人教版三年级语文下册第七单元测试卷及答案
2017人教版三年级语文下册第七单元测试卷及答案【2017人教版三年级语文下册第七单元测试卷及答案】一、我能看拼音写词语。
(16分)
Wǎn xiá péi tng shuì jiào b zi qī hēi
( ) ( ) ( ) ( )( )
shuāi dǎo yá chǐ biāo zhǔn mú yang chū shu
( )( )( ) ( )( ) qīng xī kě biàn yu rén rú zhī míng bù xū chuán
( ) ( ) ( ) 第一部分基础积累与运用(45分)
二、多音字组词。
(2分)
系xì( ) 载zǎi( )
jì( ) zài( )
三、组词(4分)
郎( ) 辨( ) 掏( ) 坚( ) 廊( ) 辩( ) 淘( ) 竖( )
四、成语填空(6分)
无( )无( ) ( )无伦( ) ( )( )满目
( )不释( ) 一( )一( ) 五( )( )正
五、我能把下面成语补充完整，并能照样子写几个。
(6分) ( )( )如生 ( )( )不舍 ( )( )不断
六、我能填。
(13分)
1、一天中太阳做了多少好事：她把( )洒，她把( )拔;她陪着( )戏水，看他们扬起( )
2、海内存( )，天涯若( )。
( )知( )，患难见( )。
3、表示吉祥的话叫( )，应允别人的话叫( )
第二部分：阅读积累与运用(25分)
七、(一)阅读短文，回答问题。
(15分)
忽然，我的目光停留在几个坐凳上。
说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背上驮着一块寸把厚的树桩。
这些坐凳构思新奇，大象雕得栩栩如生。
“买一个吧!”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。
我捧着象墩，仔细观察，爱不释手。
正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子那少年走到我跟前□诚恳地说□□夫人□您买一个吧□
□啊□不□路太远□这个太重□□我有些语无伦次。
“您是中国人吧”那少年望着我,猜测道.
我点了点头.少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情.我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。
1、在文中第三、四自然段的□上加上适当的标点符号。
(4分)
2、“驮着”的“驮”用音序查字法应先查字母，再查音节 ;用部首查字法应先查，再查画。
(2分)
3、从文中找出合适的词语填空。
(4分)
( )的观察 ( )的象墩子
( )的神情 ( )的工艺品
4、根据下列句子的意思，在括号里写出相应的词语(2分)。
(1)、由于特别喜欢而舍不得放手。
( )
(2)、形容生动活泼，像活的一样。
( )
5、少年在确认“我”是中国人后“眼里流露出一丝遗憾的神情”，他遗憾;“我”也遗憾，因为。
(3分)
(二)、阅读短文，回答问题。
(10分)
李叔叔下岗后天天在我们的弄堂口摆摊修车。
一天，我正在他的摊位旁玩耍，只听见一声带着洋腔的，不太(熟悉熟练)的普通话：“先生，自行车请修一下”呵，原来是一个头发卷曲，肤色黝黑的老外，胸前还佩带着“中国纺织大学”的校徽，(确实分明)是一个外国留学生。
李叔叔接过车，一会儿修好了。
“修好了。
”他说，“如果原处再有(损失损坏)，免费修理。
”
外国朋友看了，满心喜悦，说：“你的修车技术一流，服务态度也是一流。
”边说边将一张陌生的钞票塞给李叔叔，跨上自行车走了。
李叔叔定神一看，“呀，10美元，我不能收超额报酬呀!”说完，推着自行车就走。
这时，旁边的小皮匠喊道：“傻瓜，这是人家(自愿宁愿)的，你又没宰人，美元可值钱呢!”
“不，这不仅关系到人格，还关系到国格呢!我不能多收不义之
财!”说完，李叔叔头也不回地走了
1、在文中的括号里划去一个不恰当的词。
(4分)
2、选择正确的解释，把序号填在括号里。
(1分)
“义”：1正义;2情谊;3有益;4含义。
“不义之财”的“义”应取第( )种解释。
3、联系上下文内容填空。
(2分)
李叔叔认为( )是不义之财，不能收，因为( )。
4、给课文取个题目，写在文前的横线上。
(1分)
5、读了这篇文章，你想对说：。
(2分)
第三部分：作文
八、作文。
(30分)
在我们的周围经常会出现一些有趣的事、有趣的活动、有趣的人、有趣的场面以“有趣的”为题写一遍作文。
参考答案：一、我能看拼音写词语。
(16分)
晚霞陪同睡觉脖子漆黑摔倒牙齿标准模样出售清晰可辨游人如织名不虚传
二、多音字组词。
(2分)
关系系紧下载载重
三、组词(4分)
郎中画廊分辨辩论掏钱淘气坚强竖立
四、成语填空(6分)
无(影)无(踪) (语)无伦(次) (琳)(琅)满目 (爱)不释(手) 一(模)一(样) 五(官)(端)正
五、我能把下面成语补充完整，并能照样子写几个。
(6分) 栩栩如生恋恋不舍源源不断
面面俱到头头是道蒸蒸日上津津有味翩翩起舞息息相关
六、我能填。
(13分) 略
七、(一)阅读短文，回答问题。
(15分)
1、在文中第三、四自然段的□上加上适当的标点符号。
(4分)
：“，!”“，，，”
2、T tu 马 3
3、(仔细)的观察 (构思新奇)的象墩子 (遗憾)的神情 (精美)的工艺品
4、(1)爱不释手 (2)栩栩如生
5、因为朋友将带着遗憾离开非洲。
想买又不能买。
(二)、阅读短文，回答问题。
(10分)
1、划去：熟悉确实损失宁愿 (每处1分)
2、选择义项：1 (1分)
3、填空：超额报酬(10美元) (1分)这不仅关系到人格，还关系到国格。
(2分
4、取的题目只要与课文内容贴近即可，2分。
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2024年人教版小学语文三年级下册单元同步练习第七单元测试卷(含答案)【可编辑打印】
1.写出下列词语的近义词。
奇妙—— (
)
宁静—— (
)
凶猛—— (
) 镇静——(
)
2.写出下列词语的反义词。
升起—— (
) 攻击—— (
)
危险—— (
) 张开—— (
)
四、 按要求补充词语。
1.在括号里填上恰当的词语。
(
)的世界
(
)的天空
(
)的颜色
(
)的星星 (
)的翅膀 (
)的旅行
2.先把下列词语补充完整,再选词填空。
1.用 “ √”标出括号中正确的读音或汉字。 2.在文中找出下列词语的近义词,并写下来。
称赞—— (
)
观赏—— (
)
慢慢—— (
)
3.补充词语。 能( )善( ) 远( )闻( )
4.在文中找出四个表示颜色的词语。
5.用 “
”画出文中的两个比喻句,并填空。
( 1)第一句把
比作
。
(2)第二句把
比作
。
6.故乡的云的特点是
1.火烧云红彤彤的。 (
)
2.天上的云从西边一直烧到东边。 (
)
3.忽然又来了一条大狗。 (
)
4.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰
半百合色。 (
)
六、 选出下面句子使用的修辞手法。 (只填序号)
A.比喻 B.排比 1.太阳就像一个大火球一样升起来了。 (
群星(
)(
)
( )( )起舞
颜色各( )
(
)(
)澎湃 (
)(
)私语 一(
)一样
人教版语文三年级下册《第七单元》单元测试卷+答案详解
部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷一、基础1．用“\”划掉加点字不正确的读音。
紫檀．（chán tán）笑盈．盈（yíng yīng）跪．下（cuìguì）红彤．彤（tóng tōng）揉．搓（nuóróu）2．看拼音写词语。
càn làn qímǎmiǎo shāxiōng měngjiēzhe miào yǔwēi wǔzhèn jìng3．写出下列词语的近义词。
形态——蕴藏——稀有——镇静——凶猛——笑盈盈——4．写出下列词语的反义词。
攻击——后退——凶猛——镇静——恍恍惚惚——5．词语搭配。
的蜡烛的颜色的樱桃的李子的梨的光辉6．理解课文填空。
《海底世界》介绍了海底世界和。
激发我们的兴趣。
7．阅读《海底世界》片段，回答问题。
海里的动物，各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。
它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
（1）用“”分别画出这两段话的中心句。
（2）第1自然段依次介绍了海参、、、、的活动特点；第2自然段从和两个方面介绍了海底植物的差异。
（3）海参的活动方法是A.附着在船底B.靠肌肉伸缩爬行C.利用水的反推力（4）用“”画出描写贝类活动的语句。
这句话把贝类当作人来写，这样写的好处是。
（5）你还知道哪些海底动物的活动方法？举出一个例子来吧！部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷参考答案与试题解析一、基础1．用“\”划掉加点字不正确的读音。
小学三年级语文(下)七单元测试题(2)(含答案).doc
小学三年级语文（下）七单元测试题（2）一、用“√”给下面加点字选择正确读音。
（4分）1、我有一只三桅小船的模．（mòmú）型。
2、这两杯子一模．（mòmú）一样。
3、这两种东西的差．（chāchà）异很大。
4、这两个鸽子的质量很差．（chāchà）。
二、看拼音，写词语。
（8分）pǔtōng càn làn xùn sǔzīrùnxiōng měng wēi wǔméi tàn bīng dòng三、查字典。
填空。
（5分）1、“铁”是左右结构的字，部首是，按音序查字法，应先查大写字母“T”,,再查音节。
“铁“在字母中的解释有：①坚硬；②确定不移；③意志坚定；④金属元素、⑤借指兵器。
1、这个团队作恶多端，铁．证如山，休想翻案。
（）2、海底蕴藏着丰富的煤、铁．、石油的天然气。
（）3、这是一群手无寸铁．的百姓啊！（）四、抄写词语，并按要求完成练习。
（8分）栩栩（）（）（）（）不舍（）（）是道（）（）相关彬彬（）（）源源（）（）1、齐白石老爷爷画的虾，活灵活现，（）。
2、这些词语都是AABC式的词语，我还能照写两个，（）（）。
五、按要求写词语。
（6分）1、近义词。
奇妙—（）宁静—（）蕴藏—（）凶猛—（）似乎—（）依然—（）2、反义词。
锋利—（）危险—（）模糊—（）镇静—（）普通—（）丰富—（）六、给下列顺子选择正确的说明方法。
（4分）打比方作比较列数字1、海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通火车还要快。
（）（）2、有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
（）3、海藻的种类很多，有八千多种。
（）七、按要求完成句子练习。
（6分）1、蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
（缩句）2、我们很喜欢火烧云。
（改反问句）3、极小的一粒种子种到地里，发芽、生根，不久就开花了。
三年级第七单元语文测试卷答案【含答案】
三年级第七单元语文测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是本单元生字？（）A. 桃B. 杏C. 梨D. 橘2. 下列哪篇课文是本单元的精读课文？（）A. 《小池》B. 《荷塘月色》C. 《庐山的云雾》D. 《桂林山水》3. 下列哪个词语是本单元的成语？（）A. 五颜六色B. 花团锦簇C. 姹紫嫣红D. 绿树成荫4. 下列哪个字是本单元的易错字？（）A. 桃B. 杏C. 梨D. 橘5. 下列哪个字是本单元的多音字？（）A. 行B. 兴C. 长D. 重二、判断题1. 《小池》的作者是杨万里。
（）2. 《荷塘月色》描写的是夏天的景色。
（）3. 《庐山的云雾》是一篇状物作文。
（）4. 《桂林山水》的作者是朱自清。
（）5. 本单元的成语都是形容自然景色的。
（）三、填空题1. 《小池》中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的下一句是“_______”。
2. 《荷塘月色》中“曲曲折折的荷塘上面，_______”。
3. 《庐山的云雾》中“庐山的云雾千姿百态，_______”。
4. 《桂林山水》中“桂林山水甲天下，_______”。
5. 本单元的生字中，_______字的笔画最多。
四、简答题1. 请简要介绍《小池》的作者。
2. 请简要介绍《荷塘月色》的写作背景。
3. 请简要介绍《庐山的云雾》的主要特点。
4. 请简要介绍《桂林山水》的作者。
5. 请简要介绍本单元的成语含义。
五、应用题1. 请用本单元的成语造句。
2. 请用本单元的生字组词。
3. 请用本单元的易错字造句。
4. 请用本单元的多音字造句。
5. 请用本单元的课文内容回答问题。
六、分析题1. 请分析《小池》的主题思想。
2. 请分析《荷塘月色》的艺术特色。
七、实践操作题1. 请根据《小池》的内容画一幅画。
2. 请根据《荷塘月色》的内容写一篇短文。
八、专业设计题1. 设计一个符合三年级学生水平的语文课堂活动，要求活动能够提高学生的阅读兴趣和理解能力。
2020-2021部编人教版语文3三年级下册(全册)测试卷(附答案)
( 一) 赵州桥( 节选）
赵州桥非常雄伟。桥长（
) 多米，有（ ) 米多宽，中间行车马，两旁走
人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横
跨在（ ) 米多宽的河面上。 大桥洞顶上的左右两边， 还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种
作．坊(zu ò zuō）
砌．成(q ì qi è）
血．液(xu è xuě）
鹰爪．(zh ǎｏ zhuǎ） 溜．达(li ù li ū）
一乘．轿子(sh èng chéng)
爆．竹(b àｏ pào)
酒．杯(ji ǒｕ ji ǔ） 历．史(l ì nì）
二、看拼音，写词语。 (6 分）
三、按要求完成练习。 (23 分）
( ) 偶尔，几只小船划破了湖面的平静，船上的游客欢歌笑语。
( ) 玉带桥西边是北海湖。
( ) 他们尽情享受着大自然所给予的无限乐趣。
七、按要求完成练习。 (7 分）
1．把下面的诗句补充完整。
(1) 迟日江山丽，
。
(2)
，春江水暖鸭先知。
(3) 梅子黄时日日晴，
。
(4)
，春来江水绿如蓝。
2．背一背，填一填。
设计，在建桥史上是一个创举， 既减轻了流水对桥身的冲击力， 使桥不容易被大
水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：
有的刻着两条相互缠绕的龙， 嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条飞龙， 前爪相
互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活
(1) 一身
部编人教版三年级语文下册第七单元课外阅读题(含答案和解题方法技巧)
第七单元风景线阅读方法和技巧以写景为主的文章包括描写大自然的各种景象，如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山可河湖海、花草树木……描写人类社会环境中的各种设施和物体，如城镇街道、村庄住宅、学校工厂……景物描写，就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征，从形态、色彩、声音、光影等方面，真实、具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给人以身临其境的感觉。
那么，应该怎样阅读这类文章呢？1、要弄清写景的类别。
写景的文章一般有三类：一类是游记，写的是在在游览过程中所见的景物；一类是描写生活中见到的自然景象，如风、雨、雷、雪等；一类是写人们私生活处所周围的景。
我们如果弄清了写景的类别，阅读时就可以根据不同的特点，采取不同的阅读方法。
2、要明确描写的顺序。
阅读写景文章时，要分析它是按什么顺序来写景的。
一般来说，描写的对象是固定的，作者常常采取这样几种顺序：（1）按观察的先后顺序写。
这类文章一般是以参观游览的行进顺序移步换景，落笔写景，条理清楚。
（2）按时间推移的顺序来写。
随着时间的变化，描写的景物也依次出现不同的变化。
可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬季节变换顺序来写。
（3）按空间顺序来写。
如从上到下或从下到上，从左到右或从右到左，从远到近或从近到远，从四周到中间或从中间到四周等。
（4）按景物的不同类别来写。
3、把握文章的层次。
写景文章在结构上一般有这样两种：一是总分结构。
这种结构的表现形式或先总后分，或先分后总，或先总后分再总。
二是移步换景的结构。
就是按照观察点的转移来采写。
观察点的移动，必然引起景物的相应变化，或者是随着游览顺序安排层次，这时，文中一般都有明显的提示语，告诉你作者走动了，笔下的景变了；或者是观察点移动，把景物的不同方面并列铺开来写。
4、要抓住景物的特点。
不同的景物有不同的特点，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。
三年级下册语文试题第七、八单元单元测试卷解析版含答案部编版
三年级下册语文试题第七、八单元单元测试卷解析版含答案部编版部编版三年级语文下册第七、八单元单元测试卷一、挑战易错1下面加点字注音全都正确的一项是（）.A .私下（S i）咳嗽（SOU）衬衫（S3!）B•瞭望（li e）犁田（I i）唠叨（I e）C.警觉（j mg）承受（chen）纵身（zcn）2.下面的词语中，没有错别字的一项是（）A .幻想/幼小迅速/通迅B .姓情/性别严厉/鼓励C.分秒/奇妙功劳/进攻3.将下面句子转述正确的一项是（）依依说："大家都不用担心，我有办法！”A •依依说：“大家都不用担心，她有办法。
”B .依依说，大家都不用担心，我有办法。
C •依依说，大家都不用担心，她有办法。
4.下列句子中，有语病的一项是（）A •这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
B .我在菜市场买了黄瓜、豆角、辣椒等蔬菜。
C •我断定她大概就是那个男孩的妹妹。
5.下面的说法不正确的一项是（）A .借助表格、示意图等方法，有助于完整有序地复述故事。
B .我们在听故事的时候，如果遇到不感兴趣的内容，可以和同学聊聊天。
C.劝说别人时要注意说话的语气，不要用指责的口吻。
6.比较下面一组句子，说说加点词好在哪里。
蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞翔。
蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
7•照样子写句子。
（1）雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
（体会“普通事物的美”）_______ ，就像________ 。
（2）椰子扑通一声掉进水里。
（运用拟声词把句子写具体）8下面是一则寻物启事的正文部分，其中有两个地方不得体，请指出来并改正。
今天下午五点左右，我不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一支。
请拾到者与三年级（1）班王大鹏联系，必有重谢。
第一处：“ ________ ”改为“ ________ ”。
-第二处：“ ________ ”改为“ ________ ”。
.二、拓展创新9•仔细观察下面的漫画《你不要命了》，然后回答问题。
部编人教版,三年级语文下册第七、八单元试卷(含答案),成才系列
部编人教版，三年级语文下册第七、八单元试卷(含答案)，成才系列小学三年级语文下册第七单元科练习卷附参考答案（本卷共三大题，80分钟内完成）一、积累与运用（55分）1、将带点字的正确读音填入括号中。
（4分）（1）、少年的眼睛里流露．（）出一丝遗憾的神情。
【lù lòu】（2）、这只木雕小象和我白天见到的一模．（）一样。
【mó mú】（3)你的鞋带松了，赶紧系．（）好吧！【jì xì】(4)他因为偷了别人的莲子而挨．（）了打。
【āi ài 】2、读拼音写词语。
（8分）qī hēi chū shòu shuāi dǎo bīn ɡuǎn( ) ( ) ( ) ( )ɡòu sī biāo zhǔn wú yǐnɡ wú zōnɡ( ) ( ) ( )3、给下面的字加偏旁，再组词。
（16分））（）匋耑（）（））（）尤咅（）（）4、仿例写词语（6分）干干净净（AABB式）津津有味（AABC式）三心二意（带数字式）5、写出下列词语的近、反义词。
（6分）找近义词：防止（）依旧( )陈列（）找反义词：犹豫（）善良（）表扬（）6、中国是个礼仪之邦，你会正确使用下列词语吗？（选词填空。
）（5分）打扰拜托失陪留步请教①问人问题用（）②中途先走用（）③托人办事用（）④请人不要送（）⑤麻烦别人用（）7、照样子，将下边的句子换个说法。
（6分）例1：您不要随地吐痰。
例2：刚满月的小猫很可爱。
请您不要随地吐痰。
刚满月的小猫不是很可爱吗?您别随地吐痰，好吗? 刚满月的小猫真可爱呀!①你来教我学电脑。
②东湖的风景很美。
________________________ __________________ _________________________ __________________ __8、根据情景填诗句。
（4分）（1）王林家庭生活困难，邻居张大爷送来一袋米和一瓶油，王林的爸爸感激不尽，张大爷说：“我人老了，心有余而力不足，这只是，。
部编新人教版小学语文3三年级下册全册优秀试卷【含答案】
第一单元测试卷 【新教材】 (满分：100分 时间：60分钟)姓名： 得分：一、下面加点字注音正确的一项是( )。
(2分)A ．河豚．(t ǘn) 双翼．(y ì)B ．掠．过(n üe) 饱胀．(zh àng) C ．舞蹈．(d ǎo) 疲倦．(ju àn) D ．膜．翅(m ú) 距．离(j ù) 二、根据拼音写词句。
(6分)三、给下面每组字加上相同的偏旁组成新字，再在横线上分别组词。
(5分)四、给下面横线上选填恰当的词语。
(5分) 1.红的自的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的 来。
(合拢 聚拢)2.水面的小圆晕一圈圈地 开去。
(荡漾 飘荡)3.他们走在回家的路上，唱起了一首 的歌曲。
(轻巧 轻快)4.这只小狗的鼻子真 ，老远就闻到了食物的气味。
(灵活 灵敏)5.小燕子也由南方飞来，加入了这个 的图画中。
(光鲜亮丽 光彩夺目)五、先理解诗句中加点词，再说说诗句的意思。
(6分)1．迟日．．江山丽，春风花草香。
迟日：诗句意思：2．绿阴不减．．来时路，添得黄鹂四五声。
不减：诗句意思：六、用加点词写句子。
(6分)1．荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
2．有的．．才展开两三片花瓣儿。
有的．．花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
三年级语文（下） （部编版）有的．．还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
3．多么．．有趣的一幅图画呀．！七、按要求写句子。
(5分)1. 它套上一辆泥制的小车，拉着就走。
(改为“把”字句和“被”字句)2．我小时候也画过不少。
它的形态好掌握，很好画。
(用关联词连成一句话)3. 我赶紧连忙往荷花池边跑去。
(修改病旬)4．二三月的春日里，轻风微微地吹拂着。
(缩句)八、指出下面句子所使用的修辞手法。
(4分)1．如毛的细雨由天上洒落着。
( ) 2．这家伙，难道不是昆虫里的霸王？ ( ) 3．有的才展开两三片花瓣儿。
人教版语文三年级(下)第七单元测试卷1(附答案)
三年级（下）第七单元评价测试卷(时间:60分钟分值:100分)镇．静(zhèn zhènɡ) 宁．静(nín nínɡ) 圆润．(ruìrùn)光芒．(wánɡmánɡ) 凶．猛(xōnɡxiōnɡ) 海参．(cān shēn) 模．样(mómú) 迅速．(sùshù)二、读拼音,写词语。
(6分)三、换偏旁变成新字,再组词。
(8分)油( ) 攻( )剑( ) 推( )四、选词填空。
(4分)埋藏蕴藏1.海底( )着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。
2.我心中( )着一个小秘密。
形态姿态3.水中仙子荷花在风中翩翩起舞,( )实在优美。
4.海底植物色彩多样,( )也各不相同。
五、把下面的句子补充完整。
(8分)1.兵来, 土掩。
2. 虎穴,焉得。
3.眼见为实, 。
4.近朱者赤, 。
5.过了两三秒钟,那匹马大起来了, , ,尾巴却不见了。
六、按要求写句子。
(6分)1.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的．．像蜜蜂一样嗡嗡,有的．．像小鸟一样啾啾,有的．．像小狗一样汪汪,还有的．．．好像在打鼾……(用加点的词语写句子)2.海底的动物常常在窃窃私语．．．．。
(用加点的词语仿写拟人句)3.我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像．．一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
(用加点的词语仿写比喻句)七、寻物启事。
(6分)教务处的王老师不小心把一串钥匙丢在了学校的图书阅览室,请你帮王老师写一则寻物启事吧!八、课内阅读我最棒。
(13分)这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
…………再看大地的珍藏——我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根,发芽,不久就开花了,花很漂亮。
我们能看到各种颜色诱人的水果,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。
夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。