2020部编道德与法治六年级下册第一次月考测试题(附答案)
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷有答案

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题,共16分)1.“吃一堑,长一智”,这说明了()。
A.当我们做错了事,可以反思事情的经过B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训2.下列属于自尊的表现的是()。
A.买名牌的穿戴,与众不同B.多送礼物,广交朋友C.爱惜自己的名誉,不做有损名誉的事3.“各美其美,美人之美,美美与共,()”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。
A.天下大同B.尊重差异C.世界大同4.自尊的人懂得尊重他人,下面做法正确的是()。
①在小路上,你骑自行车撞人了,当你看到周围没人时就迅速离开②听同学讲完故事,你积极回应他“这个故事真有趣!”③疫情期间,去超市时不戴口罩④在阅览室,你跟好朋友小声聊天⑤去饭店吃饭时,对服务员阿姨说声“谢谢!”A.②④⑤B.①②⑤C.②⑤5.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。
下面做法不对的是()。
①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开②在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味③在图书室里,你大喊大叫④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④6.下列行为不能体现尊重他人的是()。
A.课堂讨论中耐心听取同学发言B.遇见父母的朋友主动打招呼C.不和成绩差的同学一起玩D.不经别人允许,不乱动人家的东西7.小刚这次考试成绩不理想,他应该()。
A.把试卷藏起来,不让人看到B.认真反思自己前一段的学习情况,找准原因,及时改正C.责怪父母没给自己请家教8.下列关于宽容的说法错误的是()。
A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就C.宽容是人体健康的“维生素”二.(共8题,共30分)1.()三冬暖,恶语伤人六月寒。
部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷(附答案)

部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷(附答案)时间:60分钟总分:100分一、知识展示台(每空1分,共26分)1. 我国_______明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。
由此看来,尊重他人既是_______ ,也是法律要求。
2.______让我们感到愉快、满足,充满价值感。
_______别人也希望我们能给他们带来同样的体验。
3.尊重自己包括________、自重、自爱和______等方面。
相信自己的价值,_______,不自卑就是________的重要表现。
4.宽容不是无限度地________和_________,而是有限度、有原则的。
5.拥有一颗宽容的心,让我们_______下来,调整情绪,更为客观、_______地面对问题。
6.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、_______;同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,______的想法,懂得______。
7. 反思的________很重要,反思的_____更应该记录下来,以便提醒自己。
8.通过反思,我们可以总结经验,促进_______的发展;还能明确自己________,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
9.反思作为内心活动,是_______的一种方式,能帮助我们回顾、分析和________。
如果_________,则能更好地把握现在和未来。
10. 在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,_______,_______;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以_________对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机,能达到________的效果。
二、选择大乐园(每题2分,共20分)1. 进行反思的时间是在( )A. 自己失败以后B. 自己失去机会以后C. 看到他人成功以后D. 时时刻刻2.下列不是尊重自己的表现的是( )。
A. 维护自己的形象B. 爱惜自己的名誉C. 盲目自我贬低D. 信守自己的承诺3.宽容能让我们( )A. 心中充满不满B. 产生报复的想法C. 不懂得原谅他人D. 心胸开阔4.与人相处,下列做法不正确的是( )A. 和谐相处,尊重不同B. 以眼还眼,以牙还牙C. 彼此宽待,原谅他人D. 尊重他人,谦虚有礼5. 王强周末作业没作完,课代表知道后,应该( )A. 宽容他,不告诉老师B. 让他抄作业C. 指出他的错误,让他尽快补齐D. 用语言挖苦他6.关于反思,下列说法不正确的是( )。
新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案(预热题)

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于一般性国际组织的是()。
A.红十字协会B.消费者协会C.世界贸易组织D.世界银行2.我国与周边国家的关系错误的是()。
A.霸权主义B.睦邻富邻C.互促发展3.下列同学的看法错误的是()。
A.我们应该不断提升自已B.说出的话不用负责C.我们要自强不息D.我们要严于律已,宽以待人4.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些()。
A.制定垃圾分类处理的政策B.我们年纪小,保护地球与我无关C.每天乘坐公交车上下学5.“己所不欲,勿施于人”体现了()。
A.尊重他人B.宽容他人C.人要学会反思6.世界贸易组织,简称(),有人称它是世界经济联合国。
A.HTOB.STOC.WTO7.下列属于亚洲地形的是()。
A.安第斯山脉、亚马孙平原B.喜马拉雅山脉、青藏高原C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原8.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是()。
①不过分敏感,保持情绪平稳②客观评价自己,认识到他人可能比自己优秀③感性对待他人的意见,分析问题时应对人不对事A.①③B.①②C.②③9.发祥地不属于大河流域的早期文明是()。
A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.希腊文明10.下列图片中的文字强调反省自己的是()。
A.B.C.二.填空题(共10题,共50分)1.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的()。
2.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束()、减少()的重要手段。
3.()是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法()的规律。
4.()不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响()和可持续发展。
5.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与()融为一体,也是不同国家、不同民族、不同()的反映。
6.区域文明的()、()和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。
()的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要()。
部编版道德与法治六年级下册练习测试题附答案(夺分金卷)

部编版道德与法治六年级下册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因?()A.燃料燃烧排放大量的温室气体B.人类频繁使用空调C.全球六大板块不断运动D.臭氧层遭到破坏2.下列说法正确的是()。
A.反思就是给自己找错, 找的错太多了就不知道怎么改好了B.过去的事情就让它过去吧, 再想也没什么用处了C.争取每天都能反思自己的生活, 找出成功的经验和失败的教训3.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑, 于2006年被列入(《》)。
A.《世界遗产目录》B.《世界遗产记录》C.《世界遗产名录》D.《世界遗产录》4.小力与朋友吵了一架后, 发现并不是自己的错, 那么小力应该()。
A.等朋友来了道歉后才与她和好B.宽容朋友, 大度地面对问题C.不再理这个朋友5.下列哪种行为是尊重自己的表现?()A.拒绝一切批评B.抄袭别人的作业C.相信自己的价值, 不自卑6.世界上最大的平原()。
A.亚马孙平原B.华北平原C.西西伯利亚平原7.“君子和而不同”出自()。
A.《大学》B.《道德经》C.《论语》8.《中华人民共和国环境保护法》于()起施行。
A.2016年1月1日B.2016年6月1日C.1989年12月26日9.以下国际组织没有中国参加的是()。
A.二十国集团B.金砖国家C.欧洲联盟10.下列关于文化的说法错误的是()。
A.不同的文化有不同的礼仪B.建筑是不同文化的反映C.尊重不同文化间的差异D.其他文化都不如中华文化二.填空题(共10题, 共52分)1.宽容是一种()的态度, 能够释放压力, 改善人的微循环, 增进人的健康。
2.第二次世界大战结束以后, 世界仍很不平静。
此起彼伏的()和()让人们追求和平的愿望不断面临挑战。
3.战争不仅给人们的生命、健康、()和()造成了巨大伤害, 也给我们赖以生存的()、文化遗产等造成了无法弥补的损失。
4.我国宪法明确规定, 公民的()不受侵犯。
2020年部编版小学道德与法治六年级下册每课一练试题及答案(全册)

2020年部编版小学道德与法治六年级下册每课一练试题及答案(全册)1.B2.A3.C4.A5.C四.XXX1.适度维护自己的要求是指在尊重他人的前提下,有自己的原则和底线,不被他人侵犯和伤害。
同时,也要注意自己的态度和方式,不要过于强硬和冲突。
2.要尊重他人,首先要理解并接受他人的存在和权利,不对他人进行歧视和侮辱。
在交往中,要注意自己的言行举止,不要伤害他人的感情和尊严。
同时,也要尊重他人的意见和选择,不要强行干涉和指导他人的生活和行为。
宽容可以让人们彼此和睦相处,创造友善的社会生活环境。
它也能使我们内心保持平静和安定,心胸开阔,能够面对他人的错误和伤害时大度、不计较,懂得原谅他人。
宽容不是无限度地纵容和姑息,而是有限度、有原则的。
学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的表现。
2.怎样才能体现尊重他人?语言可以体现尊重。
一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。
尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。
与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要等都是尊重他人的体现。
尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。
如何拥有一颗宽容的心?宽容是彼此宽待、和睦相处的重要基础。
它不仅让我们拥有和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。
拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
同时,宽容不能以牙还牙、以眼还眼。
报复不是解决冲突的方式,反而可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
学会反思,可以总结经验,促进自身的发展。
当我们思考过去的事情,并从中得到启示或教训时,就是在反思自己。
反思作为内心活动,是成长的一种方式。
掌握反思的技巧,可以让我们更好地进行反思。
在失败的情况下,反思尤其必要。
在取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉。
掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
填空题:1.启示,教训2.成长3.发展4.技巧5.失败6.原因7.事半功倍判断题:1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×单项选择题:1.B2.C3.A4.B关于反思,不赞同的说法是反思的过程不重要。
部编版六年级下册《道德与法治》第一单元:完善自我-健康成长-测试题含答案【培优】

部编版六年级下册《道德与法治》第一单元: 完善自我健康成长测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.在竞争过程中, 有的人怕别人超过自己, 当别人进步时, 不为别人高兴, 这时产生的心理现象是()。
A.自卑B.嫉妒C.虚荣2.如果()反思, 则能更好地把握现在和未来。
A.主动B.被动C.远离3.面对冒犯和侮辱, 我们不可以: ()。
A.指出对方的错误B.找几个好朋友打对方一顿C.要求对方道歉D.必要时拿起法律武器4.我国宪法明确规定, 公民的人格尊严不受侵犯, 由此看来, 尊重他人既是(), 也是()。
A.社会要求, 法律要求B.道德要求, 法律要求C.国家要求, 法律要求5.通过反思, 可以看到自己的(), 避免再犯同样的错误。
A.缺点和优点B.长处和不足C.优点和不足D.缺点和不足6.下列行为不能体现尊重他人的是()。
A.课堂讨论中耐心听取同学发言B.遇见父母的朋友主动打招呼C.不和成绩差的同学一起玩D.不经别人允许, 不乱动人家的东西7.宽容是一种美德, 更是一种境界。
下列做法能体现宽容要求的有()。
A.为了和气, 一味迎合别人B.老师因误会而批评你, 你仍然很尊敬他C.与同学讨论问题时, 你总是承认同学的见解才是正确的8.一个懂得宽容的人, 他会()。
①体察他人的内心世界, 诚心帮助他人②使自己远离烦恼, 体验到心灵的安宁③爱憎分明, 明辨是非④善于宽容别人的过错, 但决不容许自己犯错A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④9.当我们思考过去的事情, 并从中得到经验或教训时, 就是在()自己。
A.尊重B.反思C.鼓励D.难为10.下面属于尊重他人的语言是()。
A.谢谢你, 我暂时不需要B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气C.不懂就自己想呗, 你这智商, 估计跟你解释你也听不明白二.填空题(共10题, 共40分)1.尊重自己包括自尊、()、()和自我接纳等方面。
2.反思作为()活动, 是自我完善的一种方式, 能帮助我们()、()和总结过去。
部编版六年级下册道德与法治《第一单元检测卷》(附答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、填空题(14*2=28分)1、当我们思考过去的事情,并从中得到()时,就是在反思自己。
2、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。
尊重自己包括()、()、()和()等方面。
3、尊重他人是一项基本的()要求,也是一个人()的体现。
4、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律()。
国家尊重和保障()。
中华人民共和国公民的()不受侵犯。
5、()让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
6、在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条“虫子”:()、()、()。
二、判断题(2*10=20分)()1、我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。
()2、小红是班长,在班上素来有威信。
小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。
()3、尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。
()4、以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。
即使是他人故意刁难自己,只要没给自己带来严重的伤害,对方后来又真诚地表示了歉意,可以考虑宽恕对方。
()5、宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。
()6、反思很有必要。
但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。
()7、相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。
()8、反思别人的错误,能提醒自己。
“他山之石可以攻玉。
”()9、学会原谅别人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
()10、尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。
三选择题(3*7=21分)1、每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。
客人告辞,如果是在晚上,先生总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。
先生的行动告诉我们( )A. 诚信是做人的准则 B.尊重他人要从小事做起 C.他做事喜欢亲力亲为2、“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。
六年级下册道德与法治测试卷附答案(完整版)

六年级下册道德与法治测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面的句子中表达通过他人了解自己的方法的是〔〕。
A.人告之以有过,那么喜B.金无足赤,人无完人C.近朱者赤,近墨者黑D.知人者智,自知者明2.当你的好朋友犯了错误时,你应该〔〕。
A.不理他B.笑话他C.帮他改正3.“未来的世界,应该和平〞这句话出自〔〕。
A.?儿童和平条约?B.?联合国宪章?C.?和平共处五项原那么?D.?国际卫生章程?4.以下关于反思的观点,正确的选项是〔〕。
A.反思会带来一些情绪波动,甚至让人崩溃,反思无意义。
B.反思可以让我们发现别人的优点和长处,更好的看清自己。
C.有的人具有一定的反思能力,有的人没有反思能力。
5.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。
〞林肯微笑着答复:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?〞林肯的话说明了〔〕。
A.宽容意味着事事都要迁就他人B.宽容意味着事事都要做出忍让C.真正的宽容,是懂得宽厚和容忍,原谅和不计较他人的过失D.要宽容就没有原那么,讲原那么就无法宽容6.遇到雷雨天气如何避险?〔〕A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨B.广告牌下C.手中不要拿任何金属物体D.电线杆下7.以下地理事件属于自然灾害的是〔〕。
A.太平洋海底火山爆发B.2006年3月重庆开县天然气泄漏C.1976年唐山大地震D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染8.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候〔〕。
A.变冷B.突变C.变暖9.以下关于宽容的说法,不正确的选项是〔〕。
A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错10.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题,一对夫妇可生育〔〕孩子的政策于2021年1月1日起正式实施。
A.一个B.两个C.三个D.多个二.填空题(共10题,共44分)1.〔〕的意识、〔〕的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
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2020部编道德与法治六年级下册第一次月考测试题(附答案)
一、我会填。
(18分)
1.每个人都是()的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的()。
每个人,都应当得到()。
2.每个人都有自己的()和(),只有()自己,才会获得别人的尊重。
尊重自己包括()、()、()和()等方面。
3.()让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
4.学会()相处、()他人的不同,是宽容的必修课。
5.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在()自己。
6.反思作为内心活动,是自我完善()的一种方式,能帮助我们()、()和()过去。
二、我会判断。
(正确的打“√”,错误的打“×”)(14分)
1.中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
()
2.我们可以被别人尊重,但我们可以不尊重别人。
()
3.拥有一颗宽容的心,但可以“以眼还眼,以牙还牙”。
()
4.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就,不是有限度、有原则的。
()
5.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
()
6.生活离不开反思。
()
7.反思时时都能进行。
在特定情况下,反思尤其必要。
()
三、我会选择。
(每题只有一个正确答案)(24分)
1.在生活中,我们会遇到不同的人,以下值得我们尊重的人有哪些?()
①爱我们的父母②为国争光的科学家③为国争光的运动员
④进城打工的农民工⑤马路清洁工⑥我们自己
A.①②③④⑤⑥
B.①②③⑥
C.①②③
2.面对别人对你的冒犯和侮辱,下面做法不正确的是()。
A.忍气吞声
B.要求对方道歉
C.必要时拿起法律武器
3.以下哪种行为属于尊重自己?()
A.听不得批评,每次别人提点意见都要有很多理由为自己辩护
B.小明给小刚起了一个很难听的外号,小刚要求小明向他道歉
C.小刚特别喜欢下棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火
4.以下做法是宽容他人的是()。