我的数学老师作文400字

我的数学老师
我的数学老师,今年三十多岁,高高的个子,戴了一副近视眼镜,显出一脸和蔼可亲的样子。

这位老师在上课的时候显得十分严肃。

记得我刚上学的一天。

在上课的时候,我趁老师转身在黑板上写字的时候,偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。

老师的耳朵真尖,立刻知道是我在下面讲话。

马上停止了书写,转过身来向我狠狠地瞪了一眼。

我立刻停止了说话。

我把身子挺了一挺。

老师才又转过身去继续在黑板上面写字。

从那个时候起,我再也不敢在上课的时候说话了。

那位老师在上数学课的时候非常严肃,可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。

她变得十分和蔼可爱了。

在上一年级的时候,记得有一次在上体活课,。

那一节轮到我们打乒乓球。

老师也拿起了乒乓板和我们一起打了起来。

我被她打了下来。

可是,班上有两个同学把老师打败了。

他俩赢了老师。

老师不但不恼,反而表扬他们。

那时,我感觉到这位数学老师是那么平易近人。

这就是我的班主任,也就是我的数学老师,我非常喜欢她!
作文二:我的数学老师
我的数学老师叫姜华,她现在已经二十多岁了。

姜老师不仅教数学,还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。

姜老师有一对淡淡的,弯弯的眉毛。

有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,非常漂亮,是我们的美女老师。

姜老师性格开朗,很少生气。

一个冬天的早晨,姜老师带着我们去操场上玩雪。

男生和女生在打雪仗,吕靖宇想打我却打到了姜老师。

姜老师拍拍身上的雪,笑着说:“没事儿,我想和你们一起玩儿。

”不一会儿,男生就都被我们打败了。

姜老师上课时很认真,从来没有讲错过一道题。

我们听不懂,老师就再讲一遍。

有一次,我有一道智慧屋不会做,姜老师给我讲了三遍,我才会的。

姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。

姜老师酷爱看书,尤其是那本《哈里.波特》。

几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里.波特》。

姜老师是一位好老师,我爱我的老师。

作文三:我的数学老师
我有一位数学老师,他长得高高的,有一个大肚子.老师有时很慈祥,有时很严格.我们班有“傻瓜三兄弟”是老师起的名.他们就是戚江丰等人.每回上数学课,他们没有不骂的时候. 对不听话的学生,他会用尺子敲他的手,但是,敲得一点也不疼;对于听话,学习好的学生,他会微笑着夸奖他,说他::真棒!他的课讲得很棒,我们都爱听,我们都喜欢我们的数学老师,我觉得他是一位合格的老师。

我真想对他说:老师,您辛苦了!
讲课时,谁要是违反了上课的纪律,老师就会站在讲桌旁,冲那个同学微笑示意,以做提醒。

每当学到一个新例题,我们没有学会或者不很明白,老师总是耐心的反复的讲,老师常对我们说,读题时,要做到一遍读不会,就读两遍、三遍,直到读会为止。

老师希望我们成才,常给我们找习题卷子做练习。

如果考试没考好,他就和我们一起查找原因,分析错误,把错题改过来,还教我们思考怎样避免这样的错误,给了我们很好的学
习方法。

老师像辛勤的园丁,把我们这些小树苗精心培育,我们要努力学习,长成参天大树,成为有用人才。

作文四:我的数学老师
上课铃响了,一位穿着黄色衣服的年轻女老师气是气势汹汹地走进了教室,那样子简直就要吃人似的。

同学们吓坏了,都在背后议论老师。

新官上任三把火,这第一把火就开始烧了。

瞧,老师坐在给我们定规矩呢!不停不知道,一听下一跳。

这那是规矩吗,这明明就是半篇作文:1.不准骑车来学校。

2.作业每天要按时完成……同学们嘴上说是,但一听头就大了:咋那么多规矩呢?有一次星期五,老师给我们不知了许多作业:练习册做六面,同步做四面。

我们一个个唉声叹气,但老师却不准我们抗议,还说:“再抗议就多布置些。

”嘿嘿,这下可把我们给逼退了,乖乖得,不说话。

不过我们老师也有温柔得一面,有一次我们联考了几次试,
考得我们头昏脑胀,根本没办法听课,数学老师见我们这样,干脆就抽出半节课让我们玩游戏。

半节课下了,我们都玩的很开心,再上数学课,嘿!真神了,什么公式呀,都记牢了!我们半年报对这老师起佩服之心。

这就是我的数学老师,一个又凶、又可爱的老师。

作文五:我的数学老师
我的数学老师姓郑,她长得很漂亮。

她的头发卷卷的,略微有些红,无论是扎起来还是披在肩上,在走路时总是一跳一跳的,很活泼的样子,感觉很有趣。

她的眼睛大大的,戴了副黑色边框的近视眼镜,显得很有学问。

她的鼻梁很挺拔,嘴巴嘛,说大不大,说小也不小,只是从这张嘴巴里说出的每一句话呀,都让我们打心眼里觉得爱听。

告诉你们一个小秘密哦,郑老师可是我们班许多女生的偶像呢!这个秘密,一般人我可不告诉哦!嘿嘿……
郑老师人长得漂亮,脾气也格外地好,给我们上课可有耐心了。

以前,每次上数学课我就发慌。

因为原来我的数学成绩一直不算好。

可现在,数学成绩上去了,我对数学课也一下
子喜爱起来。

老爸老妈说,是不是孩子找着窍门了。

其实我心里在偷偷地笑呢——老爸老妈呀,你们哪知道,要是没有郑老师不厌其烦的耐心教育,女儿哪会有这么大的进步哦!
怎么样,我们有一个这样漂亮、这样好的数学老师,你是不是很羡慕啊?要不,你也转到我们班来吧,地址:城北小学XX班级。

哈哈……。

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我的数学老师班主任作文400字

我的数学老师班主任作文400字

我的数学老师班主任作文400字示例文章篇一:《我的数学老师班主任》在我的学习生涯中,有一位特别的老师,她既是我的数学老师,又是我们的班主任,她就像一颗璀璨的星星,在我的成长天空中闪耀着独特的光芒。

我的数学老师班主任姓王。

她有着一头乌黑亮丽的长发,就像黑色的瀑布一样垂在她的肩膀上。

她的眼睛大大的,像两颗黑宝石,每次看我们的时候都透着一种特别的光芒,那光芒里有对我们的期待,有对知识的热爱。

她的嘴巴总是带着一抹微笑,就像春天盛开的花朵,让我们看了心里暖乎乎的。

王老师的数学课可有趣啦。

她就像一个神奇的魔法师,那些枯燥的数字和复杂的数学公式,到了她的手里,就变得像一个个活泼的小精灵。

她在讲台上讲得眉飞色舞,一会儿把数学题比作是一场激烈的战斗,数字就是士兵,运算符号就是武器,我们要指挥着士兵用武器去打败敌人;一会儿又把数学知识说成是宝藏,只要我们努力挖掘,就能找到无尽的财富。

有一次,我们在学习乘法分配律的时候,好多同学都搞不明白。

王老师没有着急,她举了个例子说:“同学们,假如你们去买糖果,一种糖果是3元一颗,另一种糖果是5元一颗,你们各买了4颗,那一共花多少钱呢?我们可以先把两种糖果的单价加起来,再乘以数量,这就像把两个小家庭先组合起来,再一起计算人数一样,是不是很简单呀?”这么一说,大家都恍然大悟,就像黑暗中突然看到了光明一样。

在班级管理上,王老师也有她的一套“独门秘籍”。

她就像一个温暖的大家长,关心着我们每一个同学。

我们班有个调皮的男同学叫小李,总是在课堂上捣乱。

别的老师都很头疼他,可是王老师不一样。

她找小李谈心,就像朋友一样跟他聊天。

王老师说:“小李啊,你就像一辆超级跑车,有着无限的能量,可是你现在总是在错误的道路上跑,如果你能把你的能量用在正确的方向上,比如在学习上,在帮助同学上,那你肯定能成为最棒的呀。

”小李听了之后,真的慢慢改变了,就像一朵即将枯萎的花朵又重新绽放了生机。

记得有一次学校举行运动会,我们班在拔河比赛中输了,大家都垂头丧气的,就像一群斗败的公鸡。

我的数学老师作文400字四年级

我的数学老师作文400字四年级

我的数学老师作文400字四年级示例文章篇一:《我的数学老师》嘿,你们知道吗?在我的学习生涯中,有一位超级厉害的老师,那就是我的数学老师!我的数学老师姓王,我们都亲切地叫她王老师。

她呀,就像一个神奇的魔法师,总是能把那些枯燥无味的数字和公式变得有趣极了!王老师长得可漂亮啦!她有一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,笑起来的时候,眼睛就像弯弯的月牙儿,好看极了!她的声音也特别好听,清脆又响亮,每次上课,她的声音就像有魔力一样,能把我们的注意力全都吸引过去。

王老师上课可有意思啦!她总是会用各种各样的方法来给我们讲解数学知识。

有时候,她会给我们讲一个有趣的小故事,然后从故事里引出数学问题,让我们在听故事的同时,也能学到知识。

有时候,她会让我们分成小组,一起讨论问题,大家你一言我一语,可热闹啦!还有的时候,她会带一些小道具来,让我们通过实际操作来理解数学原理。

就比如说,学习图形的时候,她会带来各种形状的卡片,让我们自己动手拼一拼、摆一摆。

有一次,我在做数学作业的时候,遇到了一道难题,怎么想都想不出来。

我心里急得像热锅上的蚂蚁,团团转。

第二天,我去问王老师,王老师并没有直接告诉我答案,而是耐心地引导我,一步一步地给我分析题目。

她温柔地问我:“你先想想这道题考查的是哪个知识点呀?”我摇摇头,一脸迷茫。

王老师笑了笑,接着说:“那我们一起来看看,这道题是不是和我们之前学的乘法有关呢?”在王老师的帮助下,我终于明白了这道题的解法,心里别提多高兴啦!我忍不住想:王老师怎么这么厉害,什么难题都能解决!王老师不仅在学习上帮助我们,在生活中也很关心我们呢!有同学生病了,她会关切地询问病情;有同学心情不好,她会耐心地开导。

这就是我的数学老师,一个既漂亮又有趣,还特别关心我们的好老师!我可喜欢她啦,你们喜欢这样的老师吗?示例文章篇二:《我的数学老师》嘿,你们知道吗?在我的学习生涯中,有一位超级厉害的数学老师,他就像一盏明灯,照亮了我在数学世界里探索的道路。

我的数学老师400字优秀作文四年级

我的数学老师400字优秀作文四年级

我的数学老师400字优秀作文四年级示例文章篇一:《我的数学老师》我有一个超级棒的数学老师,他就像我们数学世界里的魔法师。

我的数学老师姓王,他长得高高的,脸方方正正的,就像一块板砖,不过这块“板砖”可充满了智慧呢。

他的眼睛大大的,每次上课的时候,那眼睛就像探照灯一样,在教室里扫来扫去,谁要是开小差,准能被他发现。

他的头发总是梳得整整齐齐,就像一个个听话的小士兵站在他的头上。

王老师上课可有趣啦。

他不会像有些老师那样,只是在黑板上干巴巴地写数字和公式。

他就像一个故事大王,每一个数学知识都能被他讲成一个有趣的故事。

比如说我们学加减法的时候,他会说:“同学们呀,假如你有3颗糖,妈妈又给你2颗糖,那你就像一个小富翁啦,一共有几颗糖呀?”我们就会特别积极地回答。

他还会把我们分成小组,让我们互相比赛做题,就像在进行一场激烈的数学大战。

“看哪个小组做得又快又对,那这个小组就是数学小英雄啦!”王老师这样喊着,我们就充满了斗志。

有一次,我在数学作业上遇到了一道特别难的题目,那题目就像一个大怪兽,张牙舞爪地向我示威。

我想了好久都想不出来。

第二天上课的时候,我就小心翼翼地举起了手,问王老师这道题怎么做。

王老师没有批评我笨,他走过来,弯下腰,眼睛里满是温和,他说:“来,我们一起打败这个小怪兽。

”他一步一步地给我讲解,那声音就像温暖的春风,吹走了我心中的困惑。

最后,我终于明白了,我高兴得差点跳起来。

王老师还笑着对我说:“你看,只要坚持,这个小怪兽就被你打得落花流水啦。

”还有一回,我们班的调皮大王小明在课堂上捣乱,他把纸条扔来扔去,还在座位上扭来扭去,就像一只调皮的小猴子。

王老师没有生气,他走过去,轻轻地拍了拍小明的肩膀说:“小明呀,你这么有活力,要是把这活力用在数学题上,你肯定能成为数学小天才呢。

你看,数学题就像一个个小谜题,等着你来解开,多有趣呀。

”小明听了,脸一下子就红了,从那以后,他上课可认真多了。

王老师还特别关心我们的生活。

我的数学老师四年级作文400字

我的数学老师四年级作文400字

我的数学老师四年级作文400字篇一:我的数学老师,已经教了我六年,她也是我印象最深刻的一位老师。

数学老师姓徐,名雪飞。

我最喜欢的是她柔顺的秀发,可是,她总板着一张脸,为了让自己显得更严肃一点,她十分狠心地剪掉了自己的长发,我们还在背后给她取了个外号,叫“蘑菇徐”。

她的眼神非常冷漠,看得人冷汗直冒,她嘴巴附近还有一颗黑色的大痣,每次她的那颗大痣都会让我们班的某些同学哈哈大笑。

徐老师,不像别的老师一样友好,像隔壁一班的周老师,一样是教数学的,可是周老师教得很生动,很有趣,同学们也都不怕她,久而久之,班上就会有些吵闹。

我们上课时,徐老师要求大家坐得端端正正,不能做小动作,不然等老师目光扫过来时,你就完蛋了!别的老师也很少拖堂,我们徐老师就不一样,据我们班专业人士记录,她上次一直拖到了体育课,还占了15分钟的体育课时间。

她有时也会很温柔。

由于我们写了一个学期的创优,她便会奖励我们,叫班委给我们买冰淇淋,还让我们在她宝贵的课堂时间内给我们放电影,那一刻,她成为所有人心中的天使。

徐老师对我们还是很认真负责的。

有一次,我数学考砸了,不出所料,我被她臭骂了一顿:“怎么考成这样,平时练习都白做了吗?是认真做的吗?考前也不复习吗?每一句问话,掷地有声,听得我心惊胆战。

下课时,她利用自己的午休时间,把我叫进办公室,十分认真地教我做错的题目,我感激极了。

— 1 —这就是我的数学老师,一位尽职尽责,严肃认真的人民教师,让我无法忘怀。

篇二:在小学生涯里,我遇见了一位数学老师,她是我最喜欢的老师,我对她印象深刻。

她姓倪,名海霞,四十来岁,眼角有很明显的皱纹。

她有着一副数学老师标配的眼镜,显得很严格,给人一种说不出的厉害。

其实。

她除了严格,人也很幽默,很健谈。

下课了,她习惯性地摘下眼镜,同学们便也围了过来,想跟倪老师闲聊,倪老师也很享受这个时刻。

讲到有趣的事情,她总是拍手大笑,似乎手上的老茧都是她拍出来的。

倪老师,不像别的老师一样难相处。

我的数学老师作文400字

我的数学老师作文400字

我的数学老师作文400字【第1篇】最使我难忘的,是我小学三年级数学老师,戴老师。

现在回想起来,她那时候只有二十几岁,是一冰雪聪明、温柔美丽、有耐心的老师。

戴老师留着一头长发,长着一双机灵的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

记得有一次上课,全班同学都很紧张,因为要宣布成绩。

戴老师走上讲台,把试卷轻轻地翻开,“包……”这一列的成绩都很不错。

“姜龙华九十七,年这次有进步,要加油哦!”戴老师说。

这一次有些人的测试成绩都不错,但有些人……说着,戴老师又把容易错的题目都给我们细细地讲了几遍,在黑板上写了一大片正确的答案,密密麻麻。

接着,戴老师又给我们做了课后习题,说:“写好了,交给组长,组长收齐了,交给课代表。

”下课后,我捧着一叠作业急匆匆地往办公室走去。

谁叫我是课代表呢?推开办公室的门,“作业都好了吗?”戴老师问了一句,“都收好了。

”“你等一下,我改好了,你再拿回班里发掉。

”“好”我耐心地等着。

只见戴老师改了一本又一本,累的时候,摘下眼镜,做几下眼保健操。

作业终于改好了,五十六本作业在老师的批改下终于完工了。

戴老师喝了一小口茶,又拿起工作笔记写了起来。

“叮铃铃,”上课铃声响了。

戴老师把改好的作业交给了我,说:“回班吧,今天谢谢年哦!”“小意思。

”说着,又飞奔到三[5]班上数学课。

我在心里想:难道戴老师的工作真的那么繁忙吗?这就是我的数学老师,一个有耐心、工作负责的人。

【第2篇】我的数学老师戴着一幅黑框眼镜,个子高高的,脸上满是笑容,好像不会生气似的,我们对他并不陌生,因为他就是我们二年级那个帅气的体育老师呀!数学老师非常的幽默,比如说,一堂课上,老师说:“射线的一端可以无限延长……”不知谁说了声:“不,可以画完!”老师惊奇地说:“嗯?谁说的?难道这样画吗?”他边说边用手做捋胡子状,大家第一次笑个人仰马翻,接着,老师又说:“大家注意,射线是画不完的噢!别搞错了。

”数学老师说的激情澎湃,接着说:“像这样画、画、画,一直画到世界末日,宇宙爆发都画不完!”大家第二次笑个死去活来。

我的数学老师400字优秀作文四年级

我的数学老师400字优秀作文四年级

我的数学老师400字优秀作文四年级我的数学老师400字优秀作文四年级1不大却炯炯有神的眼睛,略微有些蜡黄的脸,不高却依旧挺拔的身躯,这就是我们的数学老师“老张”了。

一股熟悉的烟味从后门飘来。

“数学老师来了!”教室瞬间鸦雀无声,全员戒备。

后排同学悄悄探出探出脑袋查看老张的行踪,没想到逮了个正着,只见他被老张一把抓住脑袋:“昨天的数学作业咋做的?站后面去!”可怜的同学只好乖乖站到墙角,一脸幽怨地盯着老张。

老张站在讲台上,用不大却十分锐利的眼睛审视全班同学,“咦?那儿怎么有个喝水的?太不把我当回事了。

”老张狠狠地吼道:“那个喝水的,站在后面去!”我边同情地看着那个同学,心里对他的行为十分不满。

他扫视了一下全班,看到我们都凝神静坐,便满意地抽动一下嘴角,开始用十分有特色的的方言腔调讲了起来。

只见老张陶醉地讲着晦涩难懂的几何公式,那抬头纹时隐时现,原本不大的眼睛在讲到了激动处竟瞪得溜圆,那样昂扬,那样自信。

我们也不知不觉在他的感染下渐入佳境,弄懂了难题!突然,不知哪个方向响起了窃窃私语的声音,老张小眼又闪过一道寒光,“给我站起来!”他的声音大如雷霆,响彻班级,把我吓了一激灵。

他又走上前去,严厉地说道:“下课到我办公室讲题,不好好听课怎么能学好!”哎,这个一惊一乍的老张真是让我望而生畏呀!第二天“一天一小考,三天一大考”的老张又进行了数学测试。

我看着试卷,轻轻一笑“太简单了吧?”我很快就写完试卷,不屑于检查。

老张又说:“做完的同学要仔细检查!”“切,我才不呢”我小声嘀咕。

下午试卷如期发了下来,“什么,这么差?”我今天上午还那么嚣张,他来讲题的时候肯定拿我当反面教材。

我心里十分不安。

自习课,老张果然来讲题了。

我连装作十分认真写作业的样子,头都快埋到桌子里去了,握着笔的手也在发抖。

没想到他还是在我座位前停下了,轻声说:“今天考的不太好!待会一定要认真听”。

当我回过神,抬起头时,只见他在黑板上默默写题,不算高大的背影竟有些微驼,稀疏的头发间藏了不少若隐若现的银丝。

我的数学老师四年级作文400字

我的数学老师四年级作文400字《我的数学老师》
我们的数学老师姓王,大家都喜欢叫她王老师。

王老师长得很漂亮,她的眼睛大大的,笑起来像弯弯的月亮。

她总是扎着一个马尾辫,看起来特别精神。

王老师上课可有趣啦!有一次,我们在学习乘法口诀,好多同学都觉得很枯燥,记不住。

王老师就给我们讲了一个小故事:“一只小猴子去果园摘桃子,它摘了 2 个篮子,每个篮子里有 7 个桃子,你们说小猴子一共摘了几个桃子呀?”大家一听,都来了精神,纷纷举手回答。

就这样,我们在快乐的故事中记住了乘法口诀。

王老师还很关心我们。

有一次我考试没考好,心里很难过。

王老师看到我闷闷不乐的样子,就把我叫到办公室,耐心地帮我分析错题,还鼓励我说:“一次没考好没关系,只要努力,下次一定能取得好成绩。

”听了王老师的话,我心里暖暖的,充满了信心。

我喜欢王老师,她是我们的好老师!
《我的数学老师》
我有一位特别厉害的数学老师,她叫李老师。

李老师中等个子,瘦瘦的,脸上总是带着亲切的笑容。

她的声音很好听,讲起课来清楚又明白。

李老师的课总是充满惊喜。

有一回,我们在学图形,她居然带来了好多各种各样的积木,让我们自己动手拼出不同的图形。

在玩的过程中,我们很快就明白了图形的特点。

还有一次,我上课的时候肚子疼,李老师发现后,马上过来问我怎么了,还帮我倒了杯热水。

她就像妈妈一样关心着我们。

李老师教会了我们很多知识,也让我们感受到了学习数学的快乐。

我真喜欢她!。

我的数学老师优秀作文400字【3篇】

我的数学老师优秀作文400字【精选3篇】我的数学老师优秀作文400字【精选3篇】一我的数学老师是杭芳老师。

她的样子不怎么特殊,但是她对工作的严谨态度和一丝不苟的仔细工作精神深受同学们的宠爱。

她的一句名言就是:今日的事完成,绝不能拖到明天。

有一次,我们下午其次节课和第三节课才把数学试卷给写好,原来以为这样,杭老师其次天早上不行能改好,由于现在已经很晚了,而且杭老师还有年幼的女儿要照看,怎么可能会改好呢?但是其次天一早却传来了一个“不幸”的消息:杭老师昨天晚上连夜把试卷给改完了。

最终从杭老师的口中我们知道,昨天晚上他改试卷的时候可谓是“困难重重”,先是她的女儿要照看,然后改到一半时红笔也没水了,最终改到夜里12点多才改完,这是一位多么负责的老师啊!还有一次,我由于上课时分心有一个学问点没听到。

家庭作业上有一道类似的题目不会,到了学校之后就是不会订正那一道题。

杭老师极有急躁的教我,这道题最终在杭老师的讲解下被我“制服”了。

杭老师这种精神怎么能不让人佩服呢?虽然每一位老师对待孩子的学习都是仔细的,但像杭老师这样对工作一点也不马虎,今日的事不论多忙都要今日完成的老师的确令人鄙视,我想在心里大声说,感谢你,一丝不苟的杭老师!我的数学老师优秀作文400字【精选3篇】二我最喜爱的老师是我三班级时的数学老师——李毅李老师。

我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺帅的。

李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。

你们别看他工作的时候一副仔细的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。

嘿,告知你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要进行合唱竞赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。

他们不仅主持朗诵得好,而且也协作默契,经常能赢得观众们的热闹掌声。

李老师除了会说笑话,朗诵好之外,他还有一个特长,就是猜灯谜。

我们李老师猜灯谜猜得可好了,你任凭给他出一个谜语,他总能立刻猜出谜底来,你说他神不神呀!在他主持的晚会上,他都会出一些灯谜让观众猜,猜中的还有小礼品。

小学生我的数学老师作文400字【六篇】

小学生我的数学老师作文400字【六篇】【篇一】小学生我的数学老师作文400字我有一位老师,姓黄,教我们数学。

她常穿一件蓝色的大衣,长长的睫毛,樱桃般的小嘴,一笑起来有两个小酒窝,看起来非常可爱,我们都喜欢上她的课。

黄老师上课非常特别,一般的老师,上第一节课第一件事就是先立班级规矩,而她不一样,她先让班里的同学一一自我介绍,并把名字写在黑板上班里,有的同学写字不规范,于是她就手把手教我们写字,并告诉我们:“字如其人,字写好了,会给别人留下一个好的印象。

”黄老师爱好运动,童心未泯。

一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球,如果恰恰遇到我们班上体育课,她就会和我们一起玩耍,打乒乓球,羽毛球等等。

有一次,她发现我们班有的同学不爱运动,就和我们一起做游戏,把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上,两个人一组赛跑,先到者为胜,充分调动了我们的热情,也在游戏中培养了我们团结协作的意识。

黄老师,教学有方,上课时,她总是让我们跟着她的思路探究,鼓励我们大声地说,不懂就问,所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。

黄老师,还给我们讲一种”新怀疑主义”,有一节课,她告诉我们1+1≠2,让我们反驳,我花了很长的时间思考,才勉强通过了。

她告诉我说:“这就是数学的真理。

”我们把“新怀疑主义”带进了所有的课堂,有时我们的怀疑是错误的,可是也让我们加深了对事物的理解,有时我们的怀疑是对的,让老师去纠正自己的错误,“新怀疑主义”让我们受益匪浅。

这就是我的老师,一个教学有方的好老师。

【篇二】小学生我的数学老师作文400字董老师,我们的新数学老师。

他有一双黧黑的面孔,粗粗的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,好像总是在闪耀着智慧的光芒。

他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。

他常告诉我们:老师给你们布置作业是为了让你们复习,并巩固当天学习的知识。

有些同学只是去完成作业,没有达到复习的效果,这样还不如不做!刚来时,董老师专门用了一节课的时间让我们互相了解交流,他有一套自己的教学经验和方法。

我的数学老师作文400字六篇精选

我的数学老师作文400字六篇精选
作文题目:我心目中的数学老师
作文内容:
作为一名学生,我在学习数学的过程中遇到了很多老师,但其中最让我印象深刻的就是我的数学老师。

她让我爱上了数学,让我对数学充满了兴趣。

首先,她的教学方法非常严谨,每堂课都会让我们认真听讲,并按照她的要求完成作业。

她会给我们讲解一些数学概念,让我们理解其中的道理,而不是简单地记忆公式。

每个问题她都会细心地解释,让我们明白它的本质。

在她的教学下,我逐渐找到了学习数学的方法,不再感到它的枯燥和无趣。

其次,她还注重培养我们的自主学习能力。

她鼓励我们自己去思考问题,提高我们的创造性思维。

当我们遇到难以理解的问题时,她会引导我们去查阅书籍或网上的资料,帮助我们更好地理解和掌握知识。

通过她的引导,我变得更加独立和自信。

此外,她还经常给我们讲一些数学的趣味故事,让我们在轻松的氛围
下学习数学。

她还会鼓励我们参加各种数学竞赛,提高我们的数学水平。

在她的帮助下,我逐渐取得了很好的成绩,并在数学竞赛中获得了荣誉。

总之,我的数学老师是一位非常优秀的老师。

她让我爱上了数学,让我变得更加自信和独立。

我相信,在她的帮助下,我会越来越远大。

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