2020《掩耳盗铃》读后感300字
《掩耳盗铃》读后感300字(精选10篇)

《掩耳盗铃》读后感300字(精选10篇)《掩耳盗铃》读后感1相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事。
这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛,但是铃铛一碰就会响,那样就会惊扰到主人,自己的偷盗行为也会被发现。
那应该怎么办呢?应该想个什么样的好办法呢?于是,这个人想到了一个办法,那就是把自己的耳朵捂起来,这样自己不就听不见了吗?他自己是听不见了,但是别人会听不见吗?肯定是不会的',因为他捂住的是自己的耳朵,又不是别人的耳朵。
所以,这是一个自欺欺人的故事。
那个人就这样去偷盗铃铛以后,我们可以想象他的结局,肯定就是被抓住了。
这个故事告诉我们欺骗自己,就是害了自己。
就像我们学习中该过关的,就一定要熟练掌握,没能熟练的话,骗自己学的差不多了,到最后考不到好成绩。
我们平时就要学会严格要求自己,让自己养成好的学习习惯,积累更多知识吧! 《掩耳盗铃》读后感2今天下雨在家不用画画我拿起成语故事读起了《掩耳盗铃》这个寓言。
故事主要讲的是:有一个贪财的人看见了一口大钟,就想背回家去。
可是钟太大、太笨重,他一连搬了几下,都没能搬动。
于是,他找来一只铁锤,打算把钟砸碎,再一块一块拿回家去。
不料那人用锤砸钟的时候,发出了一阵阵洪亮的钟声。
这下他可犯难了:“要是别人听见响声,都来夺钟怎么办呢?"后来他想了一个办法:把自己的耳朵堵起来,他认为:只要自己的耳朵听不见了,别人的耳朵应该也同样听不见。
于是,他放心大胆地用力去砸钟,巨大的响声传得很远,官差闻声赶来,把他抓获了。
看到这里,我不由自主地笑出了声:那个人太愚蠢了,真是自欺欺人。
这个故事告诉我们:不要自作聪明,想欺骗别人,实际上是自己欺骗自己;做任何事情要经过再三考虑以后再做,不能随便下结论,那样倒霉的只会是你自己,不会是别人。
大家的眼睛都是雪亮的都在看着呢?《掩耳盗铃》读后感3今天妈妈给我讲了一个故事,讲的是春秋时期,晋国的智伯把范家灭了。
有人跑到范家,一看有口大钟,就想背到自己家去。
掩耳盗铃寓言故事读后感通用8篇

掩耳盗铃寓言故事读后感通用8篇掩耳盗铃寓言故事读后感篇1从前有一个大户人家,在门上挂了一个铃,十分漂亮,声音还十分动听。
有一个人看到它想得到它,就要去偷,但他明白手一碰铃就会响个不停,主人就会听到,他想啊想啊,最终想出了一个“好法子”。
他觉得,铃响之所以会闯出祸来,是因为耳朵会听到响声,假如能把耳朵掩起来,不就听不见了么?于是他就用手捂住耳朵去偷铃,可是手刚碰到铃,主人就听到了,并抓住了他。
这个人的愚蠢就在于它掩住了自我的耳朵,可是并不能掩住别人的耳朵啊!所以别人还是能听见响声。
这个成语故事比喻人们自欺欺人,以为自我做的事儿别人看不见,反而招来了许多不好的'现象。
学了《掩耳盗铃》这则成语故事,同学们应当反省一下自我是否在愚蠢的自欺欺人。
如果是的话,要赶快清醒一下,把错误改正,否则就会和那个盗铃人一样的结果,后悔莫及!掩耳盗铃寓言故事读后感篇2最近,我读了一篇《掩耳盗铃》的文章,故事的大概是这样的。
晋国有一户姓范的,家境比较富裕,门口挂着一个门铃。
有个村晨的无赖见后,便想去偷。
于是,他把自己的耳朵用东西塞住,感觉自己听不到声音了,就去姓范的大户人家那偷门铃。
门内的人听见后,就立即出来将这个无赖捉住了。
因为无赖把自己的耳朵掩起来,自己听不到声音,就以为别人也听不见声音,导致他一偷门铃就被人逮个正着。
读完《掩耳盗铃》这个故事后,我明白了一个大道理:以为只要自己的.感觉不存在,世界上的一切也都不存在的人,是自欺欺人的蠢人。
学习也一样,不能偷懒、马虎,反正少做一项作业就一项,结果到考试时就傻了眼儿,就这是自欺欺人的后果。
生活中,这样的例子太多了:为了玩电脑游戏,背着家人偷工减料地做作业;为了看自己喜欢的电视节目,故意留一些作业,等看完电视后再做;为了准时下楼去跟同学玩,随随便便地做完后,迫不急待地扔下笔去玩耍……当然,这些自欺欺人的表现,最后的下场全部是——考试时题目不会做,成绩开始下滑。
所以,我们在做作业、在学习时,一定要集中精力,完成学习任务以后,再开开心心地去玩。
《掩耳盗铃》读后感5篇300字最新范文

《掩耳盗铃》读后感5篇300字最新范文《掩耳盗铃》讲述从前有一个小偷,想盗取一个用上等黄铜铸成的大钟。
可是钟太重了,他又搬不动,左思右想决定找个东西来把它打碎,然后把碎片一块一块搬回来。
于是他找来一个大铁锤狠狠地砸钟,发出巨大的响声,小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以为只要自己听不见,别人就也听不见,结果可想而知。
那么掩耳盗铃读后感怎么去写呢,以下是小编整理的掩耳盗铃读后感300字范文5篇,希望可以分享大家进行阅读和参考。
从前有一个大汉,在人们都在睡觉的时候,他却在大街上行走,忽然他看见人家大门上挂着一个闪闪发光的东西,他想:”咦?那是一个什么好东西在闪闪发光,一定是个不错的好东西。
“于是他走上前去一看,发现那是一个做工精美的铃铛,他小声嘀咕道:”这么好的一个东西我一定要将它搞到手。
“可他明明知道那个铃铛是非常难处到,只要一碰它就会发出很大的声音来,也会立刻被人发觉。
他犯难了,他想怎么才能把铃铛搞到手呢?他想了半天,终于想出了一办法,”要我用手把耳朵捂住,不就听不到铃铛的响声了吗?“于是他捂着自己的耳朵,抻手去偷那个铃铛。
谁知他的手刚碰到铃铛就被人发现了。
他心想”怎么会被发现呢?我已经把耳朵捂住了还会被发人家发现,真是倒霉呀!“他立马转身想逃走,由了,于他太胖了,跑不快,跑了几米就开始喘气,铃铛的主人赶了过来,抓住了大汉,对大汉说你真是太笨了,明知道跑不过我还想跑,真是不自量力的家伙。
这则寓言告诉我了我们不能自作聪明,自欺欺人。
从前有一个小偷,想盗取一个用上等黄铜铸成的大钟。
可是钟太重了,他又搬不动,左思右想决定找个东西来把它打碎,然后把碎片一块一块搬回来。
于是他找来一个大铁锤狠狠地砸钟,发出巨大的响声,小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以为只要自己听不见,别人就也听不见,结果可想而知。
大家一定会说这个掩耳盗铃的人很愚蠢,可是我们有没有想过,有时候我们也是这样做的,比如说:有时候,老师正在让大家朗诵课文,你却用书蒙着自己悄悄和别人说话。
掩耳盗铃绘本读后感

掩耳盗铃绘本读后感《掩耳盗铃绘本读后感》篇一读了掩耳盗铃这个绘本,我就像被雷劈了一下,整个人都懵了,然后就忍不住想笑,这小偷也太傻了吧,傻得有点可爱。
绘本里画的那个小偷,贼眉鼠眼的,大晚上偷偷摸摸地跑到人家门口去偷铃铛。
铃铛那玩意儿,只要一碰就“丁零丁零”响得厉害,跟个小喇叭似的。
可这小偷呢,他觉得只要捂住自己的耳朵,就听不见铃铛响,别人也就听不见了。
这不是自欺欺人嘛,我就想问问他:“你是不是脑子瓦特了?”这让我想起我自己小时候的一件事。
我偷偷从存钱罐里拿了一块钱去买糖吃,我当时就想啊,只要我不告诉爸爸妈妈,他们就不会知道。
就像那个掩耳盗铃的小偷一样,以为自己做得神不知鬼不觉。
结果呢,爸爸妈妈很快就发现钱少了,因为存钱罐里的钱都是有数的呀。
我当时还觉得特别奇怪,我都没说,他们怎么会知道呢?现在想想,我和那个小偷一样可笑。
从这个绘本里,我还想到一个可能有点争议的观点。
有时候我们在生活中也会做类似掩耳盗铃的事情,只不过没这么明显罢了。
比如说,有些学生考试作弊,以为老师看不见就没事。
其实老师站在讲台上,就像站在山顶的老鹰,什么都看得清清楚楚。
作弊的学生就像掩耳盗铃的小偷,自己骗自己,以为能蒙混过关,最后被发现了,那可就惨了。
我觉得这个绘本不仅仅是给小孩子看的一个小故事,它也是给我们大人的一个提醒。
我们不能像那个小偷一样,只活在自己的幻想里,以为自己想怎么样就怎么样。
在这个世界上,很多事情都是有规律的,就像铃铛响了别人肯定能听见一样,你做的坏事、错事迟早也会被发现。
这绘本就像一面镜子,照出了我们人性中那些自欺欺人的弱点。
有时候我就想啊,这个小偷最后被抓住的时候,他会不会后悔自己当初那么傻的想法呢?也许他会吧,可是世界上没有后悔药吃呀。
《掩耳盗铃绘本读后感》篇二《掩耳盗铃绘本读后感》读完掩耳盗铃这个绘本,我真是百感交集啊。
这个看似简单的故事,其实蕴含着超级深刻的道理,就像一颗小种子,在我心里慢慢发芽,让我越想越觉得不简单。
《掩耳盗铃》读后感15篇

《掩耳盗铃》读后感15篇《掩耳盗铃》读后感1今日,我在《学校生之友》里读了一个寓言故事,故事的名字叫《掩耳盗铃》。
故事讲的是从前有一个人观察人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。
但是那个铃铛只要用手一碰,就会叮铃叮铃地响起来,被人觉察。
他想:响声要用耳朵才能听见,假如把耳朵掩起来,不就听不见了吗?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。
谁知手刚遇到铃铛,他就被人觉察了。
读了这个寓言故事,我觉得故事中的那个人很笨,很可笑,他认为自已的“小聪慧”能骗得过别人,但结果却把自已给骗了。
笑过别人之后,我想到了自己。
其实生活中,我也有过类似的状况。
课余时间我学习了琵琶。
由于我们上的是大课,十五六个人坐在一起跟老师学习。
所以,我有时会混水摸鱼,上课开小差。
心里想:这么多人一起弹,我一个人弹错了没关系的。
结果在大家一起弹的时候还可以牵强混过去,但一个个过关检验时就露馅了。
通过今日这篇寓言故事的阅读,我懂得了一个道理:今后学习肯定要仔细,假如遇到困难,就要想方法把它解决了,千万不能不懂装懂。
不懂的地方肯定要仔细地思索,并准时问老师、家长,直到弄懂为止,决不做自欺欺人的人。
《掩耳盗铃》读后感2从前有一个大户人家,在门上挂了一个铃,特别美丽,声音还特别悦耳。
有一个人看到它想得到它,就要去偷,但他知道手一碰铃就会响个不停,仆人就会听到,他想啊想啊,最终想出了一个“好法子”。
他觉得,铃响之所以会闯出祸来,是由于耳朵会听到响声,假如能把耳朵掩起来,不就听不见了么?于是他就用手捂住耳朵去偷铃,可是手刚遇到铃,仆人就听到了,并抓住了他。
这个人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵,但是并不能掩住别人的耳朵啊!所以别人还是能听见响声。
这个成语故事比方人们自欺欺人,以为自己做的事儿别人看不见,反而招来了很多不好的现象。
学了《掩耳盗铃》这则成语故事,同学们应当反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。
假如是的话,要赶快糊涂一下,把错误改正,否则就会和那个盗铃人一样的结果,懊悔莫及!《掩耳盗铃》读后感3今日我读了成语故事这本书上面的有《打草惊蛇》《刻舟求剑》《对牛弹琴》《画龙点睛》……对我印象最深的就是《掩耳盗铃》了。
掩耳盗铃读后感

掩耳盗铃读后感掩耳盗铃读后感(精选29篇)掩耳盗铃读后感篇1从前有一个小偷,想盗取一个用上等黄铜铸成的大钟。
可是钟太重了,他又搬不动,左思右想决定找个东西来把它打碎,然后把碎片一块一块搬回来。
于是他找来一个大铁锤狠狠地砸钟,发出巨大的响声,小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以为只要自己听不见,别人就也听不见,结果可想而知。
大家一定会说这个掩耳盗铃的人很愚蠢,可是我们有没有想过,有时候我们也是这样做的,比如说:有时候,老师正在让大家朗诵课文,你却用书蒙着自己悄悄和别人说话。
同学们正在朗读,而你假装读,用书遮着自己,悄悄和别人说话。
你可能以为老师没看到你吧,或许老师这时看你看得最清楚。
我们千万别再”掩耳盗铃“了。
”掩耳盗铃“的人,是十足的唯心主义者。
铃声是客观存在的,怎么能凭自己捂住耳朵可以否定的呢?”掩耳盗铃“不过是自欺欺人罢了。
掩耳盗铃读后感篇2暑假里,我读了一本成语故事,对所有的故事都有所感触,它们让我懂得许多人生道理,其中有一篇叫做《掩耳盗铃》的故事着实让我受益非凡。
有个小偷,到一户富人家偷到一个铜铃铛,他一边往外跑,铃铛一边在他怀里响。
小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以为只要自己听不见,别人就也听不见。
结果可想而知,他被抓住了。
这则故事表面上是说一个盗贼为了偷一个门铃而进行的一次愚笨之极的举动,实际上包含着更深刻的意义:小朋友们不能做那些不正当的事情,做坏事只会像那愚蠢的小偷一样,让清脆的门铃声响个不停,欺瞒不了世人,更逃避不了法律的制裁。
我们是祖国的花朵,祖国的光芒照耀着我们。
为了自己的明天,也为了祖国的明天,让我们做一个遵纪守法的好公民,千万不要做自欺欺人的事情。
掩耳盗铃读后感篇3今天,我看了《掩耳盗铃》这个寓言,故事是说有个人用手掩住自己的耳朵,去偷别人的铃铛,没想到手刚碰到铃铛就被人发觉了。
读完这篇寓言,我发现自己也有类似的情况。
有一次,上口琴课时,老师讲完曲子以后问我们都听明白了吗。
掩耳盗铃读后感(15篇)

掩耳盗铃读后感(15篇)掩耳盗铃读后感1今天,妈妈给我买了一本书叫寓言故事。
其中我最喜欢掩耳盗铃这个寓言故事。
这个故事告诉我们不要自做聪明以为自己把耳朵堵上就以为别人也听不到了,去偷别人家的铃铛。
结果被那家主人抓住了。
我们做事情要考虑全面,不要像偷铃铛的人那样结果,得到那样的下场。
掩耳盗铃读后感2这个故事讲的是:古时候,有个人去别人家偷钟,害怕人听到钟声就自己捂住自己的耳朵,他以为捂住自己的耳朵别人也听不到钟声了。
多么愚蠢的做法啊!这个故事告诉我们不要自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情不要想法掩盖,自己做错的事情要勇于承担责任。
掩耳盗铃读后感3今天,我看了一篇__叫《掩耳盗铃》。
从前,有一个人看到别人门上有一个漂亮的铃铛,他想,我把它拿过来多好。
他知道,碰到了铃铛就会发出声音,这样就会被抓住。
突然,他想出了一个办法,他说:“把自己的耳朵捂住不就成了吗”?然后,他捂住耳朵再摘铃铛。
还没有摘下铃铛时他就被抓住了。
这篇寓言告诉我们一个道理:欺骗别人的人就是欺骗自己的人。
掩耳盗铃读后感4这篇寓言讲了一个人,他想去偷隔壁家门上的铃铛,可是又怕有人听见。
他想:“如果我摘了铃铛,那岂不是要被人发现了。
只要我捂住耳朵,不就可以放心偷了吗 ? ”于是,他用手捂住了自己的耳朵,于是他用手去偷铃铛。
结果,铃铛发出了响声。
于是那个人赶快逃跑了。
这个寓言告诉了我们:人们不能自作聪明,千万不能像这个人学习。
掩耳盗铃读后感5从前有一个人看见别人家的门上有一个铃铛,他非常喜欢,于是他就想把他偷走,但是他害怕别人发现,于是他就自作聪明想要捂住自己的耳朵别人就听不到了,人们听到铃铛响就把他送到了官府!我懂得不属于自己的东西我们不能要!掩耳盗铃读后感6今天我读了成语《掩耳盗铃》的故事。
故事说的是有个人他想偷别人家门上的铃,可是他怕别人听见铃声,就捂住自己的耳朵,以为这样别人就听不见了。
其实别人都能听见,他偷铃的时候被抓住了。
这个故事告诉我们,不能自己欺骗自己。
2023掩耳盗铃读书心得300字(通用5篇)

2023掩耳盗铃读书心得300字(通用5篇)掩耳盗铃读书心得1相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事。
这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛,但是铃铛一碰就会响,那样就会惊扰到主人,自己的偷盗行为也会被发现。
那应该怎么办呢?应该想个什么样的好办法呢?于是,这个人想到了一个办法,那就是把自己的耳朵捂起来,这样自己不就听不见了吗?他自己是听不见了,但是别人会听不见吗?肯定是不会的,因为他捂住的是自己的耳朵,又不是别人的耳朵。
所以,这是一个自欺欺人的故事。
那个人就这样去偷盗铃铛以后,我们可以想象他的结局,肯定就是被抓住了。
这个故事告诉我们欺骗自己,就是害了自己。
就像我们学习中该过关的,就一定要熟练掌握,没能熟练的话,骗自己学的差不多了,到最后考不到好成绩。
我们平时就要学会严格要求自己,让自己养成好的学习习惯,积累更多知识吧!掩耳盗铃读书心得2暑假里,我读了一本成语故事,对所有的故事都有所感触,它们让我懂得许多人生道理,其中有一篇叫做《掩耳盗铃》的故事着实让我受益非凡。
有个小偷,到一户富人家偷到一个铜铃铛,他一边往外跑,铃铛一边在他怀里响。
小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以为只要自己听不见,别人就也听不见。
结果可想而知,他被抓住了。
这则故事表面上是说一个盗贼为了偷一个门铃而进行的一次愚笨之极的举动,实际上包含着更深刻的意义:小朋友们不能做那些不正当的事情,做坏事只会像那愚蠢的小偷一样,让清脆的门铃声响个不停,欺瞒不了世人,更逃避不了法律的制裁。
我们是祖国的花朵,祖国的光芒照耀着我们。
为了自己的明天,也为了祖国的明天,让我们做一个遵纪守法的好公民,千万不要做自欺欺人的事情。
掩耳盗铃读书心得3今天,我读了《掩耳盗铃》这个成语故事,故事说的是:一个人看上了一户人家门上挂着的门铃,可是担心偷盗时发出响声,就迟迟不敢动手。
后来,他想出一个自认为的.好办法,用手捂住自己的耳朵去偷铃,不就听不到响了吗?他刚捂住自己的耳朵去摘铃,铃就响了,他也被主人给抓住了。
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今天我读了《掩耳盗铃》这个故事,故事很有趣,主要讲述了有一个想偷邻居家的一口大钟,他搬不动,想把大钟敲碎,然后一块一块的搬回家。
傍晚时分,他到邻居家的大钟旁,正准备敲钟时,想到了钟被敲后有响有响声,怎么办呢?过了一会,他想了一个办法,把自己的耳朵捂住,这样别人就听不见了。
他使劲把大钟一敲,结果被邻居抓住了。
这个掩耳盗铃的人犯了两个重大的错误,一是自作聪明,(读后感)自认为自已想出的办法很好,但不切合实际。
二是自欺欺从,欺骗自己同时也欺骗别人。
我读完这个故事后,深受启发。
不要以为自己聪明,干了坏事别人就不知道,这是一种愚蠢的想法,我们应该善良、诚实、不贪婪。
在学习上,不要不懂装懂,蒙混过关。
同学们,亡羊补牢为时不晚,我们不做掩耳盗铃之人。
今天我和妈妈读了(掩耳盗铃)这个成语故事,这个故事主要说了:一个人看上了一户人家门上挂着的门铃,他想偷门上的铃,可是他左思右想,如果偷这个铃担心发响,就迟迟不敢动手。
后来,他终于想出一个自认为比较好的办法,可以用手捂住自己的耳朵去偷别人家的铃,不就听不到响了吗?然后,他就捂住自己的耳朵,去那户人家偷铃,手刚碰到铃,铃就响了,他被主人发现后,给抓住了。
这个人自以为把自己的`耳朵捂住,自己就听不到响声,就也以为,别人听到声响,这个人实在是太幼稚,太荒唐了!
所以我从这个故事中知道,这个人自作聪明,又想欺骗别人,又想掩盖事实的真相。
最终呢自己欺骗自己。
有些同学跟他一样,自己欺骗自己。
但是,到了真正考试的时候,就不会写了。
虽然,作业做好了,但并没有真正的掌握知识,最后受欺骗的还是自己。
所以,我们要好好学习,向上,决不做掩耳盗铃的人。
我读了《掩耳盗铃》这个成语故事,明白了:掩耳盗铃是一个形容自欺欺人的词语。
它叙说的是:从前,有个人想去把邻居的铃铛偷走。
他想:铃铛的声音只有耳朵才能听到,如果把耳朵掩起来不就听不见了?于是,他就把自己的耳朵掩起来,伸手去偷铃铛。
谁知手一碰到铃铛就发出声音,结果被人抓住了。
生活中,我也有类似的问题。
例如:有时侯做功课遇到有些题目不会做,我也会“掩耳盗铃”——看后面的答案。
这样看上去都会做了,其实并不是真的会做。
既骗了老师又骗了家长。
阅读了这篇寓言故事后,我明白了一个道理:今后学习中如果遇到困难,都要想办法把他解决,千万不能不懂装懂,不懂的地方要认真地思考,及时地问老师、同学、家长,直到弄懂为止。
这就是我最喜爱的小故事。
在今后的学习生活中,我会常告诫自己:不要犯“掩耳盗铃”的错误,做一个诚实的人,决不做自欺欺人的人。
《掩耳盗铃》这则寓言故事名扬中外,今天我也读了这则寓言故事,让我大有所悟。
这则故事讲了,一个人看到邻居家门口挂着一个精美别致的铃铛,便想把这个铃铛偷回
来。
正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声,会让别人听见。
于是他想起了办法,不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说:“我怎么这么笨呢,想:铃铛的声音只有耳朵才能听到,如果把耳朵掩起来不就听不见了?于是,他就把自己的耳朵掩起来,伸手去偷铃铛。
谁知手一碰到铃铛就发出清脆的声音,结果当场被人抓住了。
读了这则故事,我明白了做什么事情都不能自欺欺人,就像妈妈常常教育我的,在学习上不懂就要问,不能不懂装懂或去看后面答案,这样看上去都会做了,其实还是不会做。
既骗了老师又骗了家长。
最后坑害的还是自己。
今后学习中如果遇到困难,都要想办法把他解决,千万不能不懂装懂,不懂得地方要认真地思考,及时地问老师、同学、家长,直到弄懂为止会做为止。
以后我会经常用这个故事来提醒自己,不做故事里的“笨蛋”。
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