2017-2018学年第二学期八年级物理教学进度表
八年级物理
周
时间
教学内容
备注
1
2.26—3.2
第七章：第一节（第1课时）、（第2课时）
2课时
2
3.5—3.9
第七章：第二节、第三节（第1课时）
2课时
3
3.12—3.16
第七章：第三节（第2课时）、第七章复习和总结
2课时
4
3.19—3.23
第八章：第一节、第二节
2课时
5
3.26—3.30
第八章：第三节、第八章复习和总结
2课时
6
4.2—4.6
第八章复习和总结、第九章：第一节
2课时
74.Leabharlann —4.13第九章：第二节（第1课时）、（第2课时）
2课时
8
4.16—4.20
第九章：第三节、第四节
2课时
9
4.23—4.27
第九章复习与总结
2课时
10
4.30—5.4
“五一”放假、期中考试
2课时
17
6.18—6.22
第十二章：第三节、第十二章复习和总结
2课时
18
6.25—6.29
期末复习
2课时
19
7.2—7.6
期末复习
2课时
20
7.9—7.13
期末考试
2课时
说明
各校根据实际情况可进行适当调整
2课时
11
5.7—5.11
第十章：第一节、第二节
2课时
12
5.14—5.18
第十章：第三节、第十章复习与总结
2课时
13
5.21—5.25
第十一章：第一节、第二节
2课时
14
5.28—6.1
第十一章：第三节、第四节
2课时
15
6.4—6.8
第十一章复习和总结
2课时
16
6.11—6.15
第十二章：第一节、第二节
课程计划安排表(八年级下物理)
新授
一、压强（1课时）
二、液体内部的压强（1课时）
三、连通器（1课时）
四、大气压强（1课时）
五、影响浮力大小的因素（1课时）
六、物体的浮沉条件（2课时）
七、飞机为什么能上天
机械和功
新授
一、杠杆（1课时）
二、滑轮（1课时）
三、功（1课时）
四、功率（1课时）
五、使用机械能省功吗（1课时）
六、测滑轮组的机械效率（2课时）
课程计划安排表（八年级下物理）
阶段模块复习、新授内容概要同步课
常见的光学仪器
新授
一、透镜（2课时）
二、凸透镜成像（3课时）
三、生活中的透镜（1课时）
四、眼睛和眼镜（1课时）
运动和力
新授
一、力（1课时）
二、力的测量（1课时）
三、重力（1课时）
四、二力平衡（1课时）
五、摩擦力大小与什么有关（1课时）
六、牛顿第一定律（1课时）
总复习课
6-9章
复习
备注：学生前期进行入学测试，实时掌握学生当前学习情况，根据学生情况制定相应的学习计划。
八年级物理教学进度计划
八年级物理暑假班教学进度计划（7月1日——8月10日）第一周（7月1日——7月7日）第一章：机械运动第1课时：长度和时间的测量（7.1）第2课时：运动的描述（7.2）第3课时：运动的快慢（1）（7.3）第4课时：运动的快慢（2）（7.4）第5课时：测量平均速度（7.5）第6课时：第一章习题处理（7.6）第7课时：复习课（7.7）第二周（7月10日——7月14日）第二章：声现象第1课时：第一章测验并讲评（7.10）第2课时：声音的产生及特点（7.11）第3课时：声音的传播（7.12）第4课时：习题处理（7.13）第5课时：响度与音色（7.14）第三周（7月17日——7月21日）第二章：声现象第1课时：习题处理（7.17）第2 课时：声的利用（7.18）第3课时：噪声的危害和控制（7.19）第4课时：习题处理（7.20）第5课时：复习第二章备考（7.21）第四周（7月24日——7月28日）第三章：物态变化第1课时：第二章考试测试（7.24）第2课时：温度（7.25）第3课时：熔化和凝固（7.26）第4课时：汽化（7.27）第5课时：液化（7.28）第五周（7月31日——8月4日）第三章：物态变化第1课时：习题处理（7.31）第2课时：升华和凝固（8.1）第3课时：复习第三章（8.2）第4课时：第三章测评（8.3）第5课时：光的直线传播（8.7）第六周（8月7日——8月10日）第四章：光现象第1课时：光的反射（8.7）第2课时：平面镜成像的特点（8.8）第3课时：平面镜成像的应用（8.9）第4课时：暑期总结（8.10）。
2024-2025学年人教版上学期八年级上册物理新教材教学进度表
2024-2025第一学期八年级上册人教版物理新教材教学计划进度表周次起止时间教学内容重点难点教学方法1 8月26日--8月30日始业教育；科学之旅；第一章：1-1长度和时间的测量实验室规章制度科学之旅-物理学习方法；1-1 长度、时间的单位，换算，测量方法讲授法；实验法；直观演示法；2 9月2日--9月6日1-2 运动的描述； 1-3运动的快慢；理解机械运动；参照物与相对运动；速度的计算；讲授法；实验法；直观演示法；3 9月9日--9月14日1-4 速度的测量；第一章小结；第一章节-复习与提高；测量实验；实验方法；测量工具；教材习题讲授法；实验法；直观演示法；4 9月18日--9月20日（中秋）第二章：2-1 声音的产生与传播；2-2声音的特性声音的产生与传播条件；声音的三种特性及影响因素；讲授法；实验法；直观演示法；5 9月23日--9月27日2-3 声的利用；2-4 噪声的危害和控制；2-5跨学科实践-隔音房的材料认识声音可以传递信息与能量；噪声的产生与防治；材料的认识与准备工作；讲授法；实验法；直观演示法；6 9月29日--9月30日2-5-2 跨学科实践-隔音房的模型制作；第二章节小结；第二章节-复习与提高；制作与展示；思维导图章节总结示例学习；讲授法；实验法；直观演示法；7 （国庆）10月8日--10月12日第三章：3-1 温度； 3-2 熔化和凝固；3-2-2熔化和凝固实验理解温度；温度的测量；熔化凝固吸放热讲授法；实验法；直观演示法；8 10月14日--10月18日3-3 汽化和液化；3-4 升华和凝华；3-4-2物态变化总结；3-5跨学科实践：厨房中的物态变化物态变化的状态与吸放热；生活实际厨房中的物态变化讲授法；实验法；直观演示法；9 10月21日--10月25日第三章节小结；第三章节-复习与提高；期中复习与检验；讲-评-测前三章节-复习与提高讲授法；实验法；直观演示法；10 10月28日--11月1日第四章：4-1光的直线传播； 4-2 光的反射； 4-2-2 光的反射实验光传播的条件；光的反射定律；讲授法；实验法；直观演示法；11 11月4日--11月8日4-3平面镜成像及实验探究；4-4光的折射；平面镜成像特点；折射定律讲授法；实验法；直观演示法；12 11月11日--11月15日4-5光的色散；第四章节小结与复习与提高；第五章：5-1 透镜光的三原色；自制单元小结图；透镜的分类与作用讲授法；实验法；直观演示法；13 11月18日--11月22日5-2 生活中的透镜；5-3凸透镜成像的规律探究；5-3-2 凸透镜成像的规律总结；透镜与应用；成像规律的总结；讲授法；实验法；直观演示法；14 11月25日--11月29日5-4 眼睛与眼镜；5-5 跨学科实践：制作望远镜；第五章小结与复习与提高近远视眼的成像原理与矫正；目镜与物镜的作用与联系讲授法；实验法；直观演示法；15 12月2日--12月6日第六章：6-1 质量；6-1-2托盘天平的使用；6-2 密度；质量；质量的测量；密度的公式与计算；讲授法；实验法；直观演示法；16 12月9日--12月13日6-3 测量液体的密度； 6-3-2测量固体的密度；密度的测量讲授法；实验法；直观演示法；17 12月16日--12月20日6-4 密度的应用；第六章节小结与复习与提高；密度的生活应用；图表章节总结示例学习；讲授法；实验法；直观演示法；18 12月23日--12月27日期末复习概念与小节练习应用讲授法；实验法；直观演示法；19 12月30日--1月3日期末复习实验练习与总结讲授法；实验法；直观演示法；20 1月6日--1月10日期末考试。
人教版八年级物理教学计划 八年级物理教学计划及进度表(十五篇)
人教版八年级物理教学计划八年级物理教学计划及进度表(十五篇)人教版八年级物理教学计划八年级物理教学计划及进度表篇一从本学期开始，八年级学生要增加一门新学科——物理。
物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。
上海理科版八年级物理上册共五章:打开物理世界的大门、运动的世界、声音的世界、七彩的光、熟悉和陌生的力。
教材从出生时首先感受到的声音现象入手，再介绍无处不在的光现象和力，让学生感受到物理知识就在我们身边，物理知识是生活知识的一部分，消除了学生对物理的陌生感和恐惧感，增加了他们的亲切感和兴趣。
教材采用符合学生认知规律，由易到难，由简单到复杂，以学习发展水平为线索，兼顾物理知识结构的体系。
这种安排既符合学生的认知规律，又保持了知识的结构性。
1、加强物理观察、实验教学。
教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验，认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。
加强实验意识和操作训练。
2、突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重并举的观念。
物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”，注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。
3、积极探索开展物理实践活动，强化学生的实践环节。
要尽可能地扩大物理教学空间，扩大学生的知识面，发展他们的兴趣爱好和个性特长，发挥他们的主动性、自主性和创造性。
物理实践活动要以问题为中心，初步训练一些科学工作方法，如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。
物理科普讲座的内容，主要是介绍与物理相关的现代科技常识。
4、把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。
通过教学使学生在掌握基本知识的前提下，使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展，并运用已经发展起来的能力和情感去积极主动地探求未知，获取新知，使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。
八年级物理进度表
周次
教学内容
备注
第一周
科学之旅
1.1 长度与时间的测量（第一课时）
8月31-----9月4
（9月3、4放假）
第二周
1.1 长度与时间的测量（第二课时）
习题课
9月7--- -9·11
第三周
1.2运动的描述
习题课
1.3运动的快慢（第一节）
9月14-----9·18
第四周1.3运动的快慢源自第二节）习题课1.4测量平均速度
9月21-----9·25
第五周
十一假期
9月28-----10月2
第六周
秋季运动会
10月5--- --10·9
第七周
2.1声音的产生与传播
习题课
2.2声音的特性
10月12-----10·16
第八周
习题课
2.3声的利用
习题课
10月19-----10·23
第九周
2.4噪声的危害和控制
习题课
3.1温度
10月26----10·30
第十周
期中考试
11月2-----11·6
第十一周
期中试卷讲解
3.2熔化和凝固
习题课
11月9-----11·13
第十二周
3.3汽化和液化
习题课
3.4升华和凝华
11月16----11·20
第十三周
习题课
4.1光的直线传播
习题课
11月23-----12·27
第十四周
4.2光的反射
4.3平面镜成像
4.4光的折射
11月30----12月4
第十五周
4.5光的色散
5.1透镜
5.2生活中的透镜
人教版八年级物理教学进度安排
人教版八年级物理教学进度安排一、学期教学目标。
1. 引导学生认识物理这门学科，激发学生对物理学习的兴趣和探索欲望。
2. 让学生掌握基本的物理概念、规律和实验技能，如机械运动、声现象、物态变化、光现象等。
3. 培养学生的科学思维能力、分析问题和解决问题的能力，以及合作交流能力。
二、教学内容及进度安排。
1. 第一章：机械运动（8课时）- 第1 - 2课时：长度和时间的测量。
- 介绍长度和时间的单位、测量工具的使用方法。
- 学生进行简单的测量练习。
- 第3 - 4课时：运动的描述。
- 讲解机械运动的概念、参照物的选取。
- 通过实例分析物体的运动状态。
- 第5 - 6课时：运动的快慢。
- 速度的概念、公式及单位换算。
- 计算简单的速度问题，分析匀速直线运动和变速直线运动。
- 第7 - 8课时：测量平均速度。
- 实验探究平均速度的测量方法。
- 对实验数据进行分析和处理。
2. 第二章：声现象（6课时）- 第1 - 2课时：声音的产生与传播。
- 通过实验探究声音是如何产生和传播的。
- 介绍声音传播的条件和介质。
- 第3 - 4课时：声音的特性。
- 讲解音调、响度、音色的概念及其影响因素。
- 通过实例让学生辨别不同的声音特性。
- 第5 - 6课时：声的利用和噪声的危害和控制。
- 介绍声在医疗、工业、军事等方面的利用。
- 分析噪声的来源、危害并学习控制噪声的方法。
3. 第三章：物态变化（8课时）- 第1 - 2课时：温度。
- 温度的概念、单位及温度计的使用。
- 学生进行温度计的读数练习。
- 第3 - 4课时：熔化和凝固。
- 通过实验探究晶体和非晶体的熔化和凝固规律。
- 分析熔化和凝固过程中的温度变化特点。
- 第5 - 6课时：汽化和液化。
- 探究水的沸腾现象，理解沸点的概念。
- 介绍蒸发和沸腾的异同点，以及液化的两种方式。
- 第7 - 8课时：升华和凝华。
- 通过实例讲解升华和凝华现象。
- 总结六种物态变化之间的关系。
八年级物理实验教学计划及进度表
八年级物理实验教学计划及进度表随着物理实验教学的重要性被越来越多的教育部门所重视，在学校物理实验教学中，编制实验教学计划和进度表变得越来越重要。
为了保证学生在八年级物理实验教学中学习的充分、有效，我参照国家有关教学规定，结合本校教学实际，拟定了八年级物理实验教学计划及进度表。
一、实验教学计划（一）教学目标1.让学生掌握相关物理实验的操作方法；2.让学生理解实验知识并运用所学知识解决实际问题；3.通过实验学习，让学生具备良好的实验安全意识和实验技能；4.通过实验活动，让学生熟悉不同实验设备并具备使用实验设备的能力。
（二）教学内容八年级物理实验教学包括：物理电路实验、物理光学实验、机械波实验、热力学实验、电磁学实验、原子物理实验等。
（三）教学方法为了保证实验教学的顺利进行，我们采取了多种教学方法，包括讲解法、观察法、实验法、实物演示法等。
通过讲解法、观察法等，让学生认识和理解实验内容；通过实验法、实物演示法等，让学生掌握实验技能，提高实验能力。
二、实验教学进度表（一）学期第一周任务：介绍实验室的基本形式和实验设备；教学内容：物理电路实验；教学方法：讲解法、实物演示法。
（二）学期第二周任务：验证物理电路的实验原理；教学内容：物理光学实验；教学方法：讲解法、实验法。
（三）学期第三周任务：验证光学实验的实验原理；教学内容：机械波实验；教学方法：讲解法、观察法、实验法。
……以上是八年级物理实验教学计划及进度表，希望通过实施这一实验教学计划，让学生在实验室学习的过程中更加深入浅出的掌握实验知识，并达到实验技能的提高，实现学习的有效性。
初二物理上学期教学进度表以及计划
初二物理上学期教学进度表以及计划以下是一个初二物理上学期的简单教学进度表和计划：
教学进度表：
1. 第一周：物理学基本概念和单位制
2. 第二周：测量和误差
3. 第三周：力和运动
4. 第四周：运动的描述和变速运动
5. 第五周：牛顿第一定律和牛顿第二定律
6. 第六周：牛顿第三定律和力的合成
7. 第七周：摩擦力和平衡力
8. 第八周：力的分解和平衡条件
9. 第九周：力和运动的机械能
10. 第十周：重力和万有引力
11. 第十一周：力的做功和功率
12. 第十二周：能量守恒和能量转化
教学计划：
- 在每周的课堂上，介绍和讲解该周的主题和概念
- 运动和力的概念可以通过实验和示意图进行演示和说明
- 给学生一些练习题和例题，以巩固所学的知识
- 定期进行小测验或测试，以评估学生的学习情况
- 鼓励学生提问和参与课堂讨论，促进学生的积极学习态度
- 在每个学期结束前，进行一个综合性的复习和测试，以检查学生对整个学期内容的掌握程度。
当然，具体的教学进度和计划还需要根据实际教学情况和教材内容进行调整。
希望这个初二物理上学期的教学进度表和计划对你有所帮助！。
物理实验教学计划进度一览表
十七
1-21。电流的强弱。
2-7.连接串联和并联电路。
2-8.探究串联电路的电流规律。
2-9。探究并联电路的电流规律
演示
探究
初中物理实验教学计划进度一览表
第二学期
初二学年
初三学年
周次
实验内容
类别
实验内容
类别
一
1—22。电压、电压表
演示
1-9。气体的扩散。
1-10.影响扩散快慢的主要因素。
1—11。分子间有引力.
1—24。电阻的串联与并联
探究
演示
五
2—14.测量小灯泡的电阻
1—25.欧姆定律和安全用电
探究
演示
七
1-26.电能。1—27.电功率
演示
八
2-15。测量小灯泡的电功率
1-28.电流的热效应。
探究
演示
九
1—29.保险丝的作用
演示
十
十一
1-30。磁现象
演示
十二
1-31.电流的磁效应
1—32.通电螺线管的磁场是什么样的.
2—13＊。浮力大小等于什么
1-6.浮力的应用.
1—7.功的原理
探究
演示
十四
2-14.斜面的机械效率
探究
十五
1—18。电荷间的相互作用。1-19。电荷在导体中定向移动.
演示
2—15＊.动能大小与什么因素有关。
2-16*.重力势能大小与什么因素有关。
探究
十六
1-20。串联和并联。
演示
1—8。机械能的相互转化
探究
五
2-3．平面镜成像的特点
探究
2-7*。二力平衡的条件。
八年级物理教学进度表(上册)
科目
物理
教学 班级
八年级
教科书 名称及 册数
北师师范大学出版社义务教育教 科书八年级物理上册
上课 日期
2017年8月24日
每周 节数
3
总授课 节数
56
考试 次数
4
时间 周次 起 讫
教学内容
出入原因 说明
一
8月 8月 24日 26日
二
8月 9月 27日 1日
十四
11月 11月 19日 24日
声现象在科技中的应用
十五
11月 12月 26日 1日
复习和总结、测试和评卷
十六
12月 12月 3日 8日
光的传播、光的反射
十七
12月 12月 10日 15日
学生实验——探究平面镜成像的特点
十八
12月 12月 17日 22日
光的折射、物体的颜色
十九
12月 12月 24日 29日
探究——物质的密度、新材料及其应用
九
10月 10月 15的快慢
十
10月 10月 22日 27日
平均速度与瞬时速度、平均速度的测量
十一
10月 11月 29日 3日
期中考试和评卷
十二
11月 11月 5日 10日
声音的产生与传播
十三
11月 11月 12日 17日
乐音、噪音与环保
复习和总结、测试和评卷
二十
二十 一
12月 1月 31日 5日
1月 1月 7日 12日
复习和总结 复习和期末考试
三
9月 9月 3日 8日
四
9月 9月 10日 15日
五