小学英语四年级上册(教科版)Module 2 Unit 3 Welcome to my house课件
广州教科版四年级上册英语Module2课件PPT (1)
house
What’s in the bedroom? There is/are …in the bedroom.
bathroom
A large bathroom
study
A small study
kitchen
A clean kitchen
living room
A large living room
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教学过程
03
教学过程
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This is my kitchen.
Wow! Your kitchen is beautiful and clean.
This is my bathroom. It’s not very big.
But it’s clean.
This is my dining room. It’s small but clean.
living room
study
bedroom
read a book
have a sleep
watch TV
help your mother
brush your teeth
Thank you See you next time
+
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教学分析
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四年级上册英语课件-Module 2 Unit 3《Welcome to my house》｜教科版
What can you see? I can see a ….
Where is …?
使用说明
归纳梳理 （1）听光盘，完成英语书16页Ex.1。 （2）Let’s sing: a picture of me。 （3）梳理归纳如何介绍各房间。(幻灯片中4个窗户 都有链接，每间房子的右下放有返回按钮) （4）小组操练英语书17页Ex.3。
使用说明
复习旧知 （1）Game: What can you see? （2）层层深入，回忆物品的位置。
What can you see? I can see a ….
What can you see? I can see a ….
What can you see? I can see a ….
What can you see? I can see a ….
What can you see? I can see some ….
What can you see? I can see a ….
What can you see? I can see a ….
Where is …?
What can you see? I can see a ….
①
③
②
④
(1) Where is it? (2) Is this … big/small/ …? (3) What’s in/on/ … the …? (4) Is/are there … in the …? (5) How many … are there in the …? (6) Where is/are the …?
sink toilet
(1) Where is it? (2) Is this … big/small/ …? (3) What’s in/on/ … the …? (4) Is/are there … in the …? (5) How many … are there in the …? (6) Where is/are the …?
2020教科版四年级英语上册(广州版)电子课本课件【全册】
0002页 0052页 0070页 0101页 0151页 0183页 0272页 0304页 0319页 0351页
Module 1 My bedroom Unit 2 They’re near the window Unit 3 Welcome to my house Module 3 My school Unit 6 How many classrooms are there in your school? Unit 7 How many stars does each group have? Module 5 Clothes Unit 10 Can I help you? Unit 11 I want to be a painter Module 7 Let's look back
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Module 2 My house
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Unit 3 Welcome to my house
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Module 1 My bedroom
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Unit 1 What’s in your room？
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Unit 2 They’re near the window
Unit 4 I live in a big house
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Module 3 My school
四年级英语上册素材-Unit3 welcome to my house知识点梳理 教科版(广州)
Unit 3 welcome to my house第三单元欢迎来到我的房子一、重点句子：Hi, Jiamin.你好，佳敏。
Hi, Ben. Welcome to my house. Please come in.你好，本。
欢迎来到我的房子，请进来。
This is my living room.这是我的客厅。
Oh, it’s nice. I love the big TV. Where’s your bedroom?很好看啊。
我喜欢这个大电视。
你的卧室在哪里？Here it is.就在这里。
Wow! There’s a new computer in your room. I love it.哇！你房间里边有一台新电脑。
我喜欢它。
二、重点短语：A small study一个小书房A large kitchen一间大厨房A clean toilet一间干净的厕所A beautiful garden一个美丽的花园知识点重点句型：1.welcome to+地点欢迎某人来到某地2.询问位置：Where is/are+某物/某地？答语：It’s/They’re+地点3.This is my living room.一般疑问句：把be动词提到句首，变成Is this…？Is this your living room？4.What’s +某地/某物？某地有…/某物有…？答语：There is/are+物品+in+其他5.询问某物的数量：How many+可数名词复数+are there+ in…？答语：There are+数字.6.There be句型否定句：在be后面加not There isn’t /There aren’t一般疑问句：把be动词提前放到句首，再在句尾加上问号。
Is there…/ Are there..?。
英语四上：module 2 unit 3《welcome to my house》课件3
《颂》是祭祀乐歌，包括《周颂》（31篇）、《鲁颂》 （4篇）、和《商颂》（5篇），大多是宗庙用于祭祀时颂 神或颂祖先的乐歌。
诗经
《诗经》主要表现手法可分为赋、比、兴三类。
kitchen A clean kitchen
living room A large living room
garden A beautiful garden
garden
Chant:
Bedroom, bedroom, sleep in the bedroom. Bathroom, bathroom, wash in the bathroom. Living room, living room, sit in the living room. Kitchen, kitchen, cook in the kitchen. Study, study, read in the study.
静女
诗 经 ·邶 风
静女
bèi 《诗经 · 邶风》
shū sì
yú
xiàn
chíchú
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
luán yí tóng
wěi yuè yì rǔ
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
kuì tí xún
fēi rǔ
yí
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
3. It is a red apple. They are red apples.
4. I am a boy.
We are boys.
四年级上册英语教案-Module2Unit3Welcometomyhouse-教科版(广州深圳)
一、教学目标1. 知识目标：（1）能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。
（2）能够用英语简单介绍自己的家。
（3）能够通过观察图片，运用“There is/There are”描述物品的位置。
2. 能力目标：（1）能够运用所学知识进行简单的日常交流。
（2）能够用英语描述图片中的物品和人物。
3. 情感目标：（1）培养学生的观察能力和表达能力。
（2）培养学生热爱家庭、关爱家人的情感。
二、教学内容1. 教材内容：本课主要介绍家居物品的英语表达，以及用“There is/There are”描述物品的位置。
通过学习，学生能够用英语简单介绍自己的家，并能够描述图片中的物品和人物。
2. 拓展内容：（1）家居物品的英语表达。
（2）用“There is/There are”描述物品的位置。
三、教学重点与难点1. 重点：（1）能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。
（2）能够用英语简单介绍自己的家。
（3）能够通过观察图片，运用“There is/There are”描述物品的位置。
2. 难点：（1）家居物品的英语表达。
（2）用“There is/There are”描述物品的位置。
四、教具与学具准备1. 教具：（1）PPT课件。
（2）家居物品卡片。
（3）房子模型。
2. 学具：（1）学生用书。
（2）练习本。
五、教学过程1. 导入：（1）利用PPT展示一幅房子图片，引导学生观察并说出房子里的物品。
2. 课堂展示：（1）教授生词和句子。
（2）通过PPT和实物展示，让学生练习说句子。
（3）分组进行角色扮演，让学生模拟情景，运用所学知识进行交流。
3. 巩固练习：（1）利用PPT进行听力练习。
（2）用家居物品卡片进行看图说话练习。
4. 拓展活动：（1）利用房子模型，让学生分组进行情景表演。
（2）学生互相介绍自己的家，并用英语表达。
六、板书设计1. 板书生词：bedroom, bathroom, kitchen, living room, dining room, study, garden, floor, window, door2. 板书句子：There is a bed in the bedroom.There are two chairs in the living room.七、作业设计1. 抄写生词，每个词写5遍。