六年级上册数学第五章《圆》第五单元测试人教新课标

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人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷(附参考答案)

人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷(附参考答案)

人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷一、填空题。

1.半径决定圆的(),圆心决定圆的()。

2.画一个周长是18.84 cm的圆,圆内最长的线段是()cm,所画出的圆的面积是()cm2。

3.淘气用一个圆规画一个直径是 6 厘米的圆,圆规针尖的位置是圆的(),圆规两脚之间的距离是()厘米,这个圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

4.自行车的车轮溶动一周,所行的路程就是车轮的()。

5.一个圆的直径扩大到原来的 3 倍,它的周长扩大到原来的()倍,面积就扩大到原来的()倍。

6.有一个钟面,它的分针长3分米,时针长2分米。

从6时到9时,分针的针尖走过的路程是()分米;时针扫过的面积是()平方分米。

7.已知一个挂钟的时针长度是分针的3,转动一小时后,时针扫过的面积是分4针的()。

8.大圆的半径与小圆的直径相等,那么大小两个圆的周长比是(),它们的面积比是()。

9.画一个圆,圆规两脚间的距离是3cm,那么,这个圆的周长是(),面积是()。

10.一个圆的周长是12.56厘米,它的面积是()。

二、选择题。

1.把一个直径是2cm 的圆分割成两个半圆形后,每个半圆形的周长是( )cm。

A.6.28 B.3.14 C.4.14 D.5.142.圆的()是圆中最长的线段。

A.周长B.直径C.半径3.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的()。

A.半径B.直径C.周长4.一个圆的直径由原来的 3 厘米增加到 7 厘米,周长增加了()厘米。

A.6.28 B.12.56 C.25.12 D.50.245.将一个圆形纸片沿着它的直径剪成两半,它的面积和周长()。

A.面积不变周长增加B.面积增加周长不变C.面积周长都不变D.面积周长都增加6.在一个长 5 cm ,宽 3 cm 的长方形中画一个最大的半圆,这个半圆的直径是()。

A.1.5 cm B.3 cm C.5 cm D.6 cm7.一个圆的直径与周长的比是()A.1:2πB.1:πC.2:π8.淘气和笑笑分别在本子上画了一个大圆和小圆,两个圆的圆周率()A.淘气的大B.笑笑的大C.一样大D.无法比较9.用圆规画一个周长是6.28cm的圆,这个圆的半径是()cm。

第五单元 圆单元测试(含答案)2024-2025学年六年级上册数学人教版

第五单元  圆单元测试(含答案)2024-2025学年六年级上册数学人教版

2024-2025学年度六年级数学上册第五单元测试卷(三)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六总分得分一、填空题1.一个直径为6米的圆形花坛,周围有一条2米宽的小路,这条小路的面积是( )平方分米。

2.在一张边长是4dm 的正方形铁皮里剪下一个最大的圆,圆的面积是( )dm 2,剩下的铁皮的面积是( )dm 2。

3.如图,用一块面积为54平方厘米的圆形铝板材料,可裁出七个同样大小的圆铝板,余下的边角料总面积是( )平方厘米。

4.用圆规画圆时,针尖所在的点叫做(),一个圆里有( )条半径,圆周率是一个圆的( )和( )的比值。

5.把一张圆形纸片对折三次后,量得扇形曲线的长度是3.14厘米(如图),这张圆形纸片的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

6.两个圆的直径比是2∶3,半径比是( )∶(),周长比是( )∶( ),面积比是()∶( )7.笑笑把一个圆形纸片平均分成了若干等份,然后拼成了一个近似的长方形,她量出长方形的宽是4厘米,则原来圆形纸片的直径是( )厘米。

8.一只挂钟的分针长30cm ,经过45分钟,分针的尖端所走得路程是()cm 。

(结果保留π)9.如图,两个圆重叠部分面积相当于大圆面积的,相当于小圆面积的,小圆和大圆的面积比是( )。

11115二、选择题10.要从正方形纸片上剪下一个面积是12.56cm 2的圆形,正方形纸片的面积至少是( )cm 2。

A .4B .9C .16D .2511.将一个圆的半径变为原来的2倍,则它的周长将( )。

A.变为原来的B .不变C .变为原来的2倍D .变为原来的4倍12.如图,从A 到B 沿大半圆走近,还是沿小半圆走近?正确答案是( )。

A .沿大半圆走近B .沿小半圆走近C .一样近D .无法判断13.小圆的周长是大圆周长的,大圆的面积是64平方厘米,小圆的面积是( )平方厘米。

人教版小学数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷

人教版小学数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷

一、选择题1.某校图书室科普书与文艺书数的比是5∶4,科普书与科普书、文艺书总数的比是()。

A.5∶4B.4∶9C.5∶9D.9∶52.一个圆的半径扩大3倍,周长()A.扩大3倍B.扩大6倍C.扩大9倍D.扩大3.14倍3.下面的图形中,对称轴最多的是()。

A.B.C.D.4.下图中有大、中、小三个圆,线段AB、BC、CD的长度都是2厘米,那么大圆面积与小圆面积的比是()。

A.3∶1B.4∶1C.6∶1D.9∶15.大圆的半径等于小圆的直径长,小圆的面积是大圆面积的()。

A.12B.50%C.14D.20%6.(如下图)这个不规则图形的面积是()cm2。

A.25.12B.37.68C.56.52D.100.487.蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀,现在这三种小虫共18只,有118条腿和18对翅膀,蜘蛛,蜻蜓,蝉各几只()。

A.5、5、8B.5、5、7C.6、7、5D.7、5、68.下列关系图中,表示错误的是()。

A.B.C.D.9.画一个周长为25.12厘米的圆,圆规两脚间的距离为()厘米。

A.2B.6C.410.下面大、小正方形中阴影部分的面积比是2∶1,那么大、小正方形中空白部分的面积比是()。

A.1∶1B.6∶1C.8∶1二、填空题11.圆形音乐喷泉池的直径是10米,周长是( )米,面积是( )米。

12.直径为10分米的半圆,周长是( )分米,面积是( )平方分米。

13.将圆规叉开了5cm画一个圆,这个圆的周长是( ),面积是( )。

14.一圆的周长是12.56厘米,如果用圆规画这个圆,圆规两脚的距离是( )厘米。

15.一盒巧克力共有24块,平均分给8个同学。

每块巧克力是这盒巧克力的() (),每人分得的巧克力是这盒巧克力的() ()。

16.一个半圆的半径是5厘米,它的周长是厘米。

17.一个圆形桌面的直径是1.5米,这个圆形桌面的周长是( )米。

18.一个半圆的半径是2cm,它的周长是( )cm,面积是( )2cm。

人教版六年级上册数学 第五单元 圆 单元测试题

人教版六年级上册数学   第五单元   圆   单元测试题

人教版六年级上册数学第五单元圆单元测试卷一.选择题(每题3分,共15分)1.在一张长12cm、宽8cm的长方形纸上画一个最大的圆,圆规两脚尖间的距离应为()cm。

A.4B.6C.82.圆的大小是由()决定的。

A.圆心的位置B.半径或直径的长短C.圆周率3.把一张半圆形纸片对折再对折,得到一个扇形,这个扇形的圆心角是()。

A.30°B.45°C.75°4.观察两个图形的阴影部分,周长和面积的大小关系是()。

5.下列各图中,对称轴只有一条的是()。

A.B.C.A.周长相等,面积不相等B.周长不相等,面积相等C.周长和面积都相等二.判断题(每题3分,共15分)6.所有圆的周长和它的直径的比值都相等。

()7.半圆的周长等于圆周长的一半。

()8.半径是2厘米的圆,它的周长与面积相等。

()9.用6个圆心角为60°的扇形不一定能拼成一个圆。

()10.在圆内画一个正方形,组成的这个图形一共有4条对称轴。

()三.填空题(每空2分,共20分)11.在一个长10厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的半圆,这个半圆的周长是厘米,面积是平方厘米。

12.一条弧和经过这条弧两端的两条所围成的图形叫做。

13.把一个圆沿直径分成16等份,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是9.42厘米,那么圆的周长是厘米,面积是平方厘米。

(π取值3.14)14.靠墙用篱笆围一个半径是5米的半圆形鸡舍(靠墙一面不围),需要篱笆米。

从防疫角度考虑,每平方米养鸡只数不能超过4只,这个鸡舍最多可以养只鸡。

15.一个钟,分针长40厘米,30分钟后分针的尖端走动了厘米,分针所扫过的地方有平方厘米。

四.计算题(共12分)16.(12分)求下面各图形的周长和面积。

(单位:cm)(1)(2)五.操作题(6分)17.(6分)在如图的正方形中画一个最大的圆。

六.解决问题(共32分)18.(8分)文屏文公园里有一个直径是20 m的花坛,乐乐骑一辆车轮直径是50 cm的自行车绕花坛一周,车轮大约转动多少圈?19.(8分)商场搞促销活动,每个饮料瓶的外直径都是8厘米,每种促销包装各捆1圈绳子(如图),打结处都需要10厘米的绳子.这种促销包装需要多长的绳子?(π取3.14)20.(8分)给一个直径是7.5分米的水缸做一个木盖,木盖的直径比水缸直径大5厘米,木盖的面积是多少平方厘米?如果给木盖的外沿,钉上一条宽1厘米的铁皮,铁皮的面积是多少平方厘米?21.(8分)两个完全相同的半圆形玉佩,周长都是10.28厘米,如果把它们拼成一个完整的玉佩,玉佩的面积是多少平方厘米?。

2024-2025学年六年级上册数学人教版第五单元《圆》单元测试(含答案)

2024-2025学年六年级上册数学人教版第五单元《圆》单元测试(含答案)

2024年人教版六年级上册数学第五单元试卷《圆》及答案(四)一.选择题(共10小题,共20分)1.下面说法正确的是( )A.圆的直径是半径的2倍。

B.圆的半径扩大到原来的3倍,面积也扩大到原来的3倍。

C.半径相等的两个圆,它们的周长一定相等。

D.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。

2.汽车车轮旋转一周所经过的路程就是( )A.车轮的半径B.车轮的周长C.车轮的直径D.以上都不对3.半径是2cm的圆的周长和面积( )A.周长大B.面积大C.一样大D.无法比较4.把一个圆形平均分成64份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中,( )A.周长变长,面积没变B.周长变短,面积没变C.周长和面积都没变D.周长没变,面积变了5.用一根12m长的铁条,最多可以做直径是2dm的铁环( )个。

A.19B.38C.606.如图中,有( )幅图的涂色部分是扇形。

A.2B.3C.47.两个大小不同的圆片,它们的面积比是4:25,它们的周长比是( )A.4:25B.2:5C.2:108.如图,从甲地到乙地,A、B两条路的长度( )A.路线A长B.路线B长C.同样长9.在圆内剪去一个圆心角为45°的扇形,余下部分的面积是剪去部分面积的( )倍.A.6B.7C.810.把圆的半径由3cm增加到4cm,这个圆的面积增加了( )cm2。

A.15.7B.3.14C.18.84D.21.98二.填空题(共10小题,共20分)1.把一个半径是3cm的圆分成若干等份,剪开后拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长是( )cm,面积是( )cm。

2.用一根铁丝围成一个边长是3.14分米的正方形,如果用这根铁丝围成一个圆,这个圆的半径是 分米,面积是( )平方分米。

3.将一个圆的半径扩大为原来的3倍,则它的面积将扩大为原来的( )倍.4.一个环形零件的内直径是8cm,外半径是5cm,这个环形零件的面积是( )cm2。

5.以圆为弧的扇形的圆心角是( )度.6.两个圆的半径分别是4厘米和6厘米,它们的直径比是( ),周长比是( ),面积比是()。

第五单元 圆单元测试(含答案)2024-2025学年六年级上册数学人教版

第五单元 圆单元测试(含答案)2024-2025学年六年级上册数学人教版

第五单元圆(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版一、单选题1.一张圆形的纸片,至少要对折( )次,才能找到它的圆心。

A.1B.2C.4D.82.(圆)在圆内剪去一个圆心角为45度的扇形,余下部分的面积是剪去部分面积的( )倍。

A.6B.7C.8D.93.用同样大小的正方形白铁皮(边长是1.6m),分别按下面两种方式剪出不同规格的圆片。

剪完后,剩下的废料,( )。

A.方式1多B.方式2多C.一样多D.无法比较4.如图,下面4个正方形的边长都相等,其中阴影部分的面积相等的图形有( )A.0个B.2个C.3个D.4个5.在方格纸中,每一个小正方形边长都是1厘米,如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆,圆心的位置可以是( )A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)二、判断题6.圆的半径都相等,圆的直径也都相等。

( )7.用2个圆心角是180°的扇形,可以拼成一个圆。

( )8.π是一个无限不循环小数.( )9.如果一个正方形和一个圆的周长相等,则圆的面积大。

( )10.半径为4cm的圆的周长是面积的一半。

( )三、填空题11.在一个边长为6厘米的正方形里画一个最大的圆,这个圆的周长是 ,面积是 平方厘米。

12.在一个长8m,宽5m的长方形里画一个最大的圆,圆的面积是 ㎡。

13.一个钟表,秒针长30厘米,经过1分钟它扫过的面积是 平方厘米。

14.要用圆规画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离是 .15.如图,AB为20厘米,一只蚂蚁从A到B沿着四个半圆爬行,蚂蚁的行程是 厘米。

四、解决问题16.摩天轮的半径大约是10米,笑笑坐着它旋转5周,她大约在空中转过多少米?17.折扇又名“撒扇”、“纸扇”等,是一种用竹木或象牙做扇骨、韧纸或绫绢做扇面的能折叠的扇子。

如图是一把绫绢折扇,做这样一把折扇扇面至少需要绫绢面料多少平方分米?18.一块正方形的草地,边长为4m,两个对角各有一棵树,树上各栓了一只羊。

六年级上册数学试题-第五单元圆 单元检测卷 人教新课标含答案

六年级上册数学试题-第五单元圆 单元检测卷 人教新课标含答案

人教版六年级上册第五单元质量检测卷圆班级姓名分数 .一、填空题。

(每空一分,共32分)1、用圆规画一个直径是8厘米的圆,圆规两脚张开的距离是()厘米,所画的圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

2、在一个长6厘米,宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆形,这个半圆形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

3、一个圆的周长为31.4米,若半径增加2米,则直径增加()米,周长增加()米,面积增加()平方米。

4、一个圆可以分成()个圆心角是60°的扇形。

每个扇形的面积占这个圆面积的()。

5、圆心角是45°的扇形面积是12平方厘米,这个扇形所在圆的面积是(),圆心角是45°的扇形所在圆的面积是12平方厘米,这个扇形的面积是()。

5、在一张边长是6分米的正方形纸上裁出一个最大的圆,这个圆的面积是()。

在这个圆里,再裁出出一个最大的正方形,这个正方形的面积是()。

6、一个圆的周长是25.12米,这个圆的面积是()平方米。

一个半圆的半径是10厘米,它的周长是()厘米。

7、大圆直径是小圆直径的3倍,大圆的周长与小圆的周长的比是(),大圆的面积与小圆的面积的比是()。

8、一个扇形的圆心角是90°,半径是10分米,这个扇形的面积是()平方分米。

9、从中午12点到下午3点,时钟上长度为8厘米的分针尖端移动()厘米,长度为5厘米的时针尖端移动()厘米,时针扫过的面积是()平方厘米。

10、一个自行车轮胎的直径是70厘米,车轮转动20圈大约前进()米,车轮一分钟转100圈,那么通过一座1099米的大桥需要()分钟。

11、校园里的圆形喷水池的直径是8米,在水池的周围修一条1米宽的水泥路,水泥路的面积是()平方米。

12、用一张长8分米,宽6分米的长方形纸板,加工成一个最大的圆,需要锯掉()平方分米的纸板,加工成一个最大的半圆,需要锯掉()平方分米的纸板。

13、大圆的半径相当于小圆的直径,这两个圆的面积和是45平方米,大圆的面积是()平方米。

第5单元 圆单元测试2024-2025学年六年级上册数学人教版(含答案)

第5单元 圆单元测试2024-2025学年六年级上册数学人教版(含答案)

第5单元圆(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版一、单选题(共5题;共15分)1.(3分)如下图,A是圆心,能判断三角形ABC为等腰三角形的理由是( )。

A.圆内有无数条半径B.直径是半径的2倍C.同一个圆的半径都相等D.圆有无数条对称轴2.(3分)在方格纸中,每一个小正方形边长都是1厘米,如果要在方格纸上画一个半径3厘米的圆,圆心的位置可以是( )。

A.(5,4)B.(3,2)C.(5,2)D.(6,1)3.(3分)一个正方形和一个圆的周长相等,那么它们的面积( )。

A.正方形面积大B.圆面积大C.一样大D.无法比较4.(3分)一个半园圆的半径r厘米,这个半圆的周长是( )厘米。

A.πr B.πr+2r C.πr+r D.2πr+2r5.(3分)在长10cm、宽6cm的长方形中画一个最大的半圆,这个半圆的半径是( )厘米。

A.10B.6C.5D.3二、判断题(共5题;共15分)6.(3分)一个周长是6.28分米的圆形纸,沿直径剪成两个半圆,每个半圆的周长是3.14分米.( )7.(3分)半径是2米的圆,周长和面积相等。

( )8.(3分)圆有无数条对称轴,圆中所有的直径都是它的对称轴。

( )9.(3分)同一个圆中,直径是半径的2倍。

周长是直径的3.14倍。

( )10.(3分)草地上有一个木桩,把一头牛用绳拴在木桩上,若绳子长4米,这头牛最多可以吃到12.56平方米的草。

( )三、填空题(共7题;共20分)11.(2分)用一张长10分米、宽8分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是 平方分米。

12.(4分)把一个圆平均分成若干份后,能够拼成一个近似于长方形的图形,这个长方形的长相当于圆周长的 ,宽相当于圆的 。

13.(4分)一个挂钟的时针长5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了 厘米,针尖扫的面积是 平方厘米。

14.(2分)在一个直径为20米的圆形草地外围铺一条1米宽的石子路,石子路的面积是 m2。

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人教版六年级数学上册质量检测试卷第五单元圆【考试时间:70分钟满分:100分】一.选择题(共11小题)1.两个圆的周长不相等,是因为()A.圆心位置不同B.圆周率不同C.半径大小不同2.画圆时圆规两脚间的距离是3厘米,画出的圆的周长是()厘米.A.7.065B.9.42C.18.84D.28.263.一个半圆形,它的面积是8π,它的周长是()A.4π+8B.π+2C.4π+44.圆的半径扩大2倍后,它的面积与原来比()A.扩大2倍B.扩大4倍C.不变5.大小不同的两个圆,它们的半径各增加2厘米,那么圆的面积增加得多的是()A.大圆B.小圆C.一样大D.无法确定6.小圆的直径等于大圆的半径,小圆的面积等于大圆面积的()A.B.C.D.7.两个圆的周长相等,这两个圆的面积()A.不一定相等B.一定不相等页1C.一定相等D.无法判断大小8.小明的妈妈要买一块台布盖住家中一张直径1米的圆形桌面,你认为选()种比较合适.A.120厘米×120厘米B.120厘米×80厘米C.3140平方厘米D.314平方厘米9.大圆与小圆的半径比是5:4,那么大圆与小圆的面积比是()A.16:25B.4:5C.25:16D.5:410.图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,()A.一样长B.大圆的周长长C.大圆的周长短D.无法比较11.手工课上花花用一张长20厘米、宽16厘米的长方形卡纸,剪一个最大的圆.圆形纸片的面积是()A.314 cm2B.320 cm2C.200.96 cm2二.填空题(共9小题)12.要在边长是4分米的正方形硬纸板上减去一个最大的圆,这个圆的半径是分米,面积是平方分米.13.半径是3cm的圆的周长是cm,面积是cm2.(π取3.14)页114.一个圆的周长是62.8分米,半径是分米,面积是平方分米.15.圆的面积计算公式也可以这样推导:我发现:(1)所拼成的梯形面积与原来的圆形面积;(2)所拼成的梯形的上底等于原来周长的,下底等于原来周长的.(3)所拼成的梯形的高是原来圆的.通过转化,根据梯形面积的计算公式可以推出:圆的面积S=.16.在一块长是4m,宽是2m的长方形铁板上截下一块最大的半圆形铁板,这个半圆形铁板的面积是.17.画圆时可以知道,必须知道与,决定所画圆的位置,决定所画圆的大小.画圆时,把圆规的两脚分开,定好的两脚间的距离,即是该圆的长度.18.在边长是8分米的正方形纸板上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是平方分米,余下的面积是平方分米.19.画一个周长为12.56cm的圆,圆规的两脚之间的距离应该是cm,所画圆的面积是.页120.画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应为厘米,这个圆中最长的线段长厘米.三.判断题(共7小题)21.一个半圆的直径等于同圆直径的一半..(判断对错)22.大圆的圆周率与小圆的圆周率相等..(判断对错)23.一个半径是2cm的圆,面积和周长相等..(判断对错)24.圆的周长除以它的直径等于3.14..(判断对错)25.已知正方形的边长等于圆的直径,那么正方形的面积大于圆的面积..(判断对错)26.如图,有3个大小相同的圆,它们的阴影部分周长一样长..27.同一个圆中,直径永远都是半径的2倍..(判断对错)四.应用题(共4小题)28.将圆平均分成若干个小扇形,剪拼成一个近似的长方形(如图).(1)如果长方形的长是12.56厘米,圆的面积是多少?(2)如果圆的半径是10厘米,阴影部分的面积是多少?页129.城市建设局要在一个直径为30m的圆形花坛的周围修一条宽2m的石子小路.①圆形花坛的面积是多少平方米?②请你算一算这条路的面积是多少平方米?③如果修路每平方米的造价约100元,那么铺好这条路约需要多少元?30.一块圆形的菜板,在它的周围箍一根长2.552m的铁丝,铁丝的接头处用去了0.04m,这块菜板的直径是多少米?31.一个圆形喷水池的直径是6m,在喷水池外距离水池边0.5m处围上一圈围栏,围栏全长多少米?页1五.解答题(共8小题)32.一根铁丝正好能围成直径是6厘米的圆,如果把它围成一个正方形,则这个正方形的边长是多少?33.已知弧长为1,所对应的圆心角是n度,对应的半径为r,根据已知条件,求出下列各题中未知的量:(1)已知半径r=2,弧长l=12.56,求圆心角n;(2)已知圆心角n=72度,半径r=3,求弧长l;(3)已知半径n=108度,弧长l=28.26,求半径r.34.先画一个长是6厘米,宽是3厘米的长方形,再以长为直径,在长方形内画一个半圆,并求出半圆的周长和面积,并画出这幅图的对称轴.35.如图是一个边长分别为a、b、c的直角三角形,并且c2=a2+b2.请你分别以直角三角形的三边中点为圆心,以边长为直径在直角三角形外画半圆.这三个半圆面积是什么关系?并说明理由.页136.用铅笔画一个直径是3厘米的圆,并在圆里以直径为底作一个最大的三角形,计算三角形的面积?37.图中正方形的面积是40平方厘米,圆的面积是多少平方厘米?38.①在如图所示的正方形内画一个最大的圆形,并把确定圆心的方法用图标出来.页1②圆的周长与正方形的周长比较,哪个图形的周长长?请说出理由.39.李大爷用长15.7米的栅栏靠墙围了一个半圆形的鸡舍,这个鸡舍的面积是多少平方米?页1【解析版】一.选择题(共11小题)1.两个圆的周长不相等,是因为()A.圆心位置不同B.圆周率不同C.半径大小不同【解答】解:由“圆的周长=2πr”可知:圆的周长和半径、圆周率有关系,因为圆周率不变,所以只与半径有关,则两个圆的周长不相等,是因为半径大小不同.故选:C.2.画圆时圆规两脚间的距离是3厘米,画出的圆的周长是()厘米.A.7.065B.9.42C.18.84D.28.26【解答】解:2×3=6(厘米)3.14×6=18.84(厘米)答:画出的圆的周长是18.84厘米.故选:C.3.一个半圆形,它的面积是8π,它的周长是()A.4π+8B.π+2C.4π+4【解答】解:半径的平方:8π×2÷π=16因为4×4=16页1所以半圆形的半径为4,它的周长:(π+2)×4=4π+8答:它的周长是4π+8.故选:A.4.圆的半径扩大2倍后,它的面积与原来比()A.扩大2倍B.扩大4倍C.不变【解答】解:根据S=πr2;半径扩大2倍后为2r,所以得:S扩=π(2r)2,=4πr2;所以它的面积扩大为原来的4倍;故选:B.5.大小不同的两个圆,它们的半径各增加2厘米,那么圆的面积增加得多的是()A.大圆B.小圆C.一样大D.无法确定【解答】解:圆的面积=πr2,半径增加2厘米,则面积为:π(r+2)2,由此可得,半径增加2厘米,大圆的面积增加的多.页1故选:A.6.小圆的直径等于大圆的半径,小圆的面积等于大圆面积的()A.B.C.D.【解答】解:设小圆的半径为r,则大圆的半径就是2r,大圆的面积为:π(2r)2=4πr2,小圆的面积为:πr2,πr2÷4πr2=.答:小圆的面积等于大圆面积的.故选:B.7.两个圆的周长相等,这两个圆的面积()A.不一定相等B.一定不相等C.一定相等D.无法判断大小【解答】解:根据圆的周长公式:C=2πr,可以得出两个圆周长相等,则它们的半径就相等;再根据圆的面积公式:S=πr2,半径相等则面积就相等.故选:C.8.小明的妈妈要买一块台布盖住家中一张直径1米的圆形桌面,你认为选()种比较合适.A.120厘米×120厘米B.120厘米×80厘米页1C.3140平方厘米D.314平方厘米【解答】解:因为120×120的桌布的边长为120厘米,大于圆桌的直径100厘米,所以选用120×120的桌布比较合适;故选:A.9.大圆与小圆的半径比是5:4,那么大圆与小圆的面积比是()A.16:25B.4:5C.25:16D.5:4【解答】解:设小圆的半径是4r,则大圆的半径为5r,则:[π(5r)2]:[π(4r)2],=25πr2:16πr2,=25:16;故选:C.10.图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,()A.一样长B.大圆的周长长C.大圆的周长短D.无法比较【解答】解:大圆的周长是:C=2πR,两个小圆的周长的和是:2πr1+2πr2=2π(r1+r2),页1根据图知道,R=r1+r2,所以2πR=2πr1+2πr2,即:图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长相等;故选:A.11.手工课上花花用一张长20厘米、宽16厘米的长方形卡纸,剪一个最大的圆.圆形纸片的面积是()A.314 cm2B.320 cm2C.200.96 cm2【解答】解:3.14×(16÷2)2=3.14×64=200.96(cm2)答:圆形纸片的面积是200.96cm2.故选:C.二.填空题(共9小题)12.要在边长是4分米的正方形硬纸板上减去一个最大的圆,这个圆的半径是2分米,面积是12.56平方分米.【解答】解:4÷2=2(分米)3.14×22=3.14×4=12.56(平方分米)答:这个圆的半径是2分米,面积是12.56平方厘米.页1故答案为:2、12.56.13.半径是3cm的圆的周长是18.84cm,面积是28.26cm2.(π取3.14)【解答】解:3.14×3×2=18.84(厘米),3.14×32=3.14×9=28.26(平方厘米),答:这个圆的周长是18.84厘米,面积是28.26平方厘米.故答案为:18.84、28.26.14.一个圆的周长是62.8分米,半径是10分米,面积是314平方分米.【解答】解:62.8÷3.14÷2=20÷2=10(分米)3.14×102=314(平方分米)答:它的半径是10分米,面积是314平方分米.故答案为:10,314.15.圆的面积计算公式也可以这样推导:页1我发现:(1)所拼成的梯形面积与原来的圆形面积相等;(2)所拼成的梯形的上底等于原来周长的,下底等于原来周长的.(3)所拼成的梯形的高是原来圆的直径.通过转化,根据梯形面积的计算公式可以推出:圆的面积S=πr2.【解答】解:(1)把圆剪拼成一个计算梯形后,只是形状变了,但面积不变,所以拼成梯形的面积与原来圆的面积相等.(2)所拼成的梯形的上底等于原来周长的,下底等于原来周长的.(3)所拼成的梯形的高是原来圆的直径.(4)根据梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2,所以圆的面积公式:S=πr2.故答案为:相等;、;直径;πr2.16.在一块长是4m,宽是2m的长方形铁板上截下一块最大的半圆形铁板,这个半圆形铁板的面积是 6.28平方米.【解答】解:3.14×22÷2=3.14×4÷2=6.28(平方米)答:半圆形铁板的面积是6.28平方米.故答案为:6.28平方米.页117.画圆时可以知道,必须知道圆心与半径,圆心决定所画圆的位置,半径决定所画圆的大小.画圆时,把圆规的两脚分开,定好的两脚间的距离,即是该圆半径的长度.【解答】解:画圆时可以知道,必须知道圆心与半径,圆心决定所画圆的位置,半径决定所画圆的大小.画圆时,把圆规的两脚分开,定好的两脚间的距离,即是该圆半径的长度.故答案为:圆心,半径,圆心,半径,半径.18.在边长是8分米的正方形纸板上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是50.24平方分米,余下的面积是13.76平方分米.【解答】解:8÷2=4(分米)3.14×42=3.14×16=50.24(平方分米)8×8﹣50.24=64﹣50.24=13.76(平方分米)答:这个圆的面积是50.24平方分米,余下的面积是13.76平方分米.故答案为:50.24,13.76.19.画一个周长为12.56cm的圆,圆规的两脚之间的距离应该是2cm,所画圆的面积是12.56cm2.【解答】解:12.56÷3.14÷2=2(cm)画圆如下:页13.14×22=3.14×4=12.56(cm2)答:圆规的两脚之间的距离应该是2cm,所画圆的面积是12.56cm2.故答案为:2,12.56cm2.20.画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应为3厘米,这个圆中最长的线段长6厘米.【解答】解:18.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米)3×2=6(厘米)答:圆规两脚尖之间的距离应为3厘米,这个圆中最长的线段长6厘米.三.判断题(共7小题)21.一个半圆的直径等于同圆直径的一半.×.(判断对错)【解答】解:根据圆的特征可得:在同一圆里,所有的直径都相等;所以半圆的直径等于同圆的直径,原题说法错误;页1故答案为:×.22.大圆的圆周率与小圆的圆周率相等.√.(判断对错)【解答】解:因为任意圆的圆周率=圆的周长÷圆的直径,圆周率是一个定值,用π表示,所以大圆的圆周率与小圆的圆周率相等.故判断为:√.23.一个半径是2cm的圆,面积和周长相等.×.(判断对错)【解答】解:面积与周长的定义不同:圆的表面或围成的圆形表面的大小,叫做圆的面积;围成圆的一周的长度叫做这个圆的周长;所采用的计量单位也不同:此题中,周长的单位是厘米,面积的单位是平方厘米,单位不能统一,所以没法比较它们的大小.所以原题说法错误.故答案为:×.24.圆的周长除以它的直径等于3.14.×.(判断对错)【解答】解:由圆周率的含义可知:圆的周长与直径的比值等于3.14,说法错误;故答案为:×.25.已知正方形的边长等于圆的直径,那么正方形的面积大于圆的面积.正确.(判断对错)【解答】解:设正方形的边长为4厘米,则圆的半径为2厘米,正方形的面积为:4×4=16(平方厘米),圆的面积为:3.14×22=12.56(平方厘米),页1所以正方形的面积大于圆的面积.故答案为:正确.26.如图,有3个大小相同的圆,它们的阴影部分周长一样长.正确.【解答】解:观察图形可知:(1)图1中阴影部分的四个圆弧的长度加起来正好等于圆的周长;(2)图2中阴影部分外外圈是圆的周长的一半,内圈3个小半圆弧长之和等于大半圆的弧长,所以阴影部分的周长等于圆的周长;(3)图3中大半圆内的两个白色小半圆的弧长之和等于大半圆的弧长相等,所以图中阴影部分的周长等于圆的周长,因为三个圆的大小相等,所以阴影部分的周长一样长.故答案为:正确.27.同一个圆中,直径永远都是半径的2倍.√.(判断对错)【解答】解:同一个圆的直径一定是半径的2倍,所以原题说法是正确的.故答案为:√.四.应用题(共4小题)28.将圆平均分成若干个小扇形,剪拼成一个近似的长方形(如图).页1(1)如果长方形的长是12.56厘米,圆的面积是多少?(2)如果圆的半径是10厘米,阴影部分的面积是多少?【解答】解:(1)圆的半径:12.56×2÷(2×3.14)=25.12÷6.28=4(厘米)圆的面积:3.14×42=3.14×16=50.24(平方厘米)答:圆的面积是50.24平方厘米.(2)阴影部分的面积:3.14×102×=314×=235.5(平方厘米)答:阴影部分的面积是235.5平方厘米.29.城市建设局要在一个直径为30m的圆形花坛的周围修一条宽2m的石子小路.页1①圆形花坛的面积是多少平方米?②请你算一算这条路的面积是多少平方米?③如果修路每平方米的造价约100元,那么铺好这条路约需要多少元?【解答】解:①×3.14=225×3.14=706.5(平方米);答:花坛的面积是706.5平方米.②×3.14﹣152×3.14=(15+2)2×3.14﹣152×3.14=289×3.14﹣225×3.14=907.46﹣706.5=200.96(平方米);答:这条小路的面积是200.96平方米.③200.96×100=20096(元);答:铺好这条路约需要20096元.30.一块圆形的菜板,在它的周围箍一根长2.552m的铁丝,铁丝的接头处用去了0.04m,这块菜板的直径是多少米?【解答】解:(2.552﹣0.04)÷3.14页1=2.512÷3.14=0.8(米),答:这块菜板的直径是0.8米.31.一个圆形喷水池的直径是6m,在喷水池外距离水池边0.5m处围上一圈围栏,围栏全长多少米?【解答】解:(6+0.5+0.5)×3.14=7×3.14=21.98(m)答:围栏全长21.98米.五.解答题(共8小题)32.一根铁丝正好能围成直径是6厘米的圆,如果把它围成一个正方形,则这个正方形的边长是多少?【解答】解:3.14×6÷4=18.84÷4=4.71(厘米)答:正方形的边长是4.71厘米.33.已知弧长为1,所对应的圆心角是n度,对应的半径为r,根据已知条件,求出下列各题中未知的量:(1)已知半径r=2,弧长l=12.56,求圆心角n;(2)已知圆心角n=72度,半径r=3,求弧长l;页1(3)已知半径n=108度,弧长l=28.26,求半径r.【解答】解:(1)n==360(度)答:圆心角是360度.(2)l==3.768答:弧长是3.768.(3)r==15答:半径是15.34.先画一个长是6厘米,宽是3厘米的长方形,再以长为直径,在长方形内画一个半圆,并求出半圆的周长和面积,并画出这幅图的对称轴.【解答】解:(1)(3)画图如下:(2)3.14×6÷2+6=18.84÷2+6=9.42+6=15.42(厘米);3.14×32÷2页1=3.14×9÷2=14.13(平方厘米).35.如图是一个边长分别为a、b、c的直角三角形,并且c2=a2+b2.请你分别以直角三角形的三边中点为圆心,以边长为直径在直角三角形外画半圆.这三个半圆面积是什么关系?并说明理由.【解答】解:如图:设直角三角形的三边分别为a、b、c,则因为三个半圆的面积分别是:×π()2=πa2×π()2=πb2所以πa2+πb2=π(a2+b2)而a2+b2=c2,所以πa2+πb2=πc2.页1所以以直角三角形的两条直角边为直径的半圆面积和等于以斜边为直径的半圆面积.36.用铅笔画一个直径是3厘米的圆,并在圆里以直径为底作一个最大的三角形,计算三角形的面积?【解答】解:如图所示:3×(3÷2)÷2=3×1.5÷2=4.5÷2=2.25(平方厘米);答:这个三角形的面积是2.25平方厘米.37.图中正方形的面积是40平方厘米,圆的面积是多少平方厘米?【解答】解:3.14×40=125.6(平方厘米)答:这个圆的面积是125.6平方厘米.38.①在如图所示的正方形内画一个最大的圆形,并把确定圆心的方法用图标出来.页1②圆的周长与正方形的周长比较,哪个图形的周长长?请说出理由.【解答】解:(1)以正方形的对角线的交点为圆心,以正方形的边长的一半(2÷2=1厘米)为半径,画圆如下:(2)因为正方形周长是把边长扩大4倍,而圆的周长是把正方形边长(直径)扩大3.14 倍,4>3.14.所以正方形周长长.39.李大爷用长15.7米的栅栏靠墙围了一个半圆形的鸡舍,这个鸡舍的面积是多少平方米?【解答】解:鸡舍的半径为:15.7÷3.14=5(米),鸡舍的面积为:3.14×52÷2=39.25(平方米).答:这个鸡舍的面积是39.25平方米.页1。

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