专题讲座适合艺术类讲座ppt

暑假艺术培训通用教育内容宣讲PPT课件

艺术影响孩子秋天的城市，美丽迷人，到处是花的海洋。傲慢的菊花，开满了整个花坛，一丛丛，一簇簇，黄的赛金，粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿，妩媚动人，刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力，可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
梦想成就未来秋天的城市，美丽迷人，到处是花的海洋。傲慢的菊花，开满了整个花坛，一丛丛，一簇簇，黄的赛金，粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿，妩媚动人，刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力，可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
秋天的城市，美丽迷人，到处是花的海洋。傲慢的菊花，开满了整个花坛，一丛丛，一簇簇，黄的赛金，粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿，妩媚动人，刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力，可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
2019新浪五星金牌优秀教研团队奖
量身定制，多对一辅导管理。因材施教，个性管理，引导独立思考，深谙学习动机，调整学习方法，全面协调发展
秋天的城市，美丽迷人，到处是花的海洋。傲慢的菊花，开满了整个花坛，一丛丛，一簇簇，黄的赛金，粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿，妩媚动人，刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力，可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
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新东方，合肥一中等中等名校名师专业化测评，诊断性教学，具有专业性、
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秋天的城市，美丽迷人，到处是花的海洋。傲慢的菊花，开满了整个花坛，一丛丛，一簇簇，黄的赛金，粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿，妩媚动人，刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力，可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。

美术教学论专题讲座ppt课件

教学难点
教学过程：
1． 2． 3． 4．
《美术教学论》专题讲座
课题教学目标
教学重点
课业类型
教学难点
达标程序教具准备学具准备备注
3．教学目标教学目标是通过本节课教学后，学生应当掌握的具体内容、所要达到的教学结果的明细规格。要从学生素质全面发展的要求出发，应当从知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观三个维度提出综合性的目标群。在“英特尔未来教育培训”中，还要求写出“课程标准：本单元所针对的课程标准或内容大纲）
教学过程：
1． 2． 3． 4．
《美术教学论》专题讲座
课题教学目标
教学重点
课业类型
教学难点
达标程序教具准备学具准备备注
5．教学难点
教学难点是指教材中需要学生掌握而学生却难以理解或难以掌握的知识或技能，通常也包含于认知目标或技能目标之中，与教学重点有必然的联系。教学难点则是具体的教学任务与学生主观知识能力水平之间的差距。
《美术教学论》专题讲座
课题达标程序教具准备《现代重彩画－鱼》课业类型
欣赏美––––了解美––––创造美––––评价美
教学过程：
（一）导入新课（4分钟） 1．欣赏美（板书）师：同学们好！今天，我向大家介绍一位著名画家丁绍光。教师展示画家作品数张。并板书：欣赏美。生：（异口同声）哇，太美了！………… （二）导学达标（10分钟） 2．了解美（板书）师：创作出绚丽多彩的画面是今天这节课的重点。那么同学们还记得学过的色彩知识吗？………… 3．创造美（板书）师：作业要求：（全部板书）（三）学生练习，教师指导（22分钟，略）（四）达标测评和小结（8分钟） 4．评价美（板书）师：课已进入尾声，请各组代表介绍一下自己小组的作品。生：学生各述己见，教师补充、点评。（略）

艺术教育教学培训课件PPT精品模板分享(带动画)

艺术教育课堂教学中的实践环节
艺术教育课堂教学中的评估与反馈
课外活动
艺术社团：组织学生参加各种艺术社团，如音乐、舞蹈、戏剧等
艺术比赛：鼓励学生参加各种艺术比赛，提高学生的艺术素养和技能水平
艺术展览：组织学生参观各种艺术展览，拓宽学生的艺术视野
艺术实践：组织学生参加各种艺术实践活动，如演出、展览等，提高学生的艺术实践能力和创造力
添加标题
科技融合：科技的发展将为艺术教育提供更多的可能性，如虚拟现实、增强现实等技术将应用于艺术教育中，使艺术教育更加生动、形象、有趣。
添加标题
个性化教学：未来艺术教育将更加注重个性化教学，根据学生的兴趣、特长和需求，提供个性化的教学内容和教学方法。
添加标题
跨界合作：未来艺术教育将更加注重跨界合作，与其他领域、其他行业进行合作，共同推动艺术教育的发展。
艺术教育能够提高个人素质和综合竞争力
促进情感发展
培养情感表达和沟通能力增强自信心和自尊心促进情感认知和情感理解培养积极情感和情绪管理能力
提高文化素养
艺术教育能够提高文化素养
艺术教育能够促进全面发展
艺术教育能够培养审美能力
艺术教育能够增强民族自豪感
艺术教育的未来发
06
展
多元化发展
艺术教育与其他领域的融合艺术教育形式的多样化艺术教育内容的丰富性艺术教育评价体系的完善
总结艺术教育的重要性和价值
艺术教育能够培养学生的审美能力和创造力
艺术教育能够提高学生的文化素养和综合素质
艺术教育能够促进学生的全面发展
艺术教育能够丰富学生的精神世界，增强学生的自信心和自尊心

绘画美术基础知识讲座PPT模板(图文)

03 如何提高和引导幼儿绘画 children‘s art training courseware for small painters children's art training courseware for small
如何提高和引导幼儿绘画
“美术”——从字面上我们可以看出来：美术，是一项表现美的技术。没有一定的技术能力，我们怎么样来表现美呢？《幼儿教育纲要》内容中提出：在支持、鼓励幼儿积极参加艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力。
如何提高和引导幼儿绘画
引导幼儿愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐。对绘画活动感兴趣，大胆涂鸦。能认识常用的笔、油画棒水彩笔和纸等绘画工具材料，掌握其基本使用方法，养成正确的握笔姿势和作画姿态，工具材料，掌握其基本使用方法，养成正确的握笔只是和作画姿态
尝试用点（雨点、圆点等）线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形，方形等),表现日常生活中的熟悉的、简单的物体特征对色彩有兴趣，能认识红、黄、蓝、绿和黑、白等常见的颜色，并愿意尝试选用自己喜爱的颜色作画，学习正确的涂色方法。
幼儿园年龄段美术活动特点
小班阶段幼儿无意注意占主导地位，观察物体非常笼统只能注意到一些自己感兴趣的局部特征，因此主要是用简约的符号表现自己的零星印象，后期会开始出现圆和方等图形。构图表现是一个与方位知觉能力关系十分紧密的方面，在小班幼儿几乎不关注方位的状态下，采用的画纸大多为不强调方位的方形，绘画构图一般采取散点式，以符合幼儿的观察水平。
兴趣与审美、绘画、手工
愿意参加绘画活动，尽可能提供各种材料让幼儿感受在不同材料上作画的乐趣，养成大胆作画的习惯,继续学习用各种点、线条和简单形态表现感兴趣的内容, 尝试用多种颜色作画

中国艺术表演戏曲艺术培训讲座课件PPT模板

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就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
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就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
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就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
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就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
壹就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。

《文化艺术基础知识》课件

艺术的特点
总结词
艺术具有独特性、创造性和审美性等特点。
详细描述
艺术是人类创造力的独特表现，它不同于科学和哲学等其他领域。艺术的创造性表现在艺术家通过独特的构思、技巧和手法，创造出独特的艺术作品。同时，艺术作品必须具有审美价值，能够引发观众的共鸣和美感体验。
艺术的功能
总结词
艺术具有审美、教育和文化传承等功能。
其他地区艺术流派与文化背景
总结词
了解世界各地艺术流派的特色及代表性作品，探究其与当地
文化的相互影响。
印度艺术
融合宗教与世俗，强调色彩与象征意义。泰姬陵是其代表性建筑。
非洲艺术
以部落文化为主，强调图腾与仪式感。木雕与面具是其特色。
美洲艺术
多元文化交融，既有印第安传统，也有欧洲殖民地风格。代表作品有玛雅雕塑、墨西哥壁
正等议题，发挥其在推动社会进步中的作用。
04
艺术流派与文化背景
西方艺术流派与文化背景
总结词
了解西方艺术流派的发展历程、特点及代表作品，探究其与西方文化的相互影响。
古希腊罗马艺术
特点为对人体比例、形态的追求，以及对自然和美的热爱。代表作品为《掷铁饼者》、《维纳斯》。
文艺复兴
强调人文主义，追求自然、和谐与真实。达芬奇、米开朗基罗等为代表。
巴洛克
情感丰富，追求宏伟、动感和戏剧性。代表作有贝尼尼的《大卫》。
浪漫主义
强调情感、个性与自然，反对机械和理性。代表作有德拉克洛瓦的《自由引导人民》。
现代主义
反对传统，探索新的艺术形式和观念。包括立体主义、抽象表现主义等。
中国艺术流派与文化背景
秦汉Байду номын сангаас术

艺考宣讲7.7的PPT课件

• 人文学院
• 美术学、艺术史论共招生 80名。学费八千。其他专业学费一万五。
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• 中央戏剧学院
• 第一个专业导演系戏剧教育
• 一试表演素质考查（自选诗歌、寓言、散文或小说进行朗诵或自备单人小品进行表演，时. 长3分钟之内 17
• 第二个专业群戏剧文学系
• 戏剧创作（文学常识笔试
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11
中国音乐学院
• 专业要求需具备较高的综合素质和良好的写作能力，掌握一定的声乐演唱或乐器演奏技能。
• 一试：文化综合素质，语文、数学、音乐基础知识综合试卷（内容限中学语文、数学、音乐艺术教材），音乐基础知识占试卷总比例的10%。
• 二试，命题写作，1600字以上，时间3个小时。
• 三试，综合素质， • 1.演唱歌曲或演奏乐器，自选曲目2首。 • 2.音乐作品理解（听辨）。 • 3.综合素质考查(口试）。
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12
六、各个院校招生攻略
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13
• 2.中国戏曲学院
• 国际文化交流专业 2016年招生30人
• 一试英语口语。
• 二试英语笔试文化综合笔试
• 三试艺术特长. 展示
14
• 戏曲文学专业 • 2016年招生60人 • 一试叙事散文写作 • 二试文学综合考试 • 三试面试
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15
• 中央美术学院
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43
• 评分要求： • 1、口头表述能力 • 2、逻辑思维能力 • 3、对文学创作的兴趣 • 4、有相当的阅读基础 • 5、综合素质评定 • 筛选比例：淘汰率在40%左右
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• (三)三试：笔试

音乐专题讲座课件

01
音乐风格：巴赫的宗教音乐充满了神圣、庄严和崇高，他的音乐语言极具表现力，能够深刻地传达出人类情感和信仰的强烈表达。
巴赫与《马太受难曲》
02
《马太受难曲》是巴赫最著名的作品之一，这部作品以圣经中马太被害的故事为背景，通过音乐的形式，表现了这一故事的悲剧性和神圣性。
03
作品特点：这部作品的曲调庄重而深沉，旋律优美而动人，通过复杂的合唱和器乐演奏，表现出人类面对苦难和不幸时的内心痛苦和信仰坚定。
THANKS
谢谢您的观看
音乐专题讲座课件
contents
目录
音乐基础知识不同类型音乐的特点与鉴赏音乐与社会文化的关系著名音乐家与作品鉴赏实践环节
音乐基础知识
01
音乐是一种以声音为表现形式，通过有组织的乐音在时间上的流动来创造艺术形象的艺术形式。
音乐的定义
音乐具有多样性、情感性和社会性。它能够表达人类的各种情感，如喜怒哀乐、爱憎悲愁等，同时也能体现民族、地域和时代的特点。
音乐风格：贝多芬是古典音乐的集大成者，他的音乐充满了激情和创新，具有强烈的个性和表现力。
《命运交响曲》是贝多芬最著名的作品之一，这部作品以贝多芬自身经历为背景，通过音乐的形式，表现了他与命运的抗争和战胜困难的勇气。
作品特点：这部作品的曲调激昂而富有力量，旋律优美而动人，通过复杂的交响乐演奏，表现出人类面对困难和挫折时的勇气和坚定。
和声
音乐的和声是指两个或多个音符同时发声所产生的音响效果，包括协和音与不协和音、和弦与转位等。
音乐的形式要素
不同类型音乐的特点与鉴赏
02
起源与发展
古典音乐起源于西方教会，发展至今已有几百年的历史。它的形成与发展经历了多个阶段，如巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期等。