中考指要物理 专题训练五 物质的物理属性
初中物理物质的物理属性同步测试题

初中物理物质的物理属性同步测试题初中物理物质的物理属性同步测试题1.用铁钉在石蜡上刻画,石蜡上会留下铁钉的刻痕,这说明物质的软硬程度是,物质软硬程度的特性称为,它和密度一样也是物质的之一。
2.物质的物理属性除了硬度、密度、比热容及状态外,还有如、、、、等等。
3.除硬度、状态外,物质的物理属性还有、、、、、等。
4.不同的材料具有不同的导热材料,铁比较传热,陶瓷比较传热。
(选填“善于”或“不善于”)5.不同材料的导电性能不同,铜的导电性比铁,铁的导电性比塑料。
6.把铁块、水银、水晶、巧克力、牛奶、白酒、饼干、砖块、铜球进行分类,请你写出分类的标准,并进行分类:①分类的标准是;②分为和。
7.下列各个选项中不表示物质物理属性的是 ( )A.密度 B.比热容 C.质量 D.熔点8.在影视中常见一些房屋道具倒塌,或重物落下,但不会将演员砸成重伤,这些重物是用( )A.密度比实物大的材料做的 B.密度比实物小的材料做的C.密度与实物相同的材料做成 D.密度与实物相近的材料做成9.下列各种物体的导电性从强到弱排列正确的是 ( )A.铜、铁、铝 B.铜、碳、陶瓷 C.铁、木头、碳 D.人体、铁、玻璃10.如图一利用了物质的属性,图二利用了物质的属性。
图一炽热的灯丝(放大图)图二上海的高速磁悬浮列车正在运行11.你能说出如图中物质的`其它属性吗?12.请你设计一种实验,比较图中两种物品的物质的硬度。
(1)猜想或假设:(2)实验器材:(3)实验步骤:(4)若猜想正确,则在刚才的实验中,我们会看到:(5)你还能提出的可研究的课题是:星级提速13.下列不属于物质的物理属性的是 ( )A.比热容 B.密度 C.状态 D.声音14.下列说法中,不正确是 ( )A.产品的材料一般只要考虑它的一种物理属性B.物质如果按照物理属性进行分类,往往分类的方法可以有很多种C.两种物质进行比较时,不同的物理属性大小关系可能不一样D.两种物质进行比较时,不同的物理属性大小关系可能是一样的15.南京长江二桥的环氧沥青混凝土桥面经受住了1200万次高温、低温、常温疲劳实验的结果,说明了环氧沥青混凝土具有较好的( )A.硬度 B.抗压性能 C.耐高温性能 D.以上说法都有16.(2005济南市)铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。
中考物理 物质的属性专项训练

物质的属性一、单选题1.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是( )A. 1kg冰与1kg水的密度相等B. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大C. 为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D. 节日放飞的气球可以飘在空中,是因为气球内部气体的密度比空气大2.已知水在4℃以上时热胀冷缩(即温度升高,其体积膨胀),在0℃~4℃之间是热缩冷胀(即水在0℃~4℃之间反常膨胀).则将0℃的水加热到10℃的过程中,水的密度()A. 持续增大B. 持续减小 C. 先变小后变大 D. 先变大后变小3.在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,只将20g的砝码放在天平右盘后,发现指针略偏于分度盘左侧,这时他应该( )A. 向右调平衡螺母B. 向右调游码C. 继续向天平右盘中加入10g的砝码D. 直接记录结果为20g4.关于物质的密度,下列说法正确的是()A. 某种物质的密度是这种物质单位质量的体积B. 根据ρ= 可知,ρ与m成正比,ρ与V成反比C. 同种物质的密度与其质量和体积无关D. 物体的质量越大,其密度越大5.下列关于“质量”的说法中正确的是()A. 水结成冰,质量变小了 B. 把铁块加热后,再锻压成铁器,质量不变C. 1kg泡沫塑料和1kg铜块的质量可能不相等D. 物体被宇航员带入太空后,质量要变小6.由不同物质a、b、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是()A. a物质的密度最大B. a、b、c的密度与它们的质量、体积有关C. c物质的密度是a的两倍 D. b 物质的密度是1.0×103kg/m37.运动会发奖用的金、银、铜制成的面积、图案及形状完全相同的奖牌,(ρ金>ρ银>ρ铜).其中奖牌质量最大的是()A. 金牌 B. 银牌 C. 铜牌 D. 无法确定8.已知空气的密度为1.29kg/m3,那么一间教室内的空气质量与下列动物质量最接近的是(教室容积约150m3)()A. 一只青蛙B. 一只猫 C. 一条狗 D. 一头大肥猪二、多选题9.用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤必须的是()A. 用天平测量小石块的质量m1B. 用天平测量量筒的质量m2C. 向量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1D. 用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V210.质量、外形和体积完全相同的铁球、木球、铅球和铝球(),则下列说法正确的是()A. 个球可能都是实心的 B. 个球可能都是空心的C. 木球一定是实心的D. 铅球一定是空心的11.某物质的密度是2.7×103kg/m3,它的物理意义是()A. 每立方米该物质的质量是2.7×103kgB. 每立方米该物质的质量是2.7×103kg/m3C. 2.7×103kg该物质的体积是1m3D. 每千克该物质的体积是2.7×103m312.(多选)铝的密度是2.7×103kg/m3,它的物理意义是()A. 每立方米的铝的密度是2.7×103kg/m3B. 每立方米的铝的质量是2.7×103kg/m3C. 每立方米的铝的质量是2.7×103kg D. 2.7×103kg的铝的体积是1m3三、填空题13.根据实际情况填写适合的单位或数值:①一个苹果质量大约是________ g;②水的密度是________ g/cm3;③质量50kg的中学生体积约为50________.14.完成下列单位转换(1)4.2kg= ________ g(2)300ml= ________ m3(3)2.7g/m3= ________ kg/m3.15.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变________ ,所以热空气________ (填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.16.给下面的数据填上适当的单位:普通中学生的身体质量约为50________ ;教室课桌的高度约0.8________四、实验探究题17.学习了密度的知识之后,小军做了以下实验.(1)他先用天平和量筒测量酒精的密度,将天平放在水平桌面上,把游码移到________处,(2)接着他在烧杯中倒入适量的酒精,测出烧杯和酒精的总质量如图甲为________ g.将一部分酒精倒入量筒中,量筒中酒精的体积如图乙所示.又测得剩余酒精和烧杯的总质量为30g,则酒精的密度为________ kg/m3.(3)小军测出酒精的密度之后,又想利用弹簧测力计、烧杯、细线和足量的水(密度用ρ水表示)来测量一个小石块的密度,设计步骤如下:①将石块用细线系好,并挂在弹簧测力计下,测出________为G;②________,读出测力计的示数为F;③石块的体积V石=________;(用本题中的字母表示)④石块的密度ρ石=________.(用本题中的字母表示)18.小伟利用电子秤(图1)、刻有250ml刻线的酒杯等测量自酿武平灵芝酒的密度,步骤如下:A.将电子秤放在水平桌面上,调节底板水平;B.用电子秤称出空酒杯的质量m1(单位:g);C.在水平放置的空酒杯中倒入灵芝酒,使液面与250ml刻线相平;D.用电子秤称出酒杯和酒的总质量m2(单位:g).(1)该灵芝酒的密度ρ=________ g/cm3.(用所测物理量字母表示)(2)测量前,若电子秤底板没有调水平,则测得的质量偏________.这是测量________(“误差”或“错误”)造成的.(3)要检查工作台面是否水平,可用图2所示的重垂线,这是利用了重力的方向总是________的原理.五、综合题19.单位换算:(1)2.54m=________cm=________μm;(2)20m/s=________km/h; 108km/h=________m/s.六、解答题20.作业本的一张纸的质量非常小,无法用天平直接测量出来.试说出你的测量方法.答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】解答:根据可知,1kg冰与1kg水,质量相同时,冰的体积大,密度小,选项A错误;乒乓球不慎被挤瘪但无破损,质量不变,体积变小,密度变大,选项B正确;自行车的体积一定,由m=ρV可知,材料的密度越小,自行车的质量越小,比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造,选项C错误;气球可以飘在空中,是因为气球内部气体的密度比空气小,选项D错误;故选B。
中考总复习——物质的物理属性

专题
物体所含________ 物质 的多少叫做质量。 定义 m 表示 用字母____ 质量是物体本身的一种______ 属性 ,不随物 体的________ 位置 、 状态 、________ 形状 、________ ________ 温度 的改变而改变。如一杯水结成冰 性质 状态 改变,质量不变;由宇航员 后,________ 从地球带到月球上的签字笔,虽然 位置 改变,但质量不变 ________
2013中考物理一轮专题复习
专题:物质的物理属性┃归类示范
③从烧杯中取出工艺品,用天平测量其质量,当天平平 衡后,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,工艺品的 质量为 64 g。 8 g/cm3。 ④工艺品的密度ρ= (2)小明测量的工艺品密度比真实值 偏大 (选填“偏 大”或“偏小”),是由于: 把工艺品从烧杯中取出时沾有水,使测量的质量偏大 。 (3)被测工艺品是由下表中的某种金属制成的,这种金属 铁锅 在生产和生活中有着广泛的应用,如____________ 。 (举一例)
④固体密度ρ
m =________ V2-V1
②把 适量 水倒入量筒,记下V1;
器材
(2)密度大于水密度的固体 天平、量筒、水、 细线 。
2013中考物理一轮专题复习
专题:物质的物理属性┃考点聚焦
(续表) ①用天平测得物体质量 m; ②把适量水倒入量 筒,记下 V1;③用细线拴住物体放入水中,记 方法二 m 下 V2;④固体密度 ρ= V2-V1 器材 天平、溢水杯、量筒、水(适用于特大固体 ) ①用天平测出物体质量 m ;②将溢水杯中 完全浸没 在溢水杯中,同 装满水 ,把物体____________ ________ 方法三 时用量筒承接溢出的水, 测出溢出水的体积 V 就 m 物体的体积 是____________;③固体密度 ρ= V
中考物理专题复习物质的物理属性

中考物理专题复习物质的物理属性【教学内容与目的内容】一、内容1.物体的质量2.物质的密度3.测定物质的密度4.密度知识的应用5.物质的其他属性如颜色、状态、硬度、弹性、磁性、导电性、导热性、透明度等二、目的要求1.知道质量的初步概念。
2.掌握质量的单位及其换算。
3.知道测量质量的工具。
4.知道密度是物质的一种特性,记住水的密度。
5.理解为什么要引入密度概念,以及密度概念的表述和密度公式。
6.掌握密度的计算和单位换算。
7.掌握测定物质密度的基本方法。
8.密度的应用、理解密度知识的三个方面的主要应用。
9.能用语言、文字或图表描述常见物质的一些物理特征。
能从生活和社会应用的角度对物体进行分类。
10.能描述物质的一些属性,并与生活中物质的用途联系起来。
11.了解物质的属性对科技进步的影响。
【知识重点与难点】1.理解质量的概念。
2.知道测量质量的方法、正确使用天平。
3.理解密度的概念——物质的一种特性。
4.掌握密度的计算及应用。
5.掌握测定物质密度的基本方法。
【方法指导与教材延伸】1.“物体”与“物质”的区别和联系。
物体和物质不同。
物体是由物质组成的,比如桌子这个物体是由木头这种物质组成的。
铁锅这个物体是由铁这种物质组成的。
2.正确理解质量的概念。
不同的物体中所含物质的多少往往是不相等的。
我们就用质量这个物理量来表示物体内所含物质的多少。
例如一支铅笔芯比一个铅笔头所含的碳要多,一块平玻璃板,要比一块玻璃碎片所含的玻璃多,一把斧头比一把铅笔刀所含的铁要多。
质量是物体本身的一种属性。
物体所含物质的多少与它的形状无关。
一块铁,无论是把它拉成长的,还是把它压成扁的,铁块中所含铁的多少是不变的。
物体中所含物质的多少和它的位置无关。
一只铅球,无论放在地球的两极还是赤道上;无论放在海边还是放在高山之颠,铅球所含铅的多少是不变的。
物体中所含物质的多少和它的状态无关。
一杯水,无论是凝结成冰,还是蒸发为水蒸气,它们所含水的多少是不变的。
物理中考复习 物质的属性专题练习及答案

2019物理中考复习物质的属性专题练习一、单选题(共18题;共36分)1。
(2019•海南)把一质地均匀的煤块分为两块,分割后的每一块和分割前相比,发生变化的物理量是( )A、密度B、质量 C、比热容 D、热值2、在研究物质结构时,使用了“原子"的概念;在研究磁现象时,使用了“磁感线”的概念;在研究机械运动时,使用了“参照物”的概念;在研究生物结构时,使用了“细胞”的概念。
其中是依照客观假想但实际不存在的是 ( )A。
原子 B、磁感线C、参照物 D、细胞3、(2019•广安)下面是小明同学对周围的物理问题做出的估测,您认为与事实明显不符的是( )A。
高大结实的小亮同学的身高大约有175cm B、苗条玲珑的晓燕同学的质量大约只有45kgC、我们广安冬季的气温一半会低到﹣10℃D。
我们正常步行的速度大约是1、2m/s4。
下列是初中物理中的几个探究实例:①探究“光的反射规律";②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”;③探究磁场时,引入“磁感线";④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。
其中,均采纳了“控制变量法”的是( )A、①和③B、②和④ C、②和③D、①和④5、(2019•福州)为了解自己的身体情况,健康的小明做了一些测量,其中记录错误的是( )A。
质量50kg B。
身高160m C、体温37℃ D。
1min心跳75次6。
下列选项中,有关物理学家和他的主要贡献对应的是( )A。
牛顿﹣﹣惯性定律 B、帕斯卡﹣﹣最早测出了大气压值ﻫC。
奥斯特﹣﹣电磁感应现象D。
法拉第﹣﹣电流周围存在磁场7、甲、乙两个物体质量之比为3:2,体积之比为1:3,那么它们的密度之比为( )A、 1:2 B、2:1 C、 2:9 D、 9:28、在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出的贡献,历史上最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的物理学家是( )A。
安培 B。
欧姆 C。
物质的物理属性从粒子到宇宙中考复习

知识整理------摩擦起电
1、带电体的性质:带电体能吸引轻小物体 2、电荷及相互作用 (1)两种电荷 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 (2)电荷间的相互作用规律: 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 3、验电器 (1)作用:检验物体是否带电 (2)原理:同种电荷相互排斥
参考答案
整个房间都充满了香味是分子在不停地做 无规则运动; 因为分子作规则运动的快慢与温度有关, 放在桌面上的电蚊香片时温度低,分子无 规则运动不剧烈,因而不易闻到香味
典型例题
例5: 将体积分别为V1、V2的水和 酒精混合,发现混合后液体的总体 积 V总 < V1+V2;这个实验直接表 间隙 明液体分子间有 ;间接 说明了分子间有 斥力 。
典型例题
例1、 生活中一些常见的现象(1) 打开白酒瓶 或醋瓶,可闻到酒香或酸味;(2) 走过面包房, 可闻到面包香味;(3) 将红墨水滴入水中,水 会变红。你认为下列关于物质微观结构的模型, 哪种能较好地解释上述现象?( ) C A、物质由微小的颗粒组成 ,颗粒之间是有空隙 B、物质由微小的颗粒组成 ,各个颗粒是紧靠着 排在一起 C、物质由微小的颗粒组成 ,各个颗粒是不停地 运动 D、物质由微小的颗粒组成 ,颗粒之间存在相互 作用的斥力
知识整理------摩擦起电
4、使物体带电的方法之一:摩擦起电 (1)定义:用摩擦的方法可以使物体带电 举例:拿梳子梳头,头发会翘起来 化纤布料做成的衣服穿在身着容易脏 脱晴纶毛衣会听见劈啪响等 (2)实质:电子的转移 得到电子------ 带负电 失去电子------ 带正电
典型例题
例1:课堂上,老师让我 们用塑料尺在头发上摩擦 几下,发现尺能吸引纸屑, 细心同学又发现纸屑被吸 起后弹开。请你思考一下 这些现象蕴含了哪些物理 知识?
中考总复习——物质的物理属性

专题:物质的物理属性┃归类示范
[解析] (1)根据实验结果,工艺品的实际密度: ρ =mV=5260c0mg3 =11.54 g/ cm3。 (2)根据售货员的说法:m 金=m 铜=300 g,工艺品中金和铜的体积分 别为:V 金=ρm金金=19.330g0/cgm3=15.54 cm3。
2013中考物理一轮专题复习
V
【点拨】测液体密度,若先称出空烧杯的质量,再 称液体和烧杯总质量,然后将液体全部倒入量筒, 由于烧杯内液体倒不尽,使得所测体积偏 小 ,所以 密度偏 大 ,误差较大。
2013中考物理一轮专题复习
专题:物质的物理属性┃归类示范
例、在生产生活中,下列情况主要从密度角度考
虑的是( B )
A.用塑料做炒锅的手柄 B.用塑料泡沫做表演场景中倒塌的“墙壁” C.用水给发动机冷却 D.用铜丝做导线 【点拨】本题有一定的综合性,分别涉及到导热 性、导电性、密度、比热容四个物理特性,明确 每一个选项的应用方式,不难做出判断.
V 铜=ρm铜铜=8.930g0/cgm3=33.71 cm3 。 总体积:V′=V 金+V 铜=15.54 cm3+33.71 cm3=49.25 cm3。 工艺品的密度:ρ ′=Vm′=496.2050cgm3=12.18 g/cm3。 从计算结果可知,实际密度小于按含金量为 50%时计算的密度,因 此售货员的说法不可信。
专题:物质的物理属性┃归类示范
例、下列关于物质属性的描述正确的是( B )
A.轮船用钢铁制成是因为钢铁的密度小 B.纳米铜与普通铜相比具有更好的延展性 C.热水壶的手柄通常用胶木制作,是因为胶木
的导热性好 D.电线的内芯通常用铝或铜制作,主要是因为
铝或铜的强度大、抗拉性好 【点拨】本题考查了区分物质不同特性的能力, 难度较小.易错点是:不同物质的各种特性容 易混淆.
初中物理中考专题复习:物质的属性

1.在物理学中,原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子,以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是( )A.原子核质子夸克B.质子原子核原子C.原子核质子原子D.质子夸克原子2.用天平称一粒米的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是( )A. 先测出100粒米的质量,再通过计算求得B. 把一粒米放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量C. 把一粒米放在天平盘里仔细测量D. 把一粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值3.关于密度的概念,下列说法正确的是()A.密度是物质的疏密程度B.密度是物质的一种性质,它的大小与物体的体积有关C.每种物质都有一定的密度,它的大小与物体的体积和大小无关D.物质状态发生变化时,只要质量不变,它的密度也不变4.下列说法不正确的是()A.一个鸡蛋的质量大约是60gB.一杯水结冰后体积增大,质量没变C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量没变D.1kg铁笔1kg棉花质量大5.通常说”铁比棉花重”,他的实质是指()A.铁的质量比棉花的质量大B.铁的体积比棉花的体积大C.铁的硬度比棉花的硬度小D.铁的密度比棉花的密度大6.一支能够装满1kg水的瓶子,一定能够装下1kg的()A.白酒B.食用油C.盐水D.煤油7.一根冰棒在杯子里融化成水的过程中。
()A.质量不变,密度变小B.质量不变,密度不变C.体积缩小,密度不变D.体积缩小,密度增大8.传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。
2010年5月14日,英国皇家托人把这株苹果树的一节长10cm的树脂送入太空。
与在地面时相比,发生显著变化的是树脂的()A.长度B.质量C.密度D.重力9.一块铁块的质量会发生变化的情况是()A.将它熔化成铁水B.磨掉铁块一个角C.把它轧成薄铁片D.从地球运到月球10.社会上食品造假事件时有发生,小明的的奶奶从自由市场购买一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水,通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系入下表所示。
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专题训练五 物质的物理属性
考点指津
本专题为质量、密度,知识掌握基本要求:
知道质量是物体本身的一种属性;会使用天平测量固体、液体的质量;理解密度的概念;能用密度知识进行简单计算,并解释生活中与密度有关的物理现象;
中考命题热点:
随机结合相关问题命题;会作简单的密度计算;结合液体压强、浮力等命题.
练习测试
一、填空题
1.将一铁丝钳断后,剩余部分的密度 ,将氧气瓶中的氧气用去一部分,剩余氧气的密度 .
2.在“测量不规则金属块的密度”实验中,已给出的器材有:天平和砝码、细线、直尺、金属一块、水一杯.上述器材中,多余器材是 ,还必须补充的器材是 .在测得这金属块的质量和体积后,应当用公式ρ= 求得这金属块的密度.
3.市场上出售的“金龙鱼”牌调和油,瓶上标有“5L ”字样,已知该瓶内调和油的密度为0.92×103
kg/m 3
,则该瓶油的质量是______kg.
4.对放在水平桌面上的托盘天平调节平衡时,发现游码放在标尺的零刻线处,指针指在分度盘中央的右侧,这时应将横梁右端的平衡螺母向 调节(填“左”或“右”).用调节平衡后的天平测某物体的质量,所用砝码和游码的位置如图5-1所示,那么该物体的质量是 g . 5.用一个2.5L 的瓶子装满食用调
和油,油的质量为2kg ,由此可知这种油的密度为 kg/m 3;油用完后,若用此空瓶来装水,则最多可装 kg 的水.
6.飞机设计师为减轻飞机的重力,将一个钢制零件改为铝制零件,使其质量减少104kg ,则所需铝的质量是 kg .(ρ钢=7.9×103 kg/m 3、ρ铝=2.7×103kg/m 3)
7.小明同学有一副木质象棋,为了知道该木质材料的密度,他取来一只量筒,盛水后先读出水面对应的刻度值是180mL ,接着他将一枚棋子投入量筒中,稳定后棋子漂浮在水面上,读出水面对应的刻度值是192mL ,最后他用一根细铁丝将棋子按入水中,使其被水完全浸没,稳定后再读出水面对应的刻度值是200mL ,请你根据以上数据,帮小明同学算出该木质材料的密度,你算出的密度值是ρ= kg/m 3
. 二、选择题
8.观察右边曲线,是A 、B 两种物质的质量m 与体积V 的关系图像,由图像可知,A 、B 两种物质的密度ρA 、ρ
B
和水的
密度ρ水之间的关系是 ( )
图
5-1
A .ρ
B >ρ水>ρA B .ρB >ρA >ρ水
C .ρA >ρ水>ρB
D .ρ水>ρA >ρB
9.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是
( )
A .相当于向左调节平衡螺母
B .代替指针用来指示平衡
C .相当于在左盘中加小砝码
D .相当于在右盘中加小砝码
10.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列哪项操作不是必要的?( ) A . 使用天平时,应将天平放在水平了作台面上
B . 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上
C . 称量时左盘应放置待称量的物体,右盘放置砝码
D . 判断天平横粱是否平衡,一定要等指引完全静止下来 11.把一金属块浸没在盛有酒精的杯中时(ρ
酒精
=0.8g/cm 3),从杯中溢出16g 酒精,若将该金
属块浸没在盛满水的杯中时,从杯中溢出水的质量是
( )
A .一定是20g
B .可能是16g
C .一定是16g
D .可能是24g 12.欲称出约39g 物品的质量,应顺次往天平的右盘中添加的砝码是( )
A .30g 、9g
B .30g 、5g 、4g
C .20g 、10g 、5g 、2g 、2g
D .20g 、10g 、5g 、4g 13.甲、乙两种物体的质量之比是1:3,体积之比是2:5,则它们的密度之比是( ) A .5:6
B .6:5
C .2:15
D .15:2
三、实验与探究题
14.小军同学通过高倍望远镜观察月亮,发现月面是凸凹不平的,如图5-2a 所示.,与月面发生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑.小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关.于是,他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图4-2b 所示.经过实验,数据记录如下表:
请你分析实验数据,并回答下列问题:
(1)由1、2、3三组数据可得:“月坑”的深度与流星的_____________有关.
(2)由________、________、________三组数据可得:“月坑”的深度与流星的质量有关. (3)“月坑”的深度还与流星的体积有关:体积越大,“月坑”的深度____________.
a
b
图5-2
(4)请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想: ___________________________________________________________________. 15.小华要判断一块金属是哪种物质,物理中鉴别的方法很多,小华选择了测定物质密度的方法.他用天平和量筒进行了实验测量,结果如图5-3所示.请你根据实验结果并结合表一进行分析判断,完成表二中的内容.
16.妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少? (1)小刚想:花生油是油类,它的密度应该比水小.于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是 的. (2)到学校后,他做了如下实验:先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,然后将一部分花
生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g ,读出量筒中花生油的体积,
(3)图4-3乙是他在实验结束后整理器材时的情景,其中操作不规范的是 .
17.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
(1)分析下表中实验序号1与2(2与3、l 与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量变化
图5-4
图5-3
的倍数关系,可归纳得出的结论是:
(2)分析上表中实验序号:可归纳得出的结论是:体积相同的甲、乙两种液体,它们的质量不相同.
(3)分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出的结论是:
.四、计算与应用
18.某煤气公司的价格牌上写着:冬季55元/瓶,夏季51元/瓶.有关资料显示:冬季煤气的密度为0.88×103kg/m3,夏季煤气的密度为0.8×103kg/m3,煤气瓶的容积是0.015m3.有人看了煤气公司的价格牌,认为夏季煤气降价了,对此你有何看法?说明理由.。