部编版小学四年级下册语文期末专项试题:层次段落(含答案)
层次段落
班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、读《巨人的花园》片段,完成练习。
(10分)
这是一个很可爱的大花园。
园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
还有十二棵桃树,春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,秋天结出丰硕的果子。
小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听,孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。
“我们在这儿多么快乐!”孩子们欢叫着。
1.用“____”画出这段话的中心句。
(2分)
2.用“∥”为片段分层。
(4分)
3.片段采用的结构模式是( )(4分)
A.总分总B.分总C.总分
二、读短文,完成练习。
(43分)
茉莉的茎细长而挺拔,碧绿的叶子是椭圆形的,叶脉清晰可见。
远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。
茉莉一般在夏季开花。
它刚长花苞时,人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片,而小小的花蕾常常藏而不露。
萼片长到一定程度,花蕾便露了出来。
这时的花蕾长得很快,不出几天就会慢慢开放。
完全开放的花朵很像荷花,只是很小,花冠比一毛钱硬币还要小。
茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣是椭圆形的。
茉莉花的寿命很短,开花一到三天后,花瓣就会慢慢凋谢。
茉莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们,人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽纯洁。
1.根据短文内容,在括号里填上恰当的词语。
(4分)
( )的茎 ( )的叶脉
( )的花瓣 ( )的花朵2.用“∥”为第二自然段分层,并写出层意。
(15分) 第一层:____________________________________________
第二层:____________________________________________
第三层:____________________________________________ 3.短文第二自然段按________顺序写了茉莉开花经历的三个阶段:__________→__________→________________________
___________________________________________。
(12分) 4.写出各自然段的主要内容。
(12分)
第一自然段写_______________________________________。
第二自然段写_______________________________________。
第三自然段写_______________________________________。
第四自然段写_______________________________________。
三、阅读短文,完成练习。
(27分)
①我家的西南边有一个长方形的小园,里面种着各种蔬菜和
花草树木。
②春天到了,大地像铺上了一块绿毯子。
小园里绿油油的,
一群小鸟停在树枝上,唱着婉转的歌,静静的小园开始生机勃勃起来了。
③夏天,成行的向日葵长得很茁壮,迎着朝阳,绽开了金黄
色的笑脸。
一排排玉米像士兵一样威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。
菜地里,茄子紫了,西红柿红了,南瓜圆了。
④秋天,喇叭花开了,绿叶丛中伸出了一个个粉红色或紫色
的小喇叭,正在为小园吹奏着动听的歌。
石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像在朝我咧嘴微笑。
这一切怎能不惹人喜爱?
⑤冬天,一场大雪过后,小园里的石榴树挂上了白雪,地上
也盖了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的世界。
⑥小园如此美丽,真像一幅诱人的四季画。
1.短文的写作顺序是________;结构方式是______。
(4分)
2.请你为短文划分层次,并写出层意。
(15分)
____________________________________________________
____________________________________________________ 3.下列最适合这篇短文的标题是( )(2分)
A.我的小园B.四季之美C.美丽的小园4.你最喜欢哪个季节的小园?为什么?(6分)
____________________________________________________
____________________________________________________ 四、阅读短文,完成练习。
(20分)
①蚕乡小镇,四周小河环绕,镇上遍布小河,交通工具只有
小船。
②小镇的早晨是恬静的。
淡淡的霞光下,宽宽的河面上闪烁
着一片片银鳞,河水净得透明。
沿街的河边停满了各式各样的小船,一只挨着一只,好像一座水上浮桥。
两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在小镇两头。
不时有一叶小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来,又在河上轻轻漂过。
船驶过了,但船工愉快、粗犷的小调和着从大街上飘来的叫卖声还在河面上荡漾。
③小镇的早晨又是热闹的。
走在大街上,仿佛置身在一个欢乐的漩涡中。
沿街摆满了各种土特产。
刚从地里摘下来的青菜带着露水;刚从河里捕上来的鱼、虾又蹦又跳;还有小羊羔、长毛兔……真叫人目不暇接。
④小镇的早晨更是紧张的。
大街两旁,不少个体户早早地开张了。
河对岸急急地移动着彩色的人流,那是去上班的农家姑娘。
小镇盛产蚕茧,今年人们办起了缫丝厂、丝织厂,小镇在变化。
⑤多美的小镇的早晨呀!
1.请给短文拟一个题目:__________________________。
(2分) 2.第2自然段是围绕哪一句话写的?(3分)
____________________________________________________ 3.用“∥”把短文分为三层,并写出层意。
(15分) 第一层:____________________________________________ 第二层:____________________________________________ 第三层:____________________________________________
层次段落
一、1.这是一个很可爱的大花园。
2.这是一个很可爱的大花园。
∥园里长满了……孩子们欢叫着。
3.C
二、1.细长而挺拔清晰可见椭圆形雪白雪白
2.茉莉一般在夏季开花。
∥它刚长花苞时……一毛钱硬币还要小。
∥茉莉的花朵……椭圆形的。
介绍茉莉开花的季节。
介绍茉莉开花的经过。
介绍茉莉花朵的颜色和花瓣的形状。
3.时间长花苞露花蕾完全开放
4.茉莉外形美丽,像少女茉莉开花的季节、经过以及它美丽的花朵等茉莉花的寿命很短茉莉的心灵美丽纯洁
三、1.时间顺序总分总
2.①∥②③④⑤∥⑥
第一层:总写小园的位置以及种的东西。
第二层:分写小园四季的美景。
第三层:总结全文,赞美小园四季如画。
3.C
4.示例:我最喜欢秋天的小园。
因为在小园里,我可以一边欣赏美丽的景色,一边品尝美味的石榴,别提多惬意了。
四、1.小镇的早晨
2.小镇的早晨是恬静的。
3.①∥②③④∥⑤
第一层:总起全文,简单介绍小镇的情况,引出下文。
第二层:写小镇早晨的特点。
第三层:总结全文,赞美小镇的早晨。
四年级下册语文试题-期末句子专项复习(含答案)部编版
部编版四年级语文下册期末句子专项复习一、按要求写句子。
1.养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。
(用“因为……所以……”改写写)2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
(缩句)3.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。
”(改为转述句)4.面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)5.飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。
(缩句)6.你怎么能让他们这样对待妈妈呢?(改为陈述句)7.天上的星星不会说话。
(改为反问句)8.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
(改为“被”字句)9.教室里很安静。
(改为夸张句)10.爸爸教我做小飞机。
爸爸给我讲飞机飞行的原理。
(用关联词合成一句话)二、修改病句。
1.在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
2.春天的德州是个美丽的季节。
3.《猫》的作者是老舍写的。
4.神话故事对我很感兴趣。
5.我们要运用和理解学过的词语。
6.妈妈的脸上现出了愉快的心情。
7.我敢肯定这次考试小明可能考一百分。
8.我们要明确学习态度三、把下列句子改成比喻句。
1.发令枪响了,他飞快地跑出去。
2.漓江的水很绿。
3.湖面很平静。
4.雨来抖着头上的水。
四、把下列句子改成拟人句。
1.乌云遮住了月亮。
2.柳树的枝条随风摆动。
3.夏天的夜晚,星星在天空闪烁。
4.小虫在草丛中叫。
五、给句子排排队。
()金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
()我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
()大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
()炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
()在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
六、选填合适的关联词语。
虽然……但是……如果……就……因为……所以……既……又……1.音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的情操。
2.()生命短暂,()我们却可以让有限的生命展现出无限的价值。
3.这件事()值得做,()应该全神贯注。
4.()生活不可能一帆风顺,()做人一定要学会勇敢面对。
人教部编版小学四年级语文下册期末分类复习:层次段落【含答案】
四年级语文下册期末分类复习层次段落(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号: .一、读《巨人的花园》片段,完成练习。
这是一个很可爱的大花园。
园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
还有十二棵桃树,春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,秋天结出丰硕的果子。
小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听,孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。
“我们在这儿多么快乐!”孩子们欢叫着。
1. 用“——”画出这段话的中心句。
2. 用“∥”为片段分层。
3. 片段采用的结构方式是()A. 总—分—总B.分—总C.总—分二、读短文,完成练习。
茉莉的茎细长而挺拔,碧绿的叶子是椭圆形的,叶脉清晰可见。
远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。
茉莉一般在夏季开花。
它刚长花苞时,人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片,而小小的花蕾常常藏而不露。
萼片长到一定程度,花蕾便露了出来。
这时的花蕾长得很快,不出几天就会慢慢开放。
完全开放的花朵很像荷花,只是很小,花冠比一毛钱硬币还要小。
茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣是椭圆形的。
茉莉花的寿命很短,开花一到三天后,花瓣就会慢慢凋谢。
茉莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们,人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽纯洁。
1. 根据短文内容,在括号里填上恰当的词语。
()的茎()的叶脉()的花瓣()的花朵2. 用“∥”为第2自然段分层,并写出层意。
第一层:______________________________________________第二层:______________________________________________3. 短文第2自然段按___________顺序写了茉莉开花经历的三个阶段:____________→____________→____________。
4. 写出各自然段的主要内容。
第1自然段写________________________________________。
部编版小学语文四年级下册期末现代文阅读检测卷(二)(含答案)
部编版小学语文四年级下册期末现代文阅读检测卷(二)(含答案)期末现代文阅读检测卷(二)-小学语文四年级下册部编版阅读《猫》片段,完成练习。
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。
一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。
它们的头撞在门上,桌腿上和彼此的头上,撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
它们到院子里来了。
院中的花草可遭了殃。
它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
你见了,绝不会责打它们,它们是那么些气勃勃,天真可爱!1.用“”画出选文中的中心句。
2.“好玩具”在选文中具体是指__________、__________。
3.选文中画“”的句子运用了_______的修辞手法,写出了小猫______的特点。
4.作者列举了哪些事例来说明“满月的小猫们就更好玩了”?请在正确说法后面的括号里打“√”。
(1)刚满月腿脚还不稳时,就会玩“玩具”,摔了跟头就马上起来,头撞疼了也不哭。
( )(2)稍大一点,胆子越来越大,开辟新的游戏场所,抱着花枝打秋千。
( )课内阅读。
①哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。
他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
②过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”③克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。
④轮船在深深的海水中慢慢下沉。
⑤人们尽力加快速度划着小艇在诺曼底号和玛丽号之间来回穿梭⑥“快干!”船长又叫道。
⑦二十分钟到了,轮船沉没了。
⑧船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
⑨哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
⑩哈尔威船长的生命就这样结束了。
在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。
部编版语文四年级下册期末复习之句子练习题(含答案)
部编版语文四年级下册期末复习之句子练习题(含答案)部编版语文四年级下册期末复习之句子练习题1.按要求写句子。
(1)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(改为比喻句)(2)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
(修改病句)(3)中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。
(调换顺序,给句子换个说法,可适当增减个别字词)2.在横线上填上恰当的关联词语。
(1)花朵还是叶子,比盆栽的杜鹃显得有精神。
(2)说是空隙,可容得下一只小船进出。
(3)不比作什么,很值得欣赏。
(4)我就只看见一片灿烂的亮光,要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。
3.按要求写句子。
(1)男该快活地对妈妈说:“我过生日的时候,你是不是也会给我买最大的蛋糕?”(改为转述句)(2)月明人静的夜里,纺织娘叫起米。
(改写成拟人句)(3)有这种思想的只是极个别的少数几个同学。
(修改病句)(4)伟大的母鸡奶妈值得赞扬。
(改为反问句)4.读句子,按要求完成练习。
(1)两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。
句中“黏稠的黄色泪珠”实际上指。
这样的句子我也会写:我刚睡醒,顶着的头发,走出了卧室。
(2)冰箱里使用一种纳米涂层。
纳米有杀菌和除臭功效。
(用关联词把句子合成一句话)(3)洞帘水挂水帘洞,山果花开花果山。
(写一副相同结构的回文对联)(4)新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)(5)恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(缩句)5.按要求完成句子练习。
(1)小组讨论会上,同学们的发言很猛烈。
(修改病句)(2)搞科学研究,怎么能使用“大概”“也许”这类字眼呢?(改为陈述句)(3)我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
(缩句)(4)阳光照进了屋子。
(扩句,至少两处)(5)树叶在哗啦啦地响。
(改成拟人句)6.句子加工厂。
(1)因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(换种说法,意思保持不变)(2)普通犬的嗅觉灵敏度大约是人类的40倍以上。
四年级下册语文试题 期末复习《现代文阅读理解》专项练习题(含答案)部编版(13篇)
四年级语文下册期末复习《现代文阅读理解》专项练习题(含答案)神奇的瓦片①瓦,作为中国传统的建筑材料,最早使用于西周早期,迄今已有3000多年的历史。
随着朝代更迭,瓦被广泛使用,时至今日,我们可以看到故宫奢华的琉璃瓦,也可以看到徽州质朴的粉墙黛瓦。
千百年来,瓦的功能除了透风、挡雨、装饰,没有过改变。
②但,如今,瓦的功能性被扩大化了,这一改变源自薄膜太阳能企业汉能公司推出的新一代产品——汉瓦。
汉瓦的神奇之处在于,这种瓦片不仅具有屋顶建材的基本功能,还具有发电的功能,是更符合现代建筑审美需求的新一代屋面瓦,也是现在市场上太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。
③汉瓦之所以能发电,核心技术是,它将柔性薄膜太阳能芯片与屋面瓦融为一体,换言之,就是将轻薄、高效、柔性的铜镓硒(CIGS)薄膜太阳能芯片通过内外双层的夹胶封装工艺,精密封装在透光度超过91.5%的玻璃内层中,这种太阳能芯片能让瓦片像绿色植物一样直接利用阳光,进行薄膜发电。
④除了具有发电功能之外,相比传统屋面瓦,汉瓦还能隔热、保温、防火、防渗水、抗冰雹……汉瓦具有玻璃材料、U型挡水条、F型卡槽三重防水保护。
其中,玻璃材质永久不透水,U型挡水条保证瓦片安装后上下方向不渗水,F型卡槽双扣结构保证瓦片安装后左右方向不渗水。
⑤为了适应不同的使用场景,目前上市销售的汉瓦包括三个系列,分别是曲面、平板、倒C型三款。
⑥不过这款神奇的瓦片售价也不菲,每平方米售价在千元以上。
1.下列不符合文章内容的一项是()A.汉瓦的价格较昂贵。
B.瓦片最早使用于西周早期。
C.传统的屋面瓦具有保温的特点。
D.瓦片的功能较之以前有所扩大。
2.关于瓦片的功能理解有误的一项是()A.屋顶建材B.透风,挡雨C.防渗水,防火D.敲击坚硬物品3.第④自然段中画线句子运用的说明方法是()A.列数字B.打比方C.举例子D.作比较4.第④自然段画线句子中的省略号的作用是()A.表示说话断断续续B.表示引文内容的省略C.表示列举的省略D.表明语意未尽5.汉瓦的神奇之处表现在哪里?请用波浪线在文中画出相关句子。
部编版四年级下册语文试题-期末专项练习:阅读理解 (含答案)
阅读理解下学期四年级语文专项复习卷一、课内阅读。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。
20 世纪末期,我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.读画“”的句子,联系上下文回答问题。
(1)“这一假说”指的是。
(2)“这一假说"是科学家们做了大量研究之后的推测.句中的“_____”一词也说明科学家们在没有找到证据前无法得出完全肯定的结论。
2.“这幅古生物学家们]描绘的画卷”指的是( )(填序号)①古生物学家们绘制的恐龙的画像。
②古生物学家们百年的漫长研究历程与取得的成果。
3.“点睛之笔”在文中指( )(填序号)①为古生物学家们的研究工作提供了强有力证据的辽宁西部发现的有羽毛的恐龙化石。
②最重要、最关键的内容。
③文章或绘画传神的精妙之处。
4.用一句话概括文段的主要内容。
二、课外阅读。
森林卫士穿山甲穿山甲是一种全身披鳞的兽类,属哺乳纲,鳞甲目,穿山甲科,有中华穿山甲、马来穿山甲、印度穿山甲和菲律宾穿山甲等,主要分布在亚洲和非洲。
穿山甲长约3090厘米,尾长约30厘米,体重约1500-3000克。
穿山甲善于掘洞,掘洞时前肢挖土,后肢刨土,不一会儿就钻进土中,因身上长满坚硬的角质鳞片,很像盔甲,挖洞又迅速,好似有“穿山之术”,故名穿山甲。
它多单独活动,白天在洞中休息,夜间外出觅食。
它( )听觉和视觉较差,( )嗅觉灵敏。
牙齿退化,胃中有砂石帮助研磨食物。
穿山甲( )善于打洞,( )能游泳,也能上树。
小穿山甲稍大后,常“骑”在母亲背上,随母亲外出觅食。
部编版小学语文四年级下册期末现代文阅读专项特训-(含答案)
部编版小学语文四年级下册期末现代文阅读专项特训-(含答案)期末现代文阅读专项特训-小学语文四年级下册部编版阅读下面的《巨人的花园》(节选),完成练习。
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声(叱责苛责)。
小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛(轻视凝视)着巨人。
不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。
这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、(冷静冷酷)的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。
谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。
巨人第一次感到了温暖和(娱乐愉快)。
于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。
孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。
1.用“√”在文中括号里选择合适的词语。
2.选文中的小男孩很特别,他的“特别”表现在什么地方?用“”画出来。
3.下列关于选文的理解,不正确的一项是()。
A.巨人让小男孩滚出去是因为他觉得小男孩是在他的花园里胡闹。
B.小男孩给巨人的花园带来了冬天,所以巨人感到非常生气。
C.小男孩亲了巨人一下,融化了巨人冷酷、任性的心。
D.巨人最终认识到了自己的错误,开放了自己的花园。
4.读画“~~~”的句子,巨人这个时候为什么不生气呢?他现在心里是什么感受?______ ___________。
课文精彩回放。
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。
它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。
后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。
大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
【部编版】四年级下册语文《期末考试试题》(含答案)
部编版语文四年级下学期期末测试卷积累与运用一、选择题,选出正确答案,将序号填在括号里。
(22分)1.下列加点字注音全对..的一项是()A.维.护(wéi)王冠.(ɡuàn)呼啸.(xiào)B.宴.会(yàn)脂.肪(zhǐ)神圣.(shènɡ)C.徜.徉(tánɡ)砌.墙(qì)磨蹭.(cènɡ)D.恒.心(hénɡ)机械.(xiè)晕.染(yùn)2.下面各组词语中,没有...的一项是()..错别字A.局促不安兴喜若狂B.天高地阔扬长而去C.寒风呼潇一丝不狗D.没玩没了瑟瑟发抖3.下列形声字分类有误..的一项是()A.上声下形:聋鹭裂B.左形右声:漫啼源C.上形下声:藤萝篱D.左声右形:瓶剧桦4.对下列各句使用的说明方法判断正确..的一项是()①纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。
②石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
③刚生下来的仔熊猫却小得出奇,还不及手掌大。
A.举例子列数字作比较B.列数字作比较打比方C.列数字打比方作比较D.打比方列数字举例子5.下面词语中与“日新月异”意思相近..的一项是()A.翻天覆地B.光阴似箭C.赏心悦目D.日月如梭6.我们知道,做任何事,要想战胜对手,首先必须做到()A.百战百胜 B.出其不意 C.知己知彼 D.神出鬼没7.下列名言警句蕴含的哲理与其他三项不同..的一项是()A.盛年不重来,一日难再晨。
B.读书破万卷,下笔如有神。
C.书犹药也,善读之可以医愚。
D.一日读书一日功,一日不读十日空。
8.下列作品与出处或作者搭配不正确...的一项是()A.《芦花鞋》——《青铜葵花》B.《小英雄雨来》——管桦C.《绿》——冰心D.《海的女儿》——安徒生9.下列句子中加点成语使用最恰当...的一项是()A.山林瓜果飘香,葡萄紫、苹果红、鸭梨黄——让人不屑一顾....。
最新部编版小学语文四年级下册期末专项复习试题及答案(全套)
最新部编版⼩学语⽂四年级下册期末专项复习试题及答案(全套)部编版⼩学语⽂四年级下册期末专项复习试题⽣字专项⼀、字⾳乐园。
1.下⾯四组⽣字中声母相同的⼀组是()。
A.冠龚乖凄 B.徐谐炫湘C. 篱颅挪撩D.崭灶仲锥2.下⾯四组词语的读⾳没有错误的是()。
A.癌症(ái zhèng)韩愈(hán yú)乾坤(qián kūn)乒乓(pīng pāng)B. 杀菌(sājūn)芙蓉(fú róng)奢侈(shē chǐ)琥珀(hǔ pò)C.婚讯(hūn xùn)徘徊(pái huái)澎湃(péng bài)疙瘩(gē da)D.蜿蜒(wān yán)倔强(juéjiàng)徜徉(cháng yáng)捆绑(kǔn bǎng)3. 给加点的字选择正确的读⾳,打√。
晌.午(sǎng shǎng)悼.念(dào diào)侮.辱(wū wǔ)渗.透(sèn shèn )风靡.(mí mǐ)蔬.菜(sū shū)旗帜.(zì zhì)港.⼝(gǎng xiàng)焚.烧(fén féng)呼啸.(xiāo xiào)舞蹈.(dāo dǎo)脸颊.(jiá xiá)堆砌.(qì qiè)坚韧.(yìn rèn )恒.⼼(héng huán)沮.丧(zǔ jǔ)⼀撮.(zuǒzhuǒ)隧.道(suì shuì)凋.零(dāo diāo)和蔼.(ǎi nǎi)4.把下⾯加点字的⾳节补充完整。
绽.开(zh )宴.会(àn)计谋.(m )扩.⼤(k )恭.敬(ōng)实践.(j )嘹.亮( iáo)镶.边( iāng)姗.姗(sh )宽窄.(ǎi)嗡.嗡(w )挪.动(n )安徽.( uī)⼀吨.(d )睫.⽑( ié)啼.叫(t )解剖.(ōu)垫.⼦(iàn)⽿聋.(óng)膨.胀(p )葵.花( uí)维.护(w )附.录(f )⾃卑.(b )忧虑.(1 )5.写出同⾳字。
部编版语文四年级下册 期末课内阅读专项测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末专项突破卷——课内阅读(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、阅读课内语段,完成练习。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。
几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1.用“____”画出语段中的一个拟人句。
由这句话我想到了__________这个四字词语。
(2分)2.选段描绘了两幅画面,请你给这两幅画取名。
(2分)(1)____________ (2)____________3.作者描写的这些景物写出了乡村__________的特点。
(2分)4.从字里行间,我们可以体会到作者()之情。
(2分)A.对花儿和竹笋的喜爱B.对乡村生活的喜爱与赞美二、阅读课文选段,完成练习。
我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。
奶奶每次讲的都不一样。
上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。
下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。
王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。
至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。
张三想:“我要吃水蜜桃。
”立刻就有一盘水蜜桃。
李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。
后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。
我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”1.用“____”画出描写王葆心理活动的句子。
(2分)2.根据选段内容填空。
(4分)张三劈面撞见了一位________,得了一个宝葫芦。
李四远足旅行,游到了________,得到了一个宝葫芦。
