山东省济宁市曲阜市2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试卷(解析版)

2017-2018学年山东省济宁市曲阜市八年级(上)期末生物试卷一、选择题1. 花托上着生花的各部分结构,从外向内依次是()A. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊B. 雌蕊、雄蕊、花萼、花被C. 雌蕊、雄蕊、花柄、花萼D. 雄蕊、雌蕊、花冠、花萼【答案】A【解析】花托是花柄的顶端部分,花的其他部分按一定的方式排列在它的上面,由内到外依次是雌蕊、雄蕊、花冠、花萼,雌蕊包括柱头、花柱、子房,雄蕊包括花药和花丝,如图:在花开放之前,花萼和花冠对花蕊由保护作用,雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,可见A正确。

2. 玉米的果穗常有缺粒的现象,主要原因是()A. 光照不足B. 传粉不足C. 水分不足D. 无机盐不足【答案】B【解析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。

因此玉米的果穗常有缺粒的现象,其主要原因是传粉不足。

点睛:人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量。

3. 我们食用的苹果果肉、西瓜子、炒爆米花的玉米粒分别是由()发育而来.A. 子房、子房壁、胚珠B. 子房、胚珠、子房壁C. 子房壁、胚珠、子房D. 胚珠、子房、子房壁【答案】C【解析】当一朵花开放之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,苹果果肉属于果皮,由子房壁发育而成,西瓜子属于种子,由子房发育而成,玉米粒属于果实,由子房发育而成。

4. 在芽的发育过程中,能再次形成新芽的一组结构是()A. 叶原基和芽原基B. 生长点和芽原基C. 生长点和叶原基D. 幼叶和芽轴【答案】B【解析】叶芽的结构和功能:生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。

所以在芽的发育过程中,能再次形成新芽的结构是生长点和芽原基。

5. 下列各项描述中,不属于生殖的是()A. 采用嫁接技术,一株菊花能同时开放出不同颜色的菊花B. 花生产生种子,由种子长成新植株C. 杨树上的叶芽长长一个新的枝条D. 将柳树枝切成若干段,埋在土里,每一段都长成一株新的柳树【答案】C【解析】嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,是无性生殖的一种方式,A正确;花生经产生种子,由种子长成新植株,属于有性生殖,B正确;杨树上的叶芽长成一个新的枝条,属于生长发育,不属于生殖,C错误;将柳树枝切成若干段,埋在土里,每一段都长成一株新的杨树,这属于扦插,是无性生殖的一种方式,D正确。

6. 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段?()A. 幼虫、卵B. 幼虫、成虫C. 若虫、成虫D. 蛹、若虫【答案】B【解析】试题分析:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。

蝴蝶的发育属于完全变态发育,发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。

其中“毛毛虫”属于蝴蝶发育的幼虫阶段,“蝴蝶”属于发育的成虫阶段。

考点:本题考查的是昆虫的生殖和发育过程7. 男、女性主要的性器官分别是()A. 前列腺和子宫B. 附睾和卵巢C. 睾丸和卵巢D. 输精管和输卵管【答案】C8. 现在我们正处于青春期,这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列做法和对青春期的认识科学、合理的是()A. 多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品,有利于生长发育B. 大脑内部结构和功能已经完善,自我控制能力强C. 对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑,要保持警惕并远离D. 性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象【答案】C【解析】肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的,食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素.食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,A错误;进入青春期以后,虽然神经系统功能明显增强,但是大脑内部结构和功能并没有完善,B错误;注意筛选信息,学习积极、健康的知识.对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑,要保持警惕并远离,C正确;伴随着身体的发育,性意识开始萌动,如愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋。

这是一种正常的生理现象,不必恐慌,D错误。

9. 如图是与遗传有关的概念简图,图中的①、②、③依次是()A. 细胞核、基因、性状B. 基因、细胞核、性状C. 细胞核、性状、基因D. 基因、性状、细胞核【答案】A【解析】试题分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;染色体是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中;染色体包括DNA和蛋白质,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上与遗传相关的片段叫基因,基因决定生物的性状。

因此图中1、2、3、依次表示细胞核、基因、性状。

考点:染色体、DNA和基因的关系。

10. 生物都有遗传的特点,以下有关遗传说法正确的是()A. 细胞核中的染色体主要由基因和蛋白质组成B. 人的精子有含X染色体或Y染色体两种类型C. 近亲结婚,其后代患遗传病的概率不会增加D. 豌豆种皮的黄色(D)对绿色(d)为显性,黄色种皮的基因组成一定是DD【答案】B【解析】试题分析:A、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,错误;B、人的染色体包括22对常染色体和一对性染色体,男性的为44+XY,在男性的生殖细胞中,有X、Y两种性染色体,所以男性的生殖细胞中的染色体可以表示为:22+X或22+Y,正确;C、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,所以近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,错误;D、豌豆种皮的黄色(D)对绿色(d)为显性,黄色种皮的基因组成可能是DD或者Dd,错误;所以选B。

考点:本题考查的是染色体的组成,人的性别遗传,基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。

11. 下列属于不可遗传变异的是()A. 经太空育种形成的太空椒个大、质优性状B. 经过训练的鹦鹉能学说人类语言C. 一对双眼皮的父母生出双眼皮的孩子D. 经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状【答案】B【解析】“经太空育种形成的太空椒”、“一对双眼皮的父母生出双眼皮的孩子”、“经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状”,都是由遗传物质改变引起的变异,因此都属于可遗传的变异,A、C、D不符合题意;“经过训练的鹦鹉能学说人类语言”,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异,D符合题意。

12. 关于生命的起源于进化,下列说法不正确的是()A. 原始大气成分中没有氧气B. 地球上的生命起源于非生物物质已经得到了实验证实C. 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的D. 具有同源器官的生物祖先相同,因适应不同环境导致了差异【答案】B【解析】水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,原始大气没有中没有氧气,A正确;化学起源假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。

化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。

米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。

但地球上的生命起源于非生命物质还没有得到准确的实验证实,B错误;生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。

化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。

米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段:在原始地球大气中,无机物可以形成有机物,C正确;同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。

是因为这些动物在不同的环境中生活,向着不同的方向进化发展,适应于不同的环境和功能,因而产生了表面形态上的分歧,D正确。

13. 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,对其形成原因的正确解释是()A. 只发生有利变异的结果B. 过度繁殖的结果C. 人工选择的结果D. 自然选择的结果【答案】D【解析】试题分析:枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,不容易被敌害发现而生存下来,是枯叶蝶对环境的一种适应.这样利于枯叶蝶捕食和避敌,是一种拟态现象;达尔文认为,这是枯叶蝶在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果。

自然选择是自然界对生物的选择作用,是适者生存,不适者被淘汰;人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过若干年的选择,使所选择的性状不断积累加强,最后选育出不同的品种。

所以枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,对其形成原因的正确解释是自然选择的结果。

考点:生物进化的原因。

14. 下列与人的上肢不属于同源器官的是()A. 鲸的鳍B. 鸟的足C. 蝙蝠的翼手D. 狗的前肢【答案】B【解析】同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。

例如脊椎动物的前肢:鲸的鳍、鸟的翼、蝙蝠的翼手、狗的前肢以及人的上肢,虽然具有不同的外形,功能也并不尽相同,但却有相同的基本结构,内部骨骼都是由肱骨、前臂骨(桡骨、尺骨)、腕骨、掌骨和指骨组成;各部分骨块和动物身体的相对位置相同,可见B鸟的足与人的上肢不属于同源器官。

15. 在森林古猿进化成人类的过程中,人类祖先与猿分界的重要标志是()A. 两足直立行走B. 能够使用工具C. 使用语言交流D. 大脑容量增加【答案】A【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。

在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生═学会用火。

直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。

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山东省济宁市 八年级(上)期末生物试卷(含答案)

山东省济宁市   八年级(上)期末生物试卷(含答案)
15. 下列有关植物生殖方式(如图所示)的叙述中,不正确的是( )
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A. ①是嫁接,是人工营养繁殖
B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C. ③中种子萌发最先长出的是芽
D. ①②是无性生殖,③是有性生殖
16. 青春期发育的突出特征是( )
A. 身高、体重迅速增加
B. 生殖器官的发育和成熟
A. 这对夫妇的基因型都是 Aa C. 男孩的基因型一定为 Aa
B. 男孩有耳垂是一种遗传现象 D. 女孩的基因型一定为 aa
10. 为了探究某种植物子的最当条件,小帆同学将不同含水量的该子置 22℃的条件下 进行萌发,实验时保持它环条件宜并相.记录 7 植物种子的萌发情况,果如下示.据 表中数据得出下结,正确的 )
A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位 B. ②处的细胞具有较强的分裂能力 C. ③处的细胞没有细胞壁 D. ④具有保护作用,主要由导管细胞构成
6. 从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿(如图),生命给了我们太多的惊奇和感动.下 列叙述不正确的是( )
A. 甲表示受精卵,是在输卵管内形成的
B. 乙沿输卵管移动,植入增厚的子宫内膜完成着床
A. 甲的个体数量一定多于乙的个体数量 B. 甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和 C. 乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少 D. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 15%
9. 在垂性状的遗传,Aa 为显,决定有耳垂。某夫妇都有耳垂,生下对双胞胎其男孩 耳,女孩无耳垂据此,下相推错误的是( )
A. ④落到雌蕊柱头上的过程称为传粉 B. ⑥是子房,受精后发育成果实 C. ⑤是胚珠,受精后发育成种子 D. ③是卵细胞,受精后发育成胚
14. 图表示菜豆和玉子的示意图,下列叙述错误是( )

2017-2018生物八上期末

2017-2018生物八上期末

2017——2018学年度第一学期期末教学质量检测八年级生物学试题注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。

第Ⅰ卷4页为选择题,20分;第Ⅱ卷4页为非选择题,20分;共40分。

考试时间40分钟。

2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。

3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。

(把答案填写在答题栏内)4. 答第Ⅱ卷时,将密封线内的项目填写清楚,并将座号填写在第6页右侧栏内。

然后用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

考试结束,试题和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷(选择题共20分)选择题:(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题1分,共20分)1.有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”,在西瓜开花季节进行“对花”。

他们这样做的目的是A.人工辅助授粉提高结实率B.保护花蕊防止被虫咬坏C.保护花粉防止散落D.充分保留花中营养供给果实发育2.下列有关开花、结果及种子的萌发的一些叙述中,正确的是A.对于繁殖后代来说,只有雌蕊是花的最重要的结构B.授粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子C.种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光D.雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分3.为了验证大豆萌发需要充足的空气,设计对照实验时,应选择表中的组别A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.1和34.右图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述正确的是A.表示其幼苗细胞鲜重变化的曲线是乙B.曲线甲中a→b变化的主要原因是幼苗进行光合作用积累有机物C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸消耗了大量有机物D.曲线乙中c→d变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水5.下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖发育无关的是A.飞蛾扑火B.作茧自缚C.金蝉脱壳D.蜻蜓点水6.某夫妇中学阶段没有学好生物学,怀孕了却不知道孕期时间,在医院例行检查时发现胚胎初具人形,请你帮其判断已怀孕的大约时间是A.32周B. 24周C.16周D. 8周7.下列属于生物相对性状的是A.豌豆的圆粒和绿粒B.番茄的高茎和棉花的矮茎C.兔的白毛和黑毛D.人的有耳垂和卷舌8.如图是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图,正确的是A B C D9.已知马蛔虫体细胞内有2对染色体,下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是A.①②B.②③C. ①②③D. ③④aBAbA a ABab①②③④10.如图所示,某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。

20172018学年度八年级的生物上册期末考试卷

20172018学年度八年级的生物上册期末考试卷

2017-2018学年度八年级生物上册期末考试卷机密★启用前2017-2018学年度第一学期教课质量检测试卷八年级生物(考试时间: 120 分钟,满分: 100 分)题号一二三总分得分评卷人得分评卷人一、单项选择题(请将正确答案的序号填在答题框中,此题包含 15 小题,每题 3 分,共 45 分)题号答案题号答案题号答案1、动物和细菌、真菌同样能促使生态系统的物质循环,故动物是()A 、生产者B、花费者c、分解者D、既是花费者,又是分解者2、以下动物的行为对植物不利的是()A 、蜜蜂收集植物的花蜜B、猴子吃桃,将桃核任意乱扔c 、过多的蝗虫啃食玉米等的叶D、榛睡鼠可储藏大批的果实3、人们研究雷达的回声定位系统,是模拟了以下哪一种动物而研制的()A 、蝉 B、蝙蝠 c 、鸟类 D、鱼类4 、河蚌是水生动物,因此它的呼吸器官是(A 、贝壳尖端的口B、肺 c、紧贴贝壳的一层呼吸膜)D、鳃5、以下细菌中,对人类有害的是()A 、乳酸细菌B、甲烷菌c、肺炎双球菌D、根瘤菌6、以下内容不属于细菌菌落特色的是()A 、菌落比较小B、表面圆滑、黏稠c、褐色 D、粗拙干燥7、对于真菌,以下表达错误的选项是()A 、都有真实的细胞核B、都是单细胞的c、都没有叶绿体D、营养方式为异养8、夏季在以下的什么地方易找到蘑菇()A 、小河中B、荒漠中c、树林的地表和腐败的树干上D、海边沙岸上9 、以下生物中,可产生抗生素的是()A 、青霉 B、曲霉 c、酵母菌D、肺炎双球菌10、在没有氧的条件下,一些细菌将污水和废水中的有机物经过发酵分解产生的一种可利用的气体,使它们获取净化,这类气体可能是()A 、二氧化碳B、甲烷 c、一氧化碳D、氧气11、在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是()A 、固氮 B、供给二氧化碳c、供给水分D、供给有机物12、以下分类单位中,理论上讲生物种类最多的是()A 、科 B、属 c、目 D、种13、与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是()A 、环节动物B、节肢动物c、线形动物D、哺乳动物14、以下哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双命名法 ()A 、达尔文 B、虎克 c、林奈 D、巴斯德15、以下资猜中能作为制作培育基的凝结剂的是()A 、琼脂 B、牛肉汁c、白糖 D、土壤浸出液16 、假定你手上现在有100 个细菌,细菌的生殖速度按每30分生殖一代计算,在没有洗手的状况下, 2 小时后你手上的细菌数目是多少个()A 、 12800B、 25600c、 1600D、没法计算17、以下动物中能在空中飞翔的无脊椎动物是()A 、蝙蝠 B、大雁 c、大山雀 D、蝴蝶18、以下那一项不是生物多样性包含的内容()A 、生物种类的多样性B、基因的多样性c、生态环境的多样性 D、生物食性的多样性19、某植物已有根、茎、叶的分化,但不结种子,它应归为()A 、苔藓植物B、蕨类植物c、被子植物D、裸子植物20、保护生物多样性最有效的举措是()A 、迁地保护B、成立自然保护区c、法制管理D、科学研究21、夏季,旅馆的厨师常常把很多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的是()A 、克制细菌生殖B、不让营养流失c、防备水分蒸发D、保持菜肴的形状和颜色22、人的脚趾之间常常发生奇痒,甚至发生腐烂,有可能感染了()A 、寄生虫 B、真菌 c、细菌 D、病毒23、生物分类的单位中,最基本的单位是()A 、门 B、纲 c、科 D、种24、以下植物中,没有根、茎、叶分化的是()A 、肾蕨 B、油松 c、玉米 D、衣藻25 、植物的分类单位由小到大挨次是:()A 、门、纲、目、科、属、种B、种、属、科、门、纲、目c 、种、属、科、目、纲、门D、种、科、属、目、纲、门26、以下属于动物社会行为的是()A 、母鸡率领小鸡觅食B、山洞里居住着一群蝙蝠c 、蜂王依靠工蜂饲养D、草原上共同生活着大批食草动物27、以下的举措中,哪一种对保持生态环境最有益()A 、把大片沼泽地开垦为家田B、在菜地中洒家药以杀死菜青虫c、在田间施放射性引诱剂,扰乱雌雄害虫之间的通信D、把工业废水排入发生“赤潮”的海疆,让那些有毒藻类死亡28、肉食动物牙齿的特色是()A 、门齿发达B、犬齿发达c、臼齿发达D、犬齿退化29、老鼠对人类有害并被列为“四害”之一,我们对它应()A 、想尽方法赶尽杀绝B、自然而然不加控制c 、鼎力保护并减少其天敌的数目D、想法控制其数目,减少危害30、我国独有的淡水哺乳动物白鳍豚已濒临灭绝,造成这种现象的原由是()A 、其适应环境的能力降落B、环境污染使其出生率降落c 、乱捕滥杀且栖息环境遇到严重污染D、营养级别较高,食品不足二、填空题(每空 1 分,共 20 分)31、动物在自然界中的作用:在保持中有重要作用;促使生态系统的物质循环;帮助传粉、流传种子。

山东省济宁市 八年级(上)期末生物试卷(含答案)

山东省济宁市 八年级(上)期末生物试卷(含答案)

八年级(上)期末生物试卷题号一二总分得分一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1.下列生物的生殖方式为无性生殖的是( )①细菌分裂②青霉产生孢子③马铃薯发芽④嫁接⑤蝗虫交尾⑥玉米人工授粉.A. ①②③④B. ①②③④⑤⑥C. ③④⑤⑥D. ①②④⑥2.紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通红薯(地瓜)更受人们喜爱,采用扦插的方式既能加快繁殖,又能( )A. 保持品种的优良性状B. 促进发生变异C. 避免病虫害的发生D. 保持高产3.金斑喙凤蝶是一种大型蝴蝶,其姿态优美,犹如华丽高贵、光彩照人的“贵妇人”,被人们誉为“蝶中皇后”。

金斑喙凤蝶的生殖特点是( )A. 体外受精、卵生B. 体外受精、胎生C. 体内受精、卵生D. 体内受精、胎生4.有一海外男青年回到国内想认祖归宗,怎样通过科学手段验证他的染色体是本族的一员( )A. X 染色体与本放成员完全相同B. Y 染色体与本族成员完全相同C. 常染色体与本族成员完全相同D. X或Y染色体都与本族成员完全相同5.下列关于我们济宁市多种多样的生物体的形态结构和生理功能的叙述,不正确的是( )A. 泗水泉林虹鳟鱼身体呈纺锤形,利于在水中游泳B. 金乡白鸽特有的呼吸方式是双重呼吸C. 汶上莲花湖青蛙的发育过程属于完全变态发育D. 邹城山蝎在其生长发育过程中出现蜕皮现象6.有一种兰花蜂,在繁殖季节,雄蜂专门采集花的香味物质。

然后,许多雄蜂聚集在一起,同时将香气释放出来,吸引雌蜂前来交尾。

对此现象的分析,错误的是( )A. 兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果B. 兰花蜂属于完全变态发育C. 兰花与兰花蜂之间为捕食关系D. 兰花蜂具有社会行为7.三磷酸腺苷是细胞内的一种能源物质.细胞内,糖类等有机物中的能量只有先转移至三磷酸腺苷中才能被用于生命活动,这为地球上所有生命具有共同起源提供了证据.该证据属于( )A. 解剖学证据B. 遗传学证据C. 古生物学证据D. 分子生物学证据8.下列关于脊椎动物生殖发育的叙述,不正确的是( )A. 哺乳类的胎生和哺乳繁殖特征有利于提高其后代的成活率B. 两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精的成功率C. 爬行类体内受精有利于其生殖过程摆脱对水环境的依赖D. 鸟类的生殖发育过程包括求偶、筑巢、交配、产卵和育雏五个阶段9.关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是( )A. 人体的生长发育开始于受精卵B. 胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质C. 身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征D. 第二性征是在性激素的作用下出现的10.为防止精卵结合,节育措施通常结扎女性输卵管、结扎男性输精管,下列说法正确的是( )A. 结扎后男女性都失去生殖功能B. 结扎后男女性仍然具有生殖功能C. 结扎后女性无法产生卵细胞D. 结扎后女性不会出现月经11.西瓜的果肉有红瓤(R)和黄瓤(r),冬季和早春的西瓜多是大棚生产的,关于西瓜的说法中,以下正确的是( )A. 有机肥被微生物分解能释放CO2,因此多施有机肥能让大棚西瓜更甜B. 西瓜花为单性花,所以是雌雄异株植物C. 在西瓜开花之前,用透气的塑料袋封住西瓜花,可培育出又大又甜的无籽西瓜D. 黄瓤植株西瓜开花时授以红瓤植株西瓜的花粉,则黄瓤植株可能结出的红瓤西瓜12.人体皮肤细胞、卵细胞、受精卵、成熟红细胞、精子的染色体依次为( )A. 46、23、46、0、23B. 46、23、23、0、23C. 46、23、46、46、23D. 46、23、23、46、2313.下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是( )A. “万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B. “南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C. “北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D. “千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响14.如图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是( )A. 生产者、消费者、分解者B. 分解者、生产者、消费者C. 消费者、生产者、分解者D. 生产者、分解者、消费者15.农业科学家在蔬菜种植过程中发现,如果在大棚内长期使用某种农药,害虫对这种农药的抗药性会越来越强。

山东省济宁市曲阜市2016-2017学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)

山东省济宁市曲阜市2016-2017学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)

2016-2017学年山东省济宁市曲阜市八年级(上)期末生物试卷一、选择题(每题1分,共20分)1.柳树无花冠、花萼,但仍能结出果实和种子,这一事实说明了()A.柳树的花只有雌蕊B.花蕊是花的主要部分C.柳树的花没有雄蕊D.雌蕊是花的主要部分2.将浸泡后的菜豆种子剥去种皮,并做如下图的处理,在适宜种子萌发的条件下培养,其中不会发芽的是()A.B.C.D.3.利用种子榨取的玉米面粉、花生油,分别来自种子的哪一结构?()A.玉米的胚乳、花生的子叶B.玉米的子叶、花生的胚乳C.玉米的胚乳、花生的胚乳D.玉米的子叶、花生的子叶4.如图所示根尖的细胞图中,能使根长长的部位是()A.①②B.①④C.②③D.②④5.嫁接时成功的关键是要保证接穗与砧木的()紧密结合.A.木质部B.韧皮部C.形成层D.树皮6.植物生活过程中需要量最大的无机盐是()A.氮、磷、硼B.氮、磷、钾C.氮、磷、铁D.钾、铁、硼7.将黄色玫瑰作接穗,红色玫瑰作砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是()A.只有红色B.橙色C.只有黄色D.既有黄色又有红色8.下列繁殖方式中不属于无性生殖的是()A.柳的扦插B.石榴的压条C.苹果的嫁接D.小麦依靠种子繁殖后代9.下列器官中都能分泌激素的是()A.附睾和卵巢B.睾丸和卵巢C.精囊腺D.输精管10.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”春蚕吐丝表明它进入了发育中的哪个时期()A.受精卵B.蛹期C.幼虫期D.成虫期11.下列有关动物生殖、发育的叙述中,错误的是()A.鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘B.苍蝇的发育过程属于完全变态C.雏鸡属于晚成雏需由亲鸟育雏D.青蛙生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、变态发育12.如图所示,发育成枝条的茎、侧芽的分别是图中的()A.b叶原基、e芽原基B.a生长点、c幼叶C.d芽轴、e芽原基D.c幼叶、a生长点13.下列昆虫的发育都属于不完全变态的是()A.蝗虫、蟋蟀B.果蝇、蝉C.蜜蜂、蝴蝶D.家蚕、蝗虫14.人的精子、卵细胞、受精卵中染色体数目分别是()A.23条23条23条B.23对23对23对C.23条23条23对D.23对23条23对15.原始大气的成分与现在的大气层相比没有()A.水蒸气B.氢气C.氧气D.甲烷16.1965年9月,我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质﹣﹣结晶牛胰岛素.结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据()A.从无机小分子物质生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机大分子物质C.从有机大分子物质组成多分子体系D.从多分子体系演变为原始生命17.下列各项中属于生态系统的是()A.一个池塘中所有的鱼类B.一块农田中全部的农作物C.一片树林D.一座高山上的全部生物18.保护生物多样性的根本措施是()A.迁地保护B.就地保护C.加强教育与法制管理D.建立繁育基地19.食品腐败的主要原因是()A.环境温度过高B.食品的含水量过大C.微生物的大量繁殖D.食品的包装20.有人设想将绿色植物光合作用的有关基因转入到人的基因组里,人就会像植物那样通过光合作用制造有机物了.理论上能够实现这种设想的生物技术是()A.克隆技术B.转基因技术C.组织培养技术D.细胞核移植技术二、识图作答题(每空1分,共30分)21.如图甲为番茄植物发育过程示意图,乙、丙分别为某植物果实和种子结构示意图,请认真分析并回答([]内填代号,横线上填名称)(1)甲图中从1→2表示的生理过程是,3表示是生理过程是.(2)乙图中,⑤是由雌蕊的发育而来.[⑥] 是由雌蕊的发育而来.(3)丙图中1,2,3,4共同构成了种子的,如果该种子在适宜的条件下萌发,则萌发时最先突破种皮的结构是[ ] .22.如图甲、乙为两种昆虫的发育过程,丙为鸡卵的结构示意图,请据图回答([]内填代号,横线上填名称)(1)甲图所示的个体发育过程属于,在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是.(2)图乙中的d表示的发育时期叫做.如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是(填乙图中字母).(3)构成鸡卵细胞的部分是(填丙图中数字).(4)既能保护卵细胞,又能为胚胎发育提供所需要的水分和养料的是[ ] .(5)鸡的卵受精后,能发育成雏鸡的主要部分是[ ] .23.小明为探究“种子萌发需要的外界条件”设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的大豆种子(种子均饱满且完整、具有活力)放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录的种子发芽情况如表.(1)上述表格中有组对照试验.若以温度为变量,则应选培养皿进行对照.(2)通过本实验中种子的发芽情况,可以得出种子萌发需要的外界条件是.(3)若要探究“光照对种子萌发是否有影响”,设计了戊培养皿,戊培养皿放置在23℃、潮湿和环境下,戊和培养皿形成对照.24.如图甲表示的是生态系统中的食物网示意图,乙表示的是细胞中染色体上的基因示意图,据图回答(1)甲图中共有条食物链,请写出能量消耗最多的一条食物链.(2)甲图若要构成一个完整的生态系统,还缺少的生物成分是.(3)甲图中如果大量捕杀狐狸,老鹰的数量较短时间内将会(填增加或减少),经过一段时间后此生态系统又恢复稳定,说明生态系统有能力.(4)甲图中的兔子毛色有黑色和白色,则其毛色中的黑色与白色是一对,这种毛色出现差异的现象叫.(5)如果一对白兔交配后,产下的后代中有黑色也有白色,则亲代的基因组成分别是,亲代产下的精子可能是乙图中的(请填序号).产下白色子代的基因组成可能是,产下黑色子代的机率是(兔子中控制毛色的基因为A和a表示).2016-2017学年山东省济宁市曲阜市八年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题1分,共20分)1.柳树无花冠、花萼,但仍能结出果实和种子,这一事实说明了()A.柳树的花只有雌蕊B.花蕊是花的主要部分C.柳树的花没有雄蕊D.雌蕊是花的主要部分【考点】花的结构.【分析】花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分.雄蕊有花丝和花药组成,花丝支持花药,花药中有花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房几部分,柱头接受花粉.【解答】解:一朵花的花粉通过一定的方式落到同一朵花的柱头上的方式,叫自花传粉,再经过受精后,雌蕊的子房将来发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,因此雌蕊和雄蕊是花的主要结构,柳树的花没有鲜艳的花瓣,却能结出果实和种子,这一事实说明了花蕊是花的主要结构.B正确.故选:B2.将浸泡后的菜豆种子剥去种皮,并做如下图的处理,在适宜种子萌发的条件下培养,其中不会发芽的是()A.B.C.D.【考点】种子萌发的条件和过程.【分析】此题考查种子萌发的条件,种子必须具备外界条件和自身条件才能萌发,据此答题.【解答】解:种子一般包括种皮和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶).胚将来发育成一株新的植物体,是种子的主要部分.种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,选项A、C、D在适宜种子萌发的条件下又同时具有完整而有活力的胚,能发芽,而B不具备完整的而有活力的胚,因此,不能发芽.故选:B3.利用种子榨取的玉米面粉、花生油,分别来自种子的哪一结构?()A.玉米的胚乳、花生的子叶B.玉米的子叶、花生的胚乳C.玉米的胚乳、花生的胚乳D.玉米的子叶、花生的子叶【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同.【分析】玉米属于单子叶植物,营养物质储存在种子的胚乳中,花生属于双子叶植物,营养物质储存在种子的子叶中,据此答题.【解答】解:玉米为单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳组成,营养物质主要储存在胚乳中.花生油是来自于花生种子的脂肪,花生种子由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,双子叶植物的种子的营养物质一般储存在子叶中.故选:A4.如图所示根尖的细胞图中,能使根长长的部位是()A.①②B.①④C.②③D.②④【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.【分析】植物根尖的纵剖面图从顶端向上结构是根冠、分生区、伸长区、成熟区.【解答】解:根尖的结构一般可以划分为四个部分:③根冠、④分生区、②伸长区和①成熟区.1、成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用.表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位.2、伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.生长最快的部分是伸长区.3、分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.4、根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能.根的生长是④分生区细胞的分裂使细胞数目增多和②伸长区细胞的生长使细胞体积不断增大的结果.故选:D5.嫁接时成功的关键是要保证接穗与砧木的()紧密结合.A.木质部B.韧皮部C.形成层D.树皮【考点】植物的扦插或嫁接.【分析】嫁接是常采用的植物的无性繁殖的一种方法,嫁接时要注意提高嫁接的成活率.据此答题.【解答】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.可见C符合题意.故选:C6.植物生活过程中需要量最大的无机盐是()A.氮、磷、硼B.氮、磷、钾C.氮、磷、铁D.钾、铁、硼【考点】无机盐的类型及其对植物的作用.【分析】此题考查的知识点是植物需要量的无机盐.解答时可以从植物需要无机盐的种类和数量方面来切入.【解答】解:科学施肥的原则,根据不同植物对肥料的需求不同,同一种植物生长的不同时期对肥料的需要不同.因此要做到合理施肥.施肥时以有机肥为主,化肥为辅.植物需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐.如果缺少某种无机盐,植物就不能正常生长.故选:B.7.将黄色玫瑰作接穗,红色玫瑰作砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是()A.只有红色B.橙色C.只有黄色D.既有黄色又有红色【考点】植物的扦插或嫁接.【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.据此答题.【解答】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.由题意可知黄色玫瑰的枝条是接穗,则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样,即开黄花.故选:C8.下列繁殖方式中不属于无性生殖的是()A.柳的扦插B.石榴的压条C.苹果的嫁接D.小麦依靠种子繁殖后代【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用.【分析】经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合的生殖方式叫有性生殖,没有经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖.【解答】解:柳的扦插、石榴的压条、苹果的嫁接都是由母体直接产生新个体的生殖方式,都没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;种子的主要结构胚是由受精卵发育形成的,因此小麦依靠种子繁殖后代经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖.故选D9.下列器官中都能分泌激素的是()A.附睾和卵巢B.睾丸和卵巢C.精囊腺D.输精管【考点】人体的主要内分泌腺.【分析】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等.【解答】解:男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,睾丸位于阴囊内,左右各一,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,卵巢是位于子宫两侧的一对卵圆形的生殖器官,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官.故选:B.10.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”春蚕吐丝表明它进入了发育中的哪个时期()A.受精卵B.蛹期C.幼虫期D.成虫期【考点】昆虫的生殖和发育过程.【分析】(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.【解答】解:春蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫,为完全变态发育.由受精卵孵化成幼虫后,取食桑叶,每隔5、6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,停止取食吐丝,将身体围绕起来结茧化蛹,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫).因此“春蚕吐丝”表明它进入家蚕的“幼虫”时期.故选:C.11.下列有关动物生殖、发育的叙述中,错误的是()A.鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘B.苍蝇的发育过程属于完全变态C.雏鸡属于晚成雏需由亲鸟育雏D.青蛙生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、变态发育【考点】鸟卵的结构;昆虫的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程.【分析】本题考查各种动物的生殖发育特点,可以从鸟类、青蛙、苍蝇、鸡等的生殖发育的特征来考虑.【解答】解:A、胚盘含细胞核,将来发育成胚胎,进一步发育成幼体,因此鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘,A正确.B、苍蝇的发育过程属于完全变态发育,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,B正确.C、鸡的雏鸡,孵出时已充分发育,能独立生活,属于早成雏,C错误.D、青蛙属于两栖动物,为雌雄异体,水中卵生,体外受精(水中受精),水中发育,青蛙的发育要经过四个时期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,这样的发育属于变态发育,D正确.故选:C.12.如图所示,发育成枝条的茎、侧芽的分别是图中的()A.b叶原基、e芽原基B.a生长点、c幼叶C.d芽轴、e芽原基D.c幼叶、a生长点【考点】叶(枝)芽的结构和发育.【分析】图为叶芽的结构,图中各部分名称,a生长点,b叶原基,c幼叶,d芽轴,e芽原基,【解答】解:叶由幼叶发育来,侧芽由芽原基发育来,由此可以看出,叶芽将来发育成枝条叶是由图中的[c]幼叶发育而来的.茎是由图中的[d]芽轴发育而来的.侧芽是由图中的[e]芽原基发育而来的.故选:C13.下列昆虫的发育都属于不完全变态的是()A.蝗虫、蟋蟀B.果蝇、蝉C.蜜蜂、蝴蝶D.家蚕、蝗虫【考点】昆虫的生殖和发育过程.【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育.完全变态发育是指昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,据此解答.【解答】解:蟋蟀、蝗虫的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育.果蝇、蝴蝶、蜜蜂,蚕在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期属于完全变态发育.故选项A正确.故选A.14.人的精子、卵细胞、受精卵中染色体数目分别是()A.23条23条23条B.23对23对23对C.23条23条23对D.23对23条23对【考点】基因在亲子代之间的传递.【分析】生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同.【解答】解:体细胞中的染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方.因此人的体细胞中有23对染色体,人的精子、卵细胞、受精卵中的染色体数目分别是23条、23条、23对.故选:C15.原始大气的成分与现在的大气层相比没有()A.水蒸气B.氢气C.氧气D.甲烷【考点】原始地球条件.【分析】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等,原始大气中没有游离态的氧气.【解答】解:ABD、水蒸气、氢气、甲烷,都是原始大气的主要组成成分,正确;C、原始大气中没有游离态的氧气,错误.因此原始大气的成分与现在的大气层相比没有氧气.故选:C16.1965年9月,我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质﹣﹣结晶牛胰岛素.结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据()A.从无机小分子物质生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机大分子物质C.从有机大分子物质组成多分子体系D.从多分子体系演变为原始生命【考点】地球上生命的起源.【分析】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.据此解答.【解答】解:有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命.结晶牛胰岛素是一种活性蛋白质,蛋白质是大分子物质,人工合成蛋白质的成功证明了在生物体外可以将有机小分子物质合成为有机大分子物质.可见是证明了生命起源的第二步.可见B符合题意.故选:B17.下列各项中属于生态系统的是()A.一个池塘中所有的鱼类B.一块农田中全部的农作物C.一片树林D.一座高山上的全部生物【考点】生态系统的概念.【分析】生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,分析答题.【解答】解:A、一个池塘中所有的鱼类,只有生物部分中的部分动物,没有其它生物,也没有非生物部分,不符合生态系统的概念,不是一个生态系统.故A 错误;B、一块农田中全部的农作物,只有生物部分中的部分生产者,没有其它生物,也没有非生物部分,不符合生态系统的概念,不是一个生态系统.故B错误;C、一片树林:既包括了树林所在的环境,也包括了树林中所有的生物,是生物与环境所形成的统一整体.符合生态系统的概念,是一个生态系统.故C正确;D、一座高山上的全部生物,只有生物部分,没有非生物部分,不符合生态系统的概念,不是一个生态系统.故D错误;故选:C.18.保护生物多样性的根本措施是()A.迁地保护B.就地保护C.加强教育与法制管理D.建立繁育基地【考点】保护生物多样性的基本措施.【分析】保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性.【解答】解:保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.最有效的措施是建立自然保护区,即就地保护,故B符合题意.故选:B.19.食品腐败的主要原因是()A.环境温度过高B.食品的含水量过大C.微生物的大量繁殖D.食品的包装【考点】食品的腐败原因.【分析】食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖,因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖.【解答】解:各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的养分,大量的生长和繁殖,期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样酸、臭的味道,所以食品腐败变质.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.可见C符合题意.故选:C20.有人设想将绿色植物光合作用的有关基因转入到人的基因组里,人就会像植物那样通过光合作用制造有机物了.理论上能够实现这种设想的生物技术是()A.克隆技术B.转基因技术C.组织培养技术D.细胞核移植技术【考点】转基因技术的应用.【分析】转基因技术是指将外源基因直接导入生物体或它们的受精卵内,并能在细胞中发挥作用的技术.应用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面.【解答】解:将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里,由于人体内具有绿色植物的光合作用有关基因,就会象植物那样通过光合作用制造有机物.这种将外源基因直接导入生物体或它们的受精卵内,并能在细胞中发挥作用的技术称为转基因技术.被导入外源基因的生物称为转基因生物.故选:B二、识图作答题(每空1分,共30分)21.如图甲为番茄植物发育过程示意图,乙、丙分别为某植物果实和种子结构示意图,请认真分析并回答([]内填代号,横线上填名称)。

2017-2018第一学期期末八年级生物试题及答案

2017-2018第一学期期末八年级生物试题及答案

2017——2018学年度第一学期期末检测八年级生物试题(卷)一、选择题(每题只有一个选项符合要求,每小题2分,共50分)1.对腔肠动物的主要特征描述不准确的是A .体表有刺细胞B .身体呈辐射对称C .身体呈两侧对称D .有口无肛门2.蛔虫和猪肉绦虫相同的结构特点是A .消化器官发达B .生殖器官发达C .感觉器官发达D .运动器官发达3.下列都属于环节动物的是A .①②③B .②③④C .①②④D .①③④4.下列不属于软体动物的是5.下列关于动物与其气体交换部位对应关系正确的是( )A .草履虫——伸缩泡和收集管B .蚯蚓——体壁C .青蛙——鳃和皮肤D .家鸽——肺和气囊6.蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了图中的( )A . B.C .D .7.自然界中的动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是错误的( ) A .鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相同的气囊B .哺乳动物一般动物体表被毛、胎生C .鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而变化A B C DD.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物8.鸟飞行需要消耗大量的能量,下列叙述中,与提供能量没有关系的是()A.鸟的食量大,消化能力强B.鸟的呼吸旺盛,供氧能力强C.鸟的胸肌发达,收缩有力D.鸟的体温高,循环系统发达9.爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点()A.用肺呼吸B.能在地上爬行C.卵生D.体内受精10.“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.下列对“小鸟”该种行为的解释中,正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A.①③B.①④C.②③D.②④11.下列生物中,不属于真菌的是()A.酵母菌B.灵芝C.枯草杆菌D.青霉12.下列不属于动物在生物圈中的作用是()A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.用于观赏D.帮助植物传粉、传播种子13.一个细菌芽孢萌发后,可以形成()A.一个细菌B.两个细菌C.四个细菌D.多个细菌14.被誉为“微生物之父”的是()A.巴斯德B.列文.虎克C.伊万诺夫斯基 D.弗莱明15.下列各组生物,都属于真菌的一组是()A.香菇、根霉菌、乳酸菌B.酵母菌、银耳、黄曲霉C.青霉菌、口蘑、紫菜D.大肠杆菌、银耳、猴头16.走进潮湿的地下室,往往闻到一股霉味,这是因为()A.霉菌大量繁殖,菌丝发出的气味B.霉菌的孢子四处飘散,进入鼻腔C.霉菌大量繁殖,有机物腐烂的气味D.地下室过潮,是水蒸气的味道17.人们在做面包时,用来发面的菌种是()A.曲霉B.酵母菌C.乳酸菌D.真菌18.下列关于肝炎病毒的叙述,正确的是()A.病毒个体微小,但肉眼可见B.病毒具有细胞结构C.病毒只能生活在活细胞中D.属于植物病毒,宿主为烟草19.生物的分类单位按照从大到小的排列顺序是()A.界、纲、科、门、属、目、种B.界、门、纲、目、科、属、种C.种、科、属、纲、门、目、界D.种、属、科、目、纲、门、界20.依据形态、结构和生理功能进行分类,不能与其他三种划分为同一类群的是()A.狗B.鸟C.虾D.青蛙21.下列各项中,属于吉林省保护生物多样性的最有效的措施是…()A.建立长白山自然保护区B.将东北虎等濒危动物迁入动物园C.建立东北虎园等研究基地D.组成保护生物多样性的民间组22.下列几组植物的繁殖,属于无性生殖的是()①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代②玉米种子种下去长出玉米植株③小麦靠风力传播花粉进行繁殖④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹⑥秋海棠的叶子长出芽和根,进而长出新的秋海棠植株A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥23.下列属于用有性生殖方式进行繁殖的是()A.扦插的葡萄B.用种子繁殖玉米C.用叶繁殖的椒草D.嫁接的桃24.青蛙和家蚕的发育都是变态发育,下列关于这两类动物的变态发育的叙述中,正确的一项是( )A.它们在变态发育过程中都顾进行蜕皮B.它们在变态发育过程中都经历了受精卵、幼体、蛹、成体四个时期C.它们的幼体与成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异D.它们都属于有性生殖,其受精卵都在水中发育25.如图为鸟卵的结构模式图,请判断下列说法不正确的是()A.鸟的胚胎发育是从⑤开始的B.⑥能为胚胎发育提供氧气C.图中③④⑦构成一个完整的卵细胞D.鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低二、填空题(29分)26.(9分)如图所示是人体关节、肌肉的结构,请根据图回答下列问题:⑴哺乳动物的运动系统主要是由、和组成的。

17—18学年上学期八年级期末考试生物试题(附答案)

2017~2018学年度上学期期末学业水平质量调研试题八年级生物2018.01(时间60分钟总分100分)一、选择题(每题2分,共50分)1.下列说法错误的是()A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫。

2.右图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是()A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.结构②是骨骼肌D.肌健可绕过关节连在不同的骨上3.下列对动物行为的叙述正确的是()A.动物的先天性行为是由遗传物质所决定的B.动物的学习行为与遗传因素无关C.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为4.周氏啮小蜂能在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。

这一事实说明,动物在自然界中能够()A.维持自然界中的生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉受精D.帮助植物传播果实和种子5. 在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的一般培养方法中叫()A. 接种B. 种植C. 培养D. 接合6.下列关于四种微生物的叙述,不正确的是()A.图中①②属于真核生物,③属于原核生物B. ①②③都能进行孢子繁殖C.图③有细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核D.④所示生物只能寄生在活细胞中7.“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念。

以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是()①试管婴儿②椒草用叶子繁殖③嫁接苹果④组织培养蝴蝶兰A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.分析右侧食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近D.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多9. 地瓜是农民把地瓜的一段藤(茎)插在土壤中繁殖新个体,这种繁殖方式属于()A. 扦插B.嫁接C. 压条D. 组织培养10.下列关于青蛙的生殖和发育,叙述错误的是()A.雄蛙能鸣叫,招引雌蛙来抱对B.雌雄蛙抱对后雌蛙会产下受精卵C.青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经变态发育才能上陆生活D.畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育11.和青蛙相比,鸟的成活率高,主要原因包括()①体内受精②卵生③亲鸟有孵卵育雏行为④胎生⑤卵外有卵壳保护A.①④⑤B.②③C.①③⑤D.①②④⑤12.右图为染色体、DNA和基因关系示意图,下列叙述正确的是()A.①是DNA,包含一个基因B.③是染色体,由②和基因组成C.基因是含有遗传信息的①的片段D.性状是由③控制的13.孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交,所得种子长成的子一代植株都是高茎的,下列叙述正确的是()A.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状B.高茎植株不含隐性基因C.豌豆茎的高矮是由基因决定的,与种植条件无关D.矮茎由隐性基因和显性基因共同控制14.在山区偏远地方,发现一种隐性遗传病。

八年级上册生物济宁生物期末试卷测试卷附答案[001]

八年级上册生物济宁生物期末试卷测试卷附答案一、选择题1.下列动物中除哪一项外,其余都是身体两侧对称()A.珊瑚虫B.血吸虫C.华枝睾吸虫D.涡虫2.环节动物比线形动物高等,主要表现在环节动物()A.肠可以蠕动B.营寄生生活C.有口有肛门D.身体分节,对环境的适应能力强3.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。

下列有关昆虫的说法,正确的是()A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C.昆虫一般有两对翅,适于飞行D.一般有灵敏的感觉器官,没有发达的脑和独特的呼吸器官4.环节动物和节肢动物共有的特征是()A.有足B.体表有外骨骼C.有环带D.身体分节5.鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类(如图),开发利用的价值极大。

目前,人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术,我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业,取得了显著的经济效益。

以下有关叙述正确的是()A.鲟鱼的生殖方式是体外受精,体外发育B.鲟鱼体形大,属于体内受精的胎生动物C.寿命长的原因是遗传物质不断发生变异D.鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术6.下列动物中属于鱼类的是A.B.鳄鱼C.鲨鱼D.鲸鱼7.图是家鸽的呼吸系统示意图,下列叙述正确的是()A.①是气管,②是肺,③是气囊B.②和③的外面都包绕着丰富的毛细血管,利于进行气体交换C.②和③的壁都很薄,只有一层细胞构成,利于进行气体交换D.家鸽飞行时,气囊辅助肺进行呼吸,提高了呼吸效率8.如图的叙述,正确的是()A.甲图示肉食动物的牙齿B.C表示犬齿,能起着磨碎作用C.盲肠退化是具有如乙图牙齿的动物的特征D.羊和牛的牙齿具有图乙的特点9.“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是()A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用10.下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是A.鱼——鳃B.蝗虫——气门C.家鸽——肺D.蜥蜴——肺11.小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A.[虎]头[蛇]尾B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹D.[鸡][犬]不宁12.初夏时节,池塘里可以看到小蝌蚪。

2017—2018学年度第一学期期末八年级生物试题(含答案)

2017—2018学年度第一学期期末学业质量监测八年级生物试题(时间60分钟,满分100分)第Ⅰ卷选择题说明:在下列各小题的四个选项中,只有一项是符合题意的。

请将正确选项的字母用2B 铅笔填涂在答题纸规定区域内,每小题2分,共50分。

1.右图是一朵花的结构模式图,下列有关说法错误的是( )A.这是一朵两性花B.过程⑦表示该花的传粉方式是自花传粉C.传粉受精后,结构③将发育成种皮D.从结构层次看,结构⑥属于器官2.下列有关植物根尖的说法正确的是( )A.④处细胞与①处细胞的遗传物质相同B.根的伸长主要因为④处细胞的分裂,引起的细胞数目增多造成C.①处的根毛是一种特化的细胞,其基本结构与其他部位细胞不同D.②开始出现输导组织—导管3.下列有关生物的生殖方式,不属于无性生殖的是( )A.用马铃薯块茎繁殖新植株B.用蒜瓣繁殖新植株C.用君子兰的幼叶培育成新的植株D.试管婴儿的诞生4.油菜在营养器官旺盛生长期,出现了植株矮小、叶片发黄的现象,缺少的无机盐是( )A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含硼的无机盐5.关于芽的叙述,错误的是( )A.花芽顶端钝圆,将来发育成花B.无论是顶芽还是侧芽,都有可能是枝芽、花芽或是混合芽C.枝芽顶端较尖,外有幼叶包被D.主干顶端的芽叫顶芽,侧枝顶端的芽叫侧芽6.昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是( )A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B.捕杀蝗虫的最佳时期是蝗虫的成虫期C.完全变态发育昆虫的幼虫和成虫,避开了空间和食物的激烈竞争D.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期7.关于人类生殖发育的说法错误的是( )A.人类生殖器官的差异属于第一性征B.进入青春期,思维的独立性明显提高,学习能力增强,但情绪容易波动C.胎儿通过脐带与母体的血管相通,从而获得氧气和养料,排出二氧化碳等废物D.育龄妇女结扎输卵管后,仍能正常产生卵细胞和形成月经8.下列哪一项在概念关系上具有严谨逻辑性( )A.细胞→细胞核→染色体→DNA→基因B.细胞→细胞核→基因→染色体→DNAC.细胞→细胞核→DNA→染色体→基因D.细胞→细胞核→DNA→基因→染色体9.关于人的细胞内性染色体的叙述,正确的是( )A.精子的性染色体为XYB.精子和卵细胞都只有一条性染色体C.人的体细胞中不含有性染色体D.精子和卵细胞的性染色体都是23条10.下列关于变异的叙述正确的是( )A.通过转基因技术引起的变异属于不可遗传变异B.杂交育种引起的变异一定是有利变异C.变异一旦出现,就可以遗传给后代D.玉米的白化病变异是可遗传变异、不利变异11.对于地球上的生命起源,米勒实验说明( )A.地球上最早生命在原始海洋中形成B.原始地球上能够形成简单的有机物C.原始地球上能够形成原始生命D.原始生命是地球上所有生物的共同祖先12.右图为测定生物体内细胞色素C的氨基酸序列差异比较,有关说法正确的是( )A.这是生物进化在比较解剖学方面的证据B.该序列比化石更能直接表示出生物之间的亲缘关系C.响尾蛇与人之间亲缘关系比与猴之间亲缘关系远D.人与猴亲缘关系最近13.下列有关达尔文自然选择学说的选项中,说法错误的是( )A.各种生物具有很强的繁殖能力B.为了生存,生物必须为食物和生存空间进行斗争C.遗传和变异是自然选择的基础D.自然选择保留的变异永远有利于生物生存14.右图是生物的进化关系图解,有关说法错误的是( )A.如果甲是原始生命,那么丙、乙的分类单位是界B.如果丁是水生植物,那么戊一定比丁高等C.乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲D.丁一定比甲高等15.下列关于生态系统的功能及稳定性说法正确的是( )A.森林生态系统中生物的数量越多,自动调节能力越强B.若农田生态系统中人的作用消失,占优势地位的作物会退化C.热带雨林生态系统中某种动物消失,会有其他动物代替他的位置D.生态系统中每种生物都限定在某条食物链的固定位置上16.下列关于鸟类生殖和发育的说法,正确的是( )A.在北方地区生活的鸟都是晚成鸟B.一个鸟卵就是一个卵细胞C.鸟类的生殖方式都是体内受精D.鸟类的发育在体外进行17.地衣能在岩石表面生长,又能使岩石不断风化,这说明( )A.生物能适应环境和影响环境B.生物与环境之间没有直接联系C.生物的生存和发展与环境无关D.生物的生存对环境有一定的影响18.下列关于生态系统的叙述,错误的是( )A.一个池塘就是一个生态系统B.一片森林中的所有生物就是一个生态系统C.一片农田中的生物和非生物构成生态系统D.生态系统中能够制造有机物的生物都属于生产者19.下列关于生态系统中生物成分的说法正确的是( )A.分解者只有腐生的细菌、真菌B.所有的植物都属于生产者C.生态系统中各生物之间都有相互依存相互制约的关系D.生态系统中必不可少的成分是生产者和消费者20.如图是四种生物所含有机物重量的比例且该四种生物构成一条完整的食物链,下列说法正确的是( )A.若某一难分解有毒物质进入食物链,则丁含有的有毒成分总量最多B.丁的个体数量一定比甲的个体数量多C.该食物链可以表示为丙→乙→甲→丁D.在短时间内,如果乙的数量增加,甲与丙数量也会增加21.二十世纪,美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交,培育出抗大豆萎黄病的新品种,这是利用了( )A.环境的多样性B.生物种类多样性C.基因多样性D.生态系统多样性22.现在有人为了祈福,经常到潍河边放生一些鱼类以及其他宠物,如巴西龟等,根据所学生物知识判断,你觉得下列观点正确的是( )A.放生一定会增加当地生态系统稳定性B.经常放生能够增加潍河生物多样性C.放生会给当地人们带来较大经济收入D.这样的放生会给当地生物多样性带来隐患23.将酵母菌加入到生面团中,会产生二氧化碳,如图是二氧化碳产生量与温度关系,有关说法错误的是( )A.二氧化碳是酵母菌呼吸作用产生的B.发面时务必要将面团放在通风处C.在35℃—40℃时,酵母菌最活跃D.为缩短发面时间,尽量用温水和面24.下列生物属于应用转基因技术培育出来的是( )A.抗虫棉产生B.杂交水稻产生C.脱毒土豆植株的产生D.“多莉”羊的产生25.日常生活中,常发现有些马铃薯发绿、发芽影响口感和品质,为较长时间保证马铃薯的新鲜品质,最好将马铃薯储藏在( )A.遮光、低温、氧浓度低B.光照、低温、氧浓度低C.遮光、高温、氧浓度高D.光照、高温、氮气浓度高第Ⅱ卷非选择题(50分)说明:本卷共4页,6个大题。

2017-2018新人教版八年级生物上册期末试题含答案

2017-2018新人教版八年级生物上册期末试题含答案(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(把正确答案的序号填在相应题号下的空格里,每小题3分,共60分)1.下面哪一种动物是两栖动物A.娃娃鱼B.水蛇C.海龟D.海豚2.胎生相对于其它生殖方式的优势在于A.减轻了母体的负担B.提高了后代的成活率C.增强了后代的体质D.使后代的数量大大增加3.细菌将动物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用4.浪费食物可耻,“光盘”行动光杂,把剩饭、菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是A.没空气,细菌缺氧死亡B.没空气,细菌真菌无法繁殖C.温度低,营养物质分解慢D.温度低,细菌真菌繁殖慢5.研究动物的方法主要是采取A.观察法和调查法B.观察法和实验法C.调查法和实验法D.观察法和推理法6.下列几种动物行为中,不属于学习行为的是A.大山雀喝牛奶B.蚯蚓走迷宫C.菜青虫的取食行为D.鹦鹉说“你好”7.决定骨的硬度和弹性,在于A.骨密质的厚度B.骨内有机物和无杌物的含量之比C.骨髓腔的大小D.骨松质的排列是否有规律8.关于动物学习行为的叙述中错误的是A.必须借助于个体的生活经验和经历B.不受神经系统和激素的调节C.是后天形成的D.比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍9.为了保护动物的多样性和珍稀野生动物资源,建立自然保护区,这种保护措施属于A.就地保护B.异地保护C.多层保护D.特殊保护10.微生物作为生物圈中的哪种成分,是其它生物不可替代的A.生产者 B.消费者C.生产者和消费者D.分解者11.动物界中分布最广,数量屉大,种类最多的类群是A.鸟类B.节肢动物C.鱼类B.软体动物12.下列现象与活动,与真菌无关的是A.制作豆腐乳B.制作米酒C.脏衣服受潮发霉D.幼儿患手足口病13.生物种类的多样性实质上是指A.细胞的多样性B.染色体的多样性C.DNA的多样性D.基因的多样性14.蘑菇的营养方式与下列哪种生物的相同A.蓝藻B.大肠杆菌C.枯草杆菌D.肺炎双球菌15.下列具有固氮作用的是A.硫细菌B.根瘤菌C.硝化细菌D.蓝藻16.下列食物链中表述正确的是A.猫头鹰→老虎→种子B.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰C.草→兔子→狐狸→狼D.植物遗休→真菌→动物17.生产者与消费者的区别是A.消费者以生产者为食B.生产者以消费者为食C.能否利用现成有机物D.能否利用能量将无机物合成有机物18.人做屈肘动作时,两组肌肉相互配合正确的是A. 肱二头肌收缩,胧三头肌收缩B.肱二头肌舒张,胧三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头股舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张19.能正确表示染色体、DNA基因三者之间从属关系的是A.染色体包含DNA;DNA包含基因B.染色体包含基因;基因包含DNAC.基因包含染色体;染色体包含DNA D.基因包含DNA;DNA包含染色体20.动物、植物细胞与细菌细胞相比较,最显著的特点是A.有形成的细胞核B.有细胞壁C.有叶绿体和线粒体D.有叶绿体、线粒体和液泡二、填空题(每空2分,共18分)21.在生物圈中,绿色植物是;动物是;腐生性微生物是。

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