缕缕书香伴我成长(五七曾伊然)

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【五年级作文】缕缕书香伴我成长

【五年级作文】缕缕书香伴我成长

【五年级作文】缕缕书香伴我成长
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

”在我看来,书的确是我成长中最好的营养品。

我在缕缕书香的滋养下,茁壮成长。

三岁的我,每天晚上,就在妈妈美妙的故事声中入睡。

陪伴我的有《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等故事书。

随着岁月的流逝,年龄的增长,到了上小学的时候。

我开始自己学着看各种绘本故事,一本本精彩、有趣的绘本走进了我幼小的心灵,如《你看起来好像很好吃》、《小绿狼》、《爷爷一定有办法》、《逃家小兔》……每逢周末,妈妈经常会领着我去光明简悦书吧读
绘本。

我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的海洋中,采撷着各种营养丰富的蜂蜜。

上了二年级,绘本故事、带拼音的童话故事等书,已经满足不了我阅读的需求了。


便开始看纯文字的儿童文学书。

“六一”儿童节的时候,白老师送了我一套《罗尔德·达
尔系列作品集》作为节日礼物。

我欣喜若狂,这套书总共有15本,我如饥似渴,贪婪地
吮吸着书中的营养。

为了更快地读完这套书,不知多少个中午,我牺牲自己午休的时间,
偷偷地躲在抽屉底下读着。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

如今,我已上五年级,阅读的书目也越来越多、越来越广,读书已成为我生活中重要
的一部分,就如同吃饭、睡觉一样不可或缺。

一路走来,悠悠书香如一泓甘泉哺育着我、浸润着我,健康、快乐地成长!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

初三叙事作文《缕缕书香伴我成长》500字(共8页PPT)

初三叙事作文《缕缕书香伴我成长》500字(共8页PPT)

初三叙事作文《缕缕书香伴我 成长》
我爱读书,小时候妈
妈给我讲故事:我想象不出
小美人鱼有多漂亮;圣诞老人
的白胡子有多长,驯鹿跑得有
精彩 多快。但我知道,这些
的故
事都是从书中得到的。上了一年级,
拼音 我开始学
,便开始一个记一
个字的吃书。我看到了大千世界的美 妙,我知道了诚实与自信的作用,我
小鱼 好像一尾
在无边无尽的知识
海洋中游弋。
关键词:读书,小时候,妈妈,讲
故事,想象,不出,美人鱼,漂亮,圣诞 老人,白胡子,多长,驯鹿,知道,这些, 精彩,故事,是从,得到,一年级,开始, 拼音,开始,一个,一个,看到,大千世 界,美妙,知道,诚实,自信,作用,好 像,一尾,小鱼,无边,无尽,知识,海 洋,游弋。
初三叙事作文《缕缕书香伴我 成长》
上了六年级,我更喜欢读书
了,我对富有实干精神和坚强意志的
昆虫 鲁宾逊肃然起敬,我对
微小
的大千世界充满了好奇与惊叹,书! 读书书!读书!书成了我生活中不可 或缺的一部分。
书 莎士比亚说,生活中没有
籍,就像没有阳光。
关键词:六年级,喜欢,读书,富
有,实干精神,坚强意志,鲁宾逊,肃 然起敬,昆虫,微小,大千世界,充满, 好奇,惊叹,读书,读书,生活,不可或Байду номын сангаас缺,一部分,莎士比亚,生活,没有,书 籍,没有,阳光。
缕缕书香伴我成长
初三叙事作文 500字
高尔基说:“书籍是人类
阶梯 进步的
。”我认为,书籍是
人类智慧的精华,是人类智慧的源泉,
是生生路上闪灵的航标灯!而
读书就是汲取智慧的精华,在知
识的海洋中沐浴,奔着最闪耀的航标 灯前进!

缕缕书香伴我成长_初二作文

缕缕书香伴我成长_初二作文

缕缕书香伴我成长一张方桌,一杯清茶,一把小椅,在韵味无穷的校园中,在微风阵阵的树林下,手捧一本书籍,待一米阳光照射在书本上,享受那缕缕四溢的书香--题记懵懂无知*读书*毫无章法刚刚上幼儿园的我,对身边的每一件事都十分好奇。

爸爸妈妈都是人民教师,经常看见他们拿着一本书,并且口中“念念有词”,还时不时地拿着一根像我经常吃的手指饼一样的东西在书本上画来画去。

“你们在干什么?”好奇心让我忍不住问他们。

“我们在备课。

”妈妈回答我。

备课?备课是什么?心中的疑问还是没能解开。

但是我知道了,爸爸妈妈的做法就是在备课。

于是,我踩在小板凳上,从爸爸的书柜中随便拿了一本书,学着他们:咿咿呀呀地“读”着书中的内容,尽管将书拿倒了,而且我拿手指饼在书本上“画来画去”,虽然没有留下任何痕迹……懵懂无知的我就是像这样毫无章法的“读书”……一知半解*读书*生动有趣上小学了,课外书籍的阅读也日渐丰富起来。

记得那时阅读的有一本书籍是《十万个为什么》。

冬天耳朵为什么最怕冷?龙虾、螃蟹蒸熟后壳为什么会是红色?夏天狗狗为什么总是伸出它长长的舌头……我在书中探索这些奥秘,在探索的过程中我————来源网络整理,仅供参考 1获得了无限的乐趣!杨红樱阿姨的《笑猫日记》,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如伴我成长的“心情宝典”。

《阳光姐姐的小书房》系列丛书让我捧腹大笑。

《不上补习班的第一名》让我更加独立、更加自律……我在一个个幽默好玩、美妙温暖的文字中发现读书的乐趣……稳重成熟*读书*良师益友跨进中学的大门,读书成为我的良师益友。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”的确如此,在书中,我和李白在明月下一同举杯共饮;和杜甫在春夜中一同喜雨;和王维一同思念远方的亲人;在书中,我会体味到“明月松间照,清泉石上流”的勤奋;我神往那“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的人生境界。

虽然我未曾游历过祖国的大好河山,但是,在书中,我却领略了泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的秀丽,桂林山水的迷人;在书中,我知道了大海的浩瀚,长城的巍峨;在书中,我认识了故宫的富丽堂皇,颐和园的巧夺天工,苏州园林的别具匠心,承德避暑山庄的幽雅别致……怪不得董其昌会说“读万卷书,行万里路”呢!读书不仅有助于开拓视野、积累知识,而且还有助于广泛吸取作文知识,提高写作能力。

缕缕书香伴我成长_四年级作文

缕缕书香伴我成长_四年级作文

缕缕书香伴我成长六月的一个周末,太阳暖洋洋的。

当我得知我被评为学校“读书之星”的时候,我的心头擦过一丝激动,因为我猜想爸爸妈妈一定会为这个消息感到骄傲和欣慰。

“书籍是人类进步的阶梯”。

我的成长进步离不开书,也离不教师和父母的教诲。

我的爸爸妈妈都是酷爱读书的人,尤其是爸爸,他博览群书,眼界开阔,对于古今中外、上下千年、纵横九万里的各种知识都非常了解,他的读书精神让我佩服。

文静好学的妈妈也常常耐心细致地教诲我要多多读书,增长知识。

爸爸的激励和妈妈的引导极大地激发了我的浏览热情,让我越来越领会到读书的乐趣。

我生性活跃,兴趣广泛,读书也是我的一大爱好。

当然,喜爱读书起源于我的少儿时代,由于工作忙碌的爸爸妈妈常年在外,经常陪伴我的就只有姥姥、姥爷了。

爱听故事的我总是缠着姥爷给我讲故事,而风趣的姥爷总有稀奇乖僻的故事怎么也讲不完。

后来,姥爷的“任务”越来越艰巨,因为我把每天晚上的“睡前故事”从两个增加到三个,有时甚至会“赖皮”地增加到四个,那些五花八门的故事情节常常带给我莫大的乐趣和满足,日复一日地丰盛着我高兴的童年生活。

1————来源网络整理,仅供供参考浏览从倾听开始,慢慢地我从喜爱听故事转变为浏览故事书了,我的小书架上也慢慢添加了越来越多的宝贝——《公主童话》、《格林童话》、《木偶奇遇记》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《芭比公主》等等。

转眼间我升入了中小学,从此告别了我的童话时代,我好奇的小脑瓜充满了跳跃的问号,而那些丰盛的图书帮我解开一个又一个机密,也让我领略到世界的巧妙。

课堂上,我思维活泼,勤于思考,积极发言。

学习之余,学校的图书馆是我最喜爱去的地方,因为我可以在那里无拘无束地沉浸在浩瀚的书海里吸取各种营养。

《中小学生课堂精选作文》、《30天开窍学数学》、《中小学生日记开窍辅导》、《成语故事》、《恐龙百科》让我积攒了丰盛的知识;《谜语合集》、《脑筋急转弯》、《十万个为什么》、《昆虫记》、《西游记》让我提高了想象力;《中华传统美德小辞书》、《世界书局国语课本》、《小故事大道理》、《十五岁的船长》陶冶了我的心灵,让我懂得了做人的道理。

六年级成长作文:缕缕书香伴我成长

六年级成长作文:缕缕书香伴我成长

六年级成长作文:缕缕书香伴我成长我在这所小学度过了六年的青春岁月,这里是我成长的地方。

这里没有大城市的繁华,也没有海滨城市的风景,但是这里却有一群人:我的老师和同学们。

他们与我一起构筑了一个温馨的成长之地。

我喜欢在校园里散步,在这里,我感到快乐和自由。

去年,学校新建了一座图书馆,这里成为了我最喜欢的地方。

我的学习效果因此得到了显著的提升。

那里有各类图书,我可以去借一本自己喜欢的书来看,或是在那里寻找新的知识。

我并不是一个顶天立地的好学生,但是在学校里,我感受到了教育的力量和学习的乐趣。

在图书馆里,我读到了鲁迅的《阿Q正传》、冰心的《寄小读者》等许多好书。

这些书籍富于启示性,它为我揭开了知识的彩色魅力。

在学习的过程中,我的老师发挥了非常重要的作用。

我的老师教育我们学习需要多元化,不能只看重学习成绩,还要注重树立正确的价值观念、品德修养和真正的人格魅力。

我的老师会针对我们每个人的不足之处进行个别化指导,这让我们对学习更有兴趣。

我学习的每一刻都是值得珍惜的。

同学也同样是我的成长伴侣,他们一起与我经历许多欢笑和泪水。

在小时候,我们一起玩耍,共同成长。

在学校中,我们互相激励、互相帮助,共同攻克难关。

回忆过去的岁月,我想起了那些英雄式的人物,他们承载了我们的梦想。

他们从未苛求过我们的声音高亢,但情感天真,是我们的榜样。

他们对我们进行教育,关怀并鼓励我们成为更好的自己。

在这个特别的时刻,我谢谢你们。

你们永远会在我的心中,与我共度人生路程。

在许多年以后,当我长大成人时,我将会回想起这段日子,记得那些伴随我成长的书香和不朽的情感。

在我退休后,我一定会回到这所学校,去感受那些缕缕书香伴我成长的时光。

六年级成长作文:缕缕书香伴我成长

六年级成长作文:缕缕书香伴我成长

六年级成长作文:缕缕书香伴我成长时间飞逝,不知不觉中我已经是六年级的学生了。

回想这几年的成长历程,我深深感到自己在阅读中所获得的力量和成长。

书籍就像一位贴心的朋友,伴随着我的成长,给我带来了无尽的乐趣和启迪。

在我童年的成长中,父母就带我开始接触各种书籍。

我记得刚上小学时,他们就带我去图书馆借书,每天晚上的睡前故事也是我最期待的时刻。

爸爸妈妈还陪我一起读《成语故事集》、《红楼梦》和一些名著,他们循循善诱,用简单易懂的语言和生动有趣的方式带我走进了书籍的世界。

这些书籍不仅增长了我的知识,也培养了我的兴趣,还帮我树立了正确的人生观和价值观。

从那时起,书籍就成为我成长道路上永远的伴侣,也是我学习中最好的老师。

在家长的引导下,我逐渐养成了阅读的好习惯。

每当我感到快乐时,我就会找到一本书来分享我的快乐;每当我感到烦恼时,我也会找到一本书来给我安慰。

书籍像一位慈祥的老师,教会了我做人处世的道理,开启了我未来学习生活的大门。

我还记得那个暑假,我痴迷于《哈利波特》系列,一口气看完了整个系列的书,也因此爱上了奇幻魔法的世界。

《哈利波特》系列让我学到了坚持不懈的品质和勇敢面对挑战的勇气,这对我而言是无比宝贵的财富。

在学校里,老师也给了我很多读书的推荐。

课内外,老师们总是鼓励我们多读书,多思考,多写作。

我喜欢老师推荐的《西游记》、《三国演义》等中国古典名著,通过这些书籍我不仅学到了历史、文化知识,还深刻领悟到了许多人生哲理。

我还喜欢读《小王子》、《安徒生童话》等优秀的外国文学作品,这些书籍给了我不同国家不同文化的视角,也让我对世界充满了好奇和向往。

在老师的启发下,我还开始写读后感、读书笔记和作文,这些习作也让我更深刻地理解了书中的精髓,并提高了我的写作水平。

每当我拿起一本书,我就仿佛进入了一个全新的世界。

书中的故事情节、人物塑造和文学风格都给了我无限的想象空间,让我沉浸忘却了一切烦恼。

每一次阅读都是一次心灵的洗涤,让我感到了无穷的意境和内心的愉悦。

初一话题作文《缕缕书香伴我成长》700字(共9页PPT)

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公,苏秦,激起,勤学,火花,将来,报 效祖国,卖火柴,小女孩,看到,悲惨, 童年,生活,更加,珍惜,现在,幸福生 活,钢铁,怎样,炼成,主人公,保尔, 柯察金,那种,坚强,意志,深深地,打 动,教育,困难,面前,树立,信心。
初一话题作文《缕缕书香伴我 成长》
丛书 一套《中华上下五千年》

历史 示了一部熠熠生辉的中国

让我看到了我们伟大祖国五千
年的悠久历史,使我更加热爱我们的 祖国。
缕缕书香中,我学到了,要
想读好书,靠的是顽强的毅力、
执着的热情,
我感谢书,我爱书,爱那一缕清
脉络 幽的书香,当我抚摸书中的

品味文章的内涵,那些行
云流水的语句,顷刻间唤醒
了我沉睡的心灵,像花瓣初
绽一般,淡淡地沁人心脾,我愿和
关键词:一套,中华,上下,五千
年,丛书,展示,一部,熠熠生辉,中国, 历史,看到,我们,伟大祖国,五千年, 悠久,历史,更加,热爱,我们,祖国, 缕缕,书香,学到,想读,好书,顽强, 毅力,执着,热情,感谢,一缕,清幽, 书香,抚摸,脉络,品味,文章,内涵, 那些,行云流水,语句,顷刻间,唤醒, 沉睡,心灵,花瓣,初绽,一般,淡淡地, 沁人心脾。
初一话题作文《缕缕书香伴我 成长》
不要因为众生的愚疑,而带来了自己的烦恼。 不要因为众生的无知,而痛苦了你自己。
再见
初一话题作文《缕缕书香伴我 成长》
《头悬梁锥刺股》中的主
人公苏秦激起了我勤学的火
花,将来报效祖国;《卖火
柴的小女孩》让我看到了她那悲
惨的童年生活,使我更加珍惜现在的
钢铁 幸福生活;《
是怎样炼成的》
一书中主人公保尔·柯察金那种坚强
意志 的

缕缕书香伴我成长作文

缕缕书香伴我成长作文

缕缕书香伴我成长作文缕缕书香伴我成长作文(5篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺整理的缕缕书香伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

缕缕书香伴我成长作文1三岁时,漫画书陪着我吃饭,五岁时,故事书伴着我进入梦乡------那一缕缕书香,伴着我慢慢成长。

你可别看我小,我看的书可真不少。

我看《西游记》时,眼前的孙悟空一个筋斗云就能翻十万八千里,那出神入化的七十二般变化,让我羡慕不已。

但当我读完《西游记》时,才发现再厉害的孙悟空也有敌不过红孩儿的三昧真火的时候,他还得求菩萨帮忙才能救出师傅。

想不到这么厉害的孙悟空居然还有很多克星,我似乎明白了人外有人、天外有天,学无止境的道理;我看《水浒传》时,知道了那武松赤手空拳打死猛虎的厉害!书中其他107位好汉也是栩栩如生,个个智勇双全、神勇无比,看得我佩服不已。

我看《格林童话》时,发现善良的人总会有好结果,就像童话里那善良的灰姑娘,她虽然受尽欺负和侮辱,可得到了小鸟的帮助,最后成了皇后。

书中那些生动曲折的故事,仿佛把我也带进了童话世界。

书是我的宝藏,书是我的粮仓,你听我用书名编的故事:有一个可怜的盲哑聋孩子,她说:《假如给我三天光明》,我就可以跟着《尼尔斯骑鹅旅行记》去感受旅行的艰险和快乐,让自己变得更坚强;欣赏旅途中的风景,看着沿途的《绿房子》,听着《昆虫记》里的鸣叫声,了解各种昆虫的不同外形和习性;休息时还能随手翻阅《一千零一夜》的故事,看看我的朋友《大个子老鼠小个子猫》和《蓝狐狸》,想想《骑狼的小兔》这会儿又在干什么,甚至还可以和《马小跳玩数学》,玩着那可爱的数字组成的一道道游戏题,一定很有趣------ 我好像看到了那个盲孩子沉浸在自己设想的美好生活里,我好像看到了她甜甜的充满希望的笑容。

我真希望所有的盲孩子都能重见光明,健康快乐的成长。

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缕缕书香伴我成长
我是濮阳市油田第二小学五年级的一名优秀学生,我喜欢我的学校。

我们的校园处处充满书香,一进校门“为中华崛起而读书”几个字就映入眼帘。

每个清晨都会有琅琅的读书声传来,这是同学们在晨读。

我们教学楼每个年级都有读书角,书架上摆满了我们喜爱的书籍,有国学经典、外国文学、人物传记,还有科学历史等书籍。

一到课间同学们就不约而同的来到图书角,书架前面挤满了人,大家津津乐道地聊着书中的人物和引入入胜的情节。

我们在书的海洋里遨游,此时校园里处处弥漫着书香。

周末的时候我也经常约好朋友们一起到公园里或者书店去看书,我们一起选自己喜欢的书籍,并一起分享读后感。

以前我并不是很喜欢看书,现在书像吸铁石一样让我爱不释手。

书让我分辨真假,让我懂得善恶;书让我增长了见识,开阔了眼界。

《西游记》是我百看不厌的书,唐僧师徒四人历尽九九八十一难,战胜了很多妖魔鬼怪,才取得了真经。

书中有很多情节引人入胜,有时候我会被猪八戒的可笑行为逗乐,有时候我又会被他们师徒之间的亲情和不怕困难,不屈不挠的精神感动。

这也让我明白做什么事情都要努力,遇到困难不能退缩,就像我学习一样遇到难题不能逃避,应该想办法把难题解出来,因为没有人能随随便便就能成功的。

《绿山墙的安妮》也是我喜欢看的一本书,读这本书的时候,我深深地被安妮的幻想吸引,在她的幻想中樱花是白雪王后,把普通的湖想象成“闪光的湖”……读了这些幻想,我也仿佛来到了童话世界。

安妮是一个孤儿,却有乐观的态度
去迎接每一天,和安妮比起来,我生活在蜜罐里却总是遇到困难就退缩,还总是觉得有很多不如意,这都是不对的。

我应该学习安妮的乐观向上的精神,在学习和生活中遇到困难不要放弃,要想办法解决困难,不要轻易被困难挫败。

“书是人类的阶梯”。

通过阅读让我明白了很多道理,开启了我的思维,陶冶了我的情操,让我足不出户就能走进世界各地。

我愿意以书为友,让它带我遨游在蔚蓝的天空,感受自然的美好。

我愿意以书为伴,吸吮着书中的甘霖,让缕缕书香伴我成长。

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