幼儿园小班美术活动设计折纸——郁金香
小班折纸郁金香
【小班教案】小班折纸郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工与美术》第三章，内容为小班折纸：郁金香。
通过本节课的学习，让幼儿了解并掌握郁金香的折纸方法，培养幼儿对手工制作的兴趣和动手能力。
二、教学目标1. 知识与技能：让幼儿掌握郁金香的折纸步骤，提高幼儿的手工制作技巧。
2. 过程与方法：培养幼儿观察、模仿、创新的能力，提高幼儿的审美观念。
3. 情感态度价值观：培养幼儿对美术手工的兴趣，激发幼儿的创作热情，提高幼儿的自信心。
三、教学难点与重点教学难点：郁金香的折叠步骤和技巧。
教学重点：培养幼儿的动手能力和审美观念。
四、教具与学具准备教具：折纸示范样品、剪刀、胶水、彩色笔等。
学具：彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）邀请几名幼儿上前触摸、观察，激发幼儿的兴趣。
2. 折纸步骤讲解（10分钟）教师分步骤演示郁金香的折纸方法，边演示边讲解。
幼儿跟随教师一起完成每个步骤，教师巡回指导。
3. 例题讲解（10分钟）教师选取一个折纸作品，进行详细讲解，让幼儿了解每个步骤的要点。
邀请几名幼儿上台演示，其他幼儿观察并学习。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿根据所学知识，独立完成一个郁金香的折纸作品。
教师巡回指导，及时纠正幼儿的错误，给予鼓励和表扬。
教师邀请部分幼儿展示自己的作品，让其他幼儿欣赏和学习。
教师对每个幼儿的作品进行评价，强调优点，指出需要改进的地方。
六、板书设计1. 郁金香折纸步骤：a. 准备彩纸b. 折叠成三角形c. 沿中线向下折d. 折叠花瓣e. 整理形状2. 注意事项：折叠时要细心、耐心折纸边缘要对齐彩纸颜色搭配要美观七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在课后独立完成一个郁金香的折纸作品，并给作品涂上自己喜欢的颜色。
2. 答案：无固定答案，要求作品美观、颜色搭配协调。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：邀请家长参与，共同完成折纸作品，增进亲子关系。
举办折纸比赛，鼓励幼儿发挥创意，提高手工制作能力。
2024年小班折纸精彩教案美丽的郁金香
2024年小班折纸精彩教案美丽的郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工艺术》第四章——植物世界，详细内容为第3节“美丽的折纸——郁金香”。
通过本节课，学生将学习如何用折纸表现出郁金香的形态美，培养审美观念和动手操作能力。
二、教学目标1. 让学生掌握郁金香的基本折纸方法，培养其动手操作能力。
2. 培养学生欣赏和创造美的能力，提高审美观念。
3. 增进学生对自然植物的认识和了解，激发对大自然的热爱。
三、教学难点与重点重点：郁金香的基本折纸方法，如：山折、谷折、翻折等。
难点：如何将折纸技巧灵活运用，使作品更具立体感和生动性。
四、教具与学具准备1. 教具：折纸教材、示范用折纸、剪刀、胶水、彩笔等。
2. 学具：每人一份折纸材料、剪刀、胶水、彩笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用图片和实物展示郁金香的美丽，引导学生关注郁金香的形态特点，激发学生对折纸的兴趣。
2. 折纸技巧讲解与示范（10分钟）讲解郁金香的基本折纸方法，如山折、谷折、翻折等，并进行示范。
3. 学生动手操作（15分钟）学生跟随教师示范，一步步完成郁金香的折纸制作。
4. 例题讲解与随堂练习（10分钟）针对学生在操作过程中遇到的问题，进行例题讲解，并进行随堂练习。
5. 互动交流与展示（10分钟）学生之间互相交流折纸心得，展示自己的作品，互相学习，共同进步。
六、板书设计1. 板书美丽的郁金香2. 内容：a. 郁金香的基本折纸方法：山折、谷折、翻折等b. 折纸步骤：1>2>3>4>5七、作业设计1. 作业题目：折一个自己喜欢的颜色的郁金香。
2. 答案：参照教材第3节内容，完成郁金香的折纸。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生关注其他植物的折纸艺术，激发学生对大自然的热爱，提高其审美观念。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践情景引入4. 折纸技巧讲解与示范5. 学生动手操作6. 作业设计7. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的设定郁金香的折纸教学中，重点在于基本折纸方法的掌握，如山折、谷折、翻折等。
幼儿园小班折纸活动教案：郁金香
幼儿园小班折纸活动教案：郁金香一、活动目标1. 引导幼儿观察郁金香的形状、颜色和特征，培养幼儿的观察力。
2. 学习简单的折纸技巧，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 通过制作折纸郁金香，培养幼儿的耐心和细心。
4. 引导幼儿体验手工制作的乐趣，激发幼儿对艺术的热爱。
二、活动准备1. 教具：彩色折纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
2. 材料：郁金香的图片、视频或实物。
三、活动过程1. 导入：向幼儿展示郁金香的图片、视频或实物，引导幼儿观察郁金香的形状、颜色和特征，激发幼儿的兴趣。
2. 讲解：向幼儿讲解折纸郁金香的基本步骤和技巧，注意事项。
3. 示范：教师示范制作折纸郁金香的过程，引导幼儿认真观察。
4. 操作：幼儿按照教师的指导，动手制作折纸郁金香。
5. 创意：鼓励幼儿在制作过程中发挥自己的想象力，添加自己喜欢的元素。
6. 完成：幼儿完成折纸郁金香后，进行展示和分享。
四、活动延伸2. 组织幼儿进行折纸作品展览，让幼儿互相欣赏、学习和交流。
3. 邀请家长来园，共同欣赏幼儿的折纸作品，增进家园联系。
五、活动评价1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力、观察力和创造力。
2. 关注幼儿在制作过程中的耐心和细心程度。
3. 收集幼儿的折纸作品，对作品进行评价和反馈。
4. 家长和幼儿的满意度调查，了解活动效果。
六、活动注意事项1. 确保幼儿使用剪刀和胶水等工具的安全，避免发生意外。
2. 在制作过程中，教师应密切关注每个幼儿的操作，及时给予指导和帮助。
3. 鼓励幼儿互相合作，培养团队精神。
4. 注意调整活动时间，确保幼儿在制作过程中不会感到疲劳。
七、活动步骤详解1. 准备一张正方形的彩色折纸，教幼儿将折纸对折成三角形。
2. 将三角形底边沿中线向上折叠，顶角处剪一个小三角形作为花蕊。
3. 将花蕊部分展开，用颜料涂抹并在花蕊上粘贴装饰片，增强立体感。
4. 将花瓣部分沿中线向内折叠，用胶水固定。
5. 制作好一个郁金香花瓣后，重复步骤2-4，制作出完整的郁金香。
2024年幼儿园小班折纸活动教案郁金香
2024年幼儿园小班折纸活动教案郁金香一、教学内容本次教学内容选自幼儿园小班手工活动教材，第四章“趣味折纸”部分的第二节“美丽的花朵——郁金香”。
详细内容包括了解郁金香的基本知识，学习郁金香的折纸方法，培养幼儿的动手操作能力和审美观念。
二、教学目标1. 让幼儿了解郁金香的特点，知道郁金香的折纸方法。
2. 培养幼儿的动手操作能力和观察能力，提高幼儿的审美情趣。
3. 培养幼儿合作、分享的良好品质。
三、教学难点与重点教学难点：郁金香折纸的步骤和技巧。
教学重点：培养幼儿的动手操作能力和观察力，激发幼儿对美的追求。
四、教具与学具准备1. 教具：郁金香折纸样品、郁金香图片、剪刀、胶水、彩纸等。
2. 学具：剪刀、胶水、彩纸等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）播放郁金香图片，引导幼儿观察郁金香的特点。
邀请幼儿分享他们对郁金香的了解。
2. 讲解与示范（5分钟）讲解郁金香的折纸方法，边讲解边示范。
强调折纸过程中的注意事项。
3. 动手操作（10分钟）分发彩纸和工具，引导幼儿按照步骤进行折纸。
教师巡回指导，解答幼儿在操作过程中遇到的问题。
4. 展示与评价（5分钟）邀请幼儿展示自己的作品，互相评价。
教师对幼儿的作品进行点评，给予鼓励和指导。
拓展活动：鼓励幼儿回家后，尝试用其他颜色的彩纸折出不同颜色的郁金香。
六、板书设计1. 郁金香图片2. 折纸步骤图解3. 重点提示：折纸技巧、注意事项七、作业设计1. 作业题目：用彩纸折出不同颜色的郁金香。
2. 答案：按照课堂所学步骤进行折纸，注意色彩搭配。
八、课后反思及拓展延伸本次活动中，幼儿积极参与，动手操作能力得到了锻炼。
但在折纸过程中，部分幼儿对步骤掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强个别指导。
课后，教师可以鼓励幼儿尝试用其他材料进行创作，如橡皮泥、画笔等，提高幼儿的创新能力。
同时，教师可以与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，共同促进幼儿全面发展。
重点和难点解析1. 教学难点：郁金香折纸的步骤和技巧。
幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案
幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术课程，教材为《幼儿美工活动指导手册》第四章第二节，详细内容为折纸《美丽的郁金香》。
通过本节课的学习，让幼儿了解并掌握简单的折纸技巧，提高幼儿的动手操作能力和审美观念。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿认识郁金香，了解折纸的基本步骤和技巧。
2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力，提高幼儿的观察力和想象力。
3. 情感目标：培养幼儿对美的感知和欣赏，激发幼儿对美术活动的兴趣。
三、教学难点与重点重点：掌握折纸的基本步骤和技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：折纸样品、郁金香图片、剪刀、胶水、彩色纸等。
2. 学具：剪刀、胶水、彩色纸等。
五、教学过程1. 情境引入（5分钟）通过展示郁金香图片，引导幼儿观察并说出郁金香的特点，激发幼儿对折纸活动的兴趣。
2. 技能讲解（10分钟）（1）教师示范折纸基本步骤，讲解注意事项。
（2）幼儿跟随教师一起操作，学习折纸技巧。
3. 实践操作（10分钟）（1）幼儿独立完成折纸作品，教师巡回指导。
4. 例题讲解（5分钟）针对幼儿在操作过程中出现的问题，进行讲解和示范。
5. 随堂练习（5分钟）让幼儿再次练习折纸技巧，巩固所学知识。
（2）幼儿展示自己的作品，进行欣赏和评价。
六、板书设计1. 美丽的郁金香2. 内容：折纸步骤、注意事项、作品展示七、作业设计1. 作业题目：折一个美丽的郁金香送给你喜欢的人。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在操作过程中遇到的问题，及时调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：（1）引导幼儿观察生活中的其他花卉，进行折纸创作。
（2）鼓励幼儿尝试使用不同颜色的纸张进行创作，提高审美能力。
（3）开展家庭活动，让家长参与幼儿的折纸创作，增进亲子关系。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性2. 教学目标的明确性3. 教学难点与重点的区分4. 教学过程的实践操作环节5. 板书设计的清晰度6. 作业设计的实践性7. 课后反思与拓展延伸的深度详细补充和说明：一、教学内容的针对性在选择教学内容时，应充分考虑幼儿的认知水平、兴趣和实际操作能力。
2024年幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案
2024年幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术课程，教材为《幼儿美术乐园》。
主要教学内容为折纸《美丽的郁金香》。
具体内容包括：了解郁金香的形状和颜色；学习折纸的基本技巧，完成郁金香的制作；培养幼儿的观察能力、动手能力和审美能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解郁金香的形状、颜色特点，知道折纸的基本步骤和技巧。
2. 培养幼儿的观察能力、动手操作能力和创新能力。
3. 培养幼儿的审美意识，激发他们对美术活动的兴趣。
三、教学难点与重点重点：折纸的基本技巧，如对折、翻折、压痕等。
难点：如何引导幼儿观察郁金香的形状特点，并运用折纸技巧进行制作。
四、教具与学具准备教具：郁金香的实物或图片、折纸样品、剪刀、胶水、彩色笔等。
学具：彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）实物或图片展示：向幼儿展示郁金香的实物或图片，引导幼儿观察其形状、颜色特点。
2. 讲解与示范（10分钟）讲解：向幼儿讲解郁金香的折纸步骤和技巧。
示范：现场演示如何折出美丽的郁金香。
3. 实践操作（10分钟）幼儿按照老师的讲解和示范，自己动手制作郁金香。
4. 随堂练习（5分钟）老师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
5. 展示与评价（10分钟）幼儿展示自己的作品，老师和同学们共同评价，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 《美丽的郁金香》2. 折纸步骤和技巧：a. 准备彩纸b. 对折、翻折c. 压痕、剪裁d. 粘贴、装饰七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，尝试用不同颜色的彩纸制作郁金香，并发挥创意进行装饰。
2. 答案：无标准答案，鼓励幼儿发挥想象，创作出独特的作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课幼儿的参与度较高，大部分幼儿能掌握折纸的基本技巧。
但在引导幼儿观察郁金香形状特点方面，还需加强。
2. 拓展延伸：让幼儿尝试用其他材料（如黏土、布料等）制作郁金香，提高幼儿的创新能力。
2024年【小班精彩教案】小班折纸郁金香
2024年【小班精彩教案】小班折纸郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿折纸乐趣》第三章，详细内容为小班折纸：郁金香。
通过学习，让幼儿掌握基本的折纸技巧，培养他们的动手操作能力和审美观念。
二、教学目标1. 让幼儿了解郁金香的外形特征，学会用折纸的形式表现郁金香。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
3. 培养幼儿的合作精神，提高他们的沟通能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握郁金香的折纸步骤和技巧。
难点：如何引导幼儿观察郁金香的特点，以及如何将折纸技巧运用到实际操作中。
四、教具与学具准备1. 教具：郁金香实物、折纸样品、教学PPT、剪刀、胶水等。
2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、记号笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示郁金香实物，让幼儿观察并说出郁金香的特点。
引导幼儿用彩纸折出郁金香，激发他们的兴趣。
2. 折纸技巧讲解与演示（10分钟）通过PPT展示折纸步骤，讲解每个步骤的注意事项。
现场演示折纸过程，让幼儿直观地了解折纸技巧。
3. 例题讲解（5分钟）选择一道具有代表性的例题，讲解折纸方法和技巧。
引导幼儿跟随老师一起完成例题，巩固所学知识。
4. 随堂练习（10分钟）让幼儿独立完成折纸任务，老师巡回指导。
鼓励幼儿之间相互交流、合作，共同完成作品。
让幼儿展示自己的作品，分享折纸过程中的趣事。
老师点评作品，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 小班折纸：郁金香2. 内容：郁金香特点：色彩丰富、花瓣形状等。
折纸步骤：对折、翻转、折叠等。
注意事项：折痕要清晰、粘贴要牢固等。
七、作业设计1. 作业题目：请用折纸的形式制作一个郁金香，并为其上色。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果如何？幼儿在操作过程中遇到了哪些问题？如何解决？2. 拓展延伸：让幼儿尝试用不同颜色的彩纸制作郁金香，培养他们的审美观念。
引导幼儿观察其他花卉，尝试用折纸的形式表现出来，提高他们的创造力和观察能力。
《郁金香》小班教案
《郁金香》小班教案《郁金香》小班教案（精选6篇）《郁金香》小班教案篇1活动目标：1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。
2、养成耐心、细致的折纸习惯。
3、体验想象创造各种图像的快乐。
4、感受作品的美感。
活动准备：1、初步了解郁金香花的色彩和外形。
2、彩色纸若干、剪刀、胶水、胶布。
3、PPT活动过程：一、谈话导入，感知郁金香的基本特征1、春天来了，到处都是美丽的花朵。
看，有哪些花开了？出示PPT。
2、这是什么花？引导幼儿了解春天里不同的花：黄的迎春花，红的桃花，白的梨花。
3、这是什么花？它叫什么名字？引导幼儿感知郁金香的基本特征，二、学习对角折的方法1、郁金香真漂亮，这儿有一张彩纸，怎样才能变成一朵美丽的郁金香呢？2、教师示范用“好朋友玩耍”的短句，引导幼儿进行对角折。
3、大角和大角做朋友（对角折），小角和小角做朋友（对角折），好朋友分开了（折成缝），小角和大角做朋友，大角说，我们稍微远一些（小角靠着大角），形成一朵美丽的郁金香。
4、幼儿操作，教师巡回指导给予能力差的幼儿进行指导。
三、评价1、个别指导，综合评价。
2、说一说你折的是什么颜色的郁金香。
活动反思：此次活动的设计意图，是让幼儿在简单的手工操作中感受到原来一张简单的方形可以变成一朵美丽的花。
孩子们感受到了神奇，是通过小手的操作来完成的，更满足，更了解。
挖掘一种手法，让幼儿感受美这次折纸活动主要是为了获得一个新的技巧，因此在整个活动的开始部分，教师进行了过多的进行讲解或者指导，之后才请幼儿根据示范进行操作。
完成这次的作品也并非容事，因为以往的手工活动一般都是手工加绘画，而这次的手工活动则是一次全部由手工完成的作品，而且提供的材料较多，幼儿需要使用不同的材料进行组合完成画面。
体现一个作品，让幼儿体验美由于画面要求只是郁金香，因此画面上的内容会相对单一，但是因为有大量的丰富材料，因此郁金香的效果会各有不同，因此在最后我们提供了一个平台让幼儿有交流的机会。
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幼儿园小班美术活动设计折纸——郁
金香
教材简介：折纸---郁金香是小班手工书上的一个学习内容。
适合小班幼儿的现有动手操作的能力水平。
活动目标：1、让孩子掌握由正方形对折成三角形的方法，学习用大小不同的纸折叠郁金香，感受折纸的乐趣。
2、学会把折好的郁金香按大小顺序排列。
教学重点：
让孩子初步掌握由正方形对折成三角形的方法。
教学难点：
把三角形的两个角往上折出合适的角度
设计理念：
让孩子通过看一看、说一说、摸一摸感受美、欣赏美，有探究意识。
设计思路：
小班孩子对小花小草很感兴趣，而且喜欢颜色鲜艳的花朵，在对他们进行社会活动“花儿好看不能摘”的活动之后，孩子们总爱问“花有哪些颜色？长的都一样吗？”所以这次我们生成出了折纸——郁金香这节课，让孩子通过自己的动手操作更加直观的感受周围的世界。
根据小班孩子的年龄特征，我采取较形象直观的教学方法、分布呈现一个一个的折纸步骤，以启发式的话语帮助孩子更好的掌握方法。
活动准备：
郁金香花幻灯片
大小不同的各色正方形纸
事先折好的大小郁金香若干
活动过程：
一、“花儿开”游戏引入
师：宝宝，公园里开了好多漂亮的花。
点击幻灯片出现各种颜色各种形态的郁金香。
二、观看折纸郁金香，引起幼儿折纸兴趣
师：花儿开了真好看。
这些花都有哪些颜色？
快瞧，老师折了好多的郁金香呢。
引导幼儿看一看、说一说、摸一摸。
师：郁金香长什么样子？
用什么形状的纸折的？
三、折郁金香
1、教师示范折大郁金香。
再将三角形底边上的两个角往上折一下，不能太多了，要让他们都翘起来，得看到有两个小角，就像是竖起的小耳朵一样。
瞧！一朵美丽的郁金香花就折好了！然后在反面涂上胶水，贴到椭圆形里面的花茎上。
）
2、发纸带幼儿一起折郁金香。
3、折大、中、小郁金香。
教师巡视，帮助有困难的孩
子。
4、鼓励幼儿间互相帮忙。
四、大、小排序
师：1、我们一起来变出一朵大大的郁金香。
2、幼儿一起相互间欣赏。
3、带领幼儿跟随音乐做各种花开动作。