高中阶段男女生的交往PPT课件
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中学男女生如何正确交往 课件(共15张PPT)
建立健康的交友圈子
选择志同道合的朋友
01
避免与不良朋友交往
02
学会分享和支持朋友
03
寻找与自己有相似兴趣和价值观的朋友，建立有共同话 题和共同兴趣的交友圈子。 选择真诚、友善和乐于助人的朋友，避免与消极和有害 的人交往。 与积极向上的人交往，互相激励和共同成长。
注意观察朋友的行为和言行，避免与有不良习惯和行为 的人交往。 学会拒绝不适合自己的邀约和活动，保持自己的独立性 和价值观。 如果发现朋友有不良行为，及时远离并寻求帮助和支持。
学习交往的相关知识和技巧
学生应该学习到正确的交往方式和礼仪知识 学生应该学习到如何处理人际关系问题的技巧 学生应该学习到如何提高自己的沟通能力和情商
不断提高自己的交往能力和素质
学生应该积极参与各种交往活动，提高自己的交往技能 学生应该自我约束，做到言行一致，言行得体 学生应该锤炼自己的意志品质，提高自己的素质水平
02
对人际关系的影响
不良的交往方式可能导致人际关系破裂，与他人产生矛盾和冲突。 与不良的交往对象相处可能会受到伤害和欺骗，损害自己的信任和友谊。 不良的交往方式可能阻碍与他人建立良好的互动和合作关系。
03
对学习和工作的影响
不良的交往方式可能分散注意力，影响学习和工作的效果。 与不良的交往对象相处可能会受到干扰和打扰，无法专注于学习和工作。 不良的交往方式可能导致时间管理不当，无法充分利用时间进行学习和工作。
建立尊重和信任的人际关系
尊重对方的权利和感受 尊重他人的个人空间和隐私，不过度干涉和侵犯。 关注他人的感受和需要，尽量避免言行上的伤害和冒犯。 尊重他人的意见和决定，不强迫对方接受自己的观点。
坦诚、真诚和信任
与他人建立坦诚的沟通，包括诚实表达自己的想法和 感受。 与他人建立真诚的关系，包括不虚伪、不欺骗和不利 用对方。 培养信任他人的能力，以及赢得他人的信任和尊重。
中学生男女交往班会 课件(共18张PPT)
演讲人：XXX
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高中生如何进行正常的异性交往(共23张ppt)
• 3、保持一定距离的原则。男女异性交往本身有一 种自然吸引力。因此，若男女同学交往距离太近， 且身体接触，很容易出现越轨行为。因此，男女中 学生接触，应注意保持一定距离，这也是一种礼貌。 遵循这些原则就能使男女异性同学之间的交往保持 文明，积极的氛围，并能避免一些不当行为的出现。
2020/6/17
2020/6/17
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 有这样一个故事：一位16岁的很不错的高一男孩， 认真地与一个同班女孩相恋了，男孩的父亲与儿子 进行了一次属于两个男人间的朋友式的谈话——
• 父：儿子，你是不是觉得她是最好的女孩? • 子：我觉得我认识的女孩里她最可爱。 • 父：爸爸相信你的眼光。但是，你才上高一，你
认识的女孩有多少? • 子：…… • 父：你说你要上大学，将来还要出国深造，想成
2020/6/17
• 4、男女交往要真实坦诚。诚信是正常人际交往的 基础。《论语》中曾子曰：“与朋友交而不信乎？” 自古以来，诚信就是一种美德，他使人与人之间充 满真情，增进相互的信任。同学交往切记诚信为本。 为防患于未然，对于抱着谈情说爱为目的的约会， 最好婉言谢绝，让对方明白你的心思，放弃对你的 追求。但要注意方式方法，不可伤害对方的自尊心。 对于纠缠不休，甚至威逼诱吓的人，就要请家长、 老师、同学、朋友们帮助处理了。只要把握与异性 交往的尺度，诚恳对人，热情大方，自尊自重，便 能处理好与异性的关系，以自身良好的修养和人品 赢得异性的尊重和友情。
2020/6一/17。
• 青春期的男女，当你和异性朋友形影不离时，当你 们的举动已超出了朋友间的亲密程度时，就很难以 “友谊”来解释了。此时的你，就应该冷静审视自 己和异性朋友间的关系，否则，感情的洪流有可能 冲毁理智的堤坝。
• 中学生无论从年龄、阅历、知识、成熟性方面，还 是人生的精神和物质准备方面，都不具备爱情所需 要你投入的资本。此时的双方，并不懂得自己的恋 爱有何目的，无法预测爱的结局，往往是身不由己 地陷入某种情结。它可能转移你对学习的注意力， 松懈你的意志，甚至在性冲动情况下做出非理智的 事情，从而给双方身心造成伤害。这就是为什么中 学时代谈恋爱很难成功的原因。这种“早恋”，受 到家长和学校的劝阻，是合情合理的。中学生在这 方面应当听取长者们合理的劝告，早下决心走出盲 目情感的陷阱。
2020/6/17
2020/6/17
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 有这样一个故事：一位16岁的很不错的高一男孩， 认真地与一个同班女孩相恋了，男孩的父亲与儿子 进行了一次属于两个男人间的朋友式的谈话——
• 父：儿子，你是不是觉得她是最好的女孩? • 子：我觉得我认识的女孩里她最可爱。 • 父：爸爸相信你的眼光。但是，你才上高一，你
认识的女孩有多少? • 子：…… • 父：你说你要上大学，将来还要出国深造，想成
2020/6/17
• 4、男女交往要真实坦诚。诚信是正常人际交往的 基础。《论语》中曾子曰：“与朋友交而不信乎？” 自古以来，诚信就是一种美德，他使人与人之间充 满真情，增进相互的信任。同学交往切记诚信为本。 为防患于未然，对于抱着谈情说爱为目的的约会， 最好婉言谢绝，让对方明白你的心思，放弃对你的 追求。但要注意方式方法，不可伤害对方的自尊心。 对于纠缠不休，甚至威逼诱吓的人，就要请家长、 老师、同学、朋友们帮助处理了。只要把握与异性 交往的尺度，诚恳对人，热情大方，自尊自重，便 能处理好与异性的关系，以自身良好的修养和人品 赢得异性的尊重和友情。
2020/6一/17。
• 青春期的男女，当你和异性朋友形影不离时，当你 们的举动已超出了朋友间的亲密程度时，就很难以 “友谊”来解释了。此时的你，就应该冷静审视自 己和异性朋友间的关系，否则，感情的洪流有可能 冲毁理智的堤坝。
• 中学生无论从年龄、阅历、知识、成熟性方面，还 是人生的精神和物质准备方面，都不具备爱情所需 要你投入的资本。此时的双方，并不懂得自己的恋 爱有何目的，无法预测爱的结局，往往是身不由己 地陷入某种情结。它可能转移你对学习的注意力， 松懈你的意志，甚至在性冲动情况下做出非理智的 事情，从而给双方身心造成伤害。这就是为什么中 学时代谈恋爱很难成功的原因。这种“早恋”，受 到家长和学校的劝阻，是合情合理的。中学生在这 方面应当听取长者们合理的劝告，早下决心走出盲 目情感的陷阱。
高中生的男女关系-主题班会ppt课件
培养人际交往能力和独立能力。 熟悉与学习恋爱，为 将来的恋爱打下基础。 满足青少年渴望接近异性的心 理。 缓解学习和生活的压力，获得更多的积极情绪。 培养勇气与承受挫折能力。 拥有情感上的寄托，使精 神不感到空虚。 培养审美的能力。 提高情商。 培养对 他人，尤其是对异性的鉴别能力。 提高自信心。 较成 年人的恋爱而言，青春期恋爱显得更为纯洁，较少涉及 性和利益。 青春期恋爱为许多文化产物提供了了灵感， 如一些言情小说、动漫与恋爱. 题材电子游戏 。
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早恋 通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独 立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定 群体里的恋爱行为，如中小学生的恋爱就是属早恋。
然而 人们一般认为青少年恋爱会带来很多问题，如影响 青少年的身心健康和学业成绩等，亦有人认为早恋是青 少年对男女关系的探索和学习，为将来的恋爱与婚姻作 准备，不宜过份禁制或压抑。
.
出现异性爱慕倾向的青少年， 会主动接近自己喜欢的异性， 双方交往频繁，相互倾心，就 可能导致恋爱的发生。
当然还有些内向害羞的人不敢 让人知道，于是见到他便偷偷 红了脸，整天心不在焉，想和 他说话又不敢说话，整个人陷 入一种矛盾之间……痛苦并幸 福着…….
.
由于我们自认为成熟其实还 是相当幼稚，缺乏思想情感 方面的考虑，缺乏对对方的 全面评价，缺乏责任感和伦 理道德观念的约束，再加上 早恋本身具备的朦胧性、矛 盾性、变异性和差异性等特 点。将这一段感情维持下去 的可能性是少之又少啊，于 是免不了受伤，而思想偏激 的人呢，则可能做出一些偏 激的行为啦……
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4.从众型 这是迫于周围同龄人的压力（如谣言啊绯闻啊） 产生的早恋现象。
5.愉悦型 青春期男女之间作为同学甚至同桌，由于较多的 交流和信息传递，会对对方产生更为细致和透彻的理 解，在这种状况下容易产生早恋。这也是“同班恋” 甚至“同桌恋”的重要原因。
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早恋 通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独 立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定 群体里的恋爱行为，如中小学生的恋爱就是属早恋。
然而 人们一般认为青少年恋爱会带来很多问题，如影响 青少年的身心健康和学业成绩等，亦有人认为早恋是青 少年对男女关系的探索和学习，为将来的恋爱与婚姻作 准备，不宜过份禁制或压抑。
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出现异性爱慕倾向的青少年， 会主动接近自己喜欢的异性， 双方交往频繁，相互倾心，就 可能导致恋爱的发生。
当然还有些内向害羞的人不敢 让人知道，于是见到他便偷偷 红了脸，整天心不在焉，想和 他说话又不敢说话，整个人陷 入一种矛盾之间……痛苦并幸 福着…….
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由于我们自认为成熟其实还 是相当幼稚，缺乏思想情感 方面的考虑，缺乏对对方的 全面评价，缺乏责任感和伦 理道德观念的约束，再加上 早恋本身具备的朦胧性、矛 盾性、变异性和差异性等特 点。将这一段感情维持下去 的可能性是少之又少啊，于 是免不了受伤，而思想偏激 的人呢，则可能做出一些偏 激的行为啦……
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4.从众型 这是迫于周围同龄人的压力（如谣言啊绯闻啊） 产生的早恋现象。
5.愉悦型 青春期男女之间作为同学甚至同桌，由于较多的 交流和信息传递，会对对方产生更为细致和透彻的理 解，在这种状况下容易产生早恋。这也是“同班恋” 甚至“同桌恋”的重要原因。
高中心理健康主题班会 青春纯真—男女同学关系探讨 说课PPT
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1. 礼貌与尊重：在同学之间，必须互相保持礼貌与尊重。不 管是男同学还是女同学，都应该尊重彼此的权利和感受，不 做任何形式的欺凌或辱骂行为。
2. 合作与交流：同学之间应该互相合作，互相交流。不管是 团队作业还是课堂讨论，都需要同学之间相互协助，互相分 享思想和观点，共同完成任务。
3. 包容与理解：同学之间有时候会有分歧和不一致的观点， 但是我们需要广泛包容和理解。不管是性别、文化、宗教等 差异，我们都应该尊重和接受彼此，共同营造一个和谐的学 习环境。
健康处理男女关系
1. 知己知彼，相互尊重：在与异性同学相处时，应了解他们的性格、爱好和兴 趣等，不要过度干涉对方。同时，应尊重对方的意见和想法，不要轻易嘲笑或 贬低对方。 2. 坦诚交流，避免误会：男女同学之间的交流应该是坦诚的，不能有任何隐藏 的意图。遇到问题、不满或误解时，应该及时沟通，不要将情绪累积到最后爆 发。 3. 保持适度距离，建立健康界限：尽管男女同学之间存在很多共同点和兴趣， 但也应该保持适度的距离，不要过度接近或依赖对方。同时，应该建立健康的 界限和规矩，避免出现不必要的误解和纠纷。
影响同学关系的因素有很多，其中一个重要的因素是性别差 异。青春期男女的心理和生理特点有很大的不同，这种差异 会影响他们之间的交往和互动。男女同学之间的性别关系是 动态变化的，有时候会存在各种性别刻板印象和偏见，这时 需要适当的沟通和理解，以避免误解和冲突的发生。同时， 青春期男女同学之间也会面临许多挑战和压力，比如自我认 同、情感问题、性启蒙等，这都需要得到适当的支持和指导， 以保持健康的同学关系。
1.性别角色的明显化。在青春期男女同学之间的交往中，性别角色开始明显化。 男生开始扮演起传统意义上的“男子汉”角色，强调自己的阳刚之气；女生开始 关注自身的女性特点，强调自己的柔美和细腻。 2.性别分化的加强。由于性别意识的增强，男女同学之间的交往更加明显地区分 了性别。男生和女生之间的话题和兴趣开始有所不同，男生开始更喜欢讨论体育 和游戏，女生更喜欢讨论美容和时尚。 3.情感关系的加深。青春期男女同学关系中情感关系的加深也是常见现象。男生 和女生之间的交往开始包含更多的感性元素，感情纠葛和情感升华成为常见现象， 但也可能带来一些不必要的烦恼。
1. 礼貌与尊重：在同学之间，必须互相保持礼貌与尊重。不 管是男同学还是女同学，都应该尊重彼此的权利和感受，不 做任何形式的欺凌或辱骂行为。
2. 合作与交流：同学之间应该互相合作，互相交流。不管是 团队作业还是课堂讨论，都需要同学之间相互协助，互相分 享思想和观点，共同完成任务。
3. 包容与理解：同学之间有时候会有分歧和不一致的观点， 但是我们需要广泛包容和理解。不管是性别、文化、宗教等 差异，我们都应该尊重和接受彼此，共同营造一个和谐的学 习环境。
健康处理男女关系
1. 知己知彼，相互尊重：在与异性同学相处时，应了解他们的性格、爱好和兴 趣等，不要过度干涉对方。同时，应尊重对方的意见和想法，不要轻易嘲笑或 贬低对方。 2. 坦诚交流，避免误会：男女同学之间的交流应该是坦诚的，不能有任何隐藏 的意图。遇到问题、不满或误解时，应该及时沟通，不要将情绪累积到最后爆 发。 3. 保持适度距离，建立健康界限：尽管男女同学之间存在很多共同点和兴趣， 但也应该保持适度的距离，不要过度接近或依赖对方。同时，应该建立健康的 界限和规矩，避免出现不必要的误解和纠纷。
影响同学关系的因素有很多，其中一个重要的因素是性别差 异。青春期男女的心理和生理特点有很大的不同，这种差异 会影响他们之间的交往和互动。男女同学之间的性别关系是 动态变化的，有时候会存在各种性别刻板印象和偏见，这时 需要适当的沟通和理解，以避免误解和冲突的发生。同时， 青春期男女同学之间也会面临许多挑战和压力，比如自我认 同、情感问题、性启蒙等，这都需要得到适当的支持和指导， 以保持健康的同学关系。
1.性别角色的明显化。在青春期男女同学之间的交往中，性别角色开始明显化。 男生开始扮演起传统意义上的“男子汉”角色，强调自己的阳刚之气；女生开始 关注自身的女性特点，强调自己的柔美和细腻。 2.性别分化的加强。由于性别意识的增强，男女同学之间的交往更加明显地区分 了性别。男生和女生之间的话题和兴趣开始有所不同，男生开始更喜欢讨论体育 和游戏，女生更喜欢讨论美容和时尚。 3.情感关系的加深。青春期男女同学关系中情感关系的加深也是常见现象。男生 和女生之间的交往开始包含更多的感性元素，感情纠葛和情感升华成为常见现象， 但也可能带来一些不必要的烦恼。
青春期男女生之间正常交往主题班会ppt课件
33
不要轻易去爱
让友情成为草原上的牧歌
更不要轻易去恨
让敌意有如过眼云烟
让自己活得轻松些
伸出彼此的手
让青春多留下些潇洒的印痕 握紧令人歆羡的韶华与纯
真
你是快乐的
因为你很单纯
你是迷人的
因为你有一颗宽容的心
34
同学们： 在青春这个美丽的季节里，总有一种关
怀让我们心存感激，总有一种诱惑让我们难 以割舍，总有一种放弃让我们泪流满面，我 们不可能不走过这段复杂的心路历程。要知 道，青春是一条渡我们走向成熟的桥，也是 一条我们无法留住的岁月的河 •早恋是枚青 苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活的酸涩， 而尝不到熟果的甜蜜。.
乐场所交往。
• 交往内容：提倡学生交往多谈学习、工作等健康内容，不提倡同学交 往谈吃、谈穿、谈玩。
• 交往形式：提倡学生交往重精神轻物质，不提倡学生交往送礼。 • 交往举止：提倡男女生交往讲究文明，举止言辞得体，不提倡男女交
往动手动脚，肢体接触。
• 交往指导：提倡男女交往应主动听取长辈的指导，不提倡背着长辈特 别是监护人恋？
30
当有人向你表示爱意或求爱时，当你对 异性萌生爱意时，可采取如下方法：
①转移法:把精力转移到学习上去，用
探求知识的乐趣来取代不成 熟的感情
②冷处理法:逐步疏远彼此的关系，以
冷却灼热的恋情。
③搁置法:即中止恋情，使双方的心扉
不向对方开启，而保持着纯 洁的、珍贵的友谊。
28
晶晶该怎么做才合适呢？我们来帮她选择。
• 一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师 批评教育这位男生。（2）当众找到这位男 生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学， 闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母， 寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表 明自己的态度，拒绝这位男生。
不要轻易去爱
让友情成为草原上的牧歌
更不要轻易去恨
让敌意有如过眼云烟
让自己活得轻松些
伸出彼此的手
让青春多留下些潇洒的印痕 握紧令人歆羡的韶华与纯
真
你是快乐的
因为你很单纯
你是迷人的
因为你有一颗宽容的心
34
同学们： 在青春这个美丽的季节里，总有一种关
怀让我们心存感激，总有一种诱惑让我们难 以割舍，总有一种放弃让我们泪流满面，我 们不可能不走过这段复杂的心路历程。要知 道，青春是一条渡我们走向成熟的桥，也是 一条我们无法留住的岁月的河 •早恋是枚青 苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活的酸涩， 而尝不到熟果的甜蜜。.
乐场所交往。
• 交往内容：提倡学生交往多谈学习、工作等健康内容，不提倡同学交 往谈吃、谈穿、谈玩。
• 交往形式：提倡学生交往重精神轻物质，不提倡学生交往送礼。 • 交往举止：提倡男女生交往讲究文明，举止言辞得体，不提倡男女交
往动手动脚，肢体接触。
• 交往指导：提倡男女交往应主动听取长辈的指导，不提倡背着长辈特 别是监护人恋？
30
当有人向你表示爱意或求爱时，当你对 异性萌生爱意时，可采取如下方法：
①转移法:把精力转移到学习上去，用
探求知识的乐趣来取代不成 熟的感情
②冷处理法:逐步疏远彼此的关系，以
冷却灼热的恋情。
③搁置法:即中止恋情，使双方的心扉
不向对方开启，而保持着纯 洁的、珍贵的友谊。
28
晶晶该怎么做才合适呢？我们来帮她选择。
• 一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师 批评教育这位男生。（2）当众找到这位男 生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学， 闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母， 寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表 明自己的态度，拒绝这位男生。
中学生男女生交往主题班会PPT课件
犯罪 奶 奶
奶看 ！见
事例2
早恋酿恶果
一初中生杀死暗恋女生
曾轰动省会郑州市“5·21”校园凶杀案近日告破，涉 嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯 罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明： 普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班 的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。
❖ “亲密有间，男女有别”不管在哪个时代同样适用。
许多早恋的故事让我们不寒而栗，我 们应该远远的避开它。但是，有时早 恋像苍蝇，它随时有可能干扰我们的 正常生活。在你不经意间，早恋会披 着美丽的外衣来到你的面前，你知道 该怎么办么？
-
23
女生最重要的是什么？
•一、纯真的心 •二、矜持的态度 •三、自强自立的人生观
-
24
纯真的心
在这个人心浮躁的世界里，可以一直 保有一颗纯真的心是件多么不容易的 事情。而纯真的心则包括了：善良、 热情、宽容。那是一颗脱俗的心，就 象一株莲，生长在污浊的世界里，却 没有半点污染。 有少女气质的女子，她们在这个纷乱 世界里，无论时间变迁，她们依旧纯 真，简单，美好。这些女子是人世间 的宝贝。
年少的时候，我们的思想是极其不稳定的，也就是说我们常常会因为 某件事情的发生而改变自己的人生观和世界观，这样，我们的爱情观 也会随时发生变化，不稳定的爱情观不会有稳定的爱情存在的。不稳 定的感情不然带来不稳定的心情，而特定的年纪决定了早恋人群的自 我调节能力极差，所以必然引发各式各样的问题。 十几岁的时候 正是一个人融入社会，开始人际交往的开端。在这个时候沉迷于和一 个异性的感情，必然会影响人际交往能力的发展，不利于将来进入社 会的适应。
(人民网2002年9月23日)
事例3
北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
奶看 ！见
事例2
早恋酿恶果
一初中生杀死暗恋女生
曾轰动省会郑州市“5·21”校园凶杀案近日告破，涉 嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯 罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明： 普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班 的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。
❖ “亲密有间，男女有别”不管在哪个时代同样适用。
许多早恋的故事让我们不寒而栗，我 们应该远远的避开它。但是，有时早 恋像苍蝇，它随时有可能干扰我们的 正常生活。在你不经意间，早恋会披 着美丽的外衣来到你的面前，你知道 该怎么办么？
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23
女生最重要的是什么？
•一、纯真的心 •二、矜持的态度 •三、自强自立的人生观
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24
纯真的心
在这个人心浮躁的世界里，可以一直 保有一颗纯真的心是件多么不容易的 事情。而纯真的心则包括了：善良、 热情、宽容。那是一颗脱俗的心，就 象一株莲，生长在污浊的世界里，却 没有半点污染。 有少女气质的女子，她们在这个纷乱 世界里，无论时间变迁，她们依旧纯 真，简单，美好。这些女子是人世间 的宝贝。
年少的时候，我们的思想是极其不稳定的，也就是说我们常常会因为 某件事情的发生而改变自己的人生观和世界观，这样，我们的爱情观 也会随时发生变化，不稳定的爱情观不会有稳定的爱情存在的。不稳 定的感情不然带来不稳定的心情，而特定的年纪决定了早恋人群的自 我调节能力极差，所以必然引发各式各样的问题。 十几岁的时候 正是一个人融入社会，开始人际交往的开端。在这个时候沉迷于和一 个异性的感情，必然会影响人际交往能力的发展，不利于将来进入社 会的适应。
(人民网2002年9月23日)
事例3
北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
正确处理男女生关系——高二(14)班主题班会ppt
转移法
冷 处 理 法
搁置法
我真想与他/她断了， 可用什么办法呢？
心里上该怎 样释放自己？ 提升自己？
解决办法： 注意力转移
适当宣泄 悦纳升华
你愿意做哪个苹果？
一旦陷入感情的漩涡，就好比虫子肆无 忌惮地腐蚀你的青春、血肉、意志，直 至你遍体鳞伤。
我们为何不耐心的等 待小丘比特长大呢？ 迎接一个全副武装、 更加成熟的它？
1、自然交往
2、适度交往 3、真实坦诚
4、留有余地
花季是美好的，甜美 中带有青涩，欢乐中伴 有苦味，愿我们 都告别 花季的青涩。
品味真正亮丽的 人生!
如今的中学校园，“热潮”迭起，生日热便是其中之一。 “做生日”已成为一种时尚，而且从初中到高中，从城 市到乡村，这股风气越来越浓。一年365 天，只有生日 这一天真正属于自己，这对自我意识日益发展的中学生 来说，煞费苦心地想使自己的生日过得与众不同原本不 可后非，但是目前有些中学生的“生日聚会”出现了高 消费和互相攀比的现象。以家庭为中心吃碗长寿面的生 日方式已颇为原始，现在的生日聚会规格越来越高，甚 至有从家庭走向大饭店或公共娱乐场所的倾向。与此相 匹配的是，祝贺同学生日所赠送的礼物也越来越高档化， 由原来的生日贺卡、小玩具，发展到精美挂历、精美摆 设，有的女同学还送上了进口化妆品。这种情况让无暇 的生日活动染上了世俗的色彩，已经让很多同学开始思 考，到底怎样过生日才有意义，同学过生日非送礼不可 吗？同学们，在我们做这些快乐的事时，可曾想到：爷 爷奶奶，爸爸妈妈过生日时，我们做过什么呢？
问题2：这些行为后面的动机是什么？
1. 对异性的神秘感，渴望了解异性的生理和 心理以及对自己的态度。
2. 模仿社会生活、影视作品和报刊书籍中的恋爱行 为。
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高中阶段男女生的
主题班会
一则很极端的新闻
• 吃异性同学给的一个苹果，这在日常生活中是非常正常的事情。最为
• 正“常吃的了事女情同，学到给了的某一些个人苹眼果里，却聊变了成几了句不，正就常被。学这校本以身‘，发就生很男不女正不常。 也 防正的许止常何在学交帅校生往说方早’，看恋为当来，由他，必开的此须除同类严了 学不格。 正正管” 紧常束张1的学1地月举生准2措，5备日是使高，很其考夏正一时邑常心，县的一他岐。意只河为去能乡了学在吕净习大桥化，街村校以上张园便闲合环在逛庄境高。、
• 考 第学生中二校活取年是，得的一自好生个然成源教会绩问育产。题场生学就所人生能， 际取迎同 交得刃时 往了而也 。好解是 人成。一 类绩个 的，生 交学活 往校场 ，随所 不之。 只“男体蓬女现荜生在生在同辉一性”起，。学还起习体码和现， 在异性之间。异性交往，既是人类的一种心理需求，也是人际交往中
•
当交谈的地方没有其他人在场时，不能进行一对一交
• 谈老师；的立足点：对1个学生的纵容，就是对60几个学生的犯罪。
•
男女同学不得在校内结对散步，自由活动时间在校外
• 也你是不你允家许里的；唯一，但是，在教室里你只是60分之1，在学校里你只是3000
• 分之1男，在女社同会学上你不只允是许13亿存分在之任1. 何身体接触；
在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信
要做到自然大方 、 克服害羞心理、增强自信心、 多参加集体活动，鼓起勇气与异性交往，要相互 帮助，主动融入班集体。
出谋划策
有一天，黄晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的 纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而 且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，黄晶既兴奋又害怕，她的心 如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立 刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其 实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和 家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。
“请放学后到校园门口相会。 ------------经常接受你帮助的人”
王薇心里”格登”一下，脸刷地红了，不知如何是 好。
出谋划策
• 进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学习 成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。
• 他们的生理和心理成熟了吗？ • 他们有能力承担相应的责任吗？ • 他们在经济上能够独立吗？ • 他们有足够的时间和精力吗？ • 进一步发展感情会影响他们的学业吗？ • 老师、父母 对此事持何态度？ • 同学会如何评价？
出谋划策
女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与 学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学 习上的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数 学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上 写着：
最严校规摘选
•• 为什么男会女出现同这学样在的情校况园？内源于交社谈会，的无应序用和口校方头的语担言心。，不用书信、 QQ、手机等交谈；
•• 只是校男方女的规同定学过商于偏讨激学了习些，时校必方须的在处理教过室于、严厉走了廊些等，我灯们光相明信，亮校的方 地的目方的；在于对学生的负责（但校方也不能拿这种理由恣意行事。）。
•
男女同学不得结对就餐等。
• 因此，不要埋怨，所有出现一切情况都是有可能的。
•• 我们能如够果做的违就反是上自尊述自任重何、自一强条自，爱均。 视为非正常交往.
• 问题是：我们男女生该如何正常交往？
我们的看法是？
• 众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分， 异性交往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。中学阶段 主要是指从十一二岁到十七八岁这一生长阶段。此时由异性吸引所 萌发的异性交往是心理和生理走向成熟的必然结果，是一种自然表 现，没有这种表现，反而是不正常的。
• 有渴望异性之间交往的心理并自然而正常地进行，是开朗、纯真的 表现，而压抑或扭曲自己，往往会造成一定的心理障碍。在中学时 代，异性同学交往是一个颇为敏感的话题，其实对中学生而言，异 性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的 全面发展。
• 如果我们男女同学之间的交往处理不当，会影响和妨碍我们的学习 和身心健康，带来情绪和行为上的困扰。
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男女生应该怎样交往
男女生应该怎样交往
男女生交往的原则
• 自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。
• 要学会尊重对方。包括尊重对方的人格，尊重 对方的意愿，不随意干扰别人。
• 要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名誉， 珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己。
出谋划策
李刚是一位又矮又瘦的高一男生。他总觉得自己长得没 有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看 不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生 都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也 想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了 一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩 好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来 再一起探讨。李刚马上觉得很没面子，从此就更不愿意 与女生交往了。
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交吃往了需一求个，异也性是同非学人给性的和苹不果可，取就的证。明在他此们非发人生性了非男正女常不的正环常境交下往，。又得 怎出能这培一养结出论身的心人健，全真的可人谓才是？一即位使“学天生才们”考了出。个如好果成按绩照，此也公无的法推弥理补，
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主题班会
一则很极端的新闻
• 吃异性同学给的一个苹果，这在日常生活中是非常正常的事情。最为
• 正“常吃的了事女情同，学到给了的某一些个人苹眼果里，却聊变了成几了句不，正就常被。学这校本以身‘，发就生很男不女正不常。 也 防正的许止常何在学交帅校生往说方早’，看恋为当来，由他，必开的此须除同类严了 学不格。 正正管” 紧常束张1的学1地月举生准2措，5备日是使高，很其考夏正一时邑常心，县的一他岐。意只河为去能乡了学在吕净习大桥化，街村校以上张园便闲合环在逛庄境高。、
• 考 第学生中二校活取年是，得的一自好生个然成源教会绩问育产。题场生学就所人生能， 际取迎同 交得刃时 往了而也 。好解是 人成。一 类绩个 的，生 交学活 往校场 ，随所 不之。 只“男体蓬女现荜生在生在同辉一性”起，。学还起习体码和现， 在异性之间。异性交往，既是人类的一种心理需求，也是人际交往中
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当交谈的地方没有其他人在场时，不能进行一对一交
• 谈老师；的立足点：对1个学生的纵容，就是对60几个学生的犯罪。
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男女同学不得在校内结对散步，自由活动时间在校外
• 也你是不你允家许里的；唯一，但是，在教室里你只是60分之1，在学校里你只是3000
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在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信
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出谋划策
有一天，黄晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的 纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而 且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，黄晶既兴奋又害怕，她的心 如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立 刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其 实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和 家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。
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王薇心里”格登”一下，脸刷地红了，不知如何是 好。
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• 进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学习 成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。
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女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与 学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学 习上的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数 学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上 写着：
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