2016届高考地理一轮总复习课件:地理环境与区域发展(第1讲)
利用当地丰富的石 油资源和周围地区 的煤、铁等资源发 重化 工业 展______
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切 脉 搏 · 考 点 考 向
我国沿海航线的中枢,长江 ____ 商 商业贸易规模相对 入海的门户,对内、对外联 业 较小 系方便,商业贸易发达
重 落 实 · 当 堂 达 标
菜
单
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菜
单
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2.人类活动因素差异
人类活动 差异成因 具体表现
切 脉 搏 · 考 点 考 向
农业
作物种类、耕作 气候、地形、土壤、水 制度、产量等差 源等自然条件差异 异 市场、劳动力、交通、 机械化、生产率、 科技、政策等社会经济 商品率等差异 条件差异 资源、市场、劳动力、 工业类型、规模 科技、交通、政策等差 等差异 异
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切 脉 搏 · 考 点 考 向
(2)气候条件:影响该地区的水热状况和种植制度。 (3)土地条件:影响该地的土地生产能力。 (4)矿产资源条件:影响该地区资源型工业的发展。
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菜
单
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[真题试做]
固 根 源 · 考 情 体 验
(2014· 重庆高考)图 1 示意三峡库区滑坡频率(月滑坡 次数占全年滑坡次数的百分比)与月均降水量关系。读图, 完成下题。
单
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工业
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菜
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人口
区域耕地、水资源等自 然条件和经济状况、科 技水平、开发历史、开 放程度等社会条件差异 地形、气候、河流、资 源、交通等差异 地形、位置、经济、人 口等差异
人口规模、密度、 增长速度等差异 城市形态 、数量、 规模、发展水平 等差异 交通方式、线网 密度、通达度等 差异
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菜
单
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第1讲
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地理环境对区域发展的影响
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菜 单
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二、地理环境差异对区域发展的影响 1.长江三角洲与松嫩平原自然环境的比较
区域要素 相同点 长江三角洲 松嫩平原 季风区 的平原地区 都位于我国东部_______ 43°~48°, 北纬 ___________ 30° 北纬_____ 附近,东 位置 地处我国东北地区的 部沿海地区的中部 中部 亚热带季风 气候 温带季风 气候 __________ 气候 ____________ 黑土 为主,耕地 水稻土为主,耕地多 _______ 土地 为水田,人均耕地面 多为旱地,人均耕地 积少 面积多 石油 等矿产丰富 ______ 矿产 贫乏
一年两熟至三熟 水产业较为发达
农业
大豆等
一年一熟 松嫩平原的西部 适宜发展畜牧业
作物熟制 其他
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单
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综合性 工业基 我国重要的________ 工 地。依托当地发达的农业基 业 础发展轻工业;从国内外运 入矿产资源发展重工业
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陆,地形为“三山夹两盆”;浙江地处沿海,地形复杂多 样,西南部山地高峻,中部多丘陵、盆地,东北部则为冲 积平原。
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单
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菜
单
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三、区域不同发展阶段地理环境的影响 (以长江中下 游为例)
缓慢
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天热水道
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破碎
菜
单
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归纳记忆地理环境差异对区域发展的影响 (1)地理位置:决定了该地区气候、土地和资源状况。
菜 单
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1.自然环境因素差异 (1)气候差异的形成
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菜
单
差异的形成 任何地貌都是内外力共同作用的结果, 不同的区域由
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城市
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交通
通过对以上因素的分析,确定区域特征差异,分析区 域间的不同发展方向和状况。
菜 单
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[考向探究] 考向一 不同区域间区域差异的比较
阅读材料,回答下列问题。 材料一 下图为新疆与浙江两区域图。新疆深居内
明该地区为山地丘陵地带,应为重点生态功能区;Ⅰ区面 积较小,且主要分布在沿河、沿湖地区,尤以长江沿岸分 布最广,应为城市化地区;Ⅱ区面积广大,主要分布在长 江以北的广大平原地区,应为农产品主产区。
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单
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第 3 题,安徽省当前处于城市化快速发展的阶段,大 量农村人口迁入城市,主要由Ⅱ区迁往Ⅰ区,故 A 项正 确;一般来说,铁路建设成本平原小于山区,Ⅱ区成本小 于Ⅲ区,故 B 项错误;商业网点的密度城市大于乡村,平
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鱼类生存空间扩大,所以鱼的产量增加,渔业天然捕捞量 增加,但该地的水生环境除空间扩大外没有大的变化,鱼 的种类不会增加,C 项错误,D 项正确。
【答案】
D
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单
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(2014· 安徽高考)2013 年 12 月,安徽省人民政府颁布 《安徽省主体功能区规划》 (主要规划目标到 2020 年), 从
菜 单
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不 同 点
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2.长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异
区域
方式
长江三角洲
松嫩平原
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耕作方式
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主要作物
水田 耕作业 旱地 耕作业 ______ ______ 水稻 、油菜、 _______ 玉米 、春小麦、 _______ 棉花等
菜 单
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【解析】 解答本题组的关键是提取图中的有效信息 并进行分析, 图中显示了安徽省主体功能区规划。 第 2 题, 图中显示,Ⅲ区位于安徽省西南部和南部,且有山峰,表
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考点一
区域差异的影响因素分析 [深化整合]
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对不同区域进行对比,找出区域间的差异,是分析区 域发展方向、因地制宜地采取开发治理措施的前提。区域 差异的分析则应从分析区域组成要素特征的差异出发, 同 时注意分析要素间的相互联系。 对区域差异的影响因素具 体分析如下:
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单
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(4)土壤差异的形成 不同区域的气候、 植被及人类生产活动因素的差异造 成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。
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(5)植被差异的形成 不同的气候、 地形、 土壤、 水文等因素造成植被数量、 种类、形态等方面的差异。
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原大于山区,Ⅲ区密度小于Ⅰ区,故 C 项错误;安徽省 承接的省外转移产业主要为第二产业, 主要分布在城市化 地区,即Ⅰ区,故 D 项错误。
【答案】
2.D 3.A
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单
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注: 浙江省“十二五”规划提出“把发展海洋经济作 为我省经济发展的重要增长极”的战略思想,2015 年海
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洋生产总值将达到 7 200 亿,占国内生产总值比重达到 20%。
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地理环境差异除了影响产业活动外, 还对交通、 建筑、 文化等也有影响,如长江三角洲地区水运便利,而松嫩平
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原缺少水运;松嫩平原民居墙体严实厚重、屋顶坡度小, 长江三角洲则墙体轻薄、屋顶坡度大等。
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地理环境与区域发展【高考】地理总复习ppt课件
答案:4.D 5.A
考点二 区域差异分析
(2017·江苏卷)阅读材料,回答问题。 材料一 我国粮食供需存在明显的区域差异。图 1 为 2012 年中国粮食供需空间分布示意图。
材料二 区域粮食供需状况随着经济社会的发展不 断变化。图 2 为 2005—2013 年江苏省人口变化与粮食增 产关系图。
A.东京众多的星级餐厅,是构成该市地域文化的主体
B.巴黎地域文化的标志是美术馆、电影院屏幕总量最多
C.纽约人喜爱观赏戏剧,是该市地域文化的特征之
一
D.伦敦地域文化特色突出,体现为外籍学生、博物
馆多
(2)四城市相比,经济功能比文化功能突出的一组城
市是( )
A.东京、纽约
B.纽约、伦敦
C.东京、巴黎
D.巴黎、伦敦
[解题指导] 第一步:获取信息: 图表信息:从图 1 中可以直接看出高缺粮省市主要分 布在京津地区及长江以南沿海地区;从图 2 中可以看出苏 南和苏北人口变化及粮食增产变化。苏南人口增长快,粮 食增产慢;苏北人口负增长,而粮食增产快。 第二步:思维流程: 第(1)题,从图 1 中可以直接看出高缺粮省市主要分 布在京津地区及长江以南沿海地区,其缺粮原因可以从人
地形类型 地形 、地势特
征
内流河、 外流河、 河流 水文特征 、水系特 征
植被
覆盖率、 植被类型
土壤
类型及肥 力状况
资源
种类、数 量
以××地形为主;地势××高 ××低;多××地貌
为内(外)流河;径流量××,季 节变化××,汛期××,含沙量 ××,结冰期××,有(无)凌汛 ;流域面积大(小),流程长(短), 支流多(少),东西(南北)对称分布 ,河网密布大(小)
A.甲
B.乙
考点二 区域差异分析
(2017·江苏卷)阅读材料,回答问题。 材料一 我国粮食供需存在明显的区域差异。图 1 为 2012 年中国粮食供需空间分布示意图。
材料二 区域粮食供需状况随着经济社会的发展不 断变化。图 2 为 2005—2013 年江苏省人口变化与粮食增 产关系图。
A.东京众多的星级餐厅,是构成该市地域文化的主体
B.巴黎地域文化的标志是美术馆、电影院屏幕总量最多
C.纽约人喜爱观赏戏剧,是该市地域文化的特征之
一
D.伦敦地域文化特色突出,体现为外籍学生、博物
馆多
(2)四城市相比,经济功能比文化功能突出的一组城
市是( )
A.东京、纽约
B.纽约、伦敦
C.东京、巴黎
D.巴黎、伦敦
[解题指导] 第一步:获取信息: 图表信息:从图 1 中可以直接看出高缺粮省市主要分 布在京津地区及长江以南沿海地区;从图 2 中可以看出苏 南和苏北人口变化及粮食增产变化。苏南人口增长快,粮 食增产慢;苏北人口负增长,而粮食增产快。 第二步:思维流程: 第(1)题,从图 1 中可以直接看出高缺粮省市主要分 布在京津地区及长江以南沿海地区,其缺粮原因可以从人
地形类型 地形 、地势特
征
内流河、 外流河、 河流 水文特征 、水系特 征
植被
覆盖率、 植被类型
土壤
类型及肥 力状况
资源
种类、数 量
以××地形为主;地势××高 ××低;多××地貌
为内(外)流河;径流量××,季 节变化××,汛期××,含沙量 ××,结冰期××,有(无)凌汛 ;流域面积大(小),流程长(短), 支流多(少),东西(南北)对称分布 ,河网密布大(小)
A.甲
B.乙
【高考总动员】2016届高考地理一轮总复习课件:第15章 区域经济发展、区际联系与区域协调发展 第1讲
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菜
单
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西部 草原 区
大力发展生态 农业和 舍饲畜牧业 ____________
①强化人工草地建设,发展草业 经济 退耕、退牧和围栏限牧 ②推动______________________ 工程的顺利实施,发展集约化草 食性畜牧业
农业生产方式
的不同。
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2.主要农业生产区域
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单
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长白山
。
(3)畜牧业区: 分林区草地。
菜 单
西部高原
、松嫩平原西部及部
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三、大规模专业化生产——商品粮基地建设 1.地位 (1)东北地区是全国最大的、比较稳定的商品粮基地。 (2)
三江平原
是我国粮食商品率最高的商品粮
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课标版高考地理一轮总复习第十三单元地理环境与区域发展第一讲地理环境对区域发展的影响课件新人教版
第二十一页,共33页。
(2)两省风能资源空间分布的特点,从分层设色图中来判断说明即可。 (3)两省产业比例的差异明显。读图可判断,新疆第一产业(dì yī chǎn yè)大于江苏,而 第二产业、第三产业相反。 (4)江苏和新疆两省相互协作,新疆有丰富的资源,但产业结构不合理,资 金不足,技术落后,而江苏经济发达,资金雄厚,技术先进,通过合作,使新 疆获得资金、技术和管理经验,实现产业升级,将资源优势转化为经济 优势;江苏则获得新疆资源,缓解资源紧张状况,扩大市场。 (5)霍尔果斯经济发展优势有区位、交通、政策自然资源等方面优势, 从图中可得出位于与中亚接壤位置,交通便利,国家政策支持,且邻近地 区资源丰富。
第十页,共33页。
(3)河流水文差异(chāyì)的形成 (4)土壤差异(chāyì)的形成:不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差 异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异(chāyì)。
第十一页,共33页。
2.人类活动因素(yīn sù)差异
人类活动
差异成因
具体表现
农业
气候、地形、土壤、水源等自然条件差异
第六页,共33页。
考点二 地理环境差异(chāyì)对区域发展的影响
1.长江三角洲与松嫩平Байду номын сангаас(sōnɡ nèn pínɡ yuán)自然环境的差异
区域要素
长江三角洲
松嫩平原
相同点 不同点
位置
气候 土地
矿产
都位于我国东部① 季风区 的平原地区
北纬30°附近,东部② 沿海地区 的中部
北纬43°—48°,地处我国 ③ 东北地区 的中部
甲
第二十七页,共33页。
乙
第二十八页,共33页。
(2)两省风能资源空间分布的特点,从分层设色图中来判断说明即可。 (3)两省产业比例的差异明显。读图可判断,新疆第一产业(dì yī chǎn yè)大于江苏,而 第二产业、第三产业相反。 (4)江苏和新疆两省相互协作,新疆有丰富的资源,但产业结构不合理,资 金不足,技术落后,而江苏经济发达,资金雄厚,技术先进,通过合作,使新 疆获得资金、技术和管理经验,实现产业升级,将资源优势转化为经济 优势;江苏则获得新疆资源,缓解资源紧张状况,扩大市场。 (5)霍尔果斯经济发展优势有区位、交通、政策自然资源等方面优势, 从图中可得出位于与中亚接壤位置,交通便利,国家政策支持,且邻近地 区资源丰富。
第十页,共33页。
(3)河流水文差异(chāyì)的形成 (4)土壤差异(chāyì)的形成:不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差 异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异(chāyì)。
第十一页,共33页。
2.人类活动因素(yīn sù)差异
人类活动
差异成因
具体表现
农业
气候、地形、土壤、水源等自然条件差异
第六页,共33页。
考点二 地理环境差异(chāyì)对区域发展的影响
1.长江三角洲与松嫩平Байду номын сангаас(sōnɡ nèn pínɡ yuán)自然环境的差异
区域要素
长江三角洲
松嫩平原
相同点 不同点
位置
气候 土地
矿产
都位于我国东部① 季风区 的平原地区
北纬30°附近,东部② 沿海地区 的中部
北纬43°—48°,地处我国 ③ 东北地区 的中部
甲
第二十七页,共33页。
乙
第二十八页,共33页。
2016地理一轮高考复习课件 第3部分 第十二章 地理环境与区域发展 第一讲 地理环境对区域发展的影响
地理
温带季风气候
黑土 为主,耕地多为旱地, _____ 人均耕地面积多 石油 等矿产丰富 _____
贫乏
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一讲
地理环境对区域发展的影响
结束
2.长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异
区域 耕作类型 农 业 主要作物 耕作制度 特色产业 工 业
长江三角洲 水田 ____耕作业 水稻、油菜、棉花
质量铸就品牌 品质赢得未来
第十二章
地理环境与区域发展
结束
地理
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一讲
地理环境对区域发展的影响
结束
第一讲
地理环境对区域发展的影响
一、区域的含义
1.概念 在 地理差异 的基础上, 按一定的 指标和方法 划分的地球表 面的空间单位。
2.特点
(1)具有一定的区位特征以及一定的面积、 形状 和边界。 (2)每一个区域都具有特定的 地理环境条件 ,并对区域发展
答案:(1)C
地理
(2)D
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一讲
地理环境对区域发展的影响
结束
2.(2013· 江苏高考)下图是我国玉米主产区分布示意图。读图回 答(1)~(2)题。(双选)
(1)与丙地相比,甲地玉米生产的优势自然条件有 A.热量更丰富 C.土壤更肥沃
地理
(
)
B.地形更平坦 D.水源更充足
产生深刻的影响。
地理
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一讲
地理环境对区域发展的影响
结束
二、地理环境差异对区域发展的影响
1.长江三角洲与松嫩平原自然环境的比较
区域 要素
相同点
长江三角洲
松嫩平原
温带季风气候
黑土 为主,耕地多为旱地, _____ 人均耕地面积多 石油 等矿产丰富 _____
贫乏
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一讲
地理环境对区域发展的影响
结束
2.长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异
区域 耕作类型 农 业 主要作物 耕作制度 特色产业 工 业
长江三角洲 水田 ____耕作业 水稻、油菜、棉花
质量铸就品牌 品质赢得未来
第十二章
地理环境与区域发展
结束
地理
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一讲
地理环境对区域发展的影响
结束
第一讲
地理环境对区域发展的影响
一、区域的含义
1.概念 在 地理差异 的基础上, 按一定的 指标和方法 划分的地球表 面的空间单位。
2.特点
(1)具有一定的区位特征以及一定的面积、 形状 和边界。 (2)每一个区域都具有特定的 地理环境条件 ,并对区域发展
答案:(1)C
地理
(2)D
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一讲
地理环境对区域发展的影响
结束
2.(2013· 江苏高考)下图是我国玉米主产区分布示意图。读图回 答(1)~(2)题。(双选)
(1)与丙地相比,甲地玉米生产的优势自然条件有 A.热量更丰富 C.土壤更肥沃
地理
(
)
B.地形更平坦 D.水源更充足
产生深刻的影响。
地理
质量铸就品牌 品质赢得未来
第一讲
地理环境对区域发展的影响
结束
二、地理环境差异对区域发展的影响
1.长江三角洲与松嫩平原自然环境的比较
区域 要素
相同点
长江三角洲
松嫩平原
高中地理一轮总复习 第1章 地理环境与区域发展 3.1 地理环境与区域发展课件 新人教版必修3
,说法正确的是( ) A.中国和日本季风水田农业科技及机械化水平较低 B.澳大利亚东水西调缓解了墨累—达令盆地水源紧张 C.冬季低温和冻害是印度农业面临的主要自然灾害 D.阿根廷的粮食和肉类消费主要依赖国内广阔市场
解析 日本为发达国家,季风水田农业科技和机械化 水平都较高,故 A 项错误;澳大利亚混合农业主要分布在 大分水岭以西地区,该地位于东南风的背风坡,降水较少, 而大分水岭以东地区位于东南风迎风坡,降水多,因此该 国实施了东水西调工程,缓解墨累—达令盆地水源紧张, 故 B 项正确;印度纬度较低,且北部青藏高原阻挡冬季风, 因此不易发生低温和冻害,故 C 项错误;阿根廷的粮食和 肉类消费市场主要为欧洲,故 D 项错误。
(2)优点:_图___形__化___、可视化,并可及时更新信息。 (3)基本构成:系统硬件、_系__统__软__件__、数据、应用人员、
应用模型。
(4)主要功能:数据采集、数据分析、决策应用等。
(5)解决问题:地物_空__间__分__布__及位置分析、趋___势__分__析__、
模式分析以及模拟结果等。
7.数字地球的含义。
板块一 基础全面梳理 主干扫描 自主导学
一、区域的含义 1.概念 区域是地球表面的空间单位,它是人们在_地__理__差__异__的 基础上,按一定的指标和___方__法____划分出来的。
2.特征 (1) 区 域 具 有 一 定 的 区 位 特 征 , 以 及 一 定 的 面 积 、 ___形__状____和边界。 (2)每一个区域都具有特定的_地__理__环__境__条__件__,并对区域 发展产生深刻的影响。
不
土地 为水田,人均耕地面 多为旱地,人均耕地面
同
积少
积多
点
矿产
解析 日本为发达国家,季风水田农业科技和机械化 水平都较高,故 A 项错误;澳大利亚混合农业主要分布在 大分水岭以西地区,该地位于东南风的背风坡,降水较少, 而大分水岭以东地区位于东南风迎风坡,降水多,因此该 国实施了东水西调工程,缓解墨累—达令盆地水源紧张, 故 B 项正确;印度纬度较低,且北部青藏高原阻挡冬季风, 因此不易发生低温和冻害,故 C 项错误;阿根廷的粮食和 肉类消费市场主要为欧洲,故 D 项错误。
(2)优点:_图___形__化___、可视化,并可及时更新信息。 (3)基本构成:系统硬件、_系__统__软__件__、数据、应用人员、
应用模型。
(4)主要功能:数据采集、数据分析、决策应用等。
(5)解决问题:地物_空__间__分__布__及位置分析、趋___势__分__析__、
模式分析以及模拟结果等。
7.数字地球的含义。
板块一 基础全面梳理 主干扫描 自主导学
一、区域的含义 1.概念 区域是地球表面的空间单位,它是人们在_地__理__差__异__的 基础上,按一定的指标和___方__法____划分出来的。
2.特征 (1) 区 域 具 有 一 定 的 区 位 特 征 , 以 及 一 定 的 面 积 、 ___形__状____和边界。 (2)每一个区域都具有特定的_地__理__环__境__条__件__,并对区域 发展产生深刻的影响。
不
土地 为水田,人均耕地面 多为旱地,人均耕地面
同
积少
积多
点
矿产
高三第一轮复习必修3_第一章地理环境与区域发展(人教版)精品PPT课件
④估计粮食作物的产量
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
『区域的认知模型』
划分: 位置:绝对位置、相对位置
自然环境
环境问题 人文环境
气候 地形 水文 土壤 植被
•要素(量、变化) •类型(齐全、主要) •分布(规律、特殊)
成因 资源
•水文(流量、汛期、含沙量、冰期、流速) •水系(源流、密度、面积、形态)
•类型(齐全、主要) •分布(规律、特殊)
人口与城市 工业与农业 交通、通信与商业
『区域的比较的设问方式』
设问方式
两个区域发展的共同条件 两个区域发展的不同条件 框定比较内容进行比较
答题要点
力求全面 力求找到主要方面 按要求做答
1.长江三角洲与松嫩平原地理位置的 差异
(1)
位于北纬 附近,
地处东部沿海地区的中部, 的入海
口。
(2) 48°,地处
大致位于北纬43°~ 的中部。
2.长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异
第一章 地理环境与区域发展
【考纲要求】
1.区域的含义 2.不同区域自然环境、人类活动的差异 3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方
式的影响 4.遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用 5.全球定位系统在定位导航中的应用 6.地理信息系统在城市管理中的应用 7.数字地理的含义
§1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
【例】在遥感技术中,可以根据植物的反射波谱特征判断植物 的生长状况。读图回答1~3题。
1.下图中,重度病害植物反射率高于健康植物反射率的波段是
A.红外线与紫外线
B.X光与可见光
C.可见光和红外线
D.紫外线X光
2.根据图中的原理,可用
高考一轮复习《地理环境与区域发展》优质课件(共38张PPT)
(1)海南岛和新疆发展农业生产的气候优势分别
为( B )(3分)
A.光照 水源
B.热量 光照
C.降水 热量
D.热量 水源
海
海
(2) )判断两省区的地形特点并说出判断依据。(6分) 判断依据:水是由高处向低处流。 海南河流呈放射状分流,说明海南地势中间高,四周低; 新疆河流呈向心状汇合,说明新疆山地、盆地相间分布。
先判断河流的性质,再结合河流所经过 区域的气候、植被和地形来答水文特征。
(2)简述黄河乌海至磴口段河流流向及水文特征。(6分)
流向:从南向北流动(或从低纬向高纬流动)。 水文特征:流量较大,径流季节变化较大, 含沙量大,冬春季有凌汛,有冰期,流速较快。
水田 水稻 油菜、棉花 耕作业、水产养殖业 季风水田农业
制约因素 稠密的水系 成为人们交通的阻隔
黏重土壤(低湿土地) 使人们开垦困难
改造措施
利用稠密的水系发展水运; 通过排水,改良土壤,发展水稻种植业; 利用低湿地发展水产养殖业。
2、分析农业社会时期长江中下游平原成为我国最重 要商品粮基地的有利条件。
①地势平坦,土层深厚; ②河湖众多,水源充足; ③季风气候,雨热同期; ④人口稠密,劳动力资源丰富。
要学会仔细观察等高线地形图
说出图示区域的地形 特征。(6分)
地形以山地、高原 和平原为主; 高原山地主要分布 在南部,平原主要 分布在北部; 地势南高北低; 海岸线曲折,多半 岛和岛屿。
(1)描述图示地区主要地形区的分布状况。(6分)
阴山山脉位于北部,呈东西走向; 河套平原位于中部,东西延伸; 鄂尔多斯高原位于南部,沙漠广布。
定位 有什么
河西走廊进入新疆 的交接处
古丝绸之路、 河流、绿洲、 等高线稀疏、 铁路
高考地理一轮复习 第十二章 地理环境与区域发展 第1讲 地理环境对区域发展的影响课件 新人教版
考纲展示 1.区域的含义。 2.不同区域自然环境、人类活动的差异。 3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
命题预测 2017 年高考可能以热点区域为载体,考查区域地理环境的特征、区 域发展中存在的问题及解决措施;以世界及中国的重要区域为切入点, 考查不同区域的环境差异,并探究差异成因;联系我国的区域经济发 展战略热点,考查区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式 的影响。
【解析】 南海的雨季出现在 6 月之前;6 月至 8 月阿拉伯海盛行西 南季风,洋流方向由西向东;红海沿岸属于荒漠地带,森林少见;6 月至 8 月地中海区受副热带高气压带控制,风和日丽,炎热干燥,所 以选 B。 【答案】 B
(2015·江苏卷)下图为历史上客家人南迁部分路线及客家民居——土楼 景观图。读图,完成第 2 题。
1.自然环境因素差异 (1)气候差异的形成
(2)地貌差异的形成
(3)水文差异的形成
(4)土壤差异的形成 不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤类型、厚 度、肥力、酸碱度的差异。气候、地形、土壤、水源等自然条件差异→作物种类、耕作制度、产
温馨提示 (1)区域的划分体现了区域的主观性和客观性。 (2)区域内部各环境要素的相互联系体现了区域的整体性,而区域之间 的地理差异则体现了区域的差异性。 (3)任何区域都不是孤立存在和发展的,都会与其他区域相互联系,这 体现了区域的开放性。
二、地理环境差异对区域发展的影响——以长江三角洲和松嫩平原为 例
水稻土为主,多为水田,人 均耕地面积低于全国平均水 平
黑土为主,多为旱地,人均 耕地面积高于全国平均水平
贫乏
有丰富的石油等矿产
3.生产活动的差异
温馨提示 地理环境差异除了影响产业活动外,对交通、建筑、 文化等也有影响,如长江三角洲地区水运便利,而松嫩平原缺少水运; 松嫩平原民居墙体严实厚重、屋顶坡度小,长江三角洲则墙体轻薄、 屋顶坡度大等。
命题预测 2017 年高考可能以热点区域为载体,考查区域地理环境的特征、区 域发展中存在的问题及解决措施;以世界及中国的重要区域为切入点, 考查不同区域的环境差异,并探究差异成因;联系我国的区域经济发 展战略热点,考查区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式 的影响。
【解析】 南海的雨季出现在 6 月之前;6 月至 8 月阿拉伯海盛行西 南季风,洋流方向由西向东;红海沿岸属于荒漠地带,森林少见;6 月至 8 月地中海区受副热带高气压带控制,风和日丽,炎热干燥,所 以选 B。 【答案】 B
(2015·江苏卷)下图为历史上客家人南迁部分路线及客家民居——土楼 景观图。读图,完成第 2 题。
1.自然环境因素差异 (1)气候差异的形成
(2)地貌差异的形成
(3)水文差异的形成
(4)土壤差异的形成 不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤类型、厚 度、肥力、酸碱度的差异。气候、地形、土壤、水源等自然条件差异→作物种类、耕作制度、产
温馨提示 (1)区域的划分体现了区域的主观性和客观性。 (2)区域内部各环境要素的相互联系体现了区域的整体性,而区域之间 的地理差异则体现了区域的差异性。 (3)任何区域都不是孤立存在和发展的,都会与其他区域相互联系,这 体现了区域的开放性。
二、地理环境差异对区域发展的影响——以长江三角洲和松嫩平原为 例
水稻土为主,多为水田,人 均耕地面积低于全国平均水 平
黑土为主,多为旱地,人均 耕地面积高于全国平均水平
贫乏
有丰富的石油等矿产
3.生产活动的差异
温馨提示 地理环境差异除了影响产业活动外,对交通、建筑、 文化等也有影响,如长江三角洲地区水运便利,而松嫩平原缺少水运; 松嫩平原民居墙体严实厚重、屋顶坡度小,长江三角洲则墙体轻薄、 屋顶坡度大等。
【走向高考2016】人教版高三地理一轮复习课件 区域地理 第1章 第1讲
波斯湾通往阿 拉伯海的咽喉, 波斯湾沿岸石 油出口的要道, 世界著名的 “石油海峡” 东亚至印度洋 地区、西欧的 航海要道之一
亚洲
台湾 海峡
区域地理 第一章 世界地理
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·地理
亚洲和 白令海 北美洲 峡
亚洲与北美洲的分 界线,太平洋和北 冰洋间的唯一通道
亚洲— 非洲
曼德海 峡
区域地理 第一章 世界地理
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·地理
南美洲
麦哲伦 海峡
南美洲南部东、 西岸海上交通要 道,沟通大西洋 与太平洋
南美— 德雷克 南极洲 海峡
南美洲与南极洲 的分界线,南极 科考必经之地
区域地理 第一章 世界地理
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·地理
2.主要运河
区域地理 第一章 世界地理
(2)填表:对照上图,完成大洲界线对比表。 分界线 乌拉尔山脉 、乌拉尔河、 A______________ 亚洲与欧洲 里海、大高加索山脉、黑海、土 耳其海峡 巴拿马运河 北美洲与南美洲 B______________ 苏伊士运河 C__________________________ 非洲与亚洲 亚洲与北美洲 白令海峡 南美洲与南极洲 德雷克海峡 大洲
沟通红海和印度洋 的重要通道
亚洲— 欧洲
土耳其 海峡
黑海出入地中海的 门户,亚欧分界线
区域地理 第一章 世界地理
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·地理
非洲— 欧洲
直布罗 陀海峡
地中海出入大 西洋的门户, 亚欧航线的要 道
北海—大西洋的 航运要道,西 欧与北欧各国 重要的海上通 道
欧洲
英吉利 海峡
区域地理 第一章 世界地理
