XX教室
参与人员:学生XXX、XXX、XXX等共计XX人
记录人:XXX
会议内容:
1. 主持人开场介绍并明确本次班会的主题:大学生学风建设。
2. 引导大家思考并分享对于学风建设的理解和看法,鼓励大家积极参与讨论。
3. 分析当前学校学风存在的问题,包括迟到早退现象的普遍存在、上课听讲精神不集中、课后自习室利用率低等。
4. 针对问题进行讨论,并寻找解决方法。
大家就如何培养良好的学习习惯、如何提高上课的专注度、如何充分利用学校提供的学习资源等方面进行了积极的交流和分享。
5. 提出建议和措施:通过班级群、班会公告等渠道,加强对学风建设的宣传和教育,强化学生对学风建设的责任感和自觉性;成立学风建设小组,制定相关计划并跟进执行;加强师生沟通,协助学生解决学习上的困难等。
6. 鼓励大家积极参加各类学术活动、讲座、实践等课外实践,培养学术兴趣、提高专业技能。
7. 了解学生的需求和问题,鼓励学生提出意见和建议,并承诺会及时反馈和解决。
8. 总结会议内容,呼吁大家共同努力,共同推进学风建设,为校园营造良好的学习氛围。
记录人:XXX
经过本次班会的讨论和交流,同学们对学风建设有了更深入的了解和认识,并且提出了许多有益的建议和措施。
班级也将积极采取行动,全力推动学风建设的工作。
希望通过大家的共同努力,能够在学校中形成良好的学习氛围,提高整体学风素质。
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XX大学学风建设主题班会
为响应学校的号召,进一步加强学风建设,帮助同学们掌握良好的,更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力。
08金融工程学风建设主题班会于近期在17#502室展开。
学风建设主题班会由团支书王翔同学主持,金融工程全体同学共同参加,辅导员李老师也出席了本次班会,并向同学们在学风建设、宿舍安全建设等方面进行了思想教育,再一次明确了其重要性。
会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要依靠全体同学的努力。
同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。
的确,时光飞逝,转眼金融工程这个集体已经一同走过了两年多的岁月,在两年多的时光里,大家努力奋斗,为着自己的理想而奋斗。
一起经历过的痛苦、欢笑、泪水及激动。
而此时此刻马上到了各自奔前程的日子,在这关键时刻,一个班级的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器,有了良好的环境,才能为大家提供提升自己的平台。
学习委员魏飒同学首先进行了发言,她介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。
建设优良学风,首先要树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。
充分利用校园学习资源
及设施,拓宽知识、提高素质。
增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参及课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。
树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。
积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。
还要明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。
培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。
魏飒同学的观点,建设优良学风,首先要大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,把注意力转移到学习上来。
对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息,集体中的各位同学要勤于分享,定期交流。
注重建立一个良好的学习氛围。
学风建设最重要的就是依靠全体同学,只有大家一同努力才能共同进步。
新型的经济体制,需要新型的人才,仅仅学会书本上的知识已不能适应当前的社会需要。
同学们全方位提高发展自身素质提高的创新能力、组织能力、写作能力、语言表达能力等综合能力,不仅要加强专业知识学习和技能的实践,还要注重思想、集体荣誉感等方面的提高。
一、班会背景:为调动学生自主学习、立志成才的积极性,塑造优良的班风学风,结合自身专业特点,以班风建设为基础,从抓理想教育、学涯规划和课堂效果等“基础”工作做起,稳步推进班风学风建设,取得明显效果。
二、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。
三、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
据期末考试还有50天的时间里鼓励全班同学树立良好学风,争取在期末考试中取得好成绩。
四、班会主题:班级学风建设(核心)
五、班会方案:
(1)班会时间:20xx年6月5日晚班会地点:日益楼301 班会人员:XX级材料成型及控制工程全体同学及辅导员
六、班会流程:
1、班长发言:宣布班会正式开始。
并围绕四个问题进行发言,
一是狠抓课堂纪律,根据《关于严格课堂纪律的若干规定》,明确在课堂纪律整顿方面的重点是提高到课率和减少迟到率;二是强化宿早晚自习到达情况,并提出相应管理加强措施;三是严肃考风考纪,要求全班同学再一次深刻认识
考试作弊给院系、班级及同学自身造成的不良影响,坚决杜绝考试作弊现象。
2、团支部书记发言:从党员、团员“自我要求”为出发点,阐述对班内学风、考场作风等问题,并对前段工作中班干部的不足做出检讨以及再次重申各班干部的相应责任、特殊要求。
3、学习委员发言:结合距考试周50余天的特殊情况。
总结出本学期各专业科目的考试方式,并调查准备出各科目期末复习的方案,用课件的方式供同学们复习参考。
4、心理委员发言:对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
5、同学代表发言:对目前班级学风的看法以及希望班级应该向哪个方向努力。
6、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。
(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。
班会总结:
通过学风建设方案的实施,我院学习风气得到很大的提高,同学们学习情绪进一步上升。
大多数同学能够对自己的学习目标进行合理的规划,并能往自己的目标不断奋斗,对英语四六级、计算机一二级以及我院特色专业的学习热情高
涨。
使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
一、“我的青春我做主”主题班会
1、活动流程
(1)播放入场背景音乐(三首青春励志歌曲)
(2)选班歌
规则:按个人对三首歌曲的喜好自动划分为三组;各组合作6分钟
之内改歌词;各组合唱改编后的歌曲;评出班歌;全班合唱班歌。
意义:增强了班级合作能力; 增强集体意识;激发创新精神;增强班
级凝聚力
(3)英语知识竟猜
规则:主持人提问,全班同学抢答。
答对一个奖励水果一个,两个
即可获得一次戳气球的机会,根据气球内纸条提示赢奖品。
意义:扩大了英语知识面;增强对异域文化的了解;增强英语学习兴
趣、热情
(4)拉歌
规则:A、B两队进行歌词接龙,记分,输方每人从准备
好的纸条中
抽取一张惩罚纸条,表演相应节目。
意义:增强了团队意识、合作能力、集体荣誉感;活跃现场气氛;展现青春活力。
(5)学习方法技巧介绍及英语学习动员
规则:请同学介绍大学学习及高中学习的不同,介绍有效的学习方法技巧;提出英语学习建议;主持人动员全班同学搞好大学学习
意义:帮同学找到了有效的学习方法(如制定详细的学习计划、用录音的方式提高自己的口语水平、高效背单词的方法……);激发了同学的学习热情和动力。
(6)学风教育
规则:由团支书进行有关学风建设的演讲;同学发言。
意义:增强了同学对学风重要性的认识,促使同学遵守学校规章制度,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养文明风尚。
(7)班会总结,合唱班歌
(8)拍照留念
2、活动感言:这次班会从筹划到组织开展一直严密进行,各负责人分工明确,速度高效,工作细致,充分体现了我们班委的合作能力和办事能力;全班同学积极参及本次班会,活动过程中积极踊跃,充分体现了我们班的集体凝聚力;
本次班会使同学在轻松娱乐的氛围中得到教育,照应了学风建设月的主题。
二、“我的大学”新老生见面会
1、活动流程
(1) 主持人导入,请同学介绍进入大学几个周来的感悟和困惑。
(2) 分别请大二、大三、大四的学姐学长发言并进行现场互动交
流。
(3) 请同学发表感想及大学规划、决心
(4) 主持人总结
2、活动意义:增强学生对大学生活的认识,规划自己的大学生活,找到目标和方向,为理想而奋斗。
3、活动感想:虽然在联系学姐学长、安排时间地点上有些烦琐,但活动结果很成功,同学解答了很多疑惑,从中得到了很多启发,明确了自己的奋斗目标。
三、一对一导师见面会
学校给我们每个人都安排了导师,这对我们学习及成长很有帮助。
建议同学在学风建设月中及各自导师有进行一次见面交流。
意义:每个人根据自己的不同情况可以找到有针对性的、专业性的指导,明确自己的现状,对自己的专业、未来有深
刻的了解。
活动感言:通过这次活动,同学们收获颇丰。
每个人都及导师建立了初步的联系,第一次跟专业老师就自身情况加以探讨,这对我们今后的大学生活帮助很大。
四、南京各大名校参观
南京是教育发达,名校云集、文化底蕴深厚的历史名城,我们开展了南京名校参观、听名家讲座的活动。
意义:感受不同的文化氛围,获取更多知识、阅历。
活动感言:我们同学结伴走在不同学校的校园中,沐浴在浓郁的文化
气息中,感慨颇深;同时也加深了学间的了解及友谊。
五、班级QQ群
建立班级QQ群
意义:我们QQ“南财英语0902”自10月中旬建立以来,不仅方便了同学之间的交流,更在学术交流、资源共享方面发挥了重要的作用。
同学们可以发表各自的学习感悟,还可以把自己在网络上、书籍上找到的文本、音频等资料传上去,达到资源共享的目的。
活动感言:我们班的QQ群并不只限于闲聊,它带有我们自己的特色,更多是为我们的学习服务,充分利用了网络资源,达到共同学习共同进步的目的。
学风建设月活动总结:在这一个月的时间里我们班组织
开展的的活动,对班级,对个人都起到了很大的作用。
十分感谢学校组织开展的这次活动。
乘着这次学风建设的风,我们今后的大学生活一定更加充实有序。
青春无悔,让我们在南财这座神圣的殿堂中扬起风帆,起锚远航。